Характеристика семьи усыновителей в контексте анализа основных подходов к типологизации семьи
Рассмотрение социально-философского, психолого-педагогического, демографического, экономического, правового и социологического подходов к анализу семьи. Определение сущности понятия "семья усыновителей". Анализ критериев, характеризующих этот тип семей.
Рубрика | Социология и обществознание |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 19.12.2017 |
Размер файла | 18,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Северо-Кавказский федеральный университет
Характеристика семьи усыновителей в контексте анализа основных подходов к типологизации семьи
Донских Евгения Владимировна, магистрант 2 курса, направление «Социальная работа» социально-психологический факультет
Ставрополь, Россия
Аннотация
В статье представлены основные подходы к типологизации семьи в гуманитарных науках. В ней рассматриваются социально-философский, психолого-педагогический, демографический, экономический, правовой и социологический подходы к анализу семьи. Раскрывается сущность понятия «семья усыновителей», выделяются основные критерии, характеризующие этот тип семей, ее отличительные особенности от других форм замещающей семьи и особенности выполнения ею специфических и неспецифических функций семьи. Дается обоснование утверждения, что только усыновление является в полной мере семейным устройством ребенка.
Ключевые слова: семья усыновителей, типология семьи, усыновление, семьеобразующие факторы
В современной социологической науке существуют разные подходы к анализу семьи, зависящие не только от постановки исследовательских проблем, но и от выбора инструментария для исследования и анализа получаемых научных данных. Как правило, для осуществления анализа семьи, прежде всего, необходимо выделить ее типологию, в которой большую роль играют критерии типологизации, а сами критерии зависят от выбора того или иного подхода к анализу семьи. Для нашего исследования в этом процессе немаловажное значение имеет выделение такого типа семьи, как семья усыновителей. Кратко рассмотрим основные подходы к анализу семьи, существующие в современной науке и, в частности в таких ее областях, как философия, психология, педагогика, демография, история, экономика, правоведение, конфликтология, социология.
В социально-философском подходе к анализу семьи основой являются философские знания по вопросам происхождения семьи, зависимости типов семьи от существующих в обществе общественных и производственных отношений, от уровня культурного развития самого общества. К этим проблемам в разное время обращались такие известные ученые, философы, как Г.В. Гегель, Э. Кант, Ф. Энгельс и другие.
Психолого-педагогический подход к анализу семьи предполагает понимание семьи как особого пространства жизнедеятельности людей, объединенных кровными и родственными связями для удовлетворения своих специфических потребностей. Наиболее известными учеными, осуществлявшими исследование семьи, основываясь на данном подходе, являются В. Дружинин, И.С. Кон, А.П. Петровский. В качестве одного из вариантов типологизации семьи на основе этого подхода можно предложить парность: нормальная - анормальная семья и идеальная - реальная семья.
Как уже отмечалось, в выделении типологии семьи при ее анализе важным является выбор критериев для этого процесса. В рамках психолого-педагогического подхода необходимы, прежде всего, критерии, определяющие качество жизни семьи (психологический комфорт, конструктивность в решении проблем, удовлетворенность браком) и ее функционирование (выполнение семейных функций). Критерии, основанные на педагогическом потенциале семьи, выделяют в ее типологии такие характеристики, как уровень педагогической культуры обоих родителей, традиции семейного воспитания и его специфичность, сущность воспитательных функций родителей - не только матери, но и отца [1]. Такие критерии позволяют сгруппировать семьи по следующим признакам: возраст семьи, психологический климат, гармоничность семейных отношений, распределение семейных обязанностей между мужем и женой (важно в этом отношении наличие гендерных стереотипов в распределении домашних обязанностей, или их отсутствие) [2]. Особое значение имеет такой критерий как воспитательный потенциал семьи, который в совокупности с гармоничностью семейных отношений делит семьи на благополучные и неблагополучные (с нарушением семейных отношений). Воспитательный потенциал семьи определяется не только педагогическим стилем семьи, но и уровнем социального здоровья семьи, степенью ценности детей в семье и отношениями ее со школой. социальный усыновитель семья
Демографический подход к анализу семьи предполагает использование таких основных специфичных категорий, как брачность, разводимость, детность, рассматриваемых в научных трудах А.Я. Боярского, С.И. Голод, О.Д. Комарова. Деление семей на типы в таком подходе зависит от специфичности критериев их анализа, поэтому кратко их охарактеризуем. Вид брака, лежащий в их основе, позволяет выделить семьи с зарегистрированным и незарегистрированным браком, с фактическим и фиктивным браком. По форме брака, семьи типологизируются на моногамные, а те в свою очередь, делятся на семьи с последовательной моногамией (т.е. «послеразводной»), и полигамные (в их основе лежит многобрачие). Также семьи разделяют по порядковому номеру брака, по возрасту вступления в брак, количеству детей. Такая типология помогает выявить факторы разводимости, плодовитости, а также смертности.
Экономический подход к анализу семьи требует специального исследования суммарной экономической нагрузки на каждого работающего члена семьи. В связи с этим все члены семьи делятся на две категории - работающие и иждивенцы, среди последних выделяются две подгруппы: иждивенцы семьи и иждивенцы государства. Расчет совокупного дохода семьи позволяет выделить семьи с низким, средним и высоким уровнем материальной обеспеченности. Существуют и другие критерии типологизации семьи, основанной на экономическом подходе: структура потребления семьи, типы занятости работающих членов семей, динамика заработной платы. Существенный вклад в исследование сущности этих критериев типологизации семьи внесли В.Ф. Галецкий, Н.М. Римашевская.
Реализация правового подхода к анализу семьи требует определения критериев, позволяющих выделить семьи, испытывающие необходимость в правовом обслуживании. Исследование этого вопроса нашло отражение в работах Н. Богачева и A.M. Нечаевой, в них определение сущности брака связано с анализом положений теории семейного права, в которой различается социологическое и юридическое определение семьи [4].
В социологии семья рассматривается как союз лиц, основанный на браке, родстве (или только родстве), принятии детей на воспитание, характеризующийся общностью жизни и взаимной поддержкой. При таком определении сущности семьи, главными критериями становятся семейные отношения, внимание и забота членов семьи друг о друге. Кроме этого, с точки зрения социологии, семья может существовать даже тогда, когда юридически она не оформлена, т.е. мужчина и женщина сожительствуют, не регистрируя свой брак.
Напротив, в юридическом понимании семья -- это союз лиц, соединенных юридическими правами и обязанностями, вытекающими из брака, родства, свойства, усыновления или иной формы принятия детей на воспитание. То есть с точки зрения права -- основным критерием определения семьи является наличие определенных форм правоотношений между ее членами. В семейном праве юридически четко определены брачные и родительские отношения, некоторые степени родства (ребенок и бабушка с дедушкой, брат и сестра), свойства (отчим, мачеха и пасынок, падчерица), а также отношения, которые вытекают из усыновления, опеки, попечительства и принятия детей в приемную семью. Даже в случае распада семьи, или в случае, когда она вовсе не существовала (рождение ребенка вне брака), право юридически закрепляет факт существования семьи. Например, сохраняется юридическая семейная общность ребенка с отцом, который ушел из семьи и фактически не проживает с ней. В нашей стране признается и защищается только зарегистрированный в органах записи актов гражданского состояния брак, и с момента его регистрации возникают права и обязанности супругов. Фактический брак (сожительство) и приравненный к нему брак, заключенный с соблюдением церковных обрядов, в нашей стране защитой не пользуются, поэтому никаких правовых гарантий лицам, проживающим в таком браке, в российском законодательстве не предусмотрено, что можно отнести к его недостаткам.
Таким образом, с целью регулирования семейных правоотношений теория права выделяет разные типы семей, главным критерием определения которых является легитимность брака. В связи с этим, брак делится на фактический и зарегистрированный брак (при этом, в отличие от социологического понимания, в теории права - это взаимоисключающие понятия). Следующим важным критерием определения типа семьи является ее социальная уязвимость, что приводит к законодательному закреплению права семьи на различные виды государственной поддержки, получение льгот и различных услуг. Например, в российском законодательстве упомянуты такие типы семей как семьи одиноких матерей, семьи с детьми или родителями инвалидами, опекунские и многодетные семьи, студенческие семьи с детьми, семьи, усыновившие ребенка и др.
В отличие от ранее рассмотренных подходов к типизации семьи, правовой подход предполагает выделение такого типа семьи, как семья, усыновившая ребенка. Но при этом теория права не определяет сущностные характеристики такой семьи как явления.
В социологии существуют различные подходы к анализу семьи, которые различаются, например, в зависимости от постановки проблем, выбора методов исследования, анализа собираемых научных данных. В макросоциологии семьи, в которой семья понимается как социальный институт, она исследуется во взаимодействии и взаимовлиянии с другими социальными институтами общества. Рассмотрение семьи как малой группы составляет основу микросоциологии семьи. Среди социологов, пытавшихся совместить «макроанализ» и «микроанализ» семьи, надо назвать, прежде всего, Т. Парсонса и К. Дэвиса. Такое совмещение необходимо для адекватного анализа построения типологии семьи, в частности: семья усыновителей, опекунов/попечителей, приемная и патронатная семья. Все эти формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей, именуются «семейными». Тем не менее, с точки зрения социологического знания не все их можно считать семьей в полном смысле.
Эти семьи по своей сути являются различными формами замещающей семьи и в них семьеобразующим фактором, по мнению А.И. Антонова, должна стать тройственность отношений - супружество, родительство и родство. Так как именно отношения «родители-ребенок/дети» составляет смысл замещения, то основополагающими в замещающих семьях являются отношения родительства. Поэтому с точки зрения законодательства важным критерием в формировании семьи является юридическое закрепление супружества, т.к. не состоящие в браке мужчина и женщина не могут одновременно усыновить одного и того же ребенка. В случае усыновления особое значение имеет отношение родства, поскольку сам акт усыновления несет в себе именно смысл «принятия в родство». В тоже время, по мнению некоторых социологов (В.И. Добреньков, А.И. Кравченко), родством можно считать объединение людей, связанных общими предками, усыновлением или браком. То есть усыновление обладает такой способностью, как включение в систему родства людей, не связанных между собой кровным родством [3].
Хотя в современном обществе родство перестало быть основной формой социальной организации, а семья выделилась из системы родства, тем не менее, принадлежность к определенной семье, фамилии несет в себе для ребенка признанную законом адресность, социальную «прописку» в данном обществе.
В понятие «семья усыновителей» мы вкладываем следующий смысл. Это, прежде всего, объединение людей, у которых должен быть усыновленный (удочеренный) ребенок (или несколько детей). Они должны быть связанны между собой отношениями родства, включающего также отношения родительства и супружества. Это объединение предполагает в своей основе право собственности на совместное имущество и общесемейную деятельность. С точки зрения демографии и психологии супруги, усыновляющие ребенка, делают это с целью удовлетворения личных потребностей и выполнения целого ряда социальных функций - воспроизводство населения, социализация детей, преемственность семейных поколений и поддержание жизнедеятельности членов семьи.
Семья усыновителей - это единственная из всех форм устройства детей, оставшихся без попечения родителей, в которой присутствуют все названные ранее формы семьеобразующих отношений: отношения супружества, родительства и родства. В этом типе семьи присутствует очень важная составляющая семейного устройства - юридическое закрепление родства, посредством принятия ребенком фамилии родителей (усыновителей). Этим семья усыновителей принципиально отличается от всех других форм семейного устройства этой категории детей, так как в них - опека, попечительство, патронат и приемная семья - отношения родительства в которых носят временный характер до достижения ребенком совершеннолетия. Следовательно, только при усыновлении формируется собственно семья.
В связи с этим, семья усыновителей выполняет все присущие семье функции - специфические и неспецифические, но качественная сторона выполнения этих функций определяется и усложняется именно усыновлением. Репродуктивная функция заменена усыновлением, содержание и социализация усыновленного ребенка усложняется, тем, что он отличается от своей семьи физиологически, часто имеет наследственные или приобретенные заболевания, нуждается в социально-психологической адаптации к новой семье и к новому социальному окружению.
Таким образом, при сравнении различных форм замещающей семьи можно сделать вывод, что только усыновление является в полной мере семейным устройством ребенка со всеми присущими семье признаками, семейными функциями, принятием в родство и обретением родителей.
Список литературы
1. Агулина С.В. Теоретические основы гендерного подхода в социальной педагогике // Наука. Инновации. Технологии. - 2010. -№ 6. - С.214-220.
2. Агулина С.В. Подготовка бакалавра социальной работы к гендерно-ориентированной профилактической деятельности с подростками // Педагогика и современность. - 2014. - № 2. - С. 81-85.
3. Бурцева И.В. Технологизация профессиональной социальной работы//Наука и современность. - 2012. - № 15-3. - С. 186-190.
4. Коваленко Т.Н. Социальная поддержка семьи, усыновившей (удочерившей) ребенка, в регионе современной России: автореф. диссертации на соискание ученой степени кандидата социологических наук / Барнаул, 2009. - 28 с.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Специфика социологического изучения семьи. Основные формы брака: эндогамная и экзогамная, полигамная и моногамная. Виды семей в зависимости от существования особенностей их социально-демографического состава и функций. Этапы развития и структура семьи.
реферат [30,6 K], добавлен 28.07.2010Основы проблем социально-экологического рассмотрения семьи. Современная семья как объект исследования, а также подходы к проблемам экологии семьи. Практическое исследование по проблеме влияния социально-экологичеких факторов на брачно-семейные отношения.
курсовая работа [392,2 K], добавлен 24.08.2010Понятие, сущность и функции семьи. Типы отношений внутри семьи: традиционный и демократический. Социально-экономическое положение семьи в современной России. Учреждения социального обслуживания семьи и детей. Организация социальной защиты семей в Москве.
курсовая работа [94,9 K], добавлен 08.10.2014Определение понятия семьи и ее основных функций в воспитании ребенка и становлении его личности. Обобщение главных причин распада семей в современном российском обществе. Исследование влияния ухода одного из родителей из семьи на дальнейшую судьбу детей.
реферат [14,7 K], добавлен 14.02.2012Семья как объект демографического исследования. Демографическая функция семьи. Состав и размер сельской семьи в различные периоды российской истории. Исследование состава сельской вологодской семьи 1930-1950 гг. Современный облик сельской семьи.
курсовая работа [79,8 K], добавлен 27.02.2013Исследование эволюции семьи как социокультурной ценности, развивающейся в тесной связи с развитием культуры и цивилизации. Содержание основных подходов изучения социальной природы семьи. Формы брака и виды семьи, существующие в доиндустриальном обществе.
реферат [29,8 K], добавлен 16.02.2015Характеристика многодетной семьи, тенденции ее развития. Содержание и формы социально-правового обеспечения многодетной семьи. Практическая работа по изучению опыта работы по социально-правовому обеспечению многодетных семей в Республике Башкортостан.
курсовая работа [42,3 K], добавлен 18.12.2009Определение природы и сущности семьи мыслителями разных времен. Классификация семейно-брачных отношений, их кризис и перспективы. Характеристика репродуктивной, экономической, рекреативной, воспитательной функций семьи. Уровни социологического знания.
реферат [86,1 K], добавлен 09.01.2012Специфика студенческой семьи. Понятие и общая характеристика студенческих семей. Типы семей. Основные проблемы студенческой семьи. Учеба и семья. Проблемы студенческой семьи и их решение.
курсовая работа [50,4 K], добавлен 07.08.2007Теоретический анализ значимости института семьи для различных групп людей. Характеристика типов семьи. Особенности и методы соответствия между запросом к типу семьи и реализацией. Социальные проблемы современной семьи. Семья в демографической ситуации.
контрольная работа [34,2 K], добавлен 26.04.2010Семья как объект социологического исследования. Общественное мнение как важный фактор формирования образа семьи в обществе. Анализ результатов собственного социологического исследования на тему "Образ семьи и его формирование в телевизионной рекламе".
дипломная работа [696,1 K], добавлен 15.07.2017Характеристика сущности, форм и типов семьи - группы людей, связанных прямыми родственными отношениями, взрослые члены которой принимают на себя обязательства по уходу за детьми. Трансформация семьи и динамика семейных отношений. Важнейшие функции семьи.
реферат [17,4 K], добавлен 23.12.2010Основные направления изучения семьи в демографии. Размер (малая и большая семья), рождаемость и смертность в сельской семье в 1930-1950 годы. Состав сельской семьи в конце 1990-х годов. Современный облик сельской семьи, ее характерные особенности.
курсовая работа [51,5 K], добавлен 25.02.2013Описание социально-культурных условий формирования культуры семьи в контексте исторического развития. Анализ деятельности некоммерческого партнерства "Семейная корпорация "Фортуна" г. Пермь по реализации технологий формирования культуры молодой семьи.
курсовая работа [55,5 K], добавлен 13.11.2010Семья как малая социальная группа. Основные типы семьи. Специфика семьи как социального института, ее основные функции. Межличностные отношения между детьми и родителями. Факторы семейной связи, определяющие крепость семьи. Проблемы современной семьи.
контрольная работа [32,0 K], добавлен 27.10.2010Изменения в семье, вызванные системным кризисом. Социально-экономическое состояние семьи. Социально-демографические характеристики семьи. Социально-психологические последствия. Статусно-ролевая и ценностная структура современной семьи.
реферат [35,6 K], добавлен 16.05.2004Эволюция семейных отношений от первобытной орды до патриархальной семьи. Рассмотрение сущности, специфических признаков и главных функций семьи как социального института. Характеристика основных форм брака - полигамии, моногамии и группового брака.
реферат [39,2 K], добавлен 30.01.2012Предмет и задачи социологии личности. Главные концепции и направления социологического исследования личности и семьи. Семья как социальный институт. Характеристика особенностей формирования, развития и функционирования семьи, семейно-брачных отношений.
презентация [266,0 K], добавлен 21.05.2013Актуальные проблемы современной семьи: проблема бедности, кризис духовности, семьи с детьми-инвалидами. Анализ семей группы риска: брак между людьми с различным социальным статусом, разного возраста; насилие в семье. Особенности проблем многодетной семьи.
курсовая работа [28,5 K], добавлен 28.09.2010Изучение правового статуса приемной семьи. Определение проблем и факторов, мешающих популяризации и развитию в России альтернативных форм семейной заботы. Исследование данных социологического опроса о готовности россиян взять в свою семью ребенка-сироту.
курсовая работа [29,9 K], добавлен 20.05.2011