Особенности субъективного благополучия женщин в ситуации социальной транзитивности возрастной аспект
Структура жизнестойкости и смысложизненных ориентаций, их связь с компонентами субъективного благополучия, их отличия в разных фазах зрелости, а именно уменьшение до исчезновения за некоторым исключением. Выборка респондентов, разделенная по возрастам.
Рубрика | Социология и обществознание |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 20.03.2024 |
Размер файла | 36,6 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru
Особенности субъективного благополучия женщин в ситуации социальной транзитивности: возрастной аспект
Светлана Е. Золотарева
Аннотация
Актуальность исследования определяется происходящими друг за другом глобальными изменениями последних нескольких лет подряд, характеризующимися как ситуация социальной транзитивности. Появляются все новые и новые вызовы, требующие от человека способностей к адаптации, что не может не сказываться на психологическом благополучии. Предположение о том, что субъективное благополучие в текущей ситуации социальной транзитивности зависит от исходного состояния человека и его возраста, определило направление исследования. Цель работы - эмпирическое изучение возрастной специфики субъективного благополучия, жизнестойкости и смысложизненных ориентаций, особенностей переживания и их связей у женщин в текущей ситуации социальной транзитивности. В исследовании приняли участие 426 женщин (N = 426), проживающих в разных городах России. Сбор данных осуществлялся в период с мая 2022 г. по июль 2023 г. Полученные результаты доказывают значимость принадлежности к возрастным группам зрелости для субъективного благополучия и выраженности таких личностных ресурсов, как жизнестойкость и смысложизненные ориентации. Кроме того, было установлено, что структура жизнестойкости и смысложизненных ориентаций, а также их связь с компонентами субъективного благополучия отличаются в разных фазах зрелости, а именно уменьшаются до исчезновения за некоторым исключением.
Ключевые слова: субъективное благополучие, жизнестойкость, смысложизненные ориентации, социальная транзитивность
Features of women's subjective well-being in a situation of social transitivity. Age aspect
Svetlana E. Zolotareva
Abstract
The relevance of the study is determined by the successive global changes of the last few years in a row, characterized as a situation of social transitivity. There are more and more new challenges that require a person's ability to adapt, which cannot but affect psychological well-being. The assumption that subjective well-being in the current situation of social transitivity depends on the initial state of a person and his age determined the direction of the study. The aim of the work is an empirical study of the age specifics of subjective well-being, resilience and life-meaning orientations, features of experience and their connections among women in the current situation of social transitivity. The study involved 426 women (N = 426) living in different cities of Russia. Data collection was carried out in the period from May 2022 to July 2023. The results obtained prove the importance of belonging to age groups of maturity for subjective well-being and the expression of such personal resources as resilience and life-meaning orientations. In addition, it was found that the structure of resilience and life-meaning orientations, as well as their relationship with the components of subjective well-being differ in different phases of maturity, namely, they decrease to extinction with some exceptions.
Keywords: subjective well-being, resilience, life-meaning orientations, social transitivity
Введение
В современном мире человек сталкивается с глобальными социальными кризисами и такими радикальными изменениями, как пандемия и последующие политические потрясения, вследствие чего жизнь человека меняется не от кризиса к стабильности, а от одного кризиса к другому [Марцинковская 2020; Марцинковская 2022]. Если рассматривать социальную транзитивность как основную особенность современного мира, можно сказать, что она становится фактическим жизненным пространством человека в современном обществе [Полева 2022].
Как человек справляется с постоянной необходимостью адаптироваться к такого рода изменениям? Насколько благополучно ощущают себя люди в происходящем здесь и сейчас? Какими личностными ресурсами для преодоления текущей ситуации социальной транзитивности и поддержания субъективного благополучия обладают люди и есть ли связь этих ресурсов с принадлежностью к той или иной возрастной группе? Эти вопросы стали отправной точкой нашего исследования.
Изучение особенностей субъективного благополучия в период пандемии [Леонтьев и др. 2022] показало, что его динамика определяется преимущественно исходным состоянием респондентов, к которому, по нашему мнению, можно отнести и такие личностные ресурсы, как жизнестойкость и смысложизненные ориентации. Кроме того, мы предположили, что исходное состояние респондентов может отличаться в зависимости от фазы взрослости [Ананьев 1996].
Проблему субъективного благополучия разрабатывало достаточно большое количество зарубежных и российских исследователей, среди которых Н. Бредберн, Э. Динер, В. Франкл, Д.А. Леонтьев, В.Н. Мясищев, А. Маслоу, Г.Л. Пучкова, К. Рифф, К. Роджерс, С.Л. Рубинштейн, Р.М. Шамионов, Д.Н. Узнадзе и др. В психологических исследованиях можно встретить разные подходы к изучению проблемы субъективного благополучия, среди которых социально-психологический, когнитивный, целевой, ценностный, личностный, субъектный, ситуативный и другие.
В рамках гедонистического подхода Р.М. Шамионов [Шамио- нов 2003] выделил пять структурных элементов субъективного благополучия: эмоциональное, экзистенциально-деятельностное эго, гедонистическое и социально-нормативное. Кроме того, он отмечал связь субъективного благополучия со смысложизненными ориентациями.
Д.А. Леонтьев выделил три смысложизненные ориентации, отражающие их связь с прошлым, настоящим и будущим. Это результат, процесс и жизненные цели, которые могут наполнять жизнь человека и давать (или не давать) ощущение осмысленности, удовлетворенности от самореализации, что не может не сказываться на субъективном благополучии [Леонтьев 2000; Леонтьев, Шильманская 2019]. Кроме того, способность более эффективно переносить текущую ситуацию социальной транзитивности может быть связана с жизнестойкостью, которая означает в том числе способность человека выдерживать тревогу, связанную с неопределенностью будущего [Maddi 2004]1.
Цель исследования
Целью исследования является эмпирическое изучение возрастной специфики субъективного благополучия, жизнестойкости и смысложизненных ориентаций и их связей у женщин в текущей ситуации социальной транзитивности.
Гипотезы исследования
Нами были выдвинуты и рассмотрены следующие гипотезы:
существуют возрастные различия в переживании субъективного благополучия, жизнестойкости и смысложизненных ориентаций: уровень субъективного благополучия, выраженность показателей жизнестойкости и смысложизненных ориентаций будут выше у женщин, находящихся во второй фазе зрелости, чем находящихся в первой фазе зрелости;
структура жизнестойкости и смысложизненных ориентаций и их связь с субъективным благополучием имеют возрастную специфику: у женщин, находящихся во второй фазе зрелости, эти связи будут слабее, чем у женщин, находящихся в первой фазе зрелости.
Методы
Для достижения целей исследования были использованы следующие методики:
методика диагностики субъективного благополучия личности [Шамионов, Бескова 2018];
тест смысложизненных ориентаций (СЖО) [Леонтьев и др. 2000];
тест жизнестойкости Мадди в адаптации Д.А. Леонтьева, Е.И. Рассказовой Леонтьев Д.А., Рассказова Е.И. Тест жизнестойкости: Метод. руко-водство по новой методике психологической диагностики личности с широкой областью применения. Предназначается для профессиональных психологов-исследователей и практиков. М.: Смысл, 2006. Леонтьев Д.А., Рассказова Е.И. Указ. соч.;
авторская анкета, включающая вопросы «Что помогает переносить текущую ситуацию?», «Что осложняет текущую ситуацию?» и «Чего вы боитесь?»
Обработка статистических данных осуществлялась в программе SPSS Statistics 13. Поскольку данные не соответствовали нормальному распределению, для анализа были использованы соответствующие методы непараметрической статистики: различия между группами оценивались с помощью критерия Манна- Уитни, корреляционный анализ был проведен при помощи коэффициента ранговой корреляции Спирмена с поправкой Бонферрони.
Описание выборки
В исследовании приняли участие 426 женщин, проживающих в разных городах России. Сбор данных осуществлялся в период с мая 2022 г. по июль 2023 г. Согласно возрастной периодизации Б.Г. Ананьева [Ананьев 1996] все респондентки были разделены на две возрастные группы. В первую группу (первая фаза зрелости) вошли 166 человек в возрасте от 21 до 35 лет, во вторую (вторая фаза зрелости) - 260 человек в возрасте от 36 до 55 лет (см. табл. 1). В первой группе 87,95% респонденток имеют высшее образование, 12,05% - среднее; 46,39% - замужем, 38,55 - не замужем, 15,06% проживают в сожительстве; дети и работа есть у 39,16 и 75,90% соответственно, дети и работа отсутствуют у 60,84 / 24,10%. Во второй группе с высшим образованием 88,85%, со средним - 11,15%; замужем 52,31%, не замужем 36,54%, сожительствуют 11,15%; дети есть у 58,85%, нет - у 41,15%; работают 84,23%, не имеют работу 15,77%.
Респондентками выступили пользовательницы социальных сетей «ВКонтакте» и Telegram, слушательницы программ дополнительного образования НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», ФГБОУ ВО «РГСУ» и ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»; магистрантки Института психологии им. Л.С. Выготского РГГУ. Сбор данных проводился с помощью онлайн-сервиса serveymonkey.com. Согласие на обработку и публикацию данных в обобщенном виде получено.
Выборка респондентов исследования, разделенная по возрастам
Таблица 1 жизнестойкость смысложизненный благополучие женщина
Критерий |
Количество |
% |
|||
21-35 лет |
36-55 лет |
21-35 лет |
36-55 лет |
||
Образование |
|||||
Высшее |
146 |
231 |
87,95 |
88,85 |
|
Среднее |
20 |
29 |
12,05 |
11,15 |
|
Статус |
|||||
Замужем |
77 |
136 |
46,39 |
52,31 |
|
Не замужем |
64 |
95 |
38,55 |
36,54 |
|
Сожительствуют |
25 |
29 |
15,06 |
11,15 |
|
Дети |
|||||
Есть |
65 |
153 |
39,16 |
58,85 |
|
Нет |
101 |
107 |
60,84 |
41,15 |
|
Работа |
|||||
Есть |
126 |
219 |
75,90 |
84,23 |
|
Нет |
40 |
41 |
24,10 |
15,77 |
Результаты исследования
Значимые различия были выявлены при ответе на три вопроса авторской анкеты (см. табл. 2).
1. «Что помогает переносить текущую ситуацию?»: «просмотр прогнозов на будущее» (m = 1,58/1,85; p < 0,04), «отслеживание новостей» (m = 1,72/2,05; p < 0,02), «просмотр интервью с интересующими меня общественными деятелями, экспертами и т. д.» (m = 2,08/0,53; p < 0,001), «физические нагрузки» (m = 3,13/3,58; p < 0,03).
«Что осложняет текущую ситуацию?»: «наличие детей и ответственность за них» (m = 1,36/2,42; p < 0,0001), «наличие престарелых родителей» (m = 1,68/2,28; p < 0,0001), «дети выражают противоположную вашей политическую позицию» (m = 0,13/0,55;
p < 0,0001).
«Чего вы боитесь?»: «потерять работу» (m = 0,20/0,32; p < 0,01), «бедности» (m = 0,55/0,43; p < 0,02), «лишиться всего» (m = 0,40/0,29; p < 0,01), «боюсь, что война придет в мой город» (m = 0,62/0,45; p < 0,001), «умереть» (m = 0,23/0,13; p < 0,01), «смерти близких» (m = 0,69/0,58; p < 0,02), «заболеть» (m = 0,19/0,29;
p < 0,02).
Таблица 2
Значимые различия
в специфике переживания к текущей ситуации у респонденток разных возрастных групп
Опросники / шкалы |
Средние |
p-value |
||
группа 1 |
группа 2 |
|||
Что помогает переносить текущую ситуацию? |
||||
Просмотр прогнозов на будущее |
1,58 |
1,85 |
0,0386 |
|
Отслеживание новостей |
1,72 |
2,05 |
0,0164 |
|
Просмотр интервью с интересующими меня общественными деятелями, экспертами и т. д. |
2,08 |
2,53 |
0,0098 |
|
Физические нагрузки |
3,13 |
3,58 |
0,0272 |
|
Что осложняет текущую ситуацию? |
||||
Наличие детей и ответственность за них |
1,36 |
2,42 |
0,0000 |
|
Наличие престарелых родителей |
1,68 |
2,28 |
0,0001 |
|
Дети выражают противоположную вашей политическую позицию |
0,13 |
0,55 |
0,0000 |
|
Чего вы боитесь? |
||||
Потерять работу |
0,20 |
0,32 |
0,0100 |
|
Бедности |
0,55 |
0,43 |
0,0181 |
|
Лишиться всего |
0,40 |
0,29 |
0,0141 |
|
Боюсь, что война придет в мой город |
0,62 |
0,45 |
0,0005 |
|
Умереть |
0,23 |
0,13 |
0,0078 |
|
Смерти близких |
0,69 |
0,58 |
0,0163 |
|
Заболеть |
0,19 |
0,29 |
0,0144 |
Кроме того, значимые различия были получены в части использованных в исследовании методик (см. табл. 3):
субъективное благополучие значимо отличается в части эго благополучия (m = 3,14/3,32; p < 0,02) и гедонистического благополучия (m = 3,15/3,35; p < 0,002). Значимые различия по шкалам «эмоциональное благополучие», «экзистенциально-деятельностное благополучие» и «социально-нормативное благополучие» не выявлены;
тест жизнестойкости: «вовлеченность» (m = 29,96/32,77; p < 0,001) и «жизнестойкость» (m = 70,39/73,80; p < 0,05). Значимые различия не выявлены по шкалам «контроль и принятие риска»;
тест смысложизненных ориентаций: «цели» (m = 29,14/31,75; p < 0,002), «процесс» (m = 26,43/28,83; p < 0,002), «результат» (m=24,29/25,84; p < 0,03); «локус контроля» (m = 19,02/19,86; p < 0,05) и «общий показатель ОЖ» (m = 127,96/135,48; p < 0,02).
Таблица 3
Значимые различия в субъективном благополучии, жизнестойкости и смысложизненных ориентациях у респонденток разных возрастных групп
Опросники / шкалы |
Средние |
p-value |
||
группа 1 |
группа 2 |
|||
Методика диагностики субъективного благополучия |
||||
Эго благополучие |
3,14 |
3,32 |
0,0117 |
|
Гедонистическое благополучие |
3,15 |
3,35 |
0,0015 |
|
Тест жизнестойкости Мадди |
||||
Вовлеченность |
29,96 |
32,77 |
0,0009 |
|
Жизнестойкость |
70,39 |
73,80 |
0,0476 |
|
Тест смысложизненных ориентаций |
||||
Цели |
29,14 |
31,75 |
0,0017 |
|
Процесс |
26,43 |
28,83 |
0,0017 |
|
Результат |
24,29 |
25,84 |
0,0222 |
|
Локус контроля |
19,02 |
19,86 |
0,0492 |
|
Общий показатель ОЖ |
127,96 |
135,48 |
0,0137 |
Таблица 4
Значимые корреляции субъективного благополучия и особенностей переживания текущей ситуации у респонденток разных возрастных групп ЭмБл - эмоциональное благополучие, ЭкзДБл - экзистенциально-деятельностное благополучие, ЭгоБл - эго благополучие, ГедБл - гедонистическое благополучие. Значимость корреляций с поправкой Бонферрони - р< 0,000337.'
Опросники / шкалы |
Группа 1 |
Группа 2 |
||||||
ЭмБл |
ЭкзДБл |
ЭгоБл |
ЭмБл |
ЭкзДБл |
ЭгоБл |
ГедБл |
||
Что помогает переносить текущую ситуацию? |
||||||||
Планирование будущего и следование намеченному плану |
0,44 |
0,46 |
0,50 |
0,42 |
||||
Хобби |
0,43 |
0,44 |
||||||
Что осложняет текущую ситуацию? |
||||||||
Невозможность планировать будущее |
-0,41 |
|||||||
Отсутствие достаточного количества денег |
-0,43 |
|||||||
Растерянность - не знаю, что делать |
-0,44 |
-0,45 |
-0,45 |
-0,46 |
-0,47 |
Значимые корреляции субъективного благополучия с жизнестойкостью и смысложизненными ориентациями у респонденток разных возрастных групп ЭмБл - эмоциональное благополучие, ЭкзДБл - экзистенциально-деятельностное благополучие, ЭгоБл - эго благополучие, ГедБл - гедонистическое благополучие.- Значимость корреляций с поправкой Бонферрони - р < 0,000337.
Таблица 5
Опросники / шкалы |
Группа 1 |
Группа 2 |
|||||||||
ЭмБл |
ЭкзДБл |
ЭгоБл |
ГедБл |
СНБл |
ЭмБл |
ЭкзДБл |
ЭгоБл |
ГедБл |
СНБл |
||
Тест жизнестойкости Мадди |
|||||||||||
Вовлеченность |
0,72 |
0,69 |
0,70 |
0,52 |
0,52 |
0,67 |
0,64 |
0,69 |
0,44 |
||
Контроль |
0,60 |
0,72 |
0,70 |
0,54 |
0,48 |
0,64 |
0,68 |
0,69 |
0,42 |
0,43 |
|
Принятие риска |
0,60 |
0,54 |
0,61 |
0,48 |
0,42 |
0,64 |
0,57 |
0,63 |
|||
Жизнестойкость |
0,71 |
0,72 |
0,74 |
0,57 |
0,52 |
0,72 |
0,70 |
0,74 |
0,40 |
0,46 |
|
Тест смысложизненных ориентации |
|||||||||||
Цели |
0,56 |
0,69 |
0,54 |
0,42 |
0,49 |
0,49 |
0,65 |
0,55 |
0,41 |
||
Процесс |
0,71 |
0,75 |
0,67 |
0,53 |
0,49 |
0,63 |
0,65 |
0,60 |
|||
Результат |
0,72 |
0,67 |
0,64 |
0,51 |
0,55 |
0,66 |
0,68 |
0,64 |
0,42 |
0,49 |
|
Локус контроля |
0,61 |
0,73 |
0,60 |
0,47 |
0,50 |
0,54 |
0,65 |
0,58 |
|||
Локус контроля - жизнь |
0,66 |
0,67 |
0,62 |
0,50 |
0,47 |
0,58 |
0,59 |
0,56 |
0,40 |
||
Общий ОЖ |
0,71 |
0,77 |
0,68 |
0,54 |
0,55 |
0,64 |
0,72 |
0,66 |
0,46 |
С помощью корреляционного анализа были выявлены связи структурных элементов субъективного благополучия с жизнестойкостью, смысложизненными ориентациями и спецификой переживания текущей ситуации (см. табл. 4).
Эмоциональное благополучие в группе 1 положительно связано с хобби (г = 0,43), во второй группе с планированием будущего и следованием намеченному плану (r = 0,46); в обеих группах отрицательно связано с растерянностью (группа 1 г = -0,44; группа 2 - г = -0,45); в первой группе отрицательно связано с невозможностью планировать будущее (г = -0,41).
Экзистенциально-деятельностное благополучие в обеих группах положительно связано с планированием будущего и следованием намеченному (группа 1 г = 0,44; группа 2 - г = 0,50), с хобби в группе 1 (г = 0,44); отрицательно - с растерянностью в группе 2 (г = -0,46).
Эго благополучие в обеих группах отрицательно связано с растерянностью (группа 1 г = -0,45; группа 2 - г = -0,47) и положительно в группе 2 с планированием будущего и следованием намеченному плану (г = 0,42).
Гедонистическое благополучие в группе 2 отрицательно связано с отсутствием достаточного количества денег (г =- 0,43).
Корреляционный анализ показал большое количество положительных связей субъективного благополучия со шкалами жизнестойкости и смысложизненных ориентаций за некоторым исключением (см. табл. 5). Были выявлены наиболее сильные положительные связи (г > =0,7):
эмоционального благополучия со шкалой «жизнестойкость» в обеих группах (группа 1 г = 0,71; группа 2 - г = 0,72), в первой группе со шкалой «вовлеченность» (г=0,72) теста на жизнестойкость; в части теста смысложизненных ориентаций со шкалами «процесс» (г = 0,71), «результат» (г = 0,72) и «общий ОЖ» (г = 0,71);
экзистенциально-деятельностное благополучие в обеих группах связано со шкалами «жизнестойкость» (группа 1 г = 0,72; группа 2 - г = 0,70) и «общий ОЖ» (группа 1 г = 0,77; группа 2 - г = 0,72); в группе 1 со шкалами «контроль» теста на жизнестойкость (г = 0,72), шкалами «процесс» (г = 0,75) и «локус контроля» (г = 0,73) теста смысложизненных ориентаций;
эго благополучие в обеих группах связано со шкалой «жизнестойкость» (группа 1 г = 0,74; группа 2 - г = 0,74), в группе 1 со шкалами «вовлеченность» (г = 0,70) и «контроль» (г = 0,70) теста на жизнестойкость;
значимые корреляции гедонистического благополучия со шкалами «вовлеченность» и «принятие риска» теста на жизнестойкость, а также со шкалами «цели», «процесс», «локус контроля», «локус контроля - жизнь» и «общий ОЖ» теста смысложизненных ориентаций во второй группе не выявлены. Кроме того, также во второй группе не выявлены связи социально-нормативного благополучия со шкалой «принятие риска» теста на жизнестойкость, со шкалами «процесс» и «локус контроля» теста смысложизненных ориентаций.
Обсуждение результатов
Полученные результаты подтверждают идею о том, что субъективное благополучие, жизнестойкость и выраженность смысложизненных ориентаций имеют свою специфику в зависимости от фазы зрелости.
Женщины, находящиеся во второй фазе зрелости, меньше боятся смерти и лишений, за исключением потери работы и болезней. Вместе с тем наличие престарелых родителей, детей и ответственность за них, а также несовпадение с последними во мнении относительно текущей политической ситуации затрудняет переживание ими происходящего больше, чем женщинам, находящимся в первой фазе зрелости. Это может быть связано с более молодым возрастом как находящихся в первой фазе зрелости, так и их детей и родителей. Кроме того, у большего количества женщин, находящихся в первой фазе зрелости, детей еще нет. Можно предположить, что страх за свое здоровье и наличие источника дохода у женщин второй фазы зрелости связан с большим пониманием важности этих ресурсов для качества жизни своей и близких. Переносить текущую ситуацию социальной транзитивности им чаще помогает просмотр прогнозов, интервью и новостей, чем находящимся в первой фазе зрелости.
Женщины, находящиеся во второй фазе зрелости, обладают большей экзистенциальной отвагой, которая позволяет им меньше зависеть от актуализирующихся ситуаций, быстрее преодолевать базовую тревогу, проявляющуюся в ситуациях неопределенности и необходимости делать выбор по сравнению с находящимися в первой фазе. Они чаще убеждены, что вовлеченность в происходящее здесь и сейчас максимизирует шансы для нахождения чего-то стоящего и интересного и получают удовольствие от своей деятельности, в то время как находящиеся в первой фазе зрелости чаще чувствуют от- вергнутость вследствие более частого отсутствия такой уверенности.
Общая осмысленность жизни также чаще присуща женщинам, находящимся во второй фазе зрелости, они воспринимают процесс своей жизни как более интересный, продуктивный, наполненный целями и смыслом, верой в свои силы и свободу выбора, чем находящиеся в первой фазе зрелости. Первая гипотеза подтвердилась частично.
Интересно, что отдельные структурные элементы субъективного благополучия по-разному связаны с особенностями переживания текущей ситуации социальной транзитивности у женщин разных возрастных групп.
У женщин, находящихся во второй фазе зрелости, эмоциональное, экзистенциально-деятельностное и эго благополучие положительно связано с планированием будущего и следованием намеченному плану, а отрицательно - с растерянностью. Гедонистическое благополучие отрицательно связано с отсутствием достаточного количества денег.
У женщин, находящихся в первой фазе зрелости, хобби положительно связано с эмоциональным и экзистенциально-деятельностным благополучием, последнее также положительно связано с планированием будущего и следованием намеченному плану. Эмоциональное благополучие этой группы отрицательно связано с невозможностью планирования будущего и растерянностью. Кроме того, эго благополучие также отрицательно связано с растерянностью.
Также подтвердилась идея о том, что структура жизнестойкости и смысложизненных ориентаций и их связь с субъективным благополучием имеет специфику в зависимости от фазы зрелости. Анализ показал, что эти связи у женщин, находящихся во второй фазе зрелости, в целом ослабевают в некоторых случаях до исчезновения за рядом исключений.
Так, у женщин, находящихся во второй фазе зрелости, по отношению к женщинам, находящимся в первой, усилилась положительная связь эмоционального, экзистенциально-деятельностного и эго благополучия с принятием риска; кроме того, в части эмоционального благополучия усилилась положительная связь с контролем, представляющим собой убежденность в том, что борьба помогает влиять на результат происходящего и с общей жизнестойкостью. Связь эго благополучия с общей жизнестойкостью не изменилась.
В части смысложизненных ориентаций связи усилились только у эго благополучия с целеполаганием, придающим осмысленность жизни и с убежденностью в том, что человек способен управлять своей жизнью, принимая решения и воплощая их в жизнь. Вторая гипотеза подтвердилась частично.
Выводы
В статье были рассмотрены возрастные особенности переживания субъективного благополучия, жизнестойкости и смысложизненных ориентаций в текущей ситуации социальной транзитивности и их динамика у женщин, а именно:
выявлена специфика субъективного благополучия, жизнестойкости и смысложизненных ориентаций, а также их связей в зависимости от принадлежности к возрастным группам;
установлено, что структура жизнестойкости и смысложизненных ориентаций, а также их связь с субъективным благополучием отличается у разных возрастных групп. Выявлена тенденция, что эти связи между группами у женщин разных возрастов уменьшаются до исчезновения за некоторым исключением.
Литература
Ананьев 1996 - Ананьев Б.Г. Психология и проблема человекознания. Воронеж: Ин-т практической психологии, 1996.
Леонтьев 2000 - Леонтьев Д.А. Тест смысложизненных ориентаций (СЖО). 2-е изд. М.: Смысл, 2000. 18 с.
Леонтьев, Шильманская 2019 - Леонтьев Д.А., Шильманская А.Е. Жизненная позиция личности: от теории к операционализации // Вопросы психологии. 2019. № 1. C. 90-100.
Леонтьев и др. 2020 - Леонтьев Д.А., Рассказова Е.И., Лебедева А.А. Пандемия как вызов субъективному благополучию: тревога и совладание // Консультативная психология и психотерапия. 2020. Т. 28. № 2. С. 90-108.
Леонтьев и др. 2022 - Леонтьев Д.А., Рассказова Е.И., Тараненко О.В., Кошелева Н.В. Изменение субъективного благополучия в ситуации пандемии: роль копинг- стратегий и реакции на пандемию // Психология стресса и совладающего поведения: устойчивость и изменчивость отношений, личности, группы в эпоху неопределенности: Материалы VI Междунар. науч. конф. Кострома, 2224 сентября 2022 г. / Науч. ред. Т.Л. Крюкова, М.В. Сапоровская, С.А. Хазова. Кострома: Костромской гос. ун-т, 2022. С. 9-13.
Марцинковская 2020 - Марцинковская Т.Д. Личностные границы пространства и времени в ситуации депривации по COVID-19 // Вопросы психологии. 2020. Т 6. № 4. С. 104-114.
Марцинковская 2022 - Марцинковская Т.Д. Динамика психологического благополучия в ситуации транзитивности и пандемии // Новые психологические исследования. 2022. Т. 2. № 2. С. 88-102.
Полева 2022 - Полева Н.С. Психология транзитивности: виды пространства и психологический хронотоп // Вестник РГГУ. Серия «Психология. Педагогика. Образование». 2022. № 4. С. 14-29.
Шамионов 2003 - Шамионов Р.М. Психология субъективного благополучия. М.: Наука, 2003.
Шамионов и др. 2018 - Шамионов Р.М., Бескова Т.В. Методика диагностики субъективного благополучия личности // Психологические исследования. 2018. Т. 11. № 60.
Maddi 2004 - Maddi S.R. Hardiness: An operationalization of existential courage // Journal of humanistic psychology. 2004. Vol. 44. № 3. P. 279-298.
References Ananiev, B.G. (1996), Psikhologiya i problema chelovekoznaniya [Psychology and the Issue of Understanding Human Nature], Institut prakticheskoi psikhologii, Voronezh, Russia.
Leontiev, D.A. (2000), Test smyslozhiznennykh orientatsii (SZhO) [Test of Meaningful Life Orientations (MLO)], 2nd ed., Smysl, Moscow, Russia.
Leontiev, D.A. and Shilmanskaya, A.E. (2019), “Life Position of Personality. From Theory to Operationalization”, Voprosy psikhologii, no. 1, pp. 90-100.
Leontiev, D.A., Rasskazova, E.I. and Lebedeva, A.A. (2020), “Pandemic as a Challenge to Subjective Well-Being. Anxiety and Coping”, Counseling Psychology and Psychotherapy, vol. 28, no. 2, pp. 90-108.
Leontiev, D.A., Rasskazova, E.I., Taranenko, O.V. and Kosheleva, N.V. (2022), “Changes in subjective well-being during the pandemic: The role of cop-ing strategies and pandemic response”, Kryukova, T.L., Saporovskaya, M.V. and Khazova, S.A. (eds.), Psikhologiya stressa i sovladayushchego povedeniya: ustoichivost' i izmenchivost' otnoshenii, lichnosti, gruppy v epokhu neopredel- ennosti: Materialy VI Mezhdunar. nauch. konf. Kostroma, 22-24 sentyabrya 2022 g. [Psychology of stress and coping behavior. Stability and variability of relationships, individuals, groups in the age of uncertainty. Proceedings of the International scientific conference, Kostroma, September 22-24, 2022], Kostromskoi gos. un-t Kostroma, Russia, pp. 9-13.
Maddi, S.R. (2004), “Hardiness: An Operationalization of Existential Courage”, Journal of Humanistic Psychology, vol. 44, no. 3, pp. 279-298.
Martsinkovskaya, T.D. (2020), “Personalized boundaries of space and time in the situation of deprivation due to Covid-19”, Voprosy psikhologii, vol. 66, no. 4, pp. 104-114.
Martsinkovskaya, T.D. (2022), “Dynamics of psychological well-being in the situ-ation of transitivity and pandemic”, New Psychological Research, vol. 2, no. 2,
pp. 88-102.
Poleva, N.S. (2022), “Psychology of transitivity: types of space and psychological chro- notope”, RSUH/RGGU Bulletin. “Psychology. Pedagogics. Education” Series, no. 4, pp. 14-29.
Shamionov, R.M. (2003), Psikhologiya sub”ektivnogo blagopoluchiya [Psychology of subjective well-being], Nauka Moscow, Russia.
Shamionov, R.M. and Beskova, T.V. (2018), “Methods of diagnostics of subjective wellbeing of the person”, Psychological Studies, no. 11 (60).
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Социальная работа как особая форма общественной деятельности. Технологии социальной работы и их место в формировании социального благополучия людей. Анализ влияния церковных технологий социальной работы на социальное благополучие через молодежную работу.
курсовая работа [48,6 K], добавлен 30.03.2014Методологические основы анкетирования респондентов старшей возрастной группы. Сущность, виды, особенности и сфера применения анкетирования в социологических исследованиях. Возраст как основная детерминанта, влияющая на мнения и реакции респондентов.
курсовая работа [344,7 K], добавлен 02.03.2009Необходимость обеспечения социального благополучия детей с ограниченными возможностями здоровья. Оценка социального благополучия детей с ограниченными возможностями здоровья по результатам социологического исследования в психоневрологическом интернате.
курсовая работа [3,3 M], добавлен 07.06.2013Ценностные ориентации и представления о благополучии брака у мужчин и женщин. Межличностное взаимодействие супругов как основа семейного благополучия, эмоциональной и сексуальной адаптации, комфорта ее членов, независимо от гендерной принадлежности.
дипломная работа [108,0 K], добавлен 20.06.2014Особенности культуры этнических групп, их ценностные ориентации и доминирующие мотивации. Характеристика молодежи как особой социальной группы. Исследование мотивационного профиля и ценностных ориентаций респондентов узбекской и русской этнических групп.
дипломная работа [1,9 M], добавлен 24.10.2011Основная цель социальной политики как достижение социально–экономического и морального благополучия людей, перешагнувших порог пенсионного возраста. Принципы и разновидности методов социальной деятельности. Методы получения знания социальными работниками.
контрольная работа [14,0 K], добавлен 03.03.2010Теоретические аспекты социальной политики. Обзор полномочий государственных институтов, которые ее осуществляют. Основные принципы и методы социальной защиты - мероприятий, проводимых государством для поддержания материального благополучия населения.
курсовая работа [35,6 K], добавлен 25.01.2012Общая характеристика ценностных ориентаций личности. Особенности ценностей в современном обществе. Религиозные традиции и ценности в семейных отношениях. Сравнительный анализ ценностных ориентаций личности женщин в мусульманских и светских семьях.
курсовая работа [213,9 K], добавлен 19.04.2012Понятия семьи, брака и супружества в психологической науке. Любовь и финансовое благополучие как факторы удовлетворенности браком. Результаты исследования удовлетворённости браком супругов в семьях с различным уровнем выраженности любви и благополучия.
дипломная работа [338,4 K], добавлен 17.03.2014Этапы планирования и проведения выборки, их сложность и правильная реализация. Способ систематического сбора данных о поведении, установках людей посредством опроса специально подобранной группы респондентов. Основные разновидности статистической выборки.
контрольная работа [19,8 K], добавлен 07.09.2015Анализ личностных качеств специалиста по социальной работе. Определение роли мужчины и женщины в организации профессиональной деятельности. Отличительные ценностные предпочтения и гендерные особенности мужчин и женщин, работающих в социальной сфере.
дипломная работа [590,5 K], добавлен 26.10.2010Социальный контекст проблемы отношения населения столицы к социально незащищенным категориям семей, детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей. Предложения москвичей по стабилизации ситуации в сфере детского и семейного благополучия.
курсовая работа [2,2 M], добавлен 16.02.2011Социология как отрасль научного знания, предмет и методы ее изучения, взаимосвязь с психологией, культурологией, философией и другими науками, отличия от них. Понятие и элементы социальной структуры. Разновидности и назначение социальных связей.
реферат [16,6 K], добавлен 25.02.2010Укрепление позиций женщин в системе общественных отношений. Исследование гендерных аспектов менеджмента. Появление новой социальной кагорты "деловых женщин". Принцип равных прав и возможностей обоих полов. Гендерная ассиметрия.
реферат [18,0 K], добавлен 06.11.2006Место студенчества в социальной структуре общества. Генезис молодежи как социальной группы. Понятие ценности и ценностных ориентаций. Факторы, определяющие представления студенчества. Основные группы ценностных ориентаций российского студенчества.
контрольная работа [42,6 K], добавлен 27.05.2008Показатели состояния и степени зрелости общественных отношений. Определение социальной структуры, ее места и взаимосвязи с другими общественными явлениями, ее роли в развитии общества. Выполнение социальной роли. Социальная дифференциация общества.
презентация [406,8 K], добавлен 12.05.2016Взаимоотношения мужчин и женщин в профессиональной сфере и основные аспекты взаимодействия, которые важны для этих групп. Организация и методика исследования гендерных различий в развитии карьеры и значимость разных жизненных сфер у мужчин и женщин.
дипломная работа [61,7 K], добавлен 17.08.2013Теоретические и методологические основы потребностной сферы человека. Понятие трудной жизненной ситуации и ее основные виды. Практика организации помощи социальных служб в удовлетворении потребностей женщин, находящихся в трудной жизненной ситуации.
дипломная работа [76,5 K], добавлен 13.02.2011Сущность социального положения женщин, описание основных характеристик их социального статуса и исследования положения женщин в современной экономике. Негативное влияние рыночных отношений на занятость женщин. Женская безработица и ее последствия.
реферат [31,1 K], добавлен 11.01.2011Ответственность работодателя за свои действия, обеспечение социального благополучия работников. Корпоративная социальная ответственность. История развития социальной ответственности бизнеса в западных странах и в России. Американская и европейская модели.
курсовая работа [33,6 K], добавлен 07.04.2011