Использование технологии обмена социальными ресурсами в модернизационном обществе

Размещено на http://www.allbest.ru/

использование технологии обмена социальными ресурсами в модернизационном обществе

Семченко Ирина Владимировна, кандидат социологических наук, доцент,

ФГАОУ ВПО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» (НИУ «БелГУ»), г. Белгород, Российская Федерация

В связи с изменениями в современном обществе постоянно необходимо рассматривать влияние использования и обмена социальными ресурсами, т.к. только результативный обмен может привести к положительному эффекту формирования всех сфер деятельности современного общества.

Ключевые слова: ресурс, обмен, общество, управление, эффективность.

социальный ресурс человеческий технология

THE use of sOCIAL RESOURCES EXCHANGE TECHNOLOGIES in modernisation-driven society

Semchenko Irina Vladimirovna, Candidate of Social Sciences, Assistant Professor, Belgorod National Research University, Belgorod, Russia, Irinas07@yandex.ru

The current social trend towards rapid change necessitates continuous evaluation of the impact of social resources exchange, since it is only through productive and efficient exchange that a comprehensive beneficial effect on modern society's activities is to be attained.

Key words: resource, exchange, society, management, efficiency

Обмен различными видами ресурсов - это постоянный и непрерывный процесс, происходящий в современном обществе. Проблемы ресурсного обмена в настоящее время обусловлены предшествующими десятилетиями всецелого управления государственной собственности, когда предприятия обменивались товарами в рамках и по правилам единого собственника, и вся ответственность за потери переходила не на их руководителей, а на государство. В период изменения экономических и социальных направлений российской политики, экономики и социологии в обмене ресурсами перестали участвовать большинство граждан общества, и ресурсами пользовались только обособленные и частные лица, что не соответствует правилам социального государства.

Различные направления социологических изысканий, рассматривающие проблемы, задачи и технологии обмена ресурсами, все же не нашли никакого единого понятия, которое давало бы шанс систематизировать и плодотворно использовать накопленные знания. Поэтому столь важно развить общую теорию управления обменом ресурсами в социальных системах, которые синтезировали бы полученные научные результаты и позволяли создавать методологию эффективного воздействия на все разнообразные объекты (партнеры, товары, информация, институты).

В современных исследованиях отмечается существенная, а зачастую доминирующая роль информационных ресурсов. Иногда инновационные проекты, находясь на стадии проверки, получают значительную информационную поддержку в залог будущей работоспособности и пригодности. Белгородские средства массовой информации и заинтересованные круги в «проектом управлении», как правило, осуществляют своеобразное освещение содержательной части новых проектов с акцентом на региональные перспективы. Проблема оснащения ресурсами ресурсоемкого процесса состоит в освоении и трансформации социальной реальности на региональном и на общероссийском уровнях.

Развитие любого вида ресурса не может осуществляться спонтанно, а происходит под влиянием комплекса элементов в целесообразной деятельности субъектов управления, что является процессом преобразования экономических, политических, экологических, социальных и других ресурсов. В современной России управление социальными ресурсами обеспечивается устойчивым функционированием и развитием целостной социально-экономической системы. Использование социальных ресурсов характеризуется сложностью и многогранностью решаемых задач, которые должны соответствовать принципам опережения процесса, масштабности проекта [4].

Раскрывая данную тему, необходимо сказать, что социальные ресурсы составляют основу всей системы ресурсов, т.к. только развитие социальных ресурсов приведет к развитию и совершенствованию других видов ресурсов - материальных, финансовых, информационных и пр. Вложения в человека, в развитие его потенциала, в наращивание человеческого капитала - самый выгодный вид вложения средств, хотя количественно оценить эффективность этих вложений довольно трудно. Особое внимание в данном исследовании занимает процесс синергии, где общественное развитие в модернизирующемся мире, экономический рост характеризуются ведущей ролью НТП и интеллектуализацией основных факторов производства, где важное значение приобретают инновационные ресурсы и их рациональное использование и развитие.

Инновационные социальные технологии действуют как элемент и результат человеческого творческого потенциала, направленного на улучшение механизма увеличения эффективности и качества работы, социального производства, жизнеспособности социально-экономического развития страны. Инновационные социальные технологии получают специальную ценность в период кризиса или переходных стадий развития общества и экономики в целом.

По нашему мнению, социальные ресурсы в современном, модернизационном обществе имеют ряд характеристик:

во-первых, неисчерпаемость ресурса, т.е. знания, умения навыки социальных ресурсов постоянно совершенствуются, и тем самым улучшается окружающая среда;

во-вторых, состязательность ресурса, т.е. с помощью состязательного механизма большинство социальных ресурсов совершенствуется, что дает дальнейшее развитие общества в целом;

в-третьих, обесцениваемость ресурса, т.е. иметь в запасе социальные ресурсы невозможно;

в-четвертых, неоцененность ресурса, т.е. нельзя оценить уровень знаний и способностей человека, неизвестно, может ли человек оценить свои знания на должном уровне;

в-пятых, многообразность ресурса, каждый человек - это индивидуальность, и уровень социального действия и взаимодействия оценить практически невозможно.

К задачам процесса совершенствования обмена и использования социальных ресурсов относятся некоторые содержательные элементы, которые можно описать как стадии управленческого цикла (Plan - Do - Check - Act).

Цикл управления начинается с процесса планирования. На данном этапе проводится диагностика социальных ресурсов. Этот процесс имеет важное значение для управления образовательными и трудовыми ресурсам. Результат данного этапа практически всегда сразу не известен, только по прошествии некоторого времени данный этап дает свои результаты через разработанные программы действий.

Следующая функция - выполнение. На данном этапе происходит организация и осуществление управленческого воздействия, а также формирование управленческих структур через управленческое действие.

Третья функция - проверка. Согласно этой функции происходит обеспечение условий для нормального функционирования управляемого объекта, т.е. устранение различных функциональных отклонений.

Завершающая стадия - действие - фактическое выполнение процесса управления и применения разного рода ограничений.

Преобразование человеческого потенциала в основной фактор развития общества, его использование в качестве ресурса в управлении, составляет стратегическую задачу развития модернизационного общества.

По выбору стратегии и тактики административных действий, важнейшим направлением необходимо принять принцип приоритетов. Еще один принцип, имеющий особенную важность при использовании образовательных ресурсов, - принцип гуманизации. Решение проблем оптимизации использования социальных ресурсов предполагает следование принципам баланса целевых ориентаций и баланса текущих и перспективных целей [3].

Принцип баланса целевых ориентаций означает единовременный учет проблемы использования социальных ресурсов, с одной стороны, их восстановления, а с другой стороны, наращивания. Принцип баланса текущих и перспективных целей требует следующее: во время развития и внедрения социальной политики речь должна идти о более отдаленных перспективах общества, о системе ценностей, нормах морали, нравов, которые формируют не только текущее состояние общества, но также определяют и его дальнейшее развитие.

Эффективное управление, в том числе и обменными процессами, возможно только в рамках организационной системы, имеющей механизм принуждения. Для системы обмена эффективность принуждения определяется наличием и качеством институтов обмена. На управляемость ресурсного обмена в широком смысле воздействуют качество формального института (законодательства), развитие неформального института (деловой культуры), умение формировать индивидуальную систему обмена (контракта) [1].

Источниками изменения ресурсного обмена может служить внешняя среда и сопутствующие посредники, сопровождающие движение ресурсов во времени и пространстве. Субъекты управления должны постоянно отслеживать любые изменения, которые могут отказывать как положительное, так и отрицательное влияние на развитие ресурсов и реализацию процесса ресурсообмена.

Ресурсное оснащение общества представляет собой процесс, где в распоряжении сторон находятся пространство с большим количеством различного вида ресурсов и территории с недостаточным количеством ресурсов. В данном направлении ресурсы могут быть политического, экономического и другого характера. Сложившиеся социальные связи и отношения, самобытный образ жизни, маргинальные механизмы социально-культурных взаимодействий могут вызывать напряженность в процессе освоения нововведений на региональном уровне. Не реализованные механизмы и отношения по поводу различных нововведений находят некоторое пространственно-временное закрепление и приобретают различные формы ресурсного оснащения.

Любая модернизация социальных ресурсов привносит увеличение производительности труда и поднимает вопрос о том, что делать с высвобождаемой рабочей силой. Если государство, с одной стороны, ждет от бизнесменов прорывов в модернизации, а с другой - требует сохранение рабочих мест в прежних объемах, не развивая инфраструктуры и не проводя переквалификации персонала, то Россия рискует отстать от темпов инновационного развития развитых стран.

Основные проблемы, стоящие на пути согласованности инноваций и человеческого капитала, состоят в формировании все большего числа слабозащищенных слоев населения; наличии негибкого законодательства в сфере трудовых отношений; отсутствии системы работы по переквалификации или переобучению, а также созданию компетентных достойных мест; существовании негибкого рынка труда, который вмешивается в процесс увольнений, эффективную систему переквалификации и создания тех рабочих мест, где люди могли бы иметь возможность переобучиться и занять более «удачные» рабочие места. Ситуация становится сложной не только из-за нехватки желательной инновационной экономики, но и вследствие очевидного дефицита ценности и сервисного компонента.

Процесс модернизации управления должен обладать следующим свойством - комплексностью, т.е. покрывать и ее компоненты, и организационные формы и функциональные проявления объектов управления и систем управления обществом. Оптимальное управление социальными ресурсами возможно на основе соблюдения следующих принципов: приоритетность, гуманизация, баланс интересов, баланс целевых ориентаций, системность, рациональность, адресность, обратная связь.

Исходя из вышеизложенного, можно отметить, что в процессе ресурсного обмена, как со стороны инновационной деятельности, так и со стороны потенциального оснащения социума данными инновациями, изменения должен затрагивать не только экономические основы деятельности предприятий или организаций различных форм собственности, но и сознание и поведение всего социума. Если к данному исследованию относиться формально, то не всегда можно получить положительный эффект со стороны социального развития общества, региона и в целом страны, т.к. бизнес не будет инвестировать свои средства в развитие ресурсного потенциала без поддержки социального управления.

Литература

1. Журавлев А.А. Инновационные механизмы управления ресурсным обменом: дис.... д-ра экон. наук: 08.00.05. - М., 2003. - 307 c.

2. Калинина Ю. Режим работы // Белгородский бизнес-журнал. - 2010. - №8. - С. 44-47.

3. Матвеев Д.Ю. Концептуальные подходы к исследованию социальных ресурсов региона / Д.Ю. Матвеев // Научно-исследовательский институт синергетики: сб. науч. работ.- Вып. 9. - Белгород, Белгородское областное изд-во, 2006. - С. 10-17.

4. Теория организации и организационное проектирование / под ред. Т.П. Фокиной, Ю.А. Карсакова, Н.Н. Слонова. - Саратов, 1997. - 240 с.

References:

1. Zhuravlev, A.A., Innovatsionnye mekhanizmy upravleniia resursnym obmenom [Innovative Resources Exchange Management Techniques], dissertatsiia na soiskanie stepeni doktora ekonomicheskikh nauk [a doctoral thesis]. - Moscow, 2003. - p.307

2. Kalinina, Iu., Rezhim raboty [Working System]. Belgorodskii biznes-zhurnal [the Business Journal of Belgorod]. - 2010. - №- pp.44-47

3. Matveev, D.Iu., Kontseptual'nye podkhody k issledovaniiu sotsial'nykh resursov regiona [Conceptual Approaches to Research into Regional Social Resources]. Nauchno-issledovatel'skii institut sinergetiki: sbornik nauchnykh rabot [Synergetic Research Institute: collection of scientific papers] - Vyp.9 [Issue 9]. - Belgorod, Belgorodskoe oblastnoe izdatel'stvo [Belgorod Redional Publ.], 2006. - pp.10-17

4. Fokina, T.P, Karsakov, Iu.A., Slonov N.N., Teoriia organizatsii I organizatsionnoe proektirovanie [Organization theory and organization design]. - Saratov, 1997. - p.240

Размещено на Allbest.ru