Проблемы человека в контексте массовой культуры: кризис идентичности, отчужденность, агрессия

Проблемы современного человека, которые возникают в связи с возрастающим влиянием массовой культуры на все стороны жизни индивида. Выделяются проблемы идентичности, отчужденности и агрессии как особенности массовой культуры постиндустриального общества.

Рубрика Социология и обществознание
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 28.11.2018
Размер файла 24,4 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Проблемы человека в контексте массовой культуры: кризис идентичности, отчужденность, агрессия

Вялова Елена Геннадьевна

Копылова Светлана Владимировна

Куняшова Елена Валерьевна

Астраханский государственный университет

В данной статье рассматривается ряд проблем современного человека, которые возникают в связи с возрастающим влиянием массовой культуры на все стороны жизни индивида. Выделяются проблемы идентичности, отчужденности и агрессии как наиболее ярко отражающие особенности массовой культуры постиндустриального общества. Авторы придерживаются принципов компаративистской методологии и социокультурного подхода, позволяющих дать системный анализ динамики, тенденций массовой культуры и их сопряженности с современным социоантропогенезом.

Ключевые слова и фразы: человек; массовая культура; общество; идентичность; отчужденность; агрессия.

Human problems in the context of mass culture: identity crisis, estrangement, aggression. Vyalova Elena Gennad'evna, Kopylova Svetlana Vladimirovna, Kunyashova Elena Valer'evna

The article examines a number of the problems of a contemporary man that occur in connection with the increasing impact of mass culture on all the aspects of an individual's life. The problems of identity, estrangement and aggression as the most brightly reflecting the peculiarities of the mass culture of postindustrial society are highlighted. The authors adhere to the principles of comparative methodology and socio-cultural approach, which allow conducting a systemic analysis of the dynamics, tendencies of mass culture and their conjugacy with contemporary socio-anthropogenesis.

Key words and phrases: man; mass culture; society; identity; estrangement; aggression.

В современном мире массовая культура, охватывая практически все сферы жизни, является одним из ключевых элементов всей системы постиндустриального общества. Феномен массовой культуры - явление сложное, уникальное и в то же время противоречивое, требующее детального изучения всех его особенностей на принципиально новом уровне осмысления [19, с. 193].

В настоящее время влияние массовой культуры на человека и его деятельность только увеличивается: средства массовой информации становятся эффективным двигателем постиндустриального общества, формируют определенную систему восприятия мира, стремительно реагируют на вызовы современности. В связи 52 Издательство «Грамота» www.gramota.net с этим возникает ряд проблем, связанных с личностным самоопределением человека, поиском своего места в мире и в социуме. Самыми масштабными мы считаем проблемы идентичности, отчужденности и агрессии, которые наиболее ярко отражают ряд специфических особенностей массовой культуры.

Безусловно, массовая культура - это следствие не стихийного, а закономерного исторического явления, обусловленное объективными факторами, среди которых особое значение приобретает ее способность осуществлять в культурном сообществе взаимообмен ценностями и смыслами, вырабатывать общность картины мира, единые стандарты поведения [5, с. 31]. В условиях стремительного развития и роста информационных технологий, средств массовой коммуникации, создания и распространения глобального интернетпространства и виртуальной действительности усиливается тенденция трансформации и в культурной среде, которая приобретает стандартно-унифицированный характер [17, с. 52].

Отражая специфику времени, современная массовая культура представляет собой уникальное явление в истории мировой цивилизации. Занимая ведущее место в жизни общества, массовая культура затрагивает все сферы человеческого бытия, находит отражение в повседневной, профессиональной, досуговой деятельности и в межличностной коммуникации. Отечественные и зарубежные исследователи массовой культуры рассматривают данный феномен в качестве инструмента манипулирования массовым сознанием: культура передвигается в центр, становясь ведущим средством всеобщей конформизации массового сознания.

В связи с этим проблема взаимодействия массовой культуры и человека становится очевидной и актуальной: в условиях стремительной смены картин мира распадаются традиционные социальные и культурные системы, «естественные связи в их границах уступают место функциональным социально-экономическим отношениям, что приводит к кризису идентичности - и национальной, и политической, и религиозной, и культурной, когда человек теряет способность сопоставить свой образ мира с общепринятым в рамках этноса, нации, государства, класса или любой иной общности» [5, с. 30]. человек массовый культура идентичность

Кризисное состояние идентичности не случайно и связано, в первую очередь, с социокультурными изменениями, в результате которых привычные способы идентификации оказались малоэффективными, поэтому сегодня очень сложно сохранить стабильную идентичность. На наш взгляд, идентичность - это процесс, который включает в себя три основных структурных элемента:

1) я (субъект) как исходное основание;

2) образ, на который направлена идентификация;

3) идентификационные стили (характер, способ идентификации).

Массовая культура существенно влияет на эти составляющие: будучи инфантильной, она побуждает человека к формальному подражанию, копированию без внутреннего напряжения, без душевных затрат. В результате «стремление человека обрести себя и установить подлинно личностные отношения с другими людьми либо вырождается в духовную пассивность, вызывающую стандартность поведения, либо замещается тяготением к “идолам”, к ложным ориентирам, используемым индивидом для выработки иллюзорного представления о себе самом» [2, с. 63].

Мы считаем, в массовой культуре, где все подвержено трансформации, человеку сложно сформировать устойчивую идентичность. Ему постоянно приходится идти на компромисс с обществом и самим собой, конструировать самого себя, совершая при этом целую серию выборов из предоставляемых ему модальностей [17, с. 49].

Человек принципиально незавершен, он постоянно ищет себя, что обусловливает в настоящее время множественный характер идентичности и выражается в форме культурного диалога и в отношениях между личностью и различными социальными группами [1]. Безусловно, наличие выбора - это большое преимущество данной точки зрения, но качество предлагаемых вариантов и их неустойчивый характер ведут к личностному конфликту, противоречиям, вызванным собственной неудовлетворенностью. По сути, человек есть сложная система образов, каждый из которых отображает особенности поведения данной личности, фокуса познавательной деятельности, специфику психических реакций в различных ситуациях социального взаимодействия [12, с. 15].

Дефицит уникальности, индивидуальности в мире массовой культуры порождает поверхностное восприятие действительности, легкомысленное отношение к жизненно важным проблемам современности, пренебрежение нравственно-этическими нормами, снижение интеллектуальных и творческих способностей. Фрагментарность и неустойчивость современных социально-экономических отношений только усугубляют положение, разрушая традиционные представления об идеалах истины, добра и красоты. Нравственные ориентиры, резко меняя свои векторы, оказываются диаметрально противоположными тем, что существовали на протяжении столетий и считались высшим достижением культуры. Связь индивида с социальными группами в условиях современного, так называемого атомизированного общества, лишенного прочных социальных связей и устойчивых культурных традиций, непостоянна и кратковременна: человек легко устанавливает контакты, присоединяется к определенной социальной группе и также легко рвет отношения и покидает группу.

Представитель массового общества более мобильный и коммуникабельный, чем человек традиционного общества, но его представления о себе не имеют четких ориентиров. Утратив традиции и устойчивую групповую идентичность, индивид вынужден руководствоваться своей интуицией. В то же время следует отметить, что современный человек, по сути, одинок, он достиг того, к чему стремились его предшественники - абсолютной гармонии с собой, абсолютной тождественности себе, достиг этого, потому что смог освободить себя от Другого. Другой опасен, поскольку представляет собой инаковость, под него приходится приспособляться, с ним приходится спорить, его нужно понимать. Все это приводит к уходу от себя, от своей самости, все это побуждает обращаться к своему «Я» и изменять его. Каждый Другой и каждая встреча с Другим есть своего рода революция самости [3, с. 7]. Существуя же в условиях культурно-социального комфорта, современный человек сводит к минимуму общение с другими людьми. Активно используя новейшие средства коммуникации, он без труда получает любую информацию, но не вступает в прямой контакт с собеседником, дабы обсудить эту информацию. Коммуникационная комфортность парализует желание человека рефлексировать, он весь во власти «культурного кокона».

Характеризуя состояние современной социальной реальности, можно выделить основные определяющие (базовые) факторы: «процессы информатизации, изменение картины мира, трансформация идентичности человека под влиянием новых средств информации и коммуникации, дефицит межчеловеческих связей, их стабильности и хаотизация социального пространства». Наряду с этими факторами исследователи выделяют феномен отчуждения [4, с. 42]. Безусловно, внутренний мир человека подвержен воздействию данных факторов, которые преобразовывают и меняют его личность. Все чаще современный человек осознает себя одиноким, уязвимым и неполноценным.

В постиндустриальную эпоху взаимоотношения индивида с обществом носят двойственный характер, так, человек постоянно находится в «динамичном мире коммуникативных связей», где его окружают другие индивиды, но в то же время причастность к какой-либо социальной группе, общности не подразумевает возникновение прочных и стабильных межличностных связей. Противоречивость положения человека в социуме порождает дисгармонию его внутреннего бытия, возникает чувство враждебности, отчужденности по отношению к окружающей действительности. Постиндустриальное общество диктует индивиду особые правила жизни, ему приходится соответствовать быстро меняющейся действительности. Итогом такой активности выступает потеря собственной индивидуальности, восприятия себя как цельной и гармоничной личности.

Понятие «отчуждение» в истории философской мысли известно достаточно давно. На сегодняшний день исследователи предлагают несколько трактовок отчуждения.

1. «Отчуждение - категория, описывающая парадоксальность человеческого бытия, процессы и ситуации, в которых человек становится чужд своей собственной деятельности, ее условиям, средствам, результатам и самому себе» [11, с. 864].

2. «Отчуждение - философская категория для обозначения общественного процесса, в границах которого происходит превращение результатов и продуктов деятельности людей в независимую силу, становящуюся выше своих творцов и подавляющую их» [8, с. 971].

3. Отчуждение как отношение между социальным объектом и какой-либо его социальной функцией, складывающееся как разрыв их единства, обеднение природы субъекта и изменение природы отчужденной функции [10, с. 87].

Современный исследователь проблем отчуждения и одиночества в постиндустриальном обществе - Н. С. Корнющенко-Ермолаева - в работе «Одиночество и формы отчуждения человека в современном мире» выделяет следующие формы отчуждения: социальное отчуждение - социальные институты, являющиеся базисом общественных отношений, созданные когда-то человеком, поработившие его сегодня. Данный тип отчуждения возникает из-за желания человека избежать ответственности за принятые решения и воплощенные им идеи [4]. Немецкий философ Э. Фромм в работе «Отделение от себя» указывает, что современный человек стал рабом и заложником своих собственных идей [16].

Другая форма - коммуникативное отчуждение - проявляется в кризисе взаимоотношений между индивидами. Под оболочкой крепкой дружбы, любви и привязанности содержится взаимное равнодушие и отчужденность.

При кажущейся внешней активности индивид остается одиноким, происходит разрыв межличностных связей.

Третья форма - отчуждение от своего внутреннего Я - самоотчуждение - это наиболее глубокая форма отчуждения, являющаяся предпосылкой к экзистенциальному кризису, замкнутости и одиночеству личности. Одной из причин самоотчуждения является «возвеличивание» денег, человек оценивает себя с точки зрения выгодно/невыгодно продаваемого товара. Таким образом, обесценивается чувство собственного достоинства индивида.

Культурное отчуждение тесно связано с процессом глобализации и его последствиями. В XXI веке средства массовой информации играют определяющую роль в жизни человека. Активное распространение информации привело к тесному взаимодействию отельных типов культур, их взаимопроникновению, смешению, и, как следствие, утрате своеобразия. Глобальная культура поглощает индивида, культивируя в нем бездуховность. Моральное отчуждение находит свое отражение в асоциальном поведении и агрессивном настроении человечества. Истинные человеческие ценности - добро, любовь, дружба - в настоящее время искажаются и подменяются. Учитывая данные определения отчуждения и формы его проявления, мы можем судить о многогранности этого феномена.

В XXI столетии человек становится неспособным выстраивать долговременные, крепкие и стабильные отношения, в отношении себя он крайне зависим от мнения окружающих - это приводит к уходу в себя, одиночеству, к состоянию покинутости. Находясь в таком состоянии, человек испытывает чувство неудовлетворенности и даже агрессии, направленной на окружающий его мир и себя самого.

Знаменитый испанский философ Х. Ортега-и-Гассет, теоретически обосновывая феномен массовой культуры, утверждал, что массовая культура является культурой человека, который воспринимает жизнь как поле наслаждений и считает, что задача общества и государства состоит в удовлетворении его желаний [9, с. 121]. Основатель психоанализа З. Фрейд стремился рассматривать массу с точки зрения эмоциональных, любовных и либидозных стремлений. Он доказывал, что Эрос (стремление к любви) и Танатос (стремление к смерти) позитивны в равной степени и наполнены эротическим и агрессивным началами [14, с. 425]. Эрос - инстинкт сохранения рода - всегда конструктивен, Танатос же может носить и деструктивный характер. Анализируя историю человечества, австрийский ученый назвал ее связью жестокости и полового влечения. Продукция современной массовой культуры подтверждает истинность точки зрения З. Фрейда, т.к. оба эти инстинкта нашли в ней свое отражение.

К середине 50-х гг. XX века массовая культура рассматривается в качестве феномена индустриального общества. Исследователи (Д. Рисмен, Г. Маркузе, Э. Фромм) в качестве одной из причин одиночества современного человека, его отчуждённости от социальных институтов называют стремление достижения финансовой независимости, превращение человека в «деталь гигантской экономической машины» [15, с. 92]. Массовая культура представляется способом ухода от действительности, в которой человек ощущает себя ничтожным и слабым. Таким образом, массовая культура выполняет компенсаторную функцию, стирая различие между собственным «я» и окружающим миром [Там же]. Человек, приспосабливаясь к окружающему миру, становится приобретателем и потребителем, стремится жить, не выделяясь из толпы; происходит переориентация его внутренней событийности на внешнюю.

Массовая культура конца XX - начала XXI века представляет собой некое коллажное, эклектичное явление, сочетающее «все во всем». Канадский исследователь М. Маклюэн в качестве решающего фактора формирования конкретной социально-экономической системы называет смену способа коммуникации [7, с. 486]. Средства техногенной коммуникации определяют структуру знания, регулируют способы восприятия пространства и времени и навязывают их и отдельной личности, и обществу [22].

Итальянский философ и семиотик У. Эко называет основной проблемой массовой культуры сохранение у субъектов способности к ее критическому восприятию [13, с. 85]. Философия массовой культуры - погоня за успехом, в первую очередь, материальным. Вечная погоня за успехом, стремление к абсолютной независимости отнимают у представителей техногенной цивилизации множество физических и душевных сил. Продукты массовой культуры выполняют функцию психологической защиты, создавая благодаря СМИ новую реальность, подменяющую подлинную, представляющую собой набор отдельных фрагментов, клипов, часто несущих агрессию, удовлетворение телесных желаний и потребностей, т.е. удовлетворение Эроса и Танатоса. Формируется устойчивая установка общественного сознания, согласно которой насилие допустимо и оправдано. Причем речь идет о наиболее одиозных его формах. Эффект привыкания к насилию и агрессии в современном мире обусловлен тем, что в превращенной игровой форме насилие давно стало частью массовой культуры. Так человек становится агрессивнее в процессе социализации и приобщения к обществу и культуре.

Российский ученый С. Храпов утверждает, что на современном этапе рост агрессивного потенциала на индивидуальном и общественном уровнях был бы невозможен без его сопряженности с социокультурной динамикой [20]. Политические и экономические трансформации, способствующие формированию агрессивного потенциала в обществе, не только отражаются в культуре, но и «черпаются» из нее. Терроризм и рост агрессии в целом - это не столько следствие политической, экономической и культурной конфликтности, сколько реакция определенных слоев общества на масштабную тотальность постиндустриализма во всех его формах: идеологического, политического и экономического, - выражающихся в нивелировании любой субъективности: индивидуальной, этнической, культурной. Это протест против чуждой картины мира, против чуждых футурологических образов. Осознание манипуляционного потенциала и всей опасности «однообразного мира» приводит к формированию в общественном сознании представления о современном обществе как обществе спектакля, где каждый должен играть роли, распределенные без его участия.

Целью массовой культуры является не столько заполнение досуга и снятие напряжения и стресса у человека индустриального и постиндустриального общества, сколько стимулирование потребительского сознания у зрителя, слушателя, читателя, что, в свою очередь, формирует особый тип пассивного некритического восприятия этой культуры у человека. Другими словами, происходят манипулирование человеческой психикой и эксплуатация эмоций и инстинктов подсознательной сферы чувств человека, и прежде всего, чувств одиночества, вины, враждебности, страха.

Подводя итоги, мы можем сделать следующий вывод: современная массовая культура является специфической реальностью, определяющей ключевые модусы и модальности бытия человека. Кризис идентичности, отчужденность и агрессия современного человека во многом опосредованы массовой культурой, противостоящей как традиционной культуре, так и базовым (экзистенциальным, ментальным) основам бытия человека. Проведенный нами анализ показывает, что именно искусственный характер массовой культуры, ее прагматизм и утилитаризм являются первичными факторами таких деструктивных явлений, как кризис идентичности, отчужденность и агрессия.

Список литературы

1. Бердяев Н. А. Философия свободы. Смысл творчества. М.: Правда, 1989. 607 с.

2. Гуревич П. С. Философия культуры: учебник. М.: Изд. дом «NOTA BENE», 2001. 352 с.

3. Дацкевич И. Феномен массовой культуры [Электронный ресурс]. URL: http://polutona.ru/books/datskevich-fenomenp1.pdf (дата обращения: 04.09.2015).

4. Корнющенко-Ермолаева Н. С. Одиночество и формы отчуждения человека в современном мире // Вестник Томского государственного университета. Философия. Социология. Политология. 2010. № 332. С. 40-43.

5. Костина А. В. Массовая культура: аспекты понимания // Знание. Понимание. Умение. 2006. № 1. С. 28-35.

6. Лукач Д. Молодой Гегель и проблемы капиталистического общества. М.: Наука, 1987. 616 с.

7. Маклюэн М. Галактика Гуттенберга: становление человека печатающего / пер. с англ., вступ. ст. И. О. Тюрина. М.: Академический проект; Фонд «Мир», 2005. 494 с.

8. Новейший философский словарь / сост. А. А. Грицанов. 2-е изд., перераб. и доп. Минск: Интерпрессервис; Книжный Дом, 2001. 1280 с.

9. Ортега-и-Гассет Х. Восстание масс // Вопросы философии. 1989. № 3. С. 121-122.

10. Сигарева М. А. Формы отчуждения и пути его преодоления в современном обществе: дисс. … к. филос. н. Махачкала, 2006. 168 с.

11. Современный философский словарь / под общ. ред. В. Е. Кемерова. 2-е изд., испр. и доп. Лондон - Франкфурт- на-Майне - Париж - Люксембург - М. - Минск: ПАНПРИНТ, 1998. 1064 с.

12. Труфанова Е. О. Человек в лабиринте идентичностей // Вопросы философии. 2010. № 2. С. 13-22.

13. Усманова У. Умберто Эко: парадоксы интерпретации. Минск: Пропилей, 2000. 280 с.

14. Фрейд З. Психология бессознательного: сб. произведений / пер. с нем. М.: Просвещение, 1989. 448 с.

15. Фромм Э. Бегство от свободы / пер. с англ. Минск: Харвест, 2003. 250 с.

16. Фромм Э. Отделение от себя // Кризис сознания: сб. работ по «философии кризиса» / пер. с англ. М.: Алгоритм, 2009. С. 97-104.

17. Храпов С. А. Информатизация социокультурной реальности и общественного сознания постсоветской России // Ученые записки РГСУ. 2010. № 3. С. 47-55.

18. Храпов С. А. Кризисные тенденции общественного сознания современной России: монография. Астрахань: Изд. дом «Астраханский университет», 2009. 144 с.

19. Храпов С. А. Социоантропогенез: категория и процесс // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. 2012. № 9 (23): в 2-х ч. Ч. 1. С. 191-195.

20. Храпов С. А. Социокультурная динамика общественного сознания постсоветской России: монография. М.: Социальнополитическая мысль, 2010. 160 с.

21. Храпов С. А. Техногенные основания кризиса социокультурной идентичности // Социальная политика и социология. 2012. № 1 (79). С. 88-104. 22. Храпов С. А. Техногенный человек: проблемы социокультурной онтологизации // Вопросы философии. 2014. № 9. С. 66-75.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Понятие и основные характеристики современной культуры. Специфика массовой культуры в аксиологическом измерении. Анализ смысложизненных ориентаций молодежи в условиях массовой культуры. Феномен массовой коммуникации и современные формы идеологии.

    магистерская работа [190,7 K], добавлен 17.07.2013

  • Сущность и причины возникновения массовой культуры, описание ее характеристик. Средства и методы воздействия продуктов массовой культуры на потребителя. Особенности сюжета данного вида культуры, ее связь с авторством, основные отличия от элитарной.

    реферат [54,2 K], добавлен 22.01.2014

  • Триединая стратегия гендерной идентичности Губогло. Воспроизведение гендерно обусловленных ролей. Детерминанты гендерных различий продолжительности жизни в России. Воздействие моделей гендерного поведения, предлагаемых средствами массовой информации.

    реферат [15,4 K], добавлен 21.11.2009

  • Понятие массовой коммуникации. Структура и функции массовой коммуникации. Эффективность массовой коммуникации. Интеграция и поступательное развитие современной цивилизации. Социальная сущность массовой коммуникации. Социализация индивида.

    реферат [38,6 K], добавлен 25.10.2006

  • Роль коммуникации в жизни общества. Воздействие средств массовой информации на формирование всесторонне развитой личности. Негативное влияние на подрастающее поколение. Снижение активности межличностного общения. Популярность печатных СМИ среди студентов.

    реферат [14,9 K], добавлен 21.11.2009

  • Причины социальной деградации молодежи. Влияние средств массовой информации на развитие массовой агрессии. Факторы трудовой беспомощности молодого поколения. Проблема трудоустройства. Непатриотическое отношение к Родине. Программа по половому воспитанию.

    реферат [20,4 K], добавлен 07.05.2016

  • Понятие массовой культуры, ее сущность и особенности, ценностно-смысловая специфика. Кризис современной культуры как разрушение ее ценностного ядра. Сущность и экономические предпосылки десемантизации в обществе массового потребления, характерные черты.

    дипломная работа [82,9 K], добавлен 21.02.2009

  • Возрастная специфика современной массовой культуры. Психологические основания мировоззренческой устойчивости. Инфантилизм современной культуры, мания новизны массового человека. Тенденция к утверждению "рыночных ценностей". Борьба с традиционализмом.

    реферат [22,6 K], добавлен 09.09.2011

  • Место коммуникации среди социальных процессов. Воздействие массовой коммуникации на групповое и индивидуальное сознание. Проблемы коммуникатора, аудитории, содержания и восприятия массовой информации, функционирования средств массовой коммуникации.

    реферат [22,3 K], добавлен 02.03.2009

  • История возникновения и развитие социологии СМИ. Характер влияния средств массовой информации на молодежное поведение и анализ воздействия телевидения. Меры социальной государственной политики по решению проблемы негативного влияния СМИ на молодежь.

    дипломная работа [86,4 K], добавлен 25.10.2011

  • Проблемы социализации молодежи, социальная интеграция, кризис идентичности. Гуманистические ценности и нравственность как основа духовности. Актуальные проблемы взаимодействия молодежи и общества. Проблемы профессионального самоопределения молодежи.

    курсовая работа [875,4 K], добавлен 05.02.2009

  • Типологическая концепция идентичности. Важнейшие методологические основания исследования идентичности в социальной философии. Связь концепции кризиса идентичности с проблемой национально-культурной идентичности. Специфика феноменологического анализа.

    автореферат [30,8 K], добавлен 05.12.2010

  • Гендерная идентичность как специфический тип социальной идентичности индивида и группы. Особенности проявления социокультурной идентичности и самоидентификации белорусского населения по гендерному признаку. Формирование признаков семейной идентичности.

    эссе [16,6 K], добавлен 08.11.2010

  • Деформация традиционной модели гендерной идентичности и сексуальной культуры: история и формы репрезентации. Социально-исторические предпосылки "сексуальной революции". ЛГБТ-сообщество в контексте социально-политических процессов конца XX - начала XXI вв.

    дипломная работа [320,1 K], добавлен 29.04.2017

  • Характеристика культуры как социального феномена с исторической точки зрения. Исследование видов, основных частей и базисных элементов культуры. Изучение роли культуры в жизни человека и общества. Малые социальные группы. Культурные институты и агенты.

    контрольная работа [30,2 K], добавлен 02.01.2014

  • Анализ публикаций в СМИ о кризисе нравственности и культуры. Экологический кризис, вырождение. Социальные проблемы современной семьи. Демографическая ситуация в стране. Кризис современной семьи, ее укрепление. Проблема воспитания будущего семьянина.

    курсовая работа [826,7 K], добавлен 14.01.2015

  • Глобализация системы массовой коммуникации. Информационные технологии и технические средства: концентрация и конгломерация. Исследование функций массовой коммуникации в социальном аспекте. Социальные институты, сообщества и группы массовой коммуникации.

    курсовая работа [38,2 K], добавлен 01.07.2014

  • Характеристика процессов, размывающих национальную идентичность большинства государств мира. Определение исторического пути России. Проблемы кризиса национальной идентичности в условиях глобализации. Принципы, на которых построена стратегия развития РФ.

    реферат [34,4 K], добавлен 25.11.2011

  • Понятие социального субъекта, его специфические интересы и потребности. Аудитория как объект информационного воздействия, ее типы. Функции стереотипа в жизни индивида. Коммуникативная стадия взаимодействия средств массовой коммуникации с аудиторией.

    реферат [30,1 K], добавлен 03.06.2015

  • Фундаментальные общечеловеческие и моральные ценности, ориентиры и нормы современного общества. Ценностные ориентиры массовой культуры. Общество массового потребления как новый исторический тип социализации. Степень разумного ограничения потребностей.

    реферат [38,3 K], добавлен 28.06.2013

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.