Россия, Украина, Белоруссия, Евросоюз, США в представлениях российских студентов: на пути к поискам взаимопонимания

Определение процессов формирования общественного мнения молодежи в России об этнополитической ситуации. Роль СМИ в формировании представлений молодежи о различных странах. Выявление особенностей отношения молодых людей к присоединению Крыма к России.

Рубрика Социология и обществознание
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 12.07.2021
Размер файла 1,3 M

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Институт этнологии и антропологии РАН

РОССИЯ, УКРАИНА, БЕЛОРУССИЯ, ЕВРОСОЗ, США В ПРЕДСТАВЛЕНИЯХ РОССИЙСКИХ СТУДЕНТОВ: НА ПУТИ К ПОИСКАМ ВЗАИМОПОНИМАНИЯ

Снежкова Ирина Анатольевна

кандидат исторических наук,

старший научный сотрудник

Аннотация

В 2017 г. в ряде Университетов Москвы нами был осуществлен проект по исследованию представлений российских студентов о России, Украине, Белоруссии, Евросоюзе и США. В условиях информационного и санкционного давления на Россию важно было понять, каким образом российская молодежь реагирует на сложившиеся условия, какими ей представляются названные страны и их лидеры, как она относится к значимым событиям последнего времени - присоединению Крыма, событиям на Украине, к действиям политической оппозиции в России.

Ключевые слова: российская молодежь о России, Украине, Белоруссии, Евросоюзе и США, представление молодежи о народе и власти, социологический и этнопсихологический подход в изучении политологической темы.

Annotation

I.A. Snezhkova. Russia, Ukraine, Belarus, the EU and the ША in the perception of Russian students: search of interaction.

In 2017, in a number of Moscow universities a sociological and ethno-psychological study examining the image of Russia, Ukraine, Belarus, the European Union and the United States was carried out. It was important to study how Russian youth react to the conditions of informational and sanctions pressure on Russia. The attitude of young people to the significant recent events - the accession of the Crimea, the events in Ukraine, the political opposition in Russia - was studied.

Key words: Russian youth about Russia, Ukraine, Belarus, the European Union and the USA, youth perception of the people and power, sociological and ethno-psychological approach in study of the political science.

Основная часть

В нынешней сложной внешнеполитической ситуации, в условиях роста недоверия и настороженности в отношениях между Россией и рядом других стран, в том числе тех, с которыми в недалеком прошлом наблюдалось достаточно конструктивное взаимодействие, принципиально важное значение приобретает вопрос формирования позитивного настроя российского общества на межгосударственные и межэтнические контакты. Особая роль в этом процессе принадлежит молодежи, в руках которой будущее нашей страны.

Главная задача нашего исследования заключалась в том, чтобы на основании результатов опросов российской молодежи проследить какое общественное мнение формируется в России об этнополитической ситуации внутри страны, какими видятся отношения России, Украины Белоруссии, а также место и роль Евросоюза и США во взаимодействии трех славянских стран. Также исследовалась роль СМИ, которые являются основным источником формирования представлений молодежи о различных странах.

Исследование проводилось в Москве в 2017 г. среди студентов гуманитарного факультета (лингвистов, психологов, переводчиков, дизайнеров) Московского информационно-технологического университета при Московской Финансово-Юридической академии; на математическом факультете Московского Педагогического Государственного Университета (в прошлом МГПИ им. В.И. Ленина); на факультете фундаментальных наук Московского государственного технического университет им. Н.Э. Баумана. Возраст опрашиваемых - в основном 18-20 лет. На гуманитарных факультетах подавляющее большинство было девушек, на математическом и факультете фундаментальных наук преобладали юноши. Всего было опрошено 200 человек

Основным методом исследования был социологический опрос; помимо анкетирования был проведен этнопсихологический, рисуночный тест на тему «Народ и власть в представлениях молодежи».

В процессе анкетного опроса выяснилось, что активно интересуются политикой порядка - 60% опрошенной молодежи. В основном студенты назвали себя последователями демократических взглядов - 82%. Либерального, националистического, патриотического и коммунистического мировоззрения придерживалось не более - 10% респондентов.

Особенную роль в формировании политических взглядов молодежи играют СМИ. Основной источник информации для молодежи, по их собственному мнению - Интернет: поисковые системы Google, Yandex; социальные сети - Вконтакте, Фейсбук, Одноклассники, Инстаграм; мессенджеры - скайп, телеграм. Во вторую очередь информация черпается через телевидение. Бумажные носители (газеты, журналы) упоминались очень редко. На вопрос, насколько, объективны, западные и российские СМИ, подавляющее большинство респондентов говорило о необъективности, двойных стандартах и откровенно придуманной информации в СМИ, особенно западных при описании событий в России. Среди примеров дезинформации респонденты называли освещение событий на Украине, в Сирии, событий внутри России. Назывались такие «фейковые» новости как «вмешательство России в выборы США», «гибель самолета МН-17 малазийских линий от обстрела из Бука ополченцев», «применение химического оружия в Сирии», «допинговый скандал с российскими спортсменами» и др.

Образ России

На вопрос «Какой Вам представляется Россия?». Наиболее частые ответы носили положительный характер - 73 %. Молодежь оценивает Россию как «великую сверхдержаву»; «сильную страну с большими возможностями», «страну, прошедшую большие испытания и преодолевшую их», «многонациональное государство, в котором народы живут в согласии». Среди отрицательных сторон в образе России молодежь отмечала «коррупцию чиновников», «снижение уровня жизни», «ухудшение образования и здравоохранения», «не контролируемую миграцию из Средней Азии», «напряженные отношения с соседними странами».

На вопрос «Испытываете ли Вы гордость за свою страну?» большинство респондентов (72%) ответило положительно. Наиболее повторяющиеся ответы, благодаря которым молодежь испытывает гордость - «дружное, сплоченное население», «мужественный народ, проживающий на огромной территории», «страна, которая проводит самостоятельную политику».

Поскольку в настоящее время происходит демонизация России мировыми СМИ, важно было узнать какая должна быть Россия, с точки зрения молодежи, чтобы быть привлекательной для других стран? Большинство респондентов отвечало: «Россия должна быть экономически и культурно развитой, сохраняющей свою независимость, единой духом и в дружеском общении с другими странами».

Приближающиеся президентские выборы в России, постоянная поддержка из-за рубежа оппозиционных движений, побудили нас задать ряд вопросов, касающихся возможности проведения на территории нашей страны Майдана, аналогичного украинскому. Среди опрошенной молодежи - 74% отрицали возможность проведения Майдана в настоящее время, однако к наличию политической оппозиции в большинстве своем (54%) относились положительно. Причины называли следующие: «чтобы политики не распускались», «чтобы карась не дремал», «чтобы существовали разнообразные партии». При этом речь не шла об А. Навальном и его соратниках, рассматривалась оппозиция как явление. Причинами Майдана в России, по мнению респондентов, «может стать ухудшение уровня жизни населения», «неэффективность реформ», «активная деятельность Запада по поддержке оппозиции». При этом студенты с пониманием относятся к тому, что в настоящее время со стороны Европы и Америки давление на российскую молодежь будет нарастать на предмет привлечения ее к оппозиционной деятельности и проведения цветной революции в стране.

Относительно посещения митингов на Болотной площади в Москве, многие респонденты не знали, где она находится и митингами не интересовались. Знакомые с оппозиционным движением молодые люди на вопрос «Почему много молодежи на митингах оппозиции?» отвечали, что молодежь имеет свое видение на происходящие события в стране, т.к. «сидит в Интернете», «читает свободные новости», «общается в соцсетях с себе подобными». Также отмечалось, что молодым людям хочется высказать свое мнение по поводу государственного устройства страны, иногда присутствует финансовый интерес, т.к. за участие в митингах могут заплатить. Много ответов было о том, что молодежь легко обмануть, особенно школьников и привлечь обещаниями денежной компенсации за участие в протестных мероприятиях. Большинство же хочет жить в спокойной стране, без политических потрясений, без терактов, без страха создавать семьи и растить детей. молодежь общественный этнополитический представление

Важным аспектом исследования было выявление отношения молодых людей к присоединению Крыма к России. Большинство респондентов (57%) ответило на этот вопрос положительно, 23% - нейтрально, остальным (20%) было безразлично. Респонденты отмечали, что референдум крымчане провели по всем международным правилам, «русские стремились присоединиться к русским». Причиной присоединения, по мнению респондентов, «был незаконный государственный переворот на Украине, приход к власти нелегитимного правительства, которое сразу объявило о введении единого государственного украинского языка, чем оттолкнуло русскоязычных крымчан». Также отмечались жестокие действия участников противостояния на Майдане Незалежности и страх людей попасть в подробные условия в Крыму.

Вопросы, связанные с ситуацией на Донбассе, волнуют российскую молодежь, которая сочувствует жителям Донбасса, находящимся под обстрелами ВСУ четвертый год. Респонденты отмечали произвол киевской власти по отношению к собственному народу, множество невинных жертв среди мирного населения, рассматривали войну как форму зарабатывания денег киевской элитой. На вопрос, как вести себя России в этой ситуации, большинство респондентов (75%) предлагали «не вмешиваться в гражданский конфликт на Украине и способствовать примирению враждующих сторон. Выполнять Минские соглашения.

Образ Украины

Важной задачей исследования было изучить представления респондентов об Украине. Большинство студентов назвало Украину «бедной страной, власть которой развязала братоубийственную войну». Существующая власть на Украине, по мнению студентов, - «агрессивная и русофобская», «в стране широко действует коррупция». Однако много ответов было связано с тем, что развязан конфликт между родственными народами, практически среди единого народа, о чем респонденты сожалеют.

На вопрос «Связывает ли Вас что-либо с Украиной?» большинство отвечало положительно - (60%). «Связывает национальность родителей, наличие родственников и друзей на Украине, общая история».

На вопрос «Беспокоит ли Вас, возможные последствия российско-украинского конфликта?» респонденты отвечали следующим образом (в %).

Таблица 1

Опасаюсь военных действий с Украиной и Западными странами

40

Опасаюсь экономической блокады России

20

Опасаюсь необдуманных шагов со стороны российского руководства

20

Опасаюсь необдуманных шагов со стороны украинского руководства

15

Опасаюсь необдуманных шагов со стороны западного руководства

20

Жалею о разрыве взаимоотношений с некогда братской республикой

20

Итог не составляет 100%, поскольку респондент мог выбрать несколько ответов на данный вопрос.

Как мы видим, в наиболее повторяющихся ответах - звучит опасность военных действий со стороны Украины и западных стран.

Помимо информационной войны мы, видим, что идет активная санкционная война против России. Введение санкций со стороны Украины, Западных стран и США по отношению к России, формально произошло в связи с присоединением Крыма, которое Запад и украинское государство классифицируют как агрессию. Однако в последнее время появились санкции США, связанные с якобы вмешательством в предвыборную компанию их страны. На самом деле задача санкций экономически ослабить Россию и вызвать на ее территории беспорядки, которые привели бы к смене президента и правительства. Закономерно нами был поднят вопрос о влиянии санкций лично на молодежь и на государство. Ответы разделились 50% на 50%. Молодежь указывала на такие последствия санкций для себя как «рост цен», «рост безработицы», «исчезновение некоторых импортных товаров», но в целом считала эти факты некритичными. В государственном масштабе влияния санкций, по мнению молодежи, ощущается «в уходе некоторых предприятий из России», «попадании ряда политиков и артистов в санкционные списки», «запрет на использование технологий, разрабатываемых на Западе».

Нам было интересно узнать, какими видят студенты причины событий на Майдане в Киеве (%).

Большинство респондентов считали основной причиной событий на Украине «государственный переворот с участием западных сил». На вопрос о безвизовом режиме и дальнейшем присоединении к Евросоюзу большинство наших респондентов отвечало, что это ничего не даст Украине, кроме окончательной утраты собственного суверенитета.

Таблица 2

Желание Украины присоединиться к Евросоюзу

40

Государственный переворот на Украине с участием западных сил

70

Народная революция на Украине против власти и коррупции

25

Очередная цветная революция, срежисированная Западом

40

другое

5

* Итог не составляет 100%, поскольку респондент мог выбрать несколько ответов на данный вопрос.

Образ Белоруссии

Образ Белоруссии в представлениях российских студентов довольно своеобразный - «это страна, где доминирует порядок», «работают все предприятия», «низкая преступность» и «вечный президент». Молодежь отмечала в целом хорошие отношения между Россией и Белоруссией. Относительно возможностей Майдана в Белоруссии подобного украинскому студенты отвечали, что «при существующем правительстве это вряд ли возможно». Во взаимоотношении двух стран России и Украины большинство респондентов отмечало наличие не всегда общей позиции: «Лукашенко, в частности поддержал точку зрения Порошенко в вопросе “аннексии” Крыма», «между Россией и Белоруссией идет постоянный торг цены за газ», «через Белоруссию осуществляется провоз санкционных (запрещенных Россией продуктов)».

На вопрос о будущем России, Украины и Белоруссии большинство респондентов отвечало довольно оптимистично. «Долго не может продолжаться противостояние двух славянских народов - России и Украины, они найдут взаимопонимание», «их рассорили намеренно», «они будут в едином экономическом и политическом пространстве типа Таможенного союза».

Таблица 3

Каким Вы хотели бы видеть будущее России, Украины и Белоруссии

(в %)

Независимые государства, свободные от межгосударственных объединений.

21

Вхождение в таможенный союз (Россия, Украина, Белоруссия, Казахстан и др.)

65

Объединение в ЕС

10

друг°е

4

Образ Евросоюза

Евросоюз, с точки зрения студентов, - «это объединение европейских народов, включающих старые европейские страны и страны бывшего Варшавского договора». Среди достоинств Евросоюза респонденты называли «единое безвизовое пространство», «беспошлинную торговлю», «возможность учиться в различных университетах Европы». Недостатками Евросоюза они считают его «бюрократию, неповоротливость», «нравственную деградацию за счет поддержки секс меньшинств» и «проблемы с неконтролируемой миграцией». Взаимодействие России и Евросоюза представляются студентам натянутыми после украинского кризиса. По отношению к России ощущается травля, несправедливость, санкции, двойные стандарты. Но в целом существующие отношения можно характеризовать как «рабочие».

На вопрос «Каким Вам представляется будущее Евросоюза?» большинство респондентов отвечало, что, скорее всего, «Евросоюз ждет упадок и раскол, что произошло на примере “Брекзита”», или возможно, «появление новых государственных конфигураций более выгодных для их участников».

Образ США

США по мнению студентов - «страна, находящаяся далеко, но вмешивающаяся в дела других государств по всему миру». «Америка меняет государственные режимы, устраивает цветные революции, бомбит другие страны безнаказанно». Отношения с Россией в настоящее время негативные, т.к. в США имеет место всплеск русофобии из-за надуманного «вмешательства России в их президентские выборы». Относительно будущего США участники опроса предполагают дальнейший рост экономической мощи государства и политического доминирования на мировой арене, но также допускают серьезные негативные последствия в связи растущим государственным долгом и агрессивной политикой в мире.

Изображение власти и народа в России

Помимо социологического опроса, нами был проведен рисуночный тест, который часто используют в политической психологии при изучении темы «взаимодействие народа и власти» (Шестопал 2007: 151-180). В контексте политико-психологического исследования важно было проследить, как изображается респондентами власть (с симпатией, апатией, антипатией), где находится народ (рядом, в центре, снизу с боку), какие сюжеты и символы используются для изображения народа и власти.

Подобная работа проводилась нами в 2006 г., по результатам были выпущены книги под ред. И.А. Снежковой (Снежкова: 2007: 146-171).

Рис. 1 Народ и власть в России

По результатам рисуночных тестов видно, как менялось отношение молодых людей к власти. Самый тяжелый период в рамках нашего исследования пришелся на 2005-2006 годы, когда последствия развала СССР и Ельцинское наследие были наглядно видны. Изображение власти в то время, как правило, было отчужденным от народа. Ее изображали в виде хищных животных, рыб, чудовищ, терзающих маленький народ. Власть была неотделима от силы. Ее рисовали в виде разно-образного оружия, колючей проволоки, запоров, замков. При этом в мировых СМИ к России относились с симпатией, позиционируя ее как страну победившей демократии, отошедшей от тоталитарного режима.

Рис. 2 Народ и власть в России

Исследование, проведенное в 2017 г., показало наличие взаимодействия между народом и властью. Пожалуй, основной лейтмотив большинства рисунков - единство народа и власти. Во-первых, «власть» уменьшилась в размерах, она не нависала Рис. 2. Народ и власть в России. огромной махиной над маленькими человечками, изображающими народ. Ее часто ставили в центр, вокруг изображая народ. Агрессивный образ сменился довольно сентиментальными картинами - ее рисовали в образе солнца, цветка, сердца, что было неожиданно для исследователя. Присутствовал также в изображении власти образ диких животных - традиционный медведь, лев, волк, но что характерно, рядом находились их детеныши (народ), которых животное защищало. Довольно много было рисунков на заданную тему, изображающих безмятежную природу, гуляющих по городу или катающихся в парке на велосипедах людей, что свидетельствовало о спокойном взаимодействии народа и властных элит.

Безусловно, присутствовали рисунки (15%) с отрицательным изображением власти. Имели место изображения полицейских, разгоняющих протестующих на митингах. Также встречались рисунки о несправедливом распределении доходов между чиновниками и народом. Например, изображение куриной ноги, мякоть которой достается властям, а косточка народу.

Рис. 3 Народ и власть в России

Присутствовали на рисунках машины с деньгами, которые отправляются чиновникам, а зарабатывает их народ.

Рис. 4 Народ и власть на Украине

Фигуры, изображающие народ, в 2017 г. стали значительно крупнее. Народ сплачивался вокруг президента, работает вместе с ним. Много было компьютерных символов в сравнении с более ранними исследованиями, например, народ изображался в виделайков и улыбающихся смайликов - .«V

Изображение власти и народа на Украине

Аналогичное исследование в 2009 г. проходило на Украине. Уже в те годы российская и украинская молодежь изображала разлад в украинском парламенте (фракции Ющенко, Януковича и Тимошенко). В то время многие респонденты рисовали карту Украины, поделенную пополам и подверженную влиянию Запада и России ОСнежкова 2009: 235-262).

Рис. 5 Народ и власть на Украине

Исследование, проведенное в 2017 г., среди российских студентов также показало зависимость украинской власти от США и Евросоюза.

Рис. 6 Народ и власть на Украине

На многих рисунках Украину изображали как пылающий костер, горящую землю и здания. Множество рисунков, фиксировали гражданскую войну между ВСУ и ополченцами Донбасса - танки, стрельбу и гибель людей. Власть зарабатывает деньги, народ плачет. Также имели место изображения людей, скачущих на Майдане под речевку «Хто не скачет, тот москаль». Компьютерный лайк превратился в дислайк, а смайлик приобрел грустный вид.

Рис. 7 Народ и власть в Белоруссии

Изображение власти и народа в Белоруссии

Образ Белоруссии в рисуночном тесте выглядит довольно позитивно. Как правило, президент Лукашенко как представитель власти изображается в виде крупной фигуры на фоне мелкого народа. Но власть заботится о людях. Самый распространенный образ Белоруссии - сбор урожая, вспаханные поля, на которых все растет, особенно картофель. На полях трудятся люди, а власть за ними наблюдает. Фабрики и заводы работают. Иногда власть выступает в виде кулака или полицейских, готовых навести порядок. Много изображений власти и народа в виде безмятежных природных пейзажей, что является признаком довольно гармоничного взаимодействия между ними.

Рис. 8 Народ и власть в Белоруссии

Рис. 9 Народ и власть в Белоруссии

Изображение власти и народа в Евросоюзе

В образе Евросоюза, власть и народ наши респонденты рисовали близкими по величине. Интересный в этом отношении был рисунок в стиле Микеланджело - две руки, сходные по размеру, тянущиеся друг к другу. На графиках также изображали народ и власть, близкие по размерам. Однако в отношении Евросоюза респонденты отмечали его зависимость от США

Рис. 10 Народ и власть в Евросоюзе

Рис. 11 Народ и власть в Евросоюзе

Рис. 12 Народ и власть в Евросоюзе

(США - кукловод, Евросоюз - марионетки). На многих рисунках были изображены гейпарады, характерные для них символы в виде радуги. Не обошли вниманием респонденты миграционные проблемы и опасность терактов. Довольно часто, Евросоюз изображали как общество потребления, где люди с удовольствием посещающие магазины, поедают вкусную еду, развлекаются.

Изображение власти и народа в США

Образ США в рисуночном тесте имел несколько неопределенный характер, поскольку опрос молодежи частично проходил во время предвыборной компании президента и в первые месяцы после победы Трампа.

Рис. 13 Народ и власть в США

Рис. 14 Народ и власть в США

Рис. 15 Народ и власть в США

Многие студенты изображали политические дебаты, происходящие в Америке между Трампом и Клинтон. Изображая Трампа, респонденты рисовали его эпатажную пышную прическу. Изображая США, рисовали небоскребы, Белый дом, а также общество потребления (магазины, пляжи, эмблему «Макдональдса», «Кока колы» как власть интернациональных корпораций, власть доллара). Народ и власть близки по величине. Много полицейских. Народ смотрит телевизор и всему верит, подвержен влиянию СМИ. Отобразили устремления Трампа построить на границе с Мексикой стену.

Выводы

Результаты исследования показали, что, несмотря на сложную политическую обстановку России и в мире, сильное информационное и санкционное давление на страну, молодежь демонстрирует выдержанное и во многом объективное отношение к текущей ситуации. Принципиально важно, что в представлениях российской молодежи не отмечалось агрессии, ненависти, презрения, озлобленности, касались ли их характеристики отечественных политиков и представителей власти или зарубежных. Молодые люди в массе поддерживает политику своего президента, хотя и тревожатся за происходящее в России и мире, чтобы не было военных конфликтов. При характеристике России доминировало согласие с действиями сегодняшних властей. Образ России у подавляющего большинства положительный, ее представляют как мощную державу - сильную, сплоченную, многонациональную, с большими возможностями. Украина предстает как страна, находящаяся под внешним управлением и воюющая с собственным народом, в результате чего гибнут соотечественники. Белоруссия оценивается как дружественная страна, в которой царит порядок. Евросоюз и США - страны, которые проводят антироссийскую политику, имеют массу собственных проблем и вызывают двойственное отношение у респондентов, отмечаются их положительные и отрицательные стороны. Невзирая на все сложности в политической жизни России, опрошенная молодежь продемонстрировала понимание ситуации, уважение к другим народам, стремление к мирному разрешению существующих этнополитических проблем.

Литература

1. Снежкова 2007 - Снежкова И.А. Представления молодежи об элите и власти в России и Украине // Россия и Украина: Этнополитические аспекты взаимодействия / под ред. И.А. Снежковой М.: РУДН, 2007. С. 146-171.

2. Снежкова 2009 - Снежкова И.А. Трансформация взглядов молодежи в представлениях об элите и власти России и Украины 2007-2009 гг. // Элиты России и Украины: особенности становления и взаимодействия / под ред. И.А. Снежковой. М.: ИЭА РАН, 2009. С. 235-262. Шестопал 2007 - Шестопал Е.Б. Политическая психология: Учебник для студентов вузов. М.: Аспект Пресс, 2007. С. 151-180.

References

1. Snezhkova I.A. Predstavleniya molodezhi ob elite i vlasti v Rossii i Ukraine. Rossiya i Ukraina: Etnopoliticheskiye aspekty vzaimodeystviya. I.A. Snezhkova (ed.). Moscow: RUDN, 2007. Pp. 146- 171.

2. Snezhkova I.A. Transformatsiya vzglyadov molodezhi v predstavleniyakh ob elite i vlasti Rossii i Ukrainy 2007-2009 gg. Elity Rossii i Ukrainy: osobennosti stanovleniya i vzaimodeystviya. I.A. Snezhkova (ed.). Moscow: IEA RAN, 2009. Pp. 235- 262 Shestopal Ye.B. Politicheskaya psikhologiya: Uchebnik dlya studentov vuzov Moscow: Aspekt Press, 2007. Pp. 151-180.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Рассмотрение понятия "молодежи". Определение сущности "отношения к деньгам" в структуре социального поведения молодых людей. Раскрытие места финансовых ценностей в структуре экономического поведения молодежи. Влияние на финансовое поведение молодежи.

    дипломная работа [1,2 M], добавлен 20.08.2017

  • Исследование феномена общественного мнения как института, имеющего социальную силу. Изучение аспектов взаимодействия общественного мнения и политики. Роль общественного мнения при формировании гражданского общества и системы социальных взаимоотношений.

    курсовая работа [136,7 K], добавлен 27.01.2015

  • Выявление отношения молодежи к семейным традициям. Изучение деятельности городских организаций по работе с семьёй. Отношение религиозных конфессий к браку. Роль мероприятий по пропаганде семейных ценностей в формировании отношения молодежи к семье.

    презентация [10,9 M], добавлен 22.12.2016

  • Сущность, складывание и современное состояние общественного мнения в России. Исследование собственных оценок и реакций населения, связанных с представлениями о политике. Определение взаимодействия и взаимовлияния общественного мнения и политической сферы.

    курсовая работа [95,9 K], добавлен 20.11.2012

  • Особенности культуры аниме, история ее распространения в мире и России. Изучение мнения молодежи о положительных и отрицательных сторонах японской анимации, анализ ее влияния на жизнь поклонников. Выявление наиболее популярных жанров и персонажей аниме.

    курсовая работа [74,8 K], добавлен 28.04.2014

  • Формирование политико-правовой культуры молодежи. Модели ее электорального поведения в регионах России. Факторы и причины политической пассивности молодежи. Способы повышения электоральной активности молодых людей в выборах и избирательном процессе.

    курсовая работа [56,0 K], добавлен 03.04.2011

  • Социально–демократический портрет молодежи. Уровень репродуктивности молодых семей. Образ и стиль жизни молодых людей. Развитие субкультуры молодежи. Вредные привычки: употребление спиртного; курение. Культурные ценностные ориентации современной молодежи.

    курсовая работа [31,5 K], добавлен 24.06.2009

  • Обоснование теоретического подхода к социологическому исследованию негативного отношения молодежи к образовательной системе. Разработка анкеты и проведение опроса. Особенности формирования негативного влияния политики на межличностные отношения молодежи.

    дипломная работа [69,3 K], добавлен 03.08.2009

  • Изучение места и роли молодежи в современном обществе. Досуговая самореализация, занятость и основные черты молодых людей города. Проблемы молодежи и негативные явления. Проведение социологического исследования на тему: "Досуг молодежи в г. Чебоксары".

    курсовая работа [42,3 K], добавлен 23.10.2014

  • История выборов и особенности их видов. Формы и методы привлечения молодежи к участию в выборах в России и за рубежом. Основные негативные факторы реактивности и безынициативности молодых людей. Способы повышения электоральной активности молодежи.

    реферат [27,0 K], добавлен 15.04.2012

  • Социально-демографический портрет студенческой молодежи. Методы социологического изучения отношения молодежи г. Красноярска к искусству. Уровень информированности студентов СФУ о современном искусстве, направлениях и проектах создаваемых в данной сфере.

    дипломная работа [623,8 K], добавлен 10.12.2015

  • Рассмотрение проблемы алкоголизма среди молодежи, в частности пивного, вследствие дешевизны пива, его красивой и навязчивой рекламы. Расчет количества употребляемого пива юношами и девушками. Выявление отношения студентов к употреблению данного напитка.

    реферат [222,6 K], добавлен 23.01.2015

  • Разработка социологического исследования отношения молодежи к пагубным привычкам. Оценка отношения молодежи к наркотическим средствам. Определение уровня зависимости молодежи от табачных изделий. Зависимость от Интернета, сайтов и социальных сетей.

    практическая работа [17,7 K], добавлен 11.06.2011

  • Характеристика сферы досуга современной молодежи как свободы от профессиональных и семейно-бытовых обязанностей. Рассмотрение мнения респондентов по работе учреждений социально-культурной сферы по организации времяпрепровождения молодых людей в городе.

    курсовая работа [630,7 K], добавлен 16.12.2012

  • Исследование положения молодой семьи в современном российском обществе. Выяснение основных ценностей студенческой молодежи. Выявление взглядов студентов на институциональные проблемы молодой семьи. Обзор готовности студенческой молодежи к созданию семей.

    практическая работа [30,8 K], добавлен 19.04.2015

  • Свадебное торжество как предмет социологии потребления: концептуальные и методологические основы исследования. Трансформация историко-социальных характеристик свадьбы в России. Анализ представлений современной российской молодежи о социальной успешности.

    курсовая работа [77,1 K], добавлен 06.06.2014

  • Определение понятий "семья", "брак", "родительская семья". Рассмотрение роли родительской семьи в формировании брачных установок современной молодежи, характеристика ее восприятия молодежью. Выявление мнения экспертов относительно данного вопроса.

    дипломная работа [336,0 K], добавлен 19.05.2015

  • Специфика современности как века интеллектуальных технологий, компьютеров и развития науки. Особенности отношения молодежи к работе, карьере. Необходимость развития собственного бизнеса и перспективы деятельности. Эмоциональные проблемы молодых людей.

    доклад [8,5 K], добавлен 13.11.2011

  • Определение термина "патриотизм" и его консолидирующая роль в обществе. Механизмы патриотического воспитания в Российской Федерации и их специфика. Уровень патриотического настроя молодежи в современной России и его взаимосвязь с гражданской активностью.

    дипломная работа [351,8 K], добавлен 16.07.2017

  • Понятие свободного времени и основные характеристики досуга студентов, виды и принципы досуговой деятельности. Типы моделей социализации студенчества в сфере досуга. Социологическое исследование досуговых предпочтений молодежи, типология молодых людей.

    курсовая работа [140,7 K], добавлен 09.01.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.