Использование категории образ жизни населения в практике рекреационных исследований

Размещено на http://www.allbest.ru/

Использование категории образ жизни населения в практике рекреационных исследований

Исангильдин Р.З.

Категория «образ жизни населения» является объектом исследования философии, социологии, психологии, культурологи и других наук. Впервые к понятию «образ жизни населения» исследователи (В.Н. Татищев, Семенов-Тян-Шанский, Л.Д. Синицкий, и др.) обращаются конце XIX-начале XX вв.

Одни из научных работ конца XX и начала XXI вв. таких авторов как И.И. Андрейченко, В.А. Артёмов, Н.А. Щитова и д.р.

Ещё Ф.Ратцель, Видаль де ля Блаш, В.П. Семенов-Тян-Шанский, А.А. Крубер, Л.Д. Синицкий и д.р. отмечали и осознавали важность и необходимость внесения категории образа жизни в свои исследования, осознанная необходимость того, как влияют географические факторы на социокультурную трансформацию общества, каковы их территориальные различия и закономерности дифференциаций. Особую актуальность использования этой категории имеют для учебной, туристской и рекреационной деятельности.

Образ жизни населения понимается как особое социокультурное явление, некая парадигма человеческого существования, своеобразная концентрированная система жизнедеятельности, отражающая исторический опыт, сложившиеся ценности и способы отношения к миру в рамках данного человеческого общества. Образ жизни населения отражает наиболее типичные черты, характеристики для общества в целом, базовые типы жизнедеятельности [1].

Согласно трактовке Щитовой Н.А., образ жизни - это «сложившаяся в данных культурно-исторических условиях система наиболее типичных, устойчиво повторяющихся изо дня в день способов организации деятельности индивидов, направленных на удовлетворение основных человеческих потребностей» [2,с.10].

Образ жизни населения именно в контексте географических исследований, а также исследованиях жизнедеятельности населения, связывается с такими аспектами, как большие размеры территорий и многообразие природно-экологических и социально-демографических условий жизни населения, особенностями географического положения, потребности в развитии межкультурных связей и взаимопонимания между народами.

Хотелось бы отметить, что образ жизни населения, обладая признаками географической категории, несомненно, является и объектом географического исследования. Ёмкость и многогранность понятия образа жизни населения определяют широту предмета географического исследования [2].

География как наука исследует процессы освоения пространства, география образа жизни должна изучать пространственное многообразие образа жизни, территориальную дифференциацию различных способов человеческой деятельности.

В качестве носителя образа жизни населения выступает субъект образа жизни. А самим субъектом образа жизни является население, представленное различными человеческими общностями, выделяемые по различным критериям. образ жизни население рекреационный

Что же касается рекреационной деятельности, которая напрямую связанна с образом жизни населения, который представляется как деятельность в свободное время, направленная на восстановление физических и духовных сил человека и не связанная с удовлетворением насущных потребностей человека. К рекреационным видам деятельности относятся различные типы отдыха, развлечения, спорт, туризм. Так называемая сфера духовной жизни, объединяющая устремления человека и области общественно-политической, культурной, религиозной, экологической и других видов деятельности, нацеленные на удовлетворение потребностей, в развитии духовно-нравственной сущности и не преследующие материальных целей. Также стоить отметить самодеятельность в сфере искусства (участие в народных ансамблях, занятие живописью и т.п.), не имеющая профессиональной направленности, может оказать важную роль в образе жизни населения [2].

Рекреационная деятельность имеет чётко выраженные пространственно-временные параметры. Население выступает в качестве субъекта рекреационной деятельности, используя для её реализации пространства разного масштаба, рассматривая их как рекреационные пространства. В свою очередь, рекреационное пространство, это результат взаимодействия субъекта с различными объектами, выполняющими рекреационную функцию и расположенными в пределах определенных территорий. Рекреационное пространство очень динамично, но его компоненты структурно и функционально подвижны и изменчивы. Степень сформированности и освоенности, так называемого рекреационного пространства зависит от рекреационных потребностей населения. Получается, что рекреационное пространство есть пространство удовлетворение рекреационных потребностей [2].

Как известно, рекреационная деятельность имеет выраженную цикличность, обусловленной сменой рабочего и нерабочего времени. Также выделяют, свободное время, предназначенное для удовлетворения исключительно рекреационных потребностей. Рекреационная деятельность, чередуясь во времени с другими видами деятельности, повторяется через достаточно строго определенные промежутки времени, образуя циклы различной длительности [3].

Существуют четыре цикла рекреационной деятельностей:

1) Ежедневный цикл. Если не брать в расчет время обязательного сна, то продолжительность не превышает обычно трёх-четырёх часов. В частных случаях его продолжительность может возрастать или сокращаться до полного исчезновения. Деформация суточного цикла и изменения рекреационного поведения человека связанны со сменой приоритетов, появлением обстоятельств в жизни. Краткосрочность ежедневного отдыха приурочена к месту жительства, когда люди проводят большую часть времени дома.;

2) Еженедельный цикл. Продолжительность отдыха зависит от количества выходных дней. Радиус удаления индивида от места его жительства потенциально увеличивается, а использование современных видов транспорта создает перечень возможностей для проведения еженедельного отдыха.;

3) «Ежеквартальный» цикл. Этот цикл несколько условный, поскольку точной периодичности он не имеет, а связан с разнообразными праздничными днями. Длительность праздничного отдыха различна и может меняться год от года. Длительность цикла предполагает удаленные поездки и путешествия.;

4) Ежегодный или отпускной цикл. Продолжительность отпуска у разных категорий граждан варьирует от недели до двух месяцев. Большой временной промежуток свободного времени способствует рекреационным перемещениям в пространстве [2,3].

Очень важно, чтобы люди имели информацию о местах отдыха: где они находятся, какие виды рекреационной деятельности там находятся, каковы их условия и характеристики. Рекреационная информированность отображает уровень знаний и представлений людей о рекреационном использовании территории. Очень часто происходит такая ситуация, что реальный выбор мест для отдыха не всегда совпадает с рекреационными предпочтениями. Существует целый ряд барьерных факторов, ограничивающих выбор и препятствующих реализации имеющихся потребностей.

Если рассматривать выбор в качестве мест для длительного отдыха, люди отдают предпочтения знакомым местам, различным курортам, туристским центрам, крупным городам, а также разнообразные природные объекты или историко-культурные местности. Иногда территории, не имеющие рекреационной специализации, но обладающие притягательностью для той или иной группы людей в силу различных обстоятельств, также могут относиться к местам отдыха [2].

Можно сказать, что образ жизни населения является сложной системной категорией, его взаимодействие с рекреационной деятельностью связанно, прежде всего, с населением, как субъектом рекреационной деятельности. Население непрерывно взаимодействует с рекреацией в целом, и удовлетворяет свои рекреационные потребности, воздействуя и создавая структуру сложных взаимодействий различного фактора.

Список литературы

1 Возьмитель А. А. Образ жизни. Концепция, сущность, динамика.: дис. … д-ра социол. наук / А. А. Возьмитель. - Москва, 2001. - 74 с.

2 Щитова Н. А. География образа жизни: теория и практика регионального исследования / Н. А. Щитова. - Ставрополь : Изд-во СГУ, 2005. - 292 с.

3 Веденин Ю. А. Динамика территориальных рекреационных систем / Ю. А. Веденин. - Москва : Наука, 1982. - 190 с.

4 Артёмов В. А. Образ жизни населения: тенденции, проблемы и направления исследования / В. А. Артёмов. - Новосибирск : ИЭИОПП, 1990. - 15 с.

5 Бестужев-Лада И. В. Прогнозирование социальных потребностей / И. В. Бестужев-Лада. - Москва : Мысль, 1976. - 208 с.

6 Кикнадзе Д. А. Потребности. Поведение. Воспитание / Д. А. Кикнадзе. - Москва : Мысль, 1968. - 62 с.

Размещено на Allbest.ru