Современное студенчество: проблемы и вызовы
Особенности студенческой жизни и профессионального становления выпускников российских вузов. Этапы формирования творческой личности студента. Обмен знаниями на фестивалях и форумах международного масштаба. Социальная адаптация молодых специалистов.
| Рубрика | Социология и обществознание |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 22.02.2019 |
| Размер файла | 13,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://allbest.ru
ФГБОУ ВПО "Тульский государственный педагогический университет
имени им. Л.Н. Толстого"
Современное студенчество: проблемы и вызовы
(Modern students: problems and challenges)
Зимина Алена Владимировна
Студенты сегодня-это переходная стадия от созревания к зрелости, которая определяется как поздняя юность - ранняя взрослость (18-25 лет). В связи с этим студенты сталкиваются с рядом проблем.
Одной из таких является проблема финансовой независимости. Ведь, по сути, что такое студенчество - это время, когда молодые люди начинают зарабатывать свои первые деньги, пытаются стать финансово независимыми от родителей, из-за этого возникают некоторые проблемы.
Во-первых, у них не всегда получается совмещать работу с учебой, во вторых, из-за стремления к независимости возникают споры и разногласия с родителями. личность студент социальный профессиональный
Но не смотря на стремление к независимости, мнение старших все еще является важным аспектом в жизни студента, ведь сложно противопоставить что-то жизненному опыту старшего поколения, особенно, когда растут потребности в самосознании и самоопределении, кроме того студенты становятся более критичными по отношению к ним, они с большей внимательностью относятся к окружающим людям, и с еще большей критикой относятся к себе.
Многие психологи связывают подобный уровень самокритики с поступлением в вуз. Еще одной проблемой, стоящей на пути студента становится вопрос о создании семьи, острота его возрастает с каждым годом, некоторые из студентов к концу обучения чувствуют необходимость создания семьи.
Эти и другие проблемы становятся причиной множественных противоречий внутреннего мира студентов, кроме того, многие из них хотят сформировать творческую индивидуальность, но испытывают с этим некоторые сложности. Что же является главной социальной задачей каждого студента? Это профессиональный выбор - еще одна проблема студенчества.
Пытаясь ее решить, юноши и девушки разграничивают свои жизненные пути, стараются расширить диапазон общественно-политических интересов, в связи с чем возрастает и степень ответственности за свою жизнь и судьбу. Что касается возрастных особенностей психики, то об этом говорить довольно трудно, поскольку они в основном определяются промежуточностью общественного положения и социального статуса студента, зависят так же от социально-профессионального определения, от выбора жизненного пути, который очень беспокоит молодых людей.
Студенчество характеризуется развитием интеллектуальных и физических возможностей, которое связано с поступлением в вуз. В университетах у молодых людей появляется возможность вступления в различные молодежные организации, студенческие активы, которые дают перспективы развития как социального, так и творческого. почему именно студенты?
Потому что в школах не всегда есть такая возможность, во первых, там, как правило, учатся дети до 18 лет, а для участия во многих образовательных и творческих форумах и слетах требуется достижение совершеннолетнего возраста, во вторых не во всех школах достаточно хорошо работает система оповещения о проведении тех или иных мероприятий.
В любом случае, университеты открывают перед студентами огромные возможности, которые или пугают студентов, или накрывают их с головой. Но именно эти возможности дают своеобразный профессиональный старт, позволяют им завести множество новых знакомых.
Именно в студенческие зарождаются те связи, которые будут так необходимы в будущем, особенно этому помогают различные форумы, когда студенты могут познакомиться и пообщаться с молодыми людьми не только различных вузов города, но и даже других стран, если речь идет о фестивалях международного масштаба.
И так, студенческий возраст это возраст объединения молодых людей, которые заняты общим видом деятельности - учением. Но и не только, ведь если просто учиться в вузе, безусловно выйдут хорошие специалисты, но пока мы учимся, наша задача черпать как можно больше знаний из самых различных областей наук, самых различных видов деятельности.
Кто сказал, что учитель не может иметь второе образование программиста или и вовсе менеджера.
В общем, за время учебы в вузе нужно стараться получить как можно больше от жизни и тогда будет гораздо проще в дальнейшем профессиональном становлении.
Используемая литература
1. Буланова М.В. Психология и педагогика высшей школы: уч. пособие Ростов н/д. : Феникс 2007. 202с.
2. Платонов Ю.П. Основы социальной педагогики. Спб., 2004.- С.310
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Проблемы самореализации выпускников университетов и колледжей во взрослой жизни. Сложность первого трудоустройства для молодых специалистов после окончания вузов. Значения правильного выбора профессии для будущего материального благополучия человека.
топик [6,0 K], добавлен 28.01.2014Обзор методологических аспектов социальной и профессиональной адаптации молодых специалистов. Анализ проблемы профессионального самоопределения молодежи в условиях модернизации системы образования. Специфика психологической адаптации молодых специалистов.
контрольная работа [22,4 K], добавлен 12.08.2013Проблемы качества подготовки специалистов высшей квалификации и их дальнейшее трудоустройство. Причины "перепроизводства" выпускаемых специалистов. Планы Нижегородской областной службы занятости по решению проблем трудоустройства выпускников ВУЗов.
статья [479,4 K], добавлен 27.08.2010Рынка труда, его сущность и особенности. Причины безработицы в молодежной среде, экономические и социальные. Законодательная база трудоустройства молодых граждан. Опыт деятельности Центра занятости по трудоустройству выпускников ВУЗов, ее эффективность.
курсовая работа [65,9 K], добавлен 07.06.2012Дети, оставшиеся без попечения родителей, и выпускники интернатных учреждений как объект социальной работы. Социальные проблемы постинтернатной адаптации выпускников интерната. Подготовленность выпускников интернатных учреждений к самостоятельной жизни.
дипломная работа [1,2 M], добавлен 18.06.2015Самоидентификация личности как объект социологического анализа. Социокультурный аспект самоидентификации личности . Понятие "студенчество" в контексте социологии культуры. Самоидентификационный портрет студента Ставропольского края.
диссертация [505,2 K], добавлен 28.05.2007Современное состояние инвалидности молодых людей с нарушением интеллекта. Анализ и обобщение опыта социальной адаптации и интеграции молодых инвалидов в общество. Анализ работы социально-трудового отделения на базе ГБУ "ЦСРИ и ДИ Невского района".
дипломная работа [194,6 K], добавлен 21.07.2014Проблемы социализации личности и языковой политики. Место языковых норм среди ценностей в постсоветском пространстве. Реформы высшего образования, их роль в формировании студенческой среды. Отражение социализации личности студента на усвоении языков.
курсовая работа [114,9 K], добавлен 15.11.2015Нормативно-правовые основы социальной поддержки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Проблемы социальной адаптации выпускников интернатных учреждений. Исследование уровня подготовленности воспитанников к самостоятельной жизни.
дипломная работа [294,3 K], добавлен 08.02.2014Понятия и принципы функционирования молодежного рынка труда. Анализ специфики его развития в период становления рыночной экономики. Проблемы трудоустройства выпускников учебных заведений. Рекомендации по решению проблем занятости молодых специалистов.
курсовая работа [621,0 K], добавлен 27.01.2016Самоидентификация личности как объект социологического анализа. Понятие "студенчество" в контексте социологии культуры. Направления самоидентификации студенчества. Самоидентификационный портрет студента Ставропольского края.
диссертация [499,0 K], добавлен 18.07.2007Изучение феномена работающего студента. Адаптация студенческой молодежи в различные сектора экономики. Влияние уровня образования на возможности трудоустройства в разные организации. Связь между характеристиками и критериями успешности трудоустройства.
дипломная работа [95,7 K], добавлен 24.11.2012Особенности и условия адаптации служащих государственного и муниципального аппаратов управления. Факторы профессиональной пригодности. Мотивы выбора профессии. Характеристики адаптируемого человека. Исследование системы ценностей у молодых чиновников.
курсовая работа [107,3 K], добавлен 23.01.2016Социальное самочувствие выпускников вузов в пространстве закрытого административно-территориального образования. Оценки выпускниками вузов возможностей профессиональной реализации в пространстве ЗАТО.
дипломная работа [74,3 K], добавлен 20.12.2007Формы социальной стигматизации как процесса прикрепления "ярлыков" к социальному статусу молодых людей с ограниченными возможностями. Кризис середины жизни личности в контексте семейных отношений. Одиночество пожилых людей с различным уровнем образования.
реферат [21,2 K], добавлен 16.11.2009Особенности молодёжного рынка труда, характерные черты молодых специалистов. Ключевые ценностные установки молодых специалистов, критерии выбора работодателей. Социальные технологии привлечения персонала в российские компании; PR-методы, еvent-рекрутинг.
курсовая работа [72,2 K], добавлен 26.05.2015Особенности трудоустройства выпускников ВУЗов. Молодежный рынок труда и его специфика. Проблемы устройства на работу после окончания ЯрГУ им. Ушинского и варианты их решения. Разработка и реализация урока по профессиональной ориентации для школьников.
курсовая работа [51,7 K], добавлен 17.06.2017Структура и тенденции функционирования российского и регионального рынка труда. Влияние ценностных ориентаций выпускников на процесс трудоустройства. Анализ проблемы выбора студентами-старшекурсниками работы по специальности и способов их решения.
дипломная работа [646,7 K], добавлен 27.06.2013Безработица и занятость в России. Государственная политика данной в сфере. Молодежь и особенности ее трудоустройства. Молодежный рынок труда и его специфика. Решение проблемы трудоустройства молодых специалистов после окончания высшего учебного заведения.
дипломная работа [205,0 K], добавлен 26.05.2012Рассмотрение социального содержания нравственных ценностей. Характеристика сущности процесса социализации выпускников технического и профессионального образования. Разработка концептуальных научно-теоретических основ социальной адаптации студентов.
дипломная работа [1,1 M], добавлен 23.01.2015
