Физическое развитие и состояние здоровья школьников 14 – 16 лет
Физическое развитие и характеристика подросткового возраста. Состояние здоровья школьников и кардиореспираторная система. Состояние сердечно-сосудистой системы исследуемых. Оценка состояния здоровья школьников районного лицея города Кургана 14 - 16 лет.
Рубрика | Спорт и туризм |
Вид | дипломная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 13.06.2013 |
Размер файла | 1,1 M |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
37. Колтышев А.Ф., Телякова И.Ю. Оценка демографической ситуации и состояния здоровья населения некоторых территорий Курганской области. - Итоги и задачи регионального краеведения., ч.2., - Курган, 1997. - С.162-166,
38. Колчинская А.З. Кислородные режимы организма ребенка и подростков. - Киев: Наукова думка, 1973. - 322с.
39. Корсуновкая М.И. Руководство по гигиене детей и подростков. - М.: Медицина , 1962. -С.34-36.
40. Косицкий Г.И. Физиология человека. - М.: Медицина, 1985. - С.245-248.
41. Криворученко Т.С. Гигиеническое значение изменений в биологии развития человека. - Кишинев: Штиница, 1978. - С.82.
42. Криворученко Т.С. Особенности развития детей и подростков. - Кишинев: Штиница, 1976. - С.95.
43. Куинджи Н.Н. Валеология: Пути формирования здоровья школьников. - М.: Аспект Пресс, 2001. - 139с.
44. Липовицкий Б.М., Плавинская С.И., Ильина Г.Н. Возраст и функция сердечно-сосудистой системы человека. - Л.: Наука, 1988. - С.70-72.
45. Лихницкая ИИ. Что надо знать о возрастных и физиологических резервах организма. - Л.: Знание, 1987. - С.31.
46. Литвинов Е.М., Любомирский Л.Е. Как стать сильным и выносливым. - М.: Просвещение, 1984. С. 4-6.
47. Лисицин Ю.П., Полунин Н.В. Образ жизни и состояние здоровья детей: Обзорная информация. - М.: 1982. - С. 77.
48. Мазурин А.В., Воронцов И.М. Пропедевтика детских болезней. - М.: Медицина, 1986. - С. 136.
49. Меллер М.С. Пропедевтика детских болезней. М.: Медицина, 1991. - 240 с.
50. Мостовая Л.А., Петраш С.П. Ожирение у детей и подростков. - Киев: Здоровье, 1982. - С.17.
51. Никитюк Б.А. и др. Акселерация развития детей и ее последствия. - Алма-Ата: Казахстан, 1983. - С.28.
52. Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка. - М.: АЗЪ, 1994. - С.349.
53. Орлов С.В. и др. Кровообращение в конечностях людей с нормальным артериальным давлением. - М.: Физиология человека, 1986. - С. 204-211.
54. Протасов В.Ф. Экология, здоровье и охрана окружающей среды с России. - М.: Финансы и статистика, 2000. - С. 497.
55. Рапопорт Ж.Ж., Прахин Е.И. Школьники. - Красноярск, 1972. - С. 42.
56. Сердюковская Г.Н. и др. Клиника заболеваний, физиология и гигиена в подростковом возрасте. - М.: Медицина, 1979. - С. 45.
57. Сердюковская Г.Н., Стан В.В. Сухарева Л.М. Гигиена детей и подростков. - М.: Медицина, 1989. - С. 31.
58. Сердюковская Г.Н. Социальные условия и состояние здоровья школьников. М.6 Медицина, 1979. - С. 24.
59. Сила Р.В., Теоесте М.Эю Некоторые возрастные взаимосвязи артериального давления у детей и подростков. - М.: Просвещение, 1985. - С.32.
60. Скоблина Н.А., Баранов А.А., Кучма В.Р.. Физическое развитие детей и подростков на рубеже тысячелетия. - М.: Просвещение, 2008. - С. 216.
61. Советов С.В. Школьная гигиена. - М.: Просвещение, 1967. - С. 32.
62. Соколов Е.В. Межрегиональные функциональные взаимосвязи в легких у подростков. - М.: Медицина, 1995. - С. 29.
63. Сухарев А.Г. и др. Гигиена детей и подростков. _ М.: Медицина, 1986. - С. 90-96.
64. Ткаченко Б.И. и др. Физиология человека. - М.: Медицина, 1994. - С. 105.
65. Турез А.Ф. Возрастная физиология. - М.: Медицина, 1971. - С. 450.
66. Тюмасева З.И., Стариков В.П. Эколого-валеологические тайны модернизации современного образования./ Словарь-справочник. - Сургут, 2004. - С. 86-88.
67. Фарбер Д.А., Корниенко И.А. Физиология школьника. - М.: Педагогика, 1990. - С. 37.
68. Хренов И.И. Анатомия, физиология и гигиена страны. - М.: Медицина, 1980. - С. 291.
69. Хрипкова А.Г. Возрастная физиология. - М.: Просвещение, 1978, - С. 287.
70. Хрипкова А.Г. Здоровье школьников. - Биология в школе, 1988, №2. - С. 19-20.
71. Хрущев С.В. Врачебный контроль за физическим воспитанием школьников. - М.: Медицина, 1980. - С. 109-125.
72. Шабанов А.Н. Медицинский справочник фельдшера. - М.: Медицина, 1983. - С. 75.
73. Штода Л.З. Методы оценки достигнутого уровня развития детей и подростков./ Методическая литература. - Курган, 1997. С. 126.
Приложение 1
Анкета по состоянию здоровья.
1. Дата заполнения «___»________ 200__г.
2. Возраст (полных лет)________________
3. Пол м ж
4. Перенесенные заболевания в детстве (перечислить) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Сколько раз в год вы болеете__________
6. Какими заболеваниями вы болеете чаще всего (нужное подчеркнуть):
а. дыхательных путей
б. желудочно-кишечного тракта
в. нервной системы
г. Сердечно-сосудистой системы
д. опорно-двигательной системы
е. аллергическими заболеваниями
ж. инфекционными заболеваниями
7. Сколько раз в год болеете ОРЗ, ОРВИ__________________________
8. Какими заболеваниями болеете сейчас, либо болели в последний месяц (указать название болезни)
__________________________________________________________________Как часто вас беспокоят головные боли и с чем это связано_________________________________________________________________________________________________________________________
9. Как систематически вы питаетесь (нужное подчеркнуть):
а. 1 раз в день
б. 2 раза в день
в. 3 раза в день
г. более 3 раз в день
10. Как часто вы занимаетесь зарядкой, бегом, посещаете спортивные секции, занятия физкультурой (нужное подчеркнуть):
а. 1-2 раза в день
б. 1-2 раза в неделю
в. 1-2 раза в месяц.
г. не занимаюсь
11. Употребляете ли вы алкоголь (нужное подчеркнуть):
а. да, часто
б. да, редко,
в. нет
12. Курите ли вы____________________________________________
13. Считаете ли вы себя здоровым человеком___________________
14. Какими заболеваниями чаще всего болеют ваши родители (нужное подчеркнуть)
а. дыхательных путей
б. желудочно-кишечного тракта
в. нервной системы
г.сердечно-сосудистой системы
д. опорно-двигательной системы
е. аллергическими заболеваниями
ж. инфекционными заболеваниями.
Приложение 2
Показатели физического развития школьников 14 -- 16 лет МБОУ "Лицей №12" города Кургана
Показатели |
Мальчики |
Девочки |
|||||||
14 - 15 лет n = 12 |
15 - 16 лет n = 12 |
14 - 15 лет n = 18 |
15 - 16 лет n = 18 |
||||||
M |
д |
M |
д |
M |
д |
M |
д |
||
длина тела (см) |
165 |
7,8 |
170* |
7,3 |
158 |
8,2 |
162* |
7 |
|
масса тела (кг) |
53 |
4,3 |
59* |
4 |
51 |
5,4 |
54* |
5 |
|
сила правой руки |
37 |
2,9 |
38* |
2,8 |
25 |
1,9 |
25 |
1,9 |
|
сила левой руки |
36 |
3,3 |
37 |
3,1 |
23 |
2,7 |
22* |
2,6 |
|
ЖЕЛ |
3,633 |
0,3 |
3,758* |
0,3 |
2,978 |
0,3 |
3,061* |
0,3 |
Примечание: знаком "*" отмечены различия показателей девочек от девочек и мальчиков от мальчиков уровнем достоверности p?0,05
Приложение 3
Показатели физического развития школьников 14 -- 15 лет (8 класс) МБОУ "Лицей №12" города Кургана
Показатели мальч.-М девоч.-Д |
Низкий от М-2д и ниже |
Ниже среднего от М-1д до М-2д |
Средние величины М±1д |
Выше среднего от М±1G до М+2 д |
Высокий от М+2 д и выше |
||
длина тела (см) |
М |
? 149,4 |
149,4 - 157,2 |
157,2 - 172,8 |
172,8 - 180,6 |
180,6 ? |
|
Д |
? 141,6 |
141,6 - 149,8 |
149,8 - 166,2 |
166,2 - 174,4 |
174,4 ? |
||
масса тела (кг) |
М |
? 44,4 |
44,4 - 48,7 |
48,7 - 57,3 |
57,3 - 61,6 |
61,6 ? |
|
Д |
? 40,2 |
40,2 - 45,6 |
45,6 - 56,4 |
56,4 - 61,8 |
61,8 ? |
||
ЖЕЛ (л) |
М |
? 3,033 |
3,033- 3,333 |
3,333 - 3,933 |
3,933 - 4,233 |
4,233 ? |
|
Д |
? 2,378 |
2,378 - 2,678 |
2,678 - 3,278 |
3,278 - 3,578 |
3,578 ? |
||
сила правой кисти (кг) |
М |
? 31,2 |
31,2 - 34,1 |
34,1 - 39,9 |
39,9 - 42,8 |
42,8 ? |
|
Д |
? 21,2 |
21,2 - 23,1 |
23,1 - 26,9 |
26,9 - 28,8 |
28,8? |
||
сила левой кисти (кг) |
М |
? 29,4 |
29,4 - 32,7 |
32,7 - 39,3 |
39,3 - 42,6 |
42,6 ? |
|
Д |
? 17,6 |
17,6 - 20,3 |
20,3 - 25,7 |
25,7 - 28,4 |
28,4? |
Приложение 4
Показатели физического развития школьников 15 -- 16 лет (9 класс) МБОУ "Лицей №12" города Кургана
Показатели мальч.-М девоч.-Д |
Низкий от М-2G и ниже |
Ниже среднего отМ-1G доМ-2G |
Ср величины М±1G |
Выше среднего от М±1G до М+2G |
Высокий от М+2G и выше |
||
длина тела (см) |
М |
?155,4 |
155,4 - 162,7 |
162,7 - 177,3 |
177,3 - 184,6 |
184,6? |
|
Д |
?148 |
148 - 155 |
155 - 169 |
169 - 176 |
176? |
||
масса тела (кг) |
М |
?51 |
51 - 55 |
55 - 63 |
63 - 67 |
67? |
|
Д |
?44 |
44 - 49 |
49 - 59 |
59 - 64 |
64? |
||
ЖЕЛ (л) |
М |
?3,158 |
3,158 - 3,458 |
3,458 - 4,058 |
4,058 - 4,358 |
4,358? |
|
Д |
?2,461 |
2,461 - 2,761 |
2,761 - 3,361 |
3,361 - 3,661 |
3,661? |
||
сила правой кисти (кг) |
М |
?32,4 |
32,4 - 35,2 |
35,2 - 40,8 |
40,8 - 43,6 |
43,6? |
|
Д |
?21,2 |
21,2 - 23,1 |
23,1 - 26,9 |
26,9 - 28,8 |
28,8? |
||
сила левой кисти (кг) |
М |
?30,8 |
30,8 - 33,9 |
33,9 - 40,1 |
40,1 - 43,2 |
43,2? |
|
Д |
?16,8 |
16,8 - 19,4 |
19,4 - 24,6 |
24,6 - 27,2 |
27,2? |
Приложение 5
Уровень физического развития школьников 14 -- 16 лет (8 -- 9 классы) МБОУ "Лицей №12" города Кургана
Уровень физического развития |
Год обследования |
Длина тела |
Масса тела |
Сила правой кисти |
Сила левой кисти |
ЖЕЛ |
|
Кол-во чел, % |
Кол-во чел, % |
Кол-во чел, % |
Кол-во чел, % |
Кол-во чел, % |
|||
низкий |
2010/11 |
3,3 |
- |
3,3 |
- |
- |
|
2011/12 |
- |
- |
- |
- |
- |
||
ниже среднего |
2010/11 |
10 |
13,3 |
23,3 |
13,3 |
13,3 |
|
2011/12 |
13,3 |
13,3 |
26,7 |
16,7 |
6,7 |
||
средний |
2010/11 |
73,3 |
70 |
50 |
70 |
70 |
|
2011/12 |
70 |
66,7 |
46,7 |
66,7 |
76,7 |
||
выше среднего |
2010/11 |
10 |
10 |
16,7 |
16,7 |
13,3 |
|
2011/12 |
16,7 |
20 |
23,3 |
16,7 |
13,3 |
||
высокий |
2010/11 |
3,3 |
6,6 |
3,3 |
- |
3,3 |
|
2011/12 |
0 |
0 |
3,3 |
- |
3,3 |
Приложение 6
Показатели сердечно-сосудистой системы школьников 14 -- 16 лет МБОУ "Лицей №12" города Кургана в состоянии относительного покоя
Показатели |
Мальчики |
Девочки |
|||||||
14 - 15 лет n = 12 |
15 - 16 лет n = 12 |
14 - 15 лет n = 18 |
15 - 16 лет n = 18 |
||||||
M |
д |
M |
д |
M |
д |
M |
д |
||
ЧСС уд/мин |
78,5 |
4,7 |
75,3* |
3,5 |
78,3 |
5,2 |
76,5* |
4,7 |
|
АДс мм.рт.ст. |
106,2 |
8,9 |
110* |
6,5 |
106,6 |
12,1 |
109,1 |
10,4 |
|
АДд мм.рт.ст. |
67,1 |
6,2 |
71,1* |
5,4 |
65,5 |
7,9 |
68,6* |
5,2 |
|
СО мл |
65,4 |
9,3 |
66,1 |
7,6 |
67,1 |
7,8 |
68,1 |
6,5 |
|
МОК л/мин |
5,2 |
0,8 |
5 |
1,2 |
5,3 |
0,7 |
5,2 |
0,6 |
|
ПД мм.рт.ст |
39,1 |
10,7 |
38,1 |
8,7 |
41,1 |
11,1 |
40,4 |
9,9 |
Примечание: знаком "*" отмечены различия показателей девочек от девочек и мальчиков от мальчиков уровнем достоверности p?0,05.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Факторы здорового образа жизни. Современные проблемы формирования здоровья и здорового образа жизни школьников. Основные условия для укрепления здоровья. Роль физических упражнений в формировании здорового образа жизни школьников.
дипломная работа [68,0 K], добавлен 22.10.2007Бег - одно из важнейших средств укрепления здоровья: общие сведения, положительные эффекты, их влияние на физическое и психологическое состояние здоровья человека. Основные мотивации людей к занятиям оздоровительным бегом, техника и практика процесса.
реферат [21,9 K], добавлен 06.06.2011Физическое развитие как один из важнейших критериев в оценке состояния здоровья. Основные параметры физического развития подростков. Акселерация и децелирация. Методы антропометрического и соматометрического обследования. Метод сигмальных отклонений.
дипломная работа [520,0 K], добавлен 25.05.2015История возникновения единоборств в разных странах. Влияние занятий единоборствами на организм занимающихся. Развитие силы, выносливости, скоростной выносливости, ловкости, гибкости. Состояние здоровья детей, меры по охране и укреплению здоровья.
дипломная работа [255,3 K], добавлен 27.06.2013Физическое воспитание. Физическое здоровье и двигательная подготовленность у юных легкоатлетов спринтеров 13-14 лет. Методы контрольных испытаний, экспресс-оценки физического здоровья, математико-статистической обработки полученных результатов.
дипломная работа [41,0 K], добавлен 29.08.2008Физические качества, средства и методы их развития у школьников. Основные организационные формы физвоспитания детей в школе. Сравнительные данные состояния физического развития детей в возрасте 13-16 лет, занимающихся и не занимающихся спортом.
курсовая работа [42,7 K], добавлен 04.10.2006Оздоровительное значение плавания и его влияние на состояние здоровья и физическое развитие детей. Характеристика современных методик обучения плаванию детей младшего школьного возраста. Обучение основам техники плавания кроль на груди и кроль на спине.
дипломная работа [598,2 K], добавлен 27.10.2015Изучение морфофункциональных особенностей сердечно-сосудистой системы. Характеристика влияния гиподинамии и физической нагрузки на нее. Определение индивидуального тренировочного пульса и оценка деятельности сердечно-сосудистой системы учеников 9 класса.
курсовая работа [558,9 K], добавлен 21.10.2014Учебно-воспитательный процесс по физическому воспитанию в школе с учетом возрастных особенностей детей. Выносливость - физическое качество, анализ ее видов и способы тренировки. Оценка воспитания выносливости у школьников подросткового возраста ОШ № 98.
курсовая работа [108,9 K], добавлен 14.12.2010Задачи, решаемые в процессе физического воспитания - охрана жизни и укрепление здоровья детей, всестороннее физическое развитие, профилактика заболеваний. Роль физической подготовки в становлении личности. Основы законодательства о физической культуре.
контрольная работа [23,1 K], добавлен 22.12.2010Анатомо-физиологические и психологические особенности детей старшего дошкольного возраста, состояние сердечно-сосудистой и дыхательной систем. Физическое воспитание детей: методы развития двигательных способностей, индивидуально-дифференцированный подход.
курсовая работа [49,5 K], добавлен 02.11.2012Содержательные характеристики здорового образа жизни, их значение в укреплении здоровья человека. Формы двигательной активности школьников в общеобразовательной школе. Влияние физкультминуток, гимнастики до занятий на укрепление здоровья детей.
дипломная работа [79,1 K], добавлен 20.02.2011Проблемы состояния здоровья детей и подростков. Методика занятий волейболом как средство сохранения и укрепления здоровья. Экспериментальное обоснование влияния занятий волейболом на организм детей 12-14 лет как средства повышения двигательной активности.
дипломная работа [88,3 K], добавлен 23.01.2012Теоретический анализ применения ряда природных факторов (физическое развитие детей, естественные силы природы, закаливание в семье), и их влияние на уровень здоровья учащихся общеобразовательных школ. Экспериментальное исследование уровня здоровья.
дипломная работа [48,6 K], добавлен 27.10.2010Задачи физкультуры для укрепления здоровья. Выносливость женского организма при занятиях физкультурой. Изменение физического состояния женского организма с возрастом. Физкультурные технологии и разработка методики занятий физическими упражнениями.
реферат [26,8 K], добавлен 03.01.2009Духовное, умственное, психологическое развитие личности. Понятие "здоровье", его содержание и основные критерии. Основные факторы здоровья спортсмена. Психологические факторы в теннисе. Основные факторы, влияющие на эмоциональное состояние спортсмена.
контрольная работа [27,0 K], добавлен 23.06.2015Бег и его место в классификации физических упражнений. Спортивный результат в беге и физическое развитие. состояние ЦНС и сенсорных систем, система крови, система кровообращения, внешнего дыхания, кислородный запрос и энергетическое обеспечение в беге.
контрольная работа [53,5 K], добавлен 04.10.2010Сущность рекреационной физической культуры школьников. Формирование мотивов у школьников к регулярным занятиям физической рекреацией. Анализ результатов функционального состояния организма и уровня интереса школьников к занятиям физическими упражнениями.
курсовая работа [724,1 K], добавлен 23.01.2012Применение силовых упражнений в физической подготовке юных спортсменов. Влияние спорта на физическое развитие учащихся. Использование силовых упражнений в системе физического воспитания школьников. Особенности психоэмоциональной сферы подростков.
курсовая работа [96,2 K], добавлен 14.09.2012Понятие о детском церебральном параличе (ДЦП). Физическое состояние и двигательные нарушения при ДЦП. Профилактика травматизма при обучении плаванию детей с ограниченными возможностями здоровья и специальное снаряжение, используемое в адаптивном плавании.
курсовая работа [48,6 K], добавлен 21.06.2011