Актуальные проблемы молодежной среды
Молодежь - активный субъект социального воспроизводства, который выступает в качестве основного инновационного потенциала общества и существенного гаранта его развития. Анализ ключевых причин криминализации молодежной культуры в Российской Федерации.
Рубрика | Социология и обществознание |
Вид | курсовая работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 31.10.2017 |
Размер файла | 32,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru
Размещено на http://www.allbest.ru
Введение
Несмотря на наметившиеся процессы социально-экономической стабилизации в России, положение молодежи остается неустойчивым. Социальное неблагополучие отражается на состоянии здоровья этой социальной группы населения, у молодых людей наблюдается рост заболеваний, сопутствующих крайней бедности (прежде всего туберкулез). Велик процент молодых людей, не имеющих работу, половина работающей молодежи трудится не по той специальности, которую приобрела в процессе обучения, либо вовсе не имеет профессии.
Отсюда у молодежи проявляются тревога, отчаяние, возмущение, вандализм, что говорит о наличии социальной напряженности среди молодых людей, ведущей, в свою очередь, к дальнейшему отчуждению от общества. Неудачи в социальной адаптации молодежи и детей к новым социально-экономическим условиям проявляются в молодежной преступности, наркомании, алкоголизме, бездомности, проституции, масштабы которых приобрели беспрецедентный характер.
В целом социальное положение молодежи в России отражает общее состояние общества, которое находится в переходном периоде.
Выбор темы и её актуальность обусловлены, прежде всего, тем, что современная молодёжь проходит своё становление в очень сложных условиях ломки многих старых ценностей и формирования новых социальных отношений. Отсюда растерянность, пессимизм, неверие в настоящее и будущее, отрицание опыта предыдущих поколений.
Данная тема особенно актуальна, так как молодежь - это будущее России. На данный момент молодежь составляет 30% населения планеты, и именно она займет со временем ведущие позиции как в экономике и политике, так и в социальной, духовной сферах общества.
Основной целью данной работы является анализ наиболее актуальных социальных проблем молодежи.
Объектом исследования является молодежь.
Предметом исследования являются социальные проблемы молодежной среды.
В соответствии с основной целью автор работы ставит перед собой следующие задачи:
1. Раскрыть положение молодежи как социально-демографической группы общества.
2. Рассмотреть проблемы алкоголизации и наркомании молодежи.
3. Проанализировать криминализацию молодежной культуры.
4. Показать основные направления социальной работы с молодежью.
Структура работы состоит из введения, двух глав объединяющих пять параграфов, заключения и списка литература.
1. Актуальные проблемы молодежной среды
1.1 Молодежь как социально-демографическая группа общества
В современной литературе существует много определений молодежи. Наиболее распространенным является определение молодежи как социально-дифференцированной социально-демографической группы, которой присущи специфические психологические, физиологические и культурные свойства. Эти свойства определяются не только возрастными особенностями, но и тем, что социально-экономическое, социально-политическое положение молодежи, ее духовный мир, система ценностных ориентаций находятся на стадии становления.
Определить сущностные черты молодежи можно как через выделение основных этапов социализации личности, так и через выявление характеристик, присущих разным группам молодежи. В первом случае речь может идти о времени совершеннолетия, наступления правовой ответственности, начало трудовой деятельности, создания семьи, достижения социально-экономической независимости от родителей и проч. Во втором - предусматривается распределение молодежи на внутривидовые группы, каждая из которых имеет собственные специфические характеристики.
Отличительной чертой молодежи является то, что ее часть не имеет собственного социального статуса, находится на стадии "статусного моратория", характеризуется либо предыдущим социальным статусом, то есть социальным положением родителей, или своим будущим статусом, связанным с профессиональной подготовкой. Молодежь вступает в жизнь в условиях уже действующих социальных институтов, которые не всегда соответствуют ее потребностям, что приводит к возникновению кризисов и конфликтов.
Важным вопросом является определение возрастных параметров молодежи. Они зависят как от исторических особенностей, традиций, так и от уровня социально-экономического развития страны:
- нижняя граница определяется биологической, половой зрелостью;
- верхняя - определяется исходя из юридического совершеннолетия, окончания учебы, получения профессии, браке и обретение экономической независимости.
По законам этот возраст обозначается от 14 до 35 лет.
Как специфическая социально-демографическая группа общества молодежь определяется не только возрастными границами, но и тем, какое место она занимает в социальной структуре общества, а также особенностями социального развития. Молодые присущи основные и второстепенные особенности. К основным относятся: физиологические, психологические, возрастные и социальные характеристики. Второстепенные связаны с основными и проявляются в зависимости от общественно-полезной деятельности, места жительства, социального статуса человека и других.
В жизни молодого человека условно можно выделить три основных периода:
- период поиска - когда молодой человек сам для себя определяет и принимает решения по обучению и сферы профессиональной деятельности;
- период интеграции в общество - связан с первыми годами профессиональной деятельности;
- период интенсивного творчества и продуктивной деятельности.
Несмотря на то, что в современном обществе значительно расширились возможности для собственного самоопределения и индивидуального развития, молодежь как была, так и остается наиболее уязвимой, незащищенной частью общества.
Современная молодежь, с одной стороны, чувствует себя особой группой общества, с другой - все больше страдает от нерешенности своих специфических проблем. Немаловажным фактором, который деформирует сознание молодежи, является отсутствие доверия к ней со стороны общества. Молодежь является частью общества, она входит в разнообразие его связей и отношений, однако очень редко привлекается к решению и реализации программ развития общества. Это определяет противоречия, которые существуют на уровне молодежь-общество. Наиболее существенные из них:
- уровень образования и материальное положение молодежи;
- стремление к знаниям и необходимость работать;
- стремление к самостоятельности и экономическая зависимость от родителей;
- профессиональный статус и потребности современного рынка труда;
- желание решать собственные проблемы самостоятельно и реальное участие в принятии управленческих решений.
Специфические функции молодежи в обществе:
- функция воспроизведения - заключается в сохранении и воспроизведении на более высоком уровне всей системы общественных отношений;
- трансляционная - это передача следующим поколениям знаний, опыта, традиций и ценностей;
- инновационная - заключается в творческом развитии, совершенствовании всего, что создано предыдущими поколениями.
Несмотря на проблемы, с которыми постоянно сталкивается молодежь, в наше время значительно расширились возможности для собственного выбора жизненного пути, стиля жизни, системы идеалов и ценностей. Одновременно возрастает индивидуальная ответственность за собственный выбор, потребность в самопознании и самоутверждении.
Стоит отметить, что в России создана сеть социальных служб для молодежи, главной задачей которых является помощь молодежи в решении ее проблем. Социальные службы для молодежи, где бы они не функционировали, имеют целью:
- предоставлять молодежи информационную, правовую, психологическую, медицинскую и другие формы социальной помощи;
- проводить работу по предупреждению негативных явлений в молодежной среде (наркомании, алкоголизма, преступности и т.д.) и их преодоления;
- осуществлять социальную опеку определенных категорий молодежи (инвалидов, сирот).
1.2 Алкоголизм и наркомания молодежи
Проблема алкоголизма, наркомании и в XXI веке является одной из актуальных проблем в молодёжной среде. Она обусловлена многими факторами и наиболее ярко проявляется в условиях финансово-экономического кризиса, который переживает ныне весь мир, в том числе и Россия. Тревогу вызывает дальнейшая алкоголизация населения Российской Федерации, что естественно ведёт к деградации определённой его части и прежде всего молодёжи. По оценке ряда экспертов, годовой показатель потребления алкогольных напитков в пересчёте на содержание чистого алкоголя в настоящее время в России на душу населения в год превысил 14 литров. По заключению Всемирной организации здравоохранения, при достижении уровня среднедушевого потребления в размере 8 литров алкоголя в год начинается процесс необратимого изменения генофонда нации.
Употребление наркотических и алкогольных веществ началось еще с древних времен, однако за последние десятилетия эта напасть приобрела по-настоящему мировые масштабы.
Формирование отношения к алкоголю происходит в первую очередь в семье, что неоднократно подтверждается статистикой: у пьющих родителей дети тоже начинают выпивать не потому, что им передался какой-то ген, а по той причине, что родители являются примером для подражания. Пусть и бессознательно, но ребенок рано или поздно воспроизводит модель поведения матери или отца. Крылатое выражение «Пьяницы рождают пьяниц» продолжает быть актуальным. Дети пьющих родителей отличаются повышенной склонностью к употреблению спиртных напитков, зачатки пьянства у потомства закладываются еще задолго до его рождения, т. е. свои пороки родители передают детям по наследству. Лишь немногим удается вырваться из порочного круга, осмыслить ошибки родителей и построить собственную жизнь совершенно иначе.
Первое знакомство ребенка с алкоголем зачастую происходить в присутствии взрослых - когда они сами предлагают своему ребенку на каком-либо празднике попробовать немного шампанского, наливают вина, считая, что не стоит ограждать подростка от алкоголя - рано или поздно, ему предложат в компании выпить, и он из интереса попробует.
Подростки постарше подтверждают, что употребляют алкоголь по достаточно традиционным поводам: «семейные праздники», «торжество», «приход гостей» и другие. Дети, наблюдая за взрослыми на праздниках, начинают думать, что употребление алкоголя является нормой и обязательной составляющей семейных «застолий». Это показывает, что приобщение к алкоголю в семье является одной из основных проблем.
Несовершеннолетние 14-15 лет называют следующие причины употребления алкогольных напитков: «все пьют, и я пью», «уговорили», «для смелости» и прочие. Большую роль в приучении подростков к алкоголю оказывают телевидение, реклама и другие средства массовой информации. Реклама показывает алкогольные напитки как непременный атрибут любого отдыха и развлечений, призывая к веселому «пивному» образу жизни.
Обилие алкогольной продукции в продуктовых магазинах и относительная ее дешевизна также подталкивает подростков к употреблению алкоголя. Разнообразные коктейли, которые якобы содержат настоящий ром или джин в смеси с натуральными соками, не безопасны. После двух лет постоянного приема таких малоалкогольных напитков человек настолько привыкает к алкоголю, что без него жить становится уже невозможно. Большой популярностью среди современной молодёжи пользуются различные алкогольные и энергетические коктейли. Благодаря многочисленным добавкам эти напитки обладают необычным вкусом и очень нравятся юношам и девушкам. Энергетические и алкогольные коктейли модно пить, они относятся к клубным напиткам.
Когда молодёжи задают вопрос: «зачем вы пьёте?» - то они отвечают: «Все пьют, и я пью». А когда им предлагают: «А давай бросим пить?», - то они воспринимают это как «отличный тост».
Мы решили провести анкетирование среди студентов первого курса специальности Право и организация социального обеспечения на факт употребления алкоголя. Проанкетировано было 43 человека (средний возраст 16 лет) из них девушки 31, юноши 13.
Результаты анкетирования среди девушек показали, что они употребляют: слабоалкогольные напитки (пиво) - 26%, среднеалкогольные напитки (вино, шампанское) - 42%, сильноалкогольные напитки (водка, коньяк) - 0% и не употребляют вовсе - 10%.
Среди юношей употребляют слабоалкогольные напитки - 17%, среднеалкогольные напитки - 41%, сильноалкогольные напитки - 0% и не употребляют вовсе - 42%.
Мы также задавали вопрос, как часто употребляют спиртные напитки девушки и юноши. Результаты показали: что 3-4 раза в неделю употребляют - 2%, 1 раз в неделю - 5%, по праздникам - 59% и не употребляют вовсе - 34%.
Это чрезвычайно высокие показатели!
Справедливо возникает вопрос, как бороться с этим злом?
Представляется показательным следующий пример, в США наложен запрет на продажу так называемого алко-попса - популярных среди молодежи «энергетических» напитков, содержащих алкоголь и кофеин. Управление по санитарному надзору США, учитывая возросшее число случаев потери сознания теми, кто употреблял такие напитки (по большей части студентами), пришло к выводу, что «слабоалкоголка» в сочетании с кофеином опасна для здоровья. Кстати, американские эксперты обнаружили в 130 из 577 исследованных напитков превышение максимальной дозы кофеина, введенной для безалкогольных напитков. Помимо кофеина, такие напитки содержат и другие стимуляторы - гуарану, таурин, производные сахара. К тому же содержание алкоголя в «энергетиках» в два раза больше, чем в пиве, а кофеина - как в большой чашке крепкого кофе.
Если говорить непосредственно о нашем городе Димитровград то по данным сведениям, заведующим наркологической службой клинической больницы № 172 ФМБА России Виктора Владимировича Лобосова и подросткового психиатра-нарколога Юлии Александровны Прохоровой еще несколько лет назад, в 2008-2009 годах, наблюдалась массивная алкоголизация несовершеннолетних. Цифры злоупотребляющих подростков и детей, доставленных на процедуру освидетельствования в алкогольном опьянении, были очень высокими.
К нашему удовлетворению, с 2010 года эти показатели снижаются. К концу минувшего года количество несовершеннолетних, стоявших на учете за злоупотребление алкоголем, уменьшилось вдвое, а с диагнозом «алкоголизм» - в пять раз. Сократилось и число доставляемых в нетрезвом виде на освидетельствование юных граждан.
Думается, что снижение уровня алкоголизации удалось добиться за счет проведение комплексных профилактических мероприятий, проводимых в Ульяновской области, в том числе введению ограничительных мер по продаже алкоголя таких как: запрет на продажу алкоголя в будние дни после 20:00, по выходным дням, а также по праздникам более 15 градусов, и введение «комендантского часа» - запрета на пребывание на улице несовершеннолетних до 16-летнего возраста без сопровождения родителей после 22 часов.
Проблема «наркотики и наркомания» во всем мире воспринимается, прежде всего, как молодежная. Главным фактором увеличения масштабов наркомании становится возрастной вектор. Наркомания стремительно «молодеет», сегодня можно констатировать не только подростковую, но и детскую наркоманию. Это общемировая тенденция. По данным Международного комитета ООН по контролю над наркотиками, в некоторых странах число несовершеннолетних, хотя бы однократно пробовавших марихуану, превышает 37 процентов.
В настоящее время в России отмечается снижение возраста лиц - потребителей наркотиков, при этом размываются гендерные отличия и отличия социального статуса (рост наркомании среди школьников и студентов за последние 4 года составляет, по различным оценкам, от 600 до 800 процентов).
По данным Министерства внутренних дел России подростки и молодежь составляют 70 процентов от всех потребителей наркотиков в стране. Социологические исследования показывают, что наркотические и психотропные вещества в России употребляли (хотя бы однократно) 56 процентов мальчиков и 20 - девочек, продолжают употреблять 45 процентов мальчиков и 18 -девочек.
Возраст приобщения к наркотическим и психотропным веществам, согласно данным ВНИИ МВД России, снизился до 14,2 года среди мальчиков и 14,6 года среди девочек. Регистрируются случаи наркомании у детей 11 - 13 лет. Анализ медицинской статистики показывает, что с конца девяностых годов наблюдается следующая тенденция: уровень заболеваемости наркоманией среди подростков примерно в 2 раза выше, токсикоманией примерно в 8 раз выше, чем среди населения в целом. Подростки злоупотребляют наркотиками в 7,5 раза, а ненаркотическими психоактивными веществами - в 11,4 раза чаще, чем взрослые.
Приведенные данные показывают, что школьники нашего города «не отстают» по показателям от средних показателей школьников всей страны. Пока не зафиксировано ни одного случая смертельного исхода, однако это не говорит о том, что проблемы не существует. Поэтому для раннего выявления употребляющих наркотики в 2012 году в школах города Димитровград проводилось добровольное тестирование учащихся на употребление наркотических веществ. Отношение к нему в обществе сложилось неоднозначное: некоторые родители и определенный процент школьников, отнеслись к этому мероприятию настороженно.
Нам же представляется, что любые профилактические меры в сфере борьбы с алкоголизацией и наркоманией лучше, чем позиция «моя хата с краю, я ничего не знаю».
1.3 Криминализация молодежи
Не секрет, что наше общество криминализировано, и процесс этот прогрессирует. Социальной деградации, прежде всего, подвергается молодежь. Необходимо трезво смотреть на преступность, как на побочный, но закономерный продукт общества, и мы пока не в силах искоренить ее. Однако сегодня происходит романтизация и поэтизация преступного мира, кумирами молодежи становятся телегерои - бандиты, «авторитеты» уголовного мира и т. д. Но самое страшное заключается в том, что организованная преступность воспитывает «достойную смену» и активно «кует кадры» для пополнения своих рядов, привлекая детей и подростков. Этому способствуют, прежде всего, следующие факторы:
· Снижение материального благополучия. По данным статистического управления почти 50% населения Ульяновской области живет за чертой бедности, поэтому часть молодых людей не имеет возможности удовлетворить свои материальные потребности честным путем.
· Психологический фактор. Заметное снижение внимания общества к воспитанию детей, подростков, его равнодушное отношение к тем проблемам, с которыми сталкивается молодое поколение, в значительной степени привело к ослаблению социальной защищенности несовершеннолетних.
· Криминализация культуры. Моральный, нравственный, интеллектуальный потенциал молодого поколения уничтожается в первую очередь деятельностью российских средств массовой информации (далее - СМИ). Следствием этого стало оскудение духовного мира вступающих в самостоятельную жизнь россиян, криминализация сознания молодых граждан, рост агрессивности в молодежной среде.
СМИ внедряют в сознание населения уголовный жаргон, которым блистают "герои" сериалов о бандитах. Например, такие слова, как "крыша", "наезжать", "крутой", "поставить на стрелку", "разборка", "отстой", "отморозок", "сливняк", "заказать", "подснежник", "чернуха", "порнуха" и т.п. Появились разного калибра "блатные барды", разъезжающие с концертами по стране и выступающие по каналам Центрального телевидения. В Интернете открыты всевозможные криминальные сайты. Еженедельно на экран выходит почти семьдесят выпусков криминальных новостей. Бесконечные постановочные телевизионные суды тоже вносят лепту, заставляют зрителей ощущать себя в этаком криминализированном пространстве.
Стоит также обратить внимание на повальное увлечение молодежи всех возрастов компьютерными играми, которые сегодня оказываются более привлекательным занятием, чем чтение книг. Компьютерные игры способствуют разжиганию пагубных страстей: страсти к властолюбию и тщеславию, наживе и нездоровому азарту, лжи, жестокости.
· Распад социокультурной среды обитания и, прежде всего, кризис семьи, как института социализации, привел к значительному снижению воспитательной функции семьи. Современная российская семья переживает огромные трудности, связанные с безработицей и очень низким финансовым положением. Родители, в основном, озабочены поиском работы или дополнительного заработка, и в результате - довольно значительная часть детей, подростков оказались предоставлены самим себе и «улице». Многие школьники давно живут по законам зоны и между собой «ботают по фене». Нередко, когда в школах и дворах соблюдаются строгая иерархия, групповое подавление индивидуальности, «обязаловка» и жестокое наказание непокорных. Под страхом физической расправы запрещено рассказывать о сходках родителям и учителям. В «делах» задействованы как мальчики, так и девочки. Большинство сдают в «общаг» деньги. И чем богаче семья, тем выше «налог».
Подростковая преступность - одна из самых страшных реалий сегодняшнего дня. По данным Следственного комитета, с 2002 года в России отмечается постепенный, но постоянный рост преступности данной категории. В 2009 году было зарегистрировано более 154 тысяч преступлений, совершенных несовершеннолетними. К этим данным необходимо добавить еще 60-70 тысяч преступлений, совершенных детьми, не достигшими возраста привлечения к уголовной ответственности. Уровень подростковой преступности катастрофически высок и продолжает расти.
Среди уголовных преступлений каждое четвертое совершается несовершеннолетними. Среди правонарушений обращают на себя внимание корыстные преступления - воровство, грабеж, разбой, вымогательство денег, хулиганство. Поэтому проблема криминализации молодежи в последнее время не может не беспокоить широкую общественность.
Криминализация молодежной культуры - это показатель истинного отношения молодежи к преступности в целом и к организованной в частности. Не последнюю роль в криминализации молодежного сознания играет и качество человеческого потенциала, род занятий, образовательный и культурный уровень граждан.
Таким образом, под криминализацией необходимо понимать не только и не столько увеличение числа зарегистрированных преступлений и лиц, которые их совершили, а более сложный социальный феномен. С одной стороны, криминализация, конечно, связана с нарастанием числа преступлений и количества лиц, вовлеченных в преступную деятельность. Но сводить только к таким статистическим параметрам это социальное явление нельзя. Криминализация молодежи - это такая форма аномии, когда исчезает сама возможность различения социально позитивного и социально негативного поведения, действия. Преступный социальный мир уже не находится на обочине, он на авансцене общественной жизни, оказывает существенное воздействие на все ее грани.
2. Основные направления социальной работы с молодежью
2.1 Социализация современной российской молодежи
В ходе реформирования российского общества современная молодежь, как социальная группа, столкнулась с проблемами самоопределения, поиска работы, приобретения гарантированного социального статуса, получения качественного образования.
Социализация молодежи протекает в сложных условиях, связанных: с трансформацией постсоветского российского общества, сопровождающейся процессами углубления социально-экономического неравенства; с кризисом основных институтов социализации - семьи, школы, армии, трудового коллектива; сменой основной модели социализации; возрастанием роли СМИ в современном обществе. В этой ситуации появились достаточно острые проблемы, связанные с ростом преступности, наркомании, алкоголизма и суицида среди молодежи, молодежной безработицы, социального сиротства и беспризорности, моральной распущенности, бездуховности, деформации в отношении к труду.
Молодежь является активным субъектом социального воспроизводства, основным инновационным потенциалом общества и существенным гарантом его развития. При этом необходимо учитывать, что молодежь объективно призвана выступать не только в роли объекта социальных инноваций, но и в роли активного субъекта последних, так как в противном случае общество обречено на стагнацию и саморазрушение.
Какие ценности принимает и отвергает молодежь, как они соединяются с ценностями «отцов», господствовавшими в обществе длительное время - одна из важных проблем в сегодняшней социализации молодежи.
По многим качественным показателям жизни молодежь выступает, с одной стороны, носительницей всего нового (и отрицательного, и положительного), а с другой стороны, - выступает «цензором» современной действительности.
Сложившаяся в нашем обществе неблагополучная социально-экономическая, политическая и нравственная среда снижает активность молодежи, заставляет тратить много сил на выживание.
Возникшие проблемы социализации современной молодежи позволяют утверждать, что практически каждая проблемная ситуация, решение которой требует вмешательства социального работника, крайне сложна и носит многосторонний характер, а все жизненные процессы молодежи (психосоматические, социальные, психологические и другие) взаимообусловлены. Это указывает на целесообразность внедрения нового подхода к организации социальной работы. Отказ общества от целенаправленного проведения воспитательной функции через официальные институты проводят к деформации социализации, доминированного в ней адаптационного, т.е. приспособительного, аспекта. Эта тенденция особенно опасна для социализации молодежи, отличающейся потерей четких социальных ориентиров и норм.
Решение проблем социализации современной молодежи как стройной совокупности идей, взглядов является первостепенным. Без участия государства, его заинтересованного внимания к общественным процессам проблематично формирование механизма социального регулирования в этой сфере. А это задача формирования новых норм, освоения новых ценностных ориентаций, культивирования ценностей в обществе, их консервация в общественном сознании молодежи с помощью массовой коммуникации.
Процессу социализации свойственны специфические способы организации социальных связей, взаимодействий и отношений молодежи в условиях неопределенности, они отличаются преимущественно случайным, вероятностным характером. Здесь воспроизводство жизненных средств, физических и духовных сил приобретает не социально-направленный, а стихийный характер.
Из отмеченных проблем социализации молодежи возникает необходимость комплексного подхода к их решению. Деятельность социальных работников, медиков, социологов, юристов, педагогов, и др. на базе одного социального учреждения должна быть направлена на решение социальных проблем молодежи, ее социализации и проблем развития общества в целом.
2.2 Государственная молодежная политика
молодежный социальный культура криминализация
Изменение потребностей и снижение уровня жизни населения, а также его резкая дифференциация по уровню доходов; падение морали и нравственности, переоценка ценностей, особенно у молодежи; люмпенизация и маргинализация части граждан, необеспеченность жильем и недоступность его для многих; дискредитация власти, в том числе противозаконными действиями ее представителей, - все это сегодня является основными социальными факторами роста преступности в России.
В сложном взаимодействии обстоятельств и процессов, порождающих преступность, существенную роль играют негативные компоненты семейных отношений. Сплетаясь определенным образом между собой, а также с иными криминогенными детерминантами, они обусловливают совершение преступлений.
Предупреждение преступности, осуществляемое в семейной сфере, состоит, прежде всего, в обеспечении законопослушного поведения граждан путем воздействия на коренящиеся в семье причины и условия различных видов преступного поведения. Однако профилактирование семейной сферы охватывает также механизм нейтрализации внесемейных социальных явлений, в зависимости от которых находится институт семьи.
Только путем решения стратегических задач, которые позволят совершенствовать Российское государство, повысить уровень социально-экономической активности и уровень жизни населения, можно добиться реальных результатов в данной сфере. Базовым условием достижения стратегических перспектив является современная молодежная политика. В соответствии с Постановлением Правительства РФ от 3 июня 1993 г. "Об основных направлениях государственной молодежной политики в Российской Федерации" под молодежью понимаются лица в возрасте от 14 до 30 лет. Часть молодых людей в данном возрасте еще интегрирована в родительские семьи, другая - более зрелая - создает свои. Молодежь - самая активная во всех отношениях часть населения страны, это ее будущее.
При этом социокультурный сдвиг, который в настоящее время переживает Россия, привел к тому, что большое число молодых людей оказались в ситуации ценностного вакуума, отсутствия привлекательных жизненных ориентиров. Неготовность и неспособность молодых людей к самоопределению и самостоятельному построению индивидуальных жизненных планов привела к увеличению проявлений пассивности, асоциального и криминального поведения в среде молодежи. Изменения, связанные с переходом на рыночные отношения, охватывают широкий спектр интересов, ценностей и психологических состояний молодых людей.
К сожалению, сегодня для значительной части российской молодежи характерны эгоцентрическое стремление к получению максимума удовольствий, цинизм и подчеркнутый прагматизм, равнодушие ко всему окружающему и политическая апатия, размывание критериев морали и нравственности, рост проявлений экстремизма и других форм противоправного поведения. Молодежь становится невосприимчивой к педагогическому воздействию, к социальным ценностям и проблемам общества. Среди части молодежи распространены представления о возможностях и перспективности легкого и быстрого обогащения за счет государства и других людей, о преимуществах, которые дает агрессивное поведение и применение силы.
Немаловажную роль в развитии таких негативных тенденций сыграли, прежде всего, процессы общесоциального уровня, такие, как дезорганизация досуга, неудовлетворительная работа по повышению образовательного, культурного и профессионального уровня. И обязанность по выправлению сложившейся ситуации лежит в первую очередь на государстве.
Сегодня, на наш взгляд, нет четкой и скоординированной государственной молодежной политики. Вышеупомянутое Постановление Правительства РФ, закрепляющее основные направления государственной молодежной политики в Российской Федерации, принятое в 1993 г., уже морально устарело и реально не действует.
Нельзя говорить о том, что государство не озабочено данной проблемой и не принимает никаких мер. В настоящее время действует Федеральный закон от 24 июня 1999 г. № 120-ФЗ "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних", Федеральный закон от 24 июля 1998 г. № 124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации" и ряд других. Кроме этого в августе 2006 г. издан Указ Президента Российской Федерации об образовании общественных советов при федеральных министерствах и ведомствах. Некоторые из них уже созданы, в том числе общественный совет при МВД России, одной из основных функций которого провозглашена реализация мер по патриотическому воспитанию молодежи.
Говоря о федеральном уровне, необходимо отметить приоритетные национальные проекты, в том числе затрагивающие и молодежь, среди которых можно выделить национальный проект "Образование", а также "Доступное и комфортное жилье - гражданам России". Однако и здесь есть проблемы. Так, по сообщению главы Федеральной службы финансово-бюджетного надзора Сергея Павленкова, в 2006 г. были выявлены финансовые нарушения при использовании средств на реализацию приоритетных национальных проектов на сумму 399,3 миллиона рублей.
В 2004 г. в Министерстве образования и науки Российской Федерации был создан Департамент государственной молодежной политики, воспитания и социальной защиты детей. Основной его функцией является выработка и обеспечение реализации и нормативно-правового регулирования государственной молодежной политики. Однако до настоящего времени в России не просматривается единой и эффективной государственной молодежной политики. Так, нет федерального закона, определяющего цели, принципы, основные направления и организационные меры реализации государственной молодежной политики как важного направления федеральной политики в области социально-экономического, культурного и национального развития Российской Федерации, который бы стал правовой основой для развития законодательства Российской Федерации и законодательства субъектов Российской Федерации по вопросам, относящимся к государственной молодежной политике в Российской Федерации.
Сегодня все государства - члены Совета Европы являются участниками Европейской социальной хартии или пересмотренной Европейской социальной хартии. Российская Федерация ратифицировала пересмотренную Европейскую социальную хартию (ЕСХ) в июне 2009 г., последней из всех государств-членов. Основной критерий отбора положений заключался в том, что ее ратификация не повлекла необходимости внесения изменений в действующее законодательство и дополнительных расходов из федерального бюджета. Наша страна исходила из того, что ратификация Хартии никак не повлияет на социальную политику государства и не предполагает повышения уровня социальной защиты населения. Государства - участники Социальной хартии рассматривают ее положения как устанавливающие общие ориентиры и цели социальной политики, к достижению которых они будут стремиться. Однако ее нормы, касающиеся поддержки молодежи, нужно считать согласно части III статьи A имеющими обязательную силу для государства (ст. 7 - право детей и молодежи на защиту, ст. 9 - право на профессиональную ориентацию молодежи, ст. 16 - право семьи на социальную, правовую и экономическую защиту (в части помощи молодым семьям) и ст. 17 - право детей и молодежи на социальную, правовую и экономическую защиту). Следовательно, для полноценной реализации норм Европейской социальной хартии требуется обеспечить защиту и специальную поддержку со стороны государства молодежи и определить ее развитие как один из основных приоритетов российской социальной политики. Отсутствие среди конституционных приоритетов обеспечения прав молодежи порождает проблему, которая находится вне поля зрения нашего государства.
В Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года, которая на данный момент является основополагающим актом в социальной сфере Российской Федерации, сформулированы основные направления долгосрочного социально-экономического развития страны, в том числе и молодежная политика: "Практика последних десятилетий убедительно доказывает, что в быстро изменяющемся мире стратегические преимущества будут у тех государств, которые смогут эффективно развивать и продуктивно использовать инновационный потенциал развития, основным носителем которого является молодежь". Поддержка молодежи, к сожалению, пока не является приоритетным направлением социальной политики нашего государства. Актуальность данного вопроса обосновывается двумя аспектами: правовым и социальным. С правовой точки зрения Конституция России и федеральные законы почти не регулируют права молодежи, поэтому отсутствие федерального закона "О молодежной политике" с правовой точки зрения является пробелом в действующем законодательстве. Социальный фактор актуальности основан на общественном мнении: социологические опросы граждан России показывают незаинтересованность молодых людей в социально-политических процессах, нежелание в них участвовать.
Заключение
Современная молодёжь в последние годы предоставлена сама себе. Таковы реалии нашей нынешней жизни, в которой трудности молодежи сливаются с общими проблемами каждого человека и проблемами государства в целом. И в этом слиянии проблемы молодежи отходят как бы на задний план. Взрослые серьёзные люди с высоких трибун говорят о том, что молодежь является фундаментом нашей будущей жизни, будущим всего человечества и т.д. Жаль, что этот самый фундамент в пылу политических и финансовых баталий некому заливать и поддерживать в надлежащем состоянии.
В сегодняшней российской реальности много причин и поводов для разочарований, неуверенности. Они вызваны многими социальными и психологическими факторами, прежде всего, ростом безработицы среди молодежи. Сегодня молодым людям трудно найти работу не только тем, кто имеет высшее образование, не и тем, кто имеет среднее и начальное профессиональное образование. В обществе крайне низок престиж образованности, профессионализма, духовности и нравственности. Талант и знания оказываются невостребованными, что формирует растерянность, неуверенность в настоящем и будущем, приводит к «утечке мозгов», к уходу в «частную жизнь» и в «никуда».
Молодые люди, не выдержав трудностей, желая хоть на время забыться, встают на путь употребления алкоголя и наркотических веществ, изменяющих психику, вызывающих состояние эйфории.
Социальная опасность этих отклонений состоит в том, что молодые люди, не имея жизненного опыта, не умея предвидеть социальные, физиологические последствия алкоголизма, наркомании, не считают их отклонениями от нормы. Массовое их распространение создает у молодежи иллюзию нормального поведения, и это, в конце концов, приводит к формированию особой подростково-молодежной субкультуры со своими «нормами», разрешающими делать все, что захочется.
В ближайшее время государству, обществу в целом необходимо сосредоточиться на борьбе с этими отклонениями, чтобы они не стали «нормой» образа жизни российской молодежи.
От уровня развития молодежи - физического, умственного, от ее образованности, уровня сознания, ее ценностей, мотивов поведения, социальной активности и т. д. зависят ее возможности воздействовать на развитие общества, вносить вклад в социальный прогресс. Развивать молодежь - значит усиливать творческий потенциал молодого поколения, закладывать основы будущего роста, накапливать силы для ускоренного выхода России из тяжелейшего положения. От того, насколько широко и глубоко молодежь интегрирована во все сферы жизни общества, насколько активно она участвует в ней, зависят темпы развития и молодежи, и общества в целом.
Серьезное беспокойство вызывает уровень здоровья подрастающего поколения. Причем каждое следующее поколение менее здорово, чем предыдущее. Острие проблемы здоровья населения перемещается от старшего поколения к младшему, в сферу детства и молодости.
Однако не стоит полагать, что современная молодежь совсем не думает о будущем, что современная молодежь развращена отсутствием морали, испорчена и вульгарна. Это совсем не так. Огромное количество молодых людей хотят быть полезными своей стране, хотят заниматься любимым делом, получать достойную оплату за свой труд, хотят без страха жениться и выходить замуж, заводить детей, не боясь, что завтра их уволят в период очередного финансового кризиса, в состоянии которого, к сожалению, наша страна находится практически постоянно…
Список литературы
1. Европейская социальная хартия (пересмотренная) (принята в г. Страсбурге 03.05.1996) //Бюллетень международных договоров. - 2010. - № 4. - С. 17 - 67.
2. Распоряжение Правительства РФ от 17.11.2008 № 1662-р "О Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года" (ред. от 08.08.2009) //СЗ РФ. - 2008. - № 47. - ст. 5489.
3. Федеральный закон от 03.06.2009 № 101-ФЗ "О ратификации Европейской социальной хартии (пересмотренной) от 3 мая 1996 года" //СЗ РФ. - 2009. - № 23. - ст. 2756.
4. Аносов, А.П. Проблемы молодежи /А.П. Аносов. - М.: Инфра-М, 2007. - С. 44.
5. Варламова, Н.В. Социальная хартия и Европейская Конвенция как инструменты защиты социальных прав /Н.В. Варламова // История. Право. Политика. -2011. - № 1. - С. 29.
6. Васильева П.Р. Молодежная политика в России. М.:Инфра-М, 2006,С. 111
7. Гумирова Г.Ф. Преступность несовершеннолетних как социальная проблема / Г.Ф. Гумирова //Российская юстиция. - 2008. - № 6. - С. 54-56.
8. Добреньков В.И., Смакотина Н.Л., Васенина И.В. Экстремизм в молодёжной среде. Результаты социологического исследования. / В.И. Добреньков, Н.Л. Смакотина, И.В. Васенина. - М.: МАКС Пресс, 2007.
9. Карпухин О.И. Молодёжь России: особенности социализации и самоопределения / О.И. Карпухин // Социологические исследования. - 2009. - № 3.
10. Кубякин Е.О. Криминализация молодежной культуры в условиях современного информационного общества / Е.О. Кубякин // Общество и право. - 2010. - № 2. - С. 263 - 266.
11. Манько Ю.В., Оганян К.М. Социология молодёжи / Ю.В. Манько, К.М. Оганян. - СПб: ИД «Петрополис», 2008.
12. Николаева П.П. Молодежь в социальном пространстве России / П.П. Николаева. - М.: Инфра-М, 2008. - С. 77.
13. Плукин С.Г. Ценностные ориентации.
14. Романова С.А. Социальная диагностика как технология изучения преступности несовершеннолетних / С.А. Романова //Социально-гуманитарные знания. - 2009. - № 1. - С. 357-361.
15. Соловьев С. Алкоголь - угроза здоровью и социальному статусу человека / С. Соловьев //Воспитание школьников. - 2008. - № 4. - С. 58-61.
16. Шапошников С.П. Молодежная политика как одна из функций социального государства / С.П. Шапошников // Государственная власть и местное самоуправление. - 2009. - № 12. - С. 12 - 13.
20. Шелудякова Т.В. Поддержка молодежи как один из конституционных приоритетов социальной политики / Т.В. Шелудякова // Российская юстиция. - 2012. - № 5. - С. 65 - 68.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Понятие и социально-психологические характеристики молодежи и молодежных субкультур. Девиации в молодежной среде и их последствия для общества. Проблемы образования и трудоустройства молодежи в России. Принципы государственной молодежной политики.
курсовая работа [47,2 K], добавлен 02.03.2011Проблемы занятости российской и зарубежной молодежи на современном этапе. Особенности законодательно-нормативного обеспечения молодежной занятости. Анализ направлений социально-экономической политики в области занятости молодежи в Российской Федерации.
курсовая работа [78,4 K], добавлен 12.11.2014Цели и принципы молодежной политики. Муниципальный уровень реализации молодежной политики в Российской Федерации. Методы управления молодежной политикой. Анализ проблем и опыт реализации в сфере муниципальной молодежной политики в городе Нижнекамске.
дипломная работа [527,7 K], добавлен 25.11.2010Понятие и сущность современной молодежной политики. Основные принципы и направления реализации государственной молодежной политики. Нормативно-правовые основы молодежной политики в Российской Федерации. Анализ состояния молодежи в Свердловской области.
курсовая работа [626,5 K], добавлен 02.11.2015Сущность и содержание молодежной политики. Методы реализации молодежной политики в Российской Федерации. Нормативно-правовые основы молодежной политики в Российской Федерации. Пути эффективной реализации молодежной политики в Республике Саха (Якутия).
дипломная работа [877,6 K], добавлен 12.10.2009Ценностные ориентации современной российской молодежи. Стратегия государственной молодежной политики в Российской Федерации, меры и механизмы реализации. Анализ информационного пространства. Обеспечение потребностей молодежи в Республике Башкортостан.
курсовая работа [37,7 K], добавлен 02.11.2015Социологический аспект молодежной культуры. Элементы молодежной культуры (досуг, отношение к религии, политические ориентации, ценности, культурная информированность, культурные потребности). Молодежная субкультура. Молодежная контркультура.
отчет по практике [64,3 K], добавлен 22.02.2007Проблемы неопределенности и риска и их значение в трансформирующихся обществах. Социальная сущность молодежи. Процесс социального становления молодежи. Сохранение целостности общества. Преобразование общества на основе его инновационного потенциала.
реферат [32,7 K], добавлен 21.06.2012Закономерности существования и особенности отношений внутри молодежной среды. Предпосылки появления и факторы развития, а также подходы к социологическому изучению конфликтов среди молодежи, составление и основное содержание соответствующей программы.
курсовая работа [47,1 K], добавлен 14.01.2015Международные институты и их роли в реализации молодежной политики. Исследование политики молодежного развития Совета Европы. Партнерство между Европейской комиссией и Советом Европы в молодежной сфере. Характерные черты программы "Молодежь в действии".
дипломная работа [862,2 K], добавлен 21.01.2015Молодежь: понятие, концепции и направления в изучении молодежных проблем. Принципы и задачи социальной работы с молодежью. Основные цели государственной молодежной политики, методика ее реализации на современном этапе развития Российской Федерации.
контрольная работа [26,0 K], добавлен 13.10.2014Цели, задачи, направления государственной молодежной политики в Российской Федерации. Определение приоритетов и основных направлений по ее совершенствованию. Молодежное самоуправление как форма участия молодежи в общественной жизни и развитии района.
дипломная работа [1,5 M], добавлен 23.07.2015История становления молодежной политики в Российской Федерации, направления ее развития в Березовском районе Ханты-Мансийского автономного округа - Югры. Нормативно-правовые акты молодежной политики и системы ее управления на разных уровнях власти.
дипломная работа [55,6 K], добавлен 06.01.2010Анализ молодежной социально-демографической группы как субъекта трудовой деятельности. Традиции профессионального самопределения на этапах социокультурного развития общества. Представления молодых россиян о роли профессии в жизни общества и индивида.
дипломная работа [109,1 K], добавлен 23.10.2010Положения и нормативно-правовое обеспечение молодежной политики. Ее роль в социально-экономическом развитии общества. Проблемы ее организации, оценка эффективности реализации. Инновационный потенциал молодежи. Молодежный ресурс края: тенденции и развитие.
дипломная работа [458,7 K], добавлен 09.02.2018Молодежь в странах Европейского союза. Молодые европейцы на рынке труда. Молодёжь в США. Получение высшего образования в Великобритании. Международный опыт в сфере государственной молодежной политики. Формы и методики планирования молодежной политики.
реферат [27,2 K], добавлен 03.04.2010Работа с молодежью как необходимое условие стабильного развития любого общества. Молодежь как особая социально-возрастная группа в России: особенности, функции, проблемы. Проблемы организации работы с молодежью на территории Краснодарского края.
дипломная работа [139,1 K], добавлен 20.07.2015Молодежь как социально-демографическая группа. Перспективы развития молодежной политики в РФ. Система образования и рынок труда. Доступность высшего образования и его качество. Отношение общества к знанию. Значение получения образования для россиян.
дипломная работа [131,0 K], добавлен 07.01.2015Основные принципы государственной молодежной политики в Российской Федерации. Молодежная политика на Ставрополье. Демография и здоровье молодежи, образование и трудоустройство. Реализация молодежной политики в сфере культуры. Патриотическое воспитание.
курсовая работа [137,7 K], добавлен 04.04.2009Необходимость выделения молодежной политики в самостоятельный объект исследования. Характеристика ситуации в молодежной среде в современных условиях. Методы реализации молодежной политики. Основные направления молодежной политики в крупном городе.
курсовая работа [71,6 K], добавлен 19.11.2012