Сравнительный обзор популярных в России социальных сетей

Проведение сравнительного анализа наиболее популярных в России социальных сетей с точки зрения доступного контента, в частности графического. Популярность визуального контента в социальных медиа. Отображение и организация социальных взаимоотношений.

Рубрика Социология и обществознание
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 12.03.2019
Размер файла 152,9 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

ФГБОУ ВПО "Волгоградский государственный технический университет"

Волжский политехнический институт (филиал)

Сравнительный обзор популярных в России социальных сетей

Малюкова О.И.

научный руководитель Абрамова О.Ф.

Аннотация

В данной работе была предпринята попытка проведения сравнительного анализа наиболее популярных в России социальных сетей с точки зрения доступного контента, в частности графического.

Ключевые слова: социальные сети, контент, сравнительный анализ, ВКонтакте, Одноклассники, Instagram, Facebook.

Термин «социальная сеть» впервые был введен Джеймсом Барнзом в 1954 году. Социальная сеть (от англ. Social networking service) - платформа, онлайн-сервис или веб-сайт предназначенные для построения, отображения и организации социальных взаимоотношений. Характерной особенностью социальных сетей является то, что их контент наполняется самими пользователями сети, при наличии связи между собой.

Постановка задачи. На сегодняшний день существует много разновидностей «социальных сетей,» такие как: ВКонтакте, Одноклассники, Facebook, Мой Мир, Instagram, YouTube, Twitter и многие другие. Очень удобно общаться с людьми, которые далеко на расстоянии друг от друга.

По результатам опроса большинство (77%) людей знают о существовании «социальных сетей» и пользуются их возможностями, и всего лишь процентов 10% из них не пользуются. Очень активно пользуются социальными сетями молодежь от 12 лет. В России самые известные социальные сети: ВКонтакте, Instagram, Одноклассники и Facebook. Каждая из этих сетей предлагает узнаваемый графический контент, который играет не последнюю роль в выборе пользователями именно этой платформы для общения.

Популярность визуального контента в социальных медиа стремительного набирает обороты - согласно Socially Sorted, посты в Facebook с изображениями генерируют на 53% больше лайков, чем посты содержащие лишь текст.

Но давайте будем реалистами - миллионы сообщений ежедневно наводняют социальные сети, и доля визуального контента в общем потоке с каждым днем становится все больше и больше.

социальный сеть визуальный контент

Каждая из этих групп содержит в себе еще несколько видов.

Текст:

- текстовая статья - более востребован и актуален, с ней знакомы многие, в основном относятся статьи в стиле СМИ;

- техническая статья - так же знаком всем, но менее используется. К ним относятся статьи по техническим вопросам, например, как создать блог;

- опросы - можно использовать как посты-опросы;

- интервью - пользуются на много реже, но является эффективным в плане раскрутки блога и предоставление важной информации; - обзоры - вид, который используется в узких тематиках.

Видео:

- скринкаст - используется довольно часто , смысл заключается в том, что пользователь записывает видео с экрана;

- видео-подкаст - используется в инфо-бизнесе, но очень редко в блоггине. Автор сам записывает видео для своих посетителей, читателей.

Аудио:

- аудио-подкаст - отличается от вышеперечисленных тем, что записывает только микрофон, видео отсутствует.

Графика:

- изображения - фото, графики, чертежи, анимации;

- инфографика - в настоящее время более популярнее. Инфографика это специально нарисованное изображение, которое позволяет вместить в себя статью любого размера в виде понятных и коротких диаграмм, картинок, заметок.

Разновидность контента:

- развлекательный;

- полезный;

- новостной;

- пользовательский;

- репутационный;

- интерактивный; - коммерческий.

Рассмотрим более подробно каждую из социальных сетей.

Размещено на http://www.allbest.ru/

«ВКонтакте» - это крупнейшая из популярных сетей нашей страны. Она была создана в 2006 года, создатель Павел Дуров. Эта социальная площадка является третьей по популярности на территории Украины и в Беларуси, седьмой -- в Казахстане, 48-й -- в мире. Примерная посещаемость - 137 млн. (зарегистрированных), 42 млн. (активных)

Пользователям этой социальной сети доступен характерный набор возможностей: многоязычность, бесплатная регистрация с выбором предоставления информации о себе, лёгкое управление настройками страницы, простой поиск и добавления «в друзья» других пользователей. Можно закрыть страницу от нежелательных посетителей (и тогда доступ будет открыт только тем, кто у Вас в друзьях) и приватно общаться между собой через личные сообщения, а так же есть возможность общаться публично (например через «стену», группы) и отслеживать активность других пользователей. Еще есть возможность прослушивать аудиозаписи, просматривать видеозаписи, добавлять фотографии, оставлять комментарии под фото другим пользователям (если доступ открыт), звонить по видеосвязи. Есть так же очень удобная функция уведомления о значимых событиях в жизни друзей.

Плюсы:

- сайт очень лёгок;

- бесплатный;

- хороший дизайн;

- нет назойливой рекламы;

- возможность пользоваться видео и аудио «залитые» другими участниками.

Недостатки:

- чтобы поменять имя или фамилию на своей странице, нужно указать причину и ожидать некоторое время;

- много нелегального контента музыки, видео и т.д.; ВКонтакте существует 4 вида контента:

- текст;

- изображение;

- видео; - аудио.

В свою очередь в каждом из форматов можно выделить несколько подразделов:

1. текстом может быть простая статья, вики-разметка, тема в обсуждениях, пост или документ.

Чтобы текстовая информация усваивалась лучше, не надо делать слишком длинные и скучные записи. Так же к тексту необходимо прикреплять картинки, чтобы усваиваемость текста была лучше. Тексты необходимо сжимать, сокращать до минимума. Так же ВКонтакте расходятся различные списки: «модные тренды этого сезона», «10 самых лучших мест на земле», «куда лучше сходить в городе», «100 вещей , которые необходимо сделать в жизни» и т.д..

Если эмоций нет, то это не для социальной сети.

2. изображение - картинка, рисунок, фотография, комикс.

Картинки должны быть яркими, сопровождаться записями и аудио.

3. видео - ролик, фильм, интервью, скринкаст.

Видео усваивается хорошо, если: оно короткое, есть описание, оно интересное, на заставке видео яркая картинка.

4. аудио - подкаст, музыка, аудиокнига.

Видеозаписи очень удобно искать по требованию: на свадьбу, детские песни, для танцев, песни из кинофильмов и т.д.

Все форматы контента часто совмещают друг с другом.

Например, можно сделать запись на стене и прикрепить аудио, снять видео и также подставить музыку.

«Одноклассники» - это одна из мультиязычной социальной сети, используется для поиска одноклассников, одногруппников и родственников. Посещаемость : 100 млн. зарегистрированных, 30 млн. активных. Автором является российский разработчик Попков Альберт, проект был запущен 4 марта в 2006 году. Очень большой ряд преимуществ : так же бесплатно создание профиля (с информацией о себе), так же простой поиск друзей, знакомых и коллег, приватный обмен личными сообщениями, прослушивание и добавление аудиозаписей и видеороликов. Так же дополнительные функции: обмен подарками и оценивание фотографий и другие.

Недостатки:

- присутствуют платные ресурсы: подарки, оценки к фотографиям, подарки, смайлы;

- вес сайта очень велик и поэтому на медленных скоростях сайт очень долго грузится.

В Одноклассниках основными контентами являются:

- картинки: добавление, небольшая обработка фото и создание GIFанимации;

- видео: добавление;

- текстовая здесь особо не используется, в основном картинка+тест, видео+тест;

- аудиозаписи - прослушивание, добавление.

А так же очень актуальны подарки, которыми пользователи могут обмениваться. Единственный минут их, что они платные.

Facebook («Фейсбук») - в настоящее время самая крупнейшая социальная сеть в мире. Основа она в 2004 году Марком Цукербергом и его соседями по комнате во время обучения в Гарвардском университете Эдуардом Саверином, Дастином Московичем и Крисом Хьюзом. Facebook позволяет создать профиль с информацией о себе, менять статусное сообщение, приглашать друзей, обмениваться личными сообщениями, создавать альбомы, добавлять фотографии, создавать сообщества по интересам.

Instagram - это зарубежная социальная фотосеть, однако, стремительно набирающая популярность в России. Известно, что на данный момент владельцем этой сети является Facebook. Это сравнительно молодая сеть, впервые данный сервис был представлен в 2010 г. Изначально сервис нельзя было назвать социальной сетью, это скорее микроблог, где главным героем является графический контент, а именно фотографии. Но сеть развивается усложняется, и разработчики добавляют все больше функций, позволяющих поставить Instagram на одном уровне с самыми известными социальными сетями.

В Instagram основным контентом являются ваши фотографии, которые показывают вашу жизнь, предпочтения и интересы, и под которыми можно оставить описание. Поиск необходимого или интересующего контента, а так же его группировка производится с помощью так называемых хештегов (например, #этоинтересно). Под вашими фотографиями подписанные пользователи могут комментировать и «лайкать» (делать знак того, что ваша фотография им понравилась), и вы можете то же самое делать в чужих открытых аккаунтах. Из последних добавленных функций: возможность добавления коротких видео и слайд-шоу из фото, хранящихся ровно сутки, возможность организации конференций и коротких видеочатов, возможность сохранения понравившихся публикаций в собственной закрытой папке и т.д.

Плюсы:

- быстрая загрузка фото в интернет;

- бесплатная обработка фото;

- простой поиск фотографий по интересам;

- простановка геолокации и комментариев под фото;

- несложная подписка на аккаунт (никаких «друзей» здесь нет), - возможность просмотра контента любого открытого аккаунта, .- возможность закрыть (ограничить) доступ к аккаунту.

Недостатки:

- техническая поддержка, кстати, она во всех сетях далека от идеальности;

- нельзя скачать себе фотографии, конечно, это можно сделать, но с помощью сторонних программ, - ограниченное текстовое поле.

В каждой из этих социальных сетей пользователь может контролировать уровень доступа к информации, опубликованной в его профиле, и определять кто имеет доступ к той или иной информации.

Проведем анализ по преимуществам каждой социальной сети:

Таблица 1. Сравнительный анализ социальных сетей

Функции

Социальные сети

ВКонтакте

Одноклассники

Facebook

Instagram

Фотографии

+

+

+

+

Сообщения

+

+

+

+

Стена

+

+

+

-

Видеозаписи

+

+

+

+

Аудиозаписи

+

+

+

-

Заметки

+

-

+

+

Группы

+

+

+

+

Новости

+

+

+

+

Встречи

+

-

+

-

Приложения

+

+

+

-

Документы

+

+

+

-

Статусы

+

+

+

+

Подписки

+

-

+

+

Друзья

+

+

+

-

Видеозвонок

+

+

+

-

Составление опросов

+

+

+

+

Вывод

На сегодняшний день социальные сети используются не только для общения и развлечения, но и в целях рекламы и бизнеса. И с точки зрения всех все эти сайты очень просты в использовании, и каждая из сетей имеет много плюсов. Поэтому каждый пользователь может с легкостью выбрать именно ту, что ему по душе.

На мой взгляд, первое место в России занимает социальная сеть «ВКонтакте», на втором - «Одноклассники», а на третьем Facebook и Instagram.

Библиографический список

1. Бондаренко Е. Социальные сети как инструмент развития: виды и возможности. 2013г. - №14 С. 68-74

2. Реутов, Е. В. Эффективность социальных сетей в региональном сообществе / Е. В. Реутов, канд. соц. наук, доц., Л. В. Колпина, канд. соц. наук // Социс. - 2013. - № 1. - С. 79 - 88.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • История появления, развития наиболее популярных социальных сетей, их общая характеристика и направления деятельности, нормативно-правовое обоснование. Программа изучения влияния социальных сетей на подростка, положительные и отрицательные тенденции.

    творческая работа [35,1 K], добавлен 20.10.2013

  • Возникновение и популярность социальных сетей среди пользователей интернета, их положительные и отрицательные стороны. Причины формирования и механизмы работы зависимости от социальных сетей. Блокирование доступа образовательными и офисными учреждениями.

    реферат [27,0 K], добавлен 04.01.2011

  • Анализ ситуации рекламного спама в социальных сетях. Оценка качества рекламных компаний, проводимых в форме спама. Исследование способствования пользователей социальных сетей уменьшению количества спама. Проведение опроса, анализ его результатов.

    практическая работа [26,6 K], добавлен 17.05.2013

  • Проблема определения понятия "имидж" в политической науке. Потенциал социальных сетей с точки зрения коммуникативных технологий в предвыборном процессе. Основные активные инструменты продвижения образа кандидата в Президенты РФ в социальных сетях.

    курсовая работа [1,2 M], добавлен 13.01.2014

  • Особенности состояния современного русского языка в сфере общения. Проблема грамотности и культура в сети Интернет. Распространение социальных сетей и специфика языка их пользователей. "Олбанский язык" и его популярность для виртуального общения.

    курсовая работа [42,1 K], добавлен 13.03.2013

  • Женщины-политики федерального, регионального и местного уровня в социальных медиа. Образы и повестки дня, представленные на персональных страницах. Женщины-представительницы "несистемной оппозиции" в социальных медиа. Имидж женщины-политического лидера.

    курсовая работа [4,3 M], добавлен 17.06.2017

  • Понятие социальных медиа и их основные типы. Способы оценки аудитории. Эволюция социальных медиа, история их развития. Интернет как социальная форма коммуникации. Рекламные агентства, действующие посредством Интернета. Вычисления на мейнфреймах.

    реферат [43,6 K], добавлен 27.04.2014

  • Массовые коммуникации в обществе и их функции. Влияние социальных факторов на язык. Воздействие информационных технологий на общение. Анализ развития коммуникативных технологий как фактор языковых изменений. Особенности общения в социальных сетях.

    курсовая работа [39,3 K], добавлен 22.06.2013

  • Понятие и классификация социальных сетей. Модели влияния: сетевой автокорреляции, подражательного поведения, социального влияния, корреляции, диффузии инновации. Значение социальных связей в формировании мнения и поведения агентов в интернет-сетях.

    курсовая работа [195,7 K], добавлен 24.12.2017

  • Современная виртуальная культура, формируемая различными социальными сетями и проведение сравнительного анализа двух российских социальных сетей: "В контакте" и "Одноклассники". Практики пользования социальными сетями "В контакте" и "Одноклассники".

    курсовая работа [47,2 K], добавлен 06.09.2012

  • Характеристика молодой семьи. Особенности и тенденции решения социальных проблем молодых семей в России. Методы социальной работы. Опыт решения социальных проблем. Результаты и пути решения по исследованию социальных проблем. Анализ анкеты по изучению.

    курсовая работа [48,8 K], добавлен 11.06.2014

  • Культурные практики молодежи в социальных сетях. Понятие сетевой идентичности. Социальные медиа как площадка коммуникации и распространения субкультур. Особенности электронных коммуникаций субкультурных образований на современном этапе развития общества.

    контрольная работа [1,2 M], добавлен 08.01.2017

  • Понятие льгот в праве социального обеспечения. Принципы и содержание реформы (монетизации) социальных льгот в социальном обеспечении России. Оценка современному правовому регулированию социальных льгот и основных направлений его совершенствования.

    дипломная работа [91,0 K], добавлен 29.01.2011

  • Историческая трансформация взглядов на решение социальных проблем в западных социологических школах. Взгляд России на глобальные проблемы общества. Современный опыт решения социальных проблем: инновационные подходы. Новаторство в российской социологии.

    курсовая работа [59,8 K], добавлен 06.03.2014

  • Социальные сети и их влияние на личность и общение подростка. Потребность в общении и дружбе как основная потребность подростков, выбор качеств друга пользователями социальных сетей. Влияние социальных сетей на выборы характеристик друга подростками.

    творческая работа [420,5 K], добавлен 13.01.2015

  • Анализ Интернет средств массовой информации, социальных сетей как технологии решения социокультурных проблем. Проведение исследования "Роль Интернета в социально-культурной активности студента". Информационно-просветительные технологии в социальных сетях.

    курсовая работа [2,2 M], добавлен 28.07.2015

  • Характеристика понятия личности - целостности социальных свойств человека, продукта общественного развития и включения индивида в систему социальных отношении посредством активной деятельности и общения. Особенности социальных статусов и ролей личности.

    реферат [29,4 K], добавлен 22.09.2010

  • Влияние информационного пространства на культуру и жизнедеятельность человека. Гигиена компьютерного труда, рекомендации, обеспечивающие ее соблюдение. Изучение мнения подростков старшего школьного возраста о влиянии социальных сетей на их здоровье.

    доклад [1,9 M], добавлен 26.02.2014

  • Понятие социальных изменений. Многообразие социальных изменений. Виды социальных изменений: структурные, процессиальные, функциональные, мотивационные. Инновационный процесс. Взаимосвязь изменений в обществе.

    реферат [13,2 K], добавлен 14.11.2003

  • Механизм воздействия психологических методов на человека. Технологии трансактного анализа как инструмент социальных изменений и его использование на практике. Нейролингвистическое программирование как психосоциологический метод социальных технологий.

    контрольная работа [91,4 K], добавлен 14.03.2016

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.