Опыт оценки проектов некоммерческих социально-ориентированных организаций Свердловской области
Оценка проектов и сложности, с которыми столкнулись эксперты в ходе процесса оценивания. Несовершенство формы описания проектов некоммерческих социально-ориентированных организаций в материалах конкурсной заявки для получения государственной субсидии.
Рубрика | Социология и обществознание |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 19.03.2019 |
Размер файла | 28,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Опыт оценки проектов некоммерческих социально-ориентированных организаций Свердловской области
Боронина Людмила Николаевна
Сенук Зинаида Викторовна
Богатова Полина Викторовна
Боронина Людмила Николаевна
кандидат социологических наук
доцент, Уральский федеральный университет имени Первого Президента России Б.Н. Ельцина
620085, Россия, Свердловская область, г. Екатеринбург, ул. Мира, 19
Сенук Зинаида Викторовна
кандидат социологических наук
доцент, ФГАОУ ВПО "Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина"
620085, Россия, Свердловская область, г. Екатеринбург, Россия, ул. Мира, 19
Богатова Полина Викторовна
ведущий инспектор, Государственное казенное учреждение службы занятости населения Свердловской области "Екатеринбургский центр занятости"
620014, Россия, г. Екатеринбург, ул. 8 Марта, 12
Аннотация
В данной статье рассматривается опыт проведения конкурсной процедуры и оценки проектов, представленных некоммерческими социально-ориентированными организациями Свердловской области для получения государственной субсидии на их реализацию в 2016 году. В статье анализируются результаты оценки проектов-победителей при помощи разработанной в Уральском федеральном университете авторами данной статьи параметрической методики оценки проектов. Приводятся результаты экспертного опроса членов конкурсной комиссии о недостатках методики и процедуры оценки проектов и сложностях, с которыми столкнулись эксперты в ходе процесса оценивания. В статье также приводятся результаты опроса разработчиков проектов из числа сотрудников НКО, представивших проекты на конкурс 2016 г. Проведенный анализ зафиксировал низкое качество представленных проектов, что обусловлено двумя факторами: отсутствием проектосообразных параметров оценки в используемой методике оценки, а также несовершенством формы описания проекта в материалах конкурсной заявки. Проведенная оценка, результаты опроса экспертов и разработчиков проектов свидетельствуют о необходимости внесения изменений в форму заявки и желательности применения параметрической оценки проектов в практике проведения подобных конкурсов в будущем.
Ключевые слова: некоммерческие организации, социальные проекты, параметрическая методика оценки, технология, технология проектной деятельности, конкурсная процедура, молодежная направленность, подсистемы проекта, проектосообразные критерии, социально-ориентированные проекты
Boronina Lyudmila Nikolaevna
PhD in Sociology
Docent, the department of Sociology and Social Technologies of State and Municipal Administration, Ural Federal University named after the first President of Russia B. N. Yeltsin
620085, Russia, Yekaterinburg, Mira Street 19
bulasmila@mail.ru
Senuk Zinaida Viktorovna
PhD in Sociology
Docent, the department of Organization of Youth Outreach, Ural Federal University named after the first President of Russia B. N. Yeltsin
620085, Russia, Yekaterinburg, Mira Street 19
bulasmila@mail.ru
Bogatova Polina Viktorovna
Leading Inspector, Yekaterinburg Employment Center
620014, Russia, Yekaterinburg, 8 Marta Street 12
p.bogatova66@gmail.com
Abstract
This article examines the experience of tendering procedure and evaluation of projects introduced by the socially oriented non-profit organizations of Sverdlovsk Region for receiving the government subsidy for their implementation in 2016. The work analyzes the results of evaluation of the winning projects with assistance of the developed by the authors in the Ural Federal University parametric method of evaluation of projects. The authors provide the results of expert survey of the members of tendering committee about the flaws of methodology and procedure of evaluation of the projects, as well as difficulties faced by the experts during the course of evaluation. The article also presents the results of survey of the project developers from the associates of the non-profit organizations who introduced their projects for the contest in 2016. The conducted analysis has recorded a low quality of the presented projects, which is substantiated by two factors: lack of the project-conformable parameters of evaluation in the applied methodology, as well as imperfection of the form of project description in the materials of tender application. The conducted evaluation alongside the results of survey of the experts and developers of the projects testify to the need for amending the form of application and desirability of implementation of the parametric evaluation of the projects in practice of the future similar contests.
Keywords:
tender procedure, technique of project activity, technology, parametric method of evaluation, social projects, non-profit organizations, orientation towards youth, subsystem project, project-conformable criteria, socially oriented projects
Во взаимоотношениях государства и общества одно из важнейших мест занимают взаимоотношения государства с молодежными организациями. Развитие молодежных общественных объединений актуализирует проблему соотношения процессов конкуренции и интеграции в их взаимодействии. Главная задача государства в этом процессе - создание эффективной системы взаимодействия всех субъектов социального партнерства, деятельность которых направлена на создание оптимальных условий для самореализации молодежи.
По данным переписи населения в Свердловской области проживает 971 518 молодых граждан, что составляет более 25% жителей Среднего Урала.
Губернатор Свердловской области Е.В. Куйвашев подчеркивает: «Молодежь Свердловской области - это колоссальный кадровый и интеллектуальный потенциал региона. Именно им в ближайшие десятилетия предстоит стать основой экономики, управления и производства. Именно от молодежи Среднего Урала зависит будущая конкурентоспособность нашей области на российском и на мировом рынке. Поддержка молодежи - важнейшая задача региональной власти». Согласно федеральному закону «О государственной поддержке молодежных и детских общественных объединений», действующему с 1995 года, под государственной поддержкой молодежных и детских объединений понимается совокупность мер, принимаемых органами государственной власти Российской Федерации в соответствии с законодательством Российской Федерации в области государственной молодежной политики в целях создания и обеспечения правовых, экономических и организационных условий деятельности таких объединений, направленной на социальное становление, развитие и самореализацию детей и молодежи в общественной жизни, а также в целях охраны и защиты их прав.
Среди мер государственной поддержки молодежных общественных объединений особое место принадлежит предоставление из областного бюджета субсидий для реализации проектов. Государственные гарантии Свердловской области предоставляются некоммерческим организациям, прошедшим отбор, в порядке, предусмотренном бюджетным законодательством Российской Федерации, законодательством Свердловской области об управлении государственной собственностью Свердловской области и настоящим Законом, а также нормативными правовыми актами Свердловской области, принимаемыми Правительством Свердловской области.
Министерством физической культуры, спорта и молодежной политики Свердловской области проводятся конкурсы некоммерческих негосударственных организаций не являющихся государственными и муниципальными учреждениями на предоставление субсидии из областного бюджета на реализацию проектов по работе с молодежью и по патриотическому воспитанию молодых людей в Свердловской области. Данный конкурс содержит в себе процедуры, регламентированные Постановлением Правительства Свердловской области.
Результаты проведенного нами ранее исследования свидетельствуют об отсутствии в России унифицированной системы оценки социальных проектов. В Свердловской области, как и в других регионах, существует собственная практика оценки социальных проектов. В 2016 году нами была проанализирована конкурсная процедура оценки социальных проектов, представленных для получения государственной субсидии в Министерство физической культуры, спорта и молодежной политики Свердловской области. Для распределения субсидий Министерством создана комиссия в составе 9 членов из представителей органов государственной власти Свердловской области, Общественной палаты Свердловской области, средств массовой информации, органов молодежного самоуправления, работников государственных и муниципальных учреждений сферы молодежной политики, ученых, которая руководствуется постановлением Правительства Свердловской области от 20.01.2015 № 25-ПП «Об утверждении порядка определения объема и условий предоставления субсидий из областного бюджета некоммерческим организациям, не являющимся государственными и муниципальными учреждениями, на реализацию проектов по работе с молодежью в 2015-2020 годах».
Оценка проектов осуществляется в два этапа - заочное дистанционное рассмотрение заявлений и проектов участников конкурса в электронном виде, и выставление баллов по критериям оценки проектов для заочного рассмотрения, а затем очная защита проектов, отобранных для второго этапа конкурса. По результатам двух этапов утверждается сумма выделенных субсидий. Каждый член конкурсной Комиссии оценивает отдельно каждый проект, указанный в заявлении, поданном на конкурс, по результатам которого организациям предоставляются субсидии на софинансирование проектов, выставляя баллы согласно критериям оценки проектов.
Представляет особый интерес анализ критериев, по которым производится оценка представленный проектов - для заочного и очного этапов соответственно. Форма оценки для экспертов представлена в таблице 1.
проект социальный некоммерческий конкурсный
Таблица 1
Критерии оценки социальных проектов
№ п/п |
Наименование критерия |
Баллы |
|
1. |
Значимость результатов проекта, уровень соответствия целей и задач проекта выбранному приоритетному направлению (с учетом достижения целевых индикаторов государственной программы Свердловской области «Развитие физической культуры, спорта и молодежной политики в Свердловской области до 2020 года») |
0-50 |
|
2. |
Уровень охвата целевой аудитории проекта мероприятиями проекта, степень распространения результатов проекта в муниципальных образованиях, расположенных на территории Свердловской области |
0-20 |
|
3. |
Доля собственных и привлеченных средств в общей сумме расходов на проект |
0-15 |
|
4. |
Уровень освещения результатов деятельности участника конкурса в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», средствах массовой информации |
0-9 |
|
5. |
Уровень обеспеченности участника конкурса необходимой для реализации проекта материально-технической базой |
0-12 |
|
6. |
Уровень взаимодействия участника конкурса при реализации социальных проектов с исполнительными органами государственной власти Свердловской области, органами местного самоуправления муниципальных образований, расположенных на территории Свердловской области, коммерческими и некоммерческими организациями, средствами массовой информации |
0-4 |
|
Всего: 110 |
|||
7. |
Последовательность и взаимосвязь целей, задач, механизмов реализации и результатов проекта |
0-30 |
|
8. |
Эффективность выбранных методов и инструментов для решения задач проекта |
0-20 |
|
9. |
Уровень знаний, умений и навыков организаторов проекта необходимых для осуществления проекта |
0-20 |
|
10. |
Возможность повторной реализации проекта за счет собственных и привлеченных средств |
0-20 |
|
11. |
Эффективность расходования бюджетных средств на заявленные цели проекта |
3-10 |
|
Всего: 100 |
Максимальная сумма баллов всех членов комиссии для одного проекта для заочного и очного этапов определяется суммированием баллов, выставленным каждым экспертом.
На основании суммы баллов, выставленных членами комиссии по критериям № 1 - 6 на заочном этапе конкурса, комиссия в каждом направлении конкурса формирует рейтинг проектов.
Очный этап конкурса проводится в форме открытой презентации проектов. По итогам очного этапа конкурса формируется единый итоговый рейтинг проектов на основании суммы баллов очного этапа конкурса. Размер субсидии рассчитается по определенной формуле на основании суммы баллов по критерию № 11.
К безусловным достоинствам существующей практики оценки можно отнести наличие методики определения объема средств, предоставляемых некоммерческим организациям на реализацию проектных мероприятий; разработанность балльной системы оценок для определения сообразности выделения финансовых средств; учет организационных параметров НКО, что создает предпосылки надежности в отборе участников конкурса для предоставления субсидий; дифференцированный подход, учитывающий специфику проектной тематики. Однако наличие положительного опыта реализации социально значимых проектов и их оценки не исключает ряда существенных недостатков, весьма характерных для большинства существующих в подобной практике методик. В частности: отсутствие полисубъектной модели оценки проектов; преобладание критериев, связанных с организационными характеристиками НКО, что приводит к неравенству стартовых возможностей субсидирования НКО; преобладание количественных критериев в ущерб качественных; отсутствие собственно критериев проектосообразности; отсутствие этапности мониторинговой работы - оценка социальных проектов осуществляется преимущественно на этапе предварительной экспертизы проектов, отсутствует срединная и итоговая оценка; дифференцированный подход, учитывающий специфику проектной тематики, унифицирует систему критериев и методику определения объема выделяемых средств, но не выделяет специфические критерии проектов по разным направлениям региональных программ поддержки СО НКО; при наличии балльной системы оценок отсутствует весовая значимость различных групп критериев оценки; отсутствует учет социальных ожиданий и предпочтений основных участников социального проектирования.
Как мы видим, в методике не содержится конкретных рекомендаций внутри критерия, по которым эксперт мог бы четко определить количество баллов, полученных проектом. Отметим, что данная особенность методики вносит существенный элемент субъективизма со стороны члена Комиссии при выставлении оценок проектам-участникам Конкурса.
После проведения конкурса проектов НКО в 2016 г. нами был проведено 7 экспертных интервью с членами Комиссий конкурсов на предоставление субсидий, организуемых Министерством физической культуры, спорта и молодежной политики Свердловской области.
Все эксперты отметили, что в целом они знакомы с проектной технологией. В процессе оценки проектов респондентами были отмечены существенные недостатки процедуры и трудности методики оценивания, которые зафиксированы в Таблице 2.
Таблица 2
Недостатки процедуры и трудности методики оценки проектов
Название недостатка |
Количество отмаетивших (%) |
||
* |
Необходимость обработки большого объема информации за короткий временной срок |
100 |
|
* |
Малое количество запоминающихся, инновационных идей проектов |
57,1 |
|
* |
Встречающиеся в проектах противоречия между целями и задачами, мероприятиями, а также между ожидаемыми результатами и сметой |
57,1 |
|
* |
Неясные критерии выставления баллов |
42,9 |
|
* |
Неточные формулировки целей и задач проектов |
42,9 |
|
* |
Плохая проработка заявок на участие |
28,6 |
В представленных результатах две позиции (1 и 6) относятся к организации процедуры конкурсного отбора. Очевидно, что она нуждается в совершенствовании как по срокам для предоставления экспертам большего времени для изучения проектов на заочном этапе конкурса, так и по совершенствованию формы конкурсной заявки. Конкурсная заявка содержит, собственно, описание организационных характеристик НКО и проекта. Содержание проекта ограничивается только пятью пунктами, представленными в Таблице 3.
Таблица 3
Описание содержания проекта
5. |
Решению каких проблем, связанных с целевой аудиторией, будет способствовать реализация проекта. Обоснование социальной значимости проекта |
|
6. |
Цели и задачи проекта |
|
7. |
Описание применяемых для реализации проекта подходов, методов, инструментов, технологий. Оценка возможности тиражирования и повторного применения проекта |
|
10. |
Финансирование проекта (в рублях) в соответствии с приложением к информационной карте |
|
11. |
Сроки проведения проекта |
|
дата начала проведения проекта |
||
дата окончания проведения проекта |
Второй главной сложностю в оценке эксперты отметили отсутствие ярких инновационных идей проектов. Очевидно, что этот недостаток выходит за рамки предмета данной статьи и является чрезвычайно люботным аспектом содержательного рассмотрения конкурсного отбора проектов для получения государственной субсидии.
Три отмеченных экспертами недостатка используемой в данный момент методики оценки проектов относится к группе проектосообразных критериев. Причем, позиция 5 «Неточные формулировки целей и задач проектов» является прямой причиной позиции 3 «Встречающиеся в проектах противоречия между целями и задачами, мероприятиями, а также между ожидаемыми результатами и сметой». Трудность оценки проектов, содержащих противоречивые цели и задачи, и в силу этого (в соответствии с технологией проектной деятельности) недостоверной сметой и сроками реализации проекта - заложены в предлагаемой форме представления проектов, приведенной в Таблице 3. В пяти приведенных пунктах в свернутом виде содержатся все этапы разработки и реализации проекта в соответствии с международным стандартом проектной деятельности. Приведенная форма никаким образом не позволяет разработчику проекта описать точные и необходимые параметры проекта, а эксперту - оценить проект, применяя проектосообразные параметры. Отсюда - неудовлетворенность экспертов позициями, связанными с собственно содержанием проекта, ни по качеству проекта, ни по параметрам оценки.
С указанными недостатками непосредственно связаны и предлагаемые экспертами изменения в процедуре и методике оценки проектов. Результаты опроса представлены в Таблице 4.
Таблица 4
Предлагаемые изменения в процедуре и методике оценки проектов
Предлагаемое изменение |
Количество отметивших (%) |
||
* |
Увеличение времени на заочное рассмотрение проектов с предоставлением часов в рабочее время |
100 |
|
* |
Унифицирование очной защиты проектов, подразумевающее четкие требования по защите и её наполнению |
85,7 |
|
* |
Присутствие на очной защите участников конкурса с возможностью задать вопрос защищающимся |
85,7 |
|
* |
Заблаговременное предоставление сопровождающей защиту презентации |
42,9 |
|
* |
Представление результатов проекта перед конкурсной комиссией по его завершению в очной форме |
28,6 |
|
* |
Приведение в единую форму предоставления проектов и защиты на конкурсе по предоставлению субсидий НКО, проводимых разными министерствами |
14,3 |
|
* |
Наличие отдельного структурного подразделения, занимающегося предоставлением мер государственной поддержки социально ориентированным некоммерческим организациям |
14,3 |
Из семи позиций в приведенных ответах шесть относятся к совершенствованию процедуры проведения конкурса и одна - по совершенствованию методики. Вторая и шестая позиции очевидно описывают одно и то же - унификацию формы представления проектов и методику оценки на основе более ясных и обоснованных критериев.
Что касается формы представления проектов, то в практике разработки и реализации проектов существуют международные и российские стандарты, использующие унифицированные инструменты, содержание и структуру проектов. В данном случае было бы целесообразно разработать более подробную форму представления проекта на конкурс, являющуюся кратким изложением стандартной структуры проекта.
Применение методики оценки проектов социально ориентированных НКО, разработанная авторским коллективом Уральского федерального университета в составе Л. Н. Борониной, Е. В. Зверевой, А. А. Кузьминчук, А. В. Пономарева, З. В. Сенук, А. А. Шпак в 2014 г. по заказу Министерства социальной политики Свердловской области, по нашему мнению, позволяет избежать недостатков в процессе оценки проектов, которые были указаны выше. В ходе нашего исследования была произведена оценка проектов-победителей конкурса в 2016 г. при помощи параметрической методики авторского коллектива УрФУ. Результаты представлены в Таблице 5.
Таблица 5
Оценка проектов-победителей конкурса в 2016 г. по параметрической методике
№ |
Рейтинг проектов по оценке Министерства |
Полученная субсидия (руб.) |
Набранные баллы при оценке в параметрической методике УрФУ |
|
* |
Просветительская интернет видео -школа «Семья. Перезагрузка» |
256 348 |
53,8545 |
|
* |
«Молодежь-семья-Развитие: формирование у молодежи ценностей семьи, материнства и отцовства» |
245 460 |
58,5818 |
|
* |
Областные Игры боевых искусств «Сильные духом» |
189 100 |
55,4545 |
|
* |
Конкурс «Мисс Вело-Город» |
180 000 |
542909 |
|
* |
ОЛИМПиЯ |
178 180 |
41,1273 |
|
* |
Проект «Проснись со звездой» |
148 902 |
55,0909 |
|
* |
«Наша жизнь - в наших руках» |
187 280 |
43,4909 |
|
* |
«Общее Дело» |
128 175 |
58,5091 |
|
* |
Профилактика рискованного поведения и ВИЧ-инфекции среди подростков и молодежи в учреждениях молодежной политики Свердловской области |
136 360 |
40,9091 |
|
* |
Молодые кадры АПК Свердловской области |
267 270 |
45,9636 |
|
* |
Школа ведущих культурно-массовых мероприятий «Академия Ведущих ЕКБ» |
244 098 |
53,1636 |
|
* |
Проект «Деловой спорт» |
250 920 |
50,6545 |
|
* |
Конкурс «Лидер отрасли» |
160 000 |
50,6545 |
|
* |
Инновационный проект НОВАЯ ЭРА-БЕСПИЛОТНЫЕ СИСТЕМЫ |
231 825 |
63,8182 |
|
* |
Техноформаты: от идеи до реализации «Развитие современных форматов популяризации ехнического творчества среди молодёжи Свердловской области» |
220 450 |
63,8182 |
|
* |
Уральский робототехнический фестиваль |
215 900 |
49,8545 |
|
* |
ОРАНЖЕВОЕ ЛЕТО |
280 920 |
65,6364 |
|
* |
Программа обучения и подготовки волонтёров «Волонтеры 2.0» |
253 650 |
55,0909 |
|
* |
Уникальный проект #ПУБЛИКАМОЯ (школа публичных выступлений) |
233 291 |
53,1636 |
|
* |
Образовательный проект «Лидер Евразии» |
182 730 |
57,5273 |
|
* |
Всероссийский волонтерский проект «Навстречу Чемпионату мира по футболу FIFA 2018 в России» |
270 000 |
55,0909 |
|
* |
Форум молодежи «Международное сотрудничество» |
237 270 |
57,5273 |
|
* |
Региональный турнир УрФО по боксу «Кубок Победы» |
152 720 |
52,8000 |
|
* |
Творческий десант «Равнение на подвиг» |
166 000 |
60,4364 |
|
* |
Студенческая лига КВН |
191 756 |
53,1636 |
|
* |
Областной конкурс агитбригад |
190 900 |
58,1455 |
|
* |
Выбирай систему приоритетов |
189 100 |
63,8182 |
|
* |
Творческий конкурс «Уральские сказы» |
172 720 |
57,5273 |
|
* |
Программа поддержки и развития студенческого творчества: Региональный фестиваль студенческого творчества «Уральская студенческая весна» |
56,3636 |
||
* |
«Гудвин» -кинофестиваль короткометражных фильмов, буктрейлеров и телесюжетов, снятых детьми и непрофильной молодежью от 6 до 30 лет |
137 837 |
54,9818 |
|
* |
Молодежный экологический волонтерский инклюзивный лагерь 2016 |
275 387 |
66,4000 |
|
* |
Социальный проект «Добровольная служба спасения» |
58,2182 |
||
* |
Программа поощрения и мотивации волонтеров Свердловской области |
234 540 |
55,0909 |
|
* |
Поддержка молодежных инициатив |
370 921 |
64,6909 |
На полную оценку 34 проектов по параметрической модели оценки социальных проектов было затрачено полных 12 часов, т.е. в среднем оценивание одного проекта занимает 21 минуту. Как следует из Таблицы 5 лишь семь проектов преодолели границу в 60%, большая часть проектов получила оценки в пределах 50-60%. Как следует из математических закономерностей, заложенных в параметрическую методику оценки, высокое качество проекта с полным обоснованием всех подсистем проекта, таких обязательных как смета, риски, команда, а также с правильным контентом задач проекта, достигается только с уровня оценки 70-80%.
Низкие оценки проектов-победителей, зафиксированное в оценке по параметрической методике, подтверждает экспертное мнение о несовершенстве предлагаемой формы заявки и представления проекта на конкурс, которая даже не предполагает тщательную разработку собственно проектных инструментов и содержательных компонентов, а также существенных недостатках актуальной методики оценки проектов, применяемой Министерством физической культуры, спорта и молодежной политики. Этот недостаток влечет за собой невозможность составить точную смету проекта, управлять рисками, удовлетворить интересы стейкхолдеров, а также осуществлять мониторинговые процедуры на всех этапах реализации проекта.
Эти выводы подтверждаются и результатами опроса разработчиков проектов в молодежных организациях Свердловской области. Результаты проведенного анкетирования приведены в Таблице 6.
Таблица 6
Мнение респондентов о существующей системе оценки проектов
Заданные вопросы |
Да (%) |
Нет(%) |
Затрудняюсь ответить |
|
Знакомы ли Вы с существующей системой оценки проектов социально ориентированных НКО органами государственной власти (в рамках конкурса на предоставление субсидии)? |
68,4% |
31,6% |
||
Участвовала ли Ваша НКО в конкурсе на предоставление субсидии из областного бюджета Свердловской области? |
42,1% |
31,6% |
5,3% |
|
Удовлетворены ли Вы существующей системой оценки проектов социально ориентированных НКО органами государственной власти в Свердловской области? |
5,2% |
47,4% |
47,4% |
Критическое отношение к проведению процедуры конкурсного отбора и низкая удовлетворенность существующей системой оценки среди разработчиков проектов проявляется в их предложенпиях по совершенствованию того и другого. В частности, самыми распространенными предложениями стали обучение разработчиков и экспертов технологии проектной деятельности, и совершенствание самой процедуры конкурсного отбора.
Библиография
1. Молодежные объединения: риски межорганизационного взаимодействия // Социология в Российской провинции: тенденции и перспективы развития. Екатеринбург, 2003. С. 78.
2. Правительство Свердловской области [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.midural.ru/community/100332/100687/ (Дата обращения 28.12.15)
3. Электронный фонд правовой документации [Электронный ресурс] Режим доступа: http://docs.cntd.ru/document/9012158 (Дата обращения 28.12.15)
4. Деятельность Министерства: молодежная политика [Электронный ресурс] Режим доступа: http://minsport.midural.ru/index.php/mol_activ/159 (Дата обращения: 15.04.2016)
5. Постановление Правительства Свердловской области от 20.01.2015 № 25-ПП «Об утверждении порядка определения объема и условий предоставления субсидий из областного бюджета некоммерческим организациям, не являющимся государственными и муниципальными учреждениями, на реализацию проектов по работе с молодежью в 2015-2020 годах» [Электронный ресурс] Режим доступа: http://economy.midural.ru/content/postanovlenie-pravitelstva-sverdlovskoy-oblasti-ot-20012015-no-25-pp (Дата обращения: 5.05.2016)
6. Разработка методики оценки социальных проектов и инициатив: доклад / Свердл. обл. орг. Рос. союза молодежи. Екатеринбург, 2014. С. 20.
7. Знаменский Д.Ю. Деятельность социально ориентированных НКО в области науки и технологий: системно-динамический подход // Социодинамика. 2014. № 9. C. 1-14 DOI: 10.7256/2409-7144.2014.9.13276. URL: http://www.e-notabene.ru/pr/article_13276.html
8. Антропова Ю.Ю., Коробейникова А.П. Роль социально ориентированных некоммерческих организаций в развитии инноваций в социальной сфере региона // Дискуссия. 2015. № 311(63). С. 64-70.
9. Боярских А.В. Применение социологических технологий в изучении структуры гражданского общества // Политика и Общество. 2014. № 2. C. 132-139. DOI: 10.7256/1812-8696.2014.2.5168
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Реализация социально-экологических проектов в Российской Федерации: опыт качественного анализа. Креативность как черта устойчивого развития общества. Характерные черты социально-экологических проектов общественных организаций и гражданских инициатив.
дипломная работа [86,8 K], добавлен 03.07.2014Уровни супружеских взаимоотношений, на которых могут происходить конфликты. Анализ существующих методов их коррекции. Виды и механизмы работы социально ориентированных региональных некоммерческих организаций, оказывающих помощь конфликтным семьям.
курсовая работа [45,1 K], добавлен 19.05.2014Функционирование некоммерческих организаций в Санкт-Петербурге: опыт и нормативно-правовая база. Исследование деятельности благотворительной организации по защите прав детей "Эвричайлд". Описание проекта социальной поддержки детей-инвалидов "Передышка".
дипломная работа [158,7 K], добавлен 23.10.2010История формирования гражданского общества в России. Сущность межсекторного взаимодействия как социальной категории, его элементы, принципы и формы. Цели некоммерческих организаций, примеры их взаимодействия с государственными и муниципальными органами.
дипломная работа [505,5 K], добавлен 28.12.2012Теоретические аспекты организации деятельности по социальному служению некоммерческих социальных организаций. Сравнительный опыт социального служения за рубежом и в России. Анализ системы управления, а также социальной деятельности женского монастыря.
дипломная работа [294,4 K], добавлен 14.12.2012Характер взаимодействия некоммерческих организаций и власти. Анализ кадрового потенциала, направления кадровой политики современных российских НКО. Несовершенная законодательная и нормативная база, регулирующая деятельность структур третьего сектора.
курсовая работа [79,0 K], добавлен 21.06.2009Выявление сущности фасилитации как эффективной технологии по решению проблем групповой работы. Анализ фасилитационных технологий при реализации социально-экономических проектов экспертными группами на примере разработки сувениров к 150-летию Махачкалы.
курсовая работа [35,1 K], добавлен 26.11.2012Феномен гражданской активности в современной России. Роль некоммерческих организаций в становлении и развитии гражданского активизма. Коммуникация "третьего сектора" с акторами гражданского общества. Гражданские коммуникации в Интернете, их значение.
контрольная работа [36,5 K], добавлен 04.09.2016Понятие и историография волонтертсва в России, его социальное значение и технологии продвижения. Классификация и виды, характеристика волонтерских движений в современном обществе. Практика взаимодействия в процессе реализации государственных проектов.
дипломная работа [294,0 K], добавлен 23.07.2017Сельская местность, как социально-экономическое пространство для реализации социальных проектов. Формы социальной помощи в крестьянской общине. Проблемы пожилых людей в современном российском обществе и социально-психологический портрет пожилого человека.
дипломная работа [98,3 K], добавлен 23.10.2010Специфика и история развития российских некоммерческих организаций. Формирование российской системы законодательства о некоммерческих организациях. Классификация НКО, их цели и принципы деятельности. Принцип общественной пользы. Типология российских НКО.
контрольная работа [30,9 K], добавлен 27.12.2016Составляющие ресурсной базы организаций социально-культурной деятельности. Информационно-методический центр Комитета по культуре Ленинградской области. Книжные магазины "Буквоед" и "Дом книги". Районная библиотека (на примере "Центра деловой книги").
контрольная работа [54,1 K], добавлен 28.06.2013Разработка рекомендаций по учету социальных воздействий при реализации проектов устойчивого развития, выявление критериев для их оценки. Природа социальных воздействий (процесс или последствия). Использование контент-анализа как метода исследования.
дипломная работа [1,2 M], добавлен 30.06.2017Общественный контроль как инструмент борьбы с коррупцией. Направления деятельности российских антикоррупционных организаций. Специфика коммуникации некоммерческих организаций по противодействию коррупции. Информационная поддержка организации в Интернете.
контрольная работа [38,2 K], добавлен 04.09.2016Деятельность антикоррупционных некоммерческих организаций в России. Коммуникация антикоррупционных организаций в сетевых сообществах. Гражданский активизм в антикоррупционных НКО, причины неучастия. Портрет гражданского активиста, факторы мотивации.
курсовая работа [744,4 K], добавлен 04.09.2016Основные цели и задачи государственной молодежной политики. Уровень образования среди молодежи и старших групп. Проведение всероссийского конкурса молодежных авторских проектов, направленных на социально-экономическое развитие российских территорий.
курсовая работа [37,0 K], добавлен 22.01.2011Понятие и методика проведения экспертизы. Технология реализации экспертизы социально-культурного проекта. Анализ опыта экспертной работы в мире, сравнение с Россией. Проект по созданию студенческой экспертной группы "Практик", его эффективность.
курсовая работа [66,5 K], добавлен 20.05.2011Определение сущности и содержания социально-культурной реабилитации, её нормативно-правовая база. Деятельность учреждений и организаций с лицами с ограниченными возможностями. Краткий анализ социальной работы в центре для несовершеннолетних в Орле.
курсовая работа [36,2 K], добавлен 30.01.2014Принципы и функции социально-культурной деятельности общественных организаций в Российской Федерации. Анализ основной сферы деятельности и опыта работы общественной организации на примере Совета общественного самоуправления микрорайона "Карпинский".
курсовая работа [64,8 K], добавлен 19.11.2010Анализ проблем реализации национальных проектов. Решение проблем снижения рождаемости, ухудшения здоровья населения, высокой смертности. Проект "Развитие агропромышленного комплекса". Пути совершенствования системы управления пенсионным обеспечением.
реферат [14,6 K], добавлен 23.11.2009