Гендерные особенности эмоциональных состояний среди студенчества Ростова-на-Дону
Анализ эмоциональных состояний молодых людей Ростова-на-Дону в зависимости от гендерных характеристик. Оценки уровней экономического и социального обеспечения студентов. Анализ смысловой наполненности жизни респондентов. Причины наличия чувства вины.
Рубрика | Социология и обществознание |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 30.07.2017 |
Размер файла | 686,5 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://allbest.ru
1Южный федеральный университету
2Ростовский государственный строительный университет
3Донской государственный технический университет
Гендерные особенности эмоциональных состояний среди студенчества Ростова-на-Дону Инженерный вестник Дона, №2 (2016).
Работа выполнена по гранту РФФИ № 14-06-00230а.
М.И. Иванова1,
И.Ф. Бугаян2,
А.Н. Ярошенко3
Ростов-на-Дону
Данное исследование является продолжением интерпретации результатов анкетирования, проведенного в конце 2015 г. среди студентов Ростовского государственного строительного университета (РГСУ), Донского государственного технического университета (ДГТУ) и Южно-Российского института управления, филиала Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации (ЮРИУ РАНХиГС) [1].
Целью настоящей работы является анализ эмоциональных состояний молодых людей в зависимости от гендерных характеристик, определение, какая группа является эмоционально менее устойчивой.
И, как следствие, более склонной к социальной напряженности [2]. Здесь не будем подробно описывать инструментарий исследования [3-11], а перейдем к основным полученным результатам.
Так как исследуемая группа из 157 респондентов практически равномерно разбилась на две части по полу (49% - мужчин, 51% - женщин), тем более адекватно полученные данные отразили реальную картину.
Анализ первичных данных начинается с депривационного блока, содержащего такие характеристики как уровни экономического и социального благосостояния, а также уровень жизненных перспектив на будущее (Рис.1).
Напомним, что эти параметры измерялись по шестибальной шкале от 0 (крайне низкий уровень) до 5 (крайне высокий уровень).
Визуально по графикам прослеживается, что женская часть опрошенных немного выше оценивает свою социальную защищенность, нежели мужская.
И, напротив, мужчины несколько выше отмечают свою экономическую обеспеченность.
Рис. 1. - Диаграмма распределения респондентов по экономической и социальной обеспеченности. 1 - мужчины, 2 - женщины.
По средним значениям:
- Экономическая обеспеченность: мужчины - 3,13, женщины - 2,94;
- Социальная защищенность: мужчины - 3,36, женщины - 3,92.
Если сравнивать между собой эти параметры по каждому полу в отдельности, можно увидеть, что мужчины в общем не делают большого различия в уровнях экономического и социального обеспечения. Женщины же показывают разницу между показателями практически в 1 балл по средним значениям. При оценке уровня жизненных перспектив ответы обоих групп схожи в своих величинах.
Несмотря на максимальное число среди женщин ответа «4» (высокий уровень перспектив) со значением 45,5% и равномерным распределением оценок мужской части от «3» (скорее высокий) до «5» (очень высокий) (Рис.2), средние: мужчины - 3,69, женщины - 3,73.
Текущее эмоциональное состояние выявлялось с помощью прямого вопроса «Какое у Вас эмоциональное настроение в данный момент?». Шкала также имела градацию от 0 до 5, от «очень подавленного» до «крайне веселого» (Рис.3).
Средние значения: мужчины - 2,91, женщины - 2,87.
Рис. 2. - Диаграмма распределения респондентов по уровню перспектив на будущее. 1 - мужчины, 2 - женщины.
Рис. 3. - Диаграмма распределения респондентов по уровню эмоционального настроения в данный момент. 1 - мужчины, 2 - женщины.
вина студент гендерный эмоциональный
Следующий параметр «Эмоциональное беспокойство при мыслях о будущем» также не показывает различий в ответах по полу (Рис.4). Средние значения: мужчины - 3,06, женщины - 2,92.
Рис. 4. - Диаграмма распределения респондентов по уровню эмоциональной окраски жизненных перспектив. 1 - мужчины, 2 - женщины.
При выявлении эмоционально-энергетического потенциала у молодых людей спрашивали «Испытываете ли Вы чувства радости и удовольствия от небольших приятных событий?», таких как солнечная погода, улыбки прохожих и так далее. Склонность к повышенному настроению более характерна для женского пола (Рис. 5). Средние значения: мужчины - 3,37, женщины - 4,11.
Рис. 5. - Диаграмма распределения респондентов по умению радоваться небольшим событиям. 1 - мужчины, 2 - женщины.
Анализ смысловой наполненности жизни респондентов показал, что у женщин несколько выше возможность и способность позитивно воспринимать свою жизнедеятельность (Рис. 6).
Средние значения: мужчины - 3,51, женщины - 3,77.
Рис. 6. - Диаграмма распределения респондентов по смысловой наполненности жизни. 1 - мужчины, 2 - женщины.
Интересная особенность была выявлена при рассмотрении наличия чувства вины или ненависти к себе.
Тут шкала была от 0 (абсолютно не испытывают чувства вины) до 5 (часто испытывают чувство вины).
Мужская группа несколько больше склонна испытывать чувство вины, по сравнению с женской (Рис. 7). Средние значения: мужчины - 2,14, женщины - 1,86.
Следующий вопрос «Всегда ли Вы чувствуете свои эмоции?» имеет под собой гипотезу: чем более человек чувствует свои эмоциональные состояния, тем менее он устойчив к ним и подвержен напряженности.
Рис. 7. - Диаграмма распределения респондентов по наличию чувства вины и ненависти к себе. 1 - мужчины, 2 - женщины.
Ожидаемо, женщины более склонны чувствовать эмоции (Рис. 8), как и в вопросе о способности радоваться небольшим событиям. Средние значения: мужчины - 3,31, женщины - 3,96.
Рис. 8. - Диаграмма распределения респондентов по собственным эмоциям. 1 - мужчины, 2 - женщины.
Подобный результат был получен и при оценках уровня интереса к другим людям, что говорит о положительных эмоциональных настроениях (Рис. 9). Средние значения: мужчины - 3,04, женщины - 3,71.
Рис. 9. - Диаграмма распределения респондентов по интересу к людям. 1 - мужчины, 2 - женщины.
Анализ оценки собственной трудовой активности дает показатели эмоциональной устойчивости, при этом девушки чуть более выше оценивают собственную активную деятельность (Рис. 10). Средние значения: мужчины - 3,22, женщины - 3,51.
Рис. 10. - Диаграмма распределения респондентов по трудовой активности. 1 - мужчины, 2 - женщины.
Перепады эмоциональных состояний тесно связаны с возможностью чувствовать свои настроения и предполагалось, что женская часть более склонна к ним. Однако, полученные ответы показали, что женщины разделились на два больших лагеря, один из которых характеризуется отсутствием перепадов эмоций (46%), а другой - их наличием (52%). При этом мужчины отмечают более высокую степень эмоциональных перепадов (Рис. 11).
Рис. 11. - Диаграмма распределения респондентов по перепадам эмоциональных состояний. 1 - мужчины, 2 - женщины.
Здесь тоже выделяются два лагеря, но с более высокими оценками, чем у женщин. Стоит отметить, что этот показатель намного точнее раскрывает аффективную неустойчивость. Средние значения: мужчины - 2,95, женщины - 2,28.
Завершает блок анкеты вопрос о том, довольны ли респонденты своей жизнью в целом: 80 % опрошенных вполне довольны своей жизнью и 20% (Рис. 12). Как мужская группа, так и женская дали практические одинаковое распределение ответов. Мужчины - 3,50, женщины - 3,46 по значениям средних.
Рис. 12. - Диаграмма распределения респондентов по оценкам своей жизнедеятельности. 1 - мужчины, 2 - женщины.
Таким образом, выявлено, что мужчины, в общем, дают одинаковые оценки уровней экономического и социального обеспечения. При этом женщины же показывают разницу между этими показателями практически в 1 балл по средним значениям.
Эмоциональное состояние на момент исследования, как у мужчин, так и у женщин имеет схожий характер, ровно как и уровень оценки перспектив на будущее в целом, и степень беспокойства о нем. Стоит отметить, что такие параметры как умение радоваться небольшим событиям, чувствовать свои эмоции и быть открытым к другим людям - более характерны для женской аудитории. В то время как мужчины более склонны испытывать чувство вины и отмечают возможность эмоциональных перепадов настроения. Высокие оценки уровня наполненности жизни смыслом и своей жизнедеятельности характерны для обоих гендерных лагерей.
Литература
1. Розин М.Д., Иванова М.И., Ярошенко А.Н. Анализ эмоциональных состояний студенчества Ростова-на-Дону в конце 2015 гг. Инженерный вестник Дона, 2016, №2 URL: http://ivdon.ru/ru/magazine/archive/n2y2016/3673.
2. Розин М.Д., Ярошенко А.Н., Мощенко О.А. Уровень латентной социально-политической конфликтогенности студенчества ДГТУ на середину 2015 г. //Инженерный вестник Дона, 2015, №3 URL: http://ivdon.ru/ru/magazine/archive/n3y2015/3141.
3. Мощенко И.Н. Иванова М.И. Эмоциональная составляющая отношения студенчества РГСУ к политическому порядку // Научная мысль Кавказа. Междисциплинарный журнал, 2011, N 2. С.89-99.
4. Мощенко И.Н., Иванова М.И. Динамика политической напряженности в студенческой среде г. Ростова-на-Дону (по данным 2009-2010 г.г.) //Инженерный вестник Дона, 2012, №2. http://www.ivdon.ru/magazine/archive/n2y2012/877 (доступ свободный) - Загл. с экрана. - Яз. рус.
5. Мощенко И.Н., Бугаян И.Ф., Иванова М.И., Джикаев Д.А. Уровень групповой политической напряженности в студенческой среде города Ростова-на-Дону за 2011 год // «Инженерный вестник Дона», 2012, №3 URL: ivdon.ru/ru/magazine/archive/n3y2012/1455.
6. Розин М.Д., Мощенко И.Н. Иванова М.И. Уровень эмоционального восприятия политического порядка студенчеством РГСУ на начало 2012 г. // «Инженерный вестник Дона», 2012, №4, ч. 1. URL: ivdon.ru/magazine/archive/n4p1y2012/.
7. Иванова М.И., Снежков В.И. Динамика политических установок и социальной напряженности среди студенчества РГСУ за 2013-2014 гг.// Инженерный вестник Дона, 2015, №1. URL: ivdon.ru/ru/magazine/archive/n1y2015/2965.
8. Иванова М.И., Мощенко И.Н., Бугаян И.Ф Анализ отношения студентов РГСУ к политической жизни в середине 2014 года// Инженерный вестник Дона, 2015, №1. URL: ivdon.ru/ru/magazine/archive/n1y2015/2949.
9. Иванова М.И., Мощенко И.Н., Бугаян И.Ф. Структура групповых политических установок студенчества РГСУ в 2015 году //Инженерный вестник Дона, 2015, №2, ч.2. URL: ivdon.ru/ru/magazine/archive/n2p2y2015/3027.
10. Francis L.F. Lee The impact of online user-generated satire on young people's political attitudes: Testing the moderating role of knowledge and discussion // «Telematics and Informatics» No. 31, 2014. - P. 397-409
11. Kerrie L. Unswortha, , Kelly S. Fielding It's political: How the salience of one's political identity changes climate change beliefs and policy support // «Global Environmental Change», Volume 27, July 2014. - Pages 131-137.
References
1. Rozin M.D., Ivanova M.I., Yaroshenko A.N. Inћenernyj vestnik Dona (Rus), 2016, №2. URL: http://ivdon.ru/ru/magazine/archive/n2y2016/3673.
2. Rozin M.D., Yaroshenko A.N., Moshchenko O.A. Inћenernyj vestnik Dona (Rus), 2015, №3. URL: http://ivdon.ru/ru/magazine/archive/n3y2015/3141.
3. Moshchenko I.N. Ivanova M.I. Nauchnaya mysl' Kavkaza. Mezhdistsiplinarnyy zhurnal. 2011. №2. Pp. 89-99.
4. Moshchenko I.N., Ivanova M.I. Inћenernyj vestnik Dona (Rus), 2012, №2. URL: ivdon.ru/magazine/archive/n2y2012/877.
5. Moshhenko I.N., Bugajan I.F., Ivanova M.I., Dzhikaev D.A. Inћenernyj vestnik Dona (Rus), 2012, №3 URL: ivdon.ru/ru/magazine/archive/n3y2012/1455.
6. Rozin M.D., Moshchenko I.N. Ivanova M.I. Inћenernyj vestnik Dona (Rus), 2012, №4, ch. 1. URL: ivdon.ru/magazine/archive/n4p1y2012/1446.
7. Ivanova M.I., Snezhkov V.I. Inћenernyj vestnik Dona (Rus), 2015, №1. URL: ivdon.ru/ru/magazine/archive/n1y2015/2965.
8. Ivanova M.I., Moshhenko I.N., Bugajan I.F. Inћenernyj vestnik Dona (Rus), 2015, №1. URL: ivdon.ru/ru/magazine/archive/n1y2015/2949.
9. Ivanova M.I., Moshhenko I.N., Bugajan I.F. Inћenernyj vestnik Dona (Rus), 2015, №2, ч.2. URL: ivdon.ru/ru/magazine/archive/n2p2y2015/3027.
10. Francis L.F. Lee The impact of online user-generated satire on young people's political attitudes: Testing the moderating role of knowledge and discussion [Telematics and Informatics] No. 31, 2014. - P. 397-409.
11. Kerrie L. Unswortha, , Kelly S. Fielding It's political: How the salience of one's political identity changes climate change beliefs and policy support [Global Environmental Change] Volume 27, July 2014. - Pages 131-137.
Аннотация
Гендерные особенности эмоциональных состояний среди студенчества Ростова-на-Дону. М.И. Иванова,Южный федеральный университет, Ростов-на-Дону, И.Ф. Бугаян, Ростовский государственный строительный университет, А.Н. Ярошенко, Донской государственный технический университет, Ростов-на-Дону
Целью настоящей работы является анализ эмоциональных состояний молодых людей в зависимости от гендерных характеристик, а также выявление эмоционально менее устойчивых подгрупп. Всего было опрошено 157 студентов (49% - мужчин, 51% - женщин) РГСУ, ДГТУ и ЮРИУ РАНХиГС. Выявлено, мужчины дают одинаковые оценки уровней экономического и социального обеспечения. Женщины же показывают разницу между этими показателями на 1 балл по средним значениям. Эмоциональное состояние на момент исследования, как у мужчин, так и у женщин одинаково. Такие параметры как умение радоваться небольшим событиям, чувствовать свои эмоции и быть открытым к другим людям - более характерны для женской аудитории. Мужчины более склонны испытывать чувство вины и отмечают возможность эмоциональных перепадов настроения. Высокие оценки уровня наполненности жизни смыслом и своей жизнедеятельности характерны для обоих гендерных групп.
Ключевые слова: субъективное восприятие, эмоциональные состояния, анкетирование, функции распределения, сравнительный анализ, относительная депривация, социальная напряженность, гендер.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Определения пола и гендера, подходы к изучению гендерных отношений и исторические предпосылки полового неравенства. Теории изучения гендерных характеристик, группы гендерных стереотипов. Гендерные роли и гендерные конфликты как социальные категории.
курсовая работа [65,9 K], добавлен 15.12.2011Рынок труда: классификация, специфика, особенности на современном этапе. Особенности функционирования регионального рынка труда на примере Ростовской области. Контент-анализ региональных средств СМИ для более полного представления о состоянии рынка труда.
курсовая работа [393,2 K], добавлен 07.01.2017Проведение социологического исследование среди молодых людей с целью выяснения процентной доли опрашиваемых, проводящих большую часть свободного времени перед компьютерами. Обработка результатов опроса; пути решения проблемы интернет-зависимости.
контрольная работа [29,6 K], добавлен 02.02.2012Теоретические основы рассмотрения проблемы интернет-зависимости среди молодежи. Особенности вовлечённости молодых людей в виртуальное пространство и формирование у них аддикции. Рассмотрение сущности концепции зависимой личности В.Д. Менделевича.
курсовая работа [1,1 M], добавлен 27.10.2021Причины возникновения, сущность и виды безработицы среди молодежи. Анализ положения на российском рынке труда. Комплексный подход к решению увеличения занятости молодых людей. Проблемы трудоустройства выпускников, дисбаланс спроса и предложения.
реферат [26,7 K], добавлен 16.01.2009Выявление представления респондентов об армии, о службе в вооруженных силах. Определение информированности молодых людей призывного возраста от 18 до 27 лет, проживающих в Верх-Исетском и Железнодорожном районах г. Екатеринбурга, о службе по призыву.
дипломная работа [1,8 M], добавлен 15.06.2014Понятие свободного времени и основные характеристики досуга студентов, виды и принципы досуговой деятельности. Типы моделей социализации студенчества в сфере досуга. Социологическое исследование досуговых предпочтений молодежи, типология молодых людей.
курсовая работа [140,7 K], добавлен 09.01.2011Историко-теоретический анализ понятий: "гендер", "гендерные стереотипы". Гендерные аспекты социологии семьи в современных социологических исследованиях. Особенности проявления гендерных стереотипов молодежи г. Краснодар в сфере брачно-семейных отношений.
дипломная работа [2,6 M], добавлен 11.12.2015Сущность социологических понятий "молодёжь" и "военная служба". Состояние и тенденции изменений содержания мотивационно-смысловой сферы воинской деятельности. Рекомендации и предложения по повышению престижности армейской службы среди молодых людей.
дипломная работа [213,1 K], добавлен 20.11.2012Гендерные стереотипы - программы восприятия, целеполагания и поведения человека, в зависимости от принятых в обществе норм представителей определенного пола. Маскулинность - поведенческие и психические особенности, свойственны исключительно мужчинам.
дипломная работа [72,4 K], добавлен 30.09.2017Социальная политика как воздействие государства на условия жизни людей. Понятие, виды функций социального обеспечения и порядок их осуществления. Порядок осуществления функций органом социальной защиты и Пенсионным фондом в сфере социального обеспечения.
курсовая работа [250,7 K], добавлен 24.04.2013Своеобразие и характеристика "языка" наркоманов в социальной среде людей. Особенности трансформации лексики наркоманов в молодежной культуре. Анализ и проблема использования наркосленга в общении молодых людей. Интерпретация понятий в системе предмета.
курсовая работа [101,9 K], добавлен 13.12.2009Проблема наркомании в молодежной среде. Психологические особенности молодых людей, употребляющих наркотики. Локус контроль как особая характеристика личности молодого человека. Рекомендации родителям и близким молодых людей, страдающих наркоманией.
курсовая работа [337,1 K], добавлен 06.04.2014Анализ социально-экономического положения и психологических характеристик студентов в России. Важность изучения профессиональных ориентаций студентов. Распределение установок профессионального самоопределения в условиях рыночной экономики у студентов.
реферат [28,0 K], добавлен 06.05.2015Анализ социально-экономического положения студентов, их психологические характеристики. Особенности обучения в высшем учебном заведении и профессиональная ориентация студентов. Сущность образовательных услуг и роль социального статуса родителей.
реферат [26,4 K], добавлен 23.12.2010Рассмотрение понятия "молодежи". Определение сущности "отношения к деньгам" в структуре социального поведения молодых людей. Раскрытие места финансовых ценностей в структуре экономического поведения молодежи. Влияние на финансовое поведение молодежи.
дипломная работа [1,2 M], добавлен 20.08.2017Программа социологического исследования: актуальность, цель, задачи, предмет и объекты. Отличительные черты студенчества как общественной группы. Мотивация получения высшего образования, современные типы культуры, поведения и образа жизни студентов.
контрольная работа [18,0 K], добавлен 04.03.2010Теоретические основы социального обеспечения. История выделения функций социального обеспечения в Российской Федерации. Реализация функций социального обеспечения на примере ГУСО ЧКЦСОН "Берегиня" Забайкальского края. Анализ предоставляемых услуг.
курсовая работа [544,6 K], добавлен 02.06.2016Противопоставление молодых и пожилых и старых, условия и качество жизни в позднем возрасте. Участие пожилых людей в жизни общества: движение волонтеров, политическое участие. Аспекты целевой программы "Социальная защита пожилых людей" в Хабаровском крае.
курсовая работа [35,4 K], добавлен 08.01.2010Характеристика сферы досуга современной молодежи как свободы от профессиональных и семейно-бытовых обязанностей. Рассмотрение мнения респондентов по работе учреждений социально-культурной сферы по организации времяпрепровождения молодых людей в городе.
курсовая работа [630,7 K], добавлен 16.12.2012