Глобальная научно-информационная основа социально-экономического процесса и цивилизационного развития

Последствия ускорения информатизации процессов мирового развития и всеобщего методологического кризиса. Изучение проблематики построения современного общества в рамках системно-информационной теории. Полифункциональные свойства информационного ресурса.

Рубрика Социология и обществознание
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 28.05.2018
Размер файла 45,0 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Глобальная научно-информационная основа социально-экономического процесса и цивилизационного развития

Скаленко А.К.,

PhD, академик Международной академии информатизации, член Ассоциации футурологов РФО, президент Международного фонда "ЕДИНЕНИЕ", в.н.с. Института всемирной истории" НАН Украины,

icf_unity@ukr.net

Содержание статьи

Ключевые слова: глобальная система, экосфера, человек, информатизация.

Keywords: global system, ecosphere, Man, informatization.

"Информация правит миром" - крылатое выражение современности.

Общесистемно анализируя реальные события, а также тенденции развития в современном мире, нетрудно заметить повышенное внимание и особую озабоченность политиков и специалистов существенной интенсификацией процессов информатизации и глобализации. Попытки научного осмысления этого феномена сосредотачиваются преимущественно в сфере социально-экономической жизни и проблематики международных отношений. Такая ситуация, на первый взгляд, представляется вполне понятной. Ведь на уровне конкретного проявления в последние десятилетия мы воочию наблюдаем планетарные, т.е. глобально охватывающие весь земной шар процессы и эффекты невиданного ранее взаимовлияния различных людей, стран и культур практически во всех сферах мировой жизни. Об этом пишут уже множество аналитиков, в том числе авторы в приводимом нами списке литературы [1-9].

Обращая внимание здесь, главным образом, на явление ускорения информатизации процессов мирового развития, предварительно следует подчеркнуть, что кроме бесспорно величайших научно-технологических достижений, современный мир накопил и немало уже запущенных, т.е. трудноразрешимых проблем. По причине отсутствия соответствующего контроля за ходом развития [9], и как это сегодня фиксируется многими авторами, например [1,2,3], всеобщего методологического кризиса, т.е. дефицита концептуальной информации, произошла глобально ощутимая деформация окружающей среды, значительно ухудшилось социально-психологическое и экономическое положение людей, а также состояние общечеловеческих отношений.

В этой связи нельзя не обратить внимание и на такую "существенно негативную закономерность" мирового развития как политически, социально и гуманитарно опасный характер практически не исчезающих с лица Земли экономических кризисов. Причем, как показывает жизнь, от таких кризисов не застрахованы ни развитые, ни развивающиеся страны и регионы. Показательным в данном отношении является тот факт, что из 7,5 млрд. населения планеты сегодня примерно 1,5 млрд. живет менее чем на 1,5 доллара в день. И это в то время, когда 1 млрд. землян назван "золотым". Более половины стран мира фактически постоянно находятся на грани выживания или же в состоянии перманентного социально-экономического кризиса. В отдельных странах чудовищной является пропасть между уровнями жизни богатого и бедного населения. Еще более поразительным является тот факт, что бедность господствует в государствах, располагающих нередко уникальными по качеству и количеству человеческими, природными и другими ресурсными возможностями [1,2,4,6].

Продолжая анализ, вполне уместно говорить о политически саморазрушительном социально-экономическом кризисе и в "постсоветском пространстве". Страны этого региона, в том числе и украинское государство, уже длительное время находятся в так называемом переходном состоянии, которое, как известно, "требует жертв". Понятно, что все больше этих жертв будет проявляться в условиях острого методологического и концептуального кризиса [1,9].

Таким образом, обобщая выше изложенное, подчеркнем, что вторая половина ХХ века - это не только апогей всемирной научно-технической революции, но и период непосредственного осознания людьми планетарно-системной обратной связи, которая кроме успехов технологизации, со всей очевидностью зафиксировала и ее негативные последствия, прежде всего в экологической сфере. Здесь имеется в виду не только традиционное понимание этой сферы. Мы ведь уже почти убедились в том, что вопросы правовой этики, нравственности и морали как ключевые показатели психического здоровья людей, а также идеолого-методологическую ориентацию процессов общественного развития также необходимо относить к сфере экологии [1,7,8].

Рассматривая материалы, представленные, как выше сказано, в уже достаточно многочисленной литературе, следует еще заметить, что, к сожалению, все варианты своего анализа, собственно понятие "глобализация" авторы привязывают либо к планетарности, либо просто к географическому распространению тех или иных явлений и процессов на значительную часть земного шара. Другими словами, фиксируются лишь маршруты распространения уже весьма ощутимого императивного глобализационного процесса и, в лучшем случае, мировые события на уровне явлений. Ортодоксально "убеждающая солидность" таких сугубо описательных рассмотрений, как правило, обеспечивается использованием статистических данных различного, нередко случайного происхождения. Однако сущность феномена глобализации, его истоки, закономерности проявления и весьма существенного влияния на человеческую жизнь при этом остаются на обочине процессов познания.

На наш взгляд, "коренное содержание", то есть фундаментальная сущность глобальности вообще, состоит именно в ее необходимой всеобщности и естественно закономерной объективности, которую следует лишь должным образом, т.е. научно осознать, учитывать и неуклонно соблюдать. Отдельные же попытки прагматиков осмыслить характер данного процесса, как правило, лишь загоняют вглубь эту методологически важную проблематику. В результате мы имеем некую эклектику, порождающую, в свою очередь, кризисообразующую концептуальную путаницу. Такая ситуация особенно неблагоприятна для обществ переходного состояния, в частности для молодого украинского и других государств.

При этом стало очевидным, что глобально проявленные и невиданно ускоренные процессы мирохозяйственной информатизации уже адекватно восприняты наиболее развитыми странами и они внимательно и активно заботятся об информационных ресурсах. Мировая элита сегодня хорошо ощущает, что уже наступили исторически совсем другие времена и что строить свою национальную и общечеловеческую жизнь мы обязаны именно на этих, так глобально и так императивно проявленных волнах мирового процесса.

Таким образом, сегодня уже совсем насущной стала потребность более четкого осознания объективных причин, можно сказать, всепобеждающей информатизации практически всех сфер мирохозяйственной жизни. О такой потребности свидетельствует, прежде всего, невиданная ранее активизация научно-практической работы во всех регионах мира, в том числе в форме национальных, международных и всемирных конференций по проблемам глобализации и вопросам построения так называемого информационного общества.

Принципиальным образом также отметим, что при проведении общесистемных исследований в рамках рассматриваемых проблем у нас нет никаких оснований отделять собственно процесс всемирной информатизации от процессов построения информационного общества. Поскольку эти процессы уже распространены не только на весь земной шар, но и на окружающий нашу планету космос, то с учетом их объективно необходимого характера, мы собственно получаем возможность осуществления некоторых общесистемных измерений проблематики информационного общества в его начальных стадиях.

Во-первых, глобальная сущность процессов информатизации фактически и со всей очевидностью проявилась преимущественно в формах компьютеризации, интернетизации, электронной связи и записи, накопления и сохранения информации на электронных носителях, с возможностью оперативной передачи ее на любое земное расстояние с практически мгновенной скоростью. К сожалению, такие эффекты зачастую ошибочно принимаются в качестве чудесного разрешения проблем информатизации.

Однако, как показывает более глубокий взгляд, в этой проблематике мы должны учитывать не только сугубо технологическую сторону процессов информатизации. Ведь с общесистемной точки зрения понятно, что даже такие по своим цивилизационным характеристикам высокие технологии появились у человечества, прежде всего, благодаря его же творческим способностям, т.е. благодаря функционированию так называемого гуманитарного фактора в системах труда и развития современного мира.

Таким образом, во-вторых, вполне логично, в процессе наших общесистемных измерений в очередной раз возникает необходимость определения сущности собственно самого понятия информационного ресурса. И как мы увидим далее, это измерение является не только глобальным, но и ключевым по своему функциональному влиянию и значению в системах социокультурной и экономической деятельности, т.е. вообще в цивилизационном процессе. Мы увидим также, почему в исторически закономерном плане информация приобрела сегодня статус информационного ресурса, который объективно-необходимо, приоритетно-стратегически и оперативно-технологически функционирует в социально-экономических процессах. информатизация общество ресурс развитие

С фундаментально-научной точки зрения информационный ресурс - это, прежде всего, знания об объективно нерушимых законах протекания естественных процессов, и эти знания как глобальная основа используются человеком активным и компетентным для формирования целей и средств своей конкретной деятельности, для разработки методов, концепций и программ производительного и социокультурного развития.

Но всеобщий характер безусловной нерушимости и пространственно-временной универсальности законов природы определяет их абсолютную глобальность, т.е. глобальность, совершенно не зависящую от человека, его желаний и воли. Таким образом, результаты любой деятельности принципиально могут отвечать поставленным целям лишь при условии соблюдения субъектом законов объективно существующего мира, который познается и реализуется человеком и обществом исключительно транс-информационным путем.

Напомним также, что человек активно и творчески действующий использует информационный ресурс в качестве субстрата своего творческого мышления и, что модели, созданные на основе некачественного и недостоверного информационного ресурса принципиально не смогут достичь поставленной цели. Следовательно, мы можем утверждать, что даже значительный локальный прогресс в рамках информационно ошибочной системы закономерно может окончиться величайшим регрессом.

Таким образом, человеческое общество по своей глубочайшей сущности имеет соответствующую фундаментальную характеристику - оно глобально-информационное. А реальная ситуация и данные многочисленных исторических исследований цивилизационных процессов, например [1,9], убедительно свидетельствуют о решающей и ключевой роли информационных знаний и умений в системах трудовой деятельности как индивидуальных субъектов, так и групп людей, особенно в социально-экономических структурах современного типа. Системно уточняя, заметим, что под информационными знаниями мы понимаем знания, имеющие свойство быть знаково или модульно закодированными на инертных по отношению к их содержанию вещественно-энергетических носителях и взаимно передаваться в сфере активного общения людей и общецивилизационного развития.

Сегодня мы уже способны и должны понять, что глубинные корни научно-технического прогресса формировались в процессах жизнедеятельности на протяжении всей истории развития человеческой цивилизации, хотя и наиболее интенсивно, как принято считать революционно, проросли в последние столетия нашей эры. Но генезис достижений современной науки и техники, как показывают общесистемные исследования, без всякого сомнения, и как всегда был трансинформационным. И также, в полной приоритетно-стратегической зависимости от по сути цивилизационного распространения и научно-практического использования информационных знаний, распространяются на нашей планете и глобализационные волны, закономерно формируя при этом тот или иной уровень информационного общества в различных странах.

Определяя грядущие общества как постиндустриальные, мы не имеем права забывать об относительной условности таких названий, которые лишь направляют наше мышление на необходимость поиска объективных возможностей построения более совершенных, более утонченных и более эффективных систем социально-экономической деятельности и развития. Предполагается, что этого можно с успехом достичь только благодаря творческим способностям человека по-современному развитого, который будет активно и целенаправленно формировать основные ресурсы информационного общества: достоверные информационные знания и высокообразованный на доброкачественной научно-информационной основе интеллектуальный потенциал, который способен интенсивно воспроизводить инновационные резервы эффективного и безопасного развития в современных условиях.

Таким образом, в общесистемном плане объективно и необходимо для всего мира, а особенно остро для всех постсоветских государств, современной историей поставлена абсолютно неотложная задача формирования программ социально-экономической деятельности и развития на новых методолого-концептуальных основах, учитывающих рассматриваемые нами новоисторические реалии и тенденции мирового процесса. В качестве предложения следует рекомендовать безотлагательное проведение на международном уровне фундаментальных исследований конкретных механизмов глобального экономического процесса с целью более широкой развертки положений глобальной системно-информационной теории и методологии антикризисного развития в современных условиях.

Внимательно прослеживая ведущие тенденции реального мирового развития и учитывая классическую мысль о том, что конкретные потребности развития продвигают вперед науку больше чем десятки университетов, мы уже можем зафиксировать фундаментальную, общесистемно органичную связь процессов глобализации с феноменом интенсивной всемирной информатизации мира, которая проявилась преимущественно в виде различных информационно насыщенных технологий - компьютеризации, интернетовской, сотово-мобильной, факсимильной и других форм электронной связи. Глобально ощутимой в экономической сфере оказалась информационно-электронная форма торговых отношений на мировом рынке, а также форма трансинформационно ускоренных финансово-денежных потоков, о влиянии которых на мирохозяйственную жизнь сказано уже предостаточно. Но социально наиважнейшей функцией информатизации как таковой все же представляется обеспечение процессов активно-творческого, эффективного и безопасного, всесторонне ответственного отношения человека к окружающему миру.

Таким образом, общесистемное рассмотрение реализуемых электронными устройствами технологий убедительно свидетельствует о том, что именно научно-информационному ресурсу надо сегодня придать особый статус и четко определить его в качестве приоритетно стратегического, фундаментального и наиболее влиятельного фактора социально-экономического развития. Будучи выразителем объективных законов мирового процесса, этот фактор и является глубинным побудителем глобализационных процессов в политической, социальной и экономической жизни современного человечества.

При этом не следует забывать, что даже по-современному эффективные так называемые высокие технологии принципиально могут быть созданы и практически функционировать лишь благодаря объективным, то есть, по сути глобальным свойствам информационного ресурса. Реальное положение дел в мировой экономике и общие тенденции развития убедительно свидетельствуют о переходе наиболее развитых стран в состояние (так называемых сегодня) информационных обществ, а собственно феномен глобализации хозяйственных структур различных уровней и регионов мира является только новейшим проявлением перманентно объективных свойств и закономерностей функционирования информационного ресурса в социальных и общецивилизационных процессах.

Здесь уместным будет вспомнить мудрую общечеловеческую мысль о том, что для успеха в каждом деле наиважнейшим является его начало. Ведь не случайно сказано: вначале было Слово, и Слово было у Бога, и Слово было Бог. К сожалению, человеческое слово далеко не всегда является истинным, правдивым и компетентным. И поэтому совершенно понятно, что результаты и эффективность нашей человеческой деятельности в первично приоритетном плане всегда зависели и будут решающим образом зависеть от слова-мысли, слова-воли, слова-информации.

И все же, несколько неожиданно для людей, максима "информация правит миром" стала крылатым выражением современности. Реально и неотвратимо проявленные эффекты интенсивной мирохозяйственной информатизации и трансинформационной глобализации заставляют человечество сегодня активно заботиться об информационных ресурсах, а также учитывать их ведущую роль в своей жизни. Поэтому, считая приведенную максиму ключевой в проблематике раскрытия сущности феноменов информатизации и глобализации, проведем краткий общесистемный анализ некоторых основных, осознаваемых или не осознаваемых людьми полифункциональных свойств информационного ресурса.

Во-первых, собственно информационный ресурс - это, прежде всего, знания о нерушимых законах протекания природных процессов, используемые человеком активным и компетентным для формирования возможно реальных целей своей конкретной деятельности и развития. А всеобщий характер безусловной нерушимости и пространственно-временной универсальности законов природы определяет их абсолютную глобальность, т.е. глобальность, не зависящую от человеческой воли. Таким образом, результаты любой деятельности принципиально могут соответствовать поставленным целям только лишь при условии соблюдения человеком законов объективно существующего мира.

Во-вторых, человек творчески действующий использует информационный ресурс в качестве содержательного субстрата своего интеллектуального труда и для создания идеальных целевых моделей: концепций и программ реализации результатов творчества в социально-экономических процессах. Но заметим, что модели, построенные на основе некачественного, прежде всего, недостоверного информационного ресурса принципиально не могут достичь цели. Именно поэтому даже значительный прогресс в рамках информационно ложной системы может закончиться величайшим регрессом.

В-третьих, поскольку информационно сформированная субъектом цель, как закон, необходимо ставится в начало любой системы деятельности и полностью пронизывает ее, то это дает нам основание собственно информационно-целевой ресурс определить в качестве природно закономерного и единственного, т.е. глобального ориентира поведения и фактора выживания человека разумного, а также в качестве средства организации и управления целенаправленной деятельностью и саморазвитием человечества в объективно существующей вещественно-энергетической среде.

Однако тут чрезвычайно важным является то, что процессы деятельности хотя приоритетно и регламентированы информационно-целевым ресурсом, как чрезвычайным и полномочным представителем законов объективно существующего мира, но осуществляются субъектом, которому свойственно ошибаться за счет дефицита достоверных информационных знаний, недостаточной компетенции и состояния психического здоровья. В реальной жизни субъективный фактор проявляется, говоря несколько упрощенно, как мотив и волевые импульсы управленцев и исполнителей, которые не всегда имеют строго целевое направление в интересах людей, вплоть до общественно деструктивного волюнтаризма. Вне всякого сомнения, этот фактор является жизненно необходимым, главным образом потому, что идеальный по своей содержательной "природе" информационный ресурс, питающий собственно саму субъективность, является энергетически инертным и "оживляется" исключительно компетентным человеческим сознанием. Но будучи уже зависимым от человека, он становится зависимым и от его ошибок, и от его интеллектуальных способностей, и что еще не менее важно - от его духовности, нравственности и морали.

Поскольку уже практически и научно зафиксировано, что сплошная глобализация и интенсивная информатизация являются объективно неотвратимыми волнами современного мирового процесса, то здесь не лишним будет каждому субъекту задать себе вопрос - быть или не быть? Ведь выжить и достойно удерживаться на уровне партнерства сегодня могут только те страны, которые поняли глубинную сущность этих императивно проявленных волн, которые сумеют воспользоваться этим динамически мощным течением и которые незамедлительно мобилизуют свой человеческий потенциал, т.е. совершенно сознательно и активно начнут входить в состояние современного информационного общества. Такое общество системно закономерно разрабатывает и реализует жизненно особо важные программы деятельности и развития, прежде всего социально-экономической сферы, и вообще функционирует на основе стратегии приоритетного усовершенствования своих научно-информационных, интеллектуально-творческих и инновационно-технологических ресурсов.

Таким образом, в данной работе кратко рассмотрены процессуальные взаимосвязи основных, наиболее влиятельных факторов мирового развития в глобальной системе "Человек, экосфера (экономика и экология) и информатизация мира".

Список литературы

1. Скаленко А.К. Глобальные резервы роста: информация+интеллект+инновации. - К.: Интеллект, 2002. - 428 с.

2. Моисеев Н.Н. Человек и ноосфера. - М.: Мол. гвардия, 1990. - 351 с.

3. Вернадский В.И. О науке. Т. 1. - Дубна: ИЦ Феникс, 1997. - 576 с.

4. Аверьянов А.Н. Системное познание мира: методологические проблемы. - М.: Политиздат, 1985. - 263 с.

5. Всемирная история экономической мысли. Т. 2. - М.: Мысль, 1988. - 574 с.

6. Гвишиани Д.М. Методологические проблемы моделирования глобального развития. - М.: 1978.

7. Глобальные трансформации и стратегии развития. Колл. монография. - К.: Орияне, 2000. - 424 с.

8. Пахомов Ю.Н., Крымский С. Б., Павленко Ю.В. Пути и перепутья современной цивилизации. - К., 1998. - 432 с.

9. Скаленко А.К. Информационное общество ХХІ: гуманитарное, социальное и экономическое измерение. Доклад на Конгрессе по инф. общ. - К., 2004.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Понятие "информационного общества" в рассмотрении современных философов, исторические этапы его развития и формирования, роль государства. Американский и канадский опыт создания информационной супермагистрали, государственная программа информатизации.

    книга [153,0 K], добавлен 01.02.2010

  • Анализ мирового опыта в построении информационного общества. Основные тенденции, характеризующие его развитие в современной России. Уровень электронизации правительств штатов Америки. Значение информатизации для совершенствования устройства государств.

    реферат [193,1 K], добавлен 04.11.2015

  • Понятие информационной революции, ее роль в формировании информационного общества. Современные международные отношения в условиях развития информационного общества, дальнейшие перспективы данного процесса в современной России. Духовная безопасность.

    курсовая работа [46,3 K], добавлен 09.06.2013

  • Сущность информации и роль процесса информатизации в современном обществе. Информационная открытость и транспарентность власти как основа публичной политики. Государственная информационная политика в развитии информационного общества Российской Федерации.

    дипломная работа [257,0 K], добавлен 06.02.2018

  • Сущность, основные тенденции и типы социальной мобильности современного российского общества. Влияние мирового экономического кризиса и роста безработицы. Переход от экспортно-сырьевой к инновационной социально-ориентированной модели развития страны.

    контрольная работа [26,1 K], добавлен 13.09.2009

  • Общие теоретико-методологические аспекты основания изучения современного мирового кризиса. Современное состояние различных российских социальных институтов: армии, семьи, образования. Системно-исторический подход к исследованию потребительства.

    доклад [45,7 K], добавлен 25.05.2009

  • Национальные и мировые программы создания информационного общества. Расширение информационной сети вузов Украины. Информационные технологии как катализатор экономического роста Украины. Рост удельного веса умственного труда, интеллектуализация труда.

    реферат [30,7 K], добавлен 11.12.2009

  • Краткий анализ существующих концепций современного развития общества, воссоздающих внутреннюю логику общественного прогресса и определяющих его ближайшие перспективы: теорий постиндустриализма, информационного общества, постмодернити, постэкономической.

    реферат [33,3 K], добавлен 26.07.2010

  • Методы и средства реализации информационных процессов, способы их использования. Снижение трудоемкости процессов использования информационного ресурса, повышение их надежности и оперативности. Сбор статических данных о социальных отношениях и процессах.

    реферат [15,2 K], добавлен 24.01.2010

  • Информационное общество как ступень в развитии современной цивилизации, его основные характеристики, этапы процесса развития. Декларация тысячелетия ООН. Окинавская хартия глобального информационного общества. Стратегия и пути его развития в России.

    презентация [901,4 K], добавлен 25.07.2013

  • Концепция постиндустриального информационного общества. Увеличение роли информации и знаний в жизни общества, создание глобального информационного пространства. Критерии перехода общества к постиндустриальной и информационной стадиям своего развития.

    контрольная работа [32,3 K], добавлен 25.09.2013

  • Основные этапы становления, базовые критерии, перспективы развития информационного общества. Обзор концепций интеллектуальной технологии как его сущности. Прогнозирование перспектив развития информационного общества, роль глобализации в этом процессе.

    реферат [17,6 K], добавлен 22.07.2014

  • Варианты определения и сущность понятия "знание", исследование данного феномена социологами различных времен. Признаки современного общества и значение в нем владения информацией. Сетевой анализ как основной методологический подход к изучению общества.

    курсовая работа [35,1 K], добавлен 21.02.2010

  • Понятие и сущность информационных коммуникаций. Анализ положительных и отрицательных черт информационного общества. Становление глобального информационного сообщества как составная часть процесса глобализации - феномена современного развития цивилизации.

    реферат [30,2 K], добавлен 24.07.2010

  • Информатизация общества и формирование новых субкультур. Социокультурные последствия возникновения и развития игровой компьютерной культуры. Проблемы и противоречия ее развития. Основные тенденции, прогнозы и перспективы развития субкультуры геймеров.

    диссертация [110,4 K], добавлен 03.09.2014

  • Рассмотрение результатов теоретико-методологического анализа понятия престижного потребления. Изучение особенностей данного феномена. Характеристика средств массовой информации в условиях современного общества. Исследование становления социальной мысли.

    дипломная работа [91,8 K], добавлен 16.06.2017

  • Возрастание объема информации. Представление об информационном обществе и его опасностях. Влияние процесса информатизации общества на развитие информатизации образования. Опасность большого влияния на общество со стороны средств массовой информации.

    реферат [24,0 K], добавлен 19.05.2011

  • Изучение принципов позитивизма О. Конта: постулаты онтологического и методологического натурализма, феноменализма. Характеристика органической теории развития общества Г. Спенсера. Анализ демократического и буржуазного направлений в русской социологии.

    контрольная работа [34,1 K], добавлен 11.06.2011

  • Проблема социальной безопасности современного общества. Стабильность и нестабильность как критерий показателя динамики его развития. Понятие социального кризиса. Факторы и стадии развития процесса нестабильности. Российские революционные катастрофы ХХ в.

    реферат [27,5 K], добавлен 11.05.2015

  • Проблемы развития и функционирования общества, места в нем человеческой личности. Позитивное значение отклонения от социально одобряемых целей и ценностей общества по теории Дюркгейма. Социальные функции и статус. Теории общества Парсонса и Миллса.

    реферат [34,8 K], добавлен 03.12.2009

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.