Понятие генеральной и выборочной совокупности
Значение выборки в социологическом исследовании. Исследование понятия генеральной и выборочной совокупности. Анализ системы правил отбора и способов характеристики единиц изучаемой совокупности. Преднамеренные и непреднамеренные ошибки смещения.
Рубрика | Социология и обществознание |
Вид | курсовая работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 22.02.2019 |
Размер файла | 167,5 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Министерство образования и науки Российской Федерации
Пензенский Государственный Университет
Кафедра «Социология и управление персоналом»
Курсовая работа
по дисциплине «Методика и техника конкретных социологических исследований»
на тему: «Понятие генеральной и выборочной совокупности. Типы выборки»
Выполнил студент:
Балакина М.Л.
Руководитель:
Кошарная Г.Б.
2017
Содержание
Введение
1. Значение выборки в социологическом исследовании
2. Понятие генеральной и выборочной совокупности
3. Виды выборки
Заключение
Глоссарий
Список литературы
Приложение
Введение
Эмпирическое социологическое исследование является важнейшим и основным средством изучения социальных процессов и отношений, получения полной, надёжной и репрезентативной информации об их функционировании и развитии. Структура социологии такова, что кроме теоретического уровня специальных социологических теорий, она включает и эмпирические социологические исследования, которые, кроме прочего, выступают важнейшим средством сбора эмпирической информации и для других социальных наук.
Проведение эмпирических социологических исследований необходимо для получения:
* полной, всеобъемлющей информации, отражающей все основные стороны изучаемого процесса;
* надёжной, достоверной информации, поскольку именно проведение подобного исследования гарантирует от множества её искажений;
* репрезентативной, информации.
Специфика эмпирического исследования состоит в том, что это не простой сбор, отбор каких-либо социальных фактов (такой отбор может быть субъективным), а научная процедура, в рамках которой используются специальные социологические методы сбора информации, а также применяются специальные социологические технологии, в том числе организация выборки.
Актуальность выбранной темы состоит в том, что для проведения социологического исследования недостаточно просто определить объект исследования. Нерационально опрашивать всех людей, составляющих объект исследования (иногда это могут быть тысячи людей). На это уйдет много времени. Поэтому обычно социологические исследования имеют не сплошной, а выборочный характер, т. е. по определенным и строгим правилам исследователь отбирает небольшое (относительно всего объема выборки) число людей, которые по своим социально-демографическим признакам и другим каким-то характеристикам полностью соответствуют структуре изучаемого объекта. Эта операция носит название «выборка».
Проблемой генеральной и выборочной совокупности занимались такие ученые, как: А. А. Алексеев, В. А. Ядов, Ю. Т. Королев, Н. Н. Чурилов и многие другие.
Целью курсовой работы является изучение генеральной и выборочной совокупности, а также типов выборки. Объект курсовой работы - выборка. Предмет курсовой работы - генеральная и выборочная совокупности.
Задачи курсовой работы:
1. Изучить значение выборки в социологическом исследовании.
2. Проанализировать генеральную и выборочную совокупности.
3. Рассмотреть типы выборки.
1. Значение выборки в социологическом исследовании
Эмпирическое социологическое исследование является важнейшим и основным средством изучения социальных процессов и отношений, получения полной, надёжной и репрезентативной информации об их функционировании и развитии. Структура социологии такова, что кроме теоретического уровня специальных социологических теорий, она включает и эмпирические социологические исследования, которые, кроме прочего, выступают важнейшим средством сбора эмпирической информации и для других социальных наук. Результаты эмпирических социологических исследований необходимы для более эффективного управления предприятием (организация управления трудовым коллективом, маркетинга и т.д.), отраслью, страной.
Эмпирическое социологическое исследование - это научное исследование, направленное на получение фактофиксирующего знания, т.е. установление и обобщение социальных фактов с помощью прямой или опосредованной регистрации событий, характерных для исследуемых социальных явлений, объектов, отношений. [14]
Эмпирическое исследование отличается от теоретического (в рамках которого исследователь оперирует научными понятиями, категориями, отражающими наиболее существенные свойства социальных объектов и процессов) тем, что здесь совсем другой предмет анализа.
Рис. 1: Отличия эмпирического исследования от теоретического.
Источник: Шереги, Ф. Э.Основы прикладной социологии/Ф. Э. Шереги, М. К. Горшкова. - М.: Интерпракс, - 2006 - с. 213
Проведение эмпирических социологических исследований необходимо для получения: [14]
1. Полной, всеобъемлющей информации, отражающей все основные стороны изучаемого процесса.
2. Надёжной, достоверной информации, поскольку именно проведение подобного исследования гарантирует от множества её искажений.
3. Репрезентативной информации.
Специфика эмпирического исследования состоит в том, что это не простой сбор, отбор каких-либо социальных фактов (такой отбор может быть субъективным), а научная процедура, в рамках которой используются специальные социологические методы сбора информации, а также применяются специальные социологические технологии, в том числе организация выборки.
Выборка в социологическом исследовании строится по определенной схеме, которая должна подготовить ее репрезентативность, т.е. научную состоятельность, полноту и правдивость данных, полученных в ходе опроса, и возможность экстраполяции их на генеральную совокупность людей. Проблемы обеспечения репрезентативности достаточно сложны и рассматриваются статистикой. Сложность заключается в том, чтобы выборка в социологическом исследовании обеспечивала не только количественную репрезентацию генеральной совокупности (т.е. людей в выборке должно быть столько, чтобы данные, полученные при их опросе, можно было распространить на общество в целом), но и качественную репрезентацию (т.е. в ней должны быть представлены все существующие группы, мнение которых важно для данного исследования). Таким образом, понятие «выборка» в социологии рассматривается в двух аспектах. Во-первых, это подлежащая исследованию часть генеральной совокупности, во-вторых, это часть совокупности, при формировании которой должно соблюдаться условие ее репрезентативности. [1]
Выборка - это:
1. Совокупность тех элементов объекта исследования, которая будет непосредственно изучаться.
2. Способы и процедуры отбора элементов объекта исследования.
Из трёх видов исследования всеобщего, локального и выборочного последнее используется чаще всего. Поскольку эмпирическое исследование всегда направлено на получение точной и объективной, количественной социальной информации, постольку важно при его проведении обеспечить в первую очередь репрезентативность получаемой информации. Поэтому очень большое значение имеет правильность выборки. Отбор должен проводиться таким образом, чтобы выборочная совокупность отражала тенденции всей генеральной совокупности. К примеру, при опросе 200-300 чел. Полученная информация может быть экстраполирована на весь массив, т.е. на все население города. Поэтому именно выборочные исследования позволяют совершенно по-иному подойти к изучению социальных и экономических процессов в регионе, обществе в целом (в частности, составлять мнения относительно позиций десятков и сотен миллионов людей на основе опроса нескольких тысяч человек).
Для того, чтобы более четко разобраться в проблемах выборочных исследований, охарактеризуем основные понятия, связанные с их организацией: единица наблюдения - непосредственный источник информации в социологическом исследовании, в качестве которого могут выступать отдельный человек, группа лиц, организация, документ и т. п. в зависимости от целей и объекта исследований; генеральная совокупность - вся совокупность единиц наблюдения, имеющих отношение к проблеме исследования; выборочная совокупность - часть генеральной совокупности, которая подлежит непосредственному изучению в процессе исследования в соответствии с разработанной методикой сбора материала.
Подробно проблемы обеспечения репрезентативности рассматриваются статистикой. Они достаточно сложны, поскольку речь идет, с одной стороны, об обеспечении количественной репрезентации генеральной совокупности, с другой - качественной. Качественная репрезентация предполагает обеспечение в выборочной совокупности представительства всех элементов генеральной (к примеру, не может быть и речи о репрезентативности, если опрашиваются только мужчины или только женщины, только молодые люди или только старики; в выборке должны быть представлены все существующие группы). Что же касается количественной репрезентации, то здесь речь идет о том, что вое эти группы должны быть представлены в выборочной совокупности в оптимальном (достаточном для нормального представительства) количестве.
Очевидно, к примеру, что если проводить исследование на выборке всего в 50-100 чел., то погрешность в репрезентативности полученной информации будет выше, чем при опросе 800-1000 чел. Но в тоже время совершенно бессмысленно увеличивать до бесконечности число опрашиваемых. [1]
Таким образом, можно сделать вывод, что выборка в социологическом исследовании играет очень важную, и не простую роль. Она строится по определенной схеме, которая должна подготовить ее репрезентативность, т.е. научную состоятельность, полноту и правдивость данных, полученных в ходе опроса, и возможность экстраполяции их на генеральную совокупность людей.
2. Понятие генеральной и выборочной совокупности
В выборочном наблюдении используются понятия «генеральная совокупность» - изучаемая совокупность единиц, подлежащая изучению по интересующим исследователя признакам, и «выборочная совокупность» - случайно выбранная из генеральной совокупности некоторая ее часть. К данной выборке предъявляется требование репрезентативности, т.е. при изучении лишь части генеральной совокупности полученные выводы можно применять ко всей совокупности. [4]
Генеральная (включает все единицы наблюдения, которые могут быть к ней отнесены в соответствии с целью исследования.) Генеральная совокупность может рассматриваться не только в пределах конкретных производств или территориальных границ, но также и ограничиваться другими признаками (пол, возраст) и их сочетанием.
Таким образом, в зависимости от цели исследования и его задач изменяются границы генеральной совокупности, для этого используют основные признаки, ее ограничивающие.
Выборочная (часть генеральной совокупности, которая должна быть репрезентативной по отношению к генеральной и наиболее полно отражать ее свойства). На основе анализа выборочной совокупности можно получить достаточно полное представление о закономерностях, присущих всей генеральной совокупности.
Выборочная совокупность должна быть репрезентативной, т. е. в отобранной части должны быть представлены все элементы и в таком же соотношении, как в генеральной совокупности. Иными словами, выборочная совокупность должна отражать свойства генеральной совокупности, т. е. правильно ее представлять. Репрезентативность должна быть количественной и качественной. [10]
Количественная - основана на законе больших чисел и означает достаточную численность элементов выборочной совокупности, расчитываемую по специальным формулам и таблицам.
Качественная - основана на законе вероятности и означает соотвестиве (однотипность) призщнаков, характеризующих элементы выборочной совокупности по отношению к генеральной.
Характеристиками генеральной и выборочной совокупностей могут служить средние значения изучаемых признаков, их дисперсии и средние квадратические отклонения, мода и медиана и др. Исследователя могут интересовать и распределение единиц по изучаемым признакам в генеральной и выборочной совокупностях. В этом случае частоты называются соответственно генеральными и выборочными.
Система правил отбора и способов характеристики единиц изучаемой совокупности составляет содержание выборочного метода, суть которого состоит в получении первичных данных при наблюдении выборки с последующим обобщением, анализом и их распространением на всю генеральную совокупность с целью получения достоверной информации об исследуемом явлении. выборочный совокупность ошибка смещение
Репрезентативность выборки обеспечивается соблюдением принципа случайности отбора объектов совокупности в выборку. Если совокупность является качественно однородной, то принцип случайности реализуется простым случайным отбором объектов выборки. Простым случайным отбором называют такую процедуру образования выборки, которая обеспечивает для каждой единицы совокупности одинаковую вероятность быть выбранной для наблюдения для любой выборки заданного объема. Таким образом, цель выборочного метода - сделать вывод о значении признаков генеральной совокупности на основе информации случайной выборки из этой совокупности. [10]
Между признаками выборочной совокупности и признаками генеральной совокупности, как правило, существует некоторое расхождение, которое называется ошибкой статистического наблюдения. При массовом наблюдении ошибки неизбежны, но возникают они в результате действия различных причин. Величина возможной ошибки выборочного признака происходит из-за ошибок регистрации и ошибок репрезентативности.
Ошибки регистрации, или технические ошибки, связаны с недостаточной квалификацией наблюдателей, неточностью подсчетов, несовершенством приборов и т.п. Под ошибкой репрезентативности (представительства) понимают расхождение между выборочной характеристикой и разыскиваемой (истинной) характеристикой генеральной совокупности. Ошибки репрезентативности бывают случайными и систематическими. [Приложение 2]
Систематические ошибки связаны с нарушением установленных правил отбора. Случайные ошибки объясняются недостаточно равномерным представлением в выборочной совокупности различных категорий единиц генеральной совокупности. [10]
В результате первой причины (систематическая ошибка) выборка легко может оказаться смещенной, т.к. при отборе каждой единицы допускается ошибка, всегда направленная в одну и ту же сторону. Эта ошибка получила название ошибки смещения. Ее размер может превышать величину случайной ошибки. Особенность ошибки смещения состоит в том, что, являясь постоянной частью ошибки репрезентативности, она увеличивается с увеличением объема выборки.
Случайная же ошибка с увеличением объема выборки уменьшается. Кроме того, величину случайной ошибки можно определить, тогда как размер ошибки смещения практически определить очень сложно, а иногда и невозможно, поэтому важно знать причины, вызывающие ошибку смещения, и предусмотреть мероприятия по ее устранению.
Ошибки смещения бывают преднамеренные и непреднамеренные. Причиной возникновения преднамеренной ошибки является тенденциозный подход к выбору единиц из генеральной совокупности. Чтобы не допустить появления такой ошибки, необходимо соблюдать принцип случайности отбора единиц.
Непреднамеренные ошибки могут возникать на стадии подготовки выборочного наблюдения, формирования выборочной совокупности и анализа ее данных. Чтобы не допустить появления таких ошибок, необходима хорошая основа выборки, т.е. та генеральная совокупность, из которой предполагается производить отбор, например, список единиц отбора. Основа выборки должна быть достоверной, полной и соответствовать цели исследования, а единицы отбора и их характеристики должны соответствовать действительному их состоянию на момент подготовки выборочного наблюдения. Нередки случаи, когда в отношении некоторых единиц, попавших в выборку, трудно собрать сведения из-за их отсутствия на момент наблюдения, нежелания дать сведения и т.п. В таких случаях эти единицы приходится заменять другими. Необходимо следить, чтобы замена осуществлялась равноценными единицами.
Случайная ошибка выборки возникает в результате случайных различий между единицами, попавшими в выборку, и единицами генеральной совокупности, т.е. она связана со случайным отбором. Теоретическим обоснованием работы со случайными ошибками выборки является теория вероятностей и ее предельные теоремы.
Вид формирования выборочной совокупности подразделяется на индивидуальный, групповой и комбинированный.
Способ отбора может быть бесповторный и повторный. Бесповторным называется такой отбор, при котором попавшая в выборку единица не возвращается в совокупность, из которой осуществляется дальнейший отбор. При этом объем генеральной совокупности по мере формирования выборки уменьшается.
При повторном отборе попавшая в выборку единица после регистрации наблюдаемых признаков возвращается в исходную (генеральную) совокупность для участия в дальнейшей процедуре отбора. В этом случае объем генеральной совокупности остается постоянным, что упрощает формулы ошибок.
Метод отбора определяет конкретный механизм выборки единиц из генеральной совокупности и подразделяется на определенные методы.
Рис. 2: Методы конкретного механизма выбора единиц.
Источник: Королев, Ю. Т. Выборочный метод в социологии/Ю. Т. Королев. - М.: Инфра-М, - 2015 - с. 46
Таким образом, можно сделать вывод, что генеральная совокупность - это изучаемая совокупность единиц, подлежащая изучению по интересующим исследователя признакам, а выборочная совокупность - это случайно выбранная из генеральной совокупности некоторая ее часть.
3. Виды выборки
Процесс обеспечения репрезентативности информации в эмпирическом исследовании, т. е. достижения близкого соответствия выборочной совокупности генеральной реализуется в ходе организации выборки. Понятие выборки в статистике, социологии, маркетинге рассматривается в двух значениях.
Во-первых, это совокупность элементов генеральной совокупности, подлежащих изучению, т. е. выборочная совокупность.
Во-вторых, выборка - это процесс формирования выборочной совокупности при необходимом условии обеспечения репрезентативности. Выделяют различные типы выборки (отбора) и виды выборок.
Что касается типов выборок, то в принципе их выделяют три. Речь идет о самих принципах подхода к отбору единиц выборочной совокупности из
генеральной.
Они могут быть следующими: [Приложение 1]
* Стихийный отбор.
* Вероятностный (случайный) отбор.
* Квотный (стратифицированный) отбор.
Наконец, по видам выборок выделяют одноступенчатую (простой отбор с использованием соответствующего принципа из генеральной совокупности в выборочную); серийную (в качестве единиц отбора выступают серии - семьи, классы, бригады); многоступенчатую (отбор производится в несколько этапов: сначала, к примеру, отбираются в городе предприятия, на них - цеха, в цехах - респонденты) и некоторые другие. [13]
Большинство социологических исследований имеет не сплошной, а выборочный характер: по строгим правилам отбирается определенное количество людей, отражающих социально-демографические признаки структур населения. Такое исследование именуется выборочным.
Выборочное обследование представляет собой способ систематического сбора данных о поведении и установках людей посредством опроса специально подобранной группы респондентов. Выборочное обследование - экономичный и надежный метод, хотя требует изощренной методики и техники.
Его основа - выборочная совокупность, которая является частью генеральной совокупности, отобранная с помощью социальных приемов для получения информации о всей совокупности в целом.
Генеральная совокупность - все возможные социальные объекты или та их часть, которую социолог намерен изучить. Генеральная совокупность - все, кого собирается изучить социолог, пользуясь уменьшенной копией (выборочной совокупностью); совокупность тех людей, кто обладает одним или несколькими свойствами, подлежащими изучению. Часто генеральная совокупность (ее еще называют популяцией) настолько крупная, что опрос каждого их представителя чрезвычайно обременителен и дорогостоящ. Это те люди, на кого направлен теоретический интерес социолога (теоретический в том смысле, что узнать о каждом представителе генеральной совокупности ученый может только косвенно - на основе информации о выборочной совокупности). [6]
Выборочная совокупность - уменьшенная модель генеральной совокупности; те, кому социолог раздает анкеты, кто называется респондентами, кто, наконец, представляет собой объект социологического исследования. Иначе говоря, это множество людей, которых социолог опрашивает. [6]
Кого именно относить к генеральной совокупности, определяют цели исследования, а кого включать в выборочную совокупность решают с помощью математических методов. Чтобы отобрать для исследования часть объектов (единиц), социолог описывает объекты (единицы) исходной совокупности. После определения объема (числа единиц наблюдения) выборочной совокупности социолог должен выбрать способ или прием формирования выборки (вид, или тип выборки). Выборки делятся на два типа: [6]
1. Вероятностные.
2. Невероятностные.
Вероятностные выборки. Случайная выборка (простой случайный отбор). Такая выборка предполагает однородность генеральной совокупности, одинаковую вероятность доступности всех элементов, наличие полного списка всех элементов. При отборе элементов, как правило, используется таблица случайных чисел.
Механическая (систематическая) выборка. Разновидность случайной выборки, упорядоченная по какому-либо признаку (алфавитный порядок, номер телефона, дата рождения и т.д.). Первый элемент отбирается случайно, затем, с шагом «n» отбирается каждый «k»-ый элемент. Размер генеральной совокупности, при этом - N=n*k.
Стратифицированная (районированная). Применяется в случае неоднородности генеральной совокупности. Генеральная совокупность разбивается на группы (страты). В каждой страте отбор осуществляется случайным или механическим образом.
Серийная (гнездовая или кластерная) выборка. При серийной выборке единицами отбора выступают не сами объекты, а группы (кластеры или гнёзда). Группы отбираются случайным образом. Объекты внутри групп обследуются сплошняком.
Невероятностные выборки. Отбор в такой выборке осуществляется не по принципам случайности, а по субъективным критериям - доступности, типичности, равного представительства и т.д.
Квотная выборка. Изначально выделяется некоторое количество групп объектов (например, мужчины в возрасте 20-30 лет, 31-45 лет и 46-60 лет; лица с доходом до 30 тысяч рублей, с доходом от 30 до 60 тысяч рублей и с доходом свыше 60 тысяч рублей) Для каждой группы задается количество объектов, которые должны быть обследованы. Количество объектов, которые должны попасть в каждую из групп, задается, чаще всего, либо пропорционально заранее известной доле группы в генеральной совокупности, либо одинаковым для каждой группы. Внутри групп объекты отбираются произвольно. Квотные выборки используются в маркетинговых исследованиях достаточно часто.
Метод снежного кома. Выборка строится следующим образом. У каждого респондента, начиная с первого, просятся контакты его друзей, коллег, знакомых, которые подходили бы под условия отбора и могли бы принять участие в исследовании. Таким образом, за исключением первого шага, выборка формируется с участием самих объектов исследования. Метод часто применяется, когда необходимо найти и опросить труднодоступные группы респондентов (например, респондентов, имеющих высокий доход, респондентов, принадлежащих к одной профессиональной группе, респондентов, имеющих какие-либо схожие хобби/увлечения и т.д.). [6]
Стихийная выборка. Опрашиваются наиболее доступные респонденты. Типичные примеры стихийных выборок - опросы в газетах/журналах, анкеты, отданные респондентам на самозаполнение, большинство интернет-опросов. Размер и состав стихийных выборок заранее не известен, и определяется только одним параметром - активностью респондентов.
Выборка типичных случаев. Отбираются единицы генеральной совокупности, обладающие средним (типичным) значением признака. При этом возникает проблема выбора признака и определения его типичного значения. Выборки делятся на три больших класса.
Рис. 3: Классы выборок.
Источник: Чурилов, Н. Н. Проектирование выборочного социологического исследования/Н. Н. Чурилов. - Киев: Наукова думка, - 2006 - с. 63
Со сплошными более или менее все ясно, это даже и не выборки, поскольку опрашиваются все единицы из генеральной совокупности. Сложнее обстоит дело с двумя другими классами. Каждый из них подразделяется на несколько видов (типов).
К случайным относят: [13]
1. Вероятностную.
2. Систематическую.
3. Районированную (стратифицированную).
4. Гнездовую выборку.
К неслучайным относят:
1. Стихийную.
2. Квотную.
3. Метод «основного массива».
Если генеральная совокупность имеет небольшой объем, единицы отбора удается пронумеровать, и каждая из них получает равную вероятность попасть в выборку, то применяется вероятностный тип выборки, основанный на использовании таблицы случайных чисел. Его упрощенным вариантом является систематический отбор. Если таблицы случайных чисел под рукой нет, можно воспользоваться алфавитным списком, например, персонала предприятия (картотека всегда есть в отделе кадров) или избирательного участка (при опросе по месту жительства). Процедура систематического отбора проста: количество единиц генеральной совокупности, предположим 2000 работников предприятия, делится на количество анкет, скажем 200, и определяется шаг выборки. Он предполагает, что, начиная с любого номера из списка, опрашивается каждый десятый (2000:200=10). В основу систематической выборки положены не вероятностные процедуры, а алфавитные списки, картотеки, схемы, которые обеспечивают равновероятное попадание в выборку всех единиц генеральной совокупности.
Если генеральная выборка велика, а такое в эмпирическом исследовании случается очень часто, то приходится разделять обследуемую совокупность на более или менее однородные части, а затем осуществлять отбор единиц внутри этих частей. Если деление происходит по стратам (социальным группам), то выборку именуют стратифицированной, если по экономико-географическим районам, то - районированной.
Стратифицированная случайная выборка основана на выборке по каждой страте отдельно. Например, известно, что больше всего бедных среди пожилых, безработных и монородительских семей. Исследуя проблемы бедности, можно с равным успехом выбрать в качестве объекта любую из трех страт. В отобранных районах или стратах выбор единиц обследования проводится по вероятностному методу. Достоинство стратифицированной случайной выборки состоит в том, что она повышает точность результатов и при этом экономит время, силы, деньги, позволяет сократить объем без ущерба для заданного уровня точности.
Гнездовая выборка - вид выборки, при котором отбираемые объекты представляют собой гнезда (кластеры) более мелких единиц. После отбора небольшого числа территориальных сегментов (населенных пунктов, районов, домов, подъездов) проводится выборочный или сплошной опрос проживающих в них людей. Гнездовой отбор обладает большими организационными возможностями: осуществить отбор и обследование нескольких компактных групп много проще, чем десятков или сотен отдельных единиц. Проблемы гнездовой выборки связаны с определением размера гнезда (числа единиц, образующих гнездо), количества гнезд, которые надо обследовать, с их размещением в генеральной совокупности. [13] Квотный отбор основан на целенаправленном формировании структуры выборочной совокупности. Квота - это некоторое количество лиц определенного возраста, пола, образования и профессии, которых опрашивает социолог. Удельный вес квоты в выборочной совокупности должен соответствовать ее удельному весу в генеральной совокупности. Обычно квотная выборка используется на последних ступенях отбора и завершает процесс районирования (стратифицирования) и применения вероятностных процедур. Социолог разыскивает респондента определенного пола, статуса и возраста в заданном районе и беседует с ним.
Стихийный отбор только внешне похож на вероятностный, случайный, поскольку социолог, приблизительно зная, кого ему надо опросить, идет на улицу или останавливается у станции метро, опрашивая всех, кого удастся, или тех, кто похож на представителей генеральной совокупности, например, молодых людей в возрасте от 30 до 40 лет. Никаких математических процедур при составлении выборки здесь не применяется и соблюсти контроль за обеспечением репрезентативности невозможно. Чаще всего фиксируется мнение тех, кто имеет возможность и желание поговорить с интервьюером. Стихийный отбор может принимать иную форму, когда не социолог подходит к первому встречному на улице, а первый встречный звонит на телевидение, откликаясь на обращение принять участие в так называемом интерактивном опросе, ставшем особенно модным у нас в конце 90-х годов. К стихийному отбору тесно примыкает метод «основного массива». Процедура его крайне проста: из жителей данного района или работников предприятия опрашивается простое большинство. В результате средние генеральной и выборочной совокупностей сближаются, а выборочная совокупность составляет преимущественную часть генеральной и перекрывает возможное смещение. К подобному методу в прошлом часто прибегали заводские социологи, не искушенные в математических процедурах составления сложной выборки, зато располагающие материальными и временными ресурсами для опросов.
Для обеспечения репрезентативности требуется полный и точный перечень единиц выборочной совокупности. Элементы отбора называются единицами отбора. Единицы отбора могут совпадать с единицами наблюдения, поскольку единицей наблюдения считается элемент генеральной совокупности, с которого непосредственно ведется сбор информации. Обычно единица наблюдения - это отдельный человек. Отбор из списка лучше всего производить, нумеруя единицы и используя таблицу случайных чисел, хотя часто используется квазислучайный метод, когда из перечня простого берется каждый n-й элемент.
Таким образом,структура выборки - процентные пропорции признаков объекта, на основании которых составляется выборочная совокупность. Существует множество видов выборки, которые в зависимости от своего назначения, подходят с тому или иному социологическому исследованию.
Заключение
Таким образом, подводя итог, можно сказать, что выборка - это совокупность элементов объекта социологического исследования, подлежащая непосредственному изучению.
Выборка должна учитывать взаимосвязи и взаимообусловленности качественных характеристик и признаков социальных объектов, говоря проще, единицы опроса выбираются на основании учета важнейших признаков социального объекта - образования, квалификации, пола. Второе условие: при подготовке выборки необходимо, чтобы отобранная часть являлась микромоделью целого, или генеральной совокупности. В определенной степени генеральная совокупность есть объект исследования, на который распространяются выводы социологического анализа.
Выборка должна быть сделана таким образом, чтобы она представляла репрезентативную иллюстрацию генеральной совокупности и была достаточно надежной для суждений о всей совокупности. Существует множество видов выборки, среди которых можно выделить группу случайных (выбор типа лотереи, с помощью случайных чисел и др.) и группу неслучайных выборок. Численность выборки может быть рассчитана по формулам, предлагаемым математической статистикой.
Генеральная совокупность должна быть ограничена вещественно, во времени и в пространстве. Так, если предприниматель хочет иметь представления о покупателях своего продукта, то он должен сначала ответить на вопрос, кто является покупателем - тот, который купил продукт хотя бы один раз, или тот, кто покупает регулярно с заданной частотой. Здесь имеет место трудность вещественного ограничения генеральной совокупности. В случае, если генеральная совокупность достаточно мала, можно рассматривать все ее объекты. Однако полное исследование совокупности, как правило, является весьма трудоемким и дорогостоящим, а часто просто и невозможным.
По результатам анализа ситуации и предварительным ее оценкам составляется план маркетингового исследования, где формулируется его цель, намечаются источники и излагается порядок сбора информации, указываются способы обработки, группировки и систематизации данных, перечисляются методы анализа и моделирования. Здесь же оговариваются сроки, способы хранения и представления информации, определяются потребные ресурсы, а также время и стоимость проведения отдельных этапов исследования. В завершающем разделе плана обычно делается оценка ожидаемой экономической эффективности маркетинговых мероприятий, намечаемых в соответствии со стратегическими и тактическими целями фирмы и результатами исследований.
Глоссарий
1. Выборка - это способы и процедуры отбора элементов объекта исследования.
2. Выборка - это совокупность тех элементов объекта исследования, которая будет непосредственно изучаться.
3. Выборочная совокупность - это часть генеральной совокупности, которая подлежит непосредственному изучению в процессе исследования в соответствии с разработанной методикой сбора материала.
4. Генеральная совокупность - вся совокупность единиц наблюдения, имеющих отношение к проблеме исследования.
5. Гнездовая выборка - это вид выборки, при котором отбираемые объекты представляют собой гнезда (кластеры) более мелких единиц.
6. Единица наблюдения - это непосредственный источник информации в социологическом исследовании, в качестве которого могут выступать отдельный человек, группа лиц, организация, документ и т. п. в зависимости от целей и объекта исследований.
7. Качественная репрезентативность - это репрезентативность, которая основана на законе вероятности и означает соответствие (однотипность) признаков, характеризующих элементы выборочной совокупности по отношению к генеральной.
8. Квота - это некоторое количество лиц определенного возраста, пола, образования и профессии, которых опрашивает социолог.
9. Количественная репрезентативность - это репрезентативность, которая основана на законе больших чисел и означает достаточную численность элементов выборочной совокупности, рассчитываемую по специальным формулам и таблицам.
10. Эмпирическое социологическое исследование - это научное исследование, направленное на получение фактофиксирующего знания, т.е. установление и обобщение социальных фактов с помощью прямой или опосредованной регистрации событий, характерных для исследуемых социальных явлений, объектов, отношений.
Список литературы
1. Алексеев, А. А. Основы проведения маркетинговых исследований/А. А. Алексеев, Г. Л. Багиев. - СПб.: Питер, - 2007 - 93 с.
2. Венецкий, И. Г. Методы формирования выборочной совокупности для семей бюджетного обследования и проверки ее репрезентативности/И. Г. Венецкий, И. Я. Маткцха. - М.: Наука, - 2013 - 35 с.
3. Голубков, А. А. Маркетинговые исследования/А. А. Голубков. - М.: Юрайт, - 2016 - 416 с.
4. Долгов, Ю. Генеральная совокупность и выборка/Ю. Долгов // Социологические исследования - 2016г. - №5 - с. 63-68.
5. Ефименко, Ю. Объем выборки - выборочный метод социологического исследования/Ю. Ефименко // Социологические исследования - 2016г. - №6 - с. 39-44.
6. Королев, Ю. Т. Выборочный метод в социологии/Ю. Т. Королев. - М.: Инфра-М, - 2015 - 122 с.
7. Кошарная, Г. Б. Социология общественного мнения. Методические указания/ Г. Б. Кошарная. - Пенза, - 2002, - 32 с.
8. Кравченко, А. И. Социология управления/А. И. Кравченко. - М.: Академический проект, - 2005 - 1136 с.
9. Ледяев, В. Г. Репутационный метод в эмпирических исследованиях власти в городских общностях/В. Г. Ледяев, О. М. Ледяева // Социология и социальная антропология - 2015г. - №4 - с. 164-177.
10. Морозова, О. Репрезентативность - что это за процесс? Ошибка репрезентативности/О. Морозова // Социологические исследования - 2015г. - №3 - с. 113-118.
11. Мучник, И. Б. Территориальная выборка в социологических исследованиях/И. Б. Мучник, Е. С. Петренко, Е. Э. Синицын, Т. М. Ярошенко. - М.: Наука, - 2013 - 218 с.
12. Хеллвик, О. Социологический метод/О. Хеллвик. - М.: Весь Мир, - 2002 - 192 с.
13. Чурилов, Н. Н. Проектирование выборочного социологического исследования/Н. Н. Чурилов. - Киев: Наукова думка, - 2009 - 182 с.
14. Шереги, Ф. Э. Основы прикладной социологии/Ф. Э. Шереги, М. К. Горшкова. - М.: Интерпракс, - 2006 - 447 с.
15. Ядов, В. А. Социологическое исследование: методология, программа, методы/В. А. Ядов. - М.: Наука, - 2013 - 165 с.
Приложение
Таблица 1 - Типы выборки.
Тип выборки |
Сущность |
|
Стихийный отбор |
Отбор по добровольности и вхождения единиц совокупности в Он используется часто, в в почтовых и опросах. Основной подобного отбора - качественной репрезентации совокупности. Тем не стихийная выборка и с ее экономичности, а в некоторых когда формирование совокупности по-иному невозможно. |
|
Вероятностный (случайный) |
Один из отборов, в социологических Главный принцип отбора - возможности каждой генеральной совокупности в выборочную. С этой используются таблицы чисел, лотерейный механический отбор. |
|
Квотный (стратифицированный) |
В его лежит качественной модели совокупности, затем - единиц наблюдения в совокупность, исходя из модели (например по населения, возрастному, признакам и |
Рис. 1: Ошибки выборки.
Источник: Морозова, О. Репрезентативность - что это за процесс? Ошибка репрезентативности/О. Морозова // Социологические исследования - 2015г. - №3 - с. 113-118.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Основа выборки - это описание (перечень) всех единиц наблюдения исходной совокупности, который используется для отбора единиц отбора и наблюдения. Чаще всего понятие применяется к единице наблюдения. Объем - количественный параметр выборочной совокупности
доклад [6,1 K], добавлен 09.01.2006Социологическое исследование отношения к Европейскому Союзу населения Беларуси. Составление генеральной выборочной совокупности, определяющей методику проведения опроса. Методика составления и характер вопросов по данной теме, примерный вариант анкеты.
контрольная работа [119,3 K], добавлен 28.03.2010Статистический вывод: общее понятие и направления. Оценивание характеристик (параметров) генеральной совокупности по результатам выборочного исследования. Примеры точечных оценок. Пример применения доверительных интервалов в социологическом исследовании.
презентация [255,8 K], добавлен 09.10.2013Обоснование и проектирование выборочной совокупности единиц наблюдения. Социально-демографические характеристики участников анкетирования, которые являются целевой аудиторией сайтов знакомств. Визуализация и интерпретация результатов анкетирования.
курсовая работа [1,2 M], добавлен 12.06.2017Объем выборочной совокупности по субъектам ЮФО. Удовлетворенность населения своим материальным положением. Виновники ухудшения материального положения населения. Структура населения Юга России по уровню дохода.
статья [41,8 K], добавлен 05.06.2007Факторы, влияющие на формирование культуры повседневности студенческой молодёжи, уровень активности участия телевидения в повседневности студенчества. Логический анализ и операциональное определение основных понятий. Определение выборочной совокупности.
курсовая работа [383,1 K], добавлен 25.12.2009Общество как система. Примеры эволюционных и революционных изменений. Социальные организации и группы. Девиантное поведение, его проявления. Выявление направленности отношения к политике среди молодежи. Расчет выборочной совокупности, анализ результатов.
контрольная работа [3,0 M], добавлен 03.02.2014Возникновение задачи построения выборки в социологических исследованиях. Вероятностная (случайная) выборка как наилучшая модель отбора. Типы и размеры вероятностных выборок, их реализация. Целевой отбор: выборка доступных, типичных и критических случаев.
курсовая работа [52,0 K], добавлен 16.02.2011Слово "социология" обозначает "наука об обществе". Одним из наиболее крупных представителей натуралистически-ориентированной социологии был Герберт Спенсер. Социологическая выборка - выборка из генеральной совокупности в ходе эмпирического исследования.
контрольная работа [15,9 K], добавлен 16.12.2008Статистическое исследование, получение первичной статистической информации. Систематизация данных, сводная характеристика всей совокупности фактов при помощи обобщающих статистических показателей. Определение статистической закономерности. Ошибки выборки.
реферат [37,7 K], добавлен 06.03.2009Ознакомление с методикой проведения выборочного обследования, определением ошибок. Сплошное выборочное наблюдение. Статистические оценки. Оценка доли признака. Точечные оценки для средней и дисперсии генеральной совокупности. Интервальные оценки средней.
лекция [1,3 M], добавлен 13.02.2011Социальные функции семьи. Социометрический опрос, процедура и этапы проведения. Расчет выборочной совокупности. Основные способы сбора, обработки или анализа данных. Проблема и последствия курения среди молодежи. Курение как проблема и болезнь.
реферат [28,4 K], добавлен 20.02.2006Задача построения выборки и стратегии ее решения. Выборочный метод как один из аспектов социологического исследования, его основные цели и задачи. Ознакомление с типами выборки, выявление их достоинств и недостатков. Определение достоверности наблюдений.
контрольная работа [33,6 K], добавлен 14.12.2010Понятие статистики населения, его сущность и особенности, методика и этапы проведения, предмет и задачи. Методы статистической сводки, группировки, динамики. Оценка зависимости между признаками изучаемой совокупности с помощью корреляционного метода.
курсовая работа [168,6 K], добавлен 16.04.2009Изучение этапов проведения статистического наблюдения (непосредственного, документального опроса), его форм (отчётность, специально организованные, регистры), видов (по времени регистрации, охвату единиц совокупности), способов сбора цифровой информации.
лекция [16,0 K], добавлен 13.02.2011Понятие метода и методики социологических исследований. Метод опроса в социологическом исследовании. Методы механической, серийной, гнездовой и квотной выборки. Создание широких сетей интервьюеров. Качественные методы анализа социологических данных.
курсовая работа [32,4 K], добавлен 27.05.2015Этапы планирования и проведения выборки, их сложность и правильная реализация. Способ систематического сбора данных о поведении, установках людей посредством опроса специально подобранной группы респондентов. Основные разновидности статистической выборки.
контрольная работа [19,8 K], добавлен 07.09.2015Виды, структура и функции социологического исследования, его классификация и этапы. Роли программы в социологическом исследовании. Понятие и виды выборки. Характеристика наиболее распространенных методов сбора информации. Структура анкеты и вопросы.
презентация [682,7 K], добавлен 18.03.2014Понятие о прикладном социологическом исследовании. Основные этапы и методы социологического исследования. Теоретико-методологические и методически-процедурные основы СИ, его концепция и организация. Роль и значение рабочих гипотез в СИ, их разработке.
курсовая работа [37,9 K], добавлен 26.06.2012Исследование классических теорий современной социологии: теорий О. Конта, К. Маркса, Э. Дюркгейма и М. Вебера. Анализ понятия социальной стратификации, совокупности больших социальных групп, расположенных иерархически по критерию социального неравенства.
реферат [28,3 K], добавлен 10.01.2012