Размещено на http://www.allbest.ru/

Инновационные формы социального неравенства в России

Зенин Константин Анатольевич

Аннотация

В последние десятилетия все более зримо проявляются основные результаты информационной революции, ведущей к трансформации образа жизни людей. Прежде всего, возрастает удельный вес и роль таких видов деятельности, как образование и самообразование, поскольку становится очевидным, что именно они обеспечивают превращение информации в знания, которые сами, в свою очередь, могут приводить к их расширению и обновлению, имеющему не только индивидуально-теоретические, но и социально-практические последствия.

Ключевые слова: социальное неравенство, социум, информационное общество.

Abstract. In recent decades, the main results of the information revolution leading to the transformation of the lifestyle of the people are more and more visibly manifested. First of all, the proportion and role of such activities as education and self-education increases, as it becomes apparent that they provide a transformation of information into knowledge, which themselves, in turn, can lead to their expansion and renovation, which has not only individual-theoretical but social-practical effects. Keywords: social inequality, society, information society

Одной из важных социальных проблем, непосредственно связанных с генезисом глобального информационного общества, является так называемое информационное неравенство. Данная проблема проявляется во всем мире, в том числе достаточно остро и в нашей стране. Как известно, технологически развитые страны (прежде всего, страны "большой семерки") контролируют глобальную систему массовой коммуникации, об этом свидетельствует анализ собственности ведущих мировых медиахолдингов. Аналогичная ситуация сложилась и в глобальной компьютерной сети. В результате, остальные страны вынуждены "поглощать" информационные потоки, создаваемые и направляемые ведущими мировыми сверхдержавами.

Сегодня очевидно, что информатизация несет в себе не только благо для человечества, но и массу острых социальных проблем, которые требуют не только серьезного научного изучения, но и незамедлительного решения. Одной из таких недавно возникнувших проблем, как раз, и является информационное неравенство как новый вид социальной стратификации в обществе. Именно поэтому данная проблема актуальна и практически значима в современной России.

Глобализация информационного пространства и стремительное внедрение новых информационных технологий являются значимыми факторами трансформации российского общества, в том числе - в аспекте включенности в информационные процессы. В результате различного уровня овладения ИКТ (информационно-компьютерными технологиями) возникает информационное неравенство, особенно между столичными мегаполисами (Москвой, Санкт-Петербургом), с одной стороны, и небольшими городами и селами, с другой. информатизация образование трансформация

Рассмотрение основных тенденций развития глобального процесса информатизации общества показывает, что возникают новые условия для развития цивилизации, новые возможности, вместе с тем - и новые проблемы. Одной из таких проблем, признаки появления которой можно наблюдать уже сегодня, является информационное неравенство. Суть этой проблемы заключается в том, что возникающая в процессе информатизации общества новая высокоавтоматизированная среда оказывается в различной степени доступной для отдельных людей, организаций, регионов и даже стран мирового сообщества.

При этом, те люди, организации, страны и регионы, которые оказываются способными эффективно использовать возможности новой информационной среды общества для своего интеллектуального развития и решения других проблем, а также для целей научно-технического и социально-экономического развития, получают существенные преимущества перед другими субъектами мирового сообщества, которые при этом "вытесняются на обочину" современного процесса развития цивилизации.

Стоит отметить, что в современном обществе информация - это такой же продукт, как и нефть, газ, золото. В умелых руках она становится оружием политической и социальной борьбы. Однако, на пути к обществу информационного равенства (если оно, конечно, существует) стоят барьеры, преодолеть которые многие не в силах. Это и физические препятствия в виде обычного отсутствия техники и сети, и закрытость информационных потоков, и усиленный контроль над ними со стороны заинтересованных лиц. Даже, если преодолеть первые два барьера, то третий выглядит пока мало преодолимым и отсечет "страждущее большинство" в связи с отсутствием необходимого уровня интеллекта [1].

В глобальном контексте термин "цифровое неравенство" стал активно употребляться при анализе неравенства между странами в сфере новых технологических разработок, которое, по мнению ряда ученых, может привести к дальнейшему углублению экономического и социального неравенства и в результате повысить рост нестабильности в мире [2].

Особенно актуален анализ информационного неравенства применительно к России, так как включенность в мир ИКТ - это новый ресурс, обладание которым дает возможность занять более выгодную позицию и определяет социальный статус человека в целом. Поэтому информационная деятельность и формы общения человека с окружающей информационной средой в современных российских условиях могут рассматриваться как формы адаптационной деятельности.

Однако, информационное неравенство не сводится только к отсутствию доступа к компьютерам и Интернету: мало обеспечить доступ - необходимо, чтобы люди могли этим доступом воспользоваться. Осведомленность и квалификация в сфере современных информационных технологий - это социальный навык, который стремительно становится необходимостью для современного человека. Следует учесть, что за неравенством по уровню компьютерной/информационной грамотности населения скрываются еще как минимум два тесно связанных между собой аспекта информационного неравенства. Во-первых, это проблема отсутствия мотивации, когда люди не хотят пользоваться информационно-компьютерными технологиями, хотя и имеют такую возможность. Во-вторых, информационное неравенство порождается еще и недостаточностью контента: отсутствие мотивации, зачастую, объясняется именно тем, что люди не могут найти в интернетпространстве то, что им нужно, или получить нужные услуги [3].

Для эффективной борьбы с информационным неравенством необходима активная позиция государства. Если государство не начнет думать о тех слоях населения, которые остаются "за бортом" информатизации, общество останется разделенным на узкий слой информационной элиты и "аутсайдеров", что при дальнейшем процессе информатизации, несомненно, может резко вызвать рост социальной напряженности.

В нашей стране информационное неравенство сложилось между регионами, крупными городами и малыми поселениями. Возникают информационные мегаполисы и периферия. Несмотря на высокие темпы развития информационных и коммуникационных технологий, степень готовности регионов к информационному обществу, по экспертным оценкам, различается в 80 раз. Во многих населенных пунктах все еще отсутствуют базовые телефонные услуги. Российская интернет-аудитория сконцентрирована преимущественно в Москве и Санкт-Петербурге. Стоимость Интернет-услуг в регионах в 3-5 раз превышает московские расценки [4].

Именно поэтому наиболее существенной для нашей страны является проблема ликвидации информационного неравенства, т.е. разделения людей на имеющих доступ к информации, владеющих современными информационнокоммуникационными технологиями и не обладающих такими навыками и не имеющих доступа к информации.

Стоит отметить, что информационные технологии - это не просто элемент производственной технологии, они являются, прежде всего, фактором, определяющим социальную структуру общества, трансформацию социальных институтов, изменение характера трудовой деятельности. Формирование глобального, национального и регионального информационных пространств, расширение проникновения информационных технологий во все новые сферы жизнедеятельности человека выводит на первый план научного поиска социологическое исследование проблем, связанных с информатизацией общества, среди которых важное место занимает проблема информационного неравенства, усугубляемая значительной дифференциацией экономического и социального развития регионов Российской Федерации [4].

Таким образом, осознать проблему информационного неравенства важно для России уже сегодня, когда развитие информационного общества находится на начальной стадии, но при этом идет довольно высокими темпами. Уровень информационного неравенства стремительно возрастает вместе с развитием самих информационных и коммуникационных технологий. Складывается ситуация, когда быстрый прогресс в области информатизации углубляет информационное неравенство, и в этом состоит одна из серьезных трудностей его преодоления.

Литература

1. Левин К. Информационное неравенство // URL: http://www.itformat.su/journal/article/118- informacionnoe-neravenstvo.html (дата обращения: 30.03.2011).

2. Аймалетдинов Т.А. Социологические аспекты информационного неравенства в современном обществе. /Ломоносовские чтения - 2003 // URL: http://lib.socio.msu.ru/l/library?e (дата обращения: 14.06.2011)

3. Пресс-релиз. В тридевятом царстве, в "электронном государстве". http://bd.fom.ru/report/cat/smi/smi_int/pressr_080711.

4. Пименова Д.В. Информационное неравенство в современном российском обществе: социально-территориальный аспект: автореф. дис. … канд. социол. наук. Пенза, 2007., С. 3-16.

References

1. Levin K. Information inequality // URL: http://www .itformat.su/journal/article/118-informacionnoe-neravenstvo.html (date of access:

30.03.2011).

2. Aimaletdinov T.A. Sociological aspects of information inequality in modern society // Lomonosov readings - 2003//URL: http://lib.socio.msu.ru/l/library? e (date of access: 14.06.2011)

3. Press release. Far away, in "the electronic state". http://bd .fom.ru/report/cat/smi/smi_int/pressr_080711.

4. Pimenova D.V. Information inequality in modern Russian society: social and territorial aspect : abstract dis. … cand. sociol. Sciences. Penza, 2007. P. 3-16.

Размещено на Allbest.ru