Подходы к выявлению социальных детерминант выпускника медицинского вуза, определяющие трудоустройство

Размещено на http://www.allbest.ru/

Оренбургский государственный медицинский университет

ПОДХОДЫ К ВЫЯВЛЕНИЮ СОЦИАЛЬНЫХ ДЕТЕРМИНАНТ ВЫПУСКНИКА МЕДИЦИНСКОГО ВУЗА, ОПРЕДЕЛЯЮЩИЕ ТРУДОУСТРОЙСТВО

Баянова Н.А. канд. мед. наук, доцент,

Есбусинова А.Е., Фукс А.В.

По данным Министерства образования уровень трудоустройства среди выпускников образовательных организаций не превышает 87%. Вместе с тем, эффективность трудоустройства выпускников является главным показателем качества вуза. Согласно Государственной программе Российской Федерации «Развитие образования» на 2013--2020 гг. является целевым и учитывает количество выпускников вузов очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после выпуска по полученной специальности (профессии) в общей их численности.

Для отслеживания маршрута трудового пути выпускника образовательной организации профессионального образования в апреле 2015 г. Министерством образования и науки РФ было подписано соглашение с Пенсионным фондом и Рособрнадзором об обмене информацией в целях анализа трудоустройства выпускников образовательных организаций высшего образования. Отслеживание трудовой деятельности работника осуществляется на основании поступления в Пенсионный фонд РФ отчислений от работодателя, официально трудоустроившего выпускника вуза. Данное соглашение является одним из мероприятий, осуществляемых в русле реформы системы образования, которая началась с момента подписания Россией Болонской декларации в 2003 г.

По словам министра здравоохранения Российской Федерации В.И. Скворцовой, обеспеченность системы здравоохранения медицинскими кадрами является одним из важнейших условий обеспечения доступности и качества медицинской помощи населению. Дефицит кадров в отрасли здравоохранения сохраняется на протяжении уже многих лет.

Низкая конкурентоспособность выпускников на рынке труда обусловлена:

· отсутствием необходимой квалификации и практических навыков.

· расхождением в ожиданиях молодых специалистов и работодателей; касающихся уровня оплаты труда и доступных вакансий;

· несоответствием преподаваемых в вузах специальностей и запросам рынка труда;

· противоречием между личностными и общественными приоритетами;

· отсутствием нормативно-правовой базы социально-экономической поддержки выпускников.

В 2012 году Правительством РФ была инициирована целевая программа «Земский доктор» для трудоустройства молодых врачей в сфере сельского здравоохранения. Специалисту предоставляется разовая выплата в размере 1 000 000 руб. в качестве стартового капитала, при этом он должен будет отработать на селе не менее 5 лет. С 2012 года за время реализации в Оренбургской области программы «Земский доктор» ее участниками стали 620 врачей, в том числе в 2017 году - 96 специалистов. В 2018 году в этой программе произошли изменения. Теперь материальный стимул создан не только для врачей, принявших решение связать жизнь с сельским здравоохранением. Условия распространяются также на прибывших в города с населением до 50 тыс. человек. В Оренбуржье такими территориями являются города Абдулино и Сорочинск, а также моногорода Гай, Кувандык, Медногорск, Светлый, Соль-Илецк, Ясный. Право на получение единовременных компенсационных выплат в размере 1 млн рублей имеют врачи-граждане РФ в возрасте до 50 лет, принявшие обязательство отработать в данных территориях не менее пяти лет. В рамках данной программы выпускникам ОрГМУ предоставляются рабочие места в 35 районах Оренбургской области.

В ФГБОУ ВО ОрГМУ Минздрава России существует Центр практической подготовки и трудоустройства выпускников, который оказывает студентам информационно-консультативную помощь по вопросам трудоустройства, организует и проводит встречу молодых специалистов с потенциальными работодателями. Ежегодная Ярмарка вакансий, в которой участвуют государственные учреждения здравоохранения Оренбургской области, дает шанс выпускникам пройти практику в различных медицинских организациях. выпускник труд образовательный здравоохранение

С целью совершенствования взаимодействия практического здравоохранения и вуза, а также повышения уровня показателя трудоустройства выпускников в медицинские организации Оренбургской области, в «Ярмарке вакансий» применена деловая игра. «Деловая игра» - имитация профессиональной деятельности в обстановке максимально приближенной к условиям реальной жизни.

Участниками деловой игры «Траектория роста» стали выпускники лечебного и стоматологического факультета, а также главные врачи медицинских организаций Оренбургской области. Деловая игра - условное воспроизведение, имитация, моделирование некоторой реальной деятельности, которую совместно осваивают участники игры. Игра моделирует весь учебный процесс от абитуриента до трудоустройства выпускника (например, принятие решения о форме обучения в ВУЗе: коммерция, бюджет или поиск организации, которая заключит целевое договор, что в свою очередь увеличивает шанс на зачисление в ОрГМУ). В игре отрабатывается совокупность навыков.

Деловая игра «Траектория роста» вызывает интерес и активность участников, так как в ней имеется элемент неожиданности: прописаны различные риски (декрет, армия, отчисление). Тем самым позволяет показать социальный контекст в формировании и самоопределение будущей профессиональной деятельности и показывает более детально условия формирования личности специалиста. Оптимально дозированы элементы повторения и неожиданности, импровизации, с тем, чтобы обеспечивать развивающий эффект игры. Проведение деловой игры представляет собой развёртывание игровой деятельности участников на имитационной модели, воссоздающей условия и динамику обучения в ОрГМУ. В игре все участники, в том числе руководители медицинских организаций отслеживают те моменты, которые наиболее значимы для выпускника в его выборе места работы.

В процессе деловой игры показаны реальные условия, риски, конечные результаты на этапе получения высшего медицинского образования, а также факторы самоопределения в выборе места работы молодого врача.

Важную роль в решении проблемы трудоустройства выпускников играет государственная политика в сфере занятости молодежи, безусловно, поможет системе профессионального образования адекватно реагировать на потребности рынка труда, направлять трудовые ресурсы в необходимое, нуждающееся в квалифицированных кадрах, русло и увеличить долю выпускников, трудоустраивающихся по полученной специальности.

Молодым специалистам нужно не платить пособия по безработице, а вовлекать их в активные мероприятия, учить тому, чтобы выпускники были конкурентоспособными на рынке труда. Это позволит снизить напряженность в молодежном секторе рынка труда. Реализация подобных мер является прямым инвестированием государства и регионов в будущее и поможет обеспечить социальную защищенность.

Успехов в поиске работы в динамичной среде может добиться только тот, кто открыт к изменениям, коммуникабелен, развил в себе способность к постоянному обучению и переобучению. Молодым специалистам требуются значительные знания в смежных отраслях, дополнительное образование, умение быстро адаптироваться в быстроизменяющихся обстоятельствах.

Список литературы

1. Подведены итоги мониторинга трудоустройства выпускников российских вузов. URL: http://минобрнауки.рф/новости/5864.

2. http://vo.graduate.edu.ru/#/?year=2015&year_monitoring=2016.

3. ГуртовВ.А., Питухин Е.А., НасадкинМ.Ю. Эффективность деятельности вузов с позиции трудоустройства выпускников // Высшее образование в России. 2013. № 10. С. 19-27.

4. Журбенко В. А., Саакян Э. С., Тишков Д. С. Деловая игра как форма обучения студентов в медицинском вузе // Педагогика высшей школы. 2015. №2. С. 38-40. URL https://moluch.ru/th/3/archive/7/170/ (дата обращения: 24.12.2018).

5. Федеральная целевая программа развития образования на 2016 - 2020 годы (утв. постановлением Правительства РФ от 23 мая 2015 г. N 497. Система ГАРАНТ: http://base.garant.ru/71044750/d378f611f6b92f69781ffa2adf9074b8/#ixzz5aaUNE3or.

Размещено на Allbest.ru