Методические рекомендации по совершенствованию деятельности по жизнеустройству детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Размещено на http://www.allbest.ru/

Методические рекомендации по совершенствованию деятельности по жизнеустройству детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Фертикова Дарья Олеговна

ФГБОУ ВО «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова»

Аннотация

В статье представлены рекомендации для администрации и сотрудников органов опеки и попечительства по совершенствованию деятельности по устройству детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в семьи граждан.

Семейная политика является единой на всей территории нашей страны и достигается через объединение сил государственной власти и общественных организаций. Семья является единственным институтом, который реализует функцию воспроизводства населения и социализации нового поколения. Для наиболее успешного и качественного функционирования этого института необходимо перестроить приоритеты личности, общества и государства, которые впоследствии переориентируют весь уклад жизни на семейность.

Направленность деятельности средств массовой информации и рекламы на пропаганду семейного образа жизни, повышение ценности материнства и отцовства окажется важным вкладом. Именно средства массовой информации - это то, с чем современный человек сталкивается ежедневно, и именно они способны, в большей степени, влиять на сознание и установки человека. Поэтому явная и скрытая пропаганда семейных ценностей в СМИ будет способствовать переоценке ценностей у населения.

В последнее время наблюдается снижение воспитательного потенциала семьи и ухудшение нравственно-психологического климата в семейной сфере [1, c.14]. Это может говорить о том, что такая ценность как «семья» находится в упадке. Пропаганда семейного образа жизни необходима, чтобы формировать у семей, находящихся в трудной жизненной ситуации, направленность на сохранение семьи. А также для того, чтобы показать позитивные стороны принятия ребенка в семью. Пропаганда может вестись посредством социальной рекламы или социальных акций.

В организации и проведении социально - значимых акций могут помочь волонтеры. Сегодня волонтерское движение, особенно в студенческой среде, хорошо развито, и их акции имеют положительные результаты среди населения.

По результатам нашего исследования большинство граждан считают, что именно семья - приоритетная форма жизнеустройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей [2, c.116], однако они мало информированы об особенностях тех или иных форм. Именно поэтому отдел опеки и попечительства должен активно вести информационно - просветительскую работу с местным населением: подробная информация о каждой форме жизнеустройства на стендах учреждения; иллюстрированная информация о формах жизнеустройства на официальном сайте отдела опеки и попечительства; информация в местной газете и на местном канале; посещение крупных предприятий и учреждений города с лекциями о формах жизнеустройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Не смотря на то, что люди считают устройство в семью наиболее благоприятным, большинство граждан не готовы принять в семью чужого ребенка. Это связано с психологическим состоянием потенциальных родителей, поэтому психологическая поддержка имеет здесь особое значение. Причем помощь должна оказываться на начальных этапах, например, проведение анонимных психологических бесед при первом обращении гражданина в отдел опеки и попечительства для определения психологической готовности и мотивов принятия в семью ребенка.

Для психологической готовности потенциальных родителей принять ребенка в семью также очень важно обеспечить им общение перед тем, как ребенок будет принят в семью. Гостевой режим, несомненно, очень хорошая форма такого общения, но такая форма может зря обнадежить ребенка, что его уже точно примут в семью, поэтому её лучше использовать, когда решение принять в семью именно этого ребенка окончательно.

Наиболее объективное мнение о ребенке можно получить, если наблюдать за ним или общаться на нейтральной территории. Например, отдел опеки и попечительства может обеспечить поход детей на выставку, в парк, в кино. А помогать специалистам отдела, следить за детьми будут добровольцы, которые задумывались о том, что хотят принять ребенка в семью. Так дети будут вести себя естественно, так как давления на них не оказывается, и не будут разочарованы, если их не примут в семью. Семьи могут приходить на такие мероприятия и со своими детьми, чтобы сразу понять будет ли налаживаться контакт между приемными и родными детьми.

Также особое значение приобретает экстренная психологическая помощь. Некоторые психологические проблемы требует немедленного вмешательства, чтобы предотвратить возврат ребенка в интернатное учреждение. Именно поэтому необходимо организовать мобильную бригаду психологической помощи или «телефон доверия» на базе отдела опеки и попечительства, которые смогут в кротчайшие сроки проконсультировать, дать рекомендации или просто выслушать родителей, принявших ребенка в семью, членов из семьи или самого ребенка.

Особые требования при работе в отделе опеки и попечительства должны предъявляться и к специалистам. Особого внимания заслуживают личностные качества будущего специалиста: умение расположить к себе человека и побудить его на честный разговор; уважительное, доброжелательное, без осуждения отношение ко всем клиентам; сдержанность, тактичность, самообладание;

В своей работе специалист всегда должен руководствоваться требованиями Этического кодекса работника, знание которого должно проверяться при приеме сотрудника на работу в отдел опеки и попечительства.

Исходя из всего вышесказанного, можно сформулировать основные направления работы, которые необходимо использовать при жизнеустройстве детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей:

1) пропаганда семейных ценностей и семейного образа жизни;

2) пропаганда позитивного опыта принятия ребенка в семью;

3) информирование населения о формах жизнеустройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и о том какую помощь оказывает государство при выборе той или иной формы;

4) психологическое консультирование потенциальных родителей при первом обращении в отдел опеки и попечительства;

5) экстренная психологическая помощь, «телефон доверия»

6) формирования личностных качеств и совершенствование профессиональных навыков специалистов отдела опеки и попечительства.

Результат осуществления данной деятельности специалистами отдела опеки и попечительства выразится в информированности граждан о формах жизнеустройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей и их желании принимать ребенка в семью, а также в повышении позитивных установок на принятие ребенка в свою семью среди жителей города.

реклама семейный сирота опека

Библиографический список

1. Бурилкина С.А., Ищанова Б.Т., Меренков А.В., Мустаева Ф.А., Потрикеева О.Л. Современная российская семья: противоречия функционирования и развития. Магнитогорск: МаГУ, 2013. 292 с.

2. Фертикова Д.О. Опыт и проблемы семейного жизнеустройства детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей: региональный аспект // Новая наука: проблемы и перспективы: Международное научное периодическое издание по итогам Международной научно-практической конференции (26 сентября 2016 г, г. Стерлитамак). Стерлитамак: АМИ, 2016. Ч.2. С.115-117

Размещено на Allbest.ru