Социальные противоречия в информационно-техническом мире и социализация личности
Характеристика особенностей взаимоотношений между личностью и обществом. Исследование процесса трансформации традиционных институтов социализации. Рассмотрение и анализ влияния конфликтной формы взаимодействий индивидов на результаты социализации.
Рубрика | Социология и обществознание |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 30.09.2018 |
Размер файла | 17,5 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Петербургский государственный университет путей сообщения
Социальные противоречия в информационно-техническом мире и социализация личности
Трофимова Екатерина Анатольевна
Адрес статьи: www.gramota.net/materials/1/2009/10-2/47.html
Статья опубликована в авторской редакции и отражает точку зрения автора(ов) по рассматриваемому вопросу.
Источник Альманах современной науки и образования
Тамбов: Грамота, 2009. № 10 (29): в 2-х ч. Ч. II. C. 111-113. ISSN 1993-5552.
Адрес журнала: www.gramota.net/editions/1.html
Содержание данного номера журнала: www.gramota.net/materials/1/2009/10-2/
В конце ХХ - начале ХХI века современное общество приобретает особые характеристики, обусловленные усилением таких общемировых процессов как информатизация, глобализация и сетевизация. Современный мир на данном этапе представляет собой сложную систему, в которой все яснее обозначаются внутренние интеграционные процессы и все более четко проступает система внутренних взаимосвязей и взаимозависимостей между различными элементами глобальной мировой общественной системы. Установление сложной системы межуровневых, межгрупповых и межличностных связей и взаимодействий осуществляется с помощью современных средств и технологий, применяющихся в современной транспортной системе, в системе информационных сетей, в сфере технического обеспечения международного экономического обмена и во многих других областях. Особую роль в установлении внутрисистемных связей в глобальном пространстве играют современные средства связи и массовой коммуникации, в том числе такими высокотехнологичными средствами обеспечивается глобальная сеть Интернет. Также современное глобальное пространство характеризуется крайне высоким и постоянно ускоряющимся темпом общественного развития.
Необходимо отметить, что процесс расширения и укрепления социальных связей между различными общностями, группами, классами, слоями, институтами и объединениями людей зародился еще в примитивных обществах. В ходе исторического развития он принимал различные формы, обусловленные действовавшей системой ценностей, развитием материально-производственной и других сфер жизнедеятельности человека, характерных для конкретного типа общества и определенного исторического этапа. Тем не менее, именно на современном этапе человечество сформировалось как глобальное сетевое пространство. По мнению Мануэля Кастельса, в возникающем сетевом обществе возникает и развивается глобальная экономика, которая "работает как единая система в режиме реального времени в масштабе всей планеты" Кастельс М. Информационная эпоха: экономика общества и культура. М.: ГУ ВШЭ, 2000. С. 105. . Данная характеристика, применительно к современному глобальному сетевому пространству, может описывать изменения, характерные не только для экономической сферы. Схожие процессы происходят и в рамках социальной, духовной и политической сфер. Вместе с тем, именно экономическая сеть является на сегодняшний день наиболее развитой и устойчивой.
Кроме межличностных связей в современной глобальной социальной сети на первый план выступают и опосредованные связи. Они осуществляются как через других индивидов, так и через технические средства коммуникации. На современном этапе развития индивиды и социальные группы объединены сложной сетью связей и отношений. В этом случае каждый индивид является актором нескольких социальных сетей одновременно. Это становится возможным из-за многообразия атрибутов присущих индивиду в современном обществе. Эти атрибуты являются основаниями для его присоединения к определенным социальным сетям.
Описанные выше специфические характеристики современного мира обуславливают особый характер взаимоотношений между личностью и обществом. Изменяется и характер такого важнейшего для общества процесса, как социализация. Социализация в современном сетевом пространстве должна рассматриваться, прежде всего, как процесс становления индивида в качестве актора различных социальных сетей. Способность индивида включаться в систему определенной социальной сети зависит от наличия и степени развитости у него определенных атрибутов, признаваемых данной социальной сетью в качестве значимых. Такого рода атрибуты являются, по сути, основой определенной социальной сети. Так наличие у индивида интереса, специальных знаний и представляющих коллекционную ценность предметов (марок), обуславливает возможность его включения в глобальную сеть коллекционеров-филателистов.
Наличие определенных атрибутов может быть как результатом целенаправленной деятельности индивида, так и обуславливаться определенными физико-генетическими, социальными, экономическими и иными характеристиками, изначально присущими ему от рождения или в силу независящих от него социальных обстоятельств. Таким образом, одним из направлений социализации в современном сетевом пространстве является формирование определенных социальных характеристик, которые позволят личности в результате стать актором определенной значимой социальной сети. К примеру, минимальным условием включения в индивида в сеть работников учреждений здравоохранения является наличие у него определенной суммы знаний и навыков, связанных с данной профессиональной деятельностью. Причем упомянутые знания и навыки должны быть подтверждены определенного рода документом о специальном образовании.
На современном этапе происходит процесс трансформации традиционных институтов социализации, которые стремятся соответствовать потребностям современной личности. Все большее значение для социализации личности начинает приобретать возможность соприкосновения с информационными потоками через средства массовой информации, а также возможность использования современных средств массовой коммуникации. Можно сказать, что традиционная система социализации переживает определенный кризис в условиях меняющегося мира и формирующегося глобального пространства. Динамичное, быстро меняющееся общество, озабоченное в первую очередь проблемой инновации, достаточно быстро перестраивает свою систему ценностей.
Вплоть до середины ХХ века основной задачей институтов социализации было сохранение основных контуров ценностно-нормативной структуры и передача ценностей и норм последующим поколениям. Сегодня институты социализации пытаются помочь индивиду сориентироваться в меняющемся мире, научиться избирательно относиться к огромному количеству информации, получаемой им из множества источников одновременно. Зачастую усложнение содержания и методов социализации воспринимается старшими по возрасту или социальному статусу отрицательно. Однако усложнение социализации -- это позитивный социальный процесс, обеспечивающий предпосылки для формирования более сложной творческой индивидуальности. Чем быстрее развивается общество, тем более индивидуальными и непредсказуемыми становятся результаты социализации. Кроме того, чем больше институтов принимает участие в процессе социализации конкретной личности, тем более независимо от каждого из этих институтов данная личность формируется. Необходимо также обозначить, что в современном мире, где большинство институтов социализации отличается высокой степенью функциональной организованности, индивид в большей степени стремится к формированию неформальных, нерегламентированных связей и отношений.
Кроме межличностных связей, возникающих между друзьями, а также в неформальных движениях и объединениях, современная личность обладает, как правило, большим количеством связей, опосредованных через технические средства массовой коммуникации: Интернет-знакомства, телефонные контакты (деловые, дружеские и др.) и даже односторонние связи с известными личностями, героями средств массовой информации. В случае с установлением контакта через Интернет, знакомство может начаться в сети и ограничиваться ее рамками долгое время. При этом своему собеседнику в сети индивид может уделять, зачастую, не меньше времени, чем членам своей семьи, обмениваться информацией, давать совет или просить совета, находить возможности для делового сотрудничества. Иногда такие отношения переходят в реальные контакты, но далеко не всегда. Часто каждую сторону устраивает именно такая форма общения, при которой собеседник занимает строго определенную в его жизни нишу. Не каждый человек, в современной России является пользователем сети Интернет, но телефонные контакты доступны каждому. Многие из них также могут никогда не выходить за рамки телефонной сети. Например, деловые контакты, звонки в консультационные и справочные службы. Одним из примеров связей опосредованного типа в современном мире может выступать односторонняя связь, возникающая между теми, кто активно получает информацию через средства массовой информации, и популярными личностями, чья частная жизнь средствами массовой информации активно освещается. В этом случае имеют место однонаправленные интеракции. Высшей формой проявления односторонних связей является деятельность так называемых «фанатов», которые пытаются вступить в личный контакт со своим кумиром для того, чтобы преобразовать одностороннюю связь в двустороннюю.
Как упоминалось выше, каждый индивид в современном мире оказывается включенным в социальные сети самого различного порядка. Находясь в системе социальной сети и реализуя себя в качестве ее актора, индивид обменивается с другими акторами определенными интеракциями. Именно в процессе обмена интеракциями и проявляется межличностный аспект процесса социализации. Как правило, наиболее значимые результаты для формирования личности в обществе, дают интеракции, которые можно условно обозначить как конфликтные. В любом обществе в любой момент времени существуют социальные противоречия на различных уровнях. Именно социальные противоречия, проявляющиеся в сфере межличностных взаимодействий, оказывают определяющее влияние на личность и являются мощным инструментом социализации.
Для того чтобы прояснить, как влияет конфликтная форма взаимодействий индивидов на результаты социализации, проанализируем основные свойства конфликта как фактора, способствующего социализации. Как правило, под конфликтом в широком смысле понимают столкновение противоположно направленных целей, интересов, позиций, мнений или взглядов оппонентов или субъектов взаимодействия. Причины конфликта, при этом, связываются со структурным дисбалансом отношений, образующих конкретную систему Светлов В. А. Управление конфликтом. СПб.: Росток, 2003. С. 8. .
Для понимания механизмов социализации определяющее значение имеют лишь те конфликты, которые проявляются в форме открытой борьбы в условиях социального контакта субъектов деятельности, которые могут находить свое воплощение в столкновениях различного рода. В этом случае, конфликт, как правило, носит временный, осознанный и личностный характер. Результатом такого конфликта является закрепление индивида в социальной группе, организации, экономическом или ином пространстве, приобретение им новой позиции, которую он отстоял в процессе конфликта.
Значение конфликта, как одного из ведущих факторов социализации, проявлялось на протяжении всей человеческой истории. Каждый индивид в процессе получения определенного статуса, ресурсов и возможностей, постоянно становится участником конфликтов различного уровня. Особенностью конфликта, как мощного фактора социализации современного мира, является тот факт, что конфликт в современном глобальном пространстве проявляется, прежде всего, как конфликт в социальной сети. При этом стороны конфликта могут одновременно выступать в качестве акторов различных социальных сетей. Зачастую, имеют место и конфликты между сетями, результатом которых является определение их социальной значимости. общество индивид социализация
Сегодня на нашей планете стремительно идет процесс становления единого глобального общества. В этом новом обществе складываются новые возможности, возникают новые угрозы и противоречия Левашов В. К. Глобализация и устойчивое развитие [Электронное издание] // Устойчивое развитие. Наука и практика. 2002. № 1. URL: http://sdo.uni-dubna.ru/journal/publications.php . Социальные противоречия, наряду с этим, проявляются в новых формах, таких как международный терроризм, разрыв между темпами социального и научно-технического развития, а также между способностью индивида приспосабливаться к окружающей среде и темпами общественных изменений. Можно сказать, что индивид в современном глобальном мире неизбежно становится участником конфликтов на самых разных уровнях, и именно это определяет особенности его социализации.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Личность и общество, их взаимодействие в процессе социализации. Основные задачи социализации личности, ее формы и виды. Понятие индивидуальности, структура личности и ее важнейшие компоненты. Социальные типы личности. Усвоение нового социального опыта.
реферат [39,9 K], добавлен 27.01.2011Понятие процесса социализации как сложного многогранного процесса очеловечивания человека. Механизмы и стадии социализации. Фазы социализации личности: адаптация, самоактуализация и интеграция в группу. Этапы развития личности по Эриксону, взросление.
контрольная работа [76,4 K], добавлен 27.01.2011Понятие социализации, ее виды и механизмы. Индивидуальные и коллективные агенты социализации, ее особенности на различных этапах жизни человека. Типовые социальные ситуации. Структура социализации, ее стадии. Роль приобретенных в социуме знаний и навыков.
реферат [26,0 K], добавлен 19.05.2015Определение социализации как процесса, посредством которого индивидом усваиваются базовые элементы культуры: символы и ценности, смыслы и нормы. Основные процессы социализации: ресоциализация и десоциализация. Рассмотрение становления личности детей.
контрольная работа [37,3 K], добавлен 05.04.2015Социализация личности: понятие, процесс, научные концепции. Объективные и субъективные факторы социализации личности, ее функции. Ценности в смысловой сфере личности. Стадии социализации личности, периодизация ее развития. Десоциализация и ресоциализация.
курсовая работа [43,0 K], добавлен 28.06.2013Социализация человека: понятие, процесс и основные стадии. Средства массовой информации как мощный инструмент социализации личности. Проблемы социализации в современном украинском обществе. Сферы и институты, основные механизмы социализации личности.
курсовая работа [44,2 K], добавлен 17.03.2012Понятие социализации личности, ее механизмы, типы и уровни. Социальные типы личности. Проблемы определения девиантного поведения. Социальный контроль: содержание, формы и методы. Особенности ненаправленной (стихийной) и направленной социализации.
презентация [911,6 K], добавлен 20.10.2014Понятие личности в системе человекознания. Становление личности и процесс социализации. Структура и составные элементы личности, социальные типы. Феномен свободы и противоречия волюнтаризма и фатализма. Модели взаимоотношений личности и общества.
реферат [28,6 K], добавлен 11.05.2009Изучение особенностей церковных организаций как агентов социализации личности. Масштабы и эффекты социализации личности под влиянием Русской Православной Церкви в современном российском обществе. Проблемы участия Церкви в процессе социализации россиян.
дипломная работа [184,3 K], добавлен 02.12.2015Определение и сущность социализации, состоящей в сочетании приспособления и обособления человека в условиях конкретного общества. Универсальные характеристики процесса социализации. Методы исследования социальных изменений личности старшеклассников.
курсовая работа [37,1 K], добавлен 26.01.2016Сущность процесса социализации, этапы и агенты. Понятие "неформального объединения", его классификация. Неформальные объединения в процессе социализации. Анализ и проведение исследования особенностей социализации подростка в неформальной группе.
курсовая работа [317,7 K], добавлен 15.11.2011Личность человека и различные подходы к ее изучению. Понятие социализации как сочетания приспособления и обособления человека в условиях конкретного общества. Факторы, механизмы и этапы социализации. Зависимость между развитием личности и обществом.
курсовая работа [55,9 K], добавлен 23.12.2014Понятие социализации - процесса взаимодействия индивида с окружающей его социальной средой, приобретение социально-значимых характеристик сознания и поведения, которые реализуют его взаимоотношения с обществом. Самосознание и общение как его элементы.
презентация [6,1 M], добавлен 20.02.2016Понятие личности и основные факторы, влияющие на ее формирование и развитие. Сущность и этапы процесса социализации, его значение в обществе. Групповой и уникальный индивидуальный опыт, направления его использования. Роль культуры в социализации.
контрольная работа [43,0 K], добавлен 14.11.2014Социализация как социокультурное явление. Социогенетический подход к явлению социализации. Концепция "значимый другой" в процессе социализации. Связь образования и культуры общества. Значение наследственности и социальных факторов в развитии личности.
контрольная работа [19,6 K], добавлен 21.10.2010Школа как воспитательная организация. Функции школы как социальной организации. Отношение современных исследователей к роли школы в социализации личности. Взаимодействие семьи и школы в социализации индивида. Социализация личности в процессе образования.
контрольная работа [25,3 K], добавлен 22.04.2016Сущность понятий "социализация", "развитие личности" и "воспитание". История вопроса о стадиях процесса социализации в системе психологического знания. Предписания и социальные ожидания личности, формирование четкого избирательного отношения к окружению.
реферат [48,9 K], добавлен 04.01.2011Понятие личности как субъекта и продукта социальных взаимодействий. Изучение факторов, влияющих на формирование личности, процесс социализации личности, этапы и агенты социализации, концепции личности. Бесконечное разнообразие темпераментов, способностей.
презентация [680,6 K], добавлен 18.03.2014Понятие, механизмы, институты, особенности современной социализации. Стадии развития личности в процессе социализации. Проблемы социализации в современном российском обществе. Социально-психологические воздействия на уровне ближайшего окружения индивида.
реферат [26,3 K], добавлен 05.02.2011Подростковая субкультура в системе информационно-техногенного общества, ее общая характеристика. Особенности социализации современного подростка, семья как фактор социализации личности. Книжная культура и развитие личности подростка в современной России.
курсовая работа [68,2 K], добавлен 19.10.2009