Сетевое взаимодействие в Вятском государственном университете

Использование сетевого взаимодействия при реализации образовательной программы "Антропология и этнология" в вузе. Диверсификация образовательного предложения, пути повышения эффективности работы высшей школы, устойчивость развития учебного процесса.

Рубрика Социология и обществознание
Предмет Социология
Вид статья
Язык русский
Прислал(а) Ирина Юрьевна Трушкова, Елена Ивановна Титова
Дата добавления 21.01.2021
Размер файла 33,8 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.


Подобные документы

  • Изучение понятия образовательной среды. Концепция территориального социокультурного пространства; значение рекреаций и зон отдыха в его оформлении. Принципы реализации полисубъективного взаимодействия. Внутренние связи и взаимодействие компонентов.

    курсовая работа [23,4 K], добавлен 29.06.2013

  • Получение данных о характеристиках социализации и нравственной деформации учащихся школы. Определение влияния учебного процесса на формирование отношений молодежи к характеристикам девиантного поведения. Совершенствование методики воспитательной работы.

    курсовая работа [582,5 K], добавлен 27.05.2015

  • Изучение образовательного пространства как сферы социальной работы. Определение требований к программе обучения, кадровому обеспечению учебного процесса, профессиональной подготовленности социальных педагогов и их государственной итоговой аттестации.

    курсовая работа [60,3 K], добавлен 30.06.2010

  • Значение улучшения подготовки студентов высших учебных заведений к профессиональной деятельности. Способы организации учебного процесса, которые бы стимулировали студентов к обучению. Отношение студентов к организации и стимулированию учебного процесса.

    контрольная работа [127,8 K], добавлен 23.02.2011

  • Социальная политика в сфере образования: современное состояние и тенденции развития. Средства массовой информации как механизм реализации современной образовательной политики. Место и роль СМИ в реализации государственной политики в системе образования.

    курсовая работа [648,2 K], добавлен 06.11.2012

  • Понятие социального взаимодействия и условия его возникновения. Микро- и макроуровень социального взаимодействия. Основные теории межличностного взаимодействия: теория обмена, символического интеракционизма, управления впечатлениями и психоаналитическая.

    курсовая работа [24,4 K], добавлен 12.12.2009

  • История формирования гражданского общества в России. Сущность межсекторного взаимодействия как социальной категории, его элементы, принципы и формы. Цели некоммерческих организаций, примеры их взаимодействия с государственными и муниципальными органами.

    дипломная работа [505,5 K], добавлен 28.12.2012

  • История зарождения антропологии и понятии о расах, основоположники расово-антропологической школы. Расы и расовая классификация. Критика расово-антропологической школы. Появление и развитие расизма, особенности его проявления в современном мире.

    реферат [44,7 K], добавлен 10.02.2014

  • Сущность, функции и типы социологических исследований проблем социальной работы, применение их результатов. Источники информации и использование социологического инструментария в определении путей повышения эффективности социального обслуживания.

    контрольная работа [33,9 K], добавлен 04.08.2009

  • Принцип развития основных направлений государственной молодежной политики. Целевой характер и социально-экономический эффект. Эффективность реализации Программы и система показателей. Социально-экономическиее итоги реализации программы "Молодежь России"..

    статья [9,6 K], добавлен 10.01.2009

  • Актуальные вопросы профилактики правонарушений несовершеннолетних, принципы и направления реализации соответствующей работы. Эпидситуация по ВИЧ-инфекции в Минском районе, проведение информационно-образовательной работы с целевыми группами населения.

    контрольная работа [26,8 K], добавлен 13.05.2015

  • Социальное взаимодействие и коллективное поведение. Принципы теории обмена Джорджа Хоуманса. Социальное взаимодействие в символическом интеракционизме. Сфера применения концепции Мида. Предмет изучения этнометодологии. Драматургический подход Гоффмана.

    реферат [18,7 K], добавлен 16.10.2009

  • Понятие, цели, задачи государственной молодёжной политики. Анализ проблем, связанных с ее проведением в регионе. Основные пути повышения эффективности ее организации с учетом существующих тенденций реализации политики в данной сфере на уровне субъекта РФ.

    курсовая работа [33,1 K], добавлен 25.10.2013

  • Происхождение термина "антропология". Двойное понимание

    контрольная работа [26,6 K], добавлен 19.01.2009

  • Понятия конфликта и культуры. Основные критерии культуры конфликтного взаимодействия: когнитивные; ценностно-ориентационные; эмоциональные; оценочные; поведенческие. Стратегии действия и взаимодействия конфликтных сторон по К.У. Томасу и Р.Х. Киллмену.

    курсовая работа [41,4 K], добавлен 23.02.2011

  • Информационное общество как ступень в развитии современной цивилизации, его основные характеристики, этапы процесса развития. Декларация тысячелетия ООН. Окинавская хартия глобального информационного общества. Стратегия и пути его развития в России.

    презентация [901,4 K], добавлен 25.07.2013

  • Школа как воспитательная организация. Функции школы как социальной организации. Отношение современных исследователей к роли школы в социализации личности. Взаимодействие семьи и школы в социализации индивида. Социализация личности в процессе образования.

    контрольная работа [25,3 K], добавлен 22.04.2016

  • История и проблемы развития волонтерского движения. Непрофессиональный уровень социальной работы в РФ. Мотивации участия в добровольческой деятельности. Цели, задачи, формы работы и направления деятельности Центра. Рекомендации по привлечению волонтеров.

    дипломная работа [615,3 K], добавлен 27.11.2014

  • Система образования как фактор развития общества. Нормы, регулирующие отношения, возникающие в связи с ее функционированием. Цели и задачи школы как социального института в современных условиях. Основные элементы российской образовательной системы.

    реферат [21,3 K], добавлен 04.03.2014

  • Цель деятельности высшего образовательного учреждения. Проведение социологического исследования с целью выявления отношения студентов технического ВУЗа к гуманитарным наукам и усилению их значимости в процессе обучения. Анализ результатов анкетирования.

    контрольная работа [15,8 K], добавлен 09.07.2013

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.