Феномен групового міфа малої групи як колективного суб'єкта
Знайомство з головними особливостями використання системного та суб’єктного підходів в психології. Характеристика проблем ідентичності групи та групового міфа як одного з багатьох феноменів функціонування групового несвідомого колективного суб’єкта.
Рубрика | Социология и обществознание |
Вид | статья |
Язык | украинский |
Дата добавления | 02.12.2018 |
Размер файла | 26,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Феномен групового міфа малої групи як колективного суб'єкта
У статті здійснено теоретичний аналіз джерел, присвячених проблемі колективного суб'єкта, ідентичності групи та групового міфа як одного з багатьох феноменів функціонування групового несвідомого колективного суб'єкта. Мала група як колективний суб'єкт розглядається у рамках системного, суб'єктного та психодинамічного підходів в психології. Визначено основні функції групового міфа у контексті функціонування малої групи як системи, що здатна до самозбереження та саморегуляції. Перспективи подальшого дослідження у цій галузі дозволять пояснити роль групового міфа у різноманітті проявів несвідомих процесів самоорганізації і саморозвитку малої групи як колективного суб'єкта.
Інтерес до феномена групового міфа з боку сучасних дослідників пояснюється як тенденціями розвитку соціальної, сімейної, політичної психології, так і завданнями, які ставлять перед собою організаційна психологія, групова психотерапія. Розуміння закономірностей функціонування малих груп стає, в першу чергу, практичною необхідністю. Завдяки використанню системного та суб'єктного підходів в психології ми можемо розглядати малі групи як системи, що самоорганізуються та саморозвиваються. Даний аспект функціонування малих груп лише набуває свого відображення та наукового статусу у працях П.П. Горностая, В.А. Штроо, К.М. Гайдара. В цей час увага багатьох дослідників зосереджена на вивченні несвідомих феноменів функціонування малої групи як невід'ємної складової групової динаміки. Груповим міфом ми називаємо колективну історію, що відображає загальне світорозуміння і досвід, притаманні всім членам групи. Тому розгляд феномена групового міфа серед інших феноменів групового несвідомого стає важливим завданням розуміння сутності колективного суб'єкта.
Метою статті є теоретичне обґрунтування та визначення функцій феномена групового міфа малої групи як колективного суб'єкта.
Виклад основного матеріалу. Вживання терміна «колективний суб'єкт» в історії розвитку психологічної думки не завжди було остаточно визначеним. Завдяки працям таких вітчизняних психологів, як К.А. Абульханова-Славська, А. В. Брушлинський, А.І. Донцов, Б.Ф. Ломов, А.С. Чернишов, значення цього терміна було досить широко розкрито в соціальній психології та активно використовується нині для пояснення функціонування різних соціальних груп. У той же час у вітчизняній психологічній літературі циркулюють декілька інших термінів, схожих за значенням до «колективного суб'єкта», наприклад: «груповий», «сукупний суб'єкт», «група як суб'єкт», «колектив як суб'єкт», «колективна психіка». Незважаючи на те, що ці терміни недостатньо диференційовані, в найбільш загальному вигляді вони визначають стійку спільність людей, включених у безпосереднє спілкування і об'єднаних спільними цілями.
У світовій психологічній науці поняття, які відображають сутність колективної психіки, все більше набувають статусу наукових категорій. Так, феноменологічні прояви «групи як цілого» призводять до необхідності введення концепту «групового несвідомого», який відображає сутність несвідомих механізмів суб'єктності групи, дозволяє пояснити різні прояви та ефекти групової динаміки психотерапевтичної групи, військового підрозділу, спортивної команди, сім'ї, творчого колективу [4, с. 30-39]. На думку П.П.Горностая, найбільш виразно феномени групового несвідомого помітні в розвинених групах із стійкими міжособистісними зв'язками. Наприклад, сама ідея системної сімейної психотерапії полягає у припущенні, що сім'я є цілісною системою, в якій функціонують колективні психічні процеси, в тому числі і несвідомі. Також процеси групового несвідомого є досить вираженими і в малих професійних колективах [3, с. 113121].
Отже, групове несвідоме є, з одного боку, сумою несвідомого індивідуумів, з яких складається конкретна група, з другого боку, в групі виникає якась групова свідомість, що належить усім членам групи і нікому повністю, навіть лідеру. Суттєвий вплив на формування групового несвідомого здійснює думка попередників, якщо такі в групі були (предки, старші товариші по партії тощо), таким чином, групове несвідоме може мати і свою історію. Навіть якщо мова йде про новостворену групу, у якої ще немає минулого, щодо кожного з її членів, групове несвідоме є продуктом опосередкованим, яке пройшло свою обробку на певній стадії розвитку в несвідомому і свідомості всіх членів групи. Схематично це виглядає таким чином: є вихідні дані - це несвідоме індивідуумів, з яких складається група. При спілкуванні якась інформація висловлюється у спільний груповий простір, стає надбанням членів групи, обробляється ними і продукт цієї обробки, в свою чергу, проектується в інформаційний простір групи, поступово стаючи немов би загальним надбанням. Таким чином, колективне несвідоме має безпосередній вплив на індивідуальне несвідоме кожної окремо взятої особистості, і навпаки [6, с.33-38].
Дослідження Ст. А. Штроо свідчать про те, що група може виступати як суб'єкт активності, спрямованої на самопідтримку та відтворення себе як цілого. Останнє слід розглядати як якісну групову характеристику, що складається з трьох векторів самореалізації групи:
1) топологічного (меж, що відокремлюють групу від зовнішнього соціального середовища та розглядаються у межах теорії соціальної ідентичності);
2) структурного (стійкості функціонально-рольової структури взаємопов'язаних елементів системи, яка самодетермінується);
3) процесуально-динамічного (процесуальної неперервності існування групи, що забезпечується відтворенням основних структурних компонентів системи внутрішньо-групової активності) [11,с. 54-61]. Таким чином, колективна психіка малої групи має несвідомі механізми суб'єктності, що виконують функцію саморегуляції.
Узагальнюючи дані різних підходів і концепцій, а також власні ідеї, можна розглядати цілий ряд феноменів групового несвідомого, які є втіленням несвідомої активності колективного суб'єкта. До них ми відносимо, насамперед, ідентичність групи, групові міфи, групові символи, групові стереотипи, групові установки, групові захисні механізми. [4,с. 30-39.] Однак, і щодо визначення феноменів групового несвідомого серед сучасних дослідників соціальної психології немає єдності. Так, наприклад, «феномен Ми» колективного суб'єкта трактується психологами по-різному. П.П. Горностай виокремлює поняття «групова ідентичність» та «ідентичність групи». Групова ідентичність тлумачиться в даному випадку як символічна групова роль, яка визначається належністю особистості до значимої групи. У свою чергу, «ідентичність групи» вказує на самоідентифікацію групою самої себе, як колективного суб'єкта [5,с. 88-96]. У той же час К.М. Гайдар вживає термін «групова ідентичність» відносно ідентичності колективного суб'єкта. Автор підкреслює зв'язок групової ідентичності з усвідомленням групою себе як цілісного суб'єкта, припускаючи двосторонній процес: формування групового суб'єкта неможливе без певної міри групової ідентичності, в той самий час становлення групи як суб'єкта закономірно формує її самоідентичність [2, с.148-153]. Отже, на думку П.П. Горностая ідентичність групи - це якість високого рівня розвитку колективного суб'єкта, коли група набуває властивості суб'єктності на всіх рівнях. Якщо ідентичність групи відсутня, то відцентрові процеси в групі починають переважати і з'являється тенденція до розпаду: а) на мікрогрупи (якщо є ідентичності цих мікро- груп); б) на окремих індивідів (якщо така ідентичність відсутня). І навпаки, групова інтеграція сприяє формуванню спільної для цієї групи ідентичності. [3, с.113-121].
Істотну роль у становленні ідентичності малої групи відіграє міф як особливий феномен групового несвідомого колективного суб'єкта. Відомо, що джерелом і передумовою виникнення міфів взагалі є потреба людей в усвідомленні навколишнього природного й соціального життя і сутності людини. За Юнґом, міф - це форма пізнання й осмислення людиною як себе, так і соціального світу, розуміння природи суспільства в цілому, організації соціального життя. Сучасна людина - це продукт історичного розвитку цивілізації. Але саме розвиток цивілізації призвів до витіснення із свідомості елементів, які не відповідали моралі суспільства, то ж несвідомі, інстинктивні, ірраціональні аспекти існування психічного особистості було відторгнено й проігноровано. Таким чином, ці витіснені змісти проявилися в масовій культурі, масовому мистецтві, етнополітичній міфології, а також у соціальному повсякденні. В її основі - несвідома категоризація і систематизація соціального досвіду, перетворення його в цілісну систему соціальних цінностей і норм. Міфи, які сприймаються сторонніми спостерігачами як нереальні, у своїх носіїв не викликають сумнівів [7].
Згідно з Р. Бартом, міфи - колективні історії, які відтворюються і підтримуються через загальне розуміння і досвід. Центральною для функціонування міфа є ідея значення, яке в своїй основі соціально належить колективу і виникає в ньому. Р. Барт стверджує, що міфи - це соціальний продукт, що відображає домінуючі та підлеглі соціальні інтереси. З цієї позиції реальна влада міфа полягає в тому, що він перетворює ці семіотичні механізми, роблячи невидимими ці відносини [9, с.50-60]. Отже міф - це спосіб прочитання ситуації, терміни якого є зовнішніми відносно того, що представлено в об'єктивному просторі, утвореному цією структурою. Так, міф, з одного боку, це викривлене уявлення реальності, але, з іншого, це викривлення є неминучим і констатуючим, тому що встановлює необхідний горизонт наших дій [10, с.79]. Образ реальності в міфі не фрагментарний, як у дійсності, а цілісний, «прикрашений» для спрощення сприйняття, а гострі кути згладжені [1,с.125-131].
Груповий міф - це система добре інтегрованих вірувань, які поділяє вся група або більшістю її членів. Ці вірування частково засновані на реальних фактах, однак, зрештою, можуть істотно розходитися з дійсністю. Протягом існування малої групи, значущі події стають частиною спільного досвіду й інтерпретуються в якості ключових моментів історії. Так, мала група як колективний суб'єкт схильна ідентифікуватися й ототожнювати себе зі значимими подіями досвіду, які згодом відображаються у змісті групового міфа, який підтримує ідентичність групи. Сюжет такого міфа може стосуватися історії виникнення групи та її творця, загрози цілісності і втрат внаслідок взаємодії групи з соціальним середовищем, внутрішньо-групових подій та стратегій подолання кризових для існування групи ситуацій. Важливо відзначити, що коли розбіжність міфа з реальними фактами все ж таки виявляється, група схильна більш вірити міфу, ніж фактам. Найбільш розвинутою і вивченою формою групових міфів є міфологічна творчість великих груп людей - народів та етносів, яка стала самостійним феноменом культури, як форми колективної свідомості і несвідомого. У психології малих груп найбільше досліджено сімейні міфи, які добре ілюструють наведені закономірності. [4,с. 30-39.] У структурі родинного міфа як феномена несвідомого функціонування малої групи знаходимо: а) деяку травматичну подію, табу на обговорення якої перетворює її на родинну таємницю; б) створене на її місці фантазматичне утворення, яке замінює травматичну подію описом позитивного виходу із ситуації і наказ для будь-кого з членів родини відтворювати схожий спосіб дій у схожих ситуаціях [8,с.56-60]. Сімейний міф не піддається в межах сім'ї ніякому сумніву, а також служить програмою для соціальних контактів поза нею і водночас зменшує гнучкість самої сімейної системи. Але «хвороба» виявляється лише тоді, коли міф дає тріщину, тобто він більше не в змозі підтримувати хоч якийсь, нехай тимчасовий, гомеостаз внутрішньо-сімейних відносин. Зазвичай сімейний міф формується на ґрунті будь-якої невирішеної кризи - розлучення, чиєїсь смерті, сімейної таємниці. А. Ферейра вважає, що цей міф виникає в тих сім'ях, яким властиве розщеплення і заперечення чогось небажаного, травмуючого. На його місце «встановлюється» певний фантом, покликаний сприятливим чином замінити відсутність. Слід зазначити, що описаний механізм усіма своїми функціональними ознаками відповідає «захисному», притаманному більше групі, аніж конкретному індивіду [11,с.54-61].
Узагальнюючи ідеї різних підходів і концепцій, ми можемо виділити наступні функції групового міфа малої групи як колективного суб'єкта:
1. Груповий міф служить основою ідентичності групи, підтримує ідентичність групи як колективного суб'єкта. У цьому сенсі міф допомагає визначити вагомі відмінності, що дозволяють малій групі диференціювати себе в соціальному просторі серед інших учасників соціальної взаємодії, визначити себе як ідентифіковану цілісність, протиставивши іншим суб'єктам суспільних відносин. Так, груповий міф як колективна історія підкреслює унікальність групи, що на прикладі численних етнічних груп часто обертається проявом етноцентризму.
2. В якості колективної історії, що відображає загальне світорозуміння і досвід, групові міфи і групова символіка зберігають історичність малої групи як реально існуючій спільності і виражають головні цінності групи.
3. Як згадувалося вище, груповий міф може виконувати функцію захисного механізму у разі внутрішньої загрози цілісності малої групи. Леві-Стросс стверджує, що мета міфа - забезпечити логічну модель, здатну подолати суперечності [9,с.50- 60]. Отже, крім основи формування ідентичності групи, відомо, що міф як фантазматичне утворення може заміщати травматичну подію або приховувати факти, що суперечать самосвідомості групи як цілого.
4. Завдяки функціонуванню групового міфа як колективної історії з'являється можливість ідентифікації членів малої групи з груповою роллю і особливим місцем кожного учасника у процесі функціонування групи як системи, що саморозвивається та здатна до самоорганізації. [8,с.56-60].
5. Іншою важливою функцією групового міфа, яку ми можемо виявити, виходячи із згаданих раніше, це стабілізація функціонування малої групи як динамічного цілого.
Висновки. В наш час увага багатьох дослідників зосереджена на вивченні несвідомих феноменів функціонування малої групи як невід'ємної складової групової динаміки. Розгляд феномена групового міфу серед інших феноменів групового несвідомого в якості колективної історії, що відбиває загальні для членів групи світорозуміння і досвід, стає важливим завданням розуміння сутності колективного суб'єкта. Дослідження С. А. Штроо свідчать про те, що група може виступати як суб'єкт активності, спрямованої на самопідтримку та відтворення себе як цілого. У свою чергу, груповий міф як феномен несвідомого функціонування колективного суб'єкта малої групи виконує функції збереження та підтримки ідентичності групи, відображає історичність групи, ідентифікує її головні цінності, виконує функцію захисного механізму у разі внутрішньої загрози цілісності малої групи, а також забезпечує можливість ідентифікації членів малої групи з груповою роллю і підтримує процес стабілізації функціонування малої групи як динамічного цілого. Перспективи подальшого дослідження у цій галузі дозволять пояснити роль колективного міфу у різноманітті проявів несвідомих процесів самоорганізації і саморозвитку малої групи як колективного суб'єкта та зосередити увагу на методах, за допомогою яких можна дослідити процес групової міфотворчості. Ми вважаємо, що семіотичний підхід та методи аналізу тексту і дискурсу будуть відповідною основою для кращого розуміння наративної природи групового міфа.
ідентичність колективний міф
Список використаних джерел
1.Вознесенська О.Л. Міфологічний рівень формування етносоціальних уявлень / О.Л. Вознесенська, О.М. Скнар // Проблеми політичної психології та її роль у становленні громадянина Української держави. - К.: Міленіум, 2007. - №5-6. - С.125-131.
2.Гайдар К.М. Феномен идентичности группового субъекта / К.М. Гайдар // Вестник ТГПУ. - 2009. - №11 (89). - С. 148153.
3.Горностай П.П. Группа как субъект: соотношение понятий «групповая идентичность и «идентичность группы» / П.П. Горностай // Психологічні перспективи. Спеціальний випуск: Актуальні проблеми психології малих, середніх та великих груп, 2012. - С. 113-121.
4.Горностай П.П. Проблема группового бессознательного в социальной психологии / П.П. Горностай // Наукові студії із соціальної та політичної психології. - К., 2007. - №18(21). - С. 30-39.
5.Горностай П.П. Психологічний феномен «Ми» / П.П. Горностай // Соц. психологія. - 2006. - № 2(16). - С. 88-96.
6.Грибенко И.В. Особенности изучения группового бессознательного в социальной психологии / И.В. Грибенко,
О.Т. Плетка // Проблеми політичної психології та її роль у становленні громадянина Української держави. - К.: Міленіум, 2007. -№5-6. - С. 33-38.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Характеристика сім'ї, як інституту групового життя. Об'єктивні та суб'єктивні умови групового життя. Соціальні ознаки, які об'єднують людей у спільності. Параметри, що характеризують групу як цілісність. Психологічний зміст та феномен соціальної групи.
реферат [24,8 K], добавлен 12.11.2010Поняття товариської групи; психологічні характеристики представників різних колективів, їх співпадіння у індивідів з однієї групи: міжособистісне сприймання, мотивація. Емпіричні дослідження, вибір соціометричних критеріїв формування соціальних ролей.
дипломная работа [84,4 K], добавлен 12.01.2011Сутність використання системної моделі у соціальній роботі. Ідея запровадження системної моделі австрійським натурфілософом Людвігом фон Берталанфі. Розгляд об’єкта як цілісної сукупності елементів, що знаходяться у багатьох впорядкованих взаємозв’язках.
реферат [20,8 K], добавлен 07.08.2010Соціальна група у соціологічному розумінні. Соціальний стереотип. Ролі індивідів у групах. Поява спільних очікувань кожного члена групи відносно інших членів. Наявність між ними взаємозв’язків. Соціальні агрегації. Квазигрупи. Соціальний контроль.
контрольная работа [37,2 K], добавлен 11.03.2009Категорії дітей, які відносяться до "групи ризику". Завдання профілактичної роботи з неповнолітніми. Форми психологічної допомоги підліткам з девіантною поведінкою, конспекти відповідних занять. Програма профілактичної роботи з дітьми даної категорії.
методичка [45,8 K], добавлен 20.07.2011Об'єднання людей у групи здатне змінити долі людей і навколишній світ. Одним із напрямів сучасної групової соціальної роботи є організація груп само- і взаємодопомоги шляхом об'єднання людей з однаковим досвідом, життєвою ситуацією і проблемами.
реферат [22,5 K], добавлен 10.08.2010Сім’я як певна соціальна спільнота з конкретною системою зв’язків і взаємодії між її членами, унікальний суспільний інститут. Знайомство з особливостями процесу соціалізації юнаків та дівчат. Аналіз проблем соціалізації особистості в юнацькому віці.
дипломная работа [678,4 K], добавлен 07.06.2014Проблема кризи національної особистості, теорія маркутизму. Свідомість всіх соціальних груп і верств населення. Втрата людьми об'єктів їх соціальної орієнтації. Загострення проблем національно-культурної ідентичності та національної самосвідомості.
эссе [26,0 K], добавлен 28.12.2012Поняття натовпу як суб'єкта масових форм внеколлектівної поведінки, її характерні особливості, емоційний настрій та розуміння. Організовані соціальні форми натовпу та їх переход у стихійні. Методи контролю над стихією натовпу та правила виживання в ній.
презентация [4,0 M], добавлен 05.05.2011Поняття, структура і загальна характеристика середнього класу як соціальної групи суспільства, що має стійкі доходи, достатні для задоволення широкого круга матеріальних проблем. Сучасні проблеми визначення і формування середнього класу в Україні.
реферат [30,9 K], добавлен 15.08.2014Спроба з’ясувати роль кооперації щодо формування "нового" жіночого образу як громадсько-активного соціального суб’єкта. Загальний аналіз теоретичних та практичних моделей використання потенціалу жінок в розбудові соціальної та громадської сфери держави.
статья [17,5 K], добавлен 14.08.2017Завдання соціальної політики України та напрямки її здійснення; сутність, принципи, пріоритети та функції соціальної держави. Сутність закону "Про загальнообов'язкове державне соціальне страхування на випадок безробіття". Складові колективного договору.
контрольная работа [48,4 K], добавлен 30.05.2010Особливості формування й функціонування кон'юнктури аграрного ринку в Україні як об’єкта статистичного дослідження. Прогнозування економічного, виробничого потенціалу та цін продукції аграрного ринку в Україні за допомогою методу спектрального аналізу.
автореферат [114,7 K], добавлен 11.04.2009Культура міжетнічного спілкування як узагальнююча характеристика суб'єкта спілкування, що володіє способами спілкування у багатоетнічному середовищі, які розкривають його участь. Сутнісні, ознаки і структурні параметри міжетнічних культурних відносин.
курсовая работа [45,7 K], добавлен 10.05.2011Характеристика поняття "колективізм", яке означає визнання абсолютного верховенства деякого колективу або групи (наприклад суспільства, держави, націй або класу) над людською особистістю. Відмінність колективізму і індивідуалізму із сучасної точки зору.
реферат [27,6 K], добавлен 21.07.2010Історія зародження байкерського руху та конфронтація зі спортбайкерами. Музичні напрями та музичні групи, найбільш поширені в байкерському середовищі. Байкерське татуювання як окремий вид мистецтва. Особливості зовнішнього вигляду байкерів, їх емблеми.
презентация [2,4 M], добавлен 21.11.2013Критерії виокремлення української цивілізації. Політичні інститути. Групи інтересів. Спільні сухопутні державні кордони України з Білоруссю, Польщею, Словаччиною, Угорщиною, Румунією і Молдовою. Розвиток української інтелігенції. Національна свідомість.
презентация [2,1 M], добавлен 25.12.2012Визначення категорії "дітей вулиць" з точки зору законодавчих актів. Аналіз проблеми безпритульності та бродяжництва неповнолітніх, фактори, які призводять до формування цієї групи. Тенденції розвитку системи боротьби з безпритульністю в Україні.
реферат [46,7 K], добавлен 24.03.2011Теоретичні відомості про специфіку відносин між особистостями, індивідом і групою, а також між членами однієї спільноти. Визначення переважаючих типів міжособистісних відносин у колективі навчальної групи за допомогою соціометричного дослідження.
курсовая работа [66,6 K], добавлен 23.07.2011Особливості статусу клієнта соціальної роботи. Соціоекономічні групи. Стан клієнта. Орієнтація на потреби клієнтів. Структура і пріоритетність потреб особистості. Орієнтація на ресурси клієнтів. Концепція мобілізації ресурсів. Таксономія. Якість життя.
реферат [22,1 K], добавлен 28.08.2008