Основные мотивы участия подростков в добровольческой деятельности
Современные трудности в социализации и адаптации подрастающего поколения. Реализация личностного потенциала как основной мотив участия молодежи в добровольческой деятельности. Потребность подростков в общении и дружеском взаимодействии со сверстниками.
| Рубрика | Социология и обществознание |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 24.04.2017 |
| Размер файла | 12,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
ОСНОВНЫЕ МОТИВЫ УЧАСТИЯ ПОДРОСТКОВ В ДОБРОВОЛЬЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
К.В. Иванова
Сыктывкарский государственный университет
мотив подросток добровольческий
Многие негативные последствия реформирования российского общества способствуют появлению значительных трудностей в социализации и адаптации подрастающего поколения, что может привести к социальной дезадаптации. Поэтому необходима организация целенаправленной комплексной деятельности, одной из которой является добровольческая деятельность. Особое значение приобретает привлечение к данной сфере деятельности молодежи, которая составляет будущий трудовой потенциал страны. Немаловажную роль при организации добровольческого движения занимает мотивация участия подростков в этой деятельности.
Среди мотивов добровольческой деятельности можно выделить общественные и познавательные мотивы. К общественным мотивам можно отнести высокую требовательность к себе, коллегам, результатам своего труда, чувство ответственности, долга, патриотизма, сострадания и др. К познавательным мотивам относятся прагматические мотивы, увлечение внешними признаками, мотивы подражания. Основными мотивами добровольческой деятельности являются: реализация личностного потенциала, общественное признание, чувство социальной значимости, самовыражение и самоопределение, приобретение полезных социальных и практических навыков, возможность общения, дружеского взаимодействия со сверстниками, выполнение общественного и религиозного долга, организация свободного времени.
С целью изучения основных мотивов участия подростков в добровольческой деятельности было проведено исследование среди учащихся СОШ №38 г. Сыктывкара, которые являются участниками добровольческого движения. Было опрошено 40 человек, возраст респондентов составлял от 12 до 17 лет.
Проанализировав результаты проведенного исследования, можно отметить, что основным мотивом участия подростков в добровольческой деятельности является выполнение общественного долга, желание помочь людям (так ответило более половины опрошенных). Это можно объяснить тем, что социальная добровольческая деятельность является естественной потребностью человека, его предназначением. Данная потребность вытекает из осознания этического долга и свидетельствует о личностном развитии человека.
Осознание чувства социальной значимости, причастности к серьезному делу отметили 30% опрошенных. Для них важно получить одобрение своей деятельности со стороны значимых людей, утвердиться в собственных глазах, ощутить свою причастность к общеполезному делу. Основой данной мотивации выступает потребность подростка в высокой самооценке и в оценке со стороны окружающих. Такая оценка играет важную роль в выборе человеком целей и задач собственной деятельности, направления личностного роста.
Основой мотивации самовыражения и самоопределения у третьей части респондентов является возможность проявить себя, заявить о своей жизненной позиции, найти свое место в системе общественных отношений. Этот мотив исходит из потребности человека в осознании собственной индивидуальности, уникальности своего внутреннего мира и желания выполнять в обществе роль согласно своей индивидуальности.
Реализацию личностного потенциала как основной мотив участия в добровольческой деятельности назвала четвертая часть опрошенных. Данный ведущий мотив является для подростков проявлением своих способностей и возможностей. Важная роль в поддержании данной мотивации принадлежит осознанию респондентами собственного внутреннего потенциала, определению личной миссии, выбору жизненного пути.
Приобретение полезных социальных и практических навыков, новых интересов выделили 17,5% подростков. Этому числу респондентов добровольческая деятельность позволяет приобрести полезные навыки, напрямую не относящиеся к профессиональному выбору, но важные для жизни. К ним можно отнести приобретение навыков работы с компьютером, с различными видами техники, опыта межличностного взаимодействия. Добровольческая деятельность способствует развитию таких социальных навыков, как коммуникативные способности, опыт ответственного взаимодействия, лидерские навыки, исполнительская дисциплина, защита и отстаивание прав и интересов, делегирование полномочий, инициативность.
Для 15% респондентов основной причиной участия в добровольческой деятельности является потребность в общении, дружеском взаимодействии со сверстниками, другими людьми. Добровольческая деятельность позволяет им приобрести единомышленников, найти значимый для себя круг общения и получить поддержку в дружеском взаимодействии, быть принятым и вовлеченным в личностно значимые социальные отношения.
Таким образом, можно сделать вывод, что мотивы имеют важное значение при организации добровольческой деятельности. Необходимо разрабатывать методы по привлечению подростков к добровольческой деятельности и повышению их мотивации, так как это способствует профессиональному становлению подрастающего поколения, формирует осознанный жизненный выбор.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Понятие волонтерства. Основные факторы, которые обусловливают активизацию добровольничества в России. Направления волонтерской деятельности. Проект информационно-справочного буклета. Изучение мотивации участия молодежи в добровольческой деятельности.
курсовая работа [32,7 K], добавлен 08.12.2013Исследование проблем адаптации молодежи в современном мире и путей их решения. Изучение особенностей социализации в подростковом периоде. Институты социализации подростков как места адаптации и помощи. Роль семьи в процессе социального развития подростка.
реферат [36,8 K], добавлен 02.01.2016Подростки как объект исследования, трудности общения в этот период. Основные функции и аспекты социализации в обществе: семья, школа, отношения со сверстниками. Феномен феральных людей или несоциализированность. Место адаптации в процессе социализации.
курсовая работа [48,0 K], добавлен 18.01.2011История и проблемы развития волонтерского движения. Непрофессиональный уровень социальной работы в РФ. Мотивации участия в добровольческой деятельности. Цели, задачи, формы работы и направления деятельности Центра. Рекомендации по привлечению волонтеров.
дипломная работа [615,3 K], добавлен 27.11.2014Основные функции тематических мероприятий, помогающих решать проблемы социализации детей и подростков: социально-адаптивная и коррекционно-развивающая. Организация активной досуговой деятельности детей и подростков на вечерней площадке "Мечтатель".
доклад [19,1 K], добавлен 26.09.2014Механизмы и критерии успешности социализации подростка в педагогическом процессе школы, стили руководства. Социальная адаптация подростков в условиях семейного воспитания. Динамика и тенденции развития семьи. Влияние самооценки и состояния тревожности.
дипломная работа [99,3 K], добавлен 18.12.2010Роль и значимость трудового воспитания подрастающего поколения. Задача создания условий для социально-экономической адаптации молодежи, ее включения в систему трудовых отношений. Формирование у учащихся начальных представлений о трудовой деятельности.
доклад [15,1 K], добавлен 03.02.2011Кризис социализации молодого поколения: причины и пути преодоления. Молодежные организации и движения. Разработка, реализация государственных молодежных программ. Активная роль молодежи в процессе социализации. Проблема роли молодежи как субъекта перемен.
реферат [27,9 K], добавлен 29.07.2010Понятие агентов социализации. Роль агентов социализации в процессе социализации детей и подростков. Соотношение сцен насилия и жестокости в детских и взрослых телевизионных передачах. Анкета по изучению влияния печатных изданий на социализацию ребенка.
курсовая работа [46,9 K], добавлен 18.07.2013Социальные сети и их влияние на личность и общение подростка. Потребность в общении и дружбе как основная потребность подростков, выбор качеств друга пользователями социальных сетей. Влияние социальных сетей на выборы характеристик друга подростками.
творческая работа [420,5 K], добавлен 13.01.2015Психологические особенности подростков и их место в семье и обществе, схема развития подростка по Л. Выготскому. Семья как институт социализации личности. Гендерная ролевая социализация подростков в семье. Отец и мать как эталоны гендерного поведения.
реферат [42,8 K], добавлен 23.01.2016Сущность понятий "социальная адаптация", "дезадаптация", "девиантное поведение". Возрастные особенности подростков. Диагностика уровня социальной адаптации подростков. Рекомендации по социально-педагогической коррекции поведения подростка в семье.
курсовая работа [49,2 K], добавлен 23.02.2010Молодежная субкультура как социальный феномен, характеристика понятия "молодежная субкультура" и её проявления в России. Описание типологии и социализации в современном обществе, неформальные молодежные объединения как фактор социализации подростков.
курсовая работа [42,9 K], добавлен 05.05.2012Понятие наркомании и сущность физической зависимости от наркотических средств среди подростков, методика ее профилактики. Роль семьи в профилактических мероприятиях против подростковой наркоманизации, типы семей по степени участия в данном процессе.
реферат [24,1 K], добавлен 04.05.2009Изучение основных аспектов влияния современных средств массовой информации на сознание молодежи. Характеристика типологии современных СМИ. Социологическое исследование особенностей их влияния на сознание личности, в частности, на социализацию подростков.
курсовая работа [98,6 K], добавлен 07.10.2013Концепция социального проявления тела, позиция антропологии. Психологическая и идеологическая мотивация участия в молодежных группировках. Социализация как адаптация молодежи к обществу через принадлежность к субкультуре хиппи, развитие самосознания.
курсовая работа [43,2 K], добавлен 24.11.2012Анализ и раскрытие образа жизни подростков из исправительных учреждений на основе анализа их сочинений, причины совершения преступлений. Необходимость адекватного вхождения в жизнь подрастающего поколения, предупреждения преступности несовершеннолетних.
статья [27,6 K], добавлен 28.10.2010Основные методы изучения электорального поведения региональной студенческой молодежи. Становление и развитие социологии выборов. Специфика молодежи как политического актора. Стимулирование участия молодежи в выборах различных уровней в Тверской области.
курсовая работа [130,8 K], добавлен 11.06.2014Инвалидность как социальная проблема. Трудности инвалидов и их семей. Опыт деятельности центров реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями жизнедеятельности на примере РЦ "Родник". Меры, направленные на восстановление трудоспособности.
курсовая работа [97,0 K], добавлен 08.01.2017Проблемы социализации и восприимчивости молодежи в современном российском обществе. Основные предпосылки для создания благоприятных социально-экономических условий в государстве для формирования здорового, образованного и целеустремленного поколения.
эссе [12,1 K], добавлен 11.05.2012
