Семья как малая группа и социальный институт. Проблемы современной семьи и пути их преодоления

Рассмотрение форм полных, неполных семей, выявление путей решения проблем данных семей, так как проблемы семьи касаются каждого и являются одним из показателей качества жизни населения и благополучия общества. Влияние социальных проблем семьи на общество.

Рубрика Социология и обществознание
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 09.12.2021
Размер файла 44,6 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение г. Иркутска

Средняя общеобразовательная школа №49

Проектная работа

Тема: «Семья как малая группа и социальный институт. Проблемы современной семьи и пути их преодоления»

Работа выполнена

ученицей 11 класса «А»

Герасимовой Вероникой Александровной

Руководитель: учитель истории и

обществознания

Егорова Елена Александровна

г. Иркутск 2021

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

ЧАСТЬ 1. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ СЕМЬИ

1.1 ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ СЕМЬИ

1.2 СЕМЬЯ КАК СОЦИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ

1.3 ФУНКЦИИ СЕМЬИ

1.4 СЕМЬЯ КАК МАЛАЯ ГРУППА

ЧАСТЬ 2. СЕМЬЯ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ

2.1 ВИДЫ И ТИПЫ СЕМЕЙ

2.2 СОВРЕМЕННАЯ СЕМЬЯ: ОСНОВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ И ПУТИ ИХ РЕШЕНИЯ

2.3 БУДУЩЕЕ СОВРЕМЕННОЙ СЕМЬИ

2.4 ИССЛЕДОВАНИЕ И ЕГО РЕЗУЛЬТАТЫ

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

ПРИЛОЖЕНИЯ

ВВЕДЕНИЕ

Среди условий и факторов развития и воспитания ребенка (подростка) ведущим по праву считается СЕМЬЯ. Здесь он рождается, получает задатки физического и духовного развития, первые знания об окружающем мире, здесь формируются первые элементарные навыки и умения во всех видах деятельности, изначальные критерии оценки - доброты, истины, красоты. Здесь протекает большая часть его жизнедеятельности, закладываются основы его отношений с миром, т.е. начинается процесс воспитания.

Семья - основа будущего благополучия человека, уверенности в завтрашнем дне.Семья является предметом изучения многих общественных наук: демографии, социальной психологии, истории, социальной антропологии экономики, педагогики, юриспруденции, социологии. Обобщающее представление о семье даёт социологическая наука, рассматривающая её одновременно как социальный институт и как малую социальную группу.

Тема семьи сегодня актуальна как никогда. Общество нуждается не только в решении вопроса семьи, но и в первую очередь в решении демографической проблемы.

На сегодняшний день большие семьи становятся редкостью. У молодых семей все чаще проявляется желание не продолжать свой род. Например, существует общество чайлдфри, основной идеей которого является отказ от детей во имя личной свободы и бездетный образ жизни.

Помимо этого семья является важнейшим общественным институтом, имеющим решающее значение, как для индивидуальной жизни человека, так и для социального, экономического, культурологического развития общества.

Семья выполняет множество важных социальных функций в обществе, и по этой причине, например, государство заинтересовано в том, чтобы создавать необходимые условия, проводить социальную работу, направленную на совершенствование семейно-брачных отношений для укрепления семьи.

Семья позволяет людям получить моральную и психологическую поддержку, сообща найти решение в трудных вопросах и возникающих проблемах. Но без семьи общество попросту погибнет, так как семья стабилизирует и укрепляет его, поэтому все нуждаются в семье.

Целью моего исследования является рассмотрение и изучение форм полных и неполных семей, а так же выявление путей решения проблем данных семей, так как проблемы семьи касаются каждого и являются одним из показателей качества жизни населения и благополучия общества. Социальные проблемы семьи могут отражать тесную зависимость семьи от общества. неполная семья социальный благополучие

Из поставленной цели вытекают следующие задачи:

Рассмотреть историю возникновения семьи.

Рассмотреть семью, как социальный институт, малую группу и её функции.

Рассмотреть семью в современном обществе, проблемы современной семьи и разработать пути их решения.

Объектом исследования является семья.

Предметом - проблемы современной семьи и пути их решения.

Для изучения этой темы информационной базой послужили учебники, учебные пособия и статьи учёных по теме исследования.

В структуре работы можно выделить несколько частей: во введении обосновывается актуальность темы исследования, формулируются цели и задачи работы. Первая глава раскрывает историю возникновения семьи, сущность семьи как социального института, малой группы и рассмотрены функции семьи. Во второй главе рассмотрена семья в современном обществе, проблемы семей и предложены пути решения выявленных проблем. В заключении делаются выводы по поставленной проблеме.

Глава 1. Основные понятия семьи

1.1 История возникновения семьи

Семья -- первая в жизни человека социальная общность (группа), благодаря которой он приобщается к ценностям культуры, осваивает первые социальные роли, приобретает опыт общественного поведения. В ней он делает свои первые шаги, переживает свои первые радости и огорчения, из семьи выходит в большой мир, чтобы потом вернуться обратно, когда в этом мире ему станет неуютно.

Семья -- малая социальная группа, важнейшая форма организации личного быта, основанная на супружеском союзе и родственных связях, т.е. отношениях между мужем и женой, родителями и детьми, проживающими вместе и ведущими совместное хозяйство.

О том, насколько важна семья в жизни каждого человека, говорили ещё древние мыслители. Древнегреческий философ Платон, например, считал, что каждый мужчина обязан жениться до 35 лет. Брак входил в общественные повинности граждан. Отказ от женитьбы, по Платону, -- преступление. «Пренебрегающий этой обязанностью должен был ежегодно платить налог, чтобы не воображал, что жизнь без брака удобна и выгодна». При этом немаловажное значение имело то, как молодые люди, особенно женщины, подготовлены к семейной жизни. По мнению Платона, они должны обучаться тем же искусствам, что и мужчины, так же, как и они, овладевать воинскими навыками. При заключении брака важно знать, из какой семьи молодой человек берет жену, или в какую семью родители отдают свою дочь. К тому же и сами молодые люди должны хорошо знать друг друга до брака. Главным назначением семьи Платон считал рождение здоровых детей (граждан). Поэтому он приводил конкретные рекомендации относительно того, как обеспечить здоровое потомство. По его мнению, самых крепких детей рожают женщины в возрасте от 20 до 40 лет от мужчин не старше 55 лет. Недопустимо, подчеркивал Платон, зачатие в состоянии алкогольного опьянения, так как это чревато тяжелыми последствиями для будущих детей.

О необходимости и пользе супружества, особенностях взаимоотношений мужа и жены, роли каждого из них в семье говорил в «Никомаховой этике» Аристотель. Он считал, что семья - это первый вид социального взаимодействия людей, она является той первоначальной ячейкой, из которой возникло государство. Объединение нескольких семей Аристотель называл «селением», считая его переходной формой от семьи к государству. Именно от Аристотеля берет свое начало мысль о том, что семья -- неотъемлемый элемент социальной структуры общества: с одной стороны, в семью проникают проблемы общества, а с другой -- семья воздействует на отношения в обществе, влияет на характер всех процессов социальной жизни. Каждый член семьи сохраняет определенную автономность и благодаря этому входит в различные другие объединения людей, в социальные группы (учебные, производственные, политические), вступает в некоторые отношения с государственными учреждениями, соседями и другими сообществами, представляя в них либо интересы своей семьи, либо свои собственные взгляды, которые сформировались в семье. В то же время семья не является простым набором индивидуумов, каждый из которых занимается своими делами. Это сложное социальное образование, каждый член которого одновременно является и неповторимой личностью, индивидуальностью, и составной частью единого целого -- семейной группы. В свою очередь, эта группа не так проста, как может показаться на первый взгляд. Не случайно исследованием ее проблем активно занимаются философы, социологи, этнографы, демографы, правоведы, историки, экономисты, психологи, педагоги, медики.

1.2 Семья как социальный институт

Семья - это сообщество, основанное на браке супругов и их холостых детей, связанных духовно, общностью быта и взаимной моральной ответственностью.

В праве под семьей понимается законный социальный институт, находящийся под защитой государства.

Семья как социальный институт - это объединение, которое характеризуется совокупностью социальных норм, санкций и образцов поведения, регламентирующих взаимоотношения между супругами, родителями, детьми и другими родственниками, а также реализующего жизненно важные для общества функции по рождению, содержанию и социализации детей.

С институтом семьи тесно связан институт брака. Брак - это официально оформленные супружеские отношения. Институт брака регулирует отношения между супругами и определяет их права и обязанности по отношению ко всем членам семьи, а также составляет первооснову семьи. Всякое расторжение брака есть расторжение семьи.

Семья как социальный институт проходит ряд этапов, последовательностью которых складывается в семейный цикл или жизненный цикл семьи. Исследователи выделяют различное количество фаз этого цикла, но главными среди них являются:

1. Вступление в брак;

2. Начало деторождения;

3. Окончание деторождения;

4. Вступление в брак и выделение из семьи последнего ребенка;

5. Прекращение существования семьи.

На каждом этапе семья обладает специфическими социальными и экономическими характеристиками.

1.3 Функции семьи

В отдельные исторические периоды, в разные социально-экономические условия семья выполняла и выполняет все или большинство из нижеперечисленных функций. Иногда часть из этих функций берет на себя государство, некие социальные институты (например религиозные коммуны).

Важно понимать, что с течением времени в семье удельный вес каждой из функций может меняться. Какие-то функции выходят на первый план, а какие-то на второй или вообще исчезают. Появление детей в семье выдвигает на первый план функцию воспитания и быта. В молодой семье на первом месте может быть секс, а в пожилой - нет.

При капиталистических отношениях в государстве статусная функция семьи выше, чем при социалистических. Это связано с тем, что семья для многих - источник могущества и наследства.

Семьи, адекватно выполняющие все или большинство функций, называются функциональными. В случае нарушений многих функций (особенно приоритетных) такие семьи называют дисфункциональными. Семейные функции являются основным предметом работы психологов, занимающихся семейным консультированием.

Частично нижеперечисленные функции пересекаются, например воспитательная и обучающая, экономическая и хозяйственно-бытовая, однако предмет каждой функции уникален, поэтому их не следует смешивать.

Репродуктивная функция: воспроизводство жизни, то есть рождение детей, продолжение человеческого рода. Забота о физическом и психическом здоровье подрастающего поколения.

Воспитательная функция: формирование личности ребенка. Систематическое воспитательное воздействие семейного коллектива на каждого своего члена в течение всей его жизни. Постоянное влияние детей на родителей .и других взрослых членов семьи. Семейное и общественное воспитание взаимосвязаны, дополняют друг друга и могут, в определённых границах, даже заменять друг друга, но в целом они неравнозначны и ни при каких условиях не могут стать таковыми. Семейное воспитание более эмоционально по своему характеру, чем любое другое воспитание, так как "проводником" его является родительская любовь к детям, вызывающая ответные чувства детей к родителям. Однако непорядок в воспитании может обернуться взаимной ненавистью, это тоже надо учитывать.

Функция первичного социального контроля: обеспечение выполнения социальных норм членами семьи, в особенности теми, кто в силу различных обстоятельств (возраст, заболевание и т. п.) не обладает в достаточной степени способностью самостоятельно строить своё поведение в полном соответствии с социальными нормами. Семья - малая социальная группа, в ней учатся строить свое поведение в соответствии с существующими социальными нормами. Моральная регламентация поведения членов семьи в различных сферах жизнедеятельности, а также регламентация ответственности и обязательств в отношении между супругами, родителями и детьми, представителями старшего и среднего поколений.

Функция социализации: центральное место в социализации занимает семья. Это объясняется прежде всего тем, что именно в семье осуществляется первичная социализация индивида, закладываются основы его формирования как личности. Семья для ребёнка является первичной группой, именно с неё начинается развитие личности.

Защитная функция: во всех обществах институт семьи осуществляет в разной степени физическую, экономическую и психологическую защиту своих членов.

Обучающая функция: в семье происходит обучение подрастающего поколения. Здесь учат говорить, ходить, читать, считать и т.д. и т.п.

Коммуникативная функция: посредничество семьи в контакте своих членов со средствами массовой информации, литературой и искусством. Влияние семьи на многообразные связи своих членов с окружающей природной средой и на характер ее восприятия. Организация внутрисемейного общения, досуга и отдыха, связанного с общением. Взаимное культурное и духовное обогащение.

Важно понимать, что русское слово "общение" и латинское "communicatio" происходит от "общее". То есть именно в семье происходит первый опыт деления общим, обретения общим с другим человеком, без чего немыслима дальнейшая социализация человека.

Эмоциональная функция: функция эмоционального удовлетворения. Отсутствие тепла и взаимопонимания, любви может быть причиной эмоциональных и поведенческих трудностей. Эмоциональная функция семьи - это удовлетворение ее членами потребностей в симпатии, уважении, признании, эмоциональной поддержке, психологической защите. Данная функция обеспечивает эмоциональную стабилизацию членов общества, активно содействует сохранению их психического здоровья.

Духовно-психотерапевтическая функция: духовное общение -- развитие личностей членов семьи, духовное взаимообогащение. Психотерапевтическая -- позволяет членам семьи устраивать спонтанные психотерапевтические сеансы.

Развлекательно-рекреативная функция: совместная организация развлечений и восстановления после работы. Забота о здоровье и благополучии членов семьи. Отдых, организация досуга.

Хозяйственно-бытовая функция: удовлетворение членами семьи своих биологических и материальных потребностей. Удовлетворение потребности в сохранении их здоровья - хозяйственно-бытовыми способами. Питание семьи, приобретение и содержание домашнего имущества, одежды, обуви, благоустройство жилища, создание домашнего уюта, организацию жизни и быта семьи, формирование и расходование домашнего бюджета. Ведение членами семьи общего хозяйства. Формирование крепких экономических связей между ними. Нормы семейной жизни включают обязательную помощь и поддержку каждого члена семьи в случае, если у него возникают экономические трудности. Общественное производство средств к жизни, восстановление истраченных на производстве сил своих взрослых членов. Наличие своего бюджета. Организация потребительской деятельности.

Таким образом, основными функциями семьи, по мнению И. В. Гребенникова являются:

- репродуктивная (воспроизводство жизни, то есть рождение детей, продолжение человеческого рода);

- экономическая (общественное производство средств к жизни,восстановление истраченных на производстве сил своих взрослых членов, ведение своего хозяйства, наличие своего бюджета,организация потребительской деятельности);

- воспитательная (формирование личности ребенка, систематическое воспитательное воздействие семейного коллектива накаждого своего члена в течение всей его жизни, постоянное влияние детей на родителей и других взрослых членов семьи);

- коммуникативная (посредничество семьи в контакте своих членов со средствами массовой информации, литературой и искусством, влияние семьи на многообразные связи своих членов с окружающей природной средой и на характер ее восприятия, организация внутрисемейного общения, досуга и отдыха).

М. С. Мацковский (1989) основные функции современной семьи дополняет следующими: хозяйственно-бытовой, социально-статусной, эмоциональной, сексуальной, сферой первичного социального контроля, сферой духовного общения.

Некоторые авторы выделяют специфические и неспецифические функции семьи. Согласно А. Г. Харчеву, специфические функции семьи вытекают из сущности семьи и отражают ее особенности как социального явления, тогда как неспецифические функции, это те, к выполнению которых семья оказалась принужденной или приспособленной в определенных исторических обстоятельствах.

Специфические функции семьи, к которым относятся рождение (репродуктивная функция), содержание детей (экзистенциальная функция) и их воспитание (функция социализации), остаются, по мнению автора, при всех изменениях общества, хотя характер связи между семьей и обществом может изменяться в ходе истории.

Неспецифические функции семьи, связанные с накоплением и передачей собственности, статуса, организацией производства и потребления, отдыха и досуга, с заботой о здоровье и благополучии членов семьи, с созданием микроклимата, способствующего снятию напряжений и самосохранению. Все эти функции отражают исторический характер связи между семьей и обществом, раскрывают исторически преходящую картину того, как именно происходит рождение, содержание и воспитание детей в семье.

В отдельные исторические периоды семья выполняет все или почти все вышеназванные функции, в другие периоды часть из этих функций берет на себя государство.

1.4 Семья как малая группа

Семья как малая группа - это основанное на браке, кровном родстве или усыновлении объединение людей, связанных общностью быта, взаимопомощью и взаимной ответственностью.

Семья дает представление о жизненных целях и ценностях, о поведении в быту, о нравственности, гуманизме и т.д.

В семье человек получает практические навыки применения этих представлений во взаимоотношении с другими людьми, усваивает нормы поведения в различных ситуациях повседневного общения.

Семью можно рассматривать в качестве модели и формы жизненного тренинга личности. С одной стороны, социальный опыт приобретается в процессе непосредственного взаимодействия ребенка с членами своей семьи, с другой стороны, он накапливается за счет наблюдения со стороны ребенка за особенностями взаимоотношений остальных членов семьи между собой.

Семья, как особая малая группа, основанная на родственных связях, предполагает особое внутрисемейное общение, в процессе которого семья реализует свои функции. Для такого общения характерны естественность, сердечность, взаимозаинтересованность.

Глава 2. Семья в современном обществе

2.1 Виды и типы семей

Современные исследователи для определения видов семей используют различные классификации, основными из которых являются следующие:

По размеру семьи: учитывается количество ее членов.

По типу семьи.

- нуклеарная семья - содержит одну брачную пару с детьми.

- сложная семья - состоит из брачной пары, детей и родственников (бабушек, дедушек, сестер, братьев и т.д.)

- неполная семья - состоит из детей и только одного родителя или из брачной пары без детей.

По количеству детей.

- бездетная семья

- однодетная семья

- малодетная семья - количество детей недостаточно для обеспечения естественного прироста, не более 2 детей

- среднедетная семья - достаточное количество для прироста и возникновения динамики, 3-4 ребенка.

- многодетная семья - намного больше, чем требуется для обеспечения естественного прироста, 5 и более детей.

По форме брака.

- моногамная семья - состоит из 2 партнеров.

- полигамная семья - один из партнеров имеет несколько брачных обязательств.

По полу супругов.

- разнополая семья

- однополая семья

По месту положения человека.

a) родительская - семья, в которой человек рождается

b) репродуктивная - семья, которую человек создает сам

В зависимости от места проживания.

- патрилокальная - семья, живущая на одной территории с родителями мужа

- матрилокальная - семья, живущая на одной территории с родителями жены

- неолокальная - семья, проживающая отдельно от родителей

Виды неполных семей: бывают внебрачные, осиротевшие, разведенные и распавшиеся неполные семьи. Такие типы семей не относят к категории неблагополучных, но трудности с воспитанием детей здесь возникают немалые.

Виды приемных семей: можно выделить четыре вида замещающих семей:

1. Усыновление (удочерение) - прием ребенка в семью на правах родного по крови. В этом случае ребенок делается полноценным членом семьи со всеми правами и обязанностями.

2. Опека - прием ребенка в семью с целью воспитания и образования, а также для защиты его интересов. Ребенок сохраняет свою фамилию, его кровные родители не получают освобождение от обязанностей по его содержанию. Опекунство устанавливается для детей до 14 лет, а с 14 до 18 лет оформляется попечительство.

3. Патронат- воспитание ребенка в профессионально замещающей семье на основе трехстороннего договора между органами опеки, патронатной семьей и учреждениями для детей-сирот.

4. Приемная семья- воспитание ребенка на дому у опекуна на основании договора, который определяет срок передачи ребенка в семью.

Виды многодетных семей: выделяют три категории семей подобного рода:

1. Сознательная многодетность - обычно это семьи с крепкими религиозными или национальными традициями.

2. Появление общего ребенка при вступлении в повторный брак.

3. Неблагополучная многодетная семья - виды союзов, в которых родители ведут образ жизни, противоречащий социальным нормам.

Виды неблагополучных семей: выделяют две большие категории.

В первую входят различные виды асоциальных семей - родители наркоманы, алкоголики, конфликтные семьи, аморально-криминальные.

Вторая категория содержит внешне респектабельные семьи, но имеющие серьезные внутренние разногласия вследствие неправильных родительских установок.

2.2 Современная семья: основные проблемы и пути их решения

Сегодня институт семьи и брака переживает не лучшие времена. За последние десятилетия ценность семьи значительно снизилась. Подобно тому, как современное российское общество преодолевает кризис не только экономический, но и духовный.

Под угрозой сегодня находится главная функция семьи - репродуктивная или функция продолжения рода. Многие молодые семьи не хотят заводить детей, либо ограничиваются одним ребенком. Малодетность, а точнее однодетность семей есть преобладание в современном обществе малодетной ментальности. Одна из причин такого явления - отсутствие материальных возможностей для рождения и воспитания детей.

Если общество хочет сохранить себя, оно должно контролировать демографический процесс, заботится о приросте населения. Для этого общество должно стимулировать своих граждан к рождению детей. Для подобной стимуляции обычно используются религиозные доводы или экономические стимулы.

Современные реалии таковы, что сегодня все больше людей не торопятся связывать себя узами официального брака, боясь ответственности. Как следствие, уменьшается число браков и растет число внебрачных союзов. Все это влечет за собой падение рождаемости детей.

Если 10 лет назад распадался каждый третий брак, то к нынешнему году - каждый второй. Увеличилось количество пар, не регистрирующих отношения - их почти треть. Но разводы стали цивилизованнее: все чаще пара продолжает общаться и вместе воспитывать детей.

Что касается современной практики разводов, то треть их происходит из-за несовместимости характеров, наличия конфликтов и ссор между супругами. Значительное влияние на появление конфликтов в семье оказывает внешние факторы: ухудшение материального положения семей; чрезмерная занятость одного ил обоих супругов на работе; невозможность нормального трудоустройства одного из супругов; длительное отсутствие своего жилья; отсутствие возможности устроить детей в детское учреждение. Пьянство супруга - причина 1/6 части разводов. Далее называется измена и т.д.

Исходя из статистики, около 400 000 детей остаются без отцов. Разведенные женщины с трудом вступают в новый брак в основном из-за недостатка мужчин.

Конечно, нельзя исключать того, что семья длительное время сталкивается с трудностями, вследствие которых стабильность брака становится не самой лучшей. К таким неблагоприятным факторам можно отнести отсутствие собственного жилья, нехватка денежных средств, отсутствие детей и ряд других проблем. Все это провоцируют конфликты в семье, которые могут быть исчерпаны только решением данных проблем.

Одним из способов разрешения супружеских конфликтов, к которому сегодня все чаще прибегают современные супруги, является развод.

Современное общество и государство должны пересмотреть свое отношение к семье: государство должно способствовать повышению социального статуса семьи, культивированию ее как величайшей ценности общественного бытия. Без семьи становится невозможным само существование общества, так как только семья способна делать обществу людей, в которых оно так нуждается. Кроме того, культура общества зависит от культуры семьи. Чем выше культура семейных отношений, тем выше культура всего общества. В конечном итоге, какова семья, таково и будет общество, в котором нам жить.

2.3 Будущее современной семьи

В настоящее время семейные ценности все чаще и чаще отходят на задний план. Молодое поколение обеспокоено лишь личным благополучием, также молодое поколение, а если быть точнее, то конкретно сама молодежь, хочет жить здесь и сейчас, но это в корне не правильное выражение.

Огромное количество семей разрушается. Зачастую это делается с потрясающей легкостью, без осознания того, что произошло нечто страшное.

Многие совершенно не хотят вступать в брак, не хотят принимать на себя какую-либо ответственность, не хотят иметь детей. А если же дети есть, то чаще всего один, двое - максимум.

Если семья будет по-прежнему заботиться только о материальных ценностях, а не о духовных, то ни о каком будущем речи быть не может. Нет, конечно, будущее есть и будет, но станет ли оно таким светлым, как его себе все представляют. Например, из-за субкультуры чайлдфри, можно считать, что будущее семьи под большим вопросом, так как продолжать свой род они не считают нужным, у них свои ценности в жизни.

2.4 . Исследование и его результаты

Практическая часть моего исследования состояла в проведении социологического исследования на тему полных и неполных семей.

В процессе исследования мне предстояло решить следующие задачи: выяснить причину распада семей; определить главные проблемы неполных семей.

Объектом моего исследования являлись люди в возрасте от 16 до 56 лет. Общее число респондентов составило 18 человек.

Мною была создана анкета с возможными вариантами ответов.

Метод исследования - анкетный опрос:

- открытые вопросы

- закрытые вопросы

- анкетный лист

Результаты опроса показали, что число неполных семей превышает число полных. Исходя из данных, представленных в таблице, можно сказать, что двумя наиболее значимыми проблемами неполных семей являются смертность среди родителей и разводы.

Рассмотрим первую проблему - смертность среди родителей. В большинстве случаев к смерти приводят неизлечимые болезни или болезни, которые не были выявлены вовремя.

Для решения данной проблемы необходимо регулярно ходить на профилактические процедуры в медицинские учреждения. Также в обязательном порядке своевременное лечение заболевания и профилактические осмотры для предупреждения заболевания, помимо этого следует искоренять вредные привычки, если они имеются.

Но сразу же встает вопрос о том, как заставить человека соблюдать эти правила? Прежде всего, стоит мотивировать человека чем-нибудь, что сможет его убедить пойти на вышеупомянутые программы, это может быть как повышение какого-либо личного блага или же, если убеждение связано, например, с работой, то для человека это будет неким карьерным ростом.

Также в этом случае было бы хорошо повлиять государству, в свою очередь оно может создать центры помощи, в приоритете, конечно, будет для общества то, что эти центры должны быть бесплатными, так как не все могут себе позволить посещать оплачиваемых специалистов.

Рассмотрим вторую основную проблему - развод. Обсудим основные причины разводов, а также их решение.

Проблема №1 - пагубные привычки

Алкоголь, курение и употребление наркотиков встречается в российской семье слишком часто. Причем с алкоголизмом сталкивается почти каждая третья семья. Алкоголизм разрушает любые отношения, в запущенных случаях является причиной психологических травм детей, ураганом, стремительно разрушающим семейное гнездо. В отдельных сценариях буйные алкоголики рукоприкладствуют и могут даже убить своих родных.

Наркоманов не уважают в обществе ровно так же, как алкоголиков. Семьи, в которых живет наркозависимый человек, очень страдают, они вынуждены жить в постоянном ужасе. Страшно подумать за судьбу деток, чьи родители крепко подсели на химические препараты.

Вышеперечисленные зависимости - не предел. Существует также игровая зависимость от компьютерных игр. Игроманы тоже опасны, они могут намерено нанести вред родным, если последние мешают проходить очередную игру.

Данные социальные проблемы семьи можно вылечить, но только при наличии желания у больного. Если оно присутствует, можно пойти на гипноз или специальные курсы помощи.

Увы, но данные зависимости носят психологический характер, от них можно излечиться только изнутри, то есть, из головы зависимого.

Поэтому в особенно сложных случаях, когда больной уже не осознает, что делает, всё, что остается - сдать его в специальное лечебное учреждение для реабилитации. В самых крайних случаях, семью всё-таки придётся разрушить. Жить с зависимым человеком опасно.

Проблема №2 - разные характеры/интересы среди супругов

Проблемы общения в семье стоят на втором месте в списке бед, способных убить счастье.

Обычно такие проблемы возникают у людей с разными характерами и/или интересами. У них различные взгляды на воспитание детей, правильное поведение в обществе, отношения с родственниками, а также материальные вопросы.

Такая проблема касается большинства пар, вступивших в брак совсем в юном возрасте и, не узнав друг друга как следует. Люди знакомятся, нравятся друг другу, поддаются страсти и заводят семью. Позднее обнаруживается, что помимо этой страсти, у них нет ничего общего.

Грустно, когда пары понимают это, уже имея ребенка или детей. Последним приходится страдать, наблюдать за постоянными ссорами и скандалами, расти в атмосфере недоверия, непонимания и неуважения.

Когда у людей разные взгляды на жизнь, но они любят друг друга, их отношения могут спасти компромиссы. Нужно постоянно выбирать промежуточный вариант, который устраивает обоих. Или чередовать желания друг друга: «Сегодня мы делаем то, что скажешь ты. Завтра -- то, что скажу я».Не стоит отстаивать свою точку зрения, это бессмысленно и приведет только к скандалу. Тем более, отстаивать её всю жизнь не хватит нервов. Любящие люди должны пытаться создать общие интересы или присмотреться к интересам друг друга.Не стоит останавливаться на варианте «каждый делает своё и все довольны». Такая семья постепенно обрушится, словно карточный домик. В ней будет отсутствовать целостность, дух, сплоченность. Вы будете жить вместе, но как бы раздельно, что совсем не положительно влияет на отношения.

Проблема №3 - материальные беды

Материальные беды особенно актуальные в российской семье. Зарплаты мизерные, высокий уровень безработицы, отсутствие профессионального опыта, в отдельных случаях -- отсутствие желания и лень ведут к тому, что денег совсем не хватает. Около 39% семей находятся на грани, на черте бедности.

Из-за денег происходят скандалы. У молодых матерей проявляется материнский инстинкт, им необходимо создать все блага для своего чада. Некоторые мужья работают из последних сил, но их зарплаты не хватает, а некоторые даже не работают. Супруги начинают «пилить» и тех, и других, ежедневно укоряя. Это прямая дорожка к разводу.

Финансовые проблемы в семье можно решить, если понять «корень зла». Возможно, мужчина не работает из-за определенных проблем, которые можно решить. Жене нужно поговорить с мужем, обсудить это на спокойных тонах, не переходя на личности.Если же причин нет, кроме того, что супруг ленивый, инфантильный и несамостоятельный тип, девушке придется тяжело. Тут нужно или самой тянуть семью, что в корне неверно, или пытаться все-таки достучаться до мужа. Когда ничего не помогает, семья голодает, у ребенка ничего нет, а супруг ничего при этом не делает, дело может дойти до развода. Иногда это верный выход.Если же муж работает, но его зарплаты не хватает, жена должна помочь. Существует множество видов заработка в интернете. Приумножьте доходы семьи, перестаньте «пилить» любимого и сразу обратите внимание, что всё станет лучше. Тем более, молодой маме полезно развиваться.

Проблема №4 - быт

Бытовые проблемы в семье играют важную роль, особенно в молодых семьях. Парень, который только что распивал пиво с друзьями и всё себе позволял, теперь вынужден работать на нескольких работах, обеспечивая жену и ребенка. Девушка, которая только вчера танцевала на дискотеке, сегодня -- серьезная мама, единственными делами которой являются уборка, приготовление еды и воспитание малыша.Оба очень устают, у них не остается времени на романтику, которая сопровождала отношения на первых порах. Началась взрослая жизнь, а с ней и первые разочарования. Быт поглотил молодых людей, сделав из них раздражительных особ, сжигающих нервы друг друга. Всё чаще возникают вопросы: «Тот ли это человек? Возможно, лучше расстаться?».

В первую очередь, нужно понять, что любой человек в обществе будет вести себя в быту почти также. Менять «шило на мыло» не вариант. Нужно постараться разобраться в себе, понять, действительно ли вы любите человека, с которым живете. Если любовь не погасла, и всему виной «бытовуха», постарайтесь избавиться от этой проблемы.Оставляйте ребенка с родственниками и проводите время вдвоем. Как можно чаще балуйте вторую половинку подарками, сюрпризами, комплиментами. Каждые выходные отправляйтесь гулять всей семьей.Молодая жена должна всегда выглядеть красиво. Молодой муж обязан помогать ей в домашних делах по возможности, понимать, если она устаёт. Важно не ущемлять друг друга в интересах, позволять проводить время с друзьями.

Проблема №5 - отсутствие жизненных целей

Проблемы современной семьи часто в том, что у неё нет никаких общих целей или планов. Она просто существует и плывет по течению. Платит за существование государству, кушает и одевается. На том заканчиваются какие-либо «движения» «ячейки» в обществе.Каждый день похож на предыдущий, ничего не происходит. Жизнь становится скучной. Такие пары не знают, чем себя занять. Рано или поздно им просто надоедает подобная жизнь, и они расстаются.

Попытайтесь вместе построить какие-либо планы. Для начала, на ближайшие выходные. Потом распланируйте месяц, а затем год. Придумайте вместе большую мечту, которая будет основной.Копите на неё деньги вместе, находите время для осуществления небольших целей. Это поможет сплотить семью и организовать интересный досуг.

Проблема №6 - неправильно расставленные приоритеты

Другая проблема, возникающая в обществе - неправильно расставленные приоритеты, когда семья стоит не на первом месте. Это место может занимать карьера или личные интересы, увлечения.

В таких семьях дети страдают от недостатка внимания, что в будущем отражается на психологическом состоянии. Отсутствует важное понятие общности, «ячейка» неполноценно влияет на ситуацию в обществе. Каждому члену семьи кажется, что он «запасной вариант».

Старайтесь находить время на вторую половинку и детей. Деньги не заменят родителя. Некоторые дети выбрали бы отсутствие определенных благ, чем внимания мамы или папы.Ваш возлюбленный человек не уделяет вам достаточное количество внимания? Постарайтесь обсудить это на нормальных тонах. Если любовь в ваших отношениях присутствует, человек задумается и сделает выводы. Семья ему станет важнее всего остального.Если же любви нет - отношения обречены.

Проблема №7 - взаимоотношения с родственниками

Такая беда, как взаимоотношения с родственниками довольно часто является причиной развода. Например, теща может вести войну с зятем или свекровь может всячески доставать невестку. Родителям не нравится выбор ребенка или их одолевает ревность. В любом случае, даже самые прочные отношения могут не потерпеть проверку на взаимопонимание с родственниками.Мужу или жене тяжело находиться на линии фронта, между двумя дорогими людьми. Порой этот человек вынужден прекратить одни отношения в пользу других, причем, обычно проигрывает любимый человек.

Важно, чтобы семья жила отдельно. Тогда, даже если между родственниками существует негатив, он не будет выплескиваться постоянно. Семьи, которым не по силам иметь собственное жилье или снимать таковое, очень часто разводятся. Может, постараться приумножить капитал, и все-таки жить отдельно? Влияние родителей всегда огромно, иногда оно решающее. Если любите друг друга, не позволяйте ему руководствоваться вашей семьей.Стоит помнить, что любящий человек никогда не поставит перед выбором. Так может сделать только эгоист, думающий о себе. Поэтому трижды подумайте, если вас все-таки поставили перед выбором. Особенно, когда это произошло со стороны родных.В крайних ситуациях нужно придерживаться нейтралитета, не принимая ни одну из сторон. Всегда мыслите собственной головой и слушайте свое сердце.

Проблема №8 - отсутствие любви и уважения

Отсутствие любви и уважения, пожалуй, самая важная проблема из всех. Именно из неё вытекают остальные проблемы. Существуют браки, заключенные без любви, на рациональных основах. Или заключенные на любви, которая при ближайшем рассмотрении оказалась всего лишь быстро угасающей страстью.Тогда и начинаются неприятности, ссоры, скандалы, обиды, непонимания. Люди ведут друг друга не так, как положено в обществе. Иногда они могут унижать друг друга в обществе, издеваться.Любящий человек не будет постоянно критиковать, указывать на ошибки, вспоминать гадости, думать только о себе, бить и оскорблять. Первый признак того, что любви больше нет -- нежелание проводить вместе время, заниматься любовью, обсуждать, как прошел день. Это всё неинтересно и не нужно, ведь не нужен больше сам человек.Нежелание идти на уступки, находить общие интересы, вместе проводить время, вечные скандалы или, наоборот -- вечная тишина, говорят о том, что пора что-то менять.

Обсудите с любимым человеком, что происходит. Постарайтесь понять его, изменить то, что его не устраивает. Расскажите о том, что не устраивает вас. Если семья вам обоим дорога, и вы не хотите расставаться, ищите компромиссы.Чаще вспоминайте приятные моменты, помогайте друг другу. Вы должны быть лучшими друзьями, любовниками и психологами друг другу -- тогда ваши отношения буду держаться на прочном фундаменте.Если любовь и уважение отсутствует у обоих, такой брак необходимо прекратить, ему не место в обществе. Это просто трата времени, нервов, сил и денег.

Проблема №9 - другие беды

Существует много других проблем у современных семей. Большинство из них специфичны, однако основные мы обсудили выше.Каждая проблема имеет свой верный выход. И понятие правильности у всех разное. Стоит прислушаться к себе и понять, почему всё происходит именно так, как это исправить.Главное правило семейной жизни таково: за брак, в котором присутствует любовь, стоит бороться.

Заключение

Подводя итог, нужно сделать выводы, что сейчас можно говорить о возникновении тенденций, несущих разрушительный характер для семьи как социального института и малой группы. Среди них, в первую очередь: пренебрежительное отношение к браку; ослабления потребности в детях; отсутствие авторитета мужчин в глазах женщины; предпочтение материального начала в семьи морально-нравственному; ранние сексуальные связи у молодежи; отрицание молодыми поколениями ценностей родителей и прародителей.

Институт семьи был вынужден трансформироваться из полуфеодального в постсовременное состояние.

Создание семьи - это сложный, не простой процесс, и тут есть свои проблемы. Общество не может безучастно относиться к этим явлениям. Прочная семья - один из важнейших его устоев. И все же главное в семье ее духовное начало: умение любить, заботиться о тех, кто рядом.

Семья призвана воспринимать, поддерживать, передавать из поколения в поколение некую духовно-религиозную, национальную традицию. Семья - это место, где хранятся и поддерживаются семейные традиции, передаваемые из поколения в поколение.

Список использованных источников

Антонов А.И., Медков В.М.. Социология семьи, 1996, с.25, 64-65

Бойко В.В. Любовь, семья, общество, 2001

Рябова Г.Б. Семьеведение. Учебное пособие. ТМЦДО, 2004

Шнейдер Л.Б. Функционально-ролевая структура семейных отношений //

5. Психология семейных отношений. Курс лекций. Издательство ЭКСМО-Пресс, 2000, с.132-133

6. Шугаев И. Один раз на всю жизнь: Беседы со старшеклассниками о браке, семье, детях. Издательство Московской Патриархии Русской Православной церкви, 2014

Электронные ресурсы:

Муниципальное бюджетное учреждение «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Перекресток» -URL:http://57510.ru/

Семейная психология. - URL: https://psyera.ru/articles/semeynaya-psihologiya

Виды и формы семьи и брака. -:https://www.syl.ru/article/168315/new_formyi-braka-i-formyi-semey-storicheskie-formyi-braka-i-semi

Приложение 1

Вопросы для исследования:

1) Какая у Вас семья?

А. Полная

Б. Неполная

2) Наличие в семье детей и их количество.

3) С кем проживают дети?

А. С матерью

Б. С отцом

В. С обоими родителями

Г. Находятся под опекой

4) Каковы причины развода? Выберете один или несколько ответов.

А. Несходство характером

Б. Материальный фактор

В. Быт

Г. Вредные привычки

Д. Отсутствие жизненных целей

Е. Неправильно расставленные приоритеты

Ж. Взаимоотношения с родственниками

З. Отсутствие любви и уважения

И. Свой вариант

Приложение 2.

Полные семьи

Неполные семьи

Разведенные

Смерть родителя

Матери-одиночки

Лишены

родительских прав

Кол-во

7

6

3

1

1

Процент

39

33

17

0,05

0,05

Развод родителей

Причины

2

Вредные привычки

2

Материальный фактор

1

Взаимоотношения с родственниками

1

Быт

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Сущность социальных проблем современной семьи. Общие проблемы семей. Социальные проблемы отдельных категорий семей. Социальная работа с семьей и ее социальное обслуживание. Технологии социальной работы и социального обслуживания семей. Опыт и проблемы.

    курсовая работа [71,0 K], добавлен 02.12.2002

  • Функции и типология семьи как социального института. Современные проблемы неполных семей. Социально-экономические простых (нуклеарных) и многодетных семей. Статистика разводов и браков в России. Показатели, характеризующие уровень жизни населения.

    курсовая работа [760,3 K], добавлен 04.09.2011

  • Категория неполных семей как объект социальной работы. Социальные проблемы неполных семей. Технология социальной работы как основной способ разрешения социальных проблем неполных семей. Учреждения, в которые могут обратиться категория неполные семьи.

    курсовая работа [38,6 K], добавлен 06.04.2012

  • Семья как малая социальная группа. Основные типы семьи. Специфика семьи как социального института, ее основные функции. Межличностные отношения между детьми и родителями. Факторы семейной связи, определяющие крепость семьи. Проблемы современной семьи.

    контрольная работа [32,0 K], добавлен 27.10.2010

  • Неполная семья на современном этапе эволюции института семьи: понятие, характеристика, основные тенденции и факторы роста. Нормативно-правовые основы социальной работы с неполной семьей. Технологии решения социальных проблем неполных семей в г. Сургут.

    дипломная работа [148,1 K], добавлен 24.05.2015

  • Характеристика молодой семьи. Особенности и тенденции решения социальных проблем молодых семей в России. Методы социальной работы. Опыт решения социальных проблем. Результаты и пути решения по исследованию социальных проблем. Анализ анкеты по изучению.

    курсовая работа [48,8 K], добавлен 11.06.2014

  • Актуальные проблемы современной семьи: проблема бедности, кризис духовности, семьи с детьми-инвалидами. Анализ семей группы риска: брак между людьми с различным социальным статусом, разного возраста; насилие в семье. Особенности проблем многодетной семьи.

    курсовая работа [28,5 K], добавлен 28.09.2010

  • Основные задачи семьи в обществе, влияние социальной ситуации в государстве на качественность семей. Виды и причины возникновения неполных семей, проблемы детей из них. Организация социальной поддержки детей из неполных семей и ее эффективность.

    дипломная работа [60,9 K], добавлен 15.08.2009

  • Исследование социальных функций современной семьи. Выявление её проблем и путей их решения. Анализ тенденций развития российской семьи. Характеристика направлений и форм работы учреждений культуры клубного типа с семьей. Методы преодоления кризиса семьи.

    курсовая работа [40,8 K], добавлен 12.06.2014

  • Понятие, сущность и функции семьи. Типы отношений внутри семьи: традиционный и демократический. Социально-экономическое положение семьи в современной России. Учреждения социального обслуживания семьи и детей. Организация социальной защиты семей в Москве.

    курсовая работа [94,9 K], добавлен 08.10.2014

  • Семья как малая социальная группа. Функции семьи. Социальная роль мужчины и женщины в современном институте семьи. Особенности проблем, появляющихся в семье. Причины краха семейных отношений в современном обществе. Пути решения семейных проблем.

    презентация [3,9 M], добавлен 24.05.2012

  • Происхождение семьи и ее эволюция в традиционном обществе. Семья как социальный институт. Ряд ее функций как общественного, так и индивидуального характера. Современное состояние семьи в РФ, ее кризис, перспективы развития. Проблемы молодой семьи.

    курсовая работа [42,6 K], добавлен 27.09.2014

  • Теоретические основы изучения социокультурных аспектов функционирования семьи. Семья как социальный институт. Влияние государства и церкви на социальный институт семьи. Ее взаимосвязь с гражданским обществом. Дисфункции современной российской семьи.

    реферат [79,1 K], добавлен 28.09.2014

  • Специфика студенческой семьи. Понятие и общая характеристика студенческих семей. Типы семей. Основные проблемы студенческой семьи. Учеба и семья. Проблемы студенческой семьи и их решение.

    курсовая работа [50,4 K], добавлен 07.08.2007

  • Изучение типов и структуры семьи. Исследование социальных проблем молодой семьи в российском обществе. Государственно-правовые основы комплексной поддержки молодой семьи. Жилищные программы, направленные на поддержку молодой семьи в Ростовской области.

    курсовая работа [44,8 K], добавлен 17.04.2015

  • Семья как социальный институт. Функции семьи. Положение современной семьи в Украине. Современная помощь семье. Социализация личности в семье. Брак-исторически меняющаяся социальная форма отношений между мужчиной и женщиной. Типы семей. Неполная семья.

    контрольная работа [63,8 K], добавлен 30.09.2008

  • Теоретическое изучение социальных проблем городских и сельских семей. Опыт социальной работы с городскими и сельскими семьями на примере г. Миасса и с. Сыростан Миасского городского округа. Обоснование программы "Социальная поддержка семей села Сыростан".

    курсовая работа [104,4 K], добавлен 13.12.2011

  • Влияние государственной политики на формирование одного из основных ресурсов власти – стабильности и экономической независимости молодой семьи. Проблемы молодых семей и пути их решения. Проект "Молодая семья".

    реферат [17,3 K], добавлен 17.09.2007

  • Выделение различных типов семьи в зависимости от форм брака, пола супругов, количества детей, состава, места человека в семье. Функции семьи как социального института. Демографическая статистика. Психологический климат семьи. Проблемы семей в странах СНГ.

    контрольная работа [35,5 K], добавлен 04.01.2011

  • Проблема определения понятия "семья" в социологии семьи и демографии. Семья как социальный институт и малая группа: субъект физического и социального воспроизводства поколений. Специфические и неспецифические, индивидуальные и социальные функции семьи.

    реферат [20,8 K], добавлен 14.07.2009

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.