Теоретико-методологические основы социологии труда

Размещено на http://www.allbest.ru/

ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОЦИОЛОГИИ ТРУДА



ПЛАН

1. Социология труда. Сущность и функции труда

2. Связь социологии труда с другими науками

3. Социология труда о характере, условиях и организации труда

труд социология наука



1. Социология труда. Сущность и функции труда

Труд есть основа и непременное условие жизнедеятельности людей. Воздействуя на окружающую природную среду, изменяя и приспосабливая ее к своим потребностям, люди не только обеспечивают свое существование, но и создают условия для развития и прогресса общества. Труд - это целесообразная деятельность людей, направленная на создание материальных, культурных ценностей и духовное совершенствование. Процесс труда - явление сложное явление, формами которого выступают затраты человеческой энергии, взаимодействие работника со средствами производства (предметами и средствами труда) и производственное взаимодействие работников друг с другом как по горизонтали (отношение соучастия в едином трудовом процессе), так и по вертикали (отношение между руководителем и подчиненным).

Роль труда в развитии человека и общества проявляется в том, что в процессе труда создаются материальные и духовные ценности, предназначенные для удовлетворения потребностей людей, развиваются сами работники, которые приобретают навыки, раскрывают свои способности, пополняют и обогащают знания.

Творческий характер труда находит свое выражение в появлении новых идей, прогрессивных технологий, более совершенных и высокопроизводительных орудиях труда, новых видах продукции, материалах, энергии, которые, в свою очередь, ведут к развитию потребностей.

В процессе труда люди вступают в определенные социальные отношения, взаимодействуя друг с другом. Социальные взаимодействия в сфере труда - это форма социальных связей, реализуемая в обмене деятельностью и взаимном действии. Посредниками взаимодействия людей в сфере труда, промежуточными его звеньями выступают орудия и предметы труда, материальные и духовные блага.

Постоянное взаимодействие отдельных индивидов или общностей в процессе трудовой деятельности в определенных социальных условиях образуют специфические социальные отношения.

Социальные отношения - это отношения между членами социальных общностей и данными общностями по поводу их общественного положения, образа и уклада жизни, в конечном счете, по поводу условий формирования и развития личности, социальных общностей. Они проявляются в положении отдельных групп работников в трудовом процессе, в коммуникационных связях между ними, т.е. во взаимном обмене информацией для воздействия на поведение и результаты деятельности других, а также для оценки своего собственного положения, что влияет на формирование интересов и поведение этих групп.

Эти отношения неразрывно связаны с трудовыми отношениями и обусловлены ими изначально. Например, в трудовую организацию работники вживаются, адаптируются в силу объективной потребности и таким образом вступают в трудовые отношения независимо от того, кто будет работать рядом, кто руководитель, какой у него стиль деятельности. Однако затем каждый работник по-своему проявляет себя во взаимоотношениях друг с другом, с руководителем, в отношении к труду, к порядку распределения работ и т.д. Следовательно, на основе объективных отношений начинают складываться отношения социально-психологического свойства, характеризующиеся определенным эмоциональным настроем, характером общения людей и взаимоотношений в трудовой организации, атмосферой в ней.

Таким образом, социально-трудовые отношения позволяют определить социальную значимость, роль место, общественное положение индивида и группы. Они являются связующим звеном между рабочим и мастером, руководителем и группой подчиненных, определенными группами работников и отдельными их членами. Ни одна группа работников, ни один член трудовой организации не могут существовать вне таких отношений, вне взаимных обязанностей относительно друг друга, вне взаимодействий

Виды социально-трудовых отношений в сфере труда:

по содержанию деятельности: производственно-функциональные, профессионально-квалификационные, социально-психологические, общественно-организационные;

по способу общения: безличные (опосредованные), межличностные (опосредованные);

по субъекту: межорганизационные, внутриорганизационные, внутрипроизводственные;

по объему властных полномочий: отношения по горизонтали, отношения по вертикали;

по характеру распределения доходов: в соответствии с трудовым вкладом, не в соответствии с трудовым вкладом;

по степени регламентированности: формально оформленные, не оформленные официально.

Как видим, на практике существует многообразие трудовых отношений, различные социальные явления и процессы. Социология труда - это исследования функционирования и социальных аспектов рынка в сфере труда, она также рассматривает поведение работодателей и наемных работников в ответ на действие экономических и социальных стимулов к труду. Именно такого рода стимулы, с одной стороны, побуждают к индивидуальному выбору, а с другой, ограничивают его. В социологической теории акцент делается на стимулах, регулирующих трудовое поведение, которое имеют не безличностный характер и относятся к работникам, широким группам людей.

Социология труда - одна из отраслей социологии, изучающая трудовую деятельность как социальный процесс, социальные факторы повышения эффективности труда, влияние технологических и социальных условий на отношение к труду. Социология труда анализирует социальные изменения и поведение в сфере производства, а также на рынке труда и занятости.

Предметом социологии труда является структура и механизм социально-трудовых отношений, трудовое поведение в сфере труда и производства, а также социальные процессы и явления в сфере труда.

Объект социологии труда - трудовой коллектив как вид социальной организации (в том числе персонал банков, компаний и т.д.) и работающее население (преимущественно по найму).

Социология труда изучает:

отношения, возникающие между участниками по поводу использования труда в масштабе общества (государства), и отдельного предприятия (учреждения, организации);

поведение участников в процессе труда и распределение его результатов;

мотивы и поступки людей в процессе труда и трудового взаимодействия.

В социально - психологическом плане характеристиками труда выступают:

удовлетворенность - эмоционально - окрашенное состояние сбалансированности между запросами и степенью их реализации (оценка результатов труда, построение планов действий по повышению его результативности для достижения личных целей);

стимулы труда - внешние факторы, побуждающие к трудовой активности;

мотивы труда - внутренние факторы (в мотивационном плане рассматривается цель - образ ожидаемого, побудительные мотивы к признанию, самореализации; в этическом плане - ценностные ориентиры и ценностные императивы);

мотивации и ценностные ориентации труда;

социальную обустроенность работников и членов их семей.

Цель социологии труда - это исследование социальных процессов и разработка рекомендаций по их регулированию и управлению, прогнозированию и планированию направленных на создания оптимальных условий для функционирования общества, коллектива, группы, отдельного индивида в сфере труда и достижение на этой основе наиболее полной реализации и оптимального сочетания их интересов.

Задачи, решаемые социологией труда:

1. изучение и выработка предложений по оптимизации социальной структуры общества, трудовой организации (коллектива);

2. анализ рынка труда как регулятора оптимальной и рациональной мобильности трудовых ресурсов;

3. поиск путей оптимальной реализации трудового потенциала современного работника;

4. оптимальное сочетание моральных и материальных стимулов и выработка рекомендаций по совершенствованию отношения к труду в условиях рынка;

5. усиление социального контроля и выработка предложений по борьбе с различного рода отклонениями от общепринятых моральных принципов и норм в сфере труда;

6. изучение причин и выработка предложений по предупреждению и разрешению трудовых конфликтов;

7. создание системы социальных гарантий, защищающих работников в обществе, трудовой организации и т.д.

Главная задача социологии труда - изучение сущности и механизмов социальных процессов в сфере труда в контексте жизнедеятельности человека и общества. Задачи социологии труда сводятся также к выработке методов и приемов использования социальных факторов в интересах решения социально-экономических проблем общества и личности.

В социологии труда для исследования социально-трудовых процессов используются различные методы. Важную роль для сбора и анализа информации в социологии труда играют социологические методы. Социология труда, будучи одной из отраслей социологической науки, пользуется всем арсеналов методов, применяемых ею: различными видами опросов, прямым и косвенным социологическим наблюдением, участвующим или включенным наблюдением, анализом документов, социографическим методом. Используются также статистические методы, в ряде случаев - социальные эксперименты, сравнительно-исторический метод.

Исследователи в области социологии труда применяют общенаучные методы: анализ и синтез, индукцию и дедукцию, аналогию, системный анализ, моделирование и др. Среди методов социология труда применяет математический и статистический анализ, изучение бухгалтерской отчетности, документы администрации (приказы и распоряжения), наблюдение, анкетный опрос, интервью, опрос респондентов, анализ отчетности предприятий об основных производственных результатах деятельности, данные отдела кадров. Научный аппарат социологии труда использует данные экономической статистики, бухгалтерского учета, опирается на экономико - математические, статистические методы, использует инструментальный анализ.

Необходимо отметить, что исследования, проводимые в рамках социологии труда, предоставляют необходимую и достаточно надежную информацию для формирования социальной политики, разработки научно обоснованных программ социально-экономического развития трудовых организаций (коллективов), содержат предложения для решения социальных проблем и противоречий, постоянно сопровождающих трудовую деятельность и работников.

Социологии труда присущи следующие функции. Экономические функции труда - воспроизводство жизнедеятельности человека. Социальные функции труда - воспроизводство обстоятельств социальной жизни. Сюда относятся семья, круг общения, социальный статус, общественное положение, мотивы поведения.

Социология труда как наука имеет сложную структуру и состоит из разделов, которые в определенной ситуации могут выступать как самостоятельные отрасли науки:

социология организации изучает структуру организации как социальной общности, принципы ее управления; формирования и расширения;

социология профессий изучает престижность видов деятельности в системе разделения руда;

социология производственного коллектива изучает закономерности совместной трудовой деятельности;

социальная психология изучает психологический климат, групповые взаимодействия;

социология образа жизни изучает основы жизнедеятельности личности;

промышленная социология изучает социальные последствия влияния научно - технических изменений (механизации, автоматизации, компьютеризации) на персонал;

социальное управление рассматривает воздействие социальных компенсаторов на мотивацию поступков с целью их изменения и прогнозирования;

социология образования изучает мотивационные основы обучения персонала предприятий профессиям, повышения квалификации и переподготовки кадров;

социология группы изучает мотивации трудовой деятельности персонала предприятия и внутригрупповые взаимоотношения работников в производственных коллективах.

Следовательно, в сферу научных и практических интересов социологии труда входят различные стороны поведения человека, возникающие в процессе труда.

2. Связь социологии труда с другими науками

Привлечение двух различных наук для изучения феномена труда - экономики труда и социологии труда - вызвано двойственным характером труда. Труд, как способ взаимодействия между человеком и природой, выраженный в экономических категориях, составляет содержание экономики труда. Имеется тесная взаимосвязь социологии труда с такими рыночными дисциплинами, как «Основы предпринимательства», «Менеджмент», «Маркетинг», предметом которых является результат труда и его эффективность.

Взаимодействие человека и природы изучается большим числом наук:

-физиологией и психологию труда; санитарией и гигиеной труда; промышленной токсикологией; экспериментальной биомеханикой; биотехнологией и т.д. Эти науки используют законы физики, биологии, технических наук, а их выводы подтверждаются вековой практикой и строгими экспериментами.

С середины ХХ века сформировались: эргология - наука о том, как с наименьшими затратами энергии можно достичь наибольших результатов; праксиология - разрабатывает технологии правильных действий для достижения наивысших результатов (технология рекордов); эргономика - изучает взаимодействие человека со средствами труда; антропометрия - изучает измерение тела и функциональных органов работающего человека, например, установившая, что рост управленца в целом выше, чем неквалифицированного рабочего; биомеханика - изучает эффективное приложение мышечных усилий человека во время труда. Все перечисленные выше науки, изучающие человека в процессе труда, относятся к наукам несоциологического порядка, т. е. к медицине и патологии труда.

Взаимодействие человека с человеком в процессе труда и человека с обществом по поводу труда и его результатов, составляет содержание социологии труда и изучается множеством социальных и гуманитарных наук.

К социальным наукам относятся поведенческие науки - социология, социальная психология, экономическая социология, к гуманитарным наукам относятся - философия, филология, юриспруденция, педагогика и этика.

Социология труда и экономика труда рассматривают одно и то же явление с двух сторон. Например, оплату труда экономика труда рассматривает как вознаграждение за проделанную работу, с точки зрения ее соответствия трудовому вкладу работника, себестоимости продукции, общей рентабельности производства, затратам, расходам, прибыли, тарифным условиям оплаты труда. Социология труда изучает оплату труда как побудительный мотив к трудовой деятельности и как источник физиологического и духовного развития человека.

Связь социологии труда с науками о труде социологического профиля. Науки о труде социологического профиля существуют внутри социологии в целом, но не обязательно являются составными частями социологии труда. Так, социология организаций исследует иерархическую структуру управления производством, формальную и не формальную организацию предприятия, систему власти и подчинения, личные и безличные факторы социальной организации труда. Социология профессий также выделяет свой предмет в системе общественного разделения труда, изучая престижность тех или иных видов деятельности, предпочтения, ценностные ориентации, профессиональную пригодность и т.д. Социология производственного коллектива изучает широкий комплекс вопросов, выражающих закономерности совместной трудовой деятельности людей, функции, цели и структуру трудовых организаций (коллективов) как основных экономических, социальных и политических ячеек общества.

Следует также назвать социологию образа жизни, основой которой выступает жизнедеятельность человека в труде; промышленную (индустриальную) социологию, в центре внимания которой находится изучение социальных последствий научно-технического прогресса, механизации и автоматизации производства, социальной организации предприятий и проблем социального управления; наконец, социальное планирование и прогнозирование, становление которых в качестве самостоятельных дисциплин немыслимо без изучения трудовых проблем. Социология образования изучает систему подготовки специалистов для различных отраслей, а социология города, прослеживает взаимосвязь процессов индустриализации и урбанизации, их влияние на образ и уровень жизни людей, разрабатывает проекты размещения промышленных объектов.

К молодым отраслям знания относятся экономическая социология. Ее предмет - ценностные ориентации, потребности, интересы и поведение больших социальных групп (демографических, профессионально-квалификационных и д.р.) на макро- и микро уровнях в условиях рыночной конъюнктуры, как происходят сокращение и трудоустройство управленческого аппарата, работников не квалифицированного труда, инженеров, врачей и т.д., как изменяется оценка вознаграждения (морального и материального) в тех или иных общественных группах, в сферах индивидуального и коллективного труда, государственного, частного и кооперативного производства. На эти и другие вопросы призвана и отвечает экономическая социология.

Предмет исследования социологии труда как раз и составляет круг ее научной проблематики в пересечении с другими социологическими дисциплинами. Иначе это можно назвать горизонтальным срезом знания, или отраслевой социологией. Отраслевая социология покрывается преимущественно предметной областью социологии труда. В тоже время в каждой из них найдутся проблемы, которые не входят в ее компетенцию. Так в социологии профессий узкоспециальные вопросы, например, возрастные изменения в предпочтениях человеком тех или иных профессий, не обязательно включаются в социологию труда, т.е. не интересуют ее как самостоятельный предмет изучения. Такого рода проблемы больше связаны с социологией личности или психологией.

Связь социологии труда с науками о труде несоциологического профиля, изучающими труд. Психология труда изучает психологические закономерности формирования конкретных форм трудовой деятельности и отношение человека к труду. Объект психологии труда - это деятельность индивида в производственных условиях и условиях воспроизводство рабочей силы. У психологии труда и социологии труда много общего. Общими для них являются такие категории, как трудовые установки, мотивы поведения, готовность высококачественно и производительно трудится. Однако социологию труда интересуют не индивидуально-личностные проявления трудового поведения, а социально типичные, характерные для различных представителей социальных и профессиональных групп. В то же знание положений психологии труда об особенностях психологических свойств работников позволяют социологам научно формировать и развивать коллективы, избегать неоправданных конфликтных ситуаций в сфере труда.

Экономика труда изучает механизм действия экономических законов в сфере труда, формы их проявления в общественной организации труда. Экономику интересует сам процесс создания стоимости. Для нее важны трудовые затраты на всех стадиях производственного цикла, в то время как социология труда рассматривает трудовые взаимодействия работников и возникающие между ними трудовые отношения. Например, в стимулировании труда экономику интересует оплата труда. В этом случае изучается тарифная система, заработная плата, взаимосвязь между ними. Социология труда, отдавая должное внимание проблеме материального стимулирования, рассматривает в первую очередь совокупность побуждений к труду, такие стимулы, как содержание труда, его организация и условия, степень самостоятельности в труде, характер взаимоотношений в коллективе и т.д.

Социология труда тесно связана с физиологией труда, исследующей закономерности функционирования состояния организма работающего человека. Оба эти направления вырабатывают пути преодоления отрицательных последствий монотонности труда. Социологи, управляя трудовой адаптацией работников, используют рекомендации физиологов о закономерностях формирования навыков, умений, трудовых знаний, выработке у работников профессионально важных качеств, снижении утомления и поддержании в течение всего рабочего периода высокого устойчивого уровня трудоспособности.

3. Социология труда о характере, условиях и организации труда

Труд имеет двойственный характер: с одной стороны, труд - целесообразная деятельность человека по изменению вещества природы для удовлетворения своих потребностей; с другой стороны, труд - это взаимодействие людей в процессе обмена продуктами деятельности. Его основное предназначение - воспроизводство жизнедеятельности индивида как биологического существа. Первый аспект раскрывает простой процесс труда, независимый и от индивида, и от общества. Вторая сторона характеризует общественную направленность труда, вызванную разделением труда и существованием различных форм собственности. Когда мы говорим о совокупности операций, выполняемых человеком на рабочем месте, организации и условиях труда, то мы не выходим за рамки первого определения, т.е. представляем себе человека у станка. Второй аспект, напротив, характеризует общественную определенность труда, детерминированную разделением труда в обществе и формами собственности. Здесь предназначение труда изменяется и главной его функцией становится удовлетворение общественных потребностей и воспроизводство человека как социального существа. Если речь идет о построении концептуального аппарата социологии труда, то нельзя забывать о том, что каждая из сторон «труда вообще» описывается собственной системой понятий. Между тем работники взаимодействуют между собой в процессе труда на основе принципов иерархической соподчиненности, взаимных симпатий и единства ценностных мотиваций. Кроме того, работа определяет социальную инфраструктуру работников и членов их семей вне производства.

Рассмотрим некоторые категории, какими оперирует социология труда. Основное предназначение простого процесса труда - воспроизводство человека как живого существа, а не как общественного индивида со всем богатством его духовных потребностей и социальных связей. Субъект труда, т. е. человек, включается в другое понятие - живой труд. Соединение всех элементов дает новое понятие - процесс труда.

Предмет труда - вещество природы (сырье, полуфабрикаты, основные и вспомогательные материалы, естественные и искусственные), вещество природы, на которое воздействуют средства труда.

Они подразделяются на:

1. сырье (необработанное вещество),

2. полуфабрикат (частично обработанное вещество). Кроме того, они могут быть: а) основными материалами (исходный, главный субстрат), б) вспомогательными веществами (сопровождающие производственный процесс вещества типа горючего, воды и т. д.).

Предметы труда подразделяются также на естественные (находимые человеком в самой природе), искусственные (не имеющиеся в готовом виде в природе, создаваемые человеком по заранее заданной модели), композиционные материалы (сложносоставные), конструкционные материалы (основные виды материалов, из которых изготовляется оборудование, сооружаются каркасы зданий и которые несут основную силовую нагрузку при их эксплуатации).

Средства труда - вещь или совокупность вещей, которые человек помещает между собой и предметом труда, инструменты, оборудование (здания, инфраструктура). Данное понятие надо отличать от «средств производства», которые представляют совокупность предметов и средств труда и включают:

1. орудия труда (машины, станки, инструменты и т. п.),

2. всеобщие материальные условия простого процесса труда (здания, сооружения, дороги, каналы и т. д.). Обычно орудия труда относят к наиболее активным элементам производственного процесса, а продукт труда - к наиболее пассивным.

Продукт труда - получившее окончательную обработку вещество природы, результирующая, законченная вещь, конечная цель простого труда. По существу это конечная цель простого процесса труда, ради которой он и начинался. В экономическом смысле - потребительная стоимость, основа и повод для разворачивания товарно-денежных отношений. В социологическом смысле - исходная клеточка системы распределительных отношений. Как известно, социальные отношения господства и подчинения, отчуждения и эксплуатации, властные отношения и т. п. формируются в обществе не по поводу предмета труда, а в связи с присвоением, разделением и распределением средств и продукта труда.

Труд и работа. Труд - целенаправленная деятельность человека, в процессе которой при помощи средств труда люди воздействуют на предмет труда и получают готовый продукт труда.

Работа - процесс соединения энергии человека в целенаправленной деятельности. Работа бывает для себя и по найму.

В социологическом исследовании предмет, орудия и продукт используются в качестве эмпирических референтов, с помощью которых описывается содержание индивидуального труда. Как таковые предмет, орудие и продукт труда - технические термины, поэтому употребляются социологами косвенно, через включение их в иные понятия.

Содержание, характер и условия труда - форма, способ и порядок соединения живого труда и предметов труда, например, работа вручную или при помощи машин и механизмов. Содержание труда характеризует уровень механизации и автоматизации. Чем выше уровень автоматизации и механизации, выше технико - функциональная сторона труда и его содержание, тем меньше монотонности в работе и она разнообразнее. Понятие «характер труда» обозначает уровень его организации, осмысленности и плановости.

Условия труда включают:

санитарно - гигиенические условия (шум, вибрация, тепловой режим, загазованность, освещенность и т. д.);

экономические условия (заработная плата, продолжительность работы, компенсационные выплаты, льготы);

социальные условия (жилищные условия, общественное питание, дошкольные учреждения, здравоохранение);

степень опасности безопасности предмета, средств труда и среды, их влияние на здоровье, работоспособность и настроение человека).

Диалектическая взаимосвязь характера, содержания и условий труда в ее конкретно - историческом проявлении на каждом историческом отрезке времени меняется. Причина этого кроется в достижениях науки и техники, в изменениях, вызываемых социальными революциями, трансформацией морали, нравственности, ценностных ориентаций, меняющих содержание труда, его характер и условия. С другой стороны, характер, содержание и условия труда, изменяют конкретную общество, что доказывает диалектическую взаимосвязь характеристик труда и конкретных реалий общества. Эта диалектическая взаимосвязь проявляется даже на общественном уровне.

Отношение к труду определяется необходимостью воспроизводства общественных институтов (семья, общественное положение, ценности). Труд может быть свободным и принудительным. Принуждение к труду осуществляется силой - политической и экономической. До сего времени труд для многих людей остается тяжелым и не всегда любимым занятием. Однако ростки нового, свободного, творческого труда имеют место в жизни. Творческий труд не может быть насажден политическими условиями или социальным законодательством, он внедряется в результате развития науки и техники.

Содержание индивидуального труда. Надо различать два сходных понятия - «индивидуальный труд» и «индивидуальная трудовая деятельность» (ИТД). Первое характеризует частичный труд, первичную клеточку разделения труда внутри предприятия. Разложение технологического процесса на его составные элементы и связанное с ним обособление трудовых функций обязательно порождает распределение и закрепление занятий между участниками производственного процесса. Возникает индивидуальное рабочее место - пространственно обособленная трудовая зона со своим субъектом, набором функций, кругом обязанностей, оборудованием и инструментами. Индивидуальный труд - это элемент технологического разделения труда.

Напротив, индивидуальная трудовая деятельность (ИТД) представляет собой элемент экономического разделения труда и имеет не технические, а социально-экономические характеристики. Основу ИТД составляют находящиеся в личной собственности средства труда, жилые здания и постройки, продукты хозяйственного обихода и потребления, а также транспортные средства. Лица, занимающиеся ИТД, вступают в договорные отношения с государством, им выдается соответствующий патент. Подобная форма выступает элементом разделения труда внутри общества, а не внутри предприятия.

Условия труда. Предмет и средства труда связаны не только с содержанием труда, но и с его условиями. Если определить понятие «условия труда», то оказывается, что сюда включается степень опасности или безопасности предмета и средств труда, их влияние на здоровье, настроение и работоспособность человека.

При анализе содержания труда система оценок или координат строилась вокруг понятия «рабочее место». Человек с его способностями, эмоциями, настроением и здоровьем здесь отсутствует. Стоит нам поменять угол зрения и в центр поместить человека, как те же самые координаты преобразуются. «Физическая тяжесть труда» превращается в показатель «удельный вес физически тяжелых работ». Такой показатель сразу же сортирует работников по категориям: одних можно допускать к физически тяжелому труду, а других - нет. Но есть общегрупповые условия труда, общие всем работникам: запыленность помещения, повышенный шум. Они одинаково вредно действуют и на женщин, и на мужчин. Можно назвать их факторами производственной среды, коллективными условиями существования.

Каждому роду занятий, профессии и специальности соответствует, во-первых, свой набор вредных факторов, специфических для данной области, во-вторых, свой состав («букет») профессиональных заболеваний. Лаборатории гигиены труда, которые существуют или должны существовать на всех или большинстве предприятий, призваны оценить потенциальную опасность следующих производственных факторов: а) физических - шум и вибрация, повышение и понижение температуры, ионизирующее и неонизирующее излучение; б) химических - газы, пары, аэрозоли и др.; в) пыли, например минеральная или овощная пыль; г) биологических - вирусы, бактерии, грибки.

Особенно сильное воздействие на человека оказывают канцерогенные (канцерогенез - индуцирование злокачественных заболеваний) вещества. Промышленная революция оторвала человека от земли и естественной среды обитания, поместила его в искусственную среду с высокой концентрацией вредных факторов. Широкое применение новых химических соединений и технологических процессов привело к увеличению числа людей, подвергающихся воздействию опасных для здоровья факторов. Сложилась крайне парадоксальная и опасная ситуация; практически все известные человеку вредные или канцерогенные вещества применяются в современном производстве. Фактически они и были впервые распознаны именно в производстве, а не в природе.

Переведенная на русский язык в 1984-1985 годах 4-томная «Энциклопедия по безопасности и гигиене труда», подготовленная Международной организацией труда (МОТ), содержит исчерпывающие сведения о всех или большинстве замечающихся на земном шаре вредных факторах условий труда, видах профессиональных заболеваний и мероприятиях, призванных их предотвратить. Это первая совместная работа по проблемам безопасности и гигиены труда, подготовленная авторами из 60 стран мира.

Экономические потери, которые несет предприятие и общество, выражаются в: 1) расходах на компенсационные выплаты; 2) потерях вследствие снижения объема выпускаемой продукции; 3) нарушениях производственных календарных планов; 4) повреждении производственного оборудования. Кроме того, надо учитывать социальные последствия, например, снижение престижа данной профессии или предприятия как неблагоприятных для здоровья, увеличение текучести кадров, а также человеческие потери.

Самый высокий показатель частоты тяжелых несчастных случаев, наибольшее число крупных аварий, если рассматривать все промышленно развитые страны, приходится на добывающую промышленность, особенно шахты. Здесь распространены такие профзаболевания, как пневмокониоз, силикоз, которые наносят тяжелый ущерб здоровью рабочих.

Условия труда подразделяются:

1) нормальные;

2) вредные (особо вредные, травмоопасные).

Те условия труда, которые рассмотрены выше, относятся ко второму типу.

Нормальные условия обычно классифицируют на: 1) санитарно-гигиенические; 2) физиологические; 3) эстетические. Нормальными (точнее сказать, относительно нормальными) условиями труда считаются те, что не наносят явного, ощущаемого вреда здоровью человека. Их можно назвать благоприятными или неблагоприятными в зависимости от того, как они сказываются на человеке. Неблагоприятные условия труда вызывают неудобство, скованность, неловкость, плохое самочувствие, а в самом крайнем случае - снижают работоспособность, но не вредят здоровью человека. Они могут также снизить заинтересованность в труде, ограничивать творческое самовыражение, создавать чувство напряженности и недовольства.

Например, отсутствие элементарных удобств на предприятии (раздевалок, туалетов, умывальников, душевых комнат, комнат отдыха) сказывается на культуре труда и отношении к нему людей ,вызывает неудобство и служит потенциальной причиной возникновения каких-либо заболеваний (скажем, эпидемических, гастроэнтерологических), но не наносит прямого ущерба здоровью человека. Это неблагоприятные условия труда с потенциальным риском. Напротив, сквозняки в помещениях, резкие перепады температуры относятся к неблагоприятным факторам с реальным риском.

Таким образом, условия труда суть такие факторы производственной среды, которые оказывают неодинаковое влияние на здоровье и самочувствие работников. Они различаются по степени такого воздействия и легкости, с которой могут быть устранены или смягчены. Их можно выстроить в определенную иерархию, в основании которой размещаются экстремальные условия труда, вызывающие смерть или тяжелое профессиональное заболевание, крупную аварию, серьезные травмы. Среднюю часть такой иерархии занимают относительно нормальные условия труда, которые не опасны для здоровья, но снижают работоспособность. Наверху пирамиды располагаются благоприятные условия, которые не только не оказывают никакого вредного воздействия, но, напротив, защищают здоровье, восстанавливают работоспособность и повышают мотивацию.

Чаще всего на предприятии имеются все типы и уровни условий труда. На передовых предприятиях, применяющих современную, экологически чистую технологию и заботящихся о человеческом факторе, превалируют благоприятные условия, на отсталых - экстремальные. Если обобщить статистику в целом по стране, то можно установить уровень развития общества в целом (по данному фактору). Но и без исчерпывающей информации (ее попросту еще нет) ясно, что с условиями труда в стране дело обстоит крайне неблагоприятно. Приблизительно выстраивается следующее соотношение уровней труда по промышленности в целом: в зоне экстремальных условий находится от 50 до 70%, в зоне относительно нормальных условий - от 40 до 30% и в зоне благоприятных условий - не более 10-15% всех предприятий.

Организация труда имеет непосредственное отношение к условиям труда и содержанию труда. Все они тесно взаимосвязаны. Под организацией труда понимаются форма, способ и порядок соединения живого (человек), и вещественного (оборудование) труда.

Форма организации производства обозначает способ (форму) соединения вещественного и живого труда в рамках основной экономической (народнохозяйственной) единицы. Примерами выступают мануфактура, фабрика, завод, комбинат, объединение. Таковы исторические формы развития предприятия. Термин предприятие» является собирательным названием.

Организация производства в рамках отраслей промышленности выражается в концентрации производства, выборе и обосновании рациональных размеров предприятий, в их специализации, кооперировании, комбинировании и размещении. Данное понятие включает организацию технической подготовки производства, технического обслуживания производства, контроля качества продукции, материально-техническое снабжение, внутризаводское планирование.

Организация труда входит как отдельный элемент в организацию производства и в строгом смысле охватывает одно рабочее место. Выражения «организация труда на предприятии» или «организация труда в цехе» подразумевают, что речь идет не об организации производства, а о совокупности рабочих мест. Они могут быть взаимосвязаны между собой или нет, но исходной клеточкой всегда выступает отдельное рабочее место.

Понятие «организация труда» описывает простой процесс труда и его субъекта. Как только появляется множество субъектов и речь заходит о взаимосвязи нескольких (десятков, сотен, тысяч) простых процессов труда, надо говорить об организации производства. Кооперация рабочих мест в одном целом выходит за рамки организации труда, она приобретает новое качество, становясь организацией всего производства.

В литературе «организация труда» употребляется в узком и в широком смысле. Во втором случае, она охватывает не только отдельный трудовой коллектив, но и общество в целом (тогда говорят об общественной организации труда). Понятие «организация труда» не является ценностно-нагруженным, т. е. круг вопросов сам по себе ничего не говорит о том, является организация труда традиционной, отсталой, консервативной, прогрессивной и т. п. Все зависит от того, как решается конкретный вопрос, какими средствами, например, укрепляется дисциплина труда или организуется совместный труд группы людей - авторитарными методами и старым типом бригады или демократическими методами и автономными группами.

Сама по себе организация труда базируется на нескольких ключевых элементах: разделение труда (его специализация), кооперация труда (функциональная взаимосвязь работников), распределение работ и контроль (экономические рычаги, социальные санкции и юридические нормы). Указанные элементы создают упорядоченную систему ролевого поведения и взаимодействия людей в труде. Это суть любой организации труда, а способ предписания таких ролей, задания норм и функций, форма разделения кооперации и контроля определяют ее конкретный облик. Она может быть научной (НОТ), когда практическому внедрению мероприятий предшествует тщательный научный анализ; грубо-практической, если усовершенствования проводятся на «глазок», интуитивно, методом проб и ошибок.

Система организации труда называется традиционной, если ее методы базируются на принципах тейлоризма или нетрадиционной (новой), когда учитывается роль человеческого фактора и социально-психологических отношений. Новые формы организации труда называют еще нестандартными. К ним относят неполный рабочий день, сокращенную неделю, гибкий график рабочего времени, разделение работ, удлинение отпусков, работу на дому и некоторые другие.

Методы, призванные сократить монотонность, повысить удовлетворенность работой и одновременно производительность труда, называют обогащением труда. Так, например, автономные группы, расширение заданий, ротация и другие новые формы изменяют coдержание индивидуального труда, гуманизируют его, обогащают. Их надо считать наиболее приоритетной группой.

Таким образом, организация труда - один из важных резервов эффективности производства на основе достижения науки и передового опыта. Сюда включаются мероприятия по рационализации структуры управления трудовым коллективом, форм разделения и кооперации труда; улучшение организации и обслуживания рабочих мест; nроектирование и внедрение новых методов и приемов труда, совершенствование нормирования и стимулирования труда, улучшение условий труда; подбор, подготовка и повышение квалификации кадров, укрепление трудовой дисциплины. Социологию интересуют социально-экономические и оргтехнические мероприятия, способствующие повышению степени содержательности и привлекательности труда. К числу новых, прогрессивных методов организации труда относятся:

расширение должностных обязанностей, ответственности и возможностей участия рабочих в принятии управленческих решений;

оперативная смена рабочих мест и операций в течение дня или недели (ротация на конвейере),

расширение объема выполняемых операции и принятие более напряженных заданий;

свободная организация рабочего ритма и применение гибкого рабочего дня;

периодические профессиональные перемещения и совмещение смежных профессий.

В практике промышленной социологии используются так называемые компенсаторные методы, которые не меняют организации трудового процесса, но позволяют снизить отрицательный эффект монотонности труда. Применение таких методов сопровождается использованием некоторых технических средств, что, в конечном счете, приводит к усложнению ритмического рисунка работы, обогащению ее содержания. К ним можно отнести: 1) трансляцию функциональной музыки во время работы; 2) производственную гимнастику; 3) организацию общения во время работы и в регламентированные перерывы и т.д.

Общественный процесс труда. Если простой процесс труда раскрывает специфический для человека способ обмена веществ между ним и природой, то общественный процесс труда представляет способ обмена продуктами деятельности между людьми. Первый по преимуществу индивидуален, а его «чистой формой» выступает ручной труд отдельного индивида. Второй всегда коллективный, его субъектом выступают большие социально-профессиональные группы людей (совокупный субъект), занятые в народном хозяйстве и применяющие современные средства производства, созданные коллективным трудом. Формирующиеся здесь отношения качественно отличаются от таковых в простом процессе труда. Отношения между людьми (т. е. совокупными субъектами), как-то: производителями и потребителями, работниками основного и вспомогательного производства, представителями различных отраслей промышленности и т. д. - определяют характерные черты процесса труда.



Основная литература

1. Актуальные проблемы управления персоналом : сб. материалов III Всерос. науч.-практ. конф., посвящ. памяти проф. Г. В. Багаева / науч. ред. А. Р. Кудашев. -Уфа : БАГСУ, 2012.

2. Балика З. С. Методологический анализ типологии социального поведения : монография / З. С. Балика ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования «Нижегор. гос. архит.-строит. ун-т». - Н. Новгород : ННГАСУ, 2011. - 198 с.

3. Батурин В.К. Общая теория управления: учеб. пособие / В. К. Батурин. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. - 487 с.

4. Граждан В.Д. Социология управления. Учебник. - М.: Издательство Юрайт, 2012. - 604 с.

5. Генкин Б. М. Экономика и социология труда: учебник - 8-е изд., пересмотр. и доп. - М.: Норма, 2009. - 464 с.

6. Горшков М.К., Шереги Ф.Э. Прикладная социология: методология и методы. - М.: Альфа-М, Инфра-М, 2009.

7. Добреньков В.И., Кравченко А.И. Методы социологического исследования: Учебник. - М.: ИНФРА-М, 2011.

8. Лапыгин Ю.Н. Теория организации и организационное поведе-ние: учеб. пособие / Ю. Н. Лапыгин. - М.: ИНФРА-М, 2011. - 328 с.

9. Петросян Д.С. Организационное поведение. Новые направления теории: учеб. пособие / Д. С. Петросян, Н. Л. Фаткина; под ред. Б.А. Райзберга. - М.: ИНФРА-М, 2011. - 271 с.

10. Плотников В.М. Индивидуальные социально-психологические механизмы социального поведения человека // Вестн. Нижегород. ун-та им. Н.И. Лобачевского. - 2011. - № 4-1. - С. 361-367

11. Поликанова О.Ю. Исследование моббинг-процессов в системе межличностных конфликтов среди работников организации / О.Ю. Поликанова, М.Н. Вражнова // Молодой ученый. - 2011. - № 4-3. - С. 78-83

12. Социологический энциклопедический словарь./Редактор-координатор - академик РАН Г.В. Осипов. - М.: Издательство НОРМА (Издательская группа НОРМА-ИНФРА.М), 2000.

13. Тощенко Ж.Т. Социально-технологические проблемы рабочего места // Тощенко Ж.Т. Социология труда : учеб. для вузов / Ж.Т. Тощенко, Г.А. Цветкова. - М., 2012 - 462 с.

14. Экономика и социология труда: учеб. для студ. вузов по спец. «Управление персоналом». / Под ред. А.Я. Кибанова - М.: ИНФРА-М, 2012. - 584 с.

15. Экономика и социология труда : учеб. для вузов/ ред. А.Я. Кибанов. -М.: ИНФРА, 2010. -584 с.

Дополнительная литература

1. Адамчук В.В., Ромашов О.В., Сорокина М.Е. Экономика и социология труда: Учебник.- М.: Изд-во «ЮНИТИ», 2008, с.45-47.

2. Бабушкина Т., Гарсия-Исер М. Молодежь на рынках труда и образовательных услуг // Человек и труд. -2008. - №6. с.40-43.

3. Багаев В. Занятость молодежи - задача государственная //Человек и труд. - 2008. - №12. с.45-46.

4. Бушуев В.В., Голубев B.C., Коробейников А.А., Селюков Ю.Г. Человеческий капитал для социогуманитарного развития. - М.: «ИАЦ Энергия», 2008.

5. Ботякова Л.В., Савина М.С. Технологии и методы профессио-нальной ориентации населения. М., 2010.

6. Журина А.Я., Захаров Н.Н., Чистякова С.Н. Мои жизненные и профессиональные планы. М., 2010.

7. Савина М.С. Пряжников Н.С. Профессиональное и личностное самоопределение. М., 2006.

8. 2. Старцева Т.Е., Смирнов В.А. Социология управления: учебное пособие. - Королев: КИУЭС, 2012. - 166 с.

Размещено на Allbest.ru

...