Труд как ценность: в контексте анализа семейного образа жизни

Распространение психологии общества массового потребления как одна из основных причин трансформации образа жизни семьи и смысложизненных ценностей. Общая характеристика проблем информационно-технической экспансии. Особенности кризиса духовности.

Рубрика Социология и обществознание
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 25.07.2018
Размер файла 19,9 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Труд как ценность: в контексте анализа семейного образа жизни

В статье представлен анализ проблемы девальвации одной из важнейших смысложизненных ценностей, а именно ценности Труда. Распространение психологии общества массового потребления является одной из причин трансформации образа жизни семьи и смысложизненных ценностей. Показано, что деформации подвержена и трудовая ментальность российского социума. А именно, нестяжательность, общественная полезность труда, которые перестают быть значимыми в сознании молодежи. В качестве подтверждения представлены данные авторского социологического исследования 2014 года.

Переход современного общества от индустриальной к постиндустриальной стадии развития заставляет человечеству переосмысливать экзистенциальные проблемы нашего существования. В современном постиндустриальном, информационном обществе особо остро встали вопросы ценности жизни, любви, уважения к старшим, труда, патриотизма и т.д. Решение данного вопроса невозможно без изучения образа жизни семьи, как первоосновы, изначального субстрата, в котором сохраняются, передаются от поколения к поколению, зарождаются новые смысложизненные ценности, установки, идеалы и т.д.

Кроме вопросов физиологического характера (добывание хлеба насущного) современной семье приходится решать проблемы информационно-технической экспансии, следствием чего является невероятная интенсификация обыденной, повседневной жизни семьи. Психология общества массового потребления ежедневно через разнообразные СМИ внедряется в сознание человека, навязывая псевдоценности, псевдоидеалы, псевдопринципы. Молодежь, как наиболее восприимчивая возрастная когорта ко всему новому, оказалась наиболее подверженной данному процессу. На сегодняшний день можно констатировать наличие целого поколения “духовного люмплен-пролетариата” (термин ввел Е.Б. Рашковский - Прим. авт.), которые воспитаны на демонстрации грубых образцов шоу-бизнеса, разнузданных блогах, порно- и расистских сайтах [1, с.19].

Основным мерилом психологии общества массового потребления являются деньги. Между тем не все можно оценить в данном эквиваленте. Очевидным становится назревший кризис духовности. Кризис духовности сопровождается разрушением ткани повседневной жизни, социальной памяти, общинности, способности к честному созидательному труду. На проблеме отношения к труду остановимся подробнее.

Приходится признать, что эта фундаментальная ценность российского менталитета утратила нестяжательный характер и свой статус - как единственно справедливого источника жизненных благ.

Труд, все очевиднее, лишается социального смысла - коллективной (совместной) деятельности на благо общества. Современное понятие «работы» ассоциируется с «умением делать деньги» («карьеру»), а каким способом достигается индивидуальное благополучие и личный успех - честным путем или «не очень», - эти моральные окраски сегодня мало кого волнуют.

Читаем пункт первый статьи 37 Конституции РФ: «Труд свободен. Каждый имеет право свободно распоряжаться своими способностями к труду, выбирать род деятельности и профессию». По существу, легализовано тунеядство и поощряется преступность: хочешь - трудись (хотя работу не гарантируем), а если представится возможность иначе «распорядиться своими способностями к труду», то не зевай! Итогами «выбираемого» рода деятельности и свободного распоряжения «способностями» переполнены ежедневные криминальные сводки и «вечера трудных дней».

Специалисты не без основания считают, что трудовая мотивация у большей части молодежи деформирована. Сыграли свою роль «быстрые и легкие деньги» в челночном бизнесе, посредничестве, «приработке» в ночных клубах и казино, а тут еще СМИ зазывают: «играйте, угадывайте - и вы разбогатеете!» Не случайно в числе первых жизненных ценностей «труд» не значится.

Разумеется, к ориентации молодежи на труд и учебу следует подходить дифференцированно: есть немало тех, кто настроен хорошо учиться и получить профессию. Среди молодых россиян, как отмечает Л.Г. Ионин, заметна доля тех, кто имеет желание и возможности следовать западному стилю «яппи» (young urban proffessionale) - молодых бизнесменов, обладающих подчеркнуто деловым имиджем и «набором достижительных признаков» - образованием, доходом и престижем [1].

Однако доля «российских яппи» выглядит достаточно скромной на фоне преобладающей части молодежи, предпочитающей найти применение своим «способностям» за пределами общественно-полезного труда, и эта тенденция вызывает серьезное беспокойство специалистов.

В системе общественного, артельного, кооперативного и т.д. производства, равно как и в семье, фактически отсутствует трудовая эстафета поколений, передача профессионального мастерства, навыков и приемов народных промыслов, старых ремесел и производства уникальных изделий. Секреты «старых мастеров» уходят из российской жизни вместе с ними. Исключение составляют те производства и ремесла, чья продукция рассчитана на «экспорт» или на «туристов».

Деформирование трудовой мотивации связано, на наш взгляд, и с ослаблением «трудовой ауры» в семье, с прекращением воспитания подрастающего потомства на примерах трудовых достижений семьи и рода. Размытой оказалась трудовая этика - с ее традициями, нормами, праздниками, даже «посвящениями» и обрядами. Раньше в семье гордились полученными наградами за труд, присвоенными почетными званиями, врученными от товарищей по труду (а не выигранными в «Поле чудес») подарками; молодые старались «держать марку», чтобы не уронить и не запятнать трудовую честь семьи. Нам остается заключить, что если в российской семье и поддерживается трудовой дух, то во многом благодаря старшему и среднему поколениям. Результаты социологических опросов, наблюдений специалистов и сама практика повседневной жизни свидетельствуют о том, что именно люди зрелого и пожилого возраста относятся к труду как к социально-нравственной ценности.

Задача социализации каждого индивида в главной сущностной сфере жизнедеятельности и состоит в том, чтобы труд был осознан им как единственно приемлемый путь обеспечения личного и общественного процветания.

Характер отношений в сфере труда абсолютно зеркально отражает характер потребностей. Как деформирование трудовой мотивации породило устойчивую дефиницию «нетрудового образа жизни», так и заметный перекос, разбалансирование потребностей прочно увязываются с понятием «потребительского образа жизни».

Во-первых, заметен «откат» ценностей от родительства, выразившийся либо в установках многих супружеских пар «пожить в свое удовольствие и не торопиться обзаводиться детьми», либо в стремлении родителей переложить заботу о детях на государство, школу, общество, «бабушек» - кого угодно, либо в ставшем обыденным явлением отказе матери от своего ребенка прямо в роддоме или сдаче младенца в «дом малютки».

Во-вторых, слишком призрачна грань между праздностью («ничегонеделанием») и девиантным поведением, порожденная массовым вовлечением молодежи в сферу досуга и развлечений.

В-третьих, заметно стремление молодого поколения избежать повторения трудного социального пути своих отцов и дедов: резкий отток «селян» в города вызван тягой к «легкой жизни», а преобладание «горожан» в сфере торговли и обслуживания - надеждой на «быстрое обогащение». И что удивительно, сами родители нередко потакают потребительским настроениям своих детей.

С переходом страны к рыночной экономике все названные выше параметры потребительского образа жизни семьи обозначились наиболее четко: зерна разъедающей потребительской психологии упали в подготовленную почву. Следует заметить, что в отечественном и зарубежном социально-философском знании под симптомами «потребительской болезни» подразумевается не потребление материальных благ как таковых, а созерцательно-пассивная установка индивида на потребление и использование того, что создано другими - без стремления к адекватному участию в восполнении и приумножении социальных благ.

То есть под потребительством понимается отсутствие «активно переделывающей практики», того «дерзания духа» (по А. Лосеву), который позволяет индивиду творчески преобразовывать действительность и одновременно развивать себя как личность.

В понятие потребительства входит также рассогласованность материального и духовного, когда у индивида включен только «потребительский счетчик», но отсутствует духовно-нравственный стержень.

Признаком потребительства является - по аналогии - отсутствие социальной вертикали. Потребительство, густо замешанное на индивидуализме и эгоцентризме, полностью безучастно к общественным делам и равнодушно к судьбам и проблемам окружающих. Запад испил эту чашу до дна, и мировое сообщество осознало необходимость «гуманизировать способ существования человека и образ жизни». Опросы современных студентов показывают, что общественная значимость труда у современного студента в иерархии ценностей занимает самые низшие позиции (См. Табл.1)[4, с.68].

Таблица 1. «Основные ценности студентов, в %»

Ценности студентов

Присвоенные ранги (в %)

1

2

3

4

5

6

7

Семейное благополучие

41,6

25,4

10,0

6,7

4,8

8,6

2,9

Здоровье

25,5

23,0

11,3

9,3

14,7

11,8

4,4

Интересная работа

11,3

17,2

27,5

19,6

13,7

8,3

2,5

Высокий доход

8,0

12,4

21,4

19,4

22,9

12,9

3,0

Возможность самореализации

12,2

14,1

9,8

15,6

20,0

23,9

4,4

Престижная работа

6,5

6,0

14,9

20,4

18,9

20,4

12,4

Общественно-полезный труд

1,5

1,5

5,4

6,4

4,4

11,8

69,0

Итого:

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

семья духовность психология

Что касается современной российской ситуации, то наблюдаемая динамика образа жизни в сфере потребностей позволяет сделать следующее заключение:

- Либерально-рыночные отношения в обществе не способствуют возвышению потребностей россиян, все более дифференцируя граждан на тех, кто вынужденно оказался в плену «подножьих» (у «пирамиды Маслоу»), элементарных запросов, и тех, кто «самоактуализировался» в своем «статусном потреблении», не отягощаясь принципами нравственности и социального участия.

- Распространение потребительской психологии вовсе не безобидно и далеко не автономно по результатам воздействия на социальные субъекты. Потребительство, меркантилизм и индивидуализм способны «пойти в наступление» на духовные, нравственные основы жизни людей и тем самым подорвать силу «социального сцепления» (по П. Сорокину), которая обеспечивает единство, консолидацию и стойкость этноса, особенно в кризисных условиях. Потребительство разъедает основы российского менталитета.

- Семья является особой социально-этнической общностью и главным субъектом, хранителем российского менталитета, поэтому особую значимость приобретают призывы видных ученых И.В. Бестужева-Лады и А.И. Антонова к восстановлению семейного образа жизни.

Это означает восстановление потребности в родительстве, потребности в нестяжательстве - преобладании духовно-нравственных мотивов жизнедеятельности над материальными, потребности в труде, стремлении делать добро, оказывать посильную помощь нуждающимся, проявлять участие и заботу, поддерживать добрым словом так называемых «чужих», «посторонних» людей, а не только ближайших родственников и друзей, - и сделать это нормой повседневной жизни, а не атрибутами «дней благотворительности» и праздников.

Библиографический список

1.Ионин, Л. Г. Социология культуры: учеб.пособие для вузов / Л. Г. Ионин; Гос. ун-т -- Высшая школа экономики. --4-е изд., перераб. и доп. -- М.: Изд. дом ГУ ВШЭ, 2004. -- 427.

2.Немова, О.А. Трудовая ментальность современной студенческой молодежи: опыт качественного социологического исследования // О.А. Немова / EuropeanSocialScienceJournal, 2013, Т.1, №8 (35).- С.500-508.

3.Немова, О.А. Пакина, Т.А. Проблемы социализации молодежи в условиях социально-экономической неопределенности / О.А. Немова, Т.А. Пакина // Вестник государственного университета управления. М., 2010. - С.31-32.

4.Немова, О.А., Пакина, Т.А., Ретивина, В.В. Роль семьи в формировании трудовых установок студенческой молодежи /О.А. Немова, Т.А. Пакина, В.В. Ретивина / Монография. - Н Новгород: Поволжье. - 2013. - 150 с.

5.Пакина Т.А., Немова О.А., Ретивина В.В. Трансляция трудовых ценностей в современной семье (по материалам социологического исследования) // Успехи современной науки, №12, Том 6, 2016.

6.Рашковский Е.Б. Феномен семьи // Семья: духовные и общественные проблемы. М.: Центр книги Рудомино, 2011.

7.Свадьбина Т.В., А.В. Любимова Современная семья: методология, проблемы, перспективы: Монография. Н. Новгород: Изд-во НГПУ, 2005.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Общее понятие, структура, основные функции, типы семьи и семейных взаимоотношений. Феномен семьи и проблемы ее существования. Перспектива отмирания семьи и кризис ценностей семейного образа жизни. Брачное, бракоразводное и самосохранительное поведение.

    реферат [26,7 K], добавлен 11.01.2011

  • Исследование образа жизни семьи как субъекта социальных отношений. Особенности качества жизни семей, имеющих члена семьи с ограниченными возможностями. Уровень доходов и жилищно-бытовых условий как важные показатели реабилитационного потенциала семьи.

    статья [11,4 K], добавлен 18.04.2016

  • Социальная политика как сфера практического создания условий, обеспечивающих каждому члену общества реализацию его потребностей, с учётом публичной системы ценностей. Процессы социальной трансформации в современной России, качество жизни общества.

    контрольная работа [26,8 K], добавлен 16.01.2011

  • Теоретические основы изучения образа жизни и ценностных приоритетов молодежи. Интегративный характер категории "образ жизни" по отношению к понятиям "уклад жизни", "качество жизни". Образ жизни молодежи в представлении родительского и детского поколения.

    курсовая работа [119,3 K], добавлен 07.11.2013

  • Определение понятия и раскрытие сущности социального проектирования. Описание образа жизни как объекта социального проектирования условий и особенностей повседневной жизни людей в обществе. Разработка социального проекта "Мы за здоровый образ жизни".

    контрольная работа [74,5 K], добавлен 18.06.2014

  • Понятие и сущность категории "образ жизни", ее составляющие. Руководители как специфическая социальная группа. Социологический анализ образа жизни современных руководителей г. Вологды. Характеристика контент-анализа печатных источников города Вологды.

    дипломная работа [835,6 K], добавлен 16.09.2017

  • Сравнительная характеристика систем ценностей, основных принципов взаимоотношений индивида и общества, общества и природы. Наборы приоритетов и критериев в православной и протестантской системах ценностей. Представления о жизни, благе, счастье и добре.

    реферат [20,4 K], добавлен 08.11.2010

  • Особенности формирования образа городской семьи. Формы традиционной семейной жизни в России в XIX-XXI веке: сравнительная характеристика. Социологическое исследование с целью анализа факторов, влияющих на систему супружеских отношений в молодых семьях.

    курсовая работа [86,2 K], добавлен 11.07.2015

  • Изучение здорового образа жизни в мультфильме "Маша и медведь" с помощью контент-анализа. Мультфильм как предмет анализа визуальной социологии. История развития контент-анализа в социологических исследованиях, его основные достоинства и недостатки.

    презентация [1,6 M], добавлен 15.02.2016

  • Основы проблем социально-экологического рассмотрения семьи. Современная семья как объект исследования, а также подходы к проблемам экологии семьи. Практическое исследование по проблеме влияния социально-экологичеких факторов на брачно-семейные отношения.

    курсовая работа [392,2 K], добавлен 24.08.2010

  • Установка на здоровый образ жизни. Рациональное питание и его значение. Правила личной гигиены. Влияние двигательной активности и закаливания организма на здоровье. Формирование здорового образа жизни в детском, подростковом, юношеском и зрелом возрасте.

    курсовая работа [34,3 K], добавлен 27.01.2016

  • Структурное ранжирование образа страны как общественное явление. Применение социологических методов в изучении качества жизни в России. Структурация общества на основе вкусов и стилей жизни. Особенности поведения потребителя на рынке недвижимости.

    реферат [17,0 K], добавлен 16.11.2009

  • Сущность понятия здорового образа жизни. Нормативно-правовая база по охране здоровья и формированию здорового образа жизни населения. Описания профилактической социальной работы по формированию установок на здоровый образ жизни у подростков и молодежи.

    контрольная работа [39,3 K], добавлен 16.01.2013

  • Здоровье и здоровый образ жизни: определение феноменов. Порядок и принципы преодоления вредных привычек и значение физической культуры. Технологический подход к формированию здорового образа жизни в современных условиях, его социальное значение.

    курсовая работа [75,1 K], добавлен 14.08.2015

  • Сущность семьи и ее основные функции в современном обществе. Дом как взаимоотношение противоположных полов, поиск компромиссов. Воспитательная роль семьи в становлении личности ребенка. Решение проблем насилия, пьянства, алкоголизма и бесплодия в семье.

    реферат [32,9 K], добавлен 23.09.2010

  • Сущность понятия "семья". Основные причины роста детского сиротства в России. Типологии семей "групп социального риска" в теории и практике социальной работы. Развитие семейных отношений в сфере супружества. Кризис семьи и семейного образа жизни.

    доклад [13,3 K], добавлен 19.10.2012

  • Понятие и содержание социологии молодежи как отрасли социологии, изучающей молодежь как социальную общность, особенности социализации вступающих в жизнь поколений, особенности образа жизни, формирования планов, ценностей. Направления и концепции науки.

    презентация [3,5 M], добавлен 16.03.2014

  • Фундаментальные общечеловеческие и моральные ценности, ориентиры и нормы современного общества. Ценностные ориентиры массовой культуры. Общество массового потребления как новый исторический тип социализации. Степень разумного ограничения потребностей.

    реферат [38,3 K], добавлен 28.06.2013

  • Семья как первичная и основная ячейка общества. Содержание брачных отношений, его зависимость от степени развитости общества. Социализация личности в семье. Анализ основных проблем социальной политики в контексте семьи и брака в Украине, пути их решения.

    курсовая работа [343,9 K], добавлен 07.03.2012

  • Понятие "духовность" в культурно-антропологическом контексте. Элементы духовной жизни общества, ценности. Главная особенность духовной деятельности. Взаимоотношения между материальным и духовным производством, сходство и принципиальное различие.

    контрольная работа [39,9 K], добавлен 31.01.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.