Соревнования по гимнастике: организация, проведение, судейство
Организация и виды соревнований по гимнастике. Подготовка к проведению соревнований по гимнастике. Проведение соревнований по гимнастике. Характеристика массовых соревнований. Судейская коллегия соревнований. Методика судейства упражнений в гимнастике.
Рубрика | Спорт и туризм |
Вид | методичка |
Язык | русский |
Дата добавления | 06.12.2017 |
Размер файла | 227,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Возраст, по достижении которого разрешается выступать по программе того или иного разряда определяется правилами соревнований. Установлен также возраст, с которого юноши и девушки имеют право участвовать в соревнованиях взрослых.
Гимнаст или гимнастка имеют право участвовать в соревнованиях по присвоенному им разряду, а также на разряд выше или ниже.
Положением о соревновании могут быть установлены дополнительные условия для допуска отдельных участников. Например, к участию в соревнованиях между коллективами учебных заведений допускаются студенты и преподаватели или только студенты.
Для выявления победителя личных соревнований, как в многоборье, так и в отдельных видах, положением может предусматриваться проведение финальных соревнований. Обычно такие соревнования проводят только по программе мастеров спорта, хотя правила не запрещают проводить их по всем разрядам, что очень полезно.
Основное условие для допуска к финальным соревнованиям - спортивный результат, показанный в предварительном личном или командном первенстве.
К финальным соревнованиям по многоборью допускаются от 6 до 16 спортсменов, набравших не менее 80% у мужчин и 85% возможных баллов у женщин по всем видам многоборья. Допустимо, чтобы отдельные оценки были меньше 8,0 и 8,5 балла.
В соревнованиях по отдельным видам многоборья могут участвовать от 6 до 8 гимнастов или гимнасток, набравших не менее 90% возможных баллов в данном виде. Одна из оценок за обязательное или произвольное упражнение в этом виде может быть и меньше 9,0 баллов, сумме должно быть 18 или более баллов.
Иногда у претендентов на участие в финальных соревнованиях могут оказаться равные результаты. В таком случае, в соревнованиях по многоборью преимущественно при допуске к финальным соревнованиям дается спортсмену, имеющему больше лучших оценок.
В состязаниях по отдельным видам многоборья преимущество дается участнику, имеющему лучший результат в предварительных соревнованиях по всему многоборью.
В финальных соревнованиях, кроме установленного положением количества основных участников, определяется по два запасных спортсмена, которые обязаны быть на построении.
Отказ от участия в финале, как основных, так и иных участников без уважительных причин и без официального разрешения рассматривается как проявление не дисциплинированности и приводит к аннулированию результатов данного спортсмена, в том числе к исключению его оценок из командного зачета.
Выступать во всем гимнастическом шестиборье некоторым гимнастам трудно, тем более что требования в финале значительно выше обычных. Поэтому мужчины, в соответствии с правилами, могут отказаться от выступления более чем в трех видах. Для женщин подобных льгот нет.
Занимающиеся в спортивных с секциях регулярно проходят обязательный медицинский осмотр. Кроме того, перед каждым соревнованием гимнаст должен пройти диспансеризацию или углубленный медицинский осмотр во врачебно-физкультурном учреждении. На основании полученных данных врач подписывает заявку и разрешает выступать на данных соревнованиях.
На соревнованиях спортсменам рекомендуется иметь с собой классификационное удостоверение и медицинскую карту (эти документы заменяются книжкой спортсмена). В тех случаях, когда необходимо подтвердить возраст, надо иметь паспорт или справку о рождении. Если на соревнованиях есть мандатная комиссия, то указанные документы предъявляет руководитель команды при прохождении мандатной комиссии.
Заявки и перезаявки. Заявки на участие в соревнованиях подаются участвующей организацией за определенный положением срок до их начала. Подает заявки представитель. Оформляются они следующим образом:
Изменения в составе команды (перезаявки) разрешаются только в исключительных случаях, когда документально подтверждается невозможность участия заменяемого спортсмена. Гимнасту следует знать, как производится перезаявка в случае его болезни или другой причины, мешающей ему выступать, так как могут понадобиться документы, которые он должен представить.
Ходатайство о замене подается в главную судейскую коллегию до начала построения, не позднее чем за 15 минут до начала выступления заменяемого гимнаста. Перезаявка подписывается руководителем данной организации и врачом. Если перезаявленный участник не был указан в основной заявке как запасной и не прошел мандатную комиссию, то представитель вместе с перезаявкой представляет необходимые документы.
Спортсмен, опоздавший к первому виду соревнований по любой причине, лишается права на участие в начавшихся соревнованиях.
Участнику, заболевшему после начала соревнований, главный судья по представлению своего заместителя по медицинской части должен запретить продолжать соревнование. Если через некоторое время или даже на другой день этот гимнаст выздоровеет, что подтвердится медицинским заключением врача соревнований, то ему разрешается продолжить выступление, но, конечно, без права выступления на пропущенных видах.
Очередность выступления. Расписание соревнований по дням и часам регламентируется графиком, разрабатываемым главной судейской коллегией. По жеребьевке в присутствии представителей в график включают все участвующие команды, чем и определяется время выступления каждой из них и порядок прохождения видов многоборья.
До проведения жеребьевки главной судейской коллегией совместно с организацией, проводящей соревнование, устанавливается общий принцип построения графика для обязательной и произвольной программы.
График по обязательной программе может предусматривать распределение команд по сменам (если смен несколько) в зависимости от результатов подобных предыдущих соревнований. При этом более сильные команды включаются в последнюю смену. Можно методом рассеивания включить сильнейшие команды во все смены или, наконец, провести жеребьевку для всех команд без учета их результатов в предыдущих соревнованиях.
Для выполнения упражнений произвольной программы (соревнования 1б) команды в сменах обычно распределяют по результатам, полученным в соревнованиях по обязательной программе (соревнования 1а). Команды, занявшие лучшие места, выступают в последней смене. Порядок прохождения видов в каждой смене определяется жеребьевкой.
Очередность вызова гимнастов для выполнения упражнений внутри каждой команды устанавливается участвующей организацией по своему усмотрению. Обычно в лично-командных соревнованиях первыми в каждом виде выступают наиболее спокойные, уверенные гимнасты. В числе последних чаще всего выступают наиболее сильные спортсмены, после которых более слабым выполнять упражнения не выгодно. В зависимости от характера соревнований и возможностей команды тренеры могут поставить перед участниками различные тактические задачи. Каждый гимнаст должен понять, какие к нему предъявляются требования, и выполнить их в интересах команды.
Порядок выступления в каждом виде может быть различным. Очередность выступления гимнастов, установленная руководством команды.
В личных соревнованиях по многоборью (без командного зачета) порядок выступления участников на первом виде решается жеребьевкой, на втором виде начинает второй по списку, а первый выступает последним, на третьим начинает третий и т. д.
В командных соревнованиях, когда в состав одной команды входят гимнасты разных организаций, жеребьевка проводится не между участниками, а между организациями, чтобы установить очередность организаций на первом виде. На втором виде начинают гимнасты организации, которая была на первом виде второй, и т. д. Если в организации несколько гимнастов, то очередность для каждого из них устанавливает руководство данной организации.
Опробование снарядов и разминка. Опробование снарядов дается гимнастам для того, чтобы они немного привыкли к снарядам, на которых будут соревноваться, ознакомились с их расположением и т. д. На массовых соревнованиях предоставить всем гимнастам возможность предварительно опробовать снаряды невозможно. Если соревнования проводятся в непривычных условиях (на открытом воздухе, на сцене с покатым полом или на гимнастическом помосте, приподнятом над полом), предусмотреть разминку необходимо.
Опробование желательно проводить по графику первого дня соревнований.
Непосредственно перед каждым видом соревнований участникам предоставляется разминка. Время на разминку исчисляется из расчета З0-40 сек. на человека. При подсчете времени принимается во внимание команда наибольшим количеством участников. Иногда разминку на первом виде делают более продолжительной, заменяя этим общую 15-20 минутную разминку, во время которой гимнастам предоставляют возможность побывать на всех снарядах. Удлинение первой разминки противоречит правилам и не создает равных условий для всех участников, так как каждая команда попадает лишь на один какой-нибудь снаряд.
Разминка начинается по сигналу (гонг и т. п.). Время отсчитывается секундомером. По окончании разминки подается тот же сигнал; иногда за 30 секунд до ее окончания дается еще предупредительный сигнал.
По истечении времени гимнасты обязаны закончить разминку и уйти на отведенное место.
Спортсмены должны проводить разминку четко и организованно, не мешая друг другу.
Главная судейская коллегия не может по своему усмотрению изменять продолжительность разминки, мотивируя, например, тем, что смена задержалась и надо ускорить ход соревнований.
Если в процессе разминки сломался снаряд, судья, руководящий разминкой, с ведома главного судьи, обязан, продлить ее для данной команды на столько времени, на сколько продолжался ремонт снаряда.
При наличии специального помещения для разминки рядом с основным местом соревнований с такими же снарядами, как на месте соревнований, разминку в зрительном зале можно не проводить.
Выполнение упражнений на оценку
Выход к снаряду. С окончанием разминки тренер или кто-нибудь из участников помогают гимнасту, готовящемуся к выступлению, подготовить снаряд: останавливают кольца, разводят на нужную ширину брусья, протирают снаряд, устанавливают мостик, проверяют укладку матов и т. д. Гимнаст, которому предстоит выполнять упражнение, поправляет свой костюм, натирает руки магнезией и подходит к снаряду, чтобы сразу после вызова судьи быть готовым начать выполнение упражнения. Гимнаст может проверить установку снаряда сам, но лучше, чтобы это сделал кто-нибудь другой.
Напрыгивать на снаряд для проверки его установки не разрешается. Судья имеет право рассматривать это как нарушение дисциплины.
Вызывать участников для выполнения упражнения можно несколькими способами. В небольшом зале участника вызывает старший судья. Он громко произносит фамилию гимнаста и не дает дополнительного указания словами «можно» или «начинайте». За очередностью следят сами гимнасты или тренер.
В большом зале, где голос судьи может быть плохо слышен, сигналом к началу может служить показ номера выступающего спортсмена.
На крупнейших соревнованиях у нас применяется автоматическая сигнальная судейская аппаратура, показывающая номер гимнаста, красный или зеленый сигнал и окончательную оценку.
После вызова гимнаст обязан немедленно приступить к выполнению упражнения. Задержка недопустима. Вся подготовка спортсмена, как и актера, должна быть заключена до выхода на помост или к снаряду. Спортсменам надо помнить, что повторный вызов при длительной задержке приведет к сбавке.
Участники после вызова поднимают руку вверх, предупреждая судей о начале упражнения, а затем после разрешения судьи, начинает выполнять упражнения.
Участник имеет право в любое время отказаться от выполнения упражнения, не давая объяснения. Отказ может быть вызван тактическими соображениями или незначительной травмой, которая при неосторожном движении может увеличиться. Во всех случаях лучше предупредить судейскую коллегию об отказе до начала соревнований на данном снаряде.
Подсаживание и помощь. Перед началом комбинации или после падения со снаряда для лучшего хвата за снаряд разрешается подсаживать участников на перекладину и кольца, женщин - на брусья разной высоты.
Помощью для осуществления хвата гимнасты чаще всего пользуются на кольцах, чтобы избежать раскачивания снаряда или, наоборот, получить незначительное колебание в нужном направлении, помогающее гимнасту выполнить упражнение. На других снарядах к помощи прибегают лишь спортсмены низкого роста и то, очень редко.
Судейство упражнения начинается с момента отрыва ног спортсмена от пола, поэтому все ошибочные движения при подсаживании учитывают.
Иногда в момент неудачного выполнения того или иного элемента или соединения тренер вынужден помочь гимнасту, чтобы предотвратить падение, или гимнаст, пытаясь выполнить элемент, не может сделать его без посторонней помощи, и в этом случае кто-либо подталкивает его или подсаживает и т. д. Помощь влечет за собой сбавку 0,8 балла. Кроме того, элемент или соединение, выполненные с посторонней помощью, не оцениваются и рассматриваются как невыполнение, за что сбавка может быть увеличена.
В упражнениях на бревне и брусьях мостик, установленный для выполнения наскока, может затруднить соскок. Тренер или другой участник должны убирать мостик после наскока на снаряд вовремя, чтобы уборка мостика не мешала спортсмену и не отвлекала зрителей.
Страховка. Правилами разрешается страховка при выполнении всех упражнений, кроме вольных и упражнений на коне с ручками.
Страховка в сущности свидетельствует о недостаточной подготовленности спортсмена. Она оправдана лишь при выполнении очень сложного элемента, соединения или опорного прыжка; остальное время тренеру лучше не стоять у снаряда, а подойти только в нужный момент. Если потребуется оказать страховку еще раз, то надо присесть у снаряда, чтобы не загораживать выступающего.
В соревнованиях гимнастов младших разрядов или недостаточно хорошо подготовленных, выступление которых связано с риском, следует не запрещать, а обязывать тренеров страховать своих участников.
Страховать может тренер или кто-нибудь из участников. За выход второго страхующего, независимо от того разрешена или запрещена страховка в этом виде, производится дополнительная сбавка в 0,3 балла.
При выполнении упражнений во время страховки нельзя касаться снаряда.
Падение со снаряда. Иногда неудачное выполнение элемента или соединения может привести к падению со снаряда. Перерыв в выполнении упражнения в связи с падением в упражнениях на бревне может продолжаться до 10 сек. (сбавка - 0,5 балла), а в остальных видах не более 30 сек. (сбавка 0,8 балла). Во время перерыва можно (в пределах установленного времени) отойти от снаряда, намазать руки магнезией, сменить накладки, посоветоваться с тренером и т. д.
Старший судья в момент падения включает секундомер. Секундомер останавливают после продолжения упражнения. На больших соревнованиях применяется автоматический секундомер.
Падение со снаряда на опорных прыжках не дает права для повторения прыжка.
Если участник откажется продолжать упражнение или не успеет напрыгнуть на снаряд в течение установленного времени, то оценивается только часть упражнения, выполненная до падения. Прекратив упражнение после падения, гимнаст должен встать, принять основную стойку лицом к старшему судье и уйти от снаряда. Неисправность костюма, накладок, плохая магнезия или травма, полученная при падении, не могут служить поводом для отмены сбавки или увеличения продолжительности перерыва после падения. Продолжая упражнение после перерыва, не следует повторять элементы, выполненные до падения, так как переоценивать их не будут. А вот повторить незаконченный элемент, с которого гимнаст упал (если есть уверенность в удачном исполнении), имеет смысл.
Попытки. В обязательной и произвольной программах, во всех видах многоборья, кроме опорных прыжков в соревнованиях женщин, для выполнения упражнения участнику предоставляется одна попытка.
Перед выполнением упражнения гимнаст принимает основную стойку в том месте, с которого будет напрыгивать на снаряд или начинать разбег. Вольные упражнения можно начинать не из основной стойки, а из какой-нибудь позы, принимаемой после основной стойки. Секундомер, отсчитывающий продолжительность упражнения, включается с первыми движениями спортсмена, а не до принятия позы. Упражнения, выполняемые с места, начинаются с момента отрыва ног от пола. Началом попытки в опорных прыжках считается первый шаг разбега, однако сам прыжок оценивается с момента толчка ногами о мостик. Практически это относится ко всем упражнениям, выполняемым с разбега.
Возобновление попытки. В некоторых случаях допускается повторный разбег, иногда при этом предусмотрены дополнительные сбавки, а иногда нет. Так, в опорных прыжках на два прыжка допускается третий разбег без дополнительной сбавки за него. Третьим разбегом можно воспользоваться, когда при неудачном старте спортсмен остановился, вернулся назад или пробежал мимо снаряда, не коснувшись его.
Повторить разбег разрешается только один раз, безразлично в первой или во второй попытке.
В упражнениях на бревне, как в обязательной, так и в произвольной программах, гимнастка может один раз повторить разбег, без сбавки за него, если, разбежавшись, она, не коснувшись бревна, пробежит мимо (наступание на мостик не ошибка). Если же гимнастка коснулась бревна, она может вернуться и начать разбег снова или напрыгнуть на бревно без разбега; в том и в другом случае сбавляют 0,5 балла. На брусьях разной высоты гимнастка может пробежать под жердью; безразлично, коснется она при этом жерди или нет. Гимнастка может разбежаться вновь, но за повторение разбега она потеряет балл.
Повторение попытки. Если во время выступления на снаряде или во время разбега участнику что-либо помешает (погаснет свет или резко изменится освещенность зала, с большим шумом упадет какой-нибудь предмет, сломается снаряд или жердь и т.д.), гимнаст вправе, не отходя от снаряда, обратиться к старшему судье с просьбой разрешить ему повторить упражнение. Старший судья докладывает о происшедшем главному судье и только после его разрешения или отказа дает ответ гимнасту.
Гимнаст не должен страдать из-за повреждения снаряда. Вместе с тем, если по вине гимнаста или его тренера разошлись жерди (плохо были затянуть винты) или кто-то плохо поставил мостик и т. д., оснований для повторения попытки, очевидно, нет. Повторение упражнения связано с известным риском, так как оценка за первое выполнение или не выставляется или, если она была выставлена, аннулируется. Независимо от качества повторного выступления оценка за него является окончательной.
Перед повторением упражнения участнику дается время для отдыха.
Окончание упражнения. Упражнение считается законченным, когда участник после приземления или окончания полного упражнения, примет основную стойку, до этого момента судьи оценивают действия гимнаста. Секундомер, по которому отсчитывают время продолжительности упражнений на вольных упражнениях, останавливается с последними движениями участника, а на бревне - в момент, когда гимнастка коснется мата после соскока.
После ухода с матов принято повернуться лицом к судьям, а если они расположены с двух сторон, то в обе стороны. Когда упражнение выполняется неудачно, спортсмену не следует терять своего достоинства. И в этом случае он должен уйти от снаряда четко, а не кое-как. Это долг вежливости, норма поведения.
Отличное выступление вызывает бурные аплодисменты. Гимнасты часто не знают, как им реагировать на овацию. Вполне уместно встать у своего места, повернуться к зрителям, а иногда, слегка наклонив голову, поклониться.
Иногда гимнаст не доволен оценкой судей, разводит руками, пожимает плечами или выражает возмущение словами. Такое поведение совершенно недопустимо и должно рассматриваться как недисциплинированность, которая влечет за собой, по меньшей мере, дополнительную сбавку за выполнение упражнения. Если участнику непонятна причина большой сбавки, он имеет право через своего тренера обратиться с вопросом к старшему судье.
В случае явной ошибки судейской бригады, если старший судья даст неудовлетворяющий ответ и не примет мер к устранению ошибки, следует сообщить об этом представителю команды и попросить его опротестовать оценку. Представитель может подать протест в главную судейскую коллегию до того, как команда уйдет с данного вида.
Руководители спортсменов
Представитель команды. Руководит каждой командой, а в личном первенстве отдельными участниками своей организации представитель коллектива, города, ДСО или ведомства. Представитель - полноправный руководитель участников своего коллектива. Он несет за них полную ответственность как во время соревнований, так и в остальное время (при выездных соревнованиях).
Представитель - официальный посредник между организацией, проводящей соревнования, судейской коллегией и участниками.
В соревнованиях, проводимых одновременно для мужчин и женщин, назначается один общий представитель.
Обязанности представителя на небольших соревнованиях обычно возлагают на одного из тренеров.
Представитель выполняет следующие обязанности:
- подает именную заявку и предъявляет необходимые документы в мандатную комиссию;
- на соревнованиях, связанных с выездом в другую местность, руководит переездом, размещением, питанием своих спортсменов и пребыванием их в данной местности;
- участвует в совещаниях и жеребьевке, проводимых главной судейской коллегией;
- следит за выполнением участниками установленного распорядка соревнований, своевременной их явкой на опробование снарядов, на соревнование, на парад открытия и закрытия и т. д.; при необходимости опротестовывает оценку судей и участие отдельных гимнастов за тот или иной коллектив;
- с разрешения главного судьи привозит жерди, мостики и другие снаряды; в этом случае они должны быть предоставлены для пользования всем желающим;
- во все дни и часы соревнований находится на месте, отведенном для представителей; при невозможности присутствовать лично оставляет своего заместителя.
Представитель имеет право по всем вопросам, связанным с проведением и судейством соревнований, обращаться непосредственно в главную судейскую коллегию; обращаться по вопросам оценки к судьям представителю не полагается.
Подавая протест, представитель обязан убедиться в справедливости своей просьбы.
Судейская коллегия обеспечивает представителей информационными материалами, протоколами и отчетом о соревновании.
Нормальные отношения между представителями, судьями и тренерами возможны лишь в том случае, если все они будут стремиться создать благоприятные условия для выступления гимнастов и будут содействовать объективной оценке их спортивных результатов.
Тренер. Тренер может находиться на месте соревнований, давать советы и руководить спортсменами во время опробования снарядов, разминки и выхода гимнастов для выполнения упражнения на оценку. У снаряда тренер должен быть в спортивной одежде с эмблемой своего коллектива.
Тренеру или другому лицу, имеющему отношение к данной команде, категорически запрещается подавать гимнасту сигналы голосом, хлопками и т. п. За это сбавляют 0,3 балла.
Во время выступления гимнаста тренер может подсадить участника и остаться у снаряда или подойти потом для страховки, там, где это разрешается правилами, в крайнем случае, оказать помощь, но за это последует сбавка. Тренер должен оказывать помощь своему ученику в пределах, предусмотренных правилами.
Тренеру следует быть возможно менее заметным со стороны и без особой необходимости не появляться у снаряда. Не надо забывать, что главное действующее лицо - спортсмен. После выступления гимнаста или во время разминки тренер при необходимости может обратиться к старшему судье за разъяснениями по поводу оценки или выполнения того или иного элемента, спросить оценку, которую он не успел записать. Разговаривать с судьями бригады по вопросам судейства не полагается.
Опротестовывать действия судей можно только через представителя команды.
Тренеру не следует стоять рядом с судьями, подходить к судейскому столику во время совещания бригады, садиться на места судей или писать за их столиком (если он и свободен), подходить к снаряду, где выступает команда соперников, стоять в середине зала, наблюдая за выступлением спортсменов, и т.д.
2.5 Характеристика массовых соревнований
Массовые гимнастические выступления
Подготовку массовых гимнастических выступлений следует рассматривать как одну из форм занятий физическими упражнениями. Для всех желающих повысить свои двигательные возможности, укрепить здоровье, улучшить осанку это форма занятий физической культурой является наиболее доступной. Разнообразная двигательная программа, музыкальное сопровождение, праздничная обстановка занятий, создают благоприятный эмоциональный фон.
Агитационное значение массовых гимнастических выступлений выражается в их убедительной наглядности. Зритель наблюдает за сильными, ловкими, сложно-координационными движениями участников выступлений, убеждаясь в несомненной пользе систематическими занятиями физическими упражнениями и спортом.
Обычно массовые гимнастические выступления приурочиваются к каким-либо значительным событиям: государственным праздникам, юбилейным датам, открытиям форумов, крупных соревнований и т.п. Вполне оправданно стремление организаторов таких мероприятий отразить в программе гимнастических выступлений эти события. В таких случаях содержание упражнений, построение и перестроение участников, музыкальное сопровождение, художественное оформление, рекламный реквизит и другие атрибуты гимнастического выступления должны отражать основную идею праздника.
Как бы ни были разнообразны выступления по своим масштабам, тематике и другим условиям проведения существует перечень основных составляющих элементов, к которым относятся: выходы, массовые вольные упражнения, акробатика, упражнения на гимнастических снарядах и специальных конструкциях, сольные упражнения, массовые упражнения и пирамиды, фоновые действия и уходы.
Выходы. От того, насколько хорошо будет задуман и выполнен выход, во многом зависит успех всего выступления. Элемент новизны и неожиданности в начале выступления вызывает у зрителя эмоциональный подъем и благожелательное отношение к последующим событиям. И наоборот, слабое начало вызывает у зрителя чувство недоверия к возможностям участников даже при хорошем выполнении последующих эпизодов выступления.
Вольные упражнения. В программе любого гимнастического выступления вольным упражнениям отводится ведущее место. Беспредельное разнообразие движений, потенциально заложенных в этом виде, позволяют участникам выступлений демонстрировать силу, гибкость, грациозность движений т.е. все то, к чему зритель относится с уважительным восхищением.
Упражнения с различными предметами не только облегчает восприятие темы выступления, но и увеличивает контрастность и динамику упражнений.
Акробатика. Интерес зрителей к выступлениям акробатов( прыгуны, силовые и смешанные пары, участники групповых выступлений) объясняется и необычностью упражнений, динамичностью действий и непостижимой ловкостью и смелостью выполнения упражнений.
Упражнения на гимнастических снарядах. Эти упражнения вызывают наибольший интерес у зрителей, но при подготовке таких выступлений встречается не мало трудностей (во-первых, использование дорогостоящего и не транспортабельного оборудования; во-вторых, на гимнастических снарядах затруднено синхронное выполнение сложных маховых упражнений).
Сольные упражнения. Если в программу гимнастических выступлений включают сольные выступления, то, как правило, солисты уже готовы к ним. На репетициях уточняется их место в программе выступления.
Массовые упражнения и пирамиды. Построение фигурами участников выступлений плоскостных изображений обычно являются основой спортивного праздника. Подобные массовые построения обычно глубоко эмоционально воспринимается зрителями.
Фоновые действия. Фоновые действия сопровождают и усиливают зрелищный эффект массовых гимнастических выступлений. Для этого на трибунах размещается специальная группа участников выступления со специальными атрибутами (флажками, цифрами, эмблемами, символами и т.д.)
Уходы. Разрабатывая графики движения участников выступления на уходе, следует помнить, что выступление уже состоялось. Поэтому в поиске лучшего варианта нужно выбирать такой, в котором уход участников выступления с площадки был бы четким, коротким по времени и мажорным по настроению.
2.6 Особенности проведения массовых соревнований
Особенностью проведения массовых соревнований является необходимость в повышенной пропускной способности, что предусматривает иной подход к их организации.
Массовые соревнования можно проводить сразу в 3-4 потока и более. Для выполнения вольных упражнений, упражнений типа зарядки следует разместить на площадке (желательно с разметками для каждого из участников) сразу всю команду. В наиболее удобном месте находятся судьи, оценивающие качество выполнения упражнения.
Закончив упражнения, команда принимает стойку «вольно», и в это время судьи показывают с помощью указок оценки, а секретари заносят эти оценки в сводный протокол. При такой организации команда тратит на этот вид около 3-4 мин. Следовательно, за время, отводимое на вид, здесь могут пройти 4-5 команд (т. е. все команды одной смены).
Порядок передвижения команд от одного вида к другому целесообразно указать в протоколах. Это устранит нечеткость при смене видов и сократит время.
В зависимости от размеров зала, гимнастической площадки, секторов стадиона, школьного двора и т. п. виды программы соревнований (снаряды) для того или иного потока можно разместить секторами (лучами) или по кругу.
Для управления массовыми соревнованиями надо иметь гонг, по сигналу которого все команды подготавливаются к переходу, а с началом музыкальной фразы сразу переходят к следующему виду в соответствии с графиком. При такой организации массовых соревнований большая ответственность возлагается на капитанов каждой команды и сопровождающего преподавателя, учителя. Они обязаны организовать участников и обеспечить своевременный переход от одного вида соревнования к другому. Это должно быть отрепетировано в процессе подготовки к соревнованиям.
В конце соревнований (каждой из команд) секретариат подсчитывает результаты каждого участника и команды в целом (в соответствии с положением о массовых соревнованиях), и главная судейская коллегия (чаще главный судья) награждает участников, набравших установленную сумму баллов. Кроме того, в конце соревнований выявляются сильнейшие команды и участники, которые награждаются как победители в данном соревновании.
3. Судейство соревнований по гимнастике
Критерием спортивного мастерства в гимнастике является качество исполнения упражнения (схема 8). Характерными особенностями соревнований по гимнастике являются методика судейства и система оценки исполнения комбинаций. В отличие от других видов, где оценка выступления может основываться на объективных критериях, в гимнастике оценивание выступления усложняется тем, что носит субъективный характер.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Схема 8
Судья оценивает содержание упражнений, проделанных участниками во время зачетных попыток, включая подход, выполнение упражнения и отход. Практически процесс судейства состоит в том, что судья, наблюдая за исполнением участником зачетной попытки, должен иметь четкое представление о безукоризненном исполнении любого элемента или соединения. По ходу исполнения он отмечает допущенные нарушения или отклонения в технике и стиле, одновременно дифференцируя их по степени и значимости. Судья пользуется специально разработанным положением о технике судейства, в которое входят: градация ошибок; шкала сбавок, применительно к этой градации; классификация ошибок (ошибки в стиле, ошибки в положении тела и т.д.).
Для того чтобы правильно осуществлять судейство в гимнастике судья обязан хорошо знать технику гимнастических упражнений, содержание программы соревнований на отдельных видах, разбираться во всех тонкостях правил соревнований, быть достаточно организованным, собранным, внимательным, принципиальным, требовательным и обладать хорошей зрительной памятью.
Судья обязан замечать все допускаемые гимнастом ошибки и производить соответствующие сбавки (схема 9).
Размещено на http://www.allbest.ru/
Схема 9
Рекомендуется (особенно в начале судейской деятельности) пользоваться условными обозначениями, соответствующими мелкой, средней и грубой ошибкам, а также отмечать пропуск или искажение элемента, соединения и др. Это позволит лучше восстановить в памяти ход всего упражнения и выяснить, в каких его частях и какие ошибки были допущены; особенно важно это при расхождениях между оценками.
Для достижения максимально возможной объективности оценки на каждый вид комплектуется бригада из 2-4 судей, при этом оценки выводятся самостоятельно каждым из них. При комплектовании судейских бригад соблюдается паритетность (представители разных команд, организаций) и устанавливается величина допустимого расхождения оценок судей. У судейской бригады, хорошо поработавшей до соревнований, разобравшей пункты правил, вызывающие сомнения, определившей единую точку зрения на сложные случаи в практике судейства данного вида упражнений, обычно нет больших расхождений в оценках.
Качество судейства постоянно контролируется главным судьей и его заместителями, а также просмотровыми комиссиями, выявляющими недостаточно квалифицированных и пристрастных судей, непринципиально оценивающих выступление спортсменов.
Даже для того, чтобы судить на соревнованиях небольшого масштаба, в которых участвуют гимнасты младших разрядов, необходимы определенные навыки и соответственно требуется предварительная подготовка к конкретному соревнованию. С этой целью для судейских бригад устраивается специальный семинар или инструктаж, где проводится пробное судейство по бригадам.
Основы судейства должен знать не только учитель, преподаватель, тренер, но и каждый гимнаст (участник соревнований), так как эти знания способствуют повышению его спортивного мастерства и помогают успешнее выступать на соревнованиях. Взаимопонимание, коллегиальность в работе судейской бригады не противоречат принципиальности судейства. Судья, твердо уверенный в своей правоте, обязан отстаивать свое мнение, и, если он прав, бригада с ним согласиться.
Судьи - бывшие спортсмены и тренеры, занимающиеся на данный момент преподавательской деятельностью, должны непрерывно пополнять свои знания: судить на соревнованиях, участвовать в семинарах судей, посещать тренировки, знакомиться с новой литературой по гимнастике.
Порядок назначения судей на соревнования. По заявкам организаций, проводящих соревнования, президиумы судейских коллегий соответствующих спортивных комитетов в зависимости от масштаба соревнований назначают главного судью и его заместителей и выделяют необходимое количество судей для формирования судейской коллегии. Главная судейская коллегия утверждается соответствующей федераций.
Республиканские и городские судейские коллегии по согласованию с соответствующими федерациями и комитетами по физической культуре могут принимать решения для назначения судей на республиканские или городские соревнования.
3.1 Судейская коллегия соревнований
Состав коллегии. Соревнование организует и проводит судейская коллегия данных соревнований. В нее входят:
- главный судья соревнований;
- его заместители (количество заместителей зависит от масштаба соревнований);
- врач (на правах заместителя главного судьи);
- старшие судьи на гимнастических видах многоборья;
- судей, оценивающих упражнение;
- судей на линии;
- судей-хронометристов;
- судей при участниках;
- судей-информаторов;
- главного секретаря;
- секретарей;
- просмотровой комиссии.
Судейской коллегией руководит главная судейская коллегия данных соревнований в составе главного судьи, его заместителей, главного секретаря и врача.
Тренеры и участники данных соревнований не могут выполнять обязанности судей.
Состав бригады может быть увеличен до 5 человек, в этом случае оценка старшего судьи служит только для контроля работы судей.
Организацией, проведением и судейством соревнований руководит главный судья. Его решения окончательны.
Представители организации, проводящей соревнование, не могут влиять на судейские оценки.
Апелляционное жюри рассматривает протесты на решения главной судейской коллегии. В состав апелляционного жюри входят представители отдела гимнастики, президиума федерации гимнастики и президиума коллегии судей. На соревнованиях малого масштаба апелляционные жюри не создаются.
Главный судья, допустивший грубые ошибки, может быть отстранен от руководства соревнованиями по решению судейской коллегии и комитета, назначивших его на данные соревнования.
Формирование судейской коллегии. В составе главной судейской коллегии кроме главного судьи и его заместителя по медицинской части (врача) на больших соревнованиях должно быть З - 4 заместителя. На соревнованиях небольшого масштаба достаточно иметь 1-2 заместителей. Небольшие соревнования с участием гимнастов младших разрядов может провести один главный судья (без заместителей). В состав главной судейской коллегии входит также главный секретарь.
Судейскими бригадами, оценивающими упражнения в каждом виде многоборья, руководит старший судья. Количество старших судей зависит от числа потоков и видов многоборья.
В составе судейской бригады в зависимости от разряда участников и программы соревнования кроме старшего судьи должно быть от 1 до 4 судей. На соревнованиях мастеров спорта и кандидатов в мастера, а также на международных соревнованиях обычно балл старшего судьи (при пяти судьях) служит лишь для контроля работы бригады.
При выведении окончательной оценки, если нет недопустимого расхождения (таблица №2) между судьями, балл старшего судьи не принимается во внимание и его оценкой пользуются лишь члены просмотровой комиссии при анализе работы судей.
Таблица 2
Допустимые расхождения в оценках судейской бригады
Окончательная оценка |
Допустимое расхождение |
|
При окончательной оценке 9,6 балла и выше |
0,1 балла |
|
При окончательной оценке от 9,0 до 9,55 балла |
0,2 балла |
|
При окончательной оценке 8,0 до 8,95 балла |
0,3 балла |
|
При окончательной оценке 7,0 до 7,95 балла |
0,5 балла |
|
При окончательной оценке 9,6 балла и выше |
1 балл |
В судейские бригады на вольных упражнениях и на бревне для отсчета времени добавляется по два хронометриста, а в мужских опорных прыжках - два судьи, определяющих места толчка руками. На матчевых встречах (как внутренних, так и международных) работу судей на линии могут выполнять тренеры двух соревнующихся команд. В последнее время применяются электронные устройства, фиксирующие место опоры; в таком случае нет необходимости в дополнительных судьях. Если нужно сократить число судей, то обязанности хронометристов и судей на линии можно возложить на судей бригады. На женских международных соревнованиях принято ставить дополнительно двух судей на вольных упражнениях, которые регистрируют пересечение границы ковра.
Желательно формировать судейскую коллегию и назначать судей на определенные должности заранее. Это позволяет лучше распределить судей по квалификации и представительству от организации и создать благоприятные условия для предварительной и самостоятельной подготовки судей.
Если судейская коллегия не сформирована заранее, то судей, прибывающих на соревнование, регистрируют заместители главного судьи (отмечается их судейская категория, принадлежность к спортивной организации, время, которое судья может уделить соревнованиям, и его желание судить тот или иной вид многоборья).
Затем заместители главного судьи по согласованию с главным судьей формируют судейскую коллегию, учитывая квалификацию судей и их склонность к судейству данного вида.
Как правило, наиболее квалифицированные судьи распределяются равномерно по всем бригадам. В бригадах по возможности должно быть равное представительство от соревнующихся организаций. Из числа наиболее опытных судей бригады назначают старшего судью, который руководит бригадой.
3.2 Главная судейская коллегия соревнований
Главный судья. Главный судья обязан руководствоваться официальными документами: правилами соревнований, положением о соревнованиях, программой соревнований и официальными распоряжениями. Разумеется, что перечисленные документы не могут осветить все вопросы, связанные с организацией и проведением соревнований, и многое главному судье приходится решать самостоятельно. Принимая принципиальные решения, он советуется со своими заместителями и руководителями организации, проводящей соревнование.
Чем крупнее соревнование, тем раньше назначается главный судья. Главный судья составляет общий план проведения соревнований, включающий следующие подготовительные мероприятия:
- проверка форм печатных материалов, осмотр снарядов и т. д.;
- прием помещения и снарядов;
- предварительная работа с судьями
- проверка работы мандатной комиссии;
- определение времени опробования командами снарядов; - определение дней и времени проведения совещаний представителей команд, времени жеребьевки; времени итоговых совещаний судей, представителей и участников).
- активно участвует в подготовительной работе совместно с организацией, проводящей соревнование (выбор мест для соревнований, наличие необходимых снарядов и инвентаря, пригодность снарядов, наличие запасных снарядов и оборудования, подбор технического персонала, выпуск программы, памяток, афиш);
- совместно с комендантом составляет план размещения снарядов на месте соревнований, а затем проверяет правильность их установки.
- распределяет обязанности между членами главной судейской коллегии и назначает ответственных лиц за тот или иной раздел плана;
- главный судья обязан тщательно проверить подготовленность секретариата.
Выдержки из этого плана доводятся до сведения представителей, судей и участников.
Перед соревнованием проводится одно или несколько совещаний представителей, на которых объявляется график соревнований, производится жеребьевка, подробно разбирается церемониал торжественного открытия соревнований, рассматриваются отдельные вопросы программы и правил соревнований.
Основываясь на выводах мандатной комиссии, главный судья принимает решение снять участника с соревнований. Сделать это он обязан тактично, не травмируя спортсмена, который мог и не знать о том, что не имеет права выступать на данных соревнованиях. Можно разъяснить участнику закончить соревнование и предупредить руководителя команды о том, что результаты данного гимнаста не будут учтены.
Все вопросы проведения соревнований и судейства решаются главным судьей по возможности немедленно.
Главный судья имеет на это право:
- снять явно неподготовленного участника с соревнования (если продолжение выступления может отразиться на его здоровье);
- разрешить гимнасту повторить упражнение, если во время выполнения упражнения испортился снаряд или участнику помешали при разбеге и т. п.;
- устанавливает единое понимание судейской бригады, если между оценками судей были значительные расхождения, если судьи не приходят к единому мнению и расхождение между оценками недопустимо, то главный судья может изменять одну из оценок, приблизив ее к другой до допустимого расхождения. Например, при оценках: 8,0; 8,1; 8,9; 9,0 балла - расхождение между оценками определяющими окончательный балл - 0,8, а не 0,3, как это допустимо. Пользуясь своим правом, главный судья, считая например заниженной оценку 8,1 исправляет ее на оценку 8,6 и выводит окончательный результат - 8,75 балла.
- вследствие поломки снаряда, неподготовленности или, плохого санитарного состояния и т. п., проводить состязания невозможно, главный судья имеет право отменить проведение соревнований или устроить перерыв для устранения имеющихся недостатков. Иногда, чтобы выйти из создавшегося затруднения, можно изменить порядок прохождения видов многоборья командами или отдельными участниками.
Главный судья обязан контролировать работу судей. Каждую замеченную ошибку необходимо исправлять, а на судью, допустившего ошибку, накладывать соответствующее взыскание.
В процессе соревнований главный судья в исключительном случае может изменить состав судейской бригады, переместить судей из одной бригады в другую или вовсе отстранить того или иного судью от соревнований.
Главный судья имеет право снять с соревнований представителя, тренера и участника, совершивших недопустимые поступки.
Недисциплинированное поведение участников во время соревнований немедленно разбирается и строго наказывается. Участник может быть снят с соревнований, если его возраст, разряд, принадлежность к команде и т. д. не соответствуют требованиям правил и положения.
Заместители главного судьи. Большое значение в организации и проведении соревнований имеет правильное распределение работы между главным судьей и его заместителями. Обычно одному из заместителей поручается организация соревнований и наблюдение за материальной частью, другому - руководство мужскими судейскими бригадами, третьему - женскими бригадами. На одного из заместителей возлагается управление просмотровой комиссией. При проведении соревнований в нескольких залах надо иметь дополнительно по одному заместителю в каждом зале.
Если позволяет график соревнований, общий распорядок и персональный подбор, то один из заместителей может совмещать несколько обязанностей, Количество заместителей главного судьи определяется числом участников и значимостью соревнований.
На должность заместителей рекомендуется выдвигать молодых судей, обладающих хорошими организаторскими способностями. Такие заместители обычно через некоторое время свободно справляются с обязанностями главного судьи.
Если главный судья почему-либо уходит из зала даже на непродолжительное время, то его обязанности выполняет один из заместителей.
Решения заместителей главного судьи могут быть обжалованы и в случае необходимости отменены главным судьей.
Заместитель главного судьи по медицинской части обеспечивает санитарный надзор за местами соревнований и подсобными помещениями, врачебный контроль над участниками, оказание первой помощи при несчастных случаях. Помимо того, он оказывает содействие специалистам, проводящим на соревнованиях научно-исследовательскую работу, связанную с медицинскими наблюдениями за спортсменами.
При большом количестве участников к работе дополнительно привлекаются несколько врачей и вспомогательный медицинский персонал. В этом случае заместитель главного судьи по медицинской части выполняет обязанности главного врача.
Судейские бригады.
Старший судья. Руководит судейской бригадой и организует работу на виде многоборья старший судья, или, как принято его называть на международных соревнованиях, арбитр.
До начала соревнований старший судья знакомит бригаду с графиком соревнований и порядком работы бригады, с пунктами положения, имеющими отношение к судейству данных соревнований, а также со специальными указаниями главной судейской коллегии. После решения организационных вопросов бригада устанавливает единую точку зрения по судейству отдельных элементов и упражнения в целом. Для этого разбираются обязательные упражнения, указания к их судейству и в соответствии с правилами соревнований определяются размеры сбавок за возможные ошибки; разбираются также более типичные элементы произвольных упражнений, в результате обсуждений можно составить таблицы типичных ошибок и указать возможные сбавки за эти ошибки. Во время опробования участниками снарядов бригады проводят пробное судейство.
Перед соревнованием старший судья собирает свою бригаду, получает в секретариате описания обязательных упражнений, протоколы и пр., проверяет место соревнований, состояние и установку снаряда, наличие необходимого инвентаря.
Старший судья не имеет права решать вопросы, касающиеся организации и порядка проведения соревнований, разбирать протесты, вносить изменения в протокол (зачеркивать одни фамилии и вписывать другие или изменять разряд, по которому должен выступать гимнаст). Эти изменения может делать главный секретарь или кто-либо другой из главной судейской коллегии. При возникновении спорных вопросов или неясностей старший судья должен обратиться за указанием в главную судейскую коллегию.
Когда подается сигнал об окончании разминки, старший судья следит за тем, чтобы участники ее закончили вовремя, а затем вызывает гимнастов в соответствии с установленным порядком. Когда упражнение выполнено, убедившись в том, что все судьи готовы, при открытом судействе, показать свою оценку, дает сигнал к ее показу, каждую оценку записывает в протокол в клетку, соответствующую номеру судьи, а затем выводит средний балл, объявляет его или дает указание о его показе.
При закрытом судействе старший судья должен записать свою оценку на судейской записке, внести ее в протокол и лишь после этого просмотреть записки всех судей, вписать результаты судей в протокол, вывести среднюю оценку и объявить ее участнику.
В опорных прыжках (при двух попытках) результат вносится в протокол после каждого прыжка, сообщается участнику также после каждого прыжка, а после второго прыжка объявляется окончательный результат.
При недопустимом расхождении между оценками отдельных судей старший судья должен записать все оценки, собрать бригаду, выяснить причины расхождения и установить единую точку зрения. После совещания старший судья дает распоряжение показать (при открытом судействе) оценки вновь. Если расхождение не устранено, он обращается к главному судье за разъяснением.
Старший судья имеет право собрать бригаду, если, по его мнению, оценка одного или нескольких судей неправильна.
Совещания надо проводить оперативно: выслушать краткие и конкретные замечания всех или некоторых судей (по необходимости), сделать свои замечания и заключение и на этом обсуждение закончить. Все совещания проводятся без участия представителей, тренеров и участников.
...Подобные документы
Педагогическое значение соревнований по гимнастике, их виды и характеристика. Состав и работа судейской коллегии. Подготовка, проведение и особенности массовых соревнований. Учебно-тренировочный процесс и спортивно-массовая работа в учебных заведениях.
презентация [171,5 K], добавлен 08.08.2015Этапы планирования лыжных соревнований. Подготовка к проведению соревнований, их материально-техническое обеспечение. Работа судейской коллегии. Подготовка мест соревнований. Соревнования по лыжным гонкам. Индивидуальный спринт и завершение соревнований.
реферат [28,6 K], добавлен 22.05.2012Место и значение лыжного спорта в системе физического воспитания. Особенности планирования соревнований. Подготовка к проведению соревнований. Материально-техническое обеспечение соревнований. Работа судейской коллегии. Подготовка мест соревнований.
контрольная работа [25,3 K], добавлен 10.11.2010Основные принципы проведения соревнований по подвижным играм. Организация соревнований. Правила организации и проведения соревнований. Соревнования по подвижным играм должны быть красочно оформлены. Мгновенная доступность результатов соревнований.
контрольная работа [22,5 K], добавлен 25.08.2008Понятие и принципы гимнастики, исторический обзор ее развития, современное состояние и оценка дальнейших перспектив. Организация, содержание занятий по гимнастике в школе, методика проведения соревнований. Обучение разным типам гимнастических упражнений.
курс лекций [1,3 M], добавлен 17.01.2014Место и значение лыжного спорта в системе физического воспитания. Планирование, подготовка к проведению, материально-техническое обеспечение соревнований. Работа судейской коллегии. Подготовка мест. Соревнования по лыжным гонкам и их завершение.
реферат [30,9 K], добавлен 06.02.2009Организация и проведение занятий по плаванию. Комплектация групп для занятий по плаванию. Подготовительная, основная и заключительная часть занятия. Организация и проведение соревнований по плаванию. Положения о соревнованиях. Сценарный план соревнований.
лекция [25,2 K], добавлен 18.11.2008Причины травматизма у спортсменов, меры предотвращения и методы обеспечения их безопасности в процессе учебных занятий и соревнований. Специфика помощи и страховки в адаптивной гимнастике. Примерный комплекс общеразвивающих упражнений с обручем.
контрольная работа [33,0 K], добавлен 07.09.2011Виды соревнований по спортивным играм. Документы отчетности, предоставляемые главным судьей по окончании соревнований, составление календаря. Число игр, необходимых для проведения состязаний по системе с выбыванием. Смешанная система мировых соревнований.
контрольная работа [258,3 K], добавлен 25.04.2015Понятие и содержание учебно-контрольных соревнований по туристской технике. Принципы планирования и оборудования комплексной дистанции учебно-контрольных соревнований. Организация, судейство и определение результатов учебно-контрольных соревнований.
лекция [33,5 K], добавлен 25.11.2008Легкая атлетика и сущность спортивных соревнований, основные вопросы их организации, форма проведения и календарь. Условия проведения эстафеты. Цели и задачи соревнований по легкой атлетике. Приоритетные направления развития физической культуры и спорта.
курсовая работа [44,5 K], добавлен 26.10.2010Методические приемы обучения учащихся 8 класса гимнастике, организации уроков физкультуры и воспитания навыков управления людьми. Комплексы общеразвивающих упражнений, ритмической гимнастики, упражнений на и брусьях для юношей и бревне для девушек.
конспект урока [11,4 K], добавлен 23.10.2011Первичные и вторичные функции спортивных соревнований. Составные части спортивного соревнования. Взаимодействие спортсменов в ходе соревнований. Выступление спортсменов на соревнованиях. Противоборство между соперниками или соперничающими командами.
эссе [21,1 K], добавлен 30.11.2014Инвентарь и оборудование сектора по прыжкам в длину. Специфика организации и проведения квалификационных и основных соревнований в этой спортивной категории. Принципы, согласно которым попытка прыжка в длину с разбегу при судействе считается засчитанной.
контрольная работа [9,4 K], добавлен 01.10.2013Основы классифицирования дистанций и технических этапов туристско-прикладного многоборья. Принципы и сущность планирования и постановки на местности дистанций и технических этапов соревнований. Основной порядок определения результатов соревнований.
методичка [47,5 K], добавлен 26.11.2008Схема составления положения о соревновании как документа, регулирующего проведение мероприятия. История спортивных организаций. Организация и планирование учебно-тренировочных программ и спортивных соревнований. Роль планирования тренировочных занятий.
реферат [24,7 K], добавлен 12.05.2012Легкая атлетика в системе физического воспитания. Техника прыжка с шестом. Требования к методике проведения соревнований. Судейство соревнований по бегу на дистанциях 400 (800) м. Анализ и методика обучения технике прыжка в длину, способом согнув ноги.
контрольная работа [33,8 K], добавлен 14.09.2009Соревнование как основной элемент спортивной деятельности. Обеспечение функционирования соревнований в процессе исторического развития общества, формирование соответствующей сферы спорта. Функции спортивных соревнований и взаимодействие спортсменов.
реферат [17,5 K], добавлен 24.02.2010Основные средства прикладной гимнастики: упражнения с предметами, акробатика, ритмика, танцы, пантомима. Особенности технической подготовки в художественной гимнастике. Развитие креативности, творческого мышления и грации во время спортивных занятий.
реферат [14,5 K], добавлен 10.01.2011Планирование процесса подготовки соревнований. Какие вопросы интересуют жюри. Награды и премии. Проект "Решение проблем старшего поколения. Независимость. Занятость. Общение". Проведение роботизированной игры. Рекомендации по ведению инженерной книги.
курсовая работа [33,5 K], добавлен 28.07.2015