Повседневная межпоколенческая взаимопомощь в семье: социологический анализ

Межпоколенческая взаимопомощь в повседневной жизни семьи как один из наиболее важных и наблюдаемых эмпирически социальных фактов. Проблемы обеспечения обратной социализации и формирования единого пространства между поколениями посредством Интернета.

Рубрика Социология и обществознание
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 10.01.2022
Размер файла 23,0 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru

Размещено на http://www.allbest.ru

Повседневная межпоколенческая взаимопомощь в семье: социологический анализ

Л.Г. Лебедева

Л.Г. Лебедева, аспирантка, магистр педагогических наук, старший преподаватель кафедры социологии и психологии, Самарский государственный экономический университет, Самара.

Аннотация: в статье рассматривается важный вопрос: не исчезает ли повседневная межпоколенческая взаимопомощь в семье как «культурный код» и социальная ценность? Анализируя социологические материалы, автор показывает, что в отношении помощи своим родителям (бабушкам/ дедушкам) или детям в повседневной жизни основное различие у возрастных групп отмечается не в том, оказывается ли помощь, а в том, какова эта помощь и как часто она оказывается. В практическом плане наиболее актуальной является внешняя помощь семьям в повышении их материальных возможностей, решении финансово-экономических проблем. В целом важную роль призвана сыграть поддержка (и развитие) ценностей семьи и семейного образа жизни с естественной взаимопомощью поколений. Полноценная и здоровая семья способна решить основные вопросы в деле межпоколенческой взаимопомощи в своей повседневной жизни. Однако и в этом случае в качестве некоторого дополнения и частичного восполнения ресурсов семьи целесообразна (порой необходима) помощь самой семье в зависимости от ее конкретных проблем. В этом направлении в том числе может развиваться система социальной работы и социальных служб.

Ключевые слова: поколения, повседневная жизнь семьи, взаимопомощь в семье, взаимопомощь между родителями и детьми, ежедневная взаимопомощь в семье, взаимопомощь между поколениями, межпоколенная взаимопомощь в семье, преемственность поколений.

L.G. Lebedeva, postgraduate student, master of pedagogical sciences, senior lecturer of the department of sociology and psychology, Samara State University of Economics, Samara.

Everyday Intergenerational Mutual Assistance in the Family: A Sociological Analysis

Annotation: the article deals with an important question: does everyday intergenerational mutual assistance in the family disappear as a “cultural code” and social value? Analyzing the sociological materials, the author shows that in relation to helping their parents (grandparents) or children in everyday life, the main difference between age groups is not in whether help is provided, but in what kind of help it is and how often it is provided. In practical terms, the most relevant is external assistance to families in improving their material capabilities, solving financial and economic problems. In General, it is important to support (and develop) the values of the family and the family way of life with the natural mutual assistance of generations. A full-fledged and healthy family is able to solve the main issues of intergenerational mutual assistance in their daily life. However, even in this case, as a kind of Supplement and partial replenishment of family resources, it is advisable (sometimes necessary) to help the family itself, depending on its specific problems. The system of social work and social services can also be developed in this direction.

Key words: generations, everyday life of the family, mutual help in the family, mutual help between parents and children, daily mutual aid in the family, mutual help between generations, intergenerational mutual assistance in the family, the continuity of generations.

Введение

Межпоколенческая взаимопомощь в повседневной жизни семьи является одним из важных и наблюдаемых эмпирически социальных фактов. При этом межпоколенческая взаимопомощь относится к «культурному коду», основным социальным ценностям современных российских поколений (старших, средних, младших).

Значимой является научная проблема, связанная с тем, не исчезает ли повседневная межпоколенческая взаимопомощь в семье (как «культурный код» и социальная ценность) в нынешнем модернизирующемся обществе, приобретающем всё больше черт «компьютеризированности» и «безличности» в отношениях людей, включая повседневную жизнь? В данном направлении уже имеются определенные исследования. В частности, интерес представляет анализ опыта позитивных и негативных деформаций межпоколенческого взаимодействия глазами подростков 10-16 лет (средний возраст - 15 лет), осуществленный П.С. Макеевым [7]. Но при этом основное внимание уделено автором лишь социализации, обратной социализации и формированию единого пространства между поколениями посредством Интернета. межпоколенческий взаимопомощь социальный повседневный

Справедливо замечание, что «индивиды одобряют, а затем и применяют в повседневной жизни образы поведения и стереотипы семейной жизни, которые популяризируют СМИ, которые вызывают у них положительное впечатление» [23, р. 102]. В ходе исследования визуального образа семьи и ее социально-экономического положения на телевидении Т.В. Леонтьевой выделены пять категорий персонажей. Но среди них нет примеров и образов межпоколенческой взаимопомощи в повседневной жизни семьи.

Проблема взаимопомощи поколений имеет отношение к социальной работе, ее сущности, пониманию того, как пересекаются и должны взаимодействовать семья и система социальных служб в интересах «поддержания социальности» [9, с. 167]. Важно исследовать социальные универсалии, отражающие базисные потребности и образ жизни, традиции, ценности и интересы конкретного общества [6, с. 60]. Одной из социальных универсалий выступает межпоколенческая взаимопомощь в повседневной жизни семьи.

В определенной мере полезно учитывать и зарубежный опыт, разумеется, с учетом его специфики. В том числе учитывать, что в западных странах имеет место «индивидуализированный» характер современной политики поколений и семейной политики [10, с. 62], проявляются признаки дезинтеграции общественной жизни, как социальной, так и индивидуальной [21, р. 8].

Важно также видеть взаимосвязи рассматриваемой проблемы с сутью семейной политики, инновациями в этой политике и с такими реалиями, как быстро стареющее население, экономическая нестабильность, плюрализм норм и видов семейно-брачного поведения, новая среда социализации молодого поколения, с воздействием сетевой интернет-коммуникации [8].

Социально-психологический и моральный характер межпоколенческой взаимопомощи определяет, по сути, направленность и перспективы преемственности поколений, будущий облик молодежи и общества. «Политика детства и политика старости являются двумя сторонами одной медали», причем при воспитании детей в условиях солидарности поколений и внутрипоколенной поддержки реализуются также интересы старшего поколения [10, с. 62].

Таким образом, актуальным является исследование межпоколенческой взаимопомощи в семье с учетом новых многообразных процессов коммуникации и взаимодействия поколений.

Материалы и методы, предмет исследования

В основу статьи положены материалы социологического исследования «Молодежь Самарской области 2018», проведенного Самарским областным фондом социальных исследований под руководством В.Б. Звоновского, в ходе которого было опрошено 1200 респондентов в возрасте 14-60 лет. Некоторые материалы данного исследования опубликованы в книге [17].

С учетом темы большое внимание уделено материалам журналов «Социальная политика и социология», «Contemporary Problems of Social Work».

Проблема повседневной межпоколенческой взаимопомощи многообразна. Для анализа этой проблемы выделен такой актуальный предмет (аспект), как оказание помощи родителям (бабушкам/дедушкам) и детям в повседневной жизни, выраженный в оценках представителей разных поколений.

Результаты

О том, как выглядит проблема (ситуация) оказания помощи родителям (бабушкам/дедушкам) и детям в повседневной жизни в оценках представителей разных возрастно-поколенческих групп, показано в таблице 1.

Таблица 1. Распределение ответов на вопрос «Оказываете ли Вы помощь своим родителям (бабушкам/ дедушкам)/детям в повседневной жизни (работа по дому, приготовление пищи, приобретение продуктов и товаров для дома)? Если оказываете, то как часто?» (% от числа респондентов)

«Оказываете ли Вы помощь ...?»

Возрастные группы

14-30 лет

31-45 лет

46-60 лет

n=600

n=300

n=300

(НЕ ЗАЧИТЫВАТЬ) Не помогает

9,1

9,1

10,5

10,5

13,7

13,7

Помогаю не чаще одного-двух раз в год

5,4

26,6

6,0

20,0

2,4

17,0

Помогаю не чаще раза в месяц

21,2

14,0

14,6

Помогаю не чаще раза в неделю

22,9

61,9

17,1

65,2

18,5

64,1

Помогаю ежедневно или практически ежедневно

39,0

48,1

45,6

(НЕ ЗАЧИТЫВАТЬ) Трудно сказать

2,4

2,4

4,3

4,3

5,3

5,3

Итого

100

100

100

100

100

100

Источник: материалы социологического исследования «Молодежь Самарской области 2018» под руководством В.Б. Звоновского.

Наиболее частый ответ во всех возрастных группах - «Помогаю ежедневно или практически ежедневно» (от 39,0 до 48,1% респондентов). Кроме того, о помощи своим ближайшим родственникам «не чаще раза в неделю» говорят от 17,1 до 22,9% респондентов. Суммируя тех респондентов, которые говорят о помощи своим ближайшим родственникам «ежедневно или практически ежедневно» и «не чаще раза в неделю», получается около 2/3 опрошенных (от 61,9 до 65,2%).

Во всех возрастных группах модальная величина числа выбора респондентов связана с вариантом «Помогаю ежедневно или практически ежедневно»: 39,0% - в младшей группе, 48,1% - в средней и 45,6% - в старшей возрастной группе. При этом, как видим, у средней возрастной группы данная величина является самой большой среди всех возрастных групп.

По мере увеличения возраста увеличивается доля тех, кто «не помогает».

У старшей возрастной группы по мере увеличения возраста наблюдается всё меньше необходимости и возможностей заботиться о своих родителях (тем более, о бабушках и дедушках) в связи с естественными процессами ухода старших поколений из жизни. В то же время сохраняется и преобразуется функция заботы о детях, причем не только непосредственно о детях, поскольку они, как правило, перешли уже в категорию взрослых (и самостоятельных) людей. Но появляется необходимость заботиться о своих детях в другом варианте - помогать детям в заботах о «детях детей», то есть о внуках. И основной вариант взаимоотношений при этом со стороны людей старшего возраста выражен ответом «Помогаю ежедневно или практически ежедневно».

Влияет ли материальный уровень жизни на поведение в вопросе об оказании помощи своим родителям (бабушкам/дедушкам) и детям? Сравним данные по средней и старшей возрастным группам, учитывая, что люди из этих возрастных групп обладают достаточно высокой самостоятельностью и устоявшимися жизненными позициями (табл. 2). При этом выделим подгруппы с уровнем жизни выше и ниже прожиточного минимума (ПМ).

Таблица 2. Распределение ответов на вопрос «Оказываете ли Вы помощь своим родителям (бабушкам/ дедушкам)/детям в повседневной жизни (работа по дому, приготовление пищи, приобретение продуктов и товаров для дома)? Если оказываете, то как часто?» в зависимости от материального уровня жизни (% от числа респондентов)

«Оказываете ли Вы помощь ...?»

31-45 лет, подвыборки (подгруппы) по материальному уровню жизни

46-60 лет, подвыборки (подгруппы) по материальному уровню жизни

Выше ПМ

Ниже ПМ

Выше ПМ

Ниже ПМ

n=142

n=89

n=177

n=69

(НЕ ЗАЧИТЫВАТЬ) Не помогает

10,6

18,3

7,6

13,2

10,2

12,3

18,2

22,3

Помогаю не чаще одного-двух раз в год

7,7

5,6

2,1

4,1

Помогаю не чаще раза в месяц

14,0

14,0

14,6

14,6

15,9

15,9

15,4

15,4

Помогаю не чаще раза в неделю

17,7

62,8

20,3

70,0

21,1

65,0

16,5

58,7

Помогаю ежедневно или практически ежедневно

45,1

49,7

43,9

42,2

(НЕ ЗАЧИТЫВАТЬ) Трудно сказать

4,9

4,9

2,1

2,1

6,6

6,6

3,6

3,6

Итого

100

100

100

100

100

100

100

100

Источник: материалы социологического исследования «Молодежь Самарской области 2018» под руководством В.Б. Звоновского.

В средней и старшей возрастных группах не обнаруживается кардинальной разницы между подгруппами с уровнем жизни выше или ниже прожиточного минимума. Но некоторая (не «огромная») разница всё же есть. Более или менее существенное отклонение от всех рядов распределения ответов наблюдается по пункту «Не помогает» («Не помогаю») у подгруппы с уровнем жизни ниже ПМ в группе 46-60 лет. Иначе говоря, можно связывать ответ «Не помогает» («Не помогаю»), прежде всего, с ограниченными финансово-экономическими возможностями в группе 46-60 лет именно у подгруппы с уровнем жизни ниже ПМ. И доля этой подгруппы респондентов составляет почти 1/5 часть (18,2%)от респондентов в группе4б-60 лет.

Можно заключить, что главная разница у возрастных подгрупп не в том, оказывается ли помощь, а в том, какова эта помощь и как часто она оказывается, а именно в зависимости от материальных возможностей.

Как показал анализ Т.Н. Юдиной и И.В. Лесковой, в разных регионах практически нет различий в иерархии ценностных ориентаций населения [24, р. 59]. Поэтому есть определенные основания рассматривать приведенные результаты опроса в Самарской области как приблизительные ориентиры в отношении большинства регионов России.

Обсуждение

По оценке И.О. Шевченко, семья осталась надеждой и опорой практически каждого россиянина, «местом, где можно рассчитывать на сочувствие и поддержку» [20, с. 211]. И вовсе не случайно в содержание понятия «счастье» респонденты включают прежде всего то, что связано с «семейным очагом», а именно собственное здоровье и здоровье близких, наличие семьи, детей и внуков [14; 19]. Такие ценности, как «крепкая семья, хорошие дети», некоторые современные исследователи признают «неконсервативными», или «советскими» [24, р. 59].

Сравнивая социологические опросы, выполненные разными центрами (авторами), можно заметить отличающиеся результаты в виде «индексов счастья» и конкретных составляющих этих индексов, прежде всего, из-за отсутствия единого определения счастья в научном и обыденном дискурсах [16, с. 149]. Однако стабильное наличие в смысловом «ядре» понятия «счастье» семьи и детей, здоровья не только своего, но и близких, в любом случае подтверждает жизненную значимость именно семьи с различными ее компонентами. Например, среди высоко оценивающих качество своего питания чаще всего лица, состоящие в браке [1, с. 122].

Респонденты, пребывающие в браке, более позитивно воспринимают ситуацию в стране (при наличии трудностей для них), что «связано как с внутрисемейной поддержкой и кооперацией хозяйственных усилий, так и с эмоциональным положительным фоном» [20, с. 195]. Но, безусловно, важна также внешняя помощь семьям.

Речь должна идти также о комплексном развитии разных форм и способов (семейных и внесемейных) удовлетворения повседневных потребностей людей разных возрастных групп и лиц, нуждающихся в той или иной повседневной помощи, особенно групп и лиц с ограничениями по состоянию здоровья. Например, однотипными проблемами для представителей разных поколений являются материальные (финансово-экономические) - обеспеченность работой и доходом. В разной степени актуальными являются проблемы здоровья и лечения, досуга и общения (и одиночества), обеспеченности собственным жильем и другие [22, р. 3-4].

Несколько заметок о тенденциях в развитии социальной работы. Социальная работа предполагает оказание определенной помощи и поддержки лицам, которые объективно лишены ее в семье по тем или иным причинам. И в этом отношении естественным и гуманным является утверждение концепции партнерства специалистов по социальной работе и человека, нуждающегося в решении его проблем [13, с. 134]. При этом справедливо, видимо, рассчитывать на всё большее укоренение в деятельности социальных служб принципов и «духа» волонтерства с определенными смысложизненными ценностями, сутью которых являются доброта и милосердие [3, с. 42].

Закономерно предполагать расширение форм оказания социальной поддержки и помощи не только со стороны государственных социальных служб, но и со стороны некоммерческих, волонтерских организаций, а также со стороны соответствующих бизнес-организаций. Однако по мере укрепления семьи (по сути, укрепления традиционных семейных ценностей) даже в сложных ситуациях сама семья будет более активно решать проблемы, связанные с необходимостью помощи своим членам, межпоколенческой взаимопомощи в повседневной жизни. Сошлемся на факт, что наименьшее количество организаций стационарного социального обслуживания граждан пожилого возраста за 2012-2017 годы создано на Северном Кавказе, что прежде всего можно связывать с традициями семейного устройства в этом регионе [12, с. 72].

Очень часто межпоколенческая взаимопомощь в повседневной жизни семьи необходима в рамках социальной реабилитации людей с ограниченными возможностями, инвалидов и с решением задач так называемой инклюзии. Обычно инклюзивные формы реабилитации связывают со специализированными социальными организациями [4]. Но и в случаях инклюзивных форм реабилитации именно члены семьи (при их наличии в реальности) способны оказать необходимую поддержку для успешного преодоления видимых и скрытых барьеров на пути к равноправному участию в социальных отношениях. Это же относится и к так называемому социальному предпринимательству, в русле которого вовлекаются в бизнес слабозащищенные социальные слои [2, с. 86].

Нет оснований спорить с тезисом, что «вся человеческая социокультура свидетельствует о том, что социальная защита семьи является антропологической необходимостью» [11, с. 169].

И нельзя не согласиться с выводом, что необходимо продолжать опыт применения программ, направленных на решение демографических проблем и поддержку семьи, важность пропаганды здорового образа жизни и ценности семьи [18, с. 157].

В целом важную роль призвана сыграть поддержка (и развитие) ценностей семьи и семейного образа жизни с естественной взаимопомощью поколений.

Выводы

Межпоколенческую взаимопомощь в повседневной жизни семьи (с ее естественной социально-психологической атмосферой и традиционностью) не способны полностью заменить другие формы помощи людям, нуждающимся в ней, из-за неизбежных проявлений определенного формализма. Тем более важно через социальную и семейную политику поддерживать и развивать собственные ресурсы семьи с традициями и социокультурными кодами естественной заботы членов семьи друг о друге.

Межпоколенческая взаимопомощь в повседневной жизни семьи выступает в качестве одного из основополагающих «жизнепрактических смыслов, обладающих непосредственной очевидностью и сочетанием различных форм взаимосогласованного человеческого опыта» [цит. по: 15, с. 34]. Полноценная и здоровая семья способна в достаточной мере решить основные вопросы в деле межпоколенческой взаимопомощи в своей повседневной жизни. Однако и в этом случае в качестве некоторого дополнения и частичного восполнения ресурсов семьи целесообразна (порой необходима) помощь самой семье в зависимости от ее конкретных проблем. В этом направлении в том числе может развиваться система социальной работы и социальных служб.

Список литературы

1. Белова Н.И. Здоровье и практики его сохранения/поддержания // Жизненный мир россиян: 25 лет спустя (конец 1980-х - середина 2010-х гг.) / под ред. Ж.Т. Тощенко. М.: Ин-т социологии РАН; ЦСП и М, 2016. С. 113-129.

2. Долгорукова И.В. Социальное предпринимательство в современной России: теория и методология социологического анализа // Социальная политика и социология. Т. 15. 2016. № 5 (118). С. 85-92.

3. Ишкова Е.В. Смысложизненные ценности как фактор направленности личности на волонтерскую деятельность // Ученые записки Российского государственного социального университета. Т. 17. 2018. № 4 (149). С. 36-45.

4. Ковальчук О.В., Серкина М.С. Социальная реабилитация инвалидов: арт-терапевтические инклюзивные практики // Социальная политика и социология. Т. 17. 2018. № 2 (127). С. 106-114.

5. Леонтьева Т.В. Визуальный образ социально-экономического положения семьи на телевидении // Социальная политика и социология. Т. 17. 2018. № 4 (129). С. 102-109.

6. Майорова-Щеглова С.Н. Социология социальной сферы: обновление теоретических подходов и исследовательских практик // Социальная политика и социология. Т. 17. 2018. № 3 (128). С. 56-63.

7. Макеев П.С. Межпоколенческое взаимодействие в современном российском обществе: опыт позитивных и негативных деформаций // Социальная политика и социология. Т. 14. 2015. № 5 (112). С. 170-179.

8. Носкова А.В. Новые подходы в семейной политике в контексте меняющихся социальных реалий // Социальная политика и социология. Т. 15. 2016. № 5 (118). С. 117-126.

9. Отюцкий Г.П. Философия социальной работы: обзор онтологической проблематики // Социальная политика и социология. Т. 17. 2018. № 4 (129). С. 165-173.

10. Прохорова М.В. Взаимодействие поколений в семье и обществе: резюме доклада о поколениях в Швейцарии // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. Сер.: Социальные науки. 2012. № 2 (26). С. 52-62.

11. Савинов Л.И. Социокультурная детерминация социальной защиты семьи // Социальная политика и социология. Т. 16. 2017. № 2 (121). С. 164-171.

12. Самофатова К.А. Специфика организации системы долговременного ухода за гражданами пожилого возраста в Российской Федерации // Социальная политика и социология. Т. 18. 2019. № 1 (130). С. 68-79.

13. Сизикова В.В., Аникеева О.А. Социальная работа: время перемен (российский и зарубежный опыт) // Социальная политика и социология. Т. 16. 2017. № 5 (124). С. 133-140.

14. Счастье в России: мониторинг // Пресс-выпуск ВЦИОМ № 3942. 2019. 25 апр. URL: https:// wciom.ru/index.php?id=236&uid=9673 (дата обращения: 29.09.2019).

15. Тощенко Ж.Т. Главные смыслы жизненного мира россиянина / под ред. Ж.Т. Тощенко. М.: Ин-т социологии РАН; ЦСП и М, 2016. С. 33-50.

16. Троцук И.В. Методические и содержательные особенности социологического изучения феномена счастья опросными методами // Социальная политика и социология. Т. 18. 2019. № 1 (130). С. 147-156.

17. Молодежь. Смена поколений 2003-2018 гг. Результаты социологического мониторинга молодежи Самарской области / под науч. ред. В.Б. Звоновского. Самара, 2019. 170 с.

18. Фомичева Т.В. Ценность семьи и репродуктивное поведение россиян: реальность наступившего тысячелетия // Социальная политика и социология. Т. 17. 2018. № 2 (127). С. 151-160.

19. Что такое счастье? // ФОМнибус. 2018. 16 нояб. URL: https://fom.ru/TSennosti/14129 (дата обращения: 29.09.2019).

20. Шевченко И.О. Семья и ее значимость в социальной и повседневной жизни россиян // Жизненный мир россиян: 25 лет спустя (конец 1980-х - середина 2010-х гг.) / под ред. Ж.Т. Тощенко. М.: Ин-т социологии РАН; ЦСП и М, 2016. С. 190-213.

21. Fedorov L.V., Serova, D.S. Western European Practice of Formation and Regulation of the Institute of Social Services // Contemporary Problems of Social Work. Vol. 4. 2018. No. 2 (14). P. 4-11.

22. Lebedeva L.G., Orlova L.V. The City As a Social Space of Interaction Between Generations // WMCAUS 2019 - Prague. IOP Conf. Series: Materials Science and Engineering, 603 (2019) 042062. URL: https://iopscience.iop.org/article/10.1088/1757-899X/603/4/042062/pdf.

23. Leontyeva T.V. Display of the socio-economic situation of the family in the modern media // Contemporary Problems of Social Work. Vol. 1. 2015. No. 1 (1). P. 74-80.

24. Yudina TN., Leskova I.V. Sociocultural Space of the Megapolis Moscow: Living Standards and Quality // Contemporary Problems of Social Work. Vol. 4. 2018. No. 3 (15). P. 58-64.

References

1. Belova N.I. Zdorov'e i praktiki ego sokhraneniya/podderzhaniya // Zhiznennyj mir rossiyan: 25 let spustya (konec 1980-kh - seredina 2010-kh gg.) / pod red. Zh.T. Toshchenko. M.: In-t sociologii RAN; CSP i M, 2016. S. 113-129.

2. Dolgorukova I.V. Social'noe predprinimatel'stvo v sovremennoj Rossii: teoriya i metodologiya sociologicheskogo analiza // Social'naya politika i sociologiya. T. 15. 2016. № 5 (118). S. 8592.

3. Ishkova E.V. Smyslozhiznennye cennosti kak faktor napravlennosti lichnosti na volonterskuyu deyatel'nost' // Uchenye zapiski Rossijskogo gosudarstvennogo social'nogo universiteta. T. 17. 2018. № 4 (149). S. 36-45.

4. Koval'chuk O.V., Serkina M.S. Social'naya reabilitaciya invalidov: art-terapevticheskie inklyuzivnye praktiki // Social'naya politika i sociologiya. T. 17. 2018. № 2 (127). S. 106-114.

5. Leont'eva T.V. Vizual'nyj obraz social'no-ekonomicheskogo polozheniya sem'i na televidenii // Social'naya politika i sociologiya. T. 17. 2018. № 4 (129). S. 102-109.

6. Majorova-Shcheglova S.N. Sociologiya social'noj sfery: obnovlenie teoreticheskikh podkhodov i issledovatel'skikh praktik // Social'naya politika i sociologiya. T. 17. 2018. № 3 (128). S. 5663.

7. Makeev P.S. Mezhpokolencheskoe vzaimodejstvie v sovremennom rossijskom obshchestve: opyt pozitivnykh i negativnykh deformacij // Social'naya politika i sociologiya. T. 14. 2015. № 5 (112). S. 170-179.

8. Noskova A.V. Novye podkhody v semejnoj politike v kontekste menyayushchikhsya social'nykh realij // Social'naya politika i sociologiya. T. 15. 2016. № 5 (118). S. 117-126.

9. Otyuckij G.P. Filosofiya social'noj raboty: obzor ontologicheskoj problematiki // Social'naya politika i sociologiya. T. 17. 2018. № 4 (129). S. 165-173.

10. Prokhorova M.V. Vzaimodejstvie pokolenij v sem'e i obshchestve: rezyume doklada o pokoleniyakh v Shvejcarii // Vestnik Nizhegorodskogo universiteta im. N.I. Lobachevskogo. Ser.: Social'nye nauki. 2012. № 2 (26). S. 52-62.

11. Savinov L.I. Sociokul'turnaya determinaciya social'noj zashchity sem'i // Social'naya politika i sociologiya. T. 16. 2017. № 2 (121). S. 164-171.

12. Samofatova K.A. Specifika organizacii sistemy dolgovremennogo ukhoda za grazhdanami pozhilogo vozrasta v Rossijskoj Federacii // Social'naya politika i sociologiya. T. 18. 2019. № 1 (130). S. 68-79.

13. Sizikova V.V., Anikeeva O.A. Social'naya rabota: vremya peremen (rossijskij i zarubezhnyj opyt) // Social'naya politika i sociologiya. T. 16. 2017. № 5 (124). S. 133-140.

14. Schast'e v Rossii: monitoring // Press-vypusk VCIOM № 3942. 2019. 25 apr. URL: https:// wciom.ru/index.php?id=236&uid=9673 (data obrashcheniya: 29.09.2019).

15. Toshchenko Zh.T. Glavnye smysly zhiznennogo mira rossiyanina / pod red. Zh.T. Toshchenko. M.: In-t sociologii RAN; CSP i M, 2016. S. 33-50.

16. Trocuk I.V. Metodicheskie i soderzhatel'nye osobennosti sociologicheskogo izucheniya fenomena schast'ya oprosnymi metodami // Social'naya politika i sociologiya. T. 18. 2019. № 1 (130). S. 147-156.

17. Molodezh'. Smena pokolenij 2003-2018 gg. Rezul'taty sociologicheskogo monitoringa molodezhi Samarskoj oblasti / pod nauch. red. V.B. Zvonovskogo. Samara, 2019. 170 s.

18. Fomicheva T.V. Cennost sem'i i reproduktivnoe povedenie rossiyan: real'nost' nastupivshego tysyacheletiya // Social'naya politika i sociologiya. T. 17. 2018. № 2 (127). S. 151-160.

19. Chto takoe schast'e? // FOMnibus. 2018. 16 noyab. URL: https://fom.ru/TSennosti/14129 (data obrashcheniya: 29.09.2019).

20. Shevchenko I.O. Sem'ya i ee znachimost' v social'noj i povsednevnoj zhizni rossiyan // Zhiznennyj mir rossiyan: 25 let spustya (konec 1980-kh - seredina 2010-kh gg.) / pod red. Zh.T. Toshchenko. M.: In-t sociologii RAN; CSP i M, 2016. S. 190-213.

21. Fedorov L.V., Serova, D.S. Western European Practice of Formation and Regulation of the Institute of Social Services // Contemporary Problems of Social Work. Vol. 4. 2018. No. 2 (14). P. 4-11.

22. Lebedeva L.G., Orlova L.V. The City As a Social Space of Interaction Between Generations // WMCAUS 2019 - Prague. IOP Conf. Series: Materials Science and Engineering, 603 (2019) 042062. URL: https://iopscience.iop.org/article/10.1088/1757-899X/603/4/042062/pdf.

23. Leontyeva T.V. Display of the socio-economic situation of the family in the modern media // Contemporary Problems of Social Work. Vol. 1. 2015. No. 1 (1). P. 74-80.

24. Yudina T.N., Leskova I.V. Sociocultural Space of the Megapolis Moscow: Living Standards and Quality // Contemporary Problems of Social Work. Vol. 4. 2018. No. 3 (15). P. 58-64.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Динамический характер социальной реальности. Анализ главенствующей в сознании каждого человека реальности повседневной жизни. Категории участков, из которых состоит мир повседневной жизни. Основные функции социальных связей и социальных взаимодействий.

    реферат [18,6 K], добавлен 11.05.2016

  • Исследование проблемы сужения жизненного пространства студентов-пользователей виртуальным миром интернет. Изучение мнения студентов о возможностях интернета, предпочтениях, его значимости в повседневной жизни. Особенности современного пользователя сети.

    курсовая работа [178,9 K], добавлен 27.06.2010

  • Типы и функции семьи, ее значение как института социализации личности. Проблемы современной российской семьи. Духовные ценности повседневной культуры. Анализ современного состояния нравственных ценностей, способствующих духовному развитию личности.

    дипломная работа [70,4 K], добавлен 09.04.2014

  • Теория социализации в современном обществоведении. Роль семьи в системе институтов социализации детей. Особенности развития детей в неполной семье, проблемы их адаптации в обществе. Экономическое положение неполной семьи как фактор социализации детей.

    реферат [38,2 K], добавлен 05.05.2015

  • Значение семьи в общественной жизни. Регулирование отношений между полами и поколениями. Передача материальных и духовных ценностей от поколения к поколению. Основные функции семьи. Развитие духовной культуры и социальной направленности личности.

    реферат [25,3 K], добавлен 29.03.2011

  • Понятие о традиционной семье. Традиционные ценности в семье. Чем замещаются традиционные ценности в современной семье. Теория и методология исследования традиционных ценностей. Основные проблемы современной семьи. Что ждет в будущем традиционные семьи.

    курсовая работа [48,5 K], добавлен 10.01.2017

  • Семья и ее основные понятия. Основные правила счастливой семейной жизни по Д. Карнеги. Основные проблемы и тенденции современной семьи. Процесс и стадии социализации детей. Виды отношений между родственниками. Общественные и индивидуальные функции семьи.

    контрольная работа [48,9 K], добавлен 22.01.2012

  • Взаимопомощь как фактор эволюции в концепции П.А. Кропоткина. Исследование социальных корней взаимопомощи. Эмпирическое исследование взаимной помощи как принципа организации общественной жизни. Специфика взаимной помощи в концепции П.А. Кропоткина.

    курсовая работа [93,4 K], добавлен 18.02.2023

  • Проблемы семьи и семейного воспитания. Сущность, структура и функции современной семьи. Духовная безопасность, человеческое самоутверждение и эмоциональная защищенность. Супружество и оптимальная социализация детей. Нормальные взаимоотношения супругов.

    курсовая работа [51,4 K], добавлен 10.12.2010

  • Актуальные проблемы современной семьи: проблема бедности, кризис духовности, семьи с детьми-инвалидами. Анализ семей группы риска: брак между людьми с различным социальным статусом, разного возраста; насилие в семье. Особенности проблем многодетной семьи.

    курсовая работа [28,5 K], добавлен 28.09.2010

  • Социологический анализ явления культуры, современное понимание этого термина. Функции и формы культуры, культура как системное образование. Формы проявления культуры в жизни человека. Культура как один из важнейших методов социализации личности.

    курсовая работа [40,3 K], добавлен 04.03.2010

  • Семья как институт социализации. Параметры поведения родителей по отношению к ребёнку: контроль, требование зрелости, общение и доброжелательность. Функции современной семьи. Типы семейного взаимодействия. Особенности социализации ребенка в семье.

    реферат [29,7 K], добавлен 26.02.2015

  • Определение теоретико-методологической основы социологического исследования насилия в семье. Изучение форм проявления насилия в семье. Анализ степени распространения насилия в семье как социальной проблемы на примере молодых семей Саратовской области.

    дипломная работа [87,9 K], добавлен 31.05.2012

  • Теоретические подходы в социальной работе с семьями, имеющими детей-инвалидов. Понятие семьи и ее основных функций. Дети с ограниченными возможностями в системе семейных отношений. Сущность и понятие групп самопомощи и взаимопомощи: общие черты и отличие.

    курсовая работа [58,5 K], добавлен 11.03.2011

  • Уровень жизни как одна из наиболее важных социальных категорий, которая характеризует структуру потребностей человека и возможности их удовлетворения. Общая характеристика факторов, определяющих динамику уровня жизни населения в Республики Беларусь.

    дипломная работа [1014,4 K], добавлен 23.12.2013

  • Кризисы семейной жизни и пути их преодоления. Наиболее взрывоопасные возрасты семьи. Факторы риска. Проявление семейного кризиса в социализации молодежи. Технология уличной работы с молодежью. Принцип соблюдения интересов несовершеннолетнего.

    контрольная работа [34,5 K], добавлен 24.11.2011

  • Социальные институты как ценностно-нормативные комплексы, посредством которых направляются и контролируются действия людей в жизненно важных сферах - экономике, политике, культуре, семье. Эволюция социальных институтов, их типология, функции, дисфункции.

    реферат [20,3 K], добавлен 18.12.2009

  • П. Сорокин как один из значительнейших социальных мыслителей ХХ столетия, краткий очерк его жизни и направления деятельности, факторы формирования научный воззрений. Причины революций и войн, их социологические корни, факторы милитаризации населения.

    презентация [162,9 K], добавлен 29.02.2016

  • Брак как один из самих важных институтов, установленных Богом. Основания создания семьи для христианина. Установление отношений между мужчиной и женщиной по воле Божьей. Роль мужа согласно Библии. Божий порядок для семьи. Отношения мужа и жены в браке.

    реферат [22,2 K], добавлен 14.03.2011

  • Критерии для деления жизненного цикла семьи на стадии. Демографическая политика Казахстана и социологическое развитие семьи. Конфликт между социальными ролями женщины в обществе. Основные социальные проблемы в семье. Роль семьи в воспитании ребенка.

    курсовая работа [29,5 K], добавлен 28.03.2009

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.