Деньги и молодежь в современной России
Важность умения адаптироваться в обществе. Нравственные ценности молодежи. Деньги, престижная работа (но при этом образование не в почёте) на первом месте и семейные и духовные ценности на последнем в шкале нравственных ценностей современной молодёжи.
Рубрика | Социология и обществознание |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 18.08.2018 |
Размер файла | 26,2 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Электронный научно-практический журнал «МОЛОДЕЖНЫЙ НАУЧНЫЙ ВЕСТНИК» ИЮНЬ 2016 |
|
ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Размещено на http://www.allbest.ru/
Электронный научно-практический журнал «МОЛОДЕЖНЫЙ НАУЧНЫЙ ВЕСТНИК» ИЮНЬ 2016 |
|
ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ |
ФГБОУ ВПО «Чеченский государственный университет»
ДЕНЬГИ И МОЛОДЕЖЬ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ
Хасуев А.Э.
АННОТАЦИЯ
общество молодёжь нравственный ценность
Темп современной жизни все ускоряется и ускоряется. Чтобы состояться в обществе, люди должны уметь адаптироваться в нем. В связи с таким ускорением также быстро меняются и нравственные приоритеты. В данной статье мы в большей степени это коснётся молодежи. Что такое нравственные ценности? Нужны ли они? Нравственные ценности - это те ценности, которые представляются в их безупречном, абсолютно полном и совершенном выражении. Что же составляет базу жизни современной молодёжи? Чем она живет? Как утверждает статистика, по шкале нравственных ценностей современной молодёжи на первом месте деньги, престижная работа (но при этом образование не в почёте), на последнем месте семейные и духовные ценности. На эти и другие вопросы, мы попытаемся дать ответ в данной статье.
Ключевые слова: молодежь, деньги, семья, молодежная культура, ценности.
ANNOTATION
MONEY AND YOUTH IN MODERN RUSSIA
Khasuyev A.A.
The pace of modern life is accelerating and accelerating. To place in society, people must be able to adapt to it. In connection with the accelerated quickly changing and moral priorities. In this article, we are more young people it touches. What are moral values? Are they needed? Moral values - these are the values that appear in their immaculate, completely full and perfect expression. What is the basis of life of today's youth? How does she live? According to statistics, the scale of moral values of today's youth in the first place money, a prestigious job (but education is not held in high esteem), the last place the family and spiritual values. On these and other questions, we will try to answer in this article.
Keywords: youth, money, family, youth culture, values.
Сегодня часто от взрослых людей старше 40 можно услышать - вот, если бы нам об этом в школе рассказывали. Обычно эту фраза всплывает, когда речь идет о финансах, так уж получилось, что старшее поколение взрослело в совсем других экономических и политических условиях. И нередко справиться с современными реалиями и тонкостями финансовых дел и бывает нелегко. Трудно не согласиться с тем, что правильному обращению с деньгами нужно учиться если не с пеленок, то с подросткового возраста точно.
Конечно, далеко не каждый родитель в России последует примеру европейских или американских семей и откроет своему чаду отдельную кредитную карту и станет оформлять банковскую карту для ребенка (пусть даже и «привязанную» к счету родителя). А если говорить именно о подростках, то как уж тут не вспомнить, что многие их действия вообще кажутся взрослым нелогичными, неразумными или вообще вредными - пусть даже и для них самих. Однако именно в этом возрасте они продолжают учится, становясь с каждым годом все ближе ко взрослой жизни - той самой, в которой придется самим принимать решения, в том числе и финансовой направленности. И если к вузу вашего ребенка подготовят в школе. То, кто обучит его азам обращения с деньгами? С его же начать и что нужно рассказать, и объяснить?
Конечно, нынешняя молодежь несколько отличается от предыдущих поколений, с их строгими нормами. Наше поколение решило не упускать шанс жить, как хочется. Почему же, по мнению молодежи, деньги - это самое важное? Деньги - это престиж. А ведь, действительно, не по одежке ли встречают? Раньше, несколько лет назад, этому не придавалось такого большого значения. Со временем усилилось расслоение по социальным ступеням. А это очень печальная ситуация! Для многих тот человек, у которого в руках дорогой телефон, и одет по последнему слову моды, является человеком, достойным подражания. Конечно, «…быть можно дельным человеком и думать о красе ногтей…», - как писал Пушкин. Но в наше время почему-то важен только внешний лоск, одежда, аксессуары, а о внутреннем мире говорить не приходится, потому что для молодёжи это не главное, а потому и не ценится.
Главное жизненное опасение молодых и пожилых людей - это лишиться материальных средств к существованию (68% и 92%). Для 90% подростков свобода ассоциируется с деньгами.
Счастье - в деньгах, это главная, вслед за элитами, жизненная установка большинства россиян. Нехитрую деятельность российской элиты (100-200 правящих семей) можно кратко описать так: добывать полезные ископаемые, продавать их за границу, а деньги оставлять там же. Внутри же России и по её периферии безопасность и покой можно купить деньгами за вырученные ресурсы. В итоге деньги для элиты не только самоцель, но и способ физического существования - без денег она будет сметена многочисленными претендентами на экспортные скважины и рудники (вероятно, и лишена жизни). Вслед за элитой установку «деньги как смысл существования» переняли и подданные, для которых монетаризация скорее копирующая модель поведения верхов, а не вопрос безопасности. Счастье - в деньгах, так теперь можно охарактеризовать главную жизненную установку большинства россиян.
Деньги для молодежи это - вседозволенность. Сегодня многие молодые люди зарабатывают больше своих родителей, даже будучи несовершеннолетними. Это в первую очередь возможно благодаря разным способам заработка в интернете (блогинг, интернет продажи, итд.). При этом факторе подростки перестают слушать своих родителей и опекунов, так как они становятся выше них по финансовой иерархии. Когда родители теряют авторитет финансовый, дети перестают их уважать, и они перестают быть для них нерушимой стеной перед запретным. Герой романа французского писателя Э. Базена «Крик совы» рассуждает в связи с этим: «Ну и повезло же нашему поколению! Воспитанные во времена запретов, мы были последышами общества, где еще царила строгость, и в то же время первыми, кто вынужден разрешать! Не в этом ли причина нашего слабоволия и всех вытекающих из него недомолвок?» [1, с, 46].
Когда мы говорим о финансах, мы все больше вздыхаем о том, что их, как водится, не хватает. И что успешные, и богатые - это где-то в заоблачных высотах, где уж нам. Психологи говорят, что с подростками в таком ключе говорить о деньгах ну никак нельзя, ведь потенциал на то, чтобы стать таким же успешным есть у каждого и особенно у тех, чей путь только начинается, кто еще не обременен семьей и большими долгами. «Нынешняя молодёжь знает лишь, как тратить деньги, и совершенно не думает о том, как их приобретать» [2, с, 105]. Исходя из вышесказанного эта цитата кажется логичной, раз у молодого человека нет обязательств то ему и не нужно зарабатывать.
Кто-то скажет, что это ерунда, ведь есть мама и папа и они всегда заплатят, дадут, сделают. А вот то, что создание и поддержание семьи - дело сугубо двоих, все забывают. С таким раскладом встает еще вопрос, как с этим бороться? Ответ проще простого - никак. Пока старшее поколение не подумает о молодых семьях, не начнет им помогать, они будут рушится, как карточный домик через пару лет после создания. Да и тут все просто, нет денег, муж пытается семью потами заработать, а на жену и ребенка, естественно не имеет времени, отсюда разлады, скандалы, развод. Либо второй вариант, муж уделяет достаточно времени, имеет два выходных и приходит с работы в 19.00 при этом сразу занимается ребенком, итог: нормального достатка нет, поддержки нет, и есть два выхода: забыть о семье зарабатывая, или развестись и стать «воскресным» папой. Существует и другое мнение, Алла Матвеева пишет; «Нельзя слишком сильно опекать молодёжь, она от этого становится безынициативной» [3, с, 67].
А жилищные условия? Какие бы не были государственные программы, практически все они не индивидуальны и не совершенны, а семьи, естественно, одинаковыми быть не могут. Сегодня, очень модное слово «Ипотека». И очень много погубила молодых семей. Банковские учреждения с радостью вешают безысходность на неокрепшие плечи, а молодежь не понимает, что делать и, понятное дело, с финансовыми акулами не спорит. А просто тихо загибается в надежде, что банк с адскими условиями разорится. Ну так же нельзя, где государственная защита, почему главную роль играют деньги, а не перспективы и будущее страны. Честно сказать, с таким будущем уже совсем скоро поработится даже непобедимая Федерация.
Желание заработать обострилось. На самом деле это неплохое желание. Но оно обострилось до такой степени, что его стремятся достигнуть любыми путями: нечестными, а порой и преступными. За деньги могут даже убить. Из-за этих «бумажек» молодые люди унижаются духовно и разлагаются морально изнутри. Не зря возникло высказывание: «Деньги правят миром». Очень актуальна проблема образования. Из двух кандидатов: умного и богатого - чаще всего поступает тот, у кого деньги есть и связи. Ведь в мире почти все можно купить! Конечно! Лучше же потратить пару тысяч на покупку липового диплома, чем тратить много лет на учебу. Парадокс: раньше люди получали одно образование, но после окончания вузов становились квалифицированными специалистами, а сейчас имеют несколько дипломов, а знаний нет, и профессионалов своего дела очень мало! А вот ещё один печальный факт для примера. Во время второй мировой войны было в два раза меньше детских домов и домов престарелых, чем сейчас. А почему? Да потому что любовь, уважение к родителям, к старшим, милосердие, отзывчивость - всё это далеко не на первом месте. «Групповое подсознание молодежи гораздо сильнее ее сознания. Поэтому осуждать ее следует именно в целом» [4, с, 127]. Писал Авессалом Подводный, и он правильно подметил, данная тенденция уже в массовом сознании молодых людей.
Двадцать и более лет назад у молодежи были перед глазами другие персонажи, у которых, действительно, было чему поучиться. Все рвались в армию служить Отчизне, чтобы стать настоящими мужчинами. Царили дух патриотизма, желание совершить героический поступок. Сейчас же молодые люди стараются покинуть родину, уехать за границу. Да и Родина многих бросила на произвол судьбы. Трудно в наше время осознать понятие «патриотизм». Приоритеты, по сути, не изменились, поменялось к ним отношение. И пути их достижения стали совсем другими. Современную молодежь можно разделить на два типа: те, которые плывут по течению и против него. Вторые достойны восхищения, ведь сколько надо упорства и сил для того, чтобы добиться своей цели, своей мечты, не полагаясь ни на кого! Ни на связи! Ни на деньги! Вы видели параолимпийские игры? Вот у этих людей - инвалидов есть стержень, тот стальной каркас, который держит в трудные минуты и на протяжении всей жизни! Подобных примеров можно привести много. А это говорит о том, что нами - талантливой, целеустремлённой, ответственной молодёжью, - гордиться можно.
Из выше сказанного очевидно, что существующий ореол проблем исследований молодежи очень многообразен. Несмотря на то, что огромное внимание уделяется проблеме образования современной молодежи, смежные с ним проблемы также находятся в пристальном фокусе социальных исследователей: это и жилищные проблемы, проблемы с безработицей, проблемы досуга, политической незащищенности и развращения молодежи СМИ, а также борьба с наркотиками разного характера. Таким образом, социальным исследователям предстоит еще многое сделать в изучении современной молодежи, их социального окружения и социальных факторов, влияющих на жизненный путь детей, подростков и молодежи. В конце статьи хочется привести отрывок из обращения 14 летней девушки из Барнаула: «Я, как представитель современной молодежи, считаю, что нелегко найти в нашей неустойчивой и противоречивой жизни правильные ориентиры, свой путь. Главное - не изменять нравственным принципам. И несмотря ни на что, оставаться человеком. «Жизнь стала другой», - возразите Вы. «Да, но не надо снимать с себя ответственность!» [5, с, 1].
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Эрве Базен. Крик совы. Изд. Художественная литература. Ленинградское отделение. 1977.
С 184
2. Нацумэ Сосэки. Избранные произведения. Гиперион . СПб.: 2016 г. С 400
3. Алла Матвеева. Дракон вам в помощь. Изд. Альфа-Книга. М.: 2013. С 384
4. Авессалом Подводный, Диадический архетип. Активность и адаптивность. Изд.
Велигор. М.: 2008. С 168
5. Денисова Марина. Произведения | Третий детский литературный конкурс | Проза 2015 г.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Ценности: понятия, сущность. Материальные и духовные ценности. Проблема ценностей в философии. Структура ценностей человека. Динамика ценностных ориентаций молодежи Росси ХХ в. Ценности жизни и культура современной молодёжи (социологическое исследование).
реферат [29,1 K], добавлен 19.05.2010Понятие ценности и ценностной ориентации. Характеристика современной молодёжи как социальной прослойки общества. Материально-экономические, духовно-нравственные, гуманитарные и рациональные ценностные ориентации современной молодежи, оценка их динамики.
реферат [24,1 K], добавлен 07.07.2014Типы и функции семьи, ее значение как института социализации личности. Проблемы современной российской семьи. Духовные ценности повседневной культуры. Анализ современного состояния нравственных ценностей, способствующих духовному развитию личности.
дипломная работа [70,4 K], добавлен 09.04.2014Общественные ценности современной американской молодежи. Иерархия современных американских ценностей. Определение патриотизма в рамках современной американской действительности. Способы воспитания патриотизма в среде молодого американского поколения.
дипломная работа [296,6 K], добавлен 16.08.2019Характеристика основных базовых ценностей общества, которые обеспечивают интеграцию общества, помогая индивидам осуществлять социально одобряемый выбор своего поведения в жизненно значимых ситуациях. Эволюция базовых ценностей современной молодежи.
реферат [16,5 K], добавлен 27.12.2010Современная молодежь (респонденты 17-19 лет) РФ и старшее поколение (советская молодежь 90-х годов), их нормы, жизненные тенденции, ценности, манеры, приоритеты и взгляды на жизнь. Исследование досуга современной молодежи и его влияние на её развитие.
презентация [1,6 M], добавлен 10.09.2013Семейные ценности как объект социологического изучения. Семья как активный элемент социальных отношений. Трансформация семейных ценностей. Выявление и анализ семейных ценностей и ориентаций студентов МГПУ. Основные положения программы исследования.
курсовая работа [201,0 K], добавлен 20.12.2010Молодежь на рынке образовательных услуг: жизненные ценности и стратегии. Анализ ценностей, самооценки, достижительных интенций и коммуникативной среды; преобладание прагматических целей и ориентиров в системе ценностей. Образование и занятость молодежи.
реферат [21,8 K], добавлен 10.11.2010Понятие "молодежь" и методологические подходы к социально-философскому анализу образа и ценностных установок современной молодежи. Феномен ценностей в истории философии, формирование ценностных ориентаций молодежи в современном казахстанском обществе.
дипломная работа [377,7 K], добавлен 05.09.2013Традиционные ценности национальной России. Моральные и смысложизненные ценности. Основные идеи и ценностные ориентации личности, сформи-ровавшиеся у людей в советское время. Понимание ценностей как совокупности идеалов, принципов.
реферат [34,9 K], добавлен 27.04.2006Семья как социальный институт и показатель функционирования общества. Определение комплекса интегрирующих и дифференцирующих компонентов семейных ценностей студенческой молодежи и выявление из них приоритетных. Отношение молодежи к браку и родительству.
курсовая работа [179,5 K], добавлен 25.05.2015Определение понятия молодежь как особой социально-возрастной специфической группы в обществе. Характеристика современной белорусской молодежи, анализ системы ее социокультурных ценностей. Решение проблем патриотического воспитания молодого поколения.
контрольная работа [21,1 K], добавлен 03.11.2010Духовно-нравственные ценности: понятие и содержание, этапы и принципы формирования, место в их структуре единства морального сознания и моральной практики. Анализ устремлений современной молодежи, направления и оценка формирования социального капитала.
статья [15,0 K], добавлен 11.03.2014Ценностные ориентации как основополагающие факторы путей развития российского общества. Характеристика становления современной молодёжи как социальной прослойки общества. Определение базовых ценностей молодежи по результатам анонимного анкетирования.
реферат [901,9 K], добавлен 05.12.2010Ценности и ценностные ориентации как социологические категории, современная интерпретация и теоретико-методологические подходы к их типологии. Современная молодежь как особая социально-демографическая группа, постмодернизация ее базовых авторитетов.
курсовая работа [92,7 K], добавлен 12.01.2011Подходы к определению понятия "ценностные ориентации". Особенности молодежи как социальной группы. Комплекс острых проблем в современном обществе. Плюсы и минусы интернета. Ценности молодых людей г. Твери, структурная и факторная операционализация.
курсовая работа [83,8 K], добавлен 17.12.2014Идентификация современной молодежи. Переоценка культурных ценностей и норм. Отражение в молодежной субкультуре. Критерии, определяющие самооценку современной молодежи. Влияние изменившегося мировоззрения на идентификацию молодежи.
доклад [10,8 K], добавлен 01.06.2004Нравственные убеждения, идеалы, самосознание и чувство взрослости как основные новообразования молодёжи. Субкультуры современной России: люберы, скины, фаны, экологисты, байкеры, рейверы. Феномен "романтической компенсации повседневной рутины".
реферат [30,2 K], добавлен 07.01.2011Теоретико-методологические основы исследования ценностных приоритетов молодёжи. Социологический подход к определению понятий "поколение", "ценности" и "молодёжь". Основные способы реализации гражданской позиции молодёжи через общественные движения.
дипломная работа [2,1 M], добавлен 16.06.2017Анализ и оценка результатов социологического исследования, проведенного И.Б. Назаровой на тему: "Ценности и ценностные установки студенческой молодежи: гендерный аспект". Общая характеристика значений основных ценностей и ценностных установок человека.
эссе [18,7 K], добавлен 16.11.2010