Роль социального диалога во времена экономических спадов в европейской системе трудовых отношений
Использование социального диалога европейскими странами как основного механизма в борьбе с негативными последствиями глобальной экономической рецессии на различных уровнях. Понятие и задачи забастовки, её использование профсоюзами во многих странах.
Рубрика | Социология и обществознание |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 29.08.2017 |
Размер файла | 37,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Роль социального диалога во времена экономических спадов в европейской системе трудовых отношений
Субхангулова К.А.
аспирантка экономический факультет МГУ имени М.В. Ломоносова (г. Москва, Россия)
Аннотация
В данной статье рассматривается социальный диалог как основной механизм, который используют европейские страны для борьбы с негативными последствиями глобальной экономической рецессии на различных уровнях: национальном, отраслевом, региональном и на уровне компаний. В странах Европы социальному диалогу уделяется очень важное место при разрешении социально-трудовых споров, именно поэтому, когда возник кризис, многие страны обратились к данному инструменту, поскольку в сложной ситуации необходимо не только прийти к общему консенсусу, но и рассмотреть различные нестандартные методы борьбы с эффектами глобального спада в соответствии со спецификой каждого государства. Результатом социального диалога обычно является заключение коллективных договоров, но помимо заключения официальных соглашений социальные партнеры могли неформально участвовать в переговорах и тем самым влиять на содержание антикризисных мер. Кроме того, не только социальный диалог мог смягчать последствия глобального спада, но и сам кризис сыграл существенную роль в становлении социального диалога в некоторых странах, несмотря на то что ослабил переговорные отношения в целом. социальный диалог забастовка
Ключевые слова: социальный диалог, коллективный договор, глобальный экономический спад, антикризисные меры.
Во времена экономических спадов становится актуальной проблема установления взаимоотношений между государством, работодателями и работниками, поскольку ввиду сложившейся сложной ситуации страдают все стороны, и поэтому необходимо искать общие решения, которые бы могли нейтрализовать или смягчать негативные эффекты от влияния кризиса в социальной и экономической сфере. Для этого зачастую требуются нестандартные методы борьбы, разработать и внедрить которые можно только с помощью общих переговоров. Одним из инструментов реализации данной задачи с давних пор в Европе является социальный диалог. Наше исследование будет касаться в первую очередь глобального финансового кризиса 2008 г., в рамках которого мы рассмотрим роль социального диалога в установлении взаимоотношений между социальными партнерами.
Как известно, социальный диалог -- «...это термин, определяющий участие работников, работодателей и правительств в процессе принятия решений в сфере занятости и в отношении проблем, возникающих на рабочих местах. Он включает все виды переговоров, консультаций и обмена информацией между представителями этих групп относительно общих интересов в области социально-экономической политики и политики в сфере труда. Социальный диалог -- это и средство обеспечения социально-экономического прогресса, и цель сама по себе, поскольку социальный диалог позволяет людям выражать свои мнения и отстаивать их в своих обществах и на рабочих местах» [2].
Принцип социального диалога является фундаментальной частью Европейского союза и его Конституции, он закреплен в ст. 154 и 155 Договора о функционировании Европейского Союза (^Еи) [4]. Социальный диалог в Европе является важнейшим механизмом, который обеспечивает наиболее благоприятные отношения на рынке труда. Так, в своем видеообращении генеральный директор МОТ Гай Райдер заявил, что «социальный диалог и должен быть частью решения кризиса» [14].
Так, с момента своего создания социальный диалог в Европе и делал успехи, и терпел неудачи. Тем не менее переговоры на уровне социального диалога чаще всего рассматриваются как наиболее эффективный путь для решения вопросов, связанных с организацией работы и трудовых отношений.
Система трудовых отношений на европейском уровне является уникальной, сложной и постоянно развивающейся. Глобальный экономический финансовый кризис провел уникальный тест емкости европейского социального диалога для создания практических решений общеевропейских проблем. Кроме того, кризис изменил фокус социальных партнеров, порой предлагая им ускорить процесс переговоров по сближению, а в других ситуациях создавая сильную напряженность.
При исследовании социального диалога в европейских странах во время кризиса важно обращать внимание на то, на каких уровнях были вовлечены в процесс принятия решения социальные партнеры и насколько сильно был развит социальный диалог в тех или иных странах.
Социальный диалог достигался двумя способами: социальные партнеры подписывали официальные соглашения (коллективные договоры) и участвовали в неформальном общении между собой, с правительствами, чтобы влиять на антикризисные программы. В обоих случаях целью социальных партнеров было внести свой вклад в улучшение положения рабочих по всей Европе.
Рассмотрим исследование Rachel Guyet, David Tarren и ClaudeEmmanuel Triomphe «Social dialogue in times of global economic crisis» [11, 13--19]. Здесь под коллективными договорами понимаются соглашения, заключенные между работодателями или организациями и объединениями работников, такими как профсоюзы. Под коллективными переговорами подразумевается «процесс переговоров между профсоюзами и работодателям и по поводу условий найма сотрудников, а также о правах и обязанностях профсоюзов».
Коллективный договор -- это важный показатель деятельности социального диалога. Так, в табл. 1 [1] мы видим, что охват коллективными договорами во многих европейских странах в 1990-х, 2000-х и 2010-х гг. довольно высокий и в редких случаях снижался с течением времени, что говорит о том, что ведение переговоров в трудовой сфере очень ценно для Европы. Однако для оценки социального диалога важно установить не только количественные показатели, но и выяснить, как он повлиял на социально-трудовые отношения, справился ли он с вызовами кризиса, смог ли нейтрализовать негативные последствия.
Таблица 1
Охват коллективными переговорами, %
1990 |
2000 |
2010 (для некоторых стран - 2008-2009) |
||
Финляндия |
81 |
86 |
90 |
|
Дания |
69 |
80 |
85 |
|
Швеция |
88 |
91 |
91 |
|
Норвегия |
70 |
72 |
74 |
|
Бельгия |
96 |
96 |
96 |
|
Италия |
83 |
80 |
85 |
|
Ирландия |
60 |
55 |
42 |
|
Румыния |
нет данных |
нет данных |
70 |
|
Австрия |
99 |
99 |
99 |
|
Великобритания |
54 |
36 |
31 |
|
Словения |
100 |
100 |
92 |
|
Греция |
65 |
65 |
65 |
|
Испания |
82 |
83 |
73 |
|
Болгария |
нет данных |
нет данных |
18 |
|
Германия |
72 |
64 |
61 |
|
Нидерланды |
82 |
86 |
84 |
|
Португалия |
99 |
92 |
90 |
|
Швейцария |
44 |
42 |
49 |
|
Чехия |
нет данных |
41 |
47 |
|
Венгрия |
нет данных |
47 |
34 |
|
Словакия |
нет данных |
51 |
38 |
|
Латвия |
нет данных |
21 |
22 |
|
Польша |
нет данных |
42 |
29 |
|
Литва |
нет данных |
12 |
14 |
|
Франция |
92 |
95 |
92 |
|
Эстония |
нет данных |
29 |
25 |
Важно выяснить, насколько социальный диалог на европейском и национальном уровнях был эффективным средством по борьбе с кризисом и действительно ли кризис изменил сами дискуссии и переговоры между профсоюзами и работодателями в долгосрочной перспективе.
Социальный диалог переживал тяжелые времена, когда в 2008 г. Европу поразил финансовый и экономический кризис, который создал ситуацию, когда баланс в производственных отношениях в Европе находился под угрозой, бросая вызов дальнейшему развитию социального диалога. «Экономические и политические трудности делали двухсторонний диалог и трехсторонние договоренности более труднодостижимыми, но еще более необходимыми» [3, 25--30].
Выделим основные факторы, которые оказали влияние на существование и развитие социального диалога во время глобального экономического спада. В соответствии с моделью, представленной Glassner и Кейпе (2010) [7], существуют два экзогенных фактора, которые могут объяснить сроки ответов от социальных партнеров: экономическая структура, в том числе объем и сроки кризиса, и докризисные характеристики европейских рынков труда. Степень тяжести от воздействия кризиса в обоих случаях варьировалась от страны к стране, так, наиболее сильное влияние кризиса на себе ощутили сначала Ирландия, Италия и страны Балтии во втором квартале 2008 г., удар на другие страны пришелся на более позднее время в этом году.Эндогенные факторы включают в себя сами системы производственных отношений и степень, в которой социальные партнеры ранее участвовали в разработке экономической и социальной политики.
Кризис изменил приоритеты в обсуждении вопросов между социальными партнерами, так, если до кризиса обсуждались вопросы повышения заработной платы, то в период кризиса основной акцент делался уже на занятость. Можно утверждать, что между вовлечением социальных партнеров в разработку экономической и социальной политики и развитием системы производственных отношений наблюдалась связь. Социальные партнеры во время кризиса были вовлечены как подлинные игроки в обсуждение и принятие решений по поводу социальной и экономической политики. Интересно, что в тех европейских странах, где роль социальных партнеров была незначительной, в конечном счете она сильно возросла. В то же время степень вовлечения социальных партнеров в антикризисные программы была различной в разных странах. Во многих государствах, но не во всех, к социальному диалогу обратились только тогда, когда стало ясно, что нужны непопулярные антикризисные меры. Однако не все были готовы к обсуждению программ на таком уровне.
Процесс социального диалога менялся на протяжении всего кризиса, об этом говорит наличие успешно проведенных переговоров, которые в итоге привели к формальным заключениям или согласованным с правительствами решениям, и неудачных переговоров во время кризиса. Испания является хорошим примером этого, так первоначально у нее был более неуверенный ответ на кризис, в 2009 г. переговоры между профсоюзами и работодателями зашли в тупик, и социальные партнеры не могли заключить договор. Тем не менее в 2010 г. переговоры возобновились, и был подписан беспрецедентный договор на три года. В отличие от этого в Болгарии, где социальный диалог менее развит, социальные партнеры приняли активную позицию и призвали правительство действовать, заключив антикризисный пакет 30 марта 2010 г., содержащий 59 мер. А в ноябре 2010 г. в Болгарии социальные партнеры подписали национальное соглашение, охватывающее надомных работников, и национальное соглашение об удаленной работе. Эти соглашения были разработаны рабочей группой, ответственной за разработку антикризисных программ, а также были распространены на другие сектора с помощью Министерства труда и социальной политики в рамках законодательства [12, 26--28].
Этот пример показывает, как кризис создает возможности для некоторых социальных партнеров для более активного участия в экономической и социальной политике. Поэтому далее мы рассмотрим механизмы реализации социального диалога в период глобального экономического спада на примере некоторых европейских стран, в которых антикризисные меры разрабатывались в трехстороннем порядке: Болгарии, Чехии, Эстонии, Литвы, Греции, Венгрии и Испании. Социальный диалог привел к соглашениям во многих государствах, несмотря на напряженность и трудности между социальными партнерами, а также между социальными партнерами и правительством, как показывают следующие примеры.
1. Болгария: тенденция «создания непрерывной работы» пошла в обратном направлении в конце 2008 г., социальные партнеры оказались в совершенно уникальной ситуации во время наступления кризиса, так как работодатели увольняли работников после многих лет роста занятости. Выборы нового правительства в июле 2009 г. происходили в сочетании с влиянием кризиса, а к осени 2009 г. антикризисные меры уже обсуждались. Эти дискуссии сосредоточились на 93 мерах, 43 из которых были предложены правительством и 50 -- социальными партнерами. Длительные дискуссии привели к «Соглашению о пакете антикризисных мер, содержащем 59 мер», одобренному всеми сторонами 30 марта 2010 г. (European Commission, 2010) [8].
2. Чехия: влияние мирового кризиса ощущалось в Чешской Республике в 2009 г. Антикризисные меры стали предметом трехсторонних переговоров в рамках Экономического и социального совета и переговоров между работодателями и профсоюзами. В августе 2009 г. правительство пригласило социальных партнеров для обсуждения новой стратегии снижения уровня безработицы за счет сокращения рабочего времени или введения неполного рабочего времени и субсидирования государством частичной занятости. Эта инициатива была тепло принята социальными партнерами. Летом 2009 г. социальные партнеры и правительство обсудили возможные злоупотребления гибкими формами занятости. Для того чтобы уменьшить национальный дефицит, правительство предложило проект бюджета на 2010 г., в который вошло довольно значительное сокращение заработной платы и рабочих мест в государственном секторе. Это вызвало резкую критику со стороны профсоюзов в секторе, и в конце концов многие из предлагаемых сокращений были отклонены правительством. В итоге в феврале 2010 г. правительство и социальные партнеры достигли договоренности о 38 краткосрочных мерах для борьбы с экономическим кризисом. Незадолго до парламентских выборов в конце мая 2010 г., была заключена новая договоренность, состоящая из 13 мер по стимулированию экономического подъема, роста занятости и разумного управления государственными расходами [9].
3. Эстония: после долгих дебатов между социальными партнерами и правительством было подписано трехстороннее соглашение в марте 2009 г. Его целью было поддержание уровня занятости, и оно представляет собой фантастический шаг к более гибким системам занятости, которые уравновесили системы социального обеспечения.
4. Литва: экономический рост и трудовые нехватки в период с 2004 по 2007 гг. увеличили количество исследований о влиянии профсоюзов и улучшили социальный диалог, так как профсоюзы боролись за улучшение условий труда для своих участников. Но Литва сильно пострадала от кризиса, что привело к резкому росту безработицы. Меры жесткой экономии, введенные правительством в 2009 г., вызвали сильные протесты со стороны профсоюзов. После нескольких месяцев оппозиции национальное соглашение об экономической и социальной политике было подписано на срок до двух лет. Оно охватывало такие вопросы, как налоги, государственные расходы, заработная плата в государственном секторе, сокращение выгод социального обеспечения, реформа государственного сектора, стимулирование мер экономики, энергетическая политика, образование и обучение, здравоохранение и меры для противостояния неформальной экономике страны. Это соглашение было первым в своем роде.
5. Греция: напряженность в отношениях между всеми сторонами обострилась до уровня, невообразимого для кризиса, так как правительство ввело программы жесткой экономии, чтобы сократить заработную плату в государственном секторе, и тогда были организованы забастовки. В июле 2010 г. социальные партнеры сделали шаг в сторону заключения национального коллективного соглашения об условиях труда, но углубляющийся кризис, государственный долг и дополнительные меры жесткой экономии возродили напряженность в отношениях между правительством и греческим обществом, выраженную в повторяющихся всеобщих забастовках.
6. Венгрия: несмотря на создание финансируемого государством профессионального обучения и поддержки, оказываемой социальными партнерами, была ясно видна напряженность между профсоюзами, работодателями и правительством. 6 марта 2009 г. был подписан договор правительством и работодателями о сфере применения, целях и принципах переговоров о социально-экономической ситуации и о мерах, которые будут приняты правительством. Тем не менее профсоюзы не смогли прийти к общей коллективной позиции. Социальные партнеры и правительство в конце концов согласились на минимальную заработную плату и рекомендовали повышение заработной платы для поддержания покупательной способности работников [11, 21--27].
7. Испания: до 2007 г. испанская экономика не была в числе наиболее динамично развивающихся стран в ЕС. После 10 лет устойчивого экономического роста, однако, она начала замедляться: был спад внутреннего потребления и падение в таких секторах, которые были очень активными, -- строительстве и секторе недвижимости. Глобальный экономический кризис 2008 г. ухудшил эту ситуацию из-за высокого уровня государственного долга в Испании. Совокупный эффект от влияния этих факторов оказал серьезное влияние на рынок труда: Испания имела наиболее значительный рост безработицы среди стран ЕС. Таким образом, с 2008 г. социальный диалог был предназначен для решения экономического кризиса и его социальных последствий. Условия стимулировали готовность социальных партнеров преодолевать разногласия и принимать меры правительства, даже если они были представлены незадолго до того, как была одобрена трехсторонняя Декларация принципов в целях поощрения экономики, занятости, конкурентоспособности и социального процесса. Она предусматривала подход с большим государственным вмешательством и повышением роли социального партнера по широкому кругу вопросов в области трудовых отношений. Декларация сохраняла готовность сторон к дальнейшему развитию социального обеспечения и мер занятости, принятых правительством. Также они договорились о необходимости перехода к более сбалансированной модели роста и развития на основе повышения производительности труда и конкурентоспособности бизнеса. Будущие меры обсуждались и включали в себя реформу системы профессионального образования и реформы сектора услуг. Последующий период отмечается провалом социального диалога. Между профсоюзами, работодателями и правительством возникли конфликты из-за плана правительства о жесткой экономии и одностороннего принятия им законодательной реформы рынка труда. Поэтому профсоюзы призвали государственных служащих в июне 2010 г. к всеобщей забастовке в сентябре 2010 г. Кроме того, первый проект пенсионной реформы был подвергнут сильной критике со стороны профсоюзов, их главное недовольство было вызвано увеличением пенсионного возраста с 65 до 67 лет. Практика социального диалога изменилась только в начале 2011 г., когда трехсторонние переговоры по поводу пенсионной реформы были возобновлены на национальном уровне и было заключено новое соглашение. В итоге профсоюзы согласились повысить пенсионный возраст в обмен на включение новых положений (особенно тех, которые касались молодых сотрудников и женщин) и набор активных мер на рынке труда, некоторые из которых были направлены на повышение социальной защиты безработных [13, 49--65].
Как уже было упомянуто выше, когда социальные партнеры не могли прийти к общему решению с государством, крайней мерой были забастовки. Из табл. 2 видно, что в некоторых странах, например, в Дании, Венгрии, Нидерландах, Великобритании, количество забастовок сократилось в период 2008--2009 гг. В то же время в Польше, Италии, Испании количество забастовок в тот же период заметно увеличилось. Однако стоит отметить, что в период глобального спада у работников растут риски потери работы, поэтому к забастовкам обращались в первую очередь из-за неразрешимых споров между сторонами. Более того, во время кризиса осложняются взаимоотношения между сторонами: государства испытывают дефицит бюджета, работодатели пытаются сэкономить средства и не разориться, а профсоюзы борются за права трудящихся, -- поэтому прийти к общему соглашению и учесть все интересы сторон достаточно проблематично.
Забастовки были использованы профсоюзами во многих странах как:
• инструмент для сдерживания правительства от конкретного решения, как в Финляндии, когда правительство стремилось повысить пенсионный возраст, или, как в Литве, где профсоюзы боролись против правительства, которое планировало сократить зарплаты в государственном секторе;
• протест против изменений, внесенных в одностороннем порядке правительством, ранее согласованных мер, как это было в Польше и Эстонии;
• попытка прорвать тупик в переговорах, как в Испании или Ирландии;
• политическое заявление, как это было в случае с Грецией.
Таблица 2
Данные по количеству забастовок в Европе [10]
Country |
2006 |
2007 |
2008 |
2009 |
2010 |
2011 |
|
Дания |
476 |
862 |
335 |
207 |
329 |
280 |
|
Эстония |
1 |
2 |
1 |
0 |
|||
Финляндия |
97 |
91 |
92 |
112 |
150 |
163 |
|
Германия |
455 |
132 |
158 |
||||
Венгрия |
16 |
22 |
8 |
9 |
7 |
1 |
|
Ирландия |
10 |
6 |
12 |
||||
Италия |
587 |
667 |
621 |
889 |
|||
Латвия |
0 |
0 |
14 |
2 |
0 |
0 |
|
Литва |
0 |
161 |
112 |
||||
Нидерланды |
31 |
20 |
21 |
||||
Польша |
27 |
1736 |
12765 |
49 |
79 |
53 |
|
Румыния |
2 |
12 |
8 |
||||
Словакия |
4 |
1 |
0 |
0 |
2 |
4 |
|
Испания |
783 |
752 |
811 |
1001 |
986 |
777 |
|
Швеция |
9 |
14 |
5 |
3 |
5 |
2 |
|
Великобритания |
158 |
152 |
144 |
98 |
92 |
149 |
Рассмотрев на национальном уровне специфические модели социального диалога, перейдем к отраслевому уровню. Сопоставимые данные на отраслевом уровне достаточно трудно найти. Но существующие данные свидетельствуют, что есть различия, в воздействии социального диалога в различных отраслях Европы. Это можно объяснить тем, что кризис по-разному коснулся разных секторов экономики. Социальный диалог на уровне отраслей был ограничен в тех странах, где он уже сыграл важную роль в процессе коллективных переговоров. В странах, где проводились коллективные переговоры на уровне отраслей, социальные партнеры участвовали с помощью двух способов:
• путем заключения специальных соглашений, связанных с кризисом в сфере занятости. Наиболее распространенными ответами от социальных партнеров были краткосрочные временные меры по защите занятости и дохода рабочих. Первая категория ответов включает традиционные меры, такие как расширение или введение, короткого времени зачастую в сочетании с повышением квалификации работников. Во второй категории соглашения предусматривали компенсации работникам за сокращенное рабочее время;
• путем традиционных коллективных раундов переговоров, охватывающих такие вопросы, как заработная плата и условия работы, адаптируя содержание этих соглашений в контексте созданного кризиса. Примером является реализация более раннего выхода на пенсию.
В некоторых странах, таких как Финляндия, Германия, социальный диалог на отраслевом уровне был вполне успешно реализован.
Так, в Финляндии в пищевой промышленности в мае 2010 г. был подписан коллективный договор, предполагающий сохранение покупательной способности в обмен на более гибкое рабочее время. Во Франции в химической промышленности в сентябре 2009 г. был подписан коллективный договор, включающий в себя увеличение пособий, выплачиваемых работникам, и обучение в течение короткого времени, чтобы все работники могли работать в этом секторе. В металлообрабатывающем и электроэнергетическом секторах в Германии было подписано инновационное соглашение в феврале 2010 г. в Северной Рейн-Вестфалии, что привело к улучшению координации в рамках металлообрабатывающего сектора и в регионе.
Были и неудачи при заключении договоренностей среди стран Европы в отраслях:
• металлообрабатывающий сектор в Австрии, где переговоры о рабочем времени были прекращены из-за отсутствия консенсуса между требованиями работодателей о повышении гибкости и профсоюзов о сокращении продолжительности рабочего времени;
* сектор здравоохранения в Эстонии, где сокращение государственных расходов привело к акции протеста, организованной профсоюзами, хотя она не повлияла на решения правительства [11, 27-30].
Проанализировав отраслевую специфику социального диалога, переходим к следующему уровню: региональному. Здесь важно рассмотреть степень готовности социальных партнеров к борьбе с глобальным спадом экономики. Ряд регионов в Европе был вовлечен в разработку планов восстановления и создал план экономического развития, усиливая поддержку повышения квалификации на работе. Ярким примером является Франция, где регионы страны имеют право вмешиваться в области государственной политики, экономического развития и обучения. Чтобы противостоять кризису, большинство французских регионов разработали свои собственные региональные планы восстановления, в том числе развития занятости, базирующиеся на стимулировании доступа к обучению для молодых людей и более старших поколений. Такие планы были поддержаны социальными партнерами, и их поддержка была частью процесса. Однако нет четких доказательств того, что социальные партнеры в Европе вели переговоры на региональном уровне, поэтому всесторонний анализ деятельности по данному вопросу выходит за рамки современных исследований.
Рассматривая социальный диалог на уровне компаний, важно отметить, что фрагментированные данные затрудняют дать общий обзор практики социального диалога. Тем не менее Еврофонд ЕМСС исследовал ряд компаний и представляется важным источником информации на этом уровне [6]. Соглашения на уровне компании были достаточно широко распространены в Европе во время кризиса из-за того, что было необходимо срочно реагировать, и как работодатели, так и профсоюзы были вынуждены искать эффективные средства правовой защиты. Многие компании стремились сократить расходы за счет снижения уровня занятости, это была основная тема для переговоров, многочисленными примерами которых были соглашения о сокращении рабочего дня с соответствующим снижением заработной платы в обмен на гарантии безопасности рабочих мест.
Таким образом, несмотря на различия между национальными системами социального обеспечения и политики рынка труда, социальные партнеры играют важную роль в создании и осуществлении договоренностей о неполной занятости. Механизмы неполного рабочего времени были созданы во многих европейских странах и часто используются во время спадов. Даже в Австрии, где к этой мере прибегали крайне редко, во время кризиса она стала ключевым инструментом по борьбе с последствиями сильного спада как прямой результат социального диалога, широко используемый для обеспечения безопасности рабочих мест и поддержания занятости при одновременном снижении затрат работодателей. В ряде стран государство предлагало компенсацию отдельным работникам за потерю заработной платы из-за неполной занятости. Еще одной тенденцией, хоть и менее распространенной, была попытка связать неполную занятость и обучение, например, в Люксембурге, так, работники проходили обучение в свободное от работы время [11, 37--50].
Социальный диалог играет важную роль в качестве миротворца и социального буфера, путем создания общего голоса для призыва европейских институтов и правительства к действию. Более того, роль государства в разных странах различная, однако во времена экономических спадов увеличивается. Участие социальных партнеров также служило мерой для того, чтобы узаконить действия, предпринятые их правительствами. В некоторых странах, где партнеры призвали правительства действовать, это привело к более быстрому осуществлению антикризисных программ. В Дании, например, несмотря на разногласия между социальными партнерами и правительством, отношения в настоящее время считаются более стабильными, чем во времена предыдущих экономических спадов.
В связи с этим можно выделить также в Европе некоторые общие тенденции. Позиции государства с социальными партнерами в период кризиса можно разделить на два этапа: начальная фаза консенсуса, как с правительством, так и среди социальных партнеров, а затем вторая фаза несогласия с правительством и очень часто между социальными партнерами, когда ведущие профсоюзы призывают к забастовкам. Поначалу, учитывая масштабы кризиса, участники сотрудничали. Франция является хорошим примером, где традиционные позиции среди профсоюзных организаций были оставлены, когда кризис впервые ударил по экономике. Тем не менее возникли конфликты с правительством в конце 2009 г., что привело к конфронтации из-за пенсионной реформы. В Эстонии ухудшение отношений между социальными партнерами и тупик в коллективных переговорах вызвали забастовку [11, 27-30].
В большинстве стран влияние мер жесткой экономии в государственном секторе было встречено с сильной оппозицией со стороны профсоюзов. В частном секторе союзы действовали как социальные миротворцы за счет уменьшения числа ударов на уровне компании. В государственном секторе ситуация была отличной. «Консенсус между работодателями и профсоюзами разрушается, когда дело доходит до общественного сектора занятости и государственных пенсий» [5]. Государственный сектор особенно сильно пострадал от кризиса, увеличился государственный дефицит, и это обязывало правительство сокращать государственные услуги. Это вызвало решительное несогласие между работодателями, поддерживающими замораживание заработной платы и сокращение расходов, и профсоюзами, пытающимися защитить рабочие места и заработную плату в сфере общественных услуг.
В результате кризиса были выявлены структурные проблемы, которые существовали до него. В то время как кризис считали ключевой причиной спада, по сути, существовали проблемы, сформировавшие значительные связи в этой цепи. Они включали уже существующую поляризацию развития в Европе, неравномерное распределение занятости в отрасли из-за непропорционального внимания на товары и рынки государства и работодателей и воздействия внутреннего давления в некоторых экономиках. Для борьбы с кризисом работодателями и государствами были предложены различные планы восстановления, однако никто не включил глубокие структурные реформы, из-за чего антикризисные меры имели недолгий эффект. Тем не менее стало ясно, что социальный диалог и общественное вмешательство были главными инструментами, используемыми для смягчения последствий кризиса.
Однако ряд последствий кризиса может помочь оценить степень, с которой он поставил для социального диалога новые задачи, его результаты и последующие меры. Вовлечение социальных партнеров в экономическую и социальную политику было основной чертой Европейской социальной модели и создало возможности для ряда стран договориться об антикризисных мерах в трехсторонней обстановке. В Австрии, например, переговоры в форме социального диалога привели к меньшему росту безработицы по сравнению с другими европейскими странами. Благодаря переговорам была введена неполная занятость, и этот метод может быть использован как ключевой инструмент политики занятости и рассмотрен во времена серьезного экономического спада. В Польше не сразу вышло получить позитивный эффект от антикризисных мер. Однако изменения, введенные во второй половине 2010 г., касающиеся расширения рабочего времени, позволили сделать механизм установления рабочего времени более гибким на уровне компаний через взаимное согласие работодателей и их работников. В Болгарии также профессиональные союзы отмечали, что кризис помог лучше понять значимость доверия и необходимость переговоров по поводу важных кадровых проблем [11, 53--59].
Одной из важных мер ввиду развития кризиса являлось то, что компании предлагали работникам гибкость рабочих мест в обмен на гарантию их сохранности, а именно увеличение временных и срочных контрактов вместо создания новых постоянных рабочих мест. Однако после создания временных рабочих мест во время кризиса в дальнейшем в европейских странах работники с временной занятостью стали уязвимой группой, с которой необходимо что-то делать. Во многих странах кризис показал, что необходимо уделять особое внимание и улучшать осведомленность об особой группе занятых среди социальных партнеров. Временная занятость имеет как негативную сторону, так и положительную. Так, для учащихся временная занятость очень удобна, однако она создает проблемы для молодых людей, которые нуждаются в постоянной работе, но имеют низкий уровень квалификации, мигрантов, пожилых и людей с ограниченными возможностями. А сильный спад еще больше углубил различия между постоянными работниками и уязвимыми группами.
Как сказано выше, последствия кризиса на уровне занятости оказали давление на систему безопасности работников и выявили значительные различия между странами, которые заранее инвестировали в политику рынка труда, и странами, которые не вкладывали дополнительных средств в сферу труда. Кроме того, многие страны были не готовы к осуществлению переговоров на рынке труда, поэтому не смогли быстро сориентироваться в экстренной ситуации и осуществить необходимые антикризисные меры, принимаемые на уровне переговоров между социальными партнерами, заинтересованными в преодолении последствий кризиса. Так, готовность участников к переговорам сыграла огромную роль в определении окончательного исхода переговоров в Венгрии, где были инвестированы значительные средства в создание основы для социального диалога. В то же время многие страны, которые не финансировали политику рынка труда, столкнулись с большими трудностями в противостоянии влиянию кризиса и не смогли быстро осуществить меры в рамках социального диалога.
Кроме того, потери государственного сектора для программ рынка труда и бизнеса оказали долгосрочный эффект на глобальные государственные финансы, и это, в свою очередь, повлияло на уровень заработной платы и государственную отраслевую занятость. Это оказалось критичным в таких странах, как Румыния, где экономика является национализированной. Так, в Румынии количество работников в государственном секторе снизилось до 81 тыс. в период с 2008 до 2010 г., и, согласно соглашению с МВФ, 15 тыс. сотрудников были уволены в 2011 г. Это показывает, что, несмотря на соглашения, подписанные профсоюзами и управляющими на уровне компаний, плохое состояние государственных финансов предотвратило осуществление всех мер, предпринятых в соглашении.
В общем, кризис может быть рассмотрен как процесс, который показал истинную степень, в которой участники могли мобилизовать свои ресурсы, чтобы бороться с ним. Поэтому это была хорошая проверка на стрессоустойчивость для социального диалога, профсоюзных движений и институтов трудовых отношений как на национальном уровне, так и на уровне Европы. Несмотря на то что рассчитать степень вовлечения профсоюзов в переговоры во время кризиса в долгосрочном периоде сложно, однако, например, в Венгрии можно сказать, что в результате работы с профсоюзами удалось сократить последствия влияния кризиса. При этом общая тенденция в последние годы в ряде стран заключалась в том, чтобы избежать участия профсоюзов. Но, несмотря на это, в Испании, например, в итоге были проведены переговоры между социальными партнерами, и было заключено соглашение уже в 2011 г., касающееся проблем пенсий, политики занятости и коллективных переговоров. Кризис помог понять необходимость реформы институтов социального диалога, чтобы решать текущие и будущие проблемы.
Таким образом, можно подвести итоги, и здесь возникают два вопроса. Какую часть занимает социальный диалог в смягчении последствий кризиса? И каковы результаты социального диалога, смягчающего эффект от кризиса? Ответ на первый вопрос в том, что социальные партнеры были активными как в процессе принятия решений, так и в их влиянии на последствия осуществления антикризисных мер на различных уровнях. Ответом на второй вопрос является то, что смягчающие эффекты антикризисных мер были более эффективными в странах с сильным социальным диалогом, признанным работодателями, профсоюзами и государствами для того, чтобы быть легитимным механизмом для решения проблем. Заключение о том, что социальный диалог был активно вовлечен в механизм экономической и социальной политики в ответ на кризис, остается вне сомнения. Однако более проблематично оценить эффективность социального диалога. Модели вмешательства заметно варьировались между странами в связи с внешними факторами, такими как экономическая структура, временные рамки, тяжесть последствий кризиса, рыночная структура и институты рынка. Также влияли и внутренние факторы, такие как традиционная модель и тенденции социального диалога, влияние социальных партнеров на социальную политику до кризиса и их стратегии. Все эти факторы повлияли не только на подход к социальному диалогу участников, но также на результаты их обсуждений и переговоров.
Ключевым определяющим фактором в определении успехов и неудач социального диалога представляется степень государственной поддержки данного процесса. Устойчивость соглашений между социальными партнерами утратила свое значение, если не было соответствующей поддержки от государства, как это было в Румынии. Можно также утверждать, что среда институциональных трудовых отношений способствовала успеху или неудаче социального диалога и что ряд институтов и взаимоотношений были хорошо протестированы в стрессовой ситуации.
Кризис не создал среду, в которой участники смогли прийти к инновациям и установлению новых форм социального диалога, однако имеется ряд стран, в которых он сделал вызов ранее существовавшим формам социального диалога и создал возможность для социальных партнеров вырваться из его традиционных форм, как, например, в Польше, где до кризиса социальный диалог был относительно слабым. Кроме того, кризис не помешал созданию инновационных подходов.
Тем не менее социальный диалог имел результат благодаря введению механизмов гибкого рабочего времени, социальные партнеры вложили в это большие средства. Хотя данный вид механизма уже существовал до кризиса, во время кризиса его использование заметно выросло и побудило желание его внедрения в некоторых странах. В большинстве стран реализация механизмов гибкого рабочего времени при поддержке со стороны государственных органов сопровождалась обучением, направленным на повышение квалификации работников.
Таким образом, кризис проверил на прочность все национальные системы трудовых отношений, различные европейские системы трудовых отношений потерпели экономические и социальные последствия кризиса, а также выявил новую роль социального диалога в условиях экономического спада. Даже в тех странах, где была большая история участия социальных партнеров в дискуссиях с правительством и работодателями, не всегда удавалось добиться смягчения негативных последствий кризиса. Несмотря на то что социальный диалог был ключевым инструментом, трудно дать единственную верную характеристику его состоянию в период сильного спада, в одних странах все же он был ослаблен кризисом, а в других -- улучшил свои позиции и помог справиться со многими трудностями.
Литература
1. База данных ICTWSS, национальные источники (Visser 2013).
2. Доклад IV: «Социальный диалог». Международная конференция труда. 102-я сессия, 2013.
3. Берначек М., Гамбрелл-Маккормик Р., Хаймен Р. Профсоюзы в Европе. Инновационные решения во времена кризиса, 2014.
4. Consolidated version of the treaty on the functioning of the European Union // Official Journal of the European Union. - 2010.
5. Eurofound (2009e) Restructuring in recession, Dublin.
6. European Commission (2010c), Industrial relations in Europe, Luxembourg.
7. Glassner V., Keune M. Negotiating the crisis? Collective bargaining in Europe during the economic downturn, DIALOGUE Working Paper No. 10, International Labour Office. - Geneva, 2010.
8. Government and social partners agree new anti-crisis package. The European Foundation. URL: http://eurofound.europa.eu/observatories/eurwork/articles/ government-and-social-partners-agree-new-anti-crisis-package
9. Government and social partners agree new anti-crisis package. The European Foundation. URL: http://eurofound.europa.eu/observatories/eurwork/articles/ industrial-relations-other/tripartite-agreement-on-short-term-anti-crisis- measures
10. ILOSTAT - ILO database of labour statistics. URL: http://www.ilo.org/ilostat/ faces/help_home?_adf.ctrl-state=86p5a5z4b_14&_afrLoop=177648310084511
11. Guyet R., Tarren D., Triomphe C.-E. Social dialogue in times of global economic crisis. - Luxembourg: Publications Office of the European Union, 2012.
12. Recovering from the crisis through social dialogue in the new EU Member States: the case of Bulgaria, the Czech Republic, Poland and Slovenia. Decent Work Technical Support Team and Country Office for Central and Eastern Europe. - Budapest, ILO, 2012.
13. Rohlfer S. Perspectives on Social Pacts in Spain: Social Dialogue and the Social Partners // Management Revue. - 2012. - Vol. 23. - Issue 1.
14. http://www.ilo.org/brussels/information-resources/video/WCMS_211236/ lang--en/index.htm
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Понятие и сущность социального партнерства. Роль и функции государства в системе социального партнерства. Анализ международной практики государственного участия в социальном партнерстве. Основные проблемы модернизации социального партнерства в России.
реферат [25,0 K], добавлен 02.08.2012Понятие, функции, виды социального обеспечения. Роль государства по обеспечению права на социальное обеспечение. Значение социального обеспечения для различных групп населения. Анализ технологии социального обеспечения за рубежом и в Российской Федерации.
курсовая работа [94,9 K], добавлен 11.02.2009Образовательное пространство как сфера социальной работы, средство влияния на различные категории населения. Роль и место социального работника в образовании. Проблемы содержания социального образования. Организационные аспекты социального образования.
контрольная работа [38,1 K], добавлен 20.11.2008Методика корреляционного анализа в исследовании социального партнерства. Анализ современного состояния социально-трудовых отношений в Краснодарском крае. Характеристика российской модели социального партнерства. Оценка социальной ответственности.
дипломная работа [2,5 M], добавлен 17.04.2015Сущность, цели, функции социального управления, его структуры. Классификация информационного обеспечения. Технические средства обработки информации. Решение задач социального характера. Задачи, которые призваны достичь цели социального управления.
курсовая работа [44,1 K], добавлен 08.08.2010Концепция социального рыночного хозяйства. Стратегия и логика проведения реформ социального рыночного хозяйства в Германии и России. Социальные гарантии и материальные выплаты. Система социальной безопасности в ФРГ. Проблемы рыночной экономики в России.
реферат [14,0 K], добавлен 24.05.2013Генезис социального контракта как формы социальной помощи. Особенности внедрения социального контракта в качестве новой формы оказания адресной социальной помощи в системе социальной защиты РФ. Опыт применения в зарубежных странах, в частности в США.
реферат [41,6 K], добавлен 06.08.2014Понятие, принципы, цели и задачи социального обслуживания населения. Виды и специфика деятельности учреждений социального обслуживания населения в Российской Федерации. Учреждения социального обслуживания семьи и детей, пенсионеров и инвалидов.
курсовая работа [31,4 K], добавлен 21.06.2013Актуальность темы социального страхования. История появления и развития системы социального страхования в России. Система социального страхования в других странах. Социальные гарантии, которые предоставляет государство.
контрольная работа [23,7 K], добавлен 17.06.2007Роль видов социального обслуживания, значение их в отрасли социального обслуживания. Функции и принципы социального обслуживания. Порядок и условия оказания социальных услуг. Учреждения социального обслуживания населения: их виды и специфика деятельности.
курсовая работа [57,4 K], добавлен 23.01.2014Анализ феномена социального иждивенчества в рамках изучения проблемы бедности и социального неравенства. Проблема социального иждивенчества в России. Социальное иждивенчество при трудовых отношениях. Социальный контракт как метод решения проблемы.
реферат [23,2 K], добавлен 16.01.2013Развитие и формирование понятия социального государства. Концепция, принципы и задачи социального государства, характеристика либеральной и корпоративной моделей. Программы по развитию социального государства в России, модификация его социальной функции.
контрольная работа [32,6 K], добавлен 16.01.2011Социальное служение как особая форма общественной деятельности, его процесс институциализации в системе общественных отношений. Самореализация личностного потенциала, объекты и субъекты социального служения, понятие общественного и религиозного долга.
курсовая работа [47,8 K], добавлен 24.12.2010Понятие социального обслуживания. Системная функция коррекции работы механизмов саморегуляции и самоорганизации общества. Функции государственных социальных служб. Специфика деятельности учреждений социального обслуживания пожилых людей и инвалидов.
контрольная работа [37,2 K], добавлен 23.12.2013Особенности и технологии социальной работы в системе образования. Проблемы детей, традиционно находящихся в фокусе внимания социальных служб. Место и роль социального работника в системе образования. Должностные обязанности и функции социального педагога.
контрольная работа [39,7 K], добавлен 23.12.2013Социальная политика как основа социального обеспечения, в соответствии с его функциями. Понятие, задачи и нормативные акты социального обеспечения. Создание условий для функционирования семьи как первичной ячейки общества. Декларация о правах инвалидов.
курсовая работа [45,1 K], добавлен 08.01.2014Основы деятельности социального педагога по профилактике детского травматизма. Использование форм и методов в работе социального педагога. Региональный опыт взаимодействия образовательных учреждений и ГИБДД по профилактике детского травматизма.
дипломная работа [82,3 K], добавлен 12.12.2008Разработка теории социального обмена. Последовательность перехода от микро к макро социологическим изменениям. Описание теории социального обмена. Типы социальной организации. Формулирование принципов, действующих на всех уровнях социальной организации.
реферат [27,5 K], добавлен 13.01.2011Понятие и содержание методологии социального прогнозирования, его основные принципы и критерии, пути совершенствования. Анализ системы показателей и методов социального прогнозирования. Классификация и характеристика методов социального прогнозирования.
курсовая работа [57,5 K], добавлен 03.11.2010Понятие и сущность социального партнерства. Его особенности и принципы, структура, механизмы и модели. История и роль социального партнерства в достижении эффективной занятости. Мероприятия по стимулированию развития социального партнерства в Беларуси.
презентация [300,8 K], добавлен 28.12.2016