Средства массовой информации и общественное мнение

Определение сущности общественного мнения, в котором проявляется социальная активность масс. Рассмотрение особенностей деятельности средств массовой информации, использующих методы подсознательного воздействия. Исследование основной цели внушения.

Рубрика Социология и обществознание
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 07.06.2018
Размер файла 19,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

СКГУ им. М. Козыбаева

Средства массовой информации и общественное мнение

УДК 070

Сабиева Е.В., Цвингер А.А.

В современном мире СМИ занимают неоднозначное положение. Они информируют аудиторию, выполняют функцию убеждения, оказывают непосредственное воздействие, формируют ценностные ориентиры аудитории.

Общественное мнение - это совокупность суждений и оценок, выносимых различными социальными группами относительно общественно-политических, культурных и социальных проблем. В общественном мнении проявляется социальная активность масс. Общественное мнение выражается в массовом одобрении или осуждении определенных действий и поступков. «Общественное мнение» принадлежит к числу социальных явлений, которые привлекают внимание мыслителей с давних времен. Первые попытки специального исследования такого феномена как «общественное мнение» были предприняты в конце XVIII - начале XIX вв. английским философом Иеремией Бентамом (1748-1832 гг.), который подчеркивал значимость общественного мнения, как способа социального контроля над деятельностью государства со стороны общественности и указывал на роль прессы как основного средства, с помощью которого можно одновременно выражать и формировать общественное мнение. [1,324] Общественное мнение во многом определяет общественную жизнь и направляет деятельность некоторых социальных институтов, в том числе и деятельность средств массовой информации. Это обусловлено тем, что средства массовой информации призваны освещать социально значимые, актуальные проблемы и во многом рассматривают их с точки зрения общественного мнения, можно сделать вывод, что и общественное мнение может определять деятельность средств массовой информации.

Но и само общественное мнение формируется под воздействием различных факторов, в частности из-за распространения идеологии и пропаганды, чем могут заниматься и СМИ [2,118].

Часто средства массовой информации используют методы подсознательного воздействия, когда отношение общества к тем или иным явлениям окружающего мира формируется с помощью стереотипных представлений, которые внедряются в поток новостей, автоматически вызывая в массовом сознании либо отрицательную, либо положительную реакцию на конкретное событие. Основная цель в данном случае - создать прочное, устойчивое отношение к рассматриваемому явлению. Человек по своей сути подвержен внушению. А более всего этому внушению подвержена молодёжь. Это объясняется тем, что молодежь в силу своей неопытности имеет сравнительно небольшой жизненный опыт. Им зачастую сложно разграничить ложную и истинную информацию. Это вполне нормальное явление, но тем не менее, это способствует тому, что молодёжь попадает под влияние СМИ, специально или непреднамеренно внушая им свои взгляды, убеждения и отношение к освещаемым проблемам [3,238].

Основная цель внушения - воздействие на личность. Что приводит к неосознанному появлению у человека желания совершить определенные действия. Находясь под воздействием внушения, человек не контролирует направленное на него воздействие. Проще всего внушить человеку то, к чему он предрасположен в силу своих потребностей и интересов. Однако внушить что-то можно и вопреки его воле, вызывая определенные чувства и состояния, толкающие к совершению поступка, возможно, совершенно не следующего из принимаемых им норм и принципов поведения [4,362].

Сама по себе деятельность средств массовой информации, ставящая задачей внушить что-либо обществу, является негуманной, поскольку люди не могут контролировать направленное на них воздействие и, соответственно, оказываются бессильными перед подобными внушениями. Воздействие массовой информации на сознание людей нередко достигается с помощью стереотипов и формирования имиджей.

Стереотипы эффективно управляют всем процессом восприятия информации. Процесс восприятия - это всего-навсего механическая подгонка еще неизвестного явления под устойчивую общую формулу (стереотип). Поэтому пресса стандартизирует сообщение, то есть особым образом «подводит» информацию под стереотип, всеобщее мнение. Человек должен воспринимать сообщение без усилий и безоговорочно, без внутренней борьбы и критического анализа. Таким образом, средства массовой информации используют стереотипное мышление человека. [5,167].

Стереотипы формируются под воздействием двух факторов: бессознательной коллективной переработки и индивидуальной социокультурной среды, а также, безусловно, при целенаправленном идеологическом воздействии с помощью средств массовой информации. С помощью стереотипов легко манипулировать сознанием человека, поскольку стереотип тесно связан с жизнедеятельностью общества в целом и конкретных групп людей в частности, например, в сознании жителей нашей страны сохранилась как стереотип «философия надежды», ориентация на идеальные образцы. Большинство исследователей указывают на связь стереотипов с гигантским влиянием средств массовой информации, формирующих отношение к миру, на поведение, воспроизводящее поступки «героев», созданных прессой или телевидением.

В настоящее время неким стереотипом становится человек, ориентированный на достиженчество, целеустремленный, рассчитывающий на свои собственные силы [6,268]. Средства массовой информации приучают человека мыслить стереотипами и снижают интеллектуальный уровень сообщений так, что превратились в инструмент оглупления. Главным методом закрепления нужных стереотипов в сознании индивидуума является повторение. Также одним из продуктивных и эффективных методов средств массовой информации на сознание человека являются мифы. Мифы внедряются в сознание человека, влияют на чувства и поведение людей. Мифы долговечны, и их жизнеспособность объясняется тем, что, опираясь на реальные факты и события, они воспринимаются как истина, догмат. В основе механизма мифологизации лежат подтасовка, сокрытие фактов, событий, документов. Но мифы всегда имеют под собой реальную основу, некое реально произошедшее событие, определенный свершившийся факт. Быстрому их распространению часто способствует низкая информационная культура, склонность к некритическому восприятию действительности. Большое количество мифов порождается условиями монополизации информации [7,187]. социальный общественный информация

Еще одним эффективным методом, позволяющим влиять на общественное мнение, функциями. Стереотип обозначает образ, отражающий свойства и характеристики, присущие объекту, тогда как имидж представляет собой искусственно сфабрикованный образ.

Имидж (от англ. image - «образ», «изображение») -- искусственный образ, формируемый в общественном или индивидуальном сознании средствами массовой коммуникации и психологического воздействия. Имидж создается средствами массовой коммуникации с целью формирования в массовом сознании определённого отношения к объекту. Может сочетать как реальные свойства объекта, так и несуществующие, приписываемые. Имидж объекта - это мнение рационального или эмоционального характера об объекте (человеке, предмете, системе), возникшее в психике группы людей на основе образа, сформированного в их психике в результате восприятия ими тех или иных характеристик данного объекта. Имидж создается благодаря навязыванию определенных ассоциаций, это воображаемый образ. Имидж воссоздает реальную социально-психологическую установку, определяющую поведение человека по отношению к объекту. Имидж воздействует на психику индивида, благодаря чему легко усваивается сознанием человека, в связи с чем часто используется в рекламе. Имидж можно эффективно использовать как средство пропаганды, как инструмент управления сознанием. Ярким примером искусственно созданного имиджа можно считать известного политика В.В. Жириновского. Его экспрессивное, вульгарное поведение на публике делает его ярким, запоминающимся, а для некоторых и любимым политическим деятелем. Определённо такой имидж был создан искусственно. Многие компании при помощи рекламы также создают определённый имидж.

Сложно определить наиболее эффективный метод, поскольку каждый из них оказывает определенное целенаправленное влияние. Все эти средства внушения оказывают сильное воздействие на человеческое сознание, заставляя самого человека действовать и думать определенным образом. Стоит отметить, что многие средства массовой информации ведут свою политику, грамотно сочетая эти методы воздействия на массовое сознание.

Конечно, многое зависит от возможности человека грамотно дифференцировать информацию, предлагаемую средствами массовой коммуникации, однако далеко не каждый будет критично воспринимать всю информацию, предлагаемую СМИ.

Как социальный институт развитого общества общественное мнение выполняет ряд функций. Российские социологи В.В. Припечкин и И.А. Андреева выделяют следующие социальные функции общественного мнения:

1. Оценочная - основная гносеологическая функция общественного мнения. Она включает в себя выражение заинтересованно-ценностного отношения массового социального субъекта к тем или иным событиям и явлениям социальной жизни. Реализуя эту функцию общественного мнения, субъект выражает свое одобрение или неодобрение, доверие или неудовлетворенность.

Познавательная - органически связанная с оценочной, функция, в силу которой, общественное мнение выступает как средство и способ социального познания.

Адаптационная - это функция общественного мнения, связанная с ролевыми ожиданиями и реализуемая в процессе социализации. Общественное мнение наряду с семьей, школой и другими социальными институтами участвует в социализации, активно формируя у субъекта стремление выполнять принятые в обществе нормы и правила и оправдывать возложенные на него ролевые ожидания.

4. Функция культуронаследования основывается на способности общественного мнения к социальной трансляции норм, ценностей, традиций, ритуалов и других компонентов культуры.

5. Целеполагающая - функция общественного мнения, связанная с его участием в определении стратегических целей политики и социального управления.

6.Консультативная - функция, выполняемая общественным мнением в ходе референдумов, когда власть обращается к нему за советом по поводу назревших первостепенных социальных, политических, экономических проблем. На основе анализа советов общественно го мнения власти корректируют свои решения и методы управления.

7.Управленческая функция объединяет в себе регулятивную и номенклатурную функции. Она состоит в регулятивном воздействии общественного мнения на социальные субъекты и процессы. Общественное мнение в своей регулятивной функции обеспечивает реализацию определенных норм социальных отношений.

Таким образом, средства массовой информации является одним из основных факторов формирования стиля жизни своих читателей. Личностно это проявляется в манере одеваться, говорить, вести себя, мыслить «как» и «о чем», быть ориентированными на потребление определенного рода информации [8,328].

Литература

1 Пресса и общественное мнение. / Под ред. Коробейникова B. C. М., 1986

2 Каландаров X. Экополитика и коммуникативные процессы. М. 1999.

3 Макклюэн Г.М. Понимая медиа. Кучково поле, 2003.

4 Е.Г. Дьякова, А.Г. Трахтенберг. Массовая коммуникация и проблема конструирования реальности. - Екатеринбург, 1999.

5 Мухин А. Иностранные средства массовой информации «медиа-киллеры»: сходство и различия. - М. 2002.

6 Гуревич С М. Газета: вчера, сегодня, завтра: учебное пособие для вузов. - М.: Аспект пресс, 2004.

7 Богомолова Н. Н. Социальная психология печати, радио и телевидения М.: Логос, 1990.

8 Водопьянова Н. А. Информационная культура как фактор взаимодействия общественного и индивидуального: Дис. ...канд. филос. наук: 09.00.13 Ставрополь, 2001. 143 с.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Сущность общественного мнения как специфического проявления общественного сознания. Основные методы изучения общественного мнения: социологические и неформальные исследования, коммуникационный аудит. Мониторинг публикаций средств массовой информации.

    реферат [34,1 K], добавлен 16.01.2010

  • Роль и функции общественного мнения как социального института. Особенности и технологии формирования общественного мнения и его влияние на общество. Средства массовой информации как основной источник формирования и выражения общественного мнения.

    курсовая работа [791,9 K], добавлен 23.01.2011

  • Поллинг и социологическое исследование общественного мнения, их сходства и различия. Классификация и особенности систем опросов общественного мнения, их структура, институциональность, методы работы. Опросные центры при средствах массовой информации.

    реферат [20,3 K], добавлен 21.12.2011

  • Структура и функции общественного мнения гражданского общества в Казахстане. Социальный институт коллективного мнения в средствах массовой информации и в контексте политических трансформаций. Переходный период и общественное сознание: новые парадигмы.

    дипломная работа [105,8 K], добавлен 06.06.2015

  • Общественное мнение как социальный феномен. Функции общественного мнения и его определение. Понятие социальной установки, социального и общественного настроений. Методы изучения общественного мнения, документальные источники. Общественное мнение в России.

    курсовая работа [36,9 K], добавлен 18.10.2010

  • Понятие социологии общественного мнения, характеристика ее субъекта и объекта. Место общественного мнения в структуре общественного сознания. Функции общественного мнения, особенности его структуры. Социологическое исследование общественного мнения.

    презентация [526,6 K], добавлен 06.04.2014

  • Общественное мнение и его роль в жизни общества. Анализ документов как метод сбора социологической информации. Реальное проявление общественного мнения на примере исследования периодических изданий. Методология и методика изучения общественного мнения.

    реферат [23,7 K], добавлен 11.11.2011

  • Изучение роли средств массовой информации в современном обществе. Описание механизмов формирования общественного мнения. Исследование возможностей манипулирования общественным мнением СМИ в современном обществе на примере образовательного учреждения.

    курсовая работа [59,3 K], добавлен 16.04.2014

  • Понятие общественного мнения: сущность и признаки, объекты и субъекты. Формирование общественного мнения, средства манипулирования. Сравнение понятий "субъект общественного мнения" и "выразитель общественного мнения". Значение термина "мнение общества".

    реферат [23,7 K], добавлен 01.03.2010

  • Общественное мнение как совокупность многих индивидуальных оценок по конкретному вопросу. Факторы, порождающие общественное мнение. Общественное мнение в России, центры по его изучению. Экспрессивная и консультативная функции общественного мнения.

    реферат [27,9 K], добавлен 03.12.2009

  • Сущность и основные признаки общественного мнения, определение субъектов и объектов. Порядок формирования общественного мнения и средства манипулирования им. Понятия "субъект общественного мнения"; "выразитель общественного мнения"; "мнение общества".

    курсовая работа [18,3 K], добавлен 24.07.2010

  • Общественное мнение как предмет научного анализа. Сущность общественного мнения как элемента системы местного самоуправления. Роль общественного мнения в системе местного самоуправления. Каналы воздействия власти на формирование общественного мнения.

    дипломная работа [361,4 K], добавлен 23.11.2007

  • Средства массовой информации в процессе воспитания в подростковом возрасте как фактор социализации подростка. Воспитание как педагогическое явление. Исследование положительного влияния средств массовой информации на процесс воспитания подростков.

    дипломная работа [215,9 K], добавлен 25.10.2010

  • Средства массовой информации: понятия, виды, структура. Особенности влияния средств массовой информации на социализацию современной молодежи. Анкетирование как метод исследования влияния СМИ на молодежь. Анализ негативных и позитивных сторон СМИ.

    курсовая работа [38,6 K], добавлен 28.10.2014

  • Общественное мнение - состояние массового сознания, связанное с высказыванием суждений по общественно значимым проблемам. Значение общественного мнения для законодателя. Формирование общественного мнения. Различие между общественным мнением и общей волей.

    реферат [38,1 K], добавлен 23.12.2010

  • История понятия "общественное мнение". Современные теории, описывающие это явление. Становление общественного мнения в России. Понятие общественного мнения в концепции У. Липпмана, в концепции Б.А. Грушина. Природа, объект и функции этого феномена.

    реферат [46,2 K], добавлен 19.02.2012

  • Социальный генезис "общественного мнения". Социальное и общественное настроение. Технологии формирования общественного мнения. СМИ как инструмент формирования слухов. Использование технологии паблик рилейшнз и оценка результатов ее деятельности.

    дипломная работа [80,1 K], добавлен 10.06.2011

  • История возникновения и развитие социологии СМИ. Характер влияния средств массовой информации на молодежное поведение и анализ воздействия телевидения. Меры социальной государственной политики по решению проблемы негативного влияния СМИ на молодежь.

    дипломная работа [86,4 K], добавлен 25.10.2011

  • Особенности психологии подросткового возраста. Воспитание подростка как социальная проблема. Роль средств массовой информации в его социализации. Влияние ряда периодических изданий на формирование личности. Симптомы развития интернет-зависимости.

    курсовая работа [42,8 K], добавлен 11.12.2014

  • Определение социального настроения молодежи г. Иваново. Факторы, способствующие воздействию средств массовой информации на сознание и поведение людей. Механизмы и характер манипуляции общественным сознанием через средства массовой информации на сегодня.

    курсовая работа [333,0 K], добавлен 30.04.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.