Телевидение и его роль в современном обществе: социологический анализ

Определение роли системы массовой коммуникации (коммуникационной системы общества) в современном социуме. Исследование значения телевидения. Рассмотрение и характеристика роста социального влияния интернета и развития телекоммуникационных технологий.

Рубрика Социология и обществознание
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 01.09.2018
Размер файла 18,7 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

2

Размещено на http://www.allbest.ru/

Академия управления МВД России

Academy of management of MIA of Russia

Телевидение и его роль в современном обществе: социологический анализ

Television and its role in modern society: a sociological analysis

УДК 316 Попова Татьяна Владимировна кандидат юридических наук, доцент, начальник отдела по исследованию проблем отраслевого управления научно-исследовательского центра

Tatiana V. Popova candidate of legal Sciences, associate Professor, head of the Department on research problems of industrial management of the research center

107078, Москва, ул. Новорязанская, д.8а, стр. 3

107078, Moscow, ul Novoryazanskaya, d. 8A, p. 3

Аннотация

В новых условиях основные социальные институты и подсистемы претерпевают значительные изменения. Ключевую роль в новом социуме играет система массовой коммуникации (коммуникационная система общества). Состояние и динамика развития данной системы оказываются в центре внимания отраслевой социологической дисциплины - социологии массовой коммуникации. В ракурсе ее анализа - закономерности массово-коммуникационных процессов, деятельности институциональных структур, ответственных за производство и распространение массовую информацию, а также общественная детерминация коммуникационной деятельности.

Ключевые слова: телевидение, телевизионная аудитория, институциональные взаимодействия, российское общество.

Annotation

In new conditions the main social institutions and subsystems undergo significant changes. A key role in the new society is played by the system of mass communications (communication system). The state and dynamics of development of this system be the center of attention of branch sociological disciplines - the sociology of mass communication. In terms of the analysis of regularities of mass-communication processes, activities, institutional structures responsible for the production and distribution of mass information, and also determination of public communication activities.

Keywords: TV, television audience, institutional cooperation, Russian society.

Современное общество в целом соответствует критериям глобального информационного, находясь на постиндустриальной стадии своего развития.

Основой современного общества выступает информация, распространение которой по традиционным и инновационным коммуникационным сетям позволяет интенсифицировать процесс интеграции национальных обществ в единое глобальное мировое пространство.

По мнению И.А. Полуэхтовой, ведущей научно-теоретической проблемой для современной социологии массовой коммуникации являются отношения между средствами массовой информации и обществом. Необходимая глубина анализа достигается посредством исследования закономерностей процесса массовой коммуникации, власти и влияния средств массовой информации (печать, радио, телевидение, кино, реклама) как институтов, профессиональной культуры работников СМИ, аудитории массовых коммуникаций, роли СМИ в политической, экономической жизни общества, формировании общественного мнения и всеобщем воспроизводстве культуры. Становление социологии массовой коммуникации в качестве научной дисциплины было вызвано стремительным развитием информационно-коммуникационных технологий, оказавших заметное влияние на социальные и культурные процессы, начиная с середины XX века [1].

Ведущую роль в современном обществе играет телевидение. По мнению Г. Маклюэна, при передаче сообщения техническое средство не нейтрально, а передает сообщению свои свойства. Телевидение, собирая на экране все времена и пространства сразу, сталкивает их в сознании телезрителей, придавая значимость даже обыденному. Для телевизионного поколения само собой разумеющимися становятся убеждения, что средства массовой коммуникации вездесущи, всемогущи, всезнающи. Через средства массовой коммуникации потребитель проникается иллюзией собственной исключительности, проницаемости, просвещенности. Однако телевизионное поколение, по мнению Г. Маклюэна, с одной стороны - творец настоящего, а с другой - его жертва [2].

Несмотря на рост социальной значимости Интернета, телевидение было и остается ключевым, институциональным способом передачи информации, которое имеет 6такие информационные аспекты, как распространение знаний, относящихся к различным сферам общественной жизни, а также помощь в их усвоении телезрителями. Растет также значимость коммуникативной роли телевидения, которая заключается в реализации акта опосредованного общения в ходе просмотра телевизионных передач. Формируется особая экранная культура информационного общества, в которой телевидение обладает эстетическими свойствами, реализуется как художественный феномен и элемент искусства. При этом современные телекоммуникационные технологии выступают аспектом формирования общей информационной культуры социума.

Становится очевидным, что телевидение - это самое распространенное, наиболее популярное медиа современного постиндустриального общества. Сильные позиции телевидению обеспечивают значительный охват аудитории, использование аудиовизуальных коммуникативных инструментов дает возможность телевидению удерживать лидирующие позиции в коммуникационной системе общества. Вместе с тем, присущие телевидению атрибутивные черты, связанные с пространственной локализацией массовой аудитории, существенной социальной и социокультурной дифференциацией телезрителей формирует потребность в реализации эмпирических и прикладных исследований аудитории. Здесь наибольшей эффективностью обладает методология и методика социологической науки. Это дает возможность оценить степень успешности деятельности того или иного телеканала, журналистского коллектива и конкретного журналиста. По итогам таких исследований и определяется популярность / непопулярность каналов, передач, а также намечаются пути совершенствования деятельности.

Коммуникационная система выполняет ряд важных функций в современном обществе, находящемся в стадии активных трансформаций, обусловленных вхождением в глобальное информационное пространство. Телевидение - ключевой элемент коммуникационной системы общества начала XXI в. Именно телевидение выступает связующим, «стержневым» элементом глобального информационного миропорядка. В последние годы стремительно развивается кабельно-спутниковый сегмент телевидения, что на фоне интеграции телевидения в интернетсреду позволяет удерживать лидирующие позиции (как в количественном - по численному охвату территории, так и в качественном - по силе воздействия на сознание и поведение).

В современном российском обществе складывается парадоксальная ситуация. Этому способствуют специфические характеристики самого российского социума, находящегося в стадии масштабных трансформаций, затронувших все его ключевые институты и подсистемы. В начале XXI века в российском обществе детерминируется противоречивая социальная конструкция, способствующая выходу на первый план массово-коммуникационной подсистемы. Именно данная подсистема, согласно теоретическим воззрениям классиков постиндустриализма, должна играть ключевую роль в обществе. С одной стороны, социум существенно дифференцирован по критерию социального прогресса (часть населения и территорий живет в условиях позднего индустриального общества; часть - постиндустриального, информационного), что делает неизбежным усиление информационно-компьютерной составляющей. С другой стороны, российские элиты, участвуя в социально-экономической и социально-политической борьбе за обладание властью, ресурсами, способствовали интенсификации функционирования механизмов «промывания мозгов», пропаганды, манипуляции массовой аудитории. Центральную роль в обозначенных технологиях на протяжении 2000-х годов принадлежит телевидению. Все чаще телевизионные каналы включаются в информационные войны, манипулятивные и пропагандистские кампании; участвуют в агитации, прямой и косвенной рекламе, паблик рилейшнз и т.д.

В условиях высоких скоростей социальных изменений в российском обществе, непродуманных реформ, осложнений от стремительного перехода к постиндустриальной ступени развития и т.п. заявляют о себе такие негативные эффекты, как предельное обострение социального неравенства, обнищание миллионов граждан, значительная социальная и духовная напряженность на фоне аксиологического, морально-нравственного, идеологического кризиса.

В этих сложных условиях телевидение не только не способствует снятию социальной напряженности, укреплению гармонии, поддержанию гражданского мира. Напротив, воздействие телевидения на сознание и поведение аудитории часто носило и носит до сих пор деструктивный характер. Социальные последствия телевизионного воздействия на массовую аудиторию крайне сложны, существенно дифференцированы по критериям эксплицитности или имплицитности. Постепенно происходит отход телевидения от функций информирования, обозрения мира, передачи культурного наследия к негативному воздействию на оценки, сознание, духовную культуру людей. Агрессия, насилие, эгоизм принимают благодаря телевидению интерактивный характер. Осложнения функционирования ключевых институтов социализации - семьи и системы образования, - диктуют необходимость большего контроля над телевизионным контентом с целью недопущения разрушения социального и социокультурного ядра подрастающего поколения. Однако происходят прямо противоположные события. Телевидение перестало соответствовать моральным ценностям, нормативным устоям общества; телевизионные передачи нередко оказывают десоциализирующие и антивоспитательное воздействие на подрастающее поколение. телевидение социум общество

Трансформационные процессы, происходящие в системе массовой коммуникации общества начала XXI в., способствуют изменению положения, функционально-ролевого репертуара его различных элементов.

Главным образом, данные процессы связаны с ростом социального влияния Интернета, развитием информационно-компьютерных и телекоммуникационных технологий.

Новая социально-информационная среда общественной жизни с неизбежностью оказывает влияние на телевидение как ключевой элемент системы. В данном случае уместно обратить внимание на следующие аспекты. Во-первых, телевидение интенсифицирует и расширяет свое воздействие за счет «оцифровки» сигнала, проникновения в системы спутникового вещания, охвата широких слоев населения кабельными и спутниковыми сетями. В настоящее время все чаще телевизионный сигнал передается инновационными способами и инструментами, в том числе - посредством стационарной и мобильной телефонной связи. Во-вторых, телевидение осваивает интернет-среду, и данный процесс в начале XXI в. становится необратимым. Такого рода освоение происходит за счет переноса телевизионного контента в пространство Интернета, создания сайтов телевизионных каналов, расширения интерактивности телевидения, учета характеристик массовой аудитории в перспективе завоевания и поддержания у нее зрительского и потребительского интереса (в том числе - посредством социальных сетей Интернета), формирования имиджа инновационного СМИ. В-третьих, расширение потенциала воздействия телевидения на сознание людей происходит в условиях острой конкуренции с интернет-ресурсами; в этих условиях телевидение вынуждено оптимизироваться, улучшать показатели своей деятельности.

Новые условия функционирования телевидения в начале XXI в. формируют ощутимый гносеологический и эвристический вакуум. Данное состояние связано с тем, что подавляющее большинство классических теорий телевидения начинают устаревать. Необходимость модернизации классических социологических представлений о телевидении в настоящее время не подвергается сомнению. Однако скорость социальных перемен в этой сфере оказывается настолько высокой, что практически не оставляет времени для какого-либо промедления.

Литература

1. Полуэхтова И.А. Социология массовых коммуникаций // Знание. Понимание. Умение. 2012. №3. URL: http://cyberleninka.ru/article/n/sotsiologiya-massovyh-kommunikatsiy (дата обращения: 20.03.2016).

2. Маклюэн Г.M. Понимание Медиа: Внешние расширения человека. Перевод с английского: В.Г. Николаев. - М.: 2003.

Literature

1. Poluektova I. A. Sociology of mass communications // Knowledge. Understanding. Skill. 2012. No. 3. URL: http://cyberleninka.ru/article/n/sotsiologiya-massovyh-kommunikatsiy (date accessed: 20.03.2016).

2. McLuhan G. M. Understanding Media: External expansion person. Translation from English by V. Nikolayev. - M.: 2003.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Виды и функции средств массовой информации. Основные тенденции негативного влияния телевидения на социализацию учащихся начальной школы. Эмпирическое исследование влияния современных средств массовой информации на социальное становление личности.

    курсовая работа [50,6 K], добавлен 17.06.2014

  • Изучение роли средств массовой информации в современном обществе. Описание механизмов формирования общественного мнения. Исследование возможностей манипулирования общественным мнением СМИ в современном обществе на примере образовательного учреждения.

    курсовая работа [59,3 K], добавлен 16.04.2014

  • Коммуникация как компонент социального взаимодействия. Становление понятия "коммуникация" в социально-гуманитарном знании. Виды и функции социальной коммуникации. Изменение характера и роли коммуникации в современном обществе: социокультурный контекст.

    курсовая работа [67,0 K], добавлен 25.12.2013

  • СМИ как социальный институт: понятие, виды. Процесс формирования системы ценностных ориентаций в условиях современных тенденций развития средств массовой информации. Степень влияния телевидения на молодежь и его роль в формировании ценностных ориентиров.

    курсовая работа [740,3 K], добавлен 26.10.2014

  • Глобализация системы массовой коммуникации. Информационные технологии и технические средства: концентрация и конгломерация. Исследование функций массовой коммуникации в социальном аспекте. Социальные институты, сообщества и группы массовой коммуникации.

    курсовая работа [38,2 K], добавлен 01.07.2014

  • Особенности социального положения мужчины и женщины в современном обществе. Сущность, основные формы института брака и семьи в современном социуме. Распределение ролей в семье. Основные тенденции развития брачно-семейных отношений в Российской Федерации.

    контрольная работа [357,3 K], добавлен 23.12.2010

  • Понятие и основные причины суицида, отражения его исследований в литературе, подходы к его изучению как социального явления. Причины суицидального поведения на примере города Москвы, определение роли и места внутриличностных мотивов в их структуре.

    дипломная работа [612,7 K], добавлен 19.11.2013

  • Рассмотрение понятия и классификации барьеров системы массовой коммуникации; описание их основных функций. Характеристика технических, психических и социальных препятствий, вызванных различными факторами на примере глобальной компьютерной сети Интернет.

    курсовая работа [24,7 K], добавлен 18.07.2011

  • Рассмотрение результатов теоретико-методологического анализа понятия престижного потребления. Изучение особенностей данного феномена. Характеристика средств массовой информации в условиях современного общества. Исследование становления социальной мысли.

    дипломная работа [91,8 K], добавлен 16.06.2017

  • Понятие и факторы формирования гражданского общества. Особенности взаимоотношений интернет-технологий с институтами гражданского общества. Программа социологического исследования на тему "Роль Интернета в обществе в понимании различных поколений".

    курсовая работа [47,5 K], добавлен 13.10.2014

  • Представление о дружбе в различных науках. Основные аспекты феномена дружбы. Основные факторы, влияющие на феномен дружбы в современном обществе. Понимание чувств и потребностей другого человека. Социологический анализ дружбы в современном обществе.

    курсовая работа [81,3 K], добавлен 23.05.2014

  • Сущность и основное содержание понятия "патриотизм", оценка его роли и значения в обществе на современном этапе. Необходимость и значение патриотических настроений в независимом государстве как один из основных факторов его роста и развития в будущем.

    эссе [10,7 K], добавлен 09.10.2012

  • Структура доиндустриального, индустриального и постиндустриального общества. Оценка зависимости производительности труда от численности населения. Социальное исследование темпов роста, государственного влияния и приоритетов развития Интернета в России.

    презентация [83,8 K], добавлен 17.11.2010

  • Понятие cоциальной роли и социального положения. Явление социальной роли в группе. Виды социальных ролей. Общественное мнение и социальные стереотипы как результаты массовой коммуникации. Выработка системы организации и построения социальных ролей.

    курсовая работа [62,7 K], добавлен 03.05.2009

  • Изучение основных аспектов влияния современных средств массовой информации на сознание молодежи. Характеристика типологии современных СМИ. Социологическое исследование особенностей их влияния на сознание личности, в частности, на социализацию подростков.

    курсовая работа [98,6 K], добавлен 07.10.2013

  • Социальный институт в философских учениях. Институциональный порядок общества и общественной жизни. Роль социальных институтов в современном обществе. Социальные нормы и предписания, которые регулируют поведение людей в рамках социального института.

    курсовая работа [48,4 K], добавлен 10.01.2015

  • Определение социального настроения молодежи г. Иваново. Факторы, способствующие воздействию средств массовой информации на сознание и поведение людей. Механизмы и характер манипуляции общественным сознанием через средства массовой информации на сегодня.

    курсовая работа [333,0 K], добавлен 30.04.2011

  • Понятие "молодежь". Пути развития отечественной социологии молодежи. Тенденции молодежного развития. Культурные потребности молодежи. Система духовных потребностей как продукт исторического развития. Особенности молодежи современного российского общества.

    курсовая работа [35,8 K], добавлен 04.11.2011

  • Характеристики массовой и межличностной коммуникации. Типологии и классификации основных средств массовой информации и коммуникации. Функции СМИ в политической системе и обществе. Государственное регулирование деятельности средств массовой коммуникации.

    курс лекций [118,2 K], добавлен 10.10.2010

  • Характеристика средств массовой коммуникации, их отличительные параметры. Анализ и оценка субъективных характеристик радиоаудитории г. Набережные Челны на примере радиостанции "Европа плюс". Рекомендации по результатам социологического исследования.

    курсовая работа [1,1 M], добавлен 19.02.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.