Любов та кохання

Поняття "симпатія", "закоханість", "кохання" та встановлення основних відмінностей між ними. Розгляд поняття кохання з різних точок зору та формулювання правильного уявлення про нього. Дослідження особливостей підготування до майбутнього сімейного життя.

Рубрика Социология и обществознание
Вид разработка урока
Язык украинский
Дата добавления 01.04.2020
Размер файла 23,3 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Міністерствоосвіти і науки України

Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника

Педагогічний факультет

Кафедра Соціальної педагогіки

Виховний захід

на тему:

«Любов та кохання»

Балан А.І.

Івано-Франківськ2019 рік

Мета заходу: дати знання учням про поняття «симпатія», «закоханість», «кохання» та встановити основні відмінності між ними. Розглянути поняття кохання з різних точок зору та сформувати правильне уявлення про нього. Допомогти учням розібратися в собі та підготувати їх до майбутнього сімейного життя закоханість симпатія сімейне життя

Методи: бесіда, гра, вправа.

Тип заходу: відкритий урок

Цільова аудиторія: 8-9 клас

Обладнання:комп'ютер, мультимедійна презентація, книги, роздатковий матеріал.

Хід заняття

І. Організаційний момент.

Доброго дня! Ми раді вас вітати на нашому уроці! Давайте знайомитися.

Анастасія. Мене звати Анастасія Ігорівна

Юлія. А мене Юлія Петрівна.

ІІ. Повідомлення теми, мети і завдань заходу.

Юлія. Ми сподіваємось, що ви отримаєте задоволення сьогодні, адже в нас така цікава тема як: «Любов та кохання».

Анастасія. Протягом уроку ми з вами будемо:

- розбирати такі поняття як «симпатія», «закоханість» та «кохання», а також навчимось виділяти основні відмінності між ними, та ключові відмінності між закоханістю жінки та закоханістю чоловіка;

- виховувати повагу до такого почуття як «кохання», сформувати правильне уявлення про нього;

- розвивати навички спілкування між протилежною статтю та вміння правильно керуватися своїми емоціями

ІІІ. Вступне слово.

Юлія. Кохання, не обходить жодну людину, не залишає байдужими навіть суворих і стриманих, допомагає і слабким, і сильним.

Анастасія. Отож ключовим питанням сьогоднішнього уроку є: «Що ж таке кохання?» .

ІV. Основна частина

Юлія: Давайте з вами розберемо чи є взагалі різниця між такими поняттями як «симпатія», «закоханість», та «кохання»?Як ви гадаєте?

Анастасія. Любов, симпатія або закоханість, а часом і просто пристрасть - це ті почуття, які знайомі кожному з нас. Любов і закоханість дуже тісно пов'язані, вони схожі і не можуть існувати один без одного. Точніше, як сказати, любов не виникне без симпатії і попередньої закоханості. Тому ці поняття часто плутають.

Юлія. А щоб краще зрозуміти відмінності між ними, давайте переглянемо з вами невеличке відео( включ. відео « Що таке справжнє кохання?»)

Анастасія. Ми побачили, якіосновніриси кожного з почуттів і якїхрозпізнати. Тому, не будемоповторюватися, а просто підсумуємоінформацію.

- Любов - цепочуття, якевиникаєпоступово і через певний час.

- Людинулюблять у загальнійкартині, так, за його душу (як часто кажуть). Зовнішніданітежважливі, але вони не ставляться на перше місце.

- Любоввключає в себе і дружбу, і пристрасть, і духовнублизькість.

- Любов не ідеалізує, як іншіпочуття. Людинисприймають з усіма плюсами і мінусами. А люблять за те, щовін просто є поруч.

- Любов не вимагаєпостійноїприсутності (як закоханість), контролю (прихильність), а навідстані, або через час не проходить і не гасне (захоплення).

- В любовізавжди свою половинку ставлятьвищесвоїхзахоплень, зручностей і навітьщастя. Точніше, у люблячоголюдинивонополягаєнатому, щобпартнеровібуло добре.

- У вас можуть бути своїрозваги, хобі і навітьрізнідрузі. Але це не стає приводом для ревнощів і конфліктів на цьомуґрунті. Ось це і є любов.

Юлія. Чи може бути любов без закоханості?Ні, не може. Всіцістадіїсимпатіїповиненобов'язково пройти закоханий. Більш того, любовтакожвимагаєнаявностідружби і взаємноїповаги.

Анастасія. Любов стає об'єктом вивчення багатьох наук.

З релігійної точки зору любов - це найвища і найпрекрасніша чеснота. Позначає безкорисну любов Бога до людей, людини до ближнього тощо. Перша і найголовніша з трьох основних чеснот - віри, надії і любові. Це сама сутність життя.

Сучасні фізіологи стверджують, що любов - це банальна фізико-хімічна реакція в організмі людини, яка ґрунтується на гормонах, феромонах і є проявом статевого інстинкту.

Юлія. Відомий американський психолог Роберт Дж. Стернберг запропонував свою теорію любові - Трикутну. «Вона називається так тому, що підтверджує, що любов може бути зрозуміла за наявності трьох компонентів, які разом можуть бути розглянуті як вершини рівнобедреного трикутника». Три вершини - це:

1. Близькість -- включає в себе почуттяпричетності, єдності та пов'язаності.

2. Пристрасть -- включає в себе і закоханість і сексуальнупривабливість.

3. Зобов'язання -- передбачають, у короткостроковійперспективі, рішеннязалишатися з партнером, і у довгостроковійперспективі, спільнідосягнення і плани на майбутнє.

Завдякисвоїйтеоріївінвиділив 7 типівкохання, які детально описуютьемоціїзакоханих по відношенню один до одного.

1.Прихильність

Любовстосуєтьсясправжньоїдружби ,Існуєлишеінтимність, але немаєпристрастічиприхильності. Члени відносинпочуваютьсяблизькими та довіряють один одному, але немаєбажанняматиінтимністосункиабозобов'язання як пара.

2. Захопленість

У цьому способі любові є дуже багато пристрастей, однак, немає ні близькості, ні зобов'язань , що робить цей тип відносин поверхневим. Це було б своєрідним романсом, але він скоро закінчується або початок відносин, в яких існує велике бажання мати інтимні стосунки, але не вистачає довіри чи зобов'язань.

3. Порожня любов

Порожня любов характеризується високою прихильністю, без пристрасті або близькості , це звичайно в довгострокових або зацікавлених відносинах, коли немає довіри або інтимних відносин, але є зобов'язання бути разом.

4. Романтична любов

Романтична любов - це спосіб любові, в якому члени відносин відчувають привабливість і хвилювання , і, крім того, вони мають впевненість і близькість. Романтична любов надихнула тисячі романів і фільмів, це любов, яку відчувають Ромео і Джульєтта. Якщоцейетаппродовжується разом з великим досвідом, цеможепризвести до зобов'язань.

5. Дружнялюбов

Як правило, цевідбувається в довгостроковихвідносинах. Існуєблизькість і відданість, але не пристрасть ,Цетакалюбов, яка можевиявляти себе, коли пара не бажає і хвилювання до іншоїлюдини, але співіснування, діти та досвід разом тримаютьїх разом. Цівідносиниможутьздаватисязадовільними для членів і тривалий час.

6. Божевільна любов

У пристраснійлюбові, пристрасті та прихильностіпереважають, але немаєблизькості ,Людськалюбовможестатися тому, що члени пара хочуть бути разом, тому щоіснуєбажання та ажіотажжитиінтимнимдосвідом, однак у них немаєбагатоспільного.

7. Досконала любов

Цеповналюбов. ВінутворенийтрьомаелементамипірамідноїтеоріїШтернберга. Неперевершеналюбов є основним архетипом любові, цеідеальналюбов, а такожодержуєім'язрілоїлюбові .

Анастасія. Особливо складним в любовномуплані є запитання: "А чикохаю я насправдіцюлюдину?".

Спробуйвідповістичесно на три запитання, які ми пропонуємо, і тодітизможешзрозуміти, чикохаєшлюдинунасправді.

1. Уяви, щоцієїлюдининемає в твоємужитті. Чи буде тобіїї не вистачати? До даногозапитанняпідійдисерйозно. Не допускай факту того, щоцялюдинаможежитидесь за кордоном. У коханнябуваютьперешкоди, якщо є кохання. Але якщоцієїлюдину не стане у твоємужитті, чибудештитривожитися з цього приводу?

2.Якщо у твоєїкоханоїлюдинивиникнутьпроблемизіздоров'ям, чизалишишсяти з нею? Одне з важливихжиттєвихзапитань, яке ставить багатопсихологів. Обіцянка бути у хворобі і здоров'ї, яку берутьіз тих, хтоодружується, виникла не просто так. Якщо у людини, яка поруч з тобою, виникнутьреальніпроблемизіздоров'ям, чизможештиприсвятитиїйсвоєжиття?

3. Щотивідчуваєш, коли про твою коханулюдинухтось говорить погано, навітьякщовипосварилися? І не плутай це з тим, щохтосьжартомаможещосьсказати. Коли тидійсно зла на людину, саметоді й проявляютьсясправжніпочуття до неї. Тебе ображаютьзлісні слова наїї адресу? Аджеякщотикохаєшлюдину, то навітьу момент образитибудешзахищатиїї перед іншими.

Юлія. Ми повиннірозуміти, щозакоханість в чоловіка та закоханість в жінкидещовідрізняється та маєсвоїособливості, які ми повиннівраховувати.

Головна ознака закоханості хлопця - розгубленість. Навіть якщо він дуже впевнений у собі і мало що може вибити його з колії, поява в поле зору коханої дівчини призводить до того, що він починає плутати слова, говорити якісь дурниці під впливом почуттів. Якщо дівчина по справжньому подобається хлопцеві, то він буде шукати будь-які можливості провести з нею час, запрошувати її в кіно, театр, на прогулянки, постійно дзвонити по телефону і довго розмовляти. Закохавшись, він підсвідомо хоче, щоб в його житті дівчина займала чільне місце, тому він дуже багато розповідає про себе, часто згадує епізоди зі свого дитинства і юності, і одночасно дуже активно цікавиться її життям, захопленнями, улюбленими стравами, фільмами і т.д .А також він відчуває постійне бажання допомагати своїй дівчині у всьому.

Анастасія. А якіпроявляютьсвоюлюбовдівчата? Навіть сміливі мають властивість соромитися, що вже говорити про більш вразливих особистостей. якщо дівчина біля хлопця часто соромиться і скромно поводиться, то це може бути явною ознакою, що вона в вас закохана . Як правило, в перші дні, тижні своєї закоханості дівчата намагаються трохи уникати чоловіків, до яких відчувають ніжність. Якщодівчинапостійночимосьдивує,намагаєтьсясправитивраження, наприклад, випеченим тортиком, то вартозадуматися, чи не закохана вона в вас. А також як і хлопці, дівчата багатоцікавлятьсяйогожиттям. Вона показуєдеякийінтерес до йогохобі.Якщо, раптом, дівчина почала різкослухати ту ж музику, що і він, грати у улюбленіігри, читати ту ж літературу та інше (чого вона раніше не робила), то вона намагається таким чином створитибільшеспільних тем для розмов і причин для проводження часу разом. І звичайно ж дівчата стараютьсякращевиглядати, абокожен раз при вигляді вас намагаєтьсяпричепуритися.

Юлія. А зараз для розвантаження, ми зіграємо в одну гру. Для неї нам потрібно два учасники, хлопець та дівчина.

Гра «Крок до кохання».

Хід гри: двох учасників розділяє певна однакова дистанція, посередині якої є лінія. Учасники по-черзі говорячи один одному компліменти (повними реченнями, наприклад: для мене ти як те сонечко, яке зігріває в холодний день) роблять відповідно кроки назустріч один одному ( одне речення це один крок). Учаснику для компліменту надається 30 с., якщо за цей час він не сказав компліменту, хід отримує інший гравець. Той учасник, який перший подолає дистанцію та дійде до лінії відповідно і переможе та отримає винагороду.

Запитання для учасників:

Отож, якіемоціїВи відчувалироблячи один одному компліменти?

Які емоції Ви відчували коли комплімент робили вам?

Анастасія. Нашіучасникивідчувалитакіемоції як…. Отожякіемоціїнасправдіможевідчуватилюдина яка закохана. Для початку це:

1.Щастя

Це почуттяможевикликатиоднеусвідомлення того, щоцялюдина є.Усі ми будуємостосунки, серйознічині, у пошукахщастя. Деколи ми йогознаходимо, іноді - ні, а часом одна і та ж людинаможе зробити нас щасливими, а згодом і нещасними, або в іншійпослідовності.

2. Натхнення

Ваша коханалюдина повинна вмітипіднімати вам настрій та вмітинаповнити ваше життяновимибарвами. Люди, якікохаютьзавждирадібачити один одного, проводити разом час, гулятивранці.

3. Спокій

По-справжньомукоханалюдиназробить вас кращим при чому не намагаючись вас змінити.

Вона дастьможливість вам бути самим собою і не буде розказувати “ти те не так робиш і це не так, ти не вмієшчити не можеш”.

Датиспокій і не діставатисвого партнера важливо, аджеустаніспокоюлегшенавчатися, розвиватися, виправлятипомилки.

4. Безпека

Почуттябезпекиможе бути вирішальнимувідносинах. Нашіжиттясповненіневизначеності, і так булозавжди. Вартовибирати ту людину, яка дасть вам відчуттязахищеності, а, значить, ніколи не кине.

5. Надія

Коханалюдинаподарує вам надію, щови незалишитеся на самоті, і ваше життя буде таким, про яке вимріяли.А ще у вас з'являтьсяновісподівання на те, щосвіт не такий уже й темний та злий, як можливо, ви думали раніше. Адже в цьомусвітівизустрілиїї (його).

6. Мужність

По-справжньому ваша коханалюдиназмушує вас повірити у себе.Не важливо, наскількивихоробрі, розумні, амбітні, завждиприйдетакий момент, коли потрібно буде зробитивчинок, на який без підтримкиви не наважитесь.Ось саме тому нам і потрібнакоханалюдина, яка додасть нам мужностісвоєюприсутністючи кивком голови, чи просто взявши за руку.

7. Цікавість

З появоюкохання до іншоїлюдини наша цікавість до життяпрокидається. Хочетьсяспробувати разом усе щолишеможливо, пережитиспільніемоції, з'являєтьсяжага та пригод.

8. Підтримка

Люди люблять один одного не за якісьпевніякості. Все набагатоскладніше.Іноді ми сумніваємось в собі. Часом робимопомилки, за які доводиться розплачуватися.Миможемо не любити себе за це, але дужепідбадьорює, якщо є людина, яка не звертаєуваги на цідрібниці.Люблячийлюдиназавждипідтримає і дозволить пишатися собою.

Кожномуіз нас потрібналюдина, поручізякою ми б відчували себе по-особливому. Саме такі емоцій, ви мали б відчувати поруч із ТІЄЮ людиною, яку кохаєте.

Юлія. Але нажаль в нашому житті трапляється так що кохання не завжди є взаємним, часто на наші почуття не відповідають взаємністю, а інколи і ми не завжди можемо цією взаємністю відповісти на почуття, які проявляють по відношенню до нас.

Давайте переглянемо з вами мультфільм, який поможе нам розібратися в цій проблемі (мультфільм «Вогник любові»).

Обговорення мультфільму. Запитання:

1.Чому у нього погас вогник любові?

2. Як герой справився з пережитою втратою?

3. Чому він не одразу хотів проявляти свої почуття до дівчина яка заїхала у їхній будинок?

4.Чи правильно він вчинив, що не здався та боровся за своє кохання?

5. А якби ви вчинили будучи на його місці?

V. Закріплення знань, умінь та навичок.

Анастасія. А щоб закріпити сьогоднішнє заняття, ми з вами проведемо одну вправу.

Вправа «Відкритий мікрофон».

Для мене кохання - це……

1. Чи потрібно людині кохання? Чому?

2. Які емоції може відчувати закохана людина?

3. Скільки типів кохання виділяє вчений Роберт Дж. Стернбернг?

4. Що для вас є основним в коханні?

5. І все ж таки, яка відмінність між «симпатією», «закоханістю» та «коханням»?

Продовжіть речення: «для мене кохання - це……»

Анастасія. А давайте глянемо що з цього приводу думають малюки ( відео «Любов вустами дітей»)

Побажання учням

Юлія. Нам дуже сподобалося з Вами працювати, ви були активними за що вам і дякуємо. Ми б хотіли побажати, щоб ви знайшли своє справжнє кохання, та воно у вас було тільки взаємним.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Сучасні критерії вибору майбутніх чоловіка чи дружини. Причини та проблема створення сімей, де основою є не кохання, а взаємна вигідність стосунків. Переваги такого становища: менше ревнощів, конфліктів та розлучень, обмеження свободи та вимагання уваги.

    презентация [13,5 M], добавлен 15.01.2012

  • Визначення основних характерних особливостей і тенденцій в баченні мешканцями України свого майбутнього. Виявлення основних аспектів особистого і соціального життя, які можуть спряти реалізації позитивного сценарія власного майбутнього мешканців України.

    контрольная работа [3,6 M], добавлен 16.06.2010

  • Аналіз поняття та особливостей сімейного дискурсу. Вивчення особливостей комунікацій між членами родини. Дослідження можливих тактик реалізації стратегії уникнення конфлікту та аналіз їхньої мовної реалізації у рамках сімейного англомовного дискурсу.

    статья [29,6 K], добавлен 07.02.2018

  • Розгляд рівня життя населення як соціально-економічного поняття. Визначення основних показників купівельної спроможності, добробуту суспільства. Структура доходів населення України, темпи їх приросту. Дослідження проблеми зайнятості і соціальних виплат.

    презентация [1,4 M], добавлен 24.11.2015

  • Соціологічне уявлення про структуру та поняття "соціальної структури". Дослідження, прогнозування та оптимізація соціальних процесів. Основні елементи макроструктури суспільства, соціально-територіальна структура. Соціальна мобільність та маргінальність.

    контрольная работа [27,0 K], добавлен 05.10.2009

  • Поняття соціологічного дослідження, його функції, принципи та етапи проведення. Порядок формування програми соціологічного дослідження. Взаємодія структурних компонентів даної програми. Особливості програм у різних видах соціологічних досліджень.

    реферат [23,8 K], добавлен 08.12.2010

  • Сучасна сім'я: поняття, сутність, тенденції розвитку. З'ясування впливу родини на становлення особистості. Проблеми молодих сімей. Подолання подружніх конфліктів. Проведення соціальної роботи, підготовка молодих людей до спільного сімейного життя.

    курсовая работа [398,8 K], добавлен 31.10.2014

  • Розкриття терміну "якість життя". Аналіз житлових умов в деяких розвинених країнах. Дослідження відмінності використання показників якості життя в різних країнах. Проблеми погіршення рівня життя та значного майнового розшарування населення України.

    статья [24,1 K], добавлен 27.08.2017

  • Вплив сімейного неблагополуччя на здоров'я та повноцінний розвиток дітей. Основні аспекти формування здорового способу життя. Розгляд діяльності центрів соціальної допомоги дітям з емоційними розладами. Програми фізкультурно-оздоровчої діяльності молоді.

    курсовая работа [69,2 K], добавлен 24.10.2010

  • Дослідження щодо відношення опитуваних до лідерства жінки: риси ідеальної жінки-керівника, проблеми при поєднанні трудового і сімейного життя. Організація соціологічного дослідження: вибірка, розробка і логічний аналіз анкети, методика опитування.

    курсовая работа [99,2 K], добавлен 22.02.2010

  • Розгляд основних класичних концепцій теорії підприємництва. Вивчення особливостей економічної поведінки вітчизняного підприємця. Аналіз мотивації суб`єктів підприємницької діяльності. Дослідження готовності населення до здійснення даної діяльності.

    курсовая работа [1,1 M], добавлен 15.12.2014

  • Теоретичні засади формування регіональної еліти. Її поняття та види. Дослідження проблематики характеристики регіону. Фактори та ресурси формування еліт. Легітимізація еліт, шляхи активного використання головних регіональних особливостей ідентичності.

    статья [23,9 K], добавлен 17.08.2017

  • Суть спостереження як методу дослідження в соціології. Види спостережень у педагогічних дослідженнях, їх загальна характеристика. Поняття методики і техніки спостережень, особливості його організації та проведення досліджень. Обробка і аналіз результатів.

    курсовая работа [30,1 K], добавлен 16.10.2010

  • Характеристика субкультур 90-х років, причини виникнення. Рейв як масова дискотека з виступом діджеїв і виконавців електронної музики. Розгляд особливостей екстазі-культури. Грандж як романтична версія панку. Сутність поняття "інтеграційні процеси".

    контрольная работа [1011,6 K], добавлен 13.12.2012

  • Особистість як соціальна якість людини. Загальні уявлення про світогляд, статус, соціальну роль особистості. Поняття соціальної політики підприємства та її пріоритети. Оцінка якості трудового життя підприємства, впровадження заходів з її покращення.

    контрольная работа [2,1 M], добавлен 13.06.2014

  • Поняття молодіжної субкультури. Головні характеристики субкультур: специфічний стиль життя і поведінки, наявність власних норм, цінностей, протиставлення себе решті суспільства. Особливості різних напрямків молодіжної субкультури, зовнішньої атрибутики.

    реферат [51,3 K], добавлен 19.04.2015

  • Розгляд поняття, сутності та особливостей проблеми сімейних конфліктів. Характеристика сучасних сімейних стосунків. Ознайомлення зі змістом соціальної роботи з конфліктними сім'ями. Форми та методи соціальної роботи, основи використання технологій.

    дипломная работа [58,5 K], добавлен 19.08.2014

  • Дослідження поняття особистості, з точки зору соціології, яка розкриває механізми її становлення під впливом соціальних факторів, її участь у змінах та розвитку суспільних відносин, вивчає зв’язки особистості і соціальних груп, особистості і суспільства.

    реферат [33,1 K], добавлен 23.09.2010

  • Зміст поняття "особистість" та її соціологічне визначення. Еволюція поглядів про суть особистості в історії соціологічної думки. Марксистська концепція особистості: розгляд через категорію "праця". Теорії символічного інтеракціонізму та А. Маслоу.

    курсовая работа [55,5 K], добавлен 14.01.2010

  • Предмет і суб'єкт соціології політики, її функції (пізнавальна, прогностична, управлінська, інструментальна). Вимоги до її категорій. Поняття політичної сфери. Аспекти вивчення взаємозв'язків між економікою і політикою. Методи соціологічного дослідження.

    презентация [1009,7 K], добавлен 03.03.2017

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.