Библиотерапия как технология социокультурной реабилитации инвалидов по зрению

Размещено на http://www.allbest.ru/

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования (ФГАОУ ВО) «Северо-Кавказский федеральный университет»

Библиотерапия как технология социокультурной реабилитации инвалидов по зрению

Хубулури Екатерина Ильинична, профессор кафедры социальных технологий

Лисина Оксана Андреевна, магистрант кафедры социальных технологий, 2 курс

Аннотация

библиотерапия социокультурный реабилитация инвалид

В статье рассматривается библиотерапия как технология социокультурной реабилитации инвалидов по зрению. Дается характеристика основных форм библиотерапии, посредством которых осуществляется процесс социокультурной реабилитации инвалидов по зрению.

Ключевые слова: библиотерапия, инвалид, инвалид по зрению, социокультурная реабилитация

Проблема зрения на сегодняшний день является одной из важнейших социальных проблем. По статистике Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ), за последние годы количество людей с проблемами зрения значительно увеличилось. По последним данным, во всём мире людей с проблемами зрения около 300 миллионов человек, из них 40 миллионов - это незрячие люди, а 19 миллионов - дети. При частичной или полной утрате зрения человек испытывает большие трудности в самообслуживании, передвижении, ориентации, общении, обучении, трудовой деятельности.

Согласно Декларации о правах инвалидов понятие «инвалид» рассматривается как «любое лицо, которое не может самостоятельно обеспечить полностью или частично потребности нормальной личной и (или) социальной жизни в силу недостатка, будь то врожденного или нет, его (или её) физических или умственных возможностей» [3, с. 45].

Термином «инвалид по зрению» обозначаются слепые и слабовидящие люди.

Понятие социокультурная реабилитация характеризует в обобщенном виде процесс усвоения индивидом определенной системы знаний, норм, ценностей, установок, образцов поведения, которые входят в понятие культуры, присущей социальной группе и обществу в целом, и позволяет функционировать индивиду в качестве активного субъекта общественных отношений.

Социокультурная реабилитация инвалидов по зрению - это комплекс мероприятий и условий, позволяющих адаптироваться инвалидам по зрению в стандартных социокультурных ситуациях: заниматься посильной работой, находить и использовать нужную информацию, расширять свои возможности интеграции в обычную социокультурную жизнь [4, с. 126].

Технология - это одновременно система совокупности знаний, умений, навыков, методов, способов деятельности и алгоритм, научная разработка решения каких-либо проблем. Это процесс последовательного, пошагового осуществления разработанного на научной основе решения определенной производственной или социальной проблемы [1, с. 74].

Такое понятие как «технология социокультурной реабилитации» объединяет два аспекта: «социальное» и «культурное». Понятие «социальное» означает, что технология направлена к личности человека. Целью является достижение позитивных перемен образа жизни человека, на которого направлена данная деятельность. «Социальное» помогает людям с ограниченными возможностями обрести новые социальные контакты, предполагает различные формы взаимодействия инвалидов между собой и с окружающим миром.

Понятие «культурное» представляет систему, с помощью которой человек с ограниченными возможностями жизнедеятельности выражает свой потенциал. «Культурное» предполагает освоение инвалидами культурных ценностей, традиций и норм.

Одной из важнейших технологий социокультурной реабилитации инвалидов по зрению является библиотерапия.

Библиотерапия с давних времен является весьма привлекательным вариантом терапии, потому что достаточно просто и эффективно помогает людям, стоящим перед трудностями, находить правильные решения. Многочисленные исследования давно доказали, что использование специально подобранных книг позволяет оказывать существенное воздействие на эмоциональное состояние людей. Более того, библиотерапия - это одна из форм психотерапии, направленная на улучшение состояния человека, способствующая его духовному росту. Она довольно сильно и длительно воздействует на личность.

Библиотерапия - специальное коррекционное воздействие на лицо с ограниченными возможностями жизнедеятельности с помощью специально подобранной литературы в целях нормализации или оптимизации его психического состояния. Реабилитационное воздействие чтения проявляется в том, что образы и чувства, усвоенные с помощью книги, восполняют недостаток собственных представлений, восстанавливают душевное равновесие [2, с. 93].

Библиотерапия осуществляется через основные формы: литературные вечера, громкие чтения, конкурсы чтецов по Брайлю, дискуссии, встречи с поэтами и писателями, литературные и поэтические клубы, выставки книг и т.д.

Литературные вечера - это форма библиотерапии, где происходит знакомство инвалидов по зрению с жизнью и творчеством писателя (поэта), его литературным окружением, эпохой, создает у них более полное и эмоционально окрашенное представление о личности писателя, о значении его творчества.

Громкие чтения - это чтение вслух различных произведений с последующими комментариями чтеца и обсуждением прочитанного.

Конкурсы чтецов по Брайлю - конкурс на лучшего чтеца по системе Брайля, проводится с целью сохранения и умножения традиций брайлевского чтения и письма как основы грамотности незрячего человека.

Дискуссии - форма исследования какой-либо проблемы, спорного вопроса. Цель дискуссии - установление системы или хотя бы максимальное приближение к ней. Для дискуссии характерны тщательная теоретическая подготовка участников и обстоятельный анализ аргументации противоположных концепций.

Встречи с поэтами и писателями - живое общение с писателями и поэтами является прекрасным стимулом для изучения литературы, а также это очень эффективная форма библиотерапии.

Литературные и поэтические клубы - это форма библиотерапии, где инвалиды по зрению могут познакомиться с различными произведениями, поделиться своим творчеством, обсудить прочитанное и просто пообщаться на литературные и околотворческие темы.

Выставки книг - это представление книг разных форматов для людей с проблемами зрения, подобранных по определенной тематике. Главная цель таких выставок - привлечение внимания читателей к конкретной теме, проблеме, побуждение к чтению книг.

Библиотерапию можно условно разделить на:

- целенаправленную (способствующую воспитанию силы воли, оптимизма, утверждению веры в себя);

- нецеленаправленную (служащую для того, чтобы поднять настроение, отвлечь читателя от навязчивых мыслей о проблеме).

Возможности библиотерапии:

- положительное влияние на человека, формирование у него способности противостоять сложным жизненным ситуациям, найти неожиданное решение сложившихся проблем (пережить так называемый инсайт, т.е. развитие личности);

- фактор, отвлекающий от мыслей о болезни, помогающий переносить физические страдания;

- средство, создающее определенный настрой, благоприятный эмоциональный фон для общественно полезной деятельности;

- преодоление личных проблем;

- установление эмоциональной связи с окружающими;

- воспитание положительных личностных качеств: чувства независимости, инициативы, критического отношения к себе, трудолюбия [2, с. 108].

Таким образом, можно сделать вывод о том, что библиотерапия - это технология социокультурной реабилитации инвалидов по зрению, которая представляет собой специальное коррекционное воздействие на лицо с ограниченными возможностями с помощью специально подобранной литературы в целях нормализации или оптимизации его психического состояния.

Реабилитационное воздействие чтения выражается в том, что те или иные образы и связанные с ними чувства, влечения, желания, мысли, усвоенные с помощью книги, восполняют недостаток собственных образов и представлений, заменяют тревожные мысли и чувства или направляют их по новому руслу, к новым целям.

Список литературы

1. Кононова Л. И. Технология социальной работы. - М.: Дашков и К, 2013. - 478 с.

2. Приступа Е. Н. Социальная работа с лицами с ограниченными возможностями здоровья. - М.: ИНФРА-М, 2015. - 160 с.

3. Холостова Е. И. Социальная работа с инвалидами. - М.: Дашков и К, 2011. - 240 с.

4. Холостова, Е. И. Социальная реабилитация. - М.: Дашков и К, 2012. - 338 с.

Размещено на Allbest.ru