Теоретико-методичні засади системи підготовки юних гімнастів 7—13 років

Дослідження інформативних показників функціонального стану юних гімнастів і побудова моделей їх функціональної і рухової підготовленості. Аналіз підходів до оптимізації тренувальних навантажень. Моделювання процесу навчання і тренування гімнастів.

Рубрика Спорт и туризм
Вид автореферат
Язык украинский
Дата добавления 30.07.2015
Размер файла 617,7 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

В результате проведенных исследований разработано новое научное направление, сущность которого заключается в теоретическом и экспериментальном исследование закономерности и тенденций развития системы подготовки юных гимнастов, систематизации имеющегося знания в этой области с его уточнением, расширением и превращением.

Установлено, что модели процесса обучения и тренировки юных гимнастов подразделяются: а) на модели изменения эффективности обучения в зависимости от силовой, специально-двигательной и функциональной подготовленности юных гимнастов; б) модели изменения эффективности обучения в зависимости от количества тренировок с использованием оптимальных нагрузок, что обеспечивают благоприятные условия для освоения движения; в) модели изменения эффективности соревновательной деятельности в зависимости от соревновательных нагрузок юных гимнастов. Для получения моделей аи б используется логистическая функция, для моделей в уравнение регрессии, полученные в результате анализа ПФЕ типа 2k.

По результатам проведенных исследований сформулирован ряд принципиальных установок к программированию учебно-тренировочного процесса юных гимнастов на начальном и базовом этапах подготовки, которые содержат общие основания к размещению средств преимущественной направленности в период обучения и тренировки юных гимнастов. Определено соотношение времени отведенного на разные виды подготовки в занятиях месячного цикла у гимнастов 7--13 лет в период обучения движениям и подготовки к соревнованиям. Оптимизирована организация тренировочных нагрузок в занятиях и мезоциклах на начальном и базовом этапах подготовки юных гимнастов. Обоснована эффективность построения учебно-тренировочного процесса на основе информационных моделей.

Установлено, что эффективность обучения двигательным действиям определяется декомпозицией задач обучения и тренировки. В рамках обучения решаются задачи развития двигательных способностей, повышения уровня специально-двигательной и функциональной подготовленности юных гимнастов для усвоения гимнастических упражнений. На основе моделей, что описывают влияние нагрузок преимущественной направленности на динамику показателей, что характеризуют вид подготовленности, определенны сроки для развития силы, повышение работоспособности, обучение умением управлять движениями, обучение гимнастическим упражнениям. На основе уравнений регрессии возможный выбор точек контроля для достижения планируемой эффективности. Порядок решения задач и подбора учебно-тренировочных заданий следующий: 1) развитие двигательных способностей, повышения уровня функциональной подготовленности юных гимнастов; 2) обучение начальным и конечным положением упражнений; 3) обучение действиям без которых невозможно выполнить изучаемое упражнение; 4) обучение умением управлять движениями, обучение подводящим упражнениям; 5) обучение упражнениям в целом; 6) повышение уровня функциональной подготовленности юных гимнастов; 7) обучение упражнениям в соединении.

Доказана эффективность разработанной программы исследования, предложены планы факторных экспериментов для изучения влияния различных режимов работы на развитие двигательных способностей и формирование двигательных навыков в гимнастике.

Сформулированные в работе выводы являются концептуальными и формируют принципы последующего совершенствования подходов к анализу системы подготовки юных гимнастов и информационного обеспечения методики подготовки юных спортсменов.

Результаты исследований отображены в 52 публикациях.

Ключевые слова: система подготовки, юные гимнасты, обучение, тренировка, моделирование.

Khudolii O.M. Theoretical and methodical bases in the system of preparation young 7--13 year old gymnasts. -- Manuscript.

Dissertation is submitted for a doctor's degree in physical education and sport by specialty 24.00.01 -- Olympic and professional sport. -- National University of Physical Education and Sport of Ukraine, Kiev, 2011.

Dissertation is devoted to motivate theoretical and methodical bases in the system of young 7--13 year old gymnast's preparation. On the basis of theoretical analysis and experimental check-up the conception of educational and training process on the ground of designing certain components in the system of young gymnasts preparation has been developed.

A number of principle arranging as to the programming of young gymnasts educational and training process at the beginning and basic stages of preparation were made be the results of conducted researches. They contain common reasons for arranging ways of overwhelming orientation in the period of teaching and training young gymnasts.

The correlation of at towed time for different kinds of training during a month cycle classes with 7--13 year old gymnasts in the period of motion study and preparation for competitions has been determined.

The organization of training loading during classes and mesocycles at the beginning and basic stages of young gymnasts preparation has been improved.

Efficiency of construction of educational and training process on the base of informational models has been substantiated.

Conclusions that have been formulated in the scientific paper are conceptual. They form principles for further improvement of approaches as to the analysis of the system of young gymnast's preparation and informative providing of this method.

Results of the research are displayed in 52 publications.

Keys words: system of preparation, young gymnasts, teaching, training, design.

Підписано до друку 05.05.2011. Формат 60Ч90 1/16. Папір офсетний.

Гарнітура Таймс. Друк офсетний. Автор. арк. 1,9.

Зам.№ 11-265. Тираж 100 прим.

Видавець «ОВС» ТОВ

Україна, 61003 м. Харків, пл. Конституції, 18, к. 11.

e-mail:ovc@ovc.kharkov.ua; http://www.ovc.kharkov.ua

Свідоцтво Держкомінформу України

Серія ДК 331 від 08.02.2001 р.

Друкарня ТзОВ «Цифра прінт» 61166 Харків, вул. Культури, 22-Б

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.