Проблема сущности и структуры личности в контексте современной социальной ситуации

Рассмотрение личности в философском, психологическом, социологическом и политологическом аспектах. Тенденция исследования многомерности и целостности человека. Роль орудий труда как сущностной характеристики личности. Анализ сущности социального типа.

Рубрика Социология и обществознание
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 22.10.2018
Размер файла 28,7 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Южный федеральный университет

ПРОБЛЕМА СУЩНОСТИ И СТРУКТУРЫ ЛИЧНОСТИ В КОНТЕКСТЕ СОВРЕМЕННОЙ СОЦИАЛЬНОЙ СИТУАЦИИ

Шипелик Ольга Васильевна, доцент

Аннотация

В статье на основе анализа современной социальной ситуации раскрываются сущность и структура личности. Личность, будучи совокупностью общественных отношений, понимается как внутренне противоречивая - свободная и случайная. Поскольку труд является способом бытия личности как социального типа, то структура личности определяется в соотношении с трудом - обособлением от труда и зависимостью от труда.

Ключевые слова и фразы: личность; сущность личности; структура личности; свободная личность; случайная личность.

Annotation

PROBLEM OF PERSONALITY'S ESSENCE AND STRUCTURE IN CURRENT SOCIAL SITUATION CONTEXT

Shipelik Ol'ga Vasil'evna, Associate Professor Southern Federal University

In the article personality's essence and structure are revealed on the basis of the current social situation analysis. Personality, being the aggregate of social relations, is understood as an internally contradictory one - free and random. Since labour is the existence way of personality as a social type, personality's structure is determined in relation to labour - by isolation from labour and dependence on labour.

Key words and phrases: personality; personality's essence; personality's structure; free personality; random personality.

Основная часть

Изучение личности предпринималось на протяжении всей истории социально-философской мысли. Личность рассматривалась в различных аспектах: философском, психологическом, социологическом, политологическом. Что касается современных исследований проблемы человека, личности, то из идеологических соображений в отечественной научной литературе объявляется несостоятельным методологическое положение Маркса о человеке, личности как совокупности всех общественных отношений. Как справедливо указывает один из авторов, «…многие отвернулись от Маркса потому, что после августа 1991 года его имя и труды перестали приносить материальные, политические и моральные дивиденды… особенно рьяно идеи Маркса отрицают те, кто в свое время их активно пропагандировал» [12, с. 244]. В контексте современности данное методологическое требование Маркса о человеке, личности обретает особую актуальность. Рассмотрим современную социальную ситуацию.

Современный этап развития человечества характеризуется нарастанием экологического, нравственного кризиса, всплеском терроризма. Усиливается информационное воздействие на сознание человека, создавая ложное чувство потребности, нарушаются социально-трудовые права человека, возникают новые формы отчуждения. Также остро стоит проблема выживания человека в современном мире, исследование которой невозможно без изучения трудовой деятельности. Будущее человека «нелинейно, неопределенность и кризис нарастают, глобальная катастрофа биосферы и цивилизации на Земле может произойти в середине ХХI в.» [7, с. 39]. В основе ответа на вопрос о причине обозначенных кризисов и путях выхода из него лежат представления о сущности человека, личности. Если сущность человека, личности включает в себя биологическое начало, то надо встать на путь эволюционных трансгуманистических преобразований на основе НБИКС-технологий [3] или «изменить биологическую природу человека путем реконструкции в его геноме, чтобы таким образом изменить его психику, потребности и способы его жизнедеятельности» [4, с. 6]. Можно освоить пространство Земли и Космоса, но тогда зачем беспокоиться об экологии.

Причины современного кризиса, в основе которых лежит исторически конкретная трудовая деятельность, обусловлены доминирующими на планете общественными отношениями ? капиталистическими производственными отношениями. В основе этих отношений лежит глобальная гегемония корпоративного капитала, «как единой экономической, социальной, политической и духовной силы» [1, с. 13], которая охватывает весь мир. Поэтому вопрос о сущности человека, личности, исторических формах его трудовой деятельности и изменениях этих форм имеет не только (и не столько) теоретическое, но и практическое значение.

Тенденция исследования многомерности и целостности человека не может дать желаемого эффекта, если понимать личность как единичного индивида и в структуре личности не выделить определяющие отношения [2]. Именно так трактуют сущность человека С. А. Лебедев и Ф. В. Лазарев в своей книге «Многомерный человек: онтология и методика исследования». Они пишут: «…многомерная сущность человека не может быть представлена только одним уровнем его бытия, например, только социальным, и определяться как совокупность всех существующих общественных отношений (экономических, политических, правовых, идеологических и т.д.), как это имело место в марксистском понимании сущности человека» [8, с. 31]. По мнению этих авторов, марксистское понимание сущности человека является редукционизмом. Они считают, что такие характеристики сущности человека как «познающий, религиозный, этический и др. относятся уже не к социальному, а к духовному уровню бытия человека, а их содержание не выводимо из содержания социального уровня и не сводимо к нему» [Там же]. Однако данное утверждение противоречит социокультурному подходу. Если принять точку зрения авторов, то оказывается необъяснимой специфика ценностей, идеалов, образцов поведения, традиций, норм в различных социумах. Продолжая полемизировать с Марксом (якобы, с Марксом), авторы не согласны, что все сферы культурного бытия выводимы из экономического уклада, из материальной жизни людей. Но Маркс и Энгельс этого никогда не утверждали. Сторонники трактовки личности как единичного, конкретного человека как раз и застревают на понимании личности как эмпирическом, конкретном индивиде, и поэтому констатация этими авторами многочисленных признаков человека как личности может увести или в бесконечность, или к «социо-био-химически-электро-физическимикрофизически-квантово-механическому пониманию сущности человека» [5, с. 325].

Таким образом, представления о биологической или многомерной сущности личности не могут дать ответа на вопрос о будущем человека, о закономерностях его общественного развития, о причинах современного кризиса. Можно согласиться с И. Т. Фроловым, который пишет, что «недопустимы абсолютизация действия биологических факторов, стремление объяснить этим все проявления социальных качеств человека, включая этические» [14, с. 211]. В этом случае человек «обезоруживается в своей борьбе против зла, имеющего социальную, а не биологическую природу» [Там же].

На определяющую роль орудий труда (а не его биологической составляющей) как сущностной характеристики личности указывает один из авторов. Он отмечает, что если «воздействие человека на окружающий мир приобрело уже более чем планетарный масштаб, стало решительно все равно, как расположены в пределах его мозга нейроны, решающие те или иные задачи» [11, с. 123]. Данный вариант ответа на вопрос о сущностной характеристике человека как личности предполагает исследование совокупности общественных отношений. Определение Марксом сущности человека как совокупности общественных отношений можно принять за основу при рассмотрении сущности личности.

Действительный, исторический человек является природным существом в том смысле, что он един с при- родой, но заключается это единство не в абстрактном тождестве функций человеческого организма с природными предметами, а в общественной жизни. «Только в обществе его природное бытие является для него его человеческим бытием и природа становится для него человеком. Таким образом, общество есть законченное сущностное единство человека с природой…» [10, с. 118]. Следовательно, говоря о природном человеке, о природной сущности человека, Маркс имеет в виду исторического, общественного человека. Способом бытия личности, осуществлением ее социальной сущности является труд. Когда в России в 1991 г. была демонтирована система мотивации труда, то уровень «благосостояния людей в решающей степени стал зависеть не от трудового вклада, а от занимаемой должности, близости к властным структурам, коррупции, взяток» [6, c. 30]. Кто может сформировать модернизированное общество в России, создать крепкую научно-промышленную базу для удержания территории, создания инфраструктуры? Человек труда [13]. Поэтому структура личности должна определяться через труд.

Маркс, касаясь вопроса о возникновении личности в недрах первобытнообщинного строя, указывал на обособление как свойство личности. Человек как личность появляется с момента обособления человека со своим инвентарем, хозяйством от других людей, т.е. обосабливается. Одновременно с этим процессом происходит отделение человека от человека. Обособление в зависимости от исторической формы труда может обеспечить свободу личности или же ее случайность. Это свидетельствует о том, что свобода или несвобода личности зависит от развития труда. Каждый из исторических типов личности не столько специфическим образом обособлен от совместной деятельности с другими, т.е. от труда, но и зависим от труда.

Маркс, давая характеристику типам социальности, писал: «Отношения личной зависимости (вначале еще совершенно первобытные) - таковы те первые формы общества, при которых производительность людей развивается лишь в незначительном объеме и в изолированных пунктах. Личная независимость, основанная на вещной зависимости, ? такова вторая крупная форма, при которой впервые образуется система всеобщего общественного обмена веществ, универсальных отношений, всесторонних потребностей и универсальных потенций. Свободная индивидуальность, основанная на универсальном развитии индивидов и на превращении их коллективной общественной производительности в их общественное достояние, ? такова третья ступень» [9, с. 100-101].

Поскольку личность как социальный тип определяется совокупностью всех общественных отношений, то отношение зависимости, усваиваясь личностью, становится ее свойством. Итак, структура личности включает два ее противоположных свойства - обособление и зависимость от труда. Развитие труда сообщает личности ее структуру, делает ее внутренне противоречивой. социальный личность труд социологический

Обособление и зависимость как свойства личности имеют два аспекта. Свойство личности - обособление в своем первом аспекте характеризует отделение личности с условиями труда или только со своей целесообразной деятельностью. Второй аспект обособления - это отделение людей друг от друга вследствие обособления с условиями труда или без них.

Первый аспект зависимости как свойство личности выражает несвободу личности от вещественных элементов труда. В той или иной общественно-экономической формации эта степень зависимости оказывается различной. Второй аспект зависимости есть собственно характеристика свободы личности. Этот аспект выражает способность личности обратно влиять на труд, изменять условия труда посредством своего мастерства, умелости. Человек, личность, являясь подлинно социальным существом, развивается во взаимодействии с трудом через элементы обособления и зависимости. Личность определяется как внутренне противоречивая - свободная и случайная. Свободная личность - это момент присвоения личностью общественных отношений, случайная личность ? момент отрыва от личности общественных отношений. Поскольку вся до сих пор пройденная человеком история характеризовалась трудом, который одновременно и развивал личность, и отделял ее от самой себя, то можно дать следующее определение личности. Личность - это человек, свободным и случайным образом включенный в трудовую деятельность, определяющее значение которой, как свободной или случайной, зависит от той или иной исторической формы труда.

Список литературы

1. Бузгалин А. В. «Постиндустриальное общество» ? тупиковая ветвь социального развития? // Экология и жизнь. 2003. № 3. С. 11-16.

2. Гуревич П. С. Проблема целостности человека. М.: ИФ РАН, 2004. 179 с.

3. Дубровский Д. И. Биологические корни антропологического кризиса. Что дальше? // Человек. 2012. № 6. С. 51-54.

4. Дубровский Д. И. Природа человека, массовое сознание и глобальное будущее // Философские науки. 2013. № 9. С. 5-14.

5. Ильенков Э. В. Что же такое личность? // С чего начинается личность. М.: Политиздат, 1983. С. 319-358.

6. Кац И. О макроэкономическом планировании и системе управления экономикой // Экономист. 2013. № 12. С. 27-32.

7. Кричевский С. В. Космическое будущее человечества: проблемы и перспективы // Философские науки. 2013. № 9. С. 38-43.

8. Лебедев С. А., Лазарев Ф. В. Многомерный человек: онтология и методика исследования. М.: Изд-во Московского ун-та, 2010. 95 с.

9. Маркс К. Экономические рукописи 1857-1859 годов // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд-е. М.: Политиздат, 1968. Т. 46. Ч. 1. 553 с.

10. Маркс К. Экономическо-философские рукописи 1844 года // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд-е. М.: Политиздат, 1974. Т. 42. С. 71-174.

11. Севастьянов Д. А. Исследование активности человека: инверсивный анализ в контексте постнеклассической рациональности // Вопросы философии. 2013. № 9. С. 117-124.

12. Славин Б. Ф. Социализм и Россия. М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2013. 432 с.

13. Труд в системе человеческих ценностей: материалы круглого стола // Человек. 2013. № 4. С. 57-69.

14. Фролов И. Т. Избранные труды: в 3-х т. М.: Наука, 2003. Т. 3. О человеке и гуманизме. 789 с.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Проблема личности в социологии и философии. Социально-деятельностная сущность человека. Физическая, социальная и духовная личность. Взаимодействие личности и общества. Влияние социальной роли на развитие личности. Институционализированные социальные роли.

    контрольная работа [24,0 K], добавлен 27.01.2012

  • Личность и концепции её понимания. Типология и социализация личности. Взаимодействии личности и общества как основа социально-культурной саморегуляции. Выражение социальной сущности и содержания человека как субъекта деятельности и общественных отношений.

    презентация [1,1 M], добавлен 27.05.2015

  • Понимание личности как социального явления. Философия личности с точки зрения социологии и ее социальные роли. Социальное положение (позиция) индивида - его место в определенной конкретной социальной структуре. Сущность процесса социализации личности.

    контрольная работа [27,0 K], добавлен 27.08.2012

  • Объективные закономерности общественного развития и жизнедеятельности человека как социального существа. Изучение личности человека в рамках его принадлежности к социальной группе. Исследование социального статуса и личностной самооценки школьников.

    курсовая работа [181,5 K], добавлен 16.05.2017

  • Путь развития человека от индивида до личности посредством усвоения социального опыта. Характеристика первичной и вторичной социализации, этапы и способы ее осуществления. Классификация социального статуса, влияние социальной роли на развитие личности.

    реферат [24,9 K], добавлен 11.07.2011

  • Понятие личности в социологии. Соотношение биологического и социального в формировании личности. Процесс вхождения человека в общество, его социализация и социальная адаптация, приспособление индивида к социальной среде. Социальный статус личности.

    контрольная работа [35,3 K], добавлен 25.04.2009

  • Концепции личности. Структура и характеристики личности. Типология личности и ее реализация в современной социологии. Взаимосвязь, взаимозависимость личности и общества. Социальные условия, которые общество может предоставить личности для самореализации.

    курсовая работа [33,7 K], добавлен 25.08.2012

  • Понятие социологии личности, изучение типичных черт социального поведения. Проблема личности в социологии. Механизм регулирования поведения и социализации личности. Интраиндивидуальный и межличностный подходы изучения личности по И.С. Кону.

    реферат [25,1 K], добавлен 27.07.2010

  • Личность как продукт социального развития, субъект труда, общения и познания. Проблема формирования личности в свете различных наук. Биологическая, биосоциальная и социологическая концепции соотношения биологического и социального развития личности.

    презентация [366,9 K], добавлен 21.10.2015

  • Диспозиционная теория личности Г. Олпорта. Определение уровней диспозиционной регуляции социального поведения личности. Иерархии потребностей, их классификация. Когнитивный, аффективный и поведенческий компоненты. Концепция структуры личности В.А. Ядова.

    реферат [69,5 K], добавлен 24.03.2015

  • Проблема формирования личности. Понятия "человек", "личность", "индивид", "индивидуальность". Биологическое и социальное в человеке. Теории развития личности. Основные факторы и стадии формирования личности человека. Социологическое понятие личности.

    контрольная работа [22,9 K], добавлен 02.06.2012

  • Изучение сущности личности с точки зрения социологии. Личность, как объект социологического анализа. Обзор теорий социализации: теории Ч. Кули, Д. Мида, Ж. Пиаже, З. Фрейда, Э. Эриксона. Статусно-ролевая концепция личности. Процесс социализации личности.

    реферат [32,5 K], добавлен 13.08.2010

  • Понятие и факторы развития личности в социологии. Характеристика мотивационного, интеллектуального и деятельностного компонентов структуры личности. Отличительные черты характера экстравертов и интровертов. Социальный статус и социальная роль личности.

    реферат [62,3 K], добавлен 24.03.2013

  • Тема человека и личности как одна из ключевых тем в социологии. Системные свойства человека. Социальная роль и статус личности. Социализация как процесс освоения личностью правил, господствующих в данном обществе. Социальная типология личности.

    реферат [587,0 K], добавлен 18.04.2016

  • Процесс формирования личности человека. Сущность понятия "личность" в социологии. Иерархическая структура личности. Понятие "формирование личности человека", природные и социальные факторы формирования личности, особенности процесса социализации.

    контрольная работа [25,0 K], добавлен 13.11.2010

  • Коммуникация между людьми и её виды. Понятие внутренней культуры личности. Основания для профнепригодности человека к профессии социального работника. Роль внутренней культуры личности социального работника и коммуникации в практике социальной работы.

    контрольная работа [191,5 K], добавлен 15.03.2014

  • Иерархическая структура личности согласно модели психического аппарата в работе З. Фрейда "Я и Оно". Социальная среда как источник возникновения всех специфических человеческих свойств личности. Роль государства в становлении и развитии личности.

    доклад [18,7 K], добавлен 25.05.2014

  • Политический кризис в Украине как "возбудитель" социального конфликта, современное толкование его сущности. Обширная кодификация функций социальных конфликтов. Интегрирующая роль конфликта в социодинамике социальной группы. Предконфликтные ситуации.

    дипломная работа [37,3 K], добавлен 21.01.2009

  • Возникновение социологии личности на грани XIX и XX вв. Этапы становления науки о социологических проблемах личности. Предмет и функции социологии личности. Личность как представитель социальной группы, класса, нации, семьи. Социальные качества личности.

    контрольная работа [26,4 K], добавлен 05.05.2011

  • Анализ сущности личности и социальных ролей, которые она выполняет. Обобщение видов и характеристик социальных ролей: эмоциональность, способ получения, масштаб, формализация, мотивация. Социальные роли, как инструмент взаимодействия личности и общества.

    курсовая работа [36,0 K], добавлен 18.06.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.