Технология социальной работы с молодой семьей

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Восточно-Сибирский государственный технологический университет

Институт устойчивого развития

Курсовая работа

Технология социальной работы с молодой семьей

Содержание

Введение

1. Проблемы и качество жизни молодых семей

1.1 Семья как ячейка общества

1.2 Проблемы молодой семьи

2. Технология социальной работы с молодой семьей

2.1 Социально-психологическая помощь и социальная защита молодых семей

2.2 Опыт работы и социальная поддержка молодых семей в Республике Бурятия

Заключение

Список использованных источников

Введение

Социальная работа - одно из древнейших и гуманнейших видов человеческой деятельности, функция которой состоит в выработке и теоретической систематизации объективных знаний об определенной действительности - социальной сфере и специфической социальной деятельности.

Социальная работа может быть рассмотрена как разновидность человеческой деятельности, цель которой - оптимизировать осуществление объективной роли людей во всех сферах жизни общества в процессе жизнеобеспечения и длительного существования личности, семьи, социальных и других групп и слоев в обществе.

Трудности молодой семьи - это комплекс психологических, социологических, экономических, юридических проблем. Выбор жизненного пути, приобретение профессии, повышение квалификации, поиск любимой работы и т.д.- все это общая направленность современной молодежи.

Волевые качества, без сомнения, являются решающими в ряде жизненных ситуациях, особенно в семейной жизни. Молодым супругам порой требуются большое самообладание, выдержка, терпение как по отношению друг к другу, так и к ребенку. Известно, что материальные средства молодой семьи весьма скромны. Единственный выход из создавшегося положения - готовность и умение ограничить собственные потребности, временно отказаться от желаний, привычек, «хобби» и др.

Актуальность данной темы заключается в огромной значимости социальной работы для поддержки и становления молодой семьи. Социальный работник, изучая внутренний мир семьи может способствовать взаимопониманию и взаимоуважению молодых супругов.

Семья является одним из главных объектов социальной работы. Современная семья переживает сложный этап в эволюции - переход от традиционной модели к новой, и многие ученые характеризуют нынешние условия семьи как кризисные, что повлекло за собой падение рождаемости, рост числа разводов и увеличение числа одиноких людей.

Социальная работа как специфическая профессиональная деятельность и как самостоятельная система получения знаний с собственным предметом исследования по всем параметрам отвечает указанным основным условиям технологизации. Следовательно, проблема заключается не столько в возможности психологического подхода к социальной работе, сколько в разработке и совершенствовании ее технологии, методологии, инструментария, в усвоении опыта их применения на практике.

Цель курсовой работы - изучить технологию социальной работы с молодой семьей.

Данная цель решается с помощью следующих задач:

1) Изучить функции и типы семей.

2) Выявить проблемы молодых семей.

3) Определить основу и технологию социальной работы с молодой семьей.

4) Изучить уровень социальной поддержки и защиты молодых семей в Республике Бурятия.

Гипотеза: социальная работа, проводимая с молодой семьей, является способствующим механизмом для становления и развития молодой семьи, укрепляет отношения молодоженов, а также является системой социальной защиты и поддержки молодых семей.

Объект исследования - молодая семья.

Предмет исследования - социальные и психологические особенности защиты молодой семьи.

1. Проблемы и качество жизни молодых семей

1.1 Семья как ячейка общества

По определению Соловьева Н.Я., семья “малая социальная группа общества, важнейшая форма организации личного быта, основанная на супружеском союзе и родственных связях, т.е. отношениями между мужем и женой, родителями и детьми братьями и сестрами и другими родственниками живущими вместе и ведущими одно хозяйство” не надо говорить какую роль играет семья в жизни отдельной личности и общества в целом её значение велико. Остановимся на важнейших интегральных характеристиках семьи. Ими являются её функции структура и динамика.

Брак и семья - разновидность групповой или коллективной жизни, и все закономерности психологии малых групп в той или иной степени подходят к анализу брачно-семейных отношений. Витек К. Проблемы супружеского благополучия. / Пер. с чеш. / Общ. ред. и предисл. М.С. Мацковского. - М.: Прогресс, 1988.

Брачные партнеры, как правило, действуют на основе неписаных правил, которые не являются четкими и тем более жесткими. Часто супруги сами договариваются о взаимных обязанностях, о разделении труда в семье, о распределении семейного бюджета. Так постепенно складывается система взаимодействия и сотрудничества.

Естественно, что поступки мужа и жены определяются тем, как они понимают основные цели, задачи семейной жизни. Каждый из супругов вносит свой вклад в семейную кооперацию. Поведение мужа или жены организуется в ответ на те требования, которые предъявляет брачный партнер. Если же это поведение не соответствует этим ожиданиям и требованиям, то возникают конфликтные ситуации, взаимные обвинения в том, что обязательства не выполняются. Сатир В. Как строить себя и свою семью. Заметки психолога. - М.: Педагогика-Пресс, 1992

Совместная жизнь требует от каждого члена семьи постоянной оценки собственных поступков с точки зрения того, как их оценивают другие. Ожидаемые реакции заранее включаются в поведение другого брачного партнера. С годами супруги четко представляют, какова будет реакция другого партнера на те или иные поступки или действия.

Гибкая координация в семье становится возможной лишь в том случае, если каждый из его членов постепенно меняют свое поведение в зависимости от поведения других членов семьи, их намерений, желаний. Успешная жизнь в семье требует высокой пластичности, гибкости и, что особенно важно, высоко развитых адаптационных способностей.

Муж и жена способны координировать свои действия и поступки только в той степени, в какой между ними существует согласие. Иными словами, успешность брачной жизни во многом определяется тем, что у супругов имеется какой-то минимум общих представлений.

Следует обратить внимание на нарушения функций семьи, которые затрудняют или препятствует выполнению семьей её функций, и представляют одну из особенностей её жизнедеятельности. Перечислим основные факторы, способствующие нарушению реализации функций семьи: Разумовская Т. Узы брака, узы свободы. - М.: Мол. Гвардия, 1990.

личностные особенности членов семьи (характер, темперамент, ценностные ориентацию и.т.п.),

взаимоотношения между членами семьи, а также уровень сплоченности и взаимопонимания в семье,

определенные условия жизни семьи.

Типы семей.

Среднестатистическая семья:

семья нуждается в политике стабилизации семьи и, прежде всего, в эмоциональной разрядке, проблемы такой семьи - это взаимоотношения супругов, воспитание детей, особенно подростков.

Молодая семья:

здесь приоритетной сферой внимания социальной работы могут быть - межличностная адаптация супругов, распределение ролей и функций, трудности начального воспитания детей.

Вторичная семья:

это семья, созданная повторно обоими или одним из супругов - для нее характерны выше перечисленные проблемы, а также типичны построение взаимоотношений со старой и новой семьей, адаптация детей к новым родителям или уходу одного из них из семьи.

Неполная семья:

это семья, где отсутствует один из родителей; ее проблемы - это изменение статуса в обществе - низкий материальный уровень, наличие развития у детей девиантности.

Многодетная семья:

где три и более детей; ее проблемы - бедность, нестабильность статуса в обществе, иждивенческие установки, условия для развития у подростков девиантности и психологических отношений.

Семья чаще всего ориентирована на равноправное распределение прав и обязанностей, а так же на равное участие в решении всех семейных проблем.

Нарушения структуры семьи это такие особенности её структуры, которые препятствуют выполнению её функций. Это может быть неравномерное распределение хозяйственно бытовых обязанностей между супругами, т.к. мешает удовлетворению потребности одного из супругов в становлении физических сил в удовлетворении духовных потребностей. Ещё одной из причин является семейный конфликт.

1.2 Проблемы молодой семьи

Иногда бывает, что та или иная супружеская пара обнаруживает, что брак принес не то, чего от него ожидали. Расхождение между брачными ожиданиями и действительностью может быть различной степени остроты. В одних случаях оно воспринимается болезненно, в других - более или менее хладнокровно, с достаточной долей самообладания и выдержки. Все зависит от социальной и психологической зрелости супругов. Чаще романтические иллюзии характерны для девушек. Известно, что молодая семья сталкивается со многими практическими проблемами: финансовой, жилищной, устройства своего очага, скорого рождения ребенка, необходимости закончить образование, найти более высоко оплачиваемую работу и т.д. К этому можно добавить, что в браке мужчины и женщины имеют различные потребности или же потребности различной силы и интенсивности.

Основные моменты характерные для возникновения и проявления семейного конфликта. Все трудности, с которыми сталкивается семья можно разделить по длительности и силе их действия: Семья в России. -- М.: НИИ семьи, 1998. -- № 1.

сверхсильные раздражители. Например, смерть одного из членов социального статуса. Болезнь близкого и т.п.

длительные (хронические раздражители). К таким трудностям относятся, например физическая и психическая нагрузка в быту, на производстве, трудности в связи с решением жилищных проблем, длительный и устойчивый конфликт между членами семьи.

Выделяются еще два типа

трудности, связанные с резкой сменой образа жизни семьи. Это психические трудности которые возникают на границе смены этапов жизненного цикла, о которых говорилось выше. Такие переходы сопровождаются резким изменением образа жизни.

трудности связанные с их суммированием и наложением друг на друга. например, необходимость практического решения проблеме в начале второго этапа то есть после появления в семье первого ребенка, завершение образования, освоение профессии, уход за ребенком, первичное обзаведение имуществом, решение семейной проблемы.

По источнику возникновения семейные проблемы разделяют на три типа.

связанные с этапами жизни семьи, то есть трудности первичные, которые переживаются всеми семьями в более или менее острой форме, адаптация к друг другу, формирование отношений с родственниками на первом этапе; проблемы воспитания и ухода за ребенком ведение трудоемкого домашнего хозяйства на втором. Эти трудности в определенные моменты жизни семьи приводят к кризисам. первый кризис возможен в конце первого года совместной жизни. Второй между третьим и седьмым годами. Третий между семнадцатью и двадцатью пятью годами.

Трудности, обусловленные неблагоприятными вариантами жизненного цикла - это, те которые возникают при отсутствии в семье одного из её членов (супругов, детей). Причинами могут быть развод, длительная разлука супругов, наличие внебрачного ребёнка.

Ситуационные нарушения - это трудности, относительно краткие по длительности, которые создают угрозу функционированию семьи (серьёзные заболевания членов семьи, крупные имущественные потери). Особую роль при этом играет фактор внезапности (неподготовленность членов семьи тому или иному событию), исключительности, ощущение беспомощности (неуверенность в том что семь может обеспечить безопасное будущее).

Самое главное последствие всех этих нарушений - это неблагоприятное влияние на психическое здоровье индивидов, которое в последствии только усугубляет нежизнеспособность семьи, состояние неудовлетворенности, нервно психического напряжения и тормозит развитие личности.

Супружество предполагает определенные требования к поведению и поступкам партнеров, оно ограничивает индивидуальную свободу. Возникновение обид, упреков происходит в силу сложности согласования обязанностей, которые должны быть распределены с учетом возможностей и желаний партнеров.

Многое зависит от того, с какими идеальными представлениями мы вступаем в брак, как мы себе представляем супружеское счастье. Между идеальными представлениями и реальными взаимоотношениями людей всегда были, есть и будут значительные расхождения. Это самый распространенный источник неудовлетворенности супружеской жизнью.

Несмотря на всевозможные трудности, которые встречаются в семейной жизни, в конечном счете, брак и семья являются значительными ценностями для каждого человека. «Брак и семейная жизнь представляют самую большую меру подлинной порядочности, любви и близости, которую человек может найти в отношениях с другими людьми». Борисов В.А, Синельников А.Б. Семья и демографические тенденции. Сер.: Социальная помощь семье и детям. Вып. 2. -- М.: НИИ семьи и ЦБНТИ Минсоцзащиты РФ, 2000.

Социально-нравственная готовность к семейной жизни предполагает гражданскую зрелость (возраст, среднее образование, профессия, уровень нравственного сознания), экономическую самостоятельность, здоровье. Социологические исследования показывают, что раннее заключение брака является важным фактором, влияющим на удовлетворенность отношениями между супругами. Создать семью можно в 18 лет, но наиболее благоприятный с медицинской точки зрения возраст вступления в брак - 20-22 года для девушек и 23-28 - для юношей (здесь учитывается тот факт, что мужской организм достигает полной зрелости позже женского).

Уровень нравственного сознания молодых людей - одно из важных условий готовности к созданию семьи. Развитое нравственное сознание проявляется в понимании молодежью социальной значимости семьи, в серьезном отношении к браку, в продуманном выборе спутника жизни, в чувстве ответственности за создаваемую семью, в глубоком уважении к будущему мужу (жене), к представителям старшего поколения, к другим членам семьи, в чуткости, а также в общении с ними.

Молодым людям, собирающимся создать семью без прочного материального фундамента, обычно приходится выслушивать немало предостережений и вполне справедливых. И все же создание такой семьи имеет гораздо больше рациональных оснований, чем это представляется тем, кто признает обязательным материальную обеспеченность молодоженов. Как правило, длительный период ухаживания может привести к спаду любовных отношений.

Мотивационная готовность к семейной жизни включает в себя любовь как основной мотив создания семьи, готовность к самостоятельности, чувство ответственности за создаваемую семью, готовность к рождению и воспитанию детей. Семья в России. -- М.: НИИ семьи, 1998. -- № 1.

Психологическая готовность к созданию семьи - это наличие развитых навыков общения с людьми, единства или схожести взглядов на мир и семейную жизнь, умения создать здоровый морально-психологический климат в семье, устойчивости характера и чувств, развитых волевых качеств личности.

От атмосферы семьи, в которой выросли будущие супруги, зависит во многом и то, как сложится судьба будущей семьи, будет ли она благополучной или, напротив, столкнется с проблемами и трудностями, а то и распадется.

Педагогическая готовность к созданию семьи включает в себя педагогическую грамотность, хозяйственно-экономические умения и навыки, сексуальную воспитанность.

Педагогическая грамотность молодых людей, вступающих в семейную жизнь, предполагает знание закономерностей развития детей и особенностей их воспитания, навыки ухода за младенцем. Под хозяйственно-экономическими умениями и навыками подразумеваются умение планировать, распределять и соблюдать семейный бюджет, организовывать быт и досуг, создавать в семье уют.

Молодые браки характеризуются первоначальным вхождением в мир друг друга, распределением труда и обязанностей в семье, решение жилищных, финансовых и связанных с ведением общего хозяйства и быта проблем, вхождением в роли мужа и жены, доформированием личности, процессом приобретения жизненного опыта, взросления и возмужания. Этот период брачной жизни является самым трудным и опасным с точки зрения стабильности семьи. Сатир В. Как строить себя и свою семью. Заметки психолога. - М.: Педагогика-Пресс, 1992

Очень важной проблемой молодой семья является жилищное положение. Поскольку при соединении двух личностей необходима уединенность от родственников и друзей. Наличие отдельного жилья позволяет сохранить хрупкий мир супружеских отношений, способствует укреплению брака. Но в наше время множество молодых семей не в состоянии себе обеспечить отдельное жилье, а также уровень заработной платы молодых не всегда позволяет гармонично существовать. Поэтому данная проблема является, пожалуй, самой острой при создании новой семьи, и чтобы брак не распался из-за бытовых неурядиц молодые должны стремиться к приобретению отдельного жилья, что благополучно сказывается и на деторождении.

социальная работа молодая семья

2. Технология социальной работы с молодой семьей

2.1 Социально-психологическая помощь и социальная защита молодых семей

Эмоциональный тон, общность семьи, взаимосвязь всех ее членов - важнейшие составляющие характеристики, на которые обращается внимание при восприятии семьи как объекта социального воздействия.

В настоящее время социальная защита семьи, в отличие от действующей прежде системы социального обеспечения, представляет собой многогранную деятельность, дифференцированную по отношению к различным группам населения и структурированную по разным министерствам и ведомствам, общественным организациям и учреждениям. Новые социально-экономические условия, продиктованные переходом к рыночной экономике, предопределяют трансформацию содержания, методов и форм социальной защиты населения.

Социальная защита семьи и детей сегодня приобрела особую актуальность в связи с динамичными процессами, происходящими в обществе и связанными с его расслоением и изменением статуса сложившихся ранее социальных категорий населения. Это проявляется в значительных масштабах обнищания семей с детьми, снижением уровня здоровья, повышения заболеваемости и смертности населения, нарастающими депопуляционными тенденциями, явлениями деградации и негативными изменениями генофонда нации. Теория и практика социальной работы/ Е. Н. Барябина, М. Э. Ерютина, В. Шеляг Т.В. //Российская энциклопедия социальной работы: В 2 т. /Под. Ред..М. Панова и Е.И. Холостовой. - М.: Институт социальной работы, 1997.

Однако, являясь объектом социального воздействия, семья одновременно является и субъектом социализации личности ребенка. В этом случае эффективность воздействия семьи на личность определяется ее воспитательным потенциалом.

Современная молодая семья сосредотачивает в себе всю совокупность социальных проблем, свойственных современному обществу, образу жизни.

Среди них можно выделить и собственно семейные проблемы. Это распределение между супругами семейных ролей и борьба за лидерство; потребность в общении отдельных членов семьи и невозможность ее реализации в семье в силу различных причин (отсутствие культуры общения, нежелание одного из членов с семьи и др.); отсутствие познавательных потребностей (например, в знаниях и умениях по воспитанию детей и др.) у отдельных членов семьи или в целом у семьи-системы, неадекватность оценок поведения детей, грубое вмешательство в их внутренний мир, эмоциональное отвержение вплоть до депривации и жестокого обращения, что способствует при наличии у детей и подростков различных акцентуаций характера развитию девиантного поведения их; наличие в семье негативной нравственно-психологической атмосферы; неудовлетворительные материальные потребности семьи и многие другие.

Предотвращение и ликвидация отмеченных негативных явлений (конфликтных структур) в семье возможны при организации системной целенаправленной социальной работы на основе модели, предусматривающей последовательность действий по отношению к семье и грамотное выполнение каждого из действий, поскольку любая система, достаточно долго находящаяся в состоянии хронического отклонения, рискует постепенно сломаться (в случае с семьей - это распад ее как простейший вариант этой ломки), и тогда применение дополнительных ресурсов в целях оказания ей помощи не дает ожидаемого или желаемого результата.

Оказание социально-психологической помощи молодежи, подготовка юношей и девушек к вступлению в брак, поддержка молодой семьи, пропаганда семейных ценностей и традиций - одно из важных направлений реализации государственной молодежной политики в России.

Экспериментально обоснованная модель деятельности специалиста с семьей включает следующие компоненты:

наличие у специалиста собственных представлений о содержании поддержки семьи как клиента и о представлениях клиента о содержании этой поддержки, также о форме ее оказания;

дифференциация семей на типы соответственно деформированности семейных структур;

разработка программы (соответственно выделяемым в ходе дифференциации типам семей) социальных воздействий на семью коррекционно-воспитательной направленности;

вхождение семьей-системой в контакт с целью реализации программы социальных действий;

отслеживание результатов коррекционно-воспитательной деятельности с семьей и внесение необходимых изменений.

Диагностирование межсемейных отношений проводится на основе соответствующих анкет и диагностических методик.

Для определения наличия в молодой семье конфликтных структур можно идти двумя путями: посредством работы с детьми и посредством работы с родителями.

Экономическая поддержка семьи должна осуществляться путем создания условий для приобретения ею в собственность недвижимости, другого имущества для трудовой деятельности членов семьи, а также получения иных не запрещенных законом источников дохода. В этом случае в семье будут созданы предпосылки для рождения здоровых детей.

При организации работы с молодой семьей важен следующий принцип: любая система стремится к неизменному самосокращению. Это осложняет оказание влияния на семью извне, заставляет каждого, кто стремится искренне помочь ей в разрешении проблем, делать это не «огнем и мечом», а очень осторожно. В противном случае семья или не идет на контакт со специалистом, или «выбрасывает интервента» из своего поля существования (системы).

Существует методика работы с молодыми семьями: Социальная работа с семьей/ Под. Ред. Е.И. Холостовой. - Москва-Тула: Институт социальной работы, 1996.

Указания - это высказывания о необходимости определенных действий при этом конкретно и прямо указывается на то, что нужно сделать, чтобы добиться выздоровления, решения проблемы, разрешения конфликта в той или иной семье. Директивы делятся на прямые и парадоксальные. В основе этого деления лежит разница в способе воздействия на поведение членов семьи. В случае парадоксальной директивы истинная её цель противоположна провозглашаемой. Социолог требует поступить определенным образом, рассчитывая, что члены их семей поступят как раз наоборот.

Изучение семьи. В основе любой директивы лежит психологический расчет, учитывающий огромный набор фактов. Внимание, уделяемое семье в целом и отдельным ее участникам, в процессе изучения может оказывать позитивное воздействие.

Воздействие примером. В ходе семейного исследования неожиданно возникает значительное число разнообразных проблем, ситуаций, положений. Члены семьи реагируют на них, комментируют, ищут выход из ситуации. При этом “выплывают” проблемные для них аспекты взаимоотношений. Социальный работник же обязан выхватить из потока событий эти моменты, обратить на них внимание членов семьи и показать, как можно их решить.

Семейная дискуссия. В этом случае речь идет об обсуждении членами семьи широкого круга проблем, касающихся их жизни, а также способов решения различных семейных вопросов. Дискуссия преследует многочисленные цели:

4.1) коррекция неправельных представлений о различных аспектах семейных взаимоотношений. В ходе дискуссии пациенты начинают сомневаться в правильности и незыблемости своих убеждений, которые раньше представлялись им единственно возможным и очевидными;

4.2) обучение членов семьи методам дискуссии. Приведем некоторые правила ведения дискуссии:

а) “цель дискуссии не доказать свою правоту, а совместно найти истину”;

б) “дискуссия - не соревнование и не способ выявления того, кто умней”;

в) “цель дискуссии - не прийти к соглашению, а найти истину”;

г) “прежде, чем возражать, подумай, в чем все-таки прав тот, кому готовишься возразить, попробуй развить то, в чем прав другой”;

4.3) обучение членов семьи объективности. При этом не малую роль играет коррекция семейных взаимоотношений, препятствующих формированию адекватного представления членов семьи по тому или иному вопросу.

5. Обусловленное обобщение. Сюда относятся методические приемы, заключающиеся в том, что в обычные семейные отношения вводится новый элемент. Цель такого введения - дать возможность членам семьи осуществить коррекцию нарушений в данном отношении.

Диапазон принятых в современном мире подходов к семейной политике достаточно широк: от отказа от всякой политики до сведения ее к одной из функций, исполняемых семьей. В этом отношении выделяется несколько основных групп государств. К первой группе можно отнести страны, сформулировавшие свою политику в отношении семьи и принявшие широкий подход, ориентированный в целом на достижение благополучия семей. Во второй группе -- страны, акцентирующие в своей политике внимание на отдельных аспектах жизнедеятельности семьи. Третью группу составляют страны, вообще не определившие своей политики в отношении семьи. Зайнышев И.Г. Технология социальной работы. - М., 2000.

При этом можно выделить такие основные виды мотивации: политика стимулирования уровня рождаемости (совпадает с политикой в области народонаселения); политика, направленная на социальную защиту семей с детьми; "нейтральная" политика, ориентированная на поддержку всех типов семей; гендерная политика, регулирующая взаимоотношения различных полов и рынка рабочей силы.

Проблемы ответственности государства за укрепление и развитие семьи как общественного института, обеспечения прав семей, создания надлежащих условий для их функционирования, выполнения социальных функций получили отражение во многих документах ООН и ее учреждений.

В ООН предпринимаются усилия систематизировать основные положения, касающиеся семьи и содержащиеся в международных документах, разработать Декларацию о правах и ответственности семьи. Для реализации поставленной цели, под эгидой ООН, Венским комитетом неправительственных организаций по вопросам семьи создана рабочая группа "Хартия семьи/права семьи". Ее деятельность способствует формированию и развитию национальных систем семейной политики, выработке программ укрепления семьи, обобщению их международным опытом.

2.2 Опыт работы и социальная поддержка молодых семей в Республике Бурятия

В Республике Бурятия существуют несколько организаций, созданные в поддержку молодежи и молодых семей.

ОТДЕЛ МОЛОДЕЖИ Госкомитета Республики Бурятия по делам молодежи, туризму, физической культуре и спорту

Основные задачи:

- Создание условий для самостоятельной, эффективной деятельности молодежи в сфере занятости и предпринимательства;

- Содействие решению жилищных проблем молодежи;

- Установление и развитие контактов с международными молодежными организациями;

- Поддержка студенческих инициатив;

- Создание условий для успешной социализации молодежи.

Приоритетные направления деятельности:

- Военно-патриотическое воспитание и формирование активной гражданской позиции у молодежи;

- Правовая помощь и профилактика правонарушений среди молодежи;

- Организация летнего отдыха детей и подростков;

- Развитие массового детского спорта;

- Поддержка детских и молодежных общественных организаций.

Для осуществления поставленных задач при отделе молодежи созданы и функционируют Центр содействия занятости молодежи, Информационный медико-психологический центр «Байкальские надежды», Центр международного молодежного сотрудничества, Молодежный телефон доверия.

ЦЕНТР СОДЕЙСТВИЯ ЗАНЯТОСТИ МОЛОДЕЖИ

Основная цель центра: оказание информационной, консультативной и практической помощи в вопросах обеспечения занятости, трудоустройства, досуга, повышения уровня образования подростков и молодежи в возрасте от 14 до 29 лет.

Центр занимается проведением культурно-массовых социально-значимых мероприятий для молодежи, профориентационной работой, оказанием консультативных услуг по вопросам поступления в учебные заведения, временной и сезонной занятости молодежи, является организатором целого ряда мероприятий (выставки-ярмарки учебных и рабочих мест для молодежи, конкурс программ и проектов в области молодежного предпринимательства и т.д.).

С начала 2002 Центр приступил к реализации республиканской целевой программы «Обеспечение жильем молодых специалистов Республики Бурятия» в районах республики, основной целью этой программы является закрепление молодых специалистов в сельских районах республики. В настоящее время Центр разрабатывает новую программу «Обеспечение жильем молодых семей Республики Бурятия» и принимает участие в разработке муниципальной программы «Обеспечение жильем молодых специалистов г.Улан-Удэ».

ИНФОРМАЦИОННЫЙ МЕДИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ЦЕНТР «БАЙКАЛЬСКИЕ НАДЕЖДЫ»

Основной задачей центра является оказание информационной, медико-психологической подросткам и молодежи, молодым семьям, формирование здорового образа жизни у подрастающего поколения.

В центре Вы можете получить квалифицированную психологическую помощь, а также информацию по всем интересующим Вас вопросам, касающимся межличностных отношений, общения, взаимопонимания и т.д.. Центр активно сотрудничает с самыми различными организациями посредством проведения тренингов, деловых игр, обучающих семинаров.

ЦЕНТР МЕЖДУНАРОДНОГО МОЛОДЕЖНОГО СОТРУДНИЧЕСТВА

Центр был создан в 1996 года с целью развития международного и межрегионального молодежного сотрудничества. Центром установлены дружеские отношения с Федерацией Молодежи Монголии, Студенческой Ассоциацией Китая, Советом по международным исследованиям и обменом США, Добровольческим Молодежным Центром Германии и другими организациями.

Ежегодно центром проводятся ставший уже традиционным конкурс «Вожатые лагерей США». В настоящее время Центр налаживает сотрудничество Европейским молодежным Форумом, Молодежным директоратом Совета Европы. Ближайшая перспектива Центра - развитие контактов с Молодежными организациями Японии и Кореи.

МОЛОДЕЖНЫЙ ТЕЛЕФОН ДОВЕРИЯ

Молодежный телефон доверия - психологическая скорая помощь, люди, которые могут в любое время прийти к Вам на помощь. Основной задачей этой службы является оказание экстренной психологической помощи подросткам и молодым людям, переживающим кризисное состояние. Несмотря на присутствие в названии слова «молодежный» специалисты этой службы готовы оказать помощь человеку любого возраста, вероисповедания, национальности и т.д. Позвонив по телефону 21-09-11, Вы можете получить квалифицированную помощь психолога, психотерапевта, социального работника, педагога, нарколога, юриста, венеролога.

Наши ориентиры:

- Создание многоканального телефона доверия;

- Вступление в Российскую Ассоциацию Телефонов Экстренной Помощи;

- Создание школы повышения квалификации для работников Телефонов доверия;

- Организация Центра реабилитации для людей переживших критическую ситуацию.

Государственный комитет Республики Бурятия по делам молодежи, физической культуре и спорту разработал подпрограмму «Обеспечение жильем молодых семей Республики Бурятия на 2003 - 2010 годы» Республиканской целевой программы «Молодежь Бурятии». Цель программы - создание системы государственной поддержки молодых семей в решении жилищной проблемы для улучшения демографической ситуации в Республике Бурятия. ПАСПОРТ подпрограммы «Обеспечение жильем молодых семей Республики Бурятия на 2003 - 2010 годы» Республиканской целевой программы «Молодежь Бурятии».

Задачи:

- разработка механизма реализации системы государственной поддержки молодых семей по строительству (приобретению) жилья;

- создание правовой основы государственной поддержки молодых семей по строительству (приобретению) жилья;

- формирование финансовых и инвестиционных ресурсов для обеспечения молодых семей жильем;

- оказание финансовой поддержки муниципальным образованиям, привлекающим к решению этой проблемы существенные ресурсы на местном уровне, путем консолидации бюджетных средств и собственных средств молодых семей-участников Подпрограммы;

- пропаганда новых приоритетов демографического поведения молодого населения, связанного с укреплением семейных отношений и многодетностью;

- обеспечение государственной поддержки инициативы молодых семей по улучшению своих жилищных условий

НА ВТОРОМ ЭТАПЕ (2006 - 2010 ГОДЫ):

- правовое обеспечение Подпрограммы;

- формирование организационных и финансовых механизмов государственной поддержки молодых семей в строительстве (приобретении) жилья;

- отработка взаимодействия участников системы государственной поддержки молодых семей в строительстве (приобретении) жилья;

- создание системы мониторинга реализации Подпрограммы, жилищных и социально-бытовых проблем молодой семьи.

- совершенствование и развитие созданной на первом этапе правовой базы с учетом итогов реализации Подпрограммы в муниципальных образованиях Республики Бурятия;

- расширение масштабов реализации Подпрограммы, обеспечение устойчивого функционирования системы, дальнейшее развитие ее с усилением роли рыночных механизмов в обеспечении молодых семей жильем.

Общий объем финансовых ресурсов составит 715 млн. рублей, в том числе:

- из республиканского бюджета - 286 млн. рублей;

- из бюджетов муниципальных образований - 286 млн. рублей;

- из собственных средств молодых семей-участников Подпрограммы - 143 млн. рублей;

- из федерального бюджета (для предоставления государственных жилищных субсидий).

ОЖИДАЕМЫЕ КОНЕЧНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПОДПРОГРАММЫ: ПАСПОРТ подпрограммы «Обеспечение жильем молодых семей Республики Бурятия на 2003 - 2010 годы» Республиканской целевой программы «Молодежь Бурятии».

- создание условий для решения жилищной проблемы и повышение уровня обеспеченности молодых семей жильем. Развитие и закрепление семейных отношений в молодежной среде;

- развитие и закрепление положительных демографических тенденций в обществе, повышение рождаемости населения;

- привлечение финансовых средств молодых семей (домохозяйств) в жилищную сферу.

Реализация Подпрограммы за период с 2003 по 2007 годы позволит обеспечить жильем 3575 молодых семей

В соответствии с Программой Госкомитет по делам молодежи Республики Бурятия определен Государственным заказчиком, функции которого - координировать процесс обеспечения жильем молодых специалистов на территории республики.

Программой определен механизм ее реализации, дано понятие категории «молодые специалисты» (согласно данной Программы получателями государственной безвозмездной жилищной субсидии являются молодые специалисты в возрасте до 30 лет, закончившие высшие и средние специальные учебные заведения и работающие в сельской местности), вид государственной финансовой помощи, оговорена возможность получения права на участие в Программе, подробно расписаны условия предоставления государственной безвозмездной жилищной субсидии, определены финансовые условия и источники реализации Программы.

На республиканских комиссиях по выделению государственной безвозмездной жилищной субсидии молодым специалистам - участникам подпрограммы «Обеспечение жильем молодых специалистов Республики Бурятия (2002 - 2004гг.) республиканской целевой программы «Жилище» Республики Бурятия на 200 3- 2010 годы в 2003 году были утверждены 247 молодых специалиста из 22 районов республики и г. Улан - Удэ. На 25 декабря 2003 года получили государственную жилищную безвозмездную жилищную субсидию получили 91 молодой специалист из 16 районов Республики Бурятия на сумму 4 506,548 рублей.

28 марта 2003 года прошло заседание Межведомственного координационного совета по выделению средств на приобретение (строительство) жилья молодым семьям - участникам подпрограммы «Обеспечение жильем молодых семей Республики Бурятии 2003-2010гг.» республиканской целевой программы «Жилище», на котором были утверждены доли республиканского бюджета на реализацию Подпрограммы в сельских районах и городах республики.

В 2003 году на Межведомственных координационных советах по выделению средств на приобретение (строительство) жилья молодым семьям были утверждены 109 молодых семей из 18 районов Республики Бурятия.

На 25 декабря 2003 года перечислены на расчетный счет ОАО «Ипотечная корпорация» финансовые средства в размере 80 % 14 молодым семьям из 7 районов республики на сумму 1млн. 324,8 тыс. рублей.

Данная Программа была утверждена 27 апреля 2002 года решением Улан-Удэнского городского Совета депутатов. В соответствии с Программой государственным заказчиком и координатором её реализации является Администрация г.Улан-Удэ.

1 апреля 2003 года на совещании у Первого заместителя Председателя Правительства было принято решение считать муниципальную целевую программу «Обеспечение жильем молодых специалистов в г.Улан-Удэ (2002-2010гг.)» подпрограммой республиканской целевой программы «Обеспечение жильем молодых специалистов Республики Бурятия (2002 - 2004гг.)». Сводный отчет по реализации подпрограмм «Обеспечение жильем молодых специалистов Республики Бурятии» и «Обеспечение жильем молодых семей Республики Бурятия» республиканской целевой программы «Жилище» Республики Бурятия на 2003 -2010 годы в 2003 году.

Решением Республиканской комиссии по выделению государственной безвозмездной жилищной субсидии молодым специалистам от 17 декабря 2003 года в рамках данной Программы были утверждены 6 молодых специалистов. Подписаны 5 четырехсторонних договоров между мэрией города Улан-Удэ, Госкомитетом, МУП «Улан-Удэстройзаказчик» и молодыми специалистами г.Улан-Удэ. В данном договоре указан механизм работы по Программе.

На основании данных договоров были перечислены на счет МУП «Улан-Удэстройзаказчик», который является «исполнителем» по договору, 1 239 470 руб. из республиканского бюджета. Доля администрации города Улан-Удэ уже была вложена в строительство новых квартир в п.Энергетик.

Один молодой специалист по данной программе проходит как участник, обеспечивающий 70% финансовой помощи из личных средств.

В рамках реализации подпрограммы необходимо отметить, что в районах республики как приобретаются дома, квартиры на вторичном рынке, так и строятся совершенно новые дома. Строительство новых домов ведется в таких районах, как в Кижингинском, Бичурском, Окинском, Джидинском районах. Во всех районах дома строятся сообща, участвуют в строительстве домов молодые люди, их друзья и родственники.

По подпрограмме «Обеспечение жильем молодых семей Республики Бурятии 2003-2010гг.» республиканской целевой программы «Жилище» Республики Бурятия на 2003 - 2010 годы.

Госкомитет является координатором реализации подпрограммы «Обеспечение жильем молодых семей Республики Бурятия (2003 - 2010 гг.) республиканской целевой программы «Жилище».

Основной целью реализации подпрограммы «Обеспечение жильем молодых семей Республики Бурятия (2003 - 2010 гг.) является создание системы государственной поддержки молодых семей в решении жилищной проблемы для улучшения демографической ситуации в Республике Бурятия.

Участниками подпрограммы могут быть молодые семьи, где оба супруга не достигли 30-летнего возраста. Приоритет отдается молодым семьям, где один или оба супруга работают в организациях финансируемых из бюджетов любого уровня.

Механизм реализации Подпрограммы предусматривает предоставление молодой семье целевого жилищного займа на приобретение или строительство жилья в размере не более 80% приобретаемого/строящегося жилья. Срок возврата кредита - 10 лет, в течение которых молодая семья должна погасить выделенный займ.

При рождении или усыновлении каждого ребенка молодой семье предоставляется безвозмездная жилищная субсидия на погашение выделенного займа.

28 марта 2003 года прошло заседание Межведомственного координационного совета по выделению средств на приобретение (строительство) жилья молодым семьям - участникам подпрограммы «Обеспечение жильем молодых семей Республики Бурятии 2003-2010гг.» республиканской целевой программы «Молодежь Бурятии», на котором были утверждены доли республиканского бюджета на реализацию подпрограммы в сельских районах и городах республики.

Подписан договор о сотрудничестве по реализации подпрограммы с ОАО «Ипотечная корпорация Республики Бурятия», выступающей «оператором» подпрограммы. Определены координаторы подпрограммы в сельских районах и городах республики. Проведен семинар для координаторов подпрограммы, где были рассмотрены вопросы оформления документов участников подпрограммы, механизмы выделения жилищных ссуд и предоставления отчетных документов.

В бюджете 2003 года было предусмотрено 5 374 000 рублей на обеспечение жильем 54 молодых семей. Сводный отчет по реализации подпрограмм «Обеспечение жильем молодых специалистов Республики Бурятии» и «Обеспечение жильем молодых семей Республики Бурятия» республиканской целевой программы «Жилище» Республики Бурятия на 2003 -2010 годы в 2003 году.

Доля республиканского бюджета при выделении 40% займа составила 1 971 370 руб. Органами местного самоуправления было выделено 1 785 930 руб. Из личных средств молодых семей 20% доля составила 1 171 125 руб.

Таким образом, в результате совместной работы органов местного самоуправления и Госкомитета в декабре 2003 года были полностью реализованы обе подпрограммы. Индикаторы по выполнению Государственного заказа на управление в Республике Бурятия на 2003 год по молодежным жилищным программам выполнены.

Заключение

Существующие проблемы в функционировании семьи на современном этапе обуславливают необходимость оказания ей помощи со стороны общества. Анализ педагогической литературы, некоторые исследования показывают, что это возможно посредством организуемой с семьей социальной (или социально-педагогической) работы.

На самом деле, если семья не выполняет свою ведущую функцию - первичную базисную социализацию личности ребенка - в силу разного рода причин или социальных дефицитов структурные, деформация взаимоотно-шений в подсистемах её, негативное влияние референтной группы, нарушение ролевых функций и т.д.), то необходимо влияние на неё извне с определенной целью: внести необходимые коррективы в её функционирование, т.е. внести изменения.

Семья как социальный институт общества обладает большими возможностями для осуществления процесса социализации ребенка, успешность осуществления этого процесса определяется её воспитательным потенциалом.

В весьма напряженной социально-психологической атмосфере, свойственной большинству семей, стали появляться и некоторые положительные тенденции, в частности формируется осознанное желание родителей иметь ребенка независимо от материальных условий. Традиционное распределение семейных ролей претерпевает изменения. Более выраженной становится тенденция к равенству и партнерству супругов, к расширению участия несовершеннолетних детей в экономической жизни семьи и принятии решений.

Выполняя функции первичной социализации личности, она выступает в роил субъекта этого процесса и должна пониматься как сложная социальная система, состоящая из отдельных компонентов. Понимание семьи в качестве системы, как показало исследование, способствует повышению её воспитательного потенциала.

Однако интересы и возможности семьи реализуются сегодня крайне недостаточно. Становление полноценной семейной политики в стране осложняют неразвитость законодательной базы семейной политики, стратегий, практических механизмов и технологий ее реализации; недооценка семейной политики как самостоятельного направления государственной деятельности, прежде всего на федеральном уровне; отсутствие среднесрочной программы стабилизации, укрепления и развития социального института семьи, соответствующих механизмов ее реализации; совокупность объективных и субъективных факторов, сохраняющих остаточный принцип финансового, материально-технического, кадрового обеспечения политики в отношении семьи.

Важнейшей задачей семейной политики должна стать разработка и реализация стратегий и механизмов, позволяющих активно развивать потенциал семьи на основе совершенствования ее отношений с государством, более полной реализации институциональных прав и потребностей. Семейная политика, дополняя и углубляя общесоциальные меры, призвана содействовать решению специфических проблем семьи, что имеет особое значение в период проведения реформ.

Таким образом, для благополучного существования молодой семьи необходима социальная работа с ними: оказание психологической и моральной помощи, создание центров поддержки, на уровне государства необходима разработка программ помощи молодым семьям, принятие соответствующих законов, а также всесторонняя помощь как в материальном так и в психологическом плане.

Список литературы

1. Конституция Российской Федерации.

2. Семейный кодекс Российской Федерации.

3. Алешина Ю.Е., Гозман Л.Я., Дубровская Е.М. Социально-психологические методы исследования супружеских отношений. -- М., 1987

4. Антология социальной работы. - М. - Т. 3., 1999.

5. Борисов В.А, Синельников А.Б. Семья и демографические тенденции. Сер.: Социальная помощь семье и детям. Вып. 2. -- М.: НИИ семьи и ЦБНТИ Минсоцзащиты РФ, 2000.

6. Витек К. Проблемы супружеского благополучия. / Пер. с чеш. / Общ. ред. и предисл. М.С. Мацковского. - М.: Прогресс, 1988.

7. Дармодехин С.В. Государственная семейная политика: проблемы научной разра¬ботки. -- М., 1995.

8. Зайнышев И.Г. Технология социальной работы. - М., 2000.

9. Майерс Д. Социальная психология / Пер. с англ. - СПб.: Издательство «Питер», 1999.

10. Нечаева М. Брак. Семья. Закон - М., 1984

11. Нормативно-правовые основы социального обслуживания семьи, женщин и детей: Сборник материалов и нормативных документов. - М.: Институт социальной работы, 1997.

12. ПАСПОРТ подпрограммы «Обеспечение жильем молодых семей Республики Бурятия на 2003 - 2010 годы» Республиканской целевой программы «Молодежь Бурятии».

13. Разумовская Т. Узы брака, узы свободы. - М.: Мол. Гвардия, 1990.

14. Российское семейное право: Учебник /Под ред. А. В. Рисенцева. -М., 2002.

15. Сатир В. Как строить себя и свою семью. Заметки психолога. - М.: Педагогика-Пресс, 1992

16. Сводный отчет по реализации подпрограмм «Обеспечение жильем молодых специалистов Республики Бурятии» и «Обеспечение жильем молодых семей Республики Бурятия» республиканской целевой программы «Жилище» Республики Бурятия на 2003 -2010 годы в 2003 году.

17. Семья в России. -- М.: НИИ семьи, 1998. -- № 1.

18. Содержание и организация деятельности территориальных центров социальной помощи семье и детям: Научно-методическое пособие. - М.: Институт социальной работы, 1997.

19. Социальная работа с семьей/ Под. Ред. Е.И. Холостовой. - Москва-Тула: Институт социальной работы, 1996.

20. Социальная работа с семьей/ Под. Ред. Т.В. Шеляг. - М.:Институт социальной работы, 1995.

21. Справочное пособие по социальной работе /Под. Ред. А.М. Панова и Е.И. Холостовой. - М.: Юристъ, 1997.

22. Теория и практика социальной работы/ Е. Н. Барябина, М. Э. Ерютина, В. Шеляг Т.В. //Российская энциклопедия социальной работы: В 2 т. /Под. Ред. А.М. Панова и Е.И. Холостовой. - М.: Институт социальной работы, 1997.

23. Шуман С.Г., Шуман В.П. Конфликты в молодой семье: причины, пути устранения. - Мн.: Университетское,

24. Юрчук В.В. Современный словарь по психологии. - Мн.: Элайда, 2000.

Размещено на Allbest.ru

...