Формирование здорового образа жизни у студентов разных направлений подготовки
Исследование отношения студентов к здоровому образу жизни, выявление факторов, которые оказывают влияние на образ жизни современной молодежи. Социологическое исследования отношения студентов к физической культуре и спорту и здоровому образу жизни.
| Рубрика | Социология и обществознание |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 15.04.2019 |
| Размер файла | 178,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
ФОРМИРОВАНИЕ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ У СТУДЕНТОВ РАЗНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ ПОДГОТОВКИ САФУ
PROMOTING A HEALTHY LIFESTYLE HAVE STUDENTS FROM DIFFERENT DIRECTIONS OF PREPARATION NArFU
Суворова Ю.Д., Стахеева О.А., Варенцова И.А.
Северный (Арктический) федеральный
университет имени М.В. Ломоносова
В наше время здоровый образ жизни очень актуален. Актуальность здорового образа жизни сегодня вызвана, с одной стороны, возрастанием и изменением характера нагрузок на организм человека в связи с усложнением общественной жизни, увеличением рисков техногенного, экологического, психологического, политического и военного характера, ухудшения продуктов питания, качества воздуха и воды, провоцирующих негативные сдвиги в состоянии здоровья. Основными проблемами у современной молодежи являются признаки нездоровой жизни: пристрастие к курению, алкоголю и наркотикам, зависимость от компьютера, малоподвижный образ жизни. Со всем этим ведется активная борьба. Государство стало уделять внимание всевозможным спортивным мероприятиям. Каждый год проводятся мероприятия «Лыжня России» и «Кросс нации». Основная их задача - привлечь молодежь к занятиям физической культурой и спортом.
В данном исследовании мы узнаем отношение сегодняшней молодежи к здоровому образу жизни. И попробуем выявить факторы, которые оказывают влияние на образ жизни современной молодежи. Потому, что ведение нездорового образа жизни наносит непоправимый урон здоровью, который если не проявляется сразу, то обязательно откликнется в дальнейшем.
По этим причинам данное социологическое исследование на сегодняшний день является особенно актуальным.
Целью нашего социологического исследования является выявление отношения сегодняшней молодежи к формированию здорового образа жизни среди обучающихся в институте со спортивной направленностью и среди студентов инженерной специальности.
В исследовании принимали участие 50 студентов ИФКСиЗ и ЛТИ.
Предметом исследования стало отношение студентов к физической культуре и спорту как способу формирования здорового образа жизни. Объектом исследования были студенты ИФКСиЗ и ЛТИ.
В ходе исследования были поставлены следующие задачи:
1. Установить отношение молодежи к здоровому образу жизни;
2. Определить причины, барьеры, которые мешают вести здоровый образ жизни.
Методами исследования было выбраны анкетирование студентов ИФКСиЗ и студентов ЛТИ.
Рис. 1 Распределение ответов студентов на вопрос «По вашему мнению здоровый образ жизни это?»
На представленном графике можно увидеть, что студенты обоих институтов имеют схожие представления о здоровом образе жизни.
Рис. 2 Распределение ответов студентов на вопрос «По вашему мнению, вы ведете здоровый образ жизни?»
На данном графике видно, что студенты ИФКСиЗ считают, что ведут здоровый образ жизни.
.
Рис. 3 Распределение ответов студентов на вопрос «Занимаетесь ли Вы спортом?»
На представленном графике можно увидеть, что практически все студенты ИФКСиЗ занимаются спортом, а среди студентов ЛТИ занимаются лишь единицы.
Рис. 4 Распределение ответов студентов на вопрос «как Вы относитесь к людям, которые ведут здоровый образ жизни?»
На данном графике видно, что студенты с уважением относятся к людям, занимающимся спортом и только небольшая часть студентов ЛТИ считают это бесполезным.
Рис. 5 Распределение ответов студентов на вопрос «В здоровом теле - здоровый дух?» Из графика видно, что все опрошенные согласны с данным утверждением.
Рис. 6 Распределение ответов студентов на вопрос «Делаете ли Вы зарядку/разминку по утрам?»
По графику видно, что студенты ЛТИ пренебрегают зарядкой по утрам.
Рис. 7 Распределение ответов студентов на вопрос «Как Вы проводите свободное время?»
На представленном графике можно увидеть, что студенты ИФКСиЗ предпочитают проводить свободное время на тренировке, а студенты ЛТИ сидя у телевизора или компьютера.
Рис. 8 Распределение ответов студентов на вопрос «Вы курите?»
На данном графике можно увидеть, что студенты ИФКСиЗ не курят, а студенты ЛТИ в этом вопросе разделились на курящих и не курящих.
Рис. 9 Распределение ответов студентов на вопрос «как часто Вы употребляете алкогольные напитки?»
здоровый образ студент
На представленном графике можно увидеть, что студенты стараются воздерживаться от употребления алкогольных напитков. Но причины их употребления у студентов обоих институтов схожи.
Студенты ИФКСиЗ главной причиной отказа от занятий спортом считают лень. Мнение студентов ЛТИ делится между ленью и нехваткой свободного времени.
Рис 10 Распределение ответов студентов на вопрос «Считаете ли Вы, что любовь к спорту и здоровому образу жизни должны прививать родитель еще в детстве?».
На представленном графике можно увидеть, что студенты считаю, что любовь к спорту должны прививать родители.
Рис 11 Распределение ответов студентов на вопрос «Следите ли Вы за спортивными событиями?»
На представленном графике видно, что студенты ИФКСиЗ стараются следить за спортивными событиями, а студентам ЛТИ в большинстве это не интересно.
Рис 12. Распределение ответов студентов на вопрос «Приходилось ли вам участвовать в соревнованиях?»
Можно увидеть, что студенты ИФКСиЗ участвуют в активной жизни университета, студенты же ЛТИ в большинстве случаев в активной жизни института не участвуют.
В ходе проведенного анкетирования, удалось выяснить, что студенты обоих институтов стараются вести здоровый образ жизни. Так же удалось выяснить, что студенты имеют схожие представления о здоровье и барьерах, которые мешают вести здоровый образ жизни.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Исследование отношения современной молодежи к здоровому образу жизни. Мнение респондентов о принадлежности к спорту, о качестве своего питания, о вредных привычках, о соблюдении ЗОЖ их родителями. Восприятие правил, необходимых для сохранения здоровья.
курсовая работа [485,7 K], добавлен 30.01.2018Общее понятие про здоровый образ жизни. Выявление барьеров, мешающих вести здоровый образ жизни. Отношение молодёжи к здоровому образу жизни, основные составляющие. Положительное и нейтральное отношение к ЗОЖ. Вредные привычки как один из барьеров к ЗОЖ.
практическая работа [24,4 K], добавлен 18.10.2011Важнейшие задачи социальной политики на современном этапе развития общества. Формирование здорового образа жизни населения. Уровень информированности населения по вопросам сохранения здоровья. Анкетирование и оценка его результатов. Создание мониторинга.
курсовая работа [67,8 K], добавлен 28.03.2009- Социально-педагогические особенности отношения к браку и предбрачным отношениям современной молодежи
Подготовка молодежи к семейной жизни как социально-педагогическая проблема. Формирование гендерной культуры. Семья как фактор подготовки к семейной жизни. Социально-педагогические собенности отношения студентов к семье, к браку, предбрачным отношениям.
курсовая работа [56,1 K], добавлен 22.04.2010 Формулировка проблемы, определение целей и задач. Метод отбора респондентов. Определение предмета и объекта исследования, основные понятия, гипотезы. Методы сбора и обработки данных. Предлагаемые меры по улучшению качества медицинского обслуживания.
творческая работа [370,2 K], добавлен 15.06.2015Теоретические основы изучения образа жизни и ценностных приоритетов молодежи. Интегративный характер категории "образ жизни" по отношению к понятиям "уклад жизни", "качество жизни". Образ жизни молодежи в представлении родительского и детского поколения.
курсовая работа [119,3 K], добавлен 07.11.2013Понятие и особенности социального маркетинга. Физическая культура и спорт как фактор укрепления здоровья молодежи. Роль физической культуры и спорта в рыночной экономике. Формы и методы вовлечения молодежи в занятия физической культурой и спортом.
дипломная работа [603,5 K], добавлен 24.07.2014Установка на здоровый образ жизни. Рациональное питание и его значение. Правила личной гигиены. Влияние двигательной активности и закаливания организма на здоровье. Формирование здорового образа жизни в детском, подростковом, юношеском и зрелом возрасте.
курсовая работа [34,3 K], добавлен 27.01.2016Сущность понятия здорового образа жизни. Нормативно-правовая база по охране здоровья и формированию здорового образа жизни населения. Описания профилактической социальной работы по формированию установок на здоровый образ жизни у подростков и молодежи.
контрольная работа [39,3 K], добавлен 16.01.2013Зарубежные модели и молодежные формы досуга. Оценка школы и добровольных объединений молодежи как предмета воспитания. Анализ участия молодежи Франции в разных видах культурных посещений. Проект на тему "Мероприятие, посвященное здоровому образу жизни".
курсовая работа [50,5 K], добавлен 11.04.2014Здоровье как важнейшая потребность человека. Психолого-физиологическая характеристика молодежи студенческого возраста. Проведение социологического исследования мнения молодежи о важности здорового образа жизни методом анкетирования, анализ результатов.
практическая работа [281,1 K], добавлен 15.01.2012Здоровье и здоровый образ жизни: определение феноменов. Порядок и принципы преодоления вредных привычек и значение физической культуры. Технологический подход к формированию здорового образа жизни в современных условиях, его социальное значение.
курсовая работа [75,1 K], добавлен 14.08.2015Программа социологического исследования: актуальность, цель, задачи, предмет и объекты. Отличительные черты студенчества как общественной группы. Мотивация получения высшего образования, современные типы культуры, поведения и образа жизни студентов.
контрольная работа [18,0 K], добавлен 04.03.2010Эмо-культура как подростковое явление. Формирование отношения студентов к субкультуре через принятие-отторжение культуры, совпадение взглядов и интересов, моральных ценностей, норм, соответствие с социумом. Классификаций неформальных самодеятельных групп.
курсовая работа [38,8 K], добавлен 18.10.2013Обоснование теоретического подхода к социологическому исследованию негативного отношения молодежи к образовательной системе. Разработка анкеты и проведение опроса. Особенности формирования негативного влияния политики на межличностные отношения молодежи.
дипломная работа [69,3 K], добавлен 03.08.2009Исследование проблемы сужения жизненного пространства студентов-пользователей виртуальным миром интернет. Изучение мнения студентов о возможностях интернета, предпочтениях, его значимости в повседневной жизни. Особенности современного пользователя сети.
курсовая работа [178,9 K], добавлен 27.06.2010Роль музыки в жизни современного студента. Наиболее популярный музыкальные стили в студенческой среде. Выявление закономерности между предпочтениями стилей в музыке на разных жизненных этапах среди студентов методом фокус-группового исследования.
курсовая работа [339,3 K], добавлен 16.02.2012Проблема занятости. Увеличение числа работающих студентов за счет роста вторичной занятости учащихся, за счет увеличения количества студентов, оставивших учебу. Социологическое исследование занятости студентов дневного отделения. Мотивы трудоустройства.
практическая работа [24,2 K], добавлен 30.09.2008Определение, задачи и принципы организации добровольческой деятельности. Обзор истории развития волонтерства, статистические данные по уровню его современного развития. Добровольческое движение среди студентов-спортсменов "Мы за здоровый образ жизни".
контрольная работа [26,8 K], добавлен 21.11.2014Стиль жизни как характеристика личности. Факторы, оказывающие влияние на формирование стиля жизни. Нарушения формирования стиля жизни. Психолого-социальные особенности азартных игр, механизм их влияния на стиль жизни и рекомендации по коррекции.
дипломная работа [1,3 M], добавлен 07.06.2013
