Принципы построения взаимоотношений руководителя туристкой группы с его участниками

Исследование психологической совместимости людей. Построение взаимоотношений руководителя с членами туристской группы. Рассмотрение фактора общественной значимости. Анализ социальной группы. Установка на восприятие. Учет структуры межличностных отношений.

Рубрика Спорт и туризм
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 27.01.2017
Размер файла 43,7 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Однако, если не учитывать этих не так уж многочисленных маршрутов, носящих экспедиционный характер, руководителям обычных спортивных путешествий следует знать, что, как правило, число туристов в группе уменьшается по мере повышения категорийности путешествия, нередко приближаясь к минимально допустимому. Это гарантирует значительно лучший подбор участников, общность их взглядов, действий и физической подготовки, высокую скорость прохождения естественных препятствий, лучшую мобильность, управляемость и наиболее высокую сплоченность группы, а также многие другие преимущества. Таким образом, малая численность групп позволяет ликвидировать многие недостатки, характерные для больших туристских коллективов. Но эта рекомендация должна, конечно, восприниматься с учетом целей путешествия, района его проведения и других подобных особенностей. Окончательную рекомендацию здесь может дать МКК. Поэтому руководителю группы при достаточно высоком уровне разработки маршрута предстоящего путешествия, выходящего за рамки определенного стандарта, предусмотренного Перечнем рекомендуемых маршрутов, следует обратиться в МКК для окончательного согласования количества участников, наиболее отвечающих условиям проведения данного конкретного путешествия.

Говоря о численности группы, не следует упускать из вида и правильное соотношение в группе мужчин и женщин. Если на простейших маршрутах оно не играет особой роли и может быть равно 1:1, то по мере увеличения сложности маршрута это соотношение изменяется в пользу мужчин. Здесь можно рекомендовать легко запоминающееся правило: соотношение соответствует сложности маршрута, так, если маршрут имеет III категорию сложности, то отношение равно 3:1, если IV - то 4:1 и т. д.

Заключение

Построение взаимоотношений руководителя с группой это очень тонкий процесс который начинается с первой встречи и сложно контролируется в процессе. Чтобы быть авторитетным и уважаемым руководителем необходимо владеть огромным багажом знаний и умений из психологии, социологии и других наук, нужно уметь чувствовать психологическое состояние группы и отдельных ее участников, а особенно в условиях экстремальных либо приближенных к ним. Различие между индивидами является основным двигателем развития их взаимодействий и их самих как личностей. Противоположности (но не крайности) порождают развитие системы, в данном случае - группы людей. Даже молчаливое присутствие группы людей изменяет психическую деятельность человека, заставляя вести себя иначе. Фактором, связывающим все перечисленные системы, пронизывающим их, является фактор общественной значимости, совместной деятельности группы людей. Он является стержневым, оптимально сочетающим личностно значимые и общественно ценные ориентации группы. Каждая социальная группа имеет свою социальную структуру, которая основывается на трех «китах»: статусно-ролевые отношения, профессионально-квалификационные характеристики и половозрастной состав

Психологи различают три типа установки на восприятие другого человека: позитивная, негативная и адекватная. При позитивной установке мы переоцениваем положительные качества и даем человеку большой аванс, который проявляется в неосознаваемой доверчивости. Негативная установка приводит к тому, что воспринимаются в основном отрицательные качества другого человека, что выражается в недоверчивости, подозрительности.

Именно сплоченная команда способна преодолевать кризисы на пути своего развития без потерь, чего не скажешь о группе совместимых между собой людей.

Руководитель должен знать структуру межличностных отношений, чтобы уметь найти индивидуальный подход к каждому члену группы. Организуя любой вид деятельности, полезно иметь в виду те реальные группировки, которые сложились в группе.

Список используемой литературы

1. Берн, Э. Игры, в которые играют люди. Психология человеческих взаимоотношений; Люди, которые играют в игры. Психология человеческой судьбы: научно-популярная литература / Э. Берн. - М. : Эксмо, 2008. - 566 с.

2. Богомолова, Н.Н. Социальная психология массовой коммуникации: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений, обучающихся по направлению и спец. "Психология" / Н.Н. Богомолова. - М. : Аспект-Пресс, 2008, 2010. - 191 с.

3. Васильев, Н.Н. Тренинг преодоления конфликтов: учебное пособие / Н.Н. Васильев. - СПб. : Речь, 2007. - 170 с.

4. Немов, Р.С. Социальная психология : учебное пособие / Р.С. Немов, И.Р. Алтунина. - СПб. : Питер, 2008. - 208 с.

5. Психология коллектива: учеб. для студ. вузов и слушат. курсов системы доп. образования / под ред.: А.А. Бодалев, А.А. Деркач, Л.Г. Лаптев. - М. : Гардарики, 2008. - 251 с.

6. Социальная психология : учеб. пособие для студентов вузов по специальностям психологии / Под ред. А.Н. Сухова, А.А. Дергача. - 5-е изд., стер. - М. : AcademiA, 2009. - 600 с.

7. Столяренко, Л.Д. Социальная психология: учеб. пособие для студ. вузов / Л.Д. Столяренко, С.И. Самыгин. - 2-е изд. - Ростов н/Д. : Феникс, 2011. - 252 с.

8. Творогова, Н.Д. Психология управления. Лекции: учебное пособие для вузов / Н.Д. Творогова. - М. : ГЭОТАР- Медиа, 2008. - 524 с.

9. Титова, Л.Г. Деловое общение: учеб. пособие для студ. вузов / Л.Г. Титова. - М. : ЮНИТИ, 2010. - 271 с.

10. Шепель, В.М. Имиджелогия: секреты личного обаяния / В.М. Шепель. - Ростов н/Д.: Феникс, 2009. - 473 с.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.