Розвиток лояльності аудиторії на основі знань про комунікаційну поведінку фанатів: "від закоханості до ідентичності"
З’ясування основних моделей та механізмів комунікації фанатів. Побудова ефективних маркетингових стратегій бізнес-компаній про цінності, ідентичність і мотивації українських фандомів. Дослідження лояльності, частотою і формою контактів фанатів з кумирами.
| Рубрика | Социология и обществознание |
| Вид | статья |
| Язык | украинский |
| Дата добавления | 27.04.2023 |
| Размер файла | 58,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
12. Wirman, H. (2009), “On productivity and game fandom”, Transformative Works and Cultures, vol. 3, pp. 8-8, available at: https://doi.org/10.3983/twc.2009.0145 (accessed: 30 June 2022).
13. Dixon, K. (2013), “Learning the game: Football fandom culture and the origins of practice”, International Review for the Sociology of Sport, vol. 48 (3), pp. 334-348.
14. Booth, P. (2008), “Rereading fandom: myspace character personas and narrative identification”, Critical Studies in Media Communication, vol. 25:5, pp. 514-536, available at: http://dx.doi.org/10.1080/15295030802468073 (accessed: 30 June 2022).
15. Booth, P. (2018), A Companion to Media Fandom and Fan Studies, Hoboken, NJ, John Wiley and Sons, Inc., 584 p.
16. Reinhar, C. D. (2018), Fractured Fandoms: Contentious Communication in Fan Communities, Lexington Books, Lanham, 248 p.
17. Jenkins, H. (2018), “Fandom, negotiation, and participatory culture”, in Booth, P. (Ed.), A Companion to Media Fandom and Fan Studies, John Wiley & Sons, Inc., pp. 13-26.
18. Jenkins, H. (2019), “Art happens not in isolation, but in community: the collective literacies of media fandom”, Cultural Science Journal, vol. 11(1), pp. 78-88.
19. Biscaia, R., Hedlund, D. P., Dickson, G. & Naylor, M. (2018), “Conceptualising and measuring fan identity using stakeholder theory”, European Sport Management Quarterly, no. 4, pp. 459-481.
20. Garcia-Rapp, F. (2021), “From the books to the screens, to the memes and beyond: fans' notions of Game of Thrones as an adaptation”, International Journal of Media and Cultural Politics, vol. 17 (3), pp. 217-237(21), available at: https://doi.org/10.1386/macp_00050_1 (accessed: 30 June 2022).
21. Hoffer, E. (2017), A Convinced Man: Personality, Power and Mass Movements [The True Believer: Thoughts on the Nature of Mass Movements], Alpina Publisher, Moskow, 200 p.
22. McCutcheon, L. E., Ashe, D. D., Houran, J. & Maltby, J. (2003), “A cognitive profile of individuals who tend to worship celebrities”, Journal of Psychology, vol. 137(4), pp. 309322.
23. Klein, G. & Meuser, M. (2008), Ernste Spiele. Zur Politischen Soziologie des Fufiballs, Transcript Verlag, 275 p.
24. Gabler, J. (2010), Die Ultras - Fufiballfans Und Fufiballkulturen in Deutschland, PapyrossaVerlag, Koln, 249 p.
25. Lundy, J., Jenkins, A. & Bulck, H. V. (2020), Fandom, available at: https://onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1002/9781119011071.iemp0214 (accessed 05 March 2022).
26. Hornby, N. (1992), Fever Pitch: A Fan's Life, Victor Gollancz Ltd., London, 247 p.
27. Masip, P., Ruiz-Caballero, C. & Suau, J. (2019), “Active audiences and social discussion on the digital public sphere. Review article”, El Profesional de la Information, vol. 28, no. 2, pp. 1-40, available at: https://doi.org//10.3145/epi.2019.mar.04 (accessed 05 March 2022).
28. Hutchins, A.L. & Tindall, N.T.J. (2021), Public Relations and Online Engagement Audiences, Fandom andInfluencer, Routledge, 88 p.
29. Ball-Rokeach, S. & DeFleur, M. (1976), “A dependency model of mass-media effects”, Communications Research, vol. 3, pp. 3-21, available at: http://dx.doi.org/10.1177/009365027600300101 (accessed 05 March 2022).
30. Brough, M. & Shresthova, S. (2011), “Fandom meets activism: rethinking civic and political participation”, Transformative Works and Cultures, vol. 10, available at: https://doi.org/10.3983/twc.2012.0303 (accessed 05 March 2022).
31. Jenkins, H. & Shresthova, S. (2012), “Up, up, and away! The power and potential of fan activism”, Transformative Works and Cultures, vol. 10, issue 1, available at: https://doi.org/10.3983/twc.2012.0435 (accessed 05 March 2022).
32. Claro, M., Salinasa, A., Hutt, T.C., Martinde, E.S., Preiss, D.D., Valenzuela, S. & Jara, I. (2018), “Teaching in a Digital Environment (TIDE): Defining and measuring teachers' capacity to develop students' digital information and communication skills”, Computers & Education, vol. 121, pp. 162-174, available at: https://doi.org/10.1016/j.compedu.2018.03.001 (accessed 05 March 2022).
33. Karnieli-Miller, O. & Neufeld-Kroszynski, G. (2020), “Combining machine learning and human reflective process for teaching communication skills”, Medical Education, vol., issue 12, pp. 1093-1095, available at: https://doi.org/10.1111/medu.14391 (accessed 05 March 2022).
34. Mishra, S. K. & Mishra, P. (2020), “Functional aspects of communication skills for professional empowerment”, Journal of English Language and Literature (JOELL), vol. 7, issue 1, pp. 79-85, available at: http://joell.in/vol-7-issue-1-2020/ (accessed 05 March 2022).
35. Trzcinska, J. (2018), Polish K-Pop Fandom: Phenomenon, Structure & Communication, Stowarzyszenie Badaczy Popkultury i Edukacji Popkulturowej Trickster, 180 p.
36. McConnel, J. (2019), “Fan spaces as third spaces: tapping into the creative community of fandom”, English Journal, High School Edition, Urbana, vol. 109, issue 1, pp. 45-51.
37. Sigiliano, D. & Borges, G. (2021), “Fandom and media competence: analysis of aesthetic reading in “Young Hearts” fanfic”, International Journal of TV Serial Narratives, vol. 7(2), pp. 87-98, available at: https://doi.org/10.6092/issn.2421-454X/13314 (accessed 05 March 2022).
38. Friedman, A.L. & Miles, S. (2002), “Developing stakeholder theory”, Journal of Management Studies, vol. 39, pp. 1-21, available at: https://doi.org/10.1111/1467-6486.00280 (accessed 05 March 2022).
39. Bandura, A., Ross, D. & Ross, S. A. (1963), “Imitation of film-mediated agressive models”, Journal of Abnormal and Social Psychology, vol. 66, pp. 3-11.
40. Kahler, T. (1975), “Drivers - the key to the process script”, Transactional Analysis Journal, vol. 5:3.
41. Sociological Group “Rating” [Rating Group Ukraine] (2021), “Generation of independence: values and motivations: results of the survey of the company “Rating””, availableat:https://ratinggroup.ua/research/ukraine/pokolenie_nezavisimosti_cennosti_i_motivacii.html (accessed 03 June 2022).
42. Ukrainian Center for European Policy (2020), World Values Survey 2020 in Ukraine, Kyiv, 216 p., available at: https://ucep.org.ua/doslidzhennya/world-values-survey-2020-in- ukraine.html (accessed 28 August 2021).
43. The Ukrainian Institute for the Future (2021), “Who are we? A portrait of Ukrainians through the eyes of Ukrainians: the results of a study", available at: https://uifuture.org/publications/hto-my-portret-ukrayincziv-ochyma-ukrayincziv/ (accessed 26 Desember 2021).
44. Krainikova, T., Krainikov, E. & Yezhyzhanska, T. (2021), “Fan culture as a phenomenon of media behavior of Ukrainian youth”, Current Issues of Mass Communication, issue 30, pp. 33-47.
45. Svaab, D. (2016), We are Our Brains, Klub Simeinoho Dozvillia, Kharkiv, 496 p.
46. Sibruk, Dzh. (2016), Nobrow. Marketing Culture. Culture Marketing, Ad Marginem, 204 р.
47. Marciano, A., Nicita, A. & Ramello, G. B. (2020), “Big data and big techs: understanding the value of information in platform capitalism”, European Journal of Law and Economics, vol. 50, pp. 345-358, https://doi.org/10.1007/s10657-020-09675-1 (accessed 28 August 2021).
Список літератури
1. King, C. (2021), “7 ways to transform your audience into brand evangelists”, Sproutsocial, June 30, available at: https://sproutsocial.com/insights/transform-your-audience- into-brand-evangelists/ (accessed 30 June 2022).
2. Hoffer, E. (2010), The True Believer: Thoughts on the Nature of Mass Movements, Harper Perennial Modern Classics, 192 p.
3. Liao, Z. X. (2021),“Fan Culture under the Influence of Media Development”, Open Journal of Social Sciences, vol. 9, pp. 88-93, https://doi.org/10.4236/jss.2021.912007
4. Скотт Д. М., Скотт Р. Фанократія. Перетворення фанатів на клієнтів і клієнтів на фанів. Київ : Yakaboo Publishing, 2020. 272 с.
5. Friedman, A. L. & Miles, S. (2002), “Developing Stakeholder Theory”, Journal of Management Studies, vol. 39, Issue1.
6. Biscaia R., Hedlund D. P., Dickson G. & Naylor M. (2018), “Conceptualising and measuring fan identity using stakeholder theory”, European Sport Management Quarterly, no. 4, pp. 459-481.
7. Gerald, F. (2019), Fanclubs der Nationalmannschaften im deutschen Teamsport. Value Co-Creation zwischen Kommerzialisierung undFankultur, Springer, Gabler, 324 p.
8. Liao, Z. X. (2021), “Fan Culture under the Influence of Media Development”, Open Journal of Social Sciences, vol. 9, pp. 88-93, https://doi.org/10.4236/jss.2021.912007
9. Schubert, F. (2019), “Abwertung als soziale Abgrenzung im Fuhballstadion. Spielwiese fur gesellschaftliche Diskriminierung und neonazistische Interventionen” in Thole, W., Pfaff, N., Flickinger, H-G. (Eds.), Fufiball als Soziales Feld. Studien zu Sozialen Bewegungen, Jugend- undFankulturen, Springer, Berlin, 197 p., pp. 105-114.
10. Huizinga, J. (1944), Homo Ludens: A Study of the Play-Element in Culture, Routledge & Kegan Paul, London, Boston and Henley, 220 p., available at: https://bibliodarq.files.wordpress.com/2014/06/huizinga-j-homo-ludens.pdf (accessed 05 March 2022).
11. Sandvoss, C. (2003), A Game of Two Halves: Fandom, identity and self-reflection, Routledge, London, 224 p.
12. Wirman, H. (2009), “On productivity and game fandom”, Transformative Works and Cultures, vol. 3, pp. 8-8, https://doi.org/10.3983/twc.2009.0145
13. Dixon, K. (2013), “Learning the game: Football fandom culture and the origins of practice”, International Review for the Sociology of Sport, vol. 48 (3), pp. 334-348.
14. Booth, P (2008), “Rereading Fandom: MySpace Character Personasand Narrative Identification”, Critical Studies in Media Communication, vol. 25:5, pp. 514-536, http://dx.doi.org/10.1080/15295030802468073
15. Booth, P. (2018), A Companion to Media Fandom and Fan Studies, Hoboken, NJ, John Wiley and Sons, Inc., 584 p.
16. Reinhar, C. D. (2018), Fractured Fandoms: Contentious Communication in Fan Communities, Lexington Books, Lanham, 248 p.
17. Jenkins, H. (2018), “Fandom, Negotiation, and Participatory Culture” in Booth, P. (Ed.), A Companion to Media Fandom and Fan Studies (2018), John Wiley & Sons, Inc., 584, pp. 13-26.
18. Jenkins, H. (2019), “Art Happens not in Isolation, But in Community: The Collective Literacies of Media Fandom”. Cultural Science Journal, vol. 11(1), pp. 78-88.
19. Biscaia, R., Hedlund, D. P., Dickson, G. & Naylor, M. (2018), “Conceptualising and measuring fan identity using stakeholder theory”, European Sport Management Quarterly, no. 4, pp. 459-481.
20. Garcia-Rapp, F. (2021), “From the books to the screens, to the memes and beyond: Fans' notions of Game of Thrones as an adaptation”, International Journal of Media and Cultural Politics, vol. 17 (3), pp. 217-237(21), https://doi.org/10.1386/macp_00050_1
21. Хоффер Э. Человек убежденный: Личность, власть и массовые движения / Эрик Хоффер; пер. с англ. М.: Альпина Паблишер, 2017. 200 с.
22. McCutcheon, L. E., Ashe, D. D., Houran, J. & Maltby, J. (2003), “A cognitive profile of individuals who tend to worship celebrities”, Journal of Psychology, vol. 137(4), pp. 309322.
23. Klein, G. & Meuser, M. (2008), Ernste Spiele. Zur politischen Soziologie des Fufiballs. Transcript Verlag, 275 p.
24. Gabler, J. (2010), Die Ultras - Fufiballfans Und Fufiballkulturen in Deutschland, PapyrossaVerlag, Koln, 249 p.
25. Lundy, J., Jenkins, A. & Bulck, H. V. (2020), Fandom, https://doi.org/10.1002/9781119011071.iemp0214, available at: https://onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1002/9781119011071.iemp0214 (accessed 05 March 2022).
26. Hornby, N. (1992), Fever Pitch: A Fan's Life, Victor Gollancz Ltd., London, 247 р.
27. Masip, P., Ruiz-Caballero, C. & Suau, J. (2019), “Active audiences and social discussion on the digital public sphere. Review article”, Elprofesional de la informacion, v. 28, n. 2, pp. 1-40, https://doi.org/Z10.3145/epi.2019.mar.04
28. Hutchins, A.L. & Tindall, N.T.J. (2021), Public Relations and Online Engagement Audiences, Fandom and Influencer, Routledge, 88 р.
29. Ball-Rokeach, S. & DeFleur, M. (1976), “A Dependency Model of Mass-Media Effects”, Communications Research, vol. 3, pp. 3-21, http://dx.doi.org/10.1177/009365027600300101
30. Brough, M. & Shresthova, S. (2011), “Fandom meets activism: Rethinking civic and political participation”, Transformative Works and Cultures, vol. 10, https://doi.org/10.3983/twc.2012.0303
31. Jenkins, H. & Shresthova, S. (2012). Up, up, and away! The power and potential of fan activism”, Transformative Works and Cultures, vol. 10, Issue 1.
https://doi.org/10.3983/twc.2012.0435
32. Claro, M., Salinasa, A., Hutt, T.C., Martinde, E.S., Preiss, D.D., Valenzuela, S. & Jara, I. (2018), “Teaching in a Digital Environment (TIDE): Defining and measuring teachers' capacity to develop students' digital information and communication skills”, Computers & Education, vol. 121, pp. 162-174, https://doi.org/10.1016/j.compedu.2018.03.001
33. Karnieli-Miller, O. & Neufeld-Kroszynski, G. (2020), “Combining machine learning and human reflective process for teaching communication skills”, Medical Education, vol., issue12, pp. 1093-1095, https://doi.org/10.1111/medu.14391
34. Mishra, S. K. & Mishra, P. (2020), “Functional aspects of communication skills for professional empowerment”, Journal of English Language and Literature (JOELL), vol.7, issue 1, pp. 79-85, http://joell.in/vol-7-issue-1-2020/
35. Trzcinska, J. (2018), Polish K-Pop Fandom: Phenomenon, Structure & Communication, Stowarzyszenie Badaczy Popkultury i Edukacji Popkulturowej Trickster, 180 p.
36. McConnel, J. (2019), “Fan Spaces as Third Spaces: Tapping into the Creative Community of Fandom”, English Journal, High school edition; Urbana, vol. 109, iss. 1, September, pp. 45-51.
37. Sigiliano, D. & Borges, G. (2021), “Fandom and media competence: analysis of aesthetic reading in “Young Hearts” fanfic”, International Journal of TV Serial Narratives, vol. 7(2), pp. 87-98, https://doi.org/10.6092/issn.2421-454X/13314
38. Friedman, A.L. & Miles, S. (2002), “Developing Stakeholder Theory”, Journal of Management Studies, vol. 39, pp. 1-21, https://doi.org/10.1111/1467-6486.00280
39. Bandura, A., Ross, D. & Ross, S. A. (1963), “Imitation of film-mediated agressive models”, Journal of Abnormal and Social Psychology, vol. 66, pp. 3-11.
40. Kahler, T. (1975), “Drivers - The Key to the Process Script”, Transactional Analysis Journal, vol. 5:3.
41. Покоління Незалежності: цінності та мотивації : результати опитування компанії «Рейтинг» (2021). URL: https://ratinggroup.ua/research/ukraine/pokolenie_nezavisimosti_cennosti_i_motivacii.html (дата звернення 23.03.2022).
42. Світове дослідження цінностей 2020 в Україні // Український центр європейської політики. Київ, 2020. 216 с. URL: https://ucep.org.ua/doslidzhennya/world-values-survey- 2020-in-ukraine.html (дата звернення 24.08.2021).
43. Хто ми? Портрет українців очима українців : результати дослідження Українського інституту майбутнього (2021). URL: https://uifuture.org/publications/hto-my-portret- ukrayincziv-ochyma-ukrayincziv/ (дата звернення 26.12.2021).
44. Крайнікова Т., Крайніков Е., Єжижанська Т. Фанатство як явище медіаповедінки української молоді // Актуальні питання масової комунікації. 2021.Вип. 30. С. 33-47.
45. Свааб Д. Ми - це наш мозок. Харків: Клуб сімейного дозвілля, 2016. 496 с.
46. Сибрук Дж. Nobrow. Культура маркетинга. Маркетинг культуры. Ад Маргинем, 2016. 204 с.
47. Marciano, A., Nicita, A. & Ramello, G. B. (2020), “Big data and big techs: understanding the value of information in platform capitalism”, European Journal of Law and Economics, vol. 50, pp. 345-358, https://doi.org/10.1007/s10657-020-09675-1
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Теоретичні проблеми виховання підлітків засобами телебачення. Дослідження ефекту насильства в засобах масової інформації, його вплив на поведінку і пізнавальну діяльність неповнолітніх. Дослідження концепцій та рейтингу сучасних українських каналів.
презентация [1,3 M], добавлен 19.12.2011Характеристика основних положень теорії соціальної мобільності П. Сорокіна. Розгляд засад соціологічного прогнозування. Обчислення соціометричних індексів, побудова соціограми. Підготовка програми дослідження на тему "Трудові конфлікти в організації".
контрольная работа [95,9 K], добавлен 20.09.2014Дослідження теоретичних та практичних аспектів розвитку творчого потенціалу майбутніх соціальних працівників у процесі вивчення курсу "Основи комунікації в соціальній роботі". Розгляд поняття "творчий потенціал особистості" та його основні компоненти.
статья [69,7 K], добавлен 27.08.2017Специфіка інформаційно–комунікативних процесів у суспільстві. Витоки і розвиток теорії соціальної комунікації. Стан комунікації у сучасному суспільстві. Глобалізаційні тенденції інформаційного суспільства. Вплив Інтернету на сучасну молодіжну комунікацію.
дипломная работа [724,8 K], добавлен 12.11.2012Розгляд основних класичних концепцій теорії підприємництва. Вивчення особливостей економічної поведінки вітчизняного підприємця. Аналіз мотивації суб`єктів підприємницької діяльності. Дослідження готовності населення до здійснення даної діяльності.
курсовая работа [1,1 M], добавлен 15.12.2014Комунікація як процес, його специфіка та основні етапи. Загальні характеристики та значення комунікації. Модель комунікації з точки зору паблік рілейшнз, реклами та пропаганди. Напрямки та причини зміни ролі комунікації в інформаційному суспільстві.
реферат [33,2 K], добавлен 13.03.2011Теоретичні засади формування регіональної еліти. Її поняття та види. Дослідження проблематики характеристики регіону. Фактори та ресурси формування еліт. Легітимізація еліт, шляхи активного використання головних регіональних особливостей ідентичності.
статья [23,9 K], добавлен 17.08.2017Розгляд історії формування сучасного вітчизняного бізнес-класу. Аналіз характеру трудових відносин у різних комерційних організаціях Москви. Проведення соціологічного опитування з метою з'ясування соціокультурних якостей, притаманних бізнесменам.
реферат [24,9 K], добавлен 26.09.2010Особливості розробки методологічного розділу програми соціологічного дослідження щодо ставлення людини до вивчення іноземної мови. Визначення основних понять за темою дослідження. Обґрунтування вибірки дослідження, розробка і логічний аналіз анкети.
курсовая работа [125,1 K], добавлен 24.02.2010Особливості життя молоді у наш час. Вплив негативних процесів на поведінку молоді. Особливості злочинності в молодіжному середовищі в Україні, ставлення молоді до незаконних дій. Етапи збирання первинних матеріалів, аналіз матеріалів дослідження.
отчет по практике [3,0 M], добавлен 15.05.2010Проблема кризи національної особистості, теорія маркутизму. Свідомість всіх соціальних груп і верств населення. Втрата людьми об'єктів їх соціальної орієнтації. Загострення проблем національно-культурної ідентичності та національної самосвідомості.
эссе [26,0 K], добавлен 28.12.2012Специфіка розгляду комунікації у соціології тлумачення. Соціологічне тлумачення поняття маніпулятивного впливу. Специфіка явища маніпуляції на рівнях соціальної комунікації. Рівень групової взаємодії. Маніпуляція в середовищі "знаки-символи-стереотипи".
дипломная работа [87,4 K], добавлен 19.08.2014Дослідження: поняття, типологія, характеристика, методологія. Роль та місце дослідження в науковій та практичній діяльності. Головні особливості аналізу соціальних факторів. Спостереження, оцінка, експеримент, класифікація та побудова показників.
курсовая работа [86,9 K], добавлен 02.01.2014Суть глобалізації та її значення у праці Нейлом Смелзера "Проблеми соціології". Інтернаціоналізація, природа сучасної інтернаціоналізації. Революція у сфері солідарності та ідентичності. Механізми та процеси, задіяні в процесі інтернаціоналізації.
реферат [20,0 K], добавлен 03.11.2014Змістові теорії мотивації та їх загальна характеристика. Теорія потреб Девіда Мак-Клелланда та мотиваційної гігієни Мак-Клелланда. Особливості процесуальної теорії мотивації В. Врума. Управління мотивацією персоналу, зайнятого у сфері соціальної роботи.
курсовая работа [55,2 K], добавлен 27.02.2014Розробка методологічного розділу програми соціологічного дослідження, визначення основних понять програми. Розробка, логічний аналіз анкети. Організація і методика проведення опитування респондентів. Обробка, аналіз результатів соціологічного дослідження.
отчет по практике [687,2 K], добавлен 15.05.2010Характеристика ступеня впливу світової фінансової кризи на економіку України. Соціологічне дослідження думки респондентів, щодо впливу фінансової кризи на їх матеріальне становище. Динаміка основних макроекономічних показників в період поширення кризи.
курсовая работа [71,9 K], добавлен 06.07.2011Інформаційно–комунікативні процеси у суспільстві. Теорії соціальної комунікації. Сутність та риси сучасної масово–комунікаційної системи. Вплив Інтернету на сучасну комунікацію у молодіжному середовищі. Інформаційне суспільство у комунікативному вимірі.
дипломная работа [671,9 K], добавлен 26.08.2014Особливості опитування та анкетування як основних методик виявлення цінностей людини. Ієрархія життєвих цінностей професорсько-викладацького складу. Визначення ролі трудових пріоритетів в залежності від професійної орієнтації. Трудові портрети студентів.
курсовая работа [7,1 M], добавлен 01.11.2010Концепт "інформаційного суспільства" як теоретична передумова соціологічного дослідження глобальної мережі. Діяльність масових комунікацій як вид соціальної діяльності. Вивчення залежностей і соціального негативізму користування інтернет-мережами.
диссертация [745,6 K], добавлен 04.07.2013
