Культурні практики як стратегії детравматизації вітчизняного соціуму в умовах російсько-української війни
Аксіологічна переоцінка українського минулого. Народження нового екзистенційного смислу в умовах війни. Реалізація проєкту Erasmus+ "Академічна протидія гібридним загрозам". Розвиток культурних практик для упередження розладів і конфліктів у суспільстві.
| Рубрика | Социология и обществознание |
| Вид | статья |
| Язык | украинский |
| Дата добавления | 21.04.2024 |
| Размер файла | 14,5 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://allbest.ru
Національна академія керівних кадрів культури і мистецтв
Культурні практики як стратегії детравматизації вітчизняного соціуму в умовах російсько-української війни
Копієвська Ольга Рафаілівна
доктор культурології, професор, в. о. ректора
Російсько-українська війна стала для українців джерелом емоційних потрясінь, екстремальним впливом на психіку людини, викликаючи в неї травматичний стрес, психічну травматизацію особистості, психологічні наслідки всього цього, у крайньому своєму прояві, виражаються в посттравматичному стресовому розладі. Постійна небезпека, особисті страждання, відчуття абсурдності й трагізму соціального й індивідуального буття українців докорінно змінила спосіб життя нашого народу, значна частина якого, існуючи на межі буття і небуття, життя і смерті, здійснює надзусилля задля адаптації до трагічних обставин і подолання травматичного досвіду. Глибока травмованість українського суспільства російсько-українською війною, гострота переживання подій, геноцид і депортація окремих груп на окупованих територіях, нав'язування російського дискурсу історії українського народу й аксіологічна переоцінка нашого минулого все це потребує наукового осмислення з точи зору дієвих стратегій детравматизації для різних соціально-вікових груп.
Травматичні події відрізняються раптовістю, непередбачуваністю, масштабністю і глибиною руйнації соціального і культурного порядку життєдіяльності соціуму, призводять до руйнування звичного життєвого світу людини, спотворюють її світосприйняття, знижують дієздатність і соціальну активність, деформують систему цінностей та норм, позбавляють віри в себе та інших людей, що в кінцевому рахунку може призвести до втрати життєвих сил, вітальності як джерела життєвої енергії.
Війна стає травматичною подією за рахунок жахливого страху, який відчуває людина під впливом постійних ракетних ударів і саме в момент цієї трагедії події руйнується базове сприйняття життя людиною, сформоване впродовж життя, оскільки травма співмірна буттю і є актуальною характеристикою сущого, а наше суще - це війна у всьому її трагізмі. Але водночас травма наділена потенціалом народження у ній екзистенційного та особистісного смислу і виявити цей новий смисл можна за допомогою культурних практик. Залучатися до подолання психологічних травм повинні не лише психіатри, психологи, психоаналітики, а й культурологи, музиканти, хореографи, дизайнери, тобто представники всіх творчих професій, адже відновлення України, це спільна справа усіх.
У Національній академії керівних кадрів культури і мистецтв в рамках реалізації проєкту Erasmus+ «Академічна протидія гібридним загрозам» (Academic Response to Hybrid Threat, WARN) 610133-EPP-1- 2019-1-FI-EPPKA2-CBHE-JP, на другому (магістерському) рівні вищої освіти, освітня програма «Крос-культурний менеджмент», спеціальність 028 «Менеджмент соціокультурної діяльності» розроблено і впроваджено навчальну дисципліну «Культурні практики, як інструмент протидії гібридним загрозам у реальному та віртуальному середовищі».
Цілі дисципліни полягають в отримати знання про сучасний функціонал культурних практик, їх визначальну роль і значення у подоланні гібридних викликів; освоєнні теоретичних знань і набуття практичних навичок з використання методик, технік створення культурних практик завданнями яких є не тільки подолання гібридних загроз, а й вміння виявляти, упереджувати та професійно реагувати на прояви культурної травми, геноциду та аномії.
Процес проживання та переживання болісних почуттів, тривоги, страждання, пов'язаних із травматичним досвідом, під час проведення культурних практик, сприяє трансформації образу себе та навколишнього світу. культурний український практика загроза
Особливою умовою відновлення травмованої психіки виступає процес переживання та усвідомлення болю, здатність розділити цей біль і страждання в контакті з «Іншим» на невербальному рівні і його «проживанням» у природному, вільному, спонтанному потоці. А у зусиллях спільного проживання травматичного болю народжується новий досвід відновлення себе. У реально існуючому процесі переживання психічного болю виявляються потенційні ресурси особистості, невідомі їй самій. І в цьому потоці виявляється життєдайний ресурс травми, культурної травми зокрема. Як зазначено в Глосарії з гібридних загроз «культурна травма є культурно інтерпретованою раною самої культурної текстури суспільства. Унаслідок стрімких, радикальних соціальних змін "подвійність культури" проявить себе у своєрідній формі: травматичні події, які самі по собі мають значення та наділенні смисловим навантаженням членами колективу, можуть порушити наявне семантичне поле. Культурна травма включає такі симптоми: аномія, цивілізаційна некомпетентність, колективна вина, колективна ганьба, синдром недовіри, криза ідентичності, криза легітимності, культурне відставання та соціальна напруга» [1].
Таким чином, російсько-українська війна, запустивши механізм травматизації українського соціуму, соціальних спільнот і окремих індивідів, перетворила українців на носіїв травми, культурної зокрема. Саме тому проблема травматизації, детравматизації є однією з актуальних для культурологічного знання. У цьому контексті постає необхідність не лише теоретичного осмислення поглядів на природу травми, а й вивчення та винайдення практичних ресурсів культурних практик задля впровадження ефективних стратегій детравматизації.
Тези підготовлені в межах реалізації проєкту Erasmus+ «Академічна протидія гібридним загрозам» (Academic Response to Hybrid Threat, WARN) 610133-EPP-1-2019-1-FI-EPPKA2-CBHE-JP, що фінансується за підтримки Європейської Комісії.
Література
1. Glossary Hybrid Threats / Глосарій з гібридних загроз / упоряд. С. В.Гришко та ін. ; за заг. ред. С. В.Гришко. 2021. 113 с. URL : https://openarchive.nure.ua/handle/document/16258 (дата звернення: 23.01.2023).
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Сутність інформаційної війни та її основні ознаки. Вплив інформаційної війни на сфери суспільної свідомості в процесі інформатизації суспільства. Трансформація інформаційної зброї. Перспективи розвитку стратегій ведення сучасних інформаційних війн.
дипломная работа [121,8 K], добавлен 03.10.2014Концепт інформаційного суспільства як виявлення духовної культури сучасного соціуму. Концептуалізація інформаційного суспільства процесу в умовах глобалізації. Аналіз проблем інтелектуалізації. Виявлення місця соціальних мереж у комунікативному просторі.
статья [23,3 K], добавлен 07.08.2017Поширення християнства на Русі. Початок найтивалішого в історії періоду церковної благодійності. Державна система захисту нужденних. Соціальне забезпечення після Великої Вітчизняної війни. Реформування соціальної політики України в сучасних умовах.
реферат [30,1 K], добавлен 12.08.2010Сім'я в умовах встановлення незалежної України. Реалізація державної сімейної політики за роки незалежності. Виховний потенціал сім'ї в сучасних умовах. Соціальні показники розвитку молодої сім'ї в Україні, проблеми її становлення та функціонування.
курсовая работа [82,7 K], добавлен 16.03.2014Поняття "молодь" як об'єкт культурологічних досліджень. Особливості формування політичного менталітету. Сутність та особливості політичної соціалізації української молоді. Форми політичної участі молоді в Україні та їх вплив на демократичний процес.
курсовая работа [331,8 K], добавлен 02.06.2010Теоретические подходы к изучению практик питания. Эмпирические подходы к изучению альтернативных практик питания. Источники информации об альтернативных практиках питания. Оценка удовлетворенности результатом применения практики альтернативного питания.
курсовая работа [1,1 M], добавлен 03.11.2017Особливості історико-культурної трансформації феномену корупції, рівні прояву даних практик у сучасному суспільстві. Визначення характеру феномену корупції в Україні та причини її поширення. Ставлення сучасної української студентської молоді до корупції.
дипломная работа [403,0 K], добавлен 05.04.2011Специфіка інформаційно–комунікативних процесів у суспільстві. Витоки і розвиток теорії соціальної комунікації. Стан комунікації у сучасному суспільстві. Глобалізаційні тенденції інформаційного суспільства. Вплив Інтернету на сучасну молодіжну комунікацію.
дипломная работа [724,8 K], добавлен 12.11.2012Значення соціології в епоху глобальних перетворень, конфліктів і проблем суспільного знання. Соціологічний погляд на реформи і перетворення в країні. Необхідність розробки ефективної політики реформ в умовах розвитку незалежної та соціальної держави.
реферат [25,0 K], добавлен 28.11.2010Главные характеристики и тенденции общественного развития в кон. XX – нач. XXI вв. Особенности функционирования современных комьюнити. Феномен социальных практик. Современные социальные практики некоммерческих организаций, мотивация их деятельности.
дипломная работа [104,4 K], добавлен 11.12.2017Сім'я та шлюб: причини одруження та розлучень серед молодих людей. Шлюбно-сімейні відносини в конкретних культурних і соціально-економічних умовах. Ознаки типу сім'ї. Функції сім'ї та їх взаємозв'язок. Криза сім'ї та сучасна демографічна ситуація.
реферат [18,0 K], добавлен 16.06.2009Фемінізм як феномен культури: соціальна практика. Специфіка українського феміністичного руху. Нова модель жіночої гендерної поведінки у фемінізмі та її вплив на сучасні культурні процеси. Аналіз впливу фемінізму на культурні стереотипи сімейних стосунків.
магистерская работа [161,7 K], добавлен 05.06.2014Сутність і характерні особливості девіантної поведінки в умовах соціальної аномії, її зміст, можливі варіації та різновиди, місце в сучасному суспільстві та розповсюдження серед молоді. Значення в даному процесі змін в соціокультурній реальності України.
курсовая работа [48,1 K], добавлен 14.01.2010Теоретичні підходи до освіти, як соціального інституту. Статус і функції освіти в суспільстві. Реформування освіти в умовах трансформації суспільства. Соціологічні аспекти приватної освіти. Реформа вищої школи України за оцінками студентів і викладачів.
курсовая работа [2,5 M], добавлен 26.05.2010Документальне, інфраструктурне, кадрове, інформаційне забезпечення академічної мобільності студентів, основні проблеми та тенденції розвитку. Досвід запровадження в Україні міжнародного співробітництва в розвитку мобільності в системі вищої освіти.
курсовая работа [2,0 M], добавлен 03.12.2013Особливості розвитку проблеми верховенства у сім’ї на основі гендерної нерівності. Виявлення існування патріархату в суспільстві. Гендерне розділення при організації трудової діяльності. Рівноправ’я чоловіків і жінок та його розвиток в Європі і Україні.
эссе [20,1 K], добавлен 27.05.2013Системно-організаційний і стратифікаційний аспекти поняття "соціальна структура". Соціальні позиції (статуси) та зв'язки. Види соціальних груп у суспільстві. Передумови соціальної мобільності. Процеси маргіналізації сучасного українського суспільства.
контрольная работа [45,7 K], добавлен 30.10.2009Характеристика масового суспільства. Масове суспільство як новий соціальний стан, соціальний характер людини в його умовах. Національна держава як форма існування масового суспільства. Теорія соціального характеру в масовому суспільстві Д. Рисмена.
реферат [40,7 K], добавлен 26.06.2010Стратегія забезпечення соціальної безпеки в умовах економічної диференціації країни. Динаміка стану соціальної напруженості за регіонами України у 2004-2010 рр. Прогнозування появи кризових явищ, впровадження заходів до припинення суспільних заворушень.
реферат [531,7 K], добавлен 22.03.2015Програмування як інструмент реалізації соціальної політики, класифікація соціальних програм. Методичні підходи до оцінювання ефективності соціальних програм. Особливості застосування соціальних програм в сучасних умовах розвитку українського суспільства.
реферат [28,0 K], добавлен 04.06.2013
