Референції синергетичного потенціалу публічного управління

Застосування методологічних принципів синергетики до вирішення проблем соціального розвитку України. Місце, роль і елементи публічного управління в українському суспільстві. Сутність людського потенціалу, його значення в процесі соціальних взаємовідносин.

Рубрика Социология и обществознание
Вид статья
Язык украинский
Дата добавления 05.04.2019
Размер файла 24,7 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://allbest.ru

Національна академія державного управління

при Президентові України

Дніпропетровський регіональний інститут державного управління

УДК 35

Референції синергетичного потенціалу публічного управління

Ігор Письменний

Широке використання поняття «потенціал» у дослідженнях учених різних галузей науки є реакцією на потребу створення «прогностичної» за формою теорії та її практичного впровадження в процес пізнання багатьох сфер суспільної життєдіяльності. Не є винятком у цьому плані дослідження у сфері публічного управління, у тому числі в аспекті його синергетичного впливу на потенціал суспільного розвитку.

При цьому синергетичний потенціал публічного управління набуває відповідних характеристик та актуалізується за певних умов і може або значно прискорювати прогрес суспільного розвитку та досить швидко виводити соціальні системи на якісно новий рівень функціонування, або, навпаки, гальмувати позитивну динаміку соціального розвитку та навіть сприяти поширенню кризових явищ у суспільстві. На наш погляд, аналіз змісту такого складного явища, як синергетичний потенціал публічного управління, по-перше, дозволяє виявити, на ареалі якого поля (полів) він формується та реалізується, а по-друге, з'ясувати, які грані сутності цього феномену є актуальними в процесі вдосконалення публічного управління.

Активне застосування методологічних принципів синергетики до вирішення проблем соціального розвитку та впливу на цей процес публічного управління можна побачити в працях сучасних дослідників: В. Атаманчука, В. Бакуменка, Е. Безвиконної, Л. Бойко- Бойчук, Т. Бутирської, О. Валевського, О. Волох, В. Єлагіна, А. Єршова, В. Карпічева, Ю. Ковбасюка, Б. Колеснікова, С. Кравченка, Н. Липовської, Г. Малинецького, В. Мартиненка, А. Михненка, Н. Нижник, В. Олуйка, Т. Пахомової, В. Романова, С. Серьогіна, Ю. Сурміна, І. Черленяка, Ю. Шарова та ін. Водночас питання референцій синергетичного потенціалу публічного управління залишаються малодослідженими, що актуалізує дану проблематику.

Метою статті є визначення референцій синергетичного потенціалу публічного управління на основі конструктивного зв'язку між елементами тріади «потенціал - поле - простір».

У словниках поняття «потенціал» класифікується в рубриці «багатозначні терміни». З огляду на багатогранність цього поняття значний науковий та практичний інтерес становлять дослідження меж застосування та використання ідеї «потенціалу розвитку» в науковій галузі державного управління. Для комплексного розуміння меж та можливостей державного розвитку крізь призму його потенціалу розглянемо спочатку епістемологічну та формально-логічну грань проблеми осмислення категорії «потенціал».

Термін «потенціал» походить від латинського «potentia», що означає «сила». Потенціал як «мультивидова» та міждисциплінарна категорія має кілька форматів екзистенції, а саме: природничий (фізичний, хімічний, біологічний та ін.); соціальний (економічний, управлінський, енергетичний, сировинний, культурний, людський, кадровий та ін.); філософський. Складність застосування та адекватного сприйняття в міжсуб'єктних комунікаціях поняття «потенціал» у тому, що ці формати перетинаються, формуючи комплексні ситуації, що відображають зміст таких понять, як «потенціальне», «необхідне», «можливе», «дійсне», «віртуальне».

Уперше поняття «потенціал» з'явилося в науці завдяки працям Арістотеля, який свого часу використав його для поділу буття на потенційне й актуальне, де потенційний складник визначався в контексті здатності до певної діяльності. У подальшому воно стає однією з ключових характеристик монадології Г. Лейбніца, в якій розуміється в значенні пасивної сили (протилежної дії людини), що переводиться в актуальний стан завдяки існуванню ентелехій. У цьому ж контексті розглядається значення абсолюту і в теорії І.Фіхте.

Згідно з його підходами суще може перетворюватись з потенційного на актуальне за рахунок того, що в людини є «дещо окрім неї». Цей короткий історичний екскурс свідчить, що потенціал передусім є мірою, що визначає можливість актуалізації сутнісних сил особистості в реальних умовах її існування [9, с. 55]. Згодом поняття «потенціал» з'явилося в природничо-наукових розробках з фізики. У фізиці на сучасному етапі є певний універсалізм у розумінні поняття потенціал: енергетична характеристика будь-якої визначеної точки силового поля. Полем називають область простору, кожній точці якої поставлена в однозначну відповідність деяка величина F(P). Оскільки F(P) визначає поле, іноді саму цю величину називають полем. Якщо F(P) є величиною фізичною, то і поле називається фізичним. Залежно від просторово орієнтованих характеристик F(P) поля поділяють на скалярні та векторні.

Прикладами скалярних фізичних полів можуть бути поля температури, атмосферного тиску, електричного потенціалу. До векторних фізичних полів належать, наприклад, електромагнітні поля, швидкості частинок текучої рідини, густини електричного струму. У фізиці поняття «поле» майже однозначно пов'язується з образами та характеристиками фізичного простору. Водночас поняття «поле» в інших галузях науки є менш чітко визначеним. Але в переважній більшості галузей наук поняття «поле» конструктивно пов'язане з поняттям «простір». Цей зв'язок дозволяє робити «багатопрофільні» та багатозначні інтерпретації поняття «поле», що мають евристичне значення в різних науках.

У. Р. Ешбі ввів в обіг поняття «поле системи». Поле системи являє собою фазовий простір, що містить усі лінії поводження, знайдені шляхом реєстрації переходів системи з усіх можливих початкових станів за даної сукупності зовнішніх умов. Поняття «поле» визначає характерне поводження системи, замінюючи неясний опис того, як «діє» або «поводиться» система, - опис, що часто вдається передати тільки словами.

Крім того, поле представляє все поводження системи. Це поняття мало компенсувати нестачу різноманітного бачення руху системи [3, с. 101 - 102]. У межах соціально-гуманітарних наук також стало виявлятися прагнення дати терміну «потенціал» досить конкретне визначення та з'ясувати його суть. Так, в енциклопедичних словниках категорія «потенціал» визначається як джерела, можливості, засоби, що можуть бути використані для вирішення будь-якого завдання, досягнення визначеної мети. В управлінні поняття «потенціал» використовується для аналізу можливостей суспільства, індивіда, соціальної організації, особистості [7, с. 318 - 319].

Л. Е. Орбан-Лембрик зазначає, що поняття «потенціал», «потенційний» тлумачать як сили, що можуть бути задіяні та використані; як можливості розвитку і саморозвитку суб'єкта, системи; як вимірювач ступеня сили явища, впливу на процеси, предмети, що його оточують. Ці поняття застосовують до характеристики суспільства, його окремих сфер, груп людей, індивідів у таких словосполученнях, як економічний потенціал, науковий потенціал, комунікативний потенціал та ін. [5, с. 393]. Крім того, у літературі використовуються такі поняття, як трудовий, професійний, творчий, освітній, науково-технічний, інституціональний, організаційний, інформаційний, фінансовий та інші потенціали. При цьому людський потенціал визнається головною рушійною силою суспільного прогресу, «головним фактором ефективного функціонування і розвитку будь-якої організації» [8, с. 50]. Отже, очевидно, що реалізація будь-якого з перерахованих вище потенціалів насамперед залежить від людського потенціалу відповідної соціальної організації, тобто від спроможності людей, які входять до цієї організації, досягати в заданих умовах певних результатів діяльності, а також від їх здатності вдосконалюватися в процесі соціальних взаємовідносин. Але рівень розкриття потенції до дії залежить ще від багатьох факторів, чинників, умов, які взаємодіють, формуючи складний комплекс альтернатив розвитку потенції.

На наш погляд, саме в суспільних науках поняття «потенціал» значною мірою почало втрачати свою евристичну спроможність через зникнення конструктивного зв'язку між елементами тріади «потенціал - поле - простір». Інтерпретація поняття простору з точки зору різних наукових напрямів залежить від специфіки вивчення сфер матеріального світу. Так, поняття «соціальний простір» запроваджено французьким соціологом П. Бурдьє, який запропонував на основі концептів «соціальне впізнавання» та «соціальне визнання» такі структури соціального простору, як символічні системи та соціологічно зумовлені поля (політичне поле, соціальне поле, бюрократичне поле, поле економіки, науки та ін.) [1]. У контексті публічного управління найважливіше значення має політичний простір, що визначається як мережа політичних полів, що забезпечують політичне керівництво на всіх рівнях суспільства та світу. Політичний простір утворюють суспільно-політичні інститути, що здійснюють владу, управління суспільством, завдяки яким реалізуються політико-владні відносини.

Він виявляється у двох різних вимірах:

а) інституційний вимір, сутністю якого є поділ політичного простору на політичні інститути (органи державної влади, органи місцевого самоврядування, партії, суспільно-політичні організації), усередині яких і між якими здійснюються політичні процеси;

б) регіональний вимір, сутністю якого є поділ політичного простору на політичні регіони (союз країн, країна, область, місто) [3, с. 386].

Отже, очевидно, що поняття «потенціал» тісно взаємопов'язане з поняттями «поле» та «простір». Без логічного взаємозв'язку між якостями потенціалу та якостями того поля та простору, в якому реалізується потенціал, сама сутність потенціалу зводиться до майже тривіальної тавтології «потенціал - це ресурси».

Адекватне застосування такого багатогранного поняття, як потенціал у гуманітарних науках, на наш погляд, вимагає поглибленого аналізу смислових проекцій щодо рушійних сил процесу суспільного розвитку. Неважко побачити, що такого роду багатовимірність зв'язків і відносин, як вважають деякі дослідники, характеризуючи взаємоперехід внутрішніх структурних елементів потенціалу з віртуального стану в актуальний, відображає багатоплановість самої реальної діалектики можливості і дійсності, властивої процесу розвитку [4, с. 260].

Тобто простежується тісна взаємозалежність між поняттями «потенціал» і «розвиток». Адже розвиток можна розглядати як процес виявлення до певного часу «прихованого», певних речей, частин, станів, властивостей, відношень, які мали місце й раніше, були підготовлені, але не були доступними для процесу їх сприйняття, особливо у випадках, коли відбувається перехід від найнижчого та малозначущого до вищого та більш повноцінного.

Зазначимо, що наповнення змістом категорії «потенціал» вимагає завжди вирішення проблеми суперечності в такій послідовності «антиподів»: детермінізм - індетермінізм, скінчене - нескінчене, дискретне - неперервне, неможливе - імовірне. Саме ці формати окреслюють зміст прогнозу в просторі можливостей формування майбутнього: «потенційно можливе - потенційно неможливе». синергетика управління суспільство потенціал

Особливої уваги потребує аналіз та формування змістового наповнення поняття «потенціал публічного управління», оскільки це є комплексним явищем-процесом, яке охоплює політичну, економічну, культурну та інші сфери життєдіяльності суспільства, громад, особистостей. Адже впорядкування суспільних відносин забезпечується організуючою роллю управління, що реалізується шляхом об'єднання, узгодження, регулювання, координації, контролю, а також владно-регулюючими і примусовими заходами об'єкта управління.

Тобто система публічного управління перебуває в тісному зв'язку з іншими підсистемами завдяки інтенсивному енергоінформаційному обміну в процесі виконання посадовими особами органів влади відповідних функцій та завдань, що робить ці системи взаємозалежними та взаємообумовленими. Водночас саме суспільство за рахунок самоорганізаційних процесів активно впливає на потенціал суб'єктів управління.

Тобто в самому суспільстві, з позицій самоорганізації, є значні внутрішні потенційні ресурси, але їх використання та активізація залежать від потенціалу публічного управління. Це обумовлено місцем і роллю публічного управління в суспільстві, яке, по-перше, спирається на владу - організовану силу суспільства, здатну до примусу, а по-друге, публічне управління поширює свій вплив на всі процеси суспільної життєдіяльності. Фактично лише система публічного управління спроможна ефективно змінювати та підтримувати такі параметри порядку, що забезпечують умови для оптимальної взаємодії соціальної організації та самоорганізації.

Очевидно, що система управління суспільством має органічно поєднувати в собі ієрархічну організацію, нормативне регулювання та контроль за новими структурами і функціями, спрямованими на сприйняття слабких та (або) випадкових сигналів і змін, стимулювання позитивних тенденцій та адаптацію до них нормативного регулювання, комбінований вплив на суспільство, забезпечуючи ефект синергії. Збереження балансу мінливості та стійкості, традицій і новацій - ось що має характеризувати нові відносини між творчими, мимовільними процесами в суспільстві та публічним управлінням, які є основними елементами (модами) соціальної самоорганізації [2, с. 32].

В авторському визначенні синергетичний потенціал публічного управління - це сукупність наявних і латентних можливостей системи публічного управління, що можуть бути задіяні та використані в процесі енергоінформаційної взаємодії з суспільством з метою досягнення соціально значущих цілей та формування впливу на траєкторії цивілізаційного розвитку та суспільної еволюції шляхом гармонійного поєднання соціальної організації та самоорганізації.

На наш погляд, для розуміння референцій синергетичного потенціалу публічного управління необхідно здійснити структурно- функціональне поєднання концепту Г. Малинецького «поле шляхів розвитку», концепту П. Бурдье «соціальний простір» [1] та концепції суспільного розвитку А. Сена «свобода як розвиток» [6].

Особливо цікавим у ракурсі дослідження публічного управління як певної форми самоорганізації (нової «свободи») громадянина - особи та колективу - соціуму є підхід А. Сена, названий «підходом з точки зору можливостей» [6]. А. Сен розглядає процес суспільного розвитку як процес розширення можливостей людини, а не зростання тільки матеріального чи економічного добробуту. Саме цей науковець процес соціального розвитку вперше пов'язав з розширенням свобод людини, з тим, щоб створювати такі суспільні умови, коли людина може вибирати з відповідної кількості варіантів найкращі. Зростання варіантів ми можемо формулювати як зростання обсягу «потенційності» можливого та досяжного в процесі суспільного розвитку. При цьому на відміну від спонтанного процесу формування із нічого, із хаосу поняття «розвиток» найчастіше використовується для описової характеристики поступального руху, процесу переходу від одного стану системи до іншого, де визначальну роль відіграє система публічного управління.

Смисловим перетином вищезазначених трьох концептів є таке поняття, як поле траєкторій цивілізаційного розвитку окремої держави та простір полів розвитку всіх країн, що утворює комплексне поле траєкторій цивілізаційного розвитку людства. Під полем траєкторій цивілізаційного розвитку певної держави розуміємо послідовність цивілізаційних станів, що виражаються через сукупність цивілізаційних параметрів, які безперервно формуються політичною, державно-управлінською, економічною, технічною, технологічною, гуманітарною, духовно-ідеологічною та іншими сферами відтворення та розвитку життєдіяльності країни.

Вважаємо, що місце кожної держави в комплексному полі цивілізаційного розвитку людства домінантно визначається її конкурентним потенціалом. Пропонуємо його розуміти так: конкурентний потенціал суспільства (держави) - це здатність використати доступні на поточному етапі та прогнозовано доступні на майбутніх етапах ресурси для конкурування на полі цивілізаційного розвитку в усіх сферах, що забезпечують обмінні процеси, необхідні для відтворення ресурсів життєдіяльності та розвитку суспільства (держави).

На основі вищезазначених позицій стає зрозумілим, що синергетичний потенціал як суспільства в цілому, так і публічного управління доцільно та необхідно розглядати в таких форматах референції:

1) як здатність до використання доступних ресурсів (явних та латентних) з метою досягнення максимального для певних умов результату;

2) сукупність ресурсів, інструментів, технологій, засобів цілепокладання та засобів досягнення цілей;

3) ставлення до коеволюційно конкурентних акторів та позиціювання в полі конкуренції з ними;

4) здатність організаційної системи визначати еволюцію власного розвитку;

5) здатність до переміщення в полі траєкторій цивілізаційного розвитку;

6) здатність до формування таких режимів самоорганізації, які впливають на зміст поля траєкторій цивілізаційного розвитку.

Таким чином, визначення референцій синергетичного потенціалу публічного управління на основі конструктивного зв'язку між елементами тріади «потенціал - поле - простір» надзвичайно актуалізується за сучасних умов - у період активних суспільних трансформацій. їх розуміння та творче застосування може або значно прискорювати прогрес суспільного розвитку та досить швидко виводити соціальні системи на якісно новий рівень функціонування, або, навпаки, гальмувати позитивну динаміку соціального розвитку та навіть сприяти поширенню кризових явищ у суспільстві.

Список використаних джерел

1. Бурдье П. Социология социального пространства / П. Бурдье ; отв. ред. пер. с фр. Н. А. Шматко. - М. : Ин-т эксперимент. социологии ; СПб. : Алетейя, 2007. - 288 с.

2. Гончаренок I. I. Меганауки и государственное управление / I. I. Гончаренок // Вести. Моек. ун-та. Сер. 21 : «Государство и общество». - 2009. - № 1. - C. 25 - 33.

3. Державне управління : підручник. У 2 т. Т. 1 / Нац. акад. держ. упр. при Президентові України; ред. кол. : Ю. В. Ковбасюк (голова) [та ін.]. - К.; Д. : НАДУ, 2012. - 564 с.

4. Коган М. С. Человеческая деятельность / М. С. Коган. - М. : Высш.шк., 1974. - 380 с.

5. Орбан-Лембрик Л. Е. Психологія управління : навч. посіб. / Л. Е. Орбан-Лембрик. - К. : Академвидав, 2003. - 568 с.

6. Сен А. Развитие как свобода / А. Сен ; пер. с англ. Е. Полецкая. - М. : Новое изд-во, 2004. - 432 с.

7. Теория управления: социально-технологический подход : энциклопед. словарь / под ред. В. Н. Иванова, В. И. Патрушева. - 3-є изд., перераб. и доп. - М. : Муницип. мир, 2004. - 672 с.

8. Шамарова Г. М. Проблемы управления человеческим потенциалом / Г. М. Шамарова // Упр. персоналом. - 2008. - № 8 (186). - С. 50 - 54.

9. Штефан Л. В. Інноваційний потенціал інженера-педагога: сутність, структура, принципи формування / Л. В. Штефан // Теорія і практика упр. соц. системами. - 20і0. - № 2. - С. 55 - 59.

List of references

1. Burde P. Sotsiologiya sotsialnogo prostranstva / P. Burde ; otv. red. per. s fr. N. A. Shmatko. - M. : In-t eksperiment. sotsiologii ; SPb. : Aleteyya, 2007. - 288 s.

2. Goncharenok I. I. Meganauki i gosudarstvennoe upravlenie / I. I. Goncharenok // Vestn. Mosk. un-ta. Ser. 21 : «Gosudarstvo i obschestvo». - 2009. - № 1. - C. 25 - 33.

3. Derzhavne upravlinnia : pidruchnyk. U 2 t. T. 1 / Nats. akad. derzh. upr. pry Prezydentovi Ukrainy; red. kol. : Yu. V. Kovbasiuk (holova) [ta in.]. -K.; D. : NADU, 2012. - 564 s.

4. Kogan M. S. Chelovecheskaya deyatelnost / M. S. Kogan. - M. : Vyissh. shk., 1974. - 380 s.

5. Orban-Lembryk L. E. Psykholohiia upravlinnia : navch. posib. /E. Orban-Lembryk. - K. : Akademvydav, 2003. - 568 s.

6. Sen A. Razvitie kak svoboda / A. Sen ; per. s angl. E. Poletskaya. - M. : Novoe izd-vo, 2004. - 432 s.

7. Teoriya upravleniya: sotsialno-tehnologicheskiy podhod : entsikloped. slovar / pod red. V. N. Ivanova, V. I. Patrusheva. - 3-e izd., pererab. i dop. - M. : Munitsip. mir, 2004. - 672 s.

8. Shamarova G. M. Problemyi upravleniya chelovecheskim potentsialom / G. M. Shamarova // Upr. personalom. - 2008. - # 8 (186). - S. 50 - 54.

9. Shtefan L. V. Innovatsiinyi potentsial inzhenera-pedahoha: sutnist, struktura, pryntsypy formuvannia / L. V Shtefan // Teoriia i praktyka upr. sots. systemamy. - 2010. - № 2. - S. 55 - 59.

Анотація

УДК 35

Референції синергетичного потенціалу публічного управління. Ігор Письменний. Національна академія державного управління при Президентові України. Дніпропетровський регіональний інститут державного управління

Визначаються референції синергетичного потенціалу публічного управління на основі конструктивного зв'язку між елементами тріади «потенціал - поле - простір».

Ключові слова: синергетичний потенціал, самоорганізація, суспільство, публічне управління, розвиток.

Аннотация

Референции синергетического потенциала публичного управления. Игорь Письменный.

Определяются референции синергетического потенциала публичного управления на основе конструктивной связи между элементами триады «потенциал - поле - пространство».

Ключевые слова: синергетический потенциал, самоорганизация, общество, публичное управление, развитие.

Annotation

Synergetic potential references of public administration. Ihor Pysmennyy.

References of synergetic potential of public administration on the base of constructive connection between the elements of the triad «potential - field - space» are defined.

Key words: synergetic potential, self-organization, society, public administration, development.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Дослідження теоретичних та практичних аспектів розвитку творчого потенціалу майбутніх соціальних працівників у процесі вивчення курсу "Основи комунікації в соціальній роботі". Розгляд поняття "творчий потенціал особистості" та його основні компоненти.

    статья [69,7 K], добавлен 27.08.2017

  • Визначення терміну "соціальне управління", його характеристика, принципи, види, функції. Особливості управлінської діяльності. Сутність, функції, рівні, методи та стадії соціального управління у Збройних Силах. Напрями соціології управління в XX ст.

    реферат [26,0 K], добавлен 03.02.2009

  • Стратегічна мета та методи трансформації українського суспільства відповідно до теорії синергетики. Прогнозування соціального розвитку держави, шляхи його стабілізації. Соціальне партнерство й підвищення його ролі в соціально-трудових відносинах.

    реферат [31,7 K], добавлен 04.07.2009

  • Історія розвитку управління праці та соціального забезпечення Богородчанської районної державної адміністрації, його організаційна структура. Характеристика діяльності даної установи. Участь студента–практиканта у практичній діяльності установи.

    отчет по практике [38,4 K], добавлен 19.03.2011

  • Успіх впровадження соціального проектування як сучасного інструменту в систему державного управління. Питання моніторингу та оцінювання в процесі соціального проектування. Контроль реалізації державної стратегії, програми, проекту та реформ суспільства.

    статья [20,8 K], добавлен 06.09.2017

  • Визначення суспільства, його сутність, елементи, прийоми та принципи структурування. Поняття та загальна характеристика соціальних спільнот. Зміст та місце соціальної політики в соціальному управлінні, аналіз досліджень її природи як соціального явища.

    контрольная работа [20,8 K], добавлен 27.01.2010

  • Сутність і характерні особливості девіантної поведінки в умовах соціальної аномії, її зміст, можливі варіації та різновиди, місце в сучасному суспільстві та розповсюдження серед молоді. Значення в даному процесі змін в соціокультурній реальності України.

    курсовая работа [48,1 K], добавлен 14.01.2010

  • Шляхи розвитку людського капіталу задля суспільного відтворення. Сучасний стан і динаміка розвитку людського капіталу. Приклади програм соціального захисту. Аналіз перехідних етапів розвитку молодого покоління. Забезпечення якісної освіти впродовж життя.

    курсовая работа [115,6 K], добавлен 15.09.2014

  • Соціальна інноватика – галузь наукового знання, розуміння змін, що відбуваються як в об'єкті, так і в суб'єкті управління. Культура соціальних інновацій, складові; принципи простоти організації, автономії, управління; центральна роль людських ресурсів.

    контрольная работа [23,5 K], добавлен 20.02.2011

  • Проблема соціальних змін, їх механізми. Різні типи механізмів соціальних змін та розвитку. Поняття "гемейншафт" і "гезельшафт". Система поділу праці в суспільстві. Причини становлення і розвитку цивілізацій. Єдність світу. Особливості глобальних проблем.

    контрольная работа [21,1 K], добавлен 19.09.2013

  • Структура та сутність конфлікту як соціально–психологічного явища. Профілактика та управління конфліктами в соціальних організаціях Специфіка соціального обслуговування людей похилого віку. Методика К. Томаса "Як ти дієш в конфліктній ситуації".

    магистерская работа [164,7 K], добавлен 29.07.2012

  • Поняття засобів масової комунікації у процесі спілкування. Медіакультура як обов'язкова умова існування медіакомунікацій в системі соціальних комунікацій: вирішення суспільної проблеми і запрошення до дискусії щодо можливого вирішення наукової проблеми.

    реферат [27,3 K], добавлен 11.12.2012

  • Сутність і функції соціальних інститутів. Соціальні відносини як основні елементи соціального зв'язку. "Явні" і "приховані" функції соціальних інститутів. Закріплення та відтворення суспільних відносин. Прийняття спеціальних законів або зведень правил.

    реферат [21,1 K], добавлен 11.06.2011

  • Розгляд питання походження волонтерства у світі та Україні, його головних рис та включеності у простір соціальної політики: заміщення функцій державних органів влади щодо вирішення проблем зайнятості, соціального забезпечення та соціалізації молоді.

    статья [24,5 K], добавлен 18.08.2017

  • Сутність поняття "трудовий потенціал". Загальна чисельність населення, його структура, тривалість життя, рівень народжуваності та смертності. Співвідношення демографічних, соціальних, функціональних, професійних та інших характеристик груп працівників.

    контрольная работа [27,4 K], добавлен 28.04.2013

  • Державні і недержавні соціальні служби. Соціальне обслуговування та його принципи. Сутність соціального обслуговування і соціальної служби в Україні. Мережа організацій, причетних до розв'язання соціальних проблем в Україні. Соціальні служби на місцях.

    реферат [17,4 K], добавлен 30.08.2008

  • Сучасні моделі соціального партнерства, форми його прояву, значення в сучасному суспільстві. Правовий статус Національної тристоронньої соціально-економічної ради Організації роботодавців. Умови формування ефективного соціального партнерства в Україні.

    курсовая работа [112,5 K], добавлен 04.11.2015

  • Формування системи соціального захисту в Україні. Нормативно-правові акти, що регулюють відносини в сфері соціального захисту населення, пенсійне забезпечення як його форма. Діяльність Управління праці і соціального захисту Деражнянської міської ради.

    дипломная работа [4,9 M], добавлен 11.03.2011

  • Соціальний контроль: його сутність і функції та види у сфері праці. Типи та механізми соціального контролю. Функції соціального контролю в сфері праці. Спостереження за поведінкою, її оцінка з погляду соціальних норм. Реакція на поведінку у формі санкцій.

    контрольная работа [29,8 K], добавлен 08.11.2010

  • Сутність і зміст соціально-культурного прогнозування. Класифікація видів та методів прогнозування. Оцінка якості прогнозу в процесі прийняття рішень. Роль, значення і зміст соціокультурних програм. Проблеми прогнозування гуманітарної сфери України.

    курсовая работа [57,5 K], добавлен 12.01.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.