Дезинтеграторы процесса патриотического воспитания и национальной идентификации
Рассмотрение проблемы отсутствия междисциплинарного подхода к сущности понятий "идеология", "цензура", "общественная нравственность". Механизмы активизации социокультурных резервов науки и общества в аспекте нравственного и патриотического воспитания.
Рубрика | Социология и обществознание |
Предмет | Прикладная социология |
Вид | сочинение |
Язык | русский |
Прислал(а) | Румянцева Ольга Владимировна |
Дата добавления | 12.02.2019 |
Размер файла | 25,0 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Изучение процесса формирования гражданского и патриотического сознания молодежи, факторов, влияющих на это. Оценка молодыми людьми места государства в процессе гражданского и патриотического воспитания путем анкетирования наблюдения и интервьюирования.
курсовая работа [34,5 K], добавлен 18.03.2010Определение термина "патриотизм" и его консолидирующая роль в обществе. Механизмы патриотического воспитания в Российской Федерации и их специфика. Уровень патриотического настроя молодежи в современной России и его взаимосвязь с гражданской активностью.
дипломная работа [351,8 K], добавлен 16.07.2017Патриотическое воспитание и его информационное сопровождение в современных условиях, их нормативно-правовое регулирование. Разработка рекомендаций по информационному сопровождению для центров патриотического воспитания в Приволжском федеральном округе.
дипломная работа [124,4 K], добавлен 13.09.2016Обстоятельства возникновения Императорского женского патриотического общества Санкт-Петербурга. Распространение идей Общества. Организация дома Трудолюбия и частных школ. Училище женских сирот 1812 года. Члены Женского Патриотического общества.
реферат [30,1 K], добавлен 26.05.2013Знакомство с основными рисками девиантных социальных стратегий. Актуализация социокультурного потенциала казачества как наиболее важное направление духовно-нравственного и патриотического воспитания детей и молодежи. Сущность понятия "духовность".
контрольная работа [30,0 K], добавлен 19.05.2014Определение понятия молодежь как особой социально-возрастной специфической группы в обществе. Характеристика современной белорусской молодежи, анализ системы ее социокультурных ценностей. Решение проблем патриотического воспитания молодого поколения.
контрольная работа [21,1 K], добавлен 03.11.2010Роль и значение науки в формировании общественной идеологии и мировоззрения человека. Функции и структурная организация науки Белоруссии в советский период. Современное развитие фундаментальной и прикладной науки в стране, направления ее реорганизации.
статья [28,7 K], добавлен 02.12.2010Типы и виды семей, их структуры и отличия в процессе воспитания. Типология семейного воспитания в отечественной педагогике. Основные функции семьи и их значимость на различных этапах жизни. Стили и основные подходы к организации семейного воспитания.
реферат [20,5 K], добавлен 13.09.2011Феномены, механизмы и направления социализации. Цель и общие задачи воспитания и социализации. Педагогические требования к результатам развития и воспитания школьников. Методика оценки психологической адаптации. Западные концепции социализации личности.
доклад [84,5 K], добавлен 30.08.2011Рассмотрение основных понятий демографической науки. Выявление факторов, сдерживающих рост рождаемости в современном обществе. Изучение состояния Российской Федерации в демографическом аспекте. Направления государственной политики в данной сфере.
курсовая работа [80,4 K], добавлен 11.02.2016Особенности воспитания детей в России. Главные особенности русского менталитета. Отношение к детям и особенности их воспитания в различных странах: Америке, Италии, Франции, Китае. Западные теории воспитания детей. Право ребенка на личную жизнь.
презентация [668,4 K], добавлен 14.09.2016Изучение семьи как социальной ячейки общества и ее современные проблемы. Ознакомление с типами взаимоотношений между родителями и детьми: диктат, опека, "невмешательство", сотрудничество. Рассмотрение особенностей воспитания в многодетных семьях.
реферат [42,4 K], добавлен 21.02.2010Рассмотрение проблемы социального неравенства в трудах П.А. Кропоткина, Э. Дюркгейма и М. Вебера. Изучение функционалистского и марксистского подхода к данной теме. Исторический пример фактического отсутствия государственной власти в Республике Сомали.
эссе [15,8 K], добавлен 02.10.2014Социологический анализ средств массовой информации, динамика их развития. Цензура как социально-культурный феномен. Экономические и правовые условия деятельности СМИ в современной России. Социологическое исследование о необходимости цензуры в СМИ.
курсовая работа [64,9 K], добавлен 18.06.2012Идеология как общественное явление. Этика поведения россиян. Идеология Российской Империи и СССР. Биосоциальные основы и национальное поведение. Идеология новой России: проблемы и перспективы. Неформальные требования времени для создания идеологии народа.
реферат [46,3 K], добавлен 16.01.2010Нравственность как внутренние духовные качества, которыми руководствуется человек, этические нормы и правила поведения, определяемые этими качествами. Эволюция моральных принципов общества и их состояние на современном этапе. Дискуссионные проблемы.
презентация [510,2 K], добавлен 17.04.2011Суть патронатного воспитания, история возникновения и его отличия от других форм. Службы патронатного воспитания и их функции и принципы работы, социальное сиротство. Опыт патронатного воспитания на примере детского дома: цели патроната, задачи и виды.
курсовая работа [177,6 K], добавлен 30.10.2008Рассмотрение семьи как среды воспитания толерантности как уважения и признания права на существование культурных отличий индивида как представителя специфической группы. Роль семейного воспитания в формировании межэтнической толерантности подростков.
курсовая работа [55,2 K], добавлен 06.11.2013Понятие гендерного воспитания дошкольников как проблемы полоролевого обучения будущих мужчин и женщин с акцентом на выполнение специфических социальных функций. Психологические стереотипы маскулинности (мужественности) и феминности (женственности).
курсовая работа [37,5 K], добавлен 08.06.2013Система подготовки социальных работников в России. Социальная работа как учебная дисциплина. Проблемы профессионального воспитания и обучения специалиста по социальной работе. Принципы профессионального воспитания.
курсовая работа [30,8 K], добавлен 30.07.2007