Подготовка снайперов в современном мире
Первое применение снайперских винтовок. Тактическая значимость снайперов в Первой мировой войне. Появление и становление снайперского движения на территории Казахстана. Обучение технике безопасности при обращении с огнестрельным оружием, при ведении огня.
Рубрика | Военное дело и гражданская оборона |
Вид | дипломная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 05.01.2017 |
Размер файла | 6,4 M |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Посланцы Казахстана стойко защищали и морские рубежи Балтики. Только на краснознаменном крейсере «Киров» находилось 156 казахстанцев, призванных туда еще в начале войны. Летом и осенью 1942 года решающие события войны развернулись на юго-востоке европейской части СССР, в междуречье Волги и Дона. Части, сформированные в Казахстане, участвовали в битве на Волге. В частности, в памяти жителей города-героя Волгограда навсегда остались подвиги славных бойцов 38-й стрелковой дивизии, которой командовал тогда полковник Г.Сафиуллин. В период оборонительных боев на ближних подступах к Сталинграду в дивизии развернулось снайперское движение. Тысячи казахстанцев за подвиги в Приволжских и Донских степях были награждены орденами и медалями. Четверо - летчик Нуркен Абдиров, танкист Тимофей Позолотин, стрелок Гияз Рамаев, минометчик Карсыбай Спатаев удостоены звания Героя Советского Союза [40].
Многие казахстанцы участвовали в битве на Курской дуге в рядах воинских соединений и частей Брянского, Центрального, Воронежского и Степного фронтов и внесли значительный вклад в разгром немецко-фашистских войск. За мужество и отвагу, за отличные боевые действия 7500 солдат, сержантов и офицеров 73-й гвардейской стрелковой дивизии, в том числе весь личный состав батальона А. Бельгина, были награждены орденами и медалями СССР, 27 воинов дивизии удостоены звания Героя Советского Союза [41].
За форсирование Днепра 210 воинам 73-й гвардейской, 29 воинам 72-й, 46 воинам 8-й гвардейской дивизий было присвоено высокое звание Героя Советского Союза. В числе воинов, удостоенных высокой правительственной награды, были А. Алимбетов, Ж. Сулейменов, С. Жаксыгулов, К. Шакенов и другие. В своем письме от 4 декабря 1943 года, обращаясь к трудящимся Казахстана, командир 25-го гвардейского стрелкового корпуса писал: «В великом сражении у Днепра сыны казахского народа еще раз показали врагу свою горячую любовь к нашей матери-родине, что в их жилах не остыла богатырская кровь народного героя Амангельды. Всех подвигов, совершенных казахами в битве у Днепра и за Днепром, не перечесть» [42].
Героем войны также значится имя Сулейменова Ибрагима. Воин-казах, один из лучших снайперов Великой Отечественной войны. Он родился в 1908 году в селе Сарысу Джамбульской области. До войны работал трактористом, в свободное время любил поохотиться со старенькой берданкой. В 1941 году осенью был призван в Красную Армию.
«Командир спросил молодых воинов, кто из них желает стать снайпером. Ибраим первым вышел из строя. «Охотник?» - поинтересовался командир. «Охотник. В степи на диких зверей охотился. А фашист - тоже зверь». Ибраим получил снайперскую винтовку и бил из неё гитлеровцев беспощадно. Служил в 100-й отдельной стрелковой казахской бригаде, сформированной в Алма-Ате. Невысокого роста, спокойный, с лукавинкой солдат, своего рода казахский Василий Теркин, быстро завоевал авторитет среди однополчан. Боевое крещение бригада получила осенью 1942 года под городом Ржевом. Там и начал Ибрагим Сулейменов свою недолгую, но яркую солдатскую карьеру. К ноябрю 1943 года его винтовка сразила 239 солдат и офицеров врага. О нем писали в газетах, казахский поэт Джамбул посвятил ему стихи, слава о нем гремела по всей армии. Фашисты панически боялись «степного стрелка», как они называли казахского воина. Известны несколько случаев, когда солдаты немецкой армии отказывались выходить на позиции из опасения попасть на мушку прославленного снайпера. За старшиной Сулейменовым началась охота.
16 ноября 1943 года разгорелся ожесточенный бой на высоте 173,3 у станции Изоча, западнее города Невеля. На левом фланге высоты вела огонь из пулемета Маншук Маметова, на правом, занимая сразу три окопа, расположился Ибраим Сулейменов. В двух крайних он оставил по винтовке, а в среднем автомат и две гранаты. Как только ему попадался на глаза противник, он тут же разил его из снайперской винтовки. Были отбиты две атаки врага. Ибраим уничтожил 12 фашистов. В это время у наших пехотинцев кончились боеприпасы. Солдаты начали отходить. К вечеру на высоте остались только Маншук Маметова и Ибраим Сулейменов, прикрывающие отход товарищей. Уже смолк пулемет Маншук, уже слышны были крики «ура» однополчан, идущих на выручку, но закончились патроны, и отважный старшина бросился врукопашную... Тут его и настигла вражеская пуля. После боя в двух окопах Ибраима не нашли ни одного патрона. Винтовка и автомат были разбиты, а винтовка в третьем окопе так и осталась лежать на бруствере, обращенная дулом в сторону противника. Вокруг насчитали свыше 30 вражеских трупов. Свой счет Ибраим Сулейменов довел до 289. Бригада за этот бой представила посмертно Маншук Маметову и Ибраима Сулейменова к званию Героя Советского Союза. Армия и фронт утвердили эти представления. Оставалось только слово за Москвой, звание Героя утверждали в правительстве [43].
Война не женское дело, но в годы ВОВ тысячи казахстанских женщин приходили в военкоматы с просьбой отправить их на фронт добровольцами. Всего, по данным статистики, в годы Великой Отечественной войны на фронт ушло около 5250 женщин из Казахстана. Они не только выносили раненных солдат с поля боя, но также служили связистками, саперами, летчицами, снайперами, зенитчицами, танкистками и партизанками.
В числе 500 казахстанцев, удостоенных высокого звания Героя Советского Союза, только две женщины - Алия Молдагулова и Маншук Маметова. Они единственные женщины в Казахстане, которым данное звание присвоено посмертно [44].
Маншук Маметова - пулемётчица 21-й гвардейской стрелковой дивизии 3-й ударной армии Калининского фронта, гвардии старший сержант. Первая казахская женщина, которой было присвоено звание Героя Советского Союза. 15 октября 1943 года в тяжёлых боях за освобождение г. Невеля (Невельская наступательная операция) при обороне господствующей высоты, оставшись одна из пулемётного расчёта, будучи тяжело раненой осколком в голову, уничтожила 70 солдат противника и погибла, до последнего прикрывая пулеметным обстрелом свою дивизию.
Снайпер Алия Молдагулова служила в 54-й отдельной стрелковой бригаде 22-й армии 2-го Прибалтийского фронта, в звании ефрейтора. В детстве отличалась от своих сверстниц упрямым и твёрдым характером. На ее счету 78 уничтоженных солдат и офицеров противника. Погибла в ходе Ленинградско-Новгородской операции 14 января 1944 года. Во время одной из атак Алия, будучи раненной в руку осколком мины, участвовала в рукопашном бою и была вторично ранена немецким офицером, которого она уничтожила, но вторая рана оказалась смертельной. Перед смертью Алия успела написать письмо сестре Сапуре. Алия Молдагулова входит в число лучших советских женщин-снайперов в годы ВОВ [45].
В годы войны Гайша Хасановна Тинчурина, окончившая к тому времени курсы медицинских сестер, ходила в госпиталь, ухаживала за ранеными бойцами после завершения своего рабочего дня.
В 1944 году Гайша, закончив курсы стрелков при ДОСААФе, отправляется с группой подруг на фронт добровольцем. Девушек направили в Центральную женскую школу снайперов, созданную по инициативе ЦК ВЛКСМ. Школа находилась в Подольском районе под Москвой на станции Вешняки. В августе 1944 года девушек-снайперов направили в распоряжение 10-й гвардейской армии Ленинградского фронта под командованием генерала М. Казакова. Там они попали сразу на передовую. На первую свою «охоту» Гайша Тинчурина вышла с Галей Ниловой, которая во время одной из снайперских «охот» была ранена. Здесь пригодились навыки и умения, полученные Гайшой на курсах медсестер. Она оказала своей напарнице помощь. Санитары забрали раненую, а Гайша осталась на посту и тогда открыла счет убитым врагам.
Во время одного из таких дежурств Гайша была легко ранена и контужена. В госпиталь она не захотела и лечилась в медсанбате, при штабе 10 гвардейской армии. Потери боевых подруг девушки переносили очень тяжело. Гайша Хасановна вспоминает, как было страшно и трудно выходить на пост после того, как у тебя на глазах погибают подруги - Тося Чинова, Таня Ерзина, Леля Бегунова. Многие девушки были ранены, но, подлечившись, возвращались в строй.
Гайша Хасановна хорошо помнит ту ночь, когда была объявлена победа. «Это было под утро. Кругом стреляли, кричали: «Ура!» Сначала было непонятно, что же случилось? А потом была такая радость, что трудно передать ее словами. Все обнимались, смеялись, плакали. Эту ночь, утро, день не забыть никогда».
И сейчас Гайша Хасановна помнит своих подруг, со многими переписывается. К сожалению, их становится все меньше.
После войны Гайша Хасановна вернулась на родину в Атбасар, вышла замуж, воспитала четверых дочерей.
Муж, Табрис Бастамович Тинчурин, тоже фронтовик. На фронте он был редактором дивизионной газеты 310 стрелковой дивизии на Волховском, Карельском, 2-ом Белорусском фронтах, Северной группы войск. После демобилизации Табрис Бастамович работал на ответственных хозяйственных и партийных должностях, был собственным корреспондентом областной газеты «Акмолинская правда», работал долгое время редактором Атбасарской районной газеты. До последних дней своей жизни он находился на работе, помогал молодым журналистам, активно участвовал в общественной жизни.
Табрис Бастамович награжден боевыми орденами и медалями: Отечественной войны II ст., Красной Звезды, а также нагрудным знаком «Отличник печати». В январе 1982 года его не стало.
Гайша Тинчурина, пережившая страшные месяцы войны, говорит, что главное счастье - это жить в мирной стране, где нет вражды между народами, такой, как наш Казахстан [46].
Среди героев Великой Отечественной войны много воинов-казахстанцев. Один из них, прославленный снайпер Тулеугали Абдыбеков (рис.9), который, хотя и не получил звание Героя Советского Союза, совершил бессмертный подвиг, уничтожив до батальона вражеских солдат и офицеров [47].
О Тулеугали Абдыбекове на всех фронтах ходили легенды, враги боялись его и называли «чёрной смертью».
Тулеугали Абдыбеков родился в 1916 году в семье Абдыбека Насырхана в Жарминском районе Семипалатинской области. В это время полыхает Гражданская война, по аулам и селам проходят многочисленные отряды красных, белых и просто бандитов. У каждого из них своя «правда». Они реквизируют у кочевников скот, обрекая их на голод. Разорённая после Гражданской войны казахская степь, аулы и посёлки испытывают величайшие трудности, свирепствует тиф, многочисленные болезни. Многие аулы покидают свои родные места, и с плачем и горечью откочевывают на чужбину.
Рисунок 9. Абдыбеков Тулеугали (в середине).
Насырхан решает не покидать родной аул. Чтобы как-то жить, он занимается охотой. Подрастает Тулеугали, и отец учит его метко стрелять, терпеливо выслеживать добычу, переносить лишения. И вот уже слава о молодом охотнике-следопыте Тулеугали Абдыбекове переходит из аула в аул. Его охотничьи трофеи поражают бывалых охотников и аксакалов.
В 1932 году по приглашению родственников Тулеугали переезжает в южный Казахстан, в совхоз «Пахта - Арал». Здесь он работает хлопководом. Отсюда его призывают в ряды Советской Армии, и едет он служить в далекий Хабаровский край. С первых дней службы Тулеугали обратил на себя внимание командира своей собранностью, исключительной физической подготовкой и солдатской смекалкой. В соревнованиях по стрельбе он вызвал восхищение командиров и товарищей, когда все свои выстрелы послал в десятку. На межокружных армейских соревнованиях по пулевой стрельбе неизменно занимал первые места.
В мае 1942 года группа новобранцев из Чимкентской области, в которой был и Тулеугали, прибыла на Калининский фронт, где занимала оборону прославленная дивизия имени Героя Советского Союза генерал-майора И. В. Панфилова.
Командование 1077-го полка, хорошо изучив пополнение, расставило бойцов с учётом их особенностей и возможностей. Узнав, что Абдыбеков был охотником, ему вручили винтовку с оптическим прицелом. Вручая её, командир сказал: «Ты - охотник. Теперь тебе предстоит выслеживать и безжалостно истреблять двуногих, но куда более опасных, хищных и хитрых зверей». «У меня сильные руки, глаза, как у орла. Пусть враг знает об этом», - ответил Тулеугали.
Начались боевые будни, они были нелёгкими и для бывалых бойцов, а для необстрелянных новичков - тем более. Снайперы постигали искусство выслеживать противника, приобретали умение перехитрить его.
Шли бои за высоту. Они длились больше недели. За эти дни снайпер Абдыбеков убил 19 вгагов. Высота была отвоевана, но немцы переходят в контратаки. 25 вражеских солдат направляются прямо к окопу Тулеугали. 25! А он один. Это смерть? Нет! Пусть умирает враг. Зоркий глаз степняка - охотника приникает к оптическому прицелу. Вот он - враг, совсем близко. Это офицер.
Абдыбеков умеет бить наверняка. Грянул выстрел, простреленный враг падает в снег. Тулеугали снова прицеливается, и ещё один падает, потом ещё один, и так четверо. Немцы напуганы. Шарахаются в стороны, не могут понять, откуда бьёт снайпер, и в панике стреляют куда попало. А снайпер размеренно и методически шлёт одну пулю за другой.
Наконец врагам удалось обнаружить снайпера. Они залегли и открыли по нему огонь. Пули свистят над головой Тулеугали. Борьба продолжалась несколько минут. Больше десятка немецких солдат обстреливали одного снайпера. Но их число таяло, а Абдыбеков оставался неуязвим.
К подножию высоты шло 25 «фрицев». Теперь их осталось только три. 23-го Тулеугали убил в 60 метрах от своего окопа. И только двоим чудом удалось бежать.
Расправившись со взводом немцев, Абдыбеков поспешил на помощь товарищам, вступившим в тяжёлый бой с врагом на другой стороне высоты. Там он убил ещё 12 «фрицев».
В этот день, как говорили товарищи, Тулеугали отправил к чёрту в ад 35 фашистских захватчиков. Известие о его подвиге облетело весь Калининский фронт, и об этом стало известно далеко за его пределами.
Вот некоторые подробности боевой работы мастера меткого выстрела Абдыбекова. В первый день боевых действий за город Холм Тулеугали действовал в составе стрелкового взвода, и лично уничтожил 17 врагов. На второй день снайпер засел в подбитом танке, и в упор расстреливал немцев, накапливавшихся для контратаки. Итог этого дня - 58 истреблённых врагов. Третий день вновь изменил обстановку боя. Ночью немцы бросился в контратаку. Группа бойцов, в состав которой входил и Абдыбеков, организовала круговую оборону, и, несмотря на численное превосходство противника, нанесла ему крепкий удар. Счёт снайпера возрос ещё на 29 уничтоженных врагов.
Военный совет 3-й ударной армии направил снайперу приветственную телеграмму, в которой говорилось:
«Дорогой товарищ Абдыбеков Тулеугали! Военный совет горячо поздравляет вас с успешным истреблением фашистских мерзавцев в последних боях за Великие Луки. Уничтожив 87 гитлеровцев, вы доказали на деле свою беззаветную любовь к Родине и лютую ненависть к гитлеровским извергам. Желаем вам дальнейших успехов в великом и благородном деле очищения советской земли от немецких захватчиков».
Красноармейская газета 8-й Гвардейской стрелковой дивизии «За Родину» писала 18 сентября 1942 года:
Снайперская книжка Т.Н.Абдыбекова
«Сейчас на боевом счету снайпера Т.Абдыбекова 102 истребленных гитлеровских ублюдка, которые никогда больше не будут распространять зловоние на нашей земле: «Пока видят мои глаза и руки крепко держат винтовку, не будет житья фашистам, - говорит снайпер».
В передовой статье газеты от 2 октября 1942 года «Слава отважным снайперам», посвящённой слёту снайперов, писалось:
«Наш славный снайпер Абдыбеков рапортует слёту, что всего несколько часов тому назад он насмерть уложил 125-го фашиста».
В кратком отчёте военных действий 8-й Гвардейской стрелковой дивизии за 1942 год отмечалось, что ко 2-му слёту снайперов дивизии в декабре 1942 года старшим сержантом Абдыбековым было истреблено уже 219 фашистов.
В дни зимнего наступления 1944 года он всё время находился впереди, на самых ответственных участках, его меткие выстрелы наводили ужас и панику на врагов. Лучшие немецкие снайперы охотились за ним, но Тулеугали поодиночке уничтожал их.
Накануне годовщины Советской Армии состоялся поединок - дуэль с очередным вражеским снайпером. В это время Тулеугали был сильно простужен, ему нездоровилось. Немец на какое-то мгновение опередил его, и первая пуля попала в Абдыбекова, но смертельно раненный Тулеугали всё же успел отомстить: немецкий снайпер был наповал убит последним выстрелом героя - казаха. Это был 397 враг, занесённый на личный боевой счёт знаменитого стрелка. И последний...[48]
По воспоминаниям современников, Дуйсенбай Шыныбеков родился в семье простого крестьянина Дуйсека Жанжигитова. С детства от других своих сверстников он отличался добродушным характером и любознательностью. Ему легко давалась учеба в школе, где он был одним из лучших, мальчик постоянно помогал своим друзьям и одноклассникам. По воспоминаниям Коныра Нурманова, с которым дружили с детства и вместе ушли на фронт, он был душой любой компании. Несмотря на юный возраст, к нему с уважением относились и молодежь аула, и взрослые.
Дуйсенбай с детства мечтал стать врачом. Однако в те трудные годы возможности отправить сына на учебу в другой город у простого крестьянина не было, и в 1938 году юноша поступил на фельдшерско-акушерское отделение Кызылординского медицинского училища. В 1940 году, когда учился на третьем курсе, он был призван в ряды Вооруженных Сил и направлен в школу по подготовке снайперов, которая дислоцировалась в эстонском городе Таллине.
С детских лет Дуйсенбай много читал. Это были газетные материалы, произведения казахских поэтов и писателей. Очень любил стихи Жамбыла Жабаева. На фронте, когда оказался среди защитников осажденного Ленинграда, он решил написать аксакалу казахской советской поэзии письмо от имени воинов-казахстанцев.
«…Я родился в отдаленном ауле Жуантобе на берегу Сырдарьи, -- писал он в ноябре 1942 года известному казахскому акыну. - Когда в первый раз услышал о Ленинграде, подумал, что это за город такой? Перед моими глазами вставала широкая, как река, улица, по обеим сторонам которой стояли белоснежные юрты. По улице едут сотни людей на великолепных лошадях. А на куполе самой большой юрты развевается красный флаг. На самом деле это оказался город, который был намного больше, чем я представлял себе. Он поразил меня своим великолепием…».
Молодой снайпер в своем письме Ж.Жабаеву с гордостью рассказывал о том, как он и его друзья бьют фашистов. От имени бойцов и командиров он попросил аксакала написать стихи, посвященные Ленинграду и его защитникам. Спустя некоторое время от поэта пришло письмо, в котором аксакал в стихах призывал бойцов безжалостно бить фашистов и желал с победой вернуться домой. Чуть позже появилось знаменитое стихотворение «Ленинградцы, дети мои!», которое стало настоящим символом блокадного Ленинграда. Листовки с текстом стихотворения висели на стене почти каждого дома, на каждом заводе и фабрике, строки, обращенные к жителям осажденного города, почти ежедневно звучали по радио. Слова столетнего акына проникали в сердце каждого бойца и вселяли в него уверенность в том, что враг будет уничтожен. По словам защитников города и его жителей, стихи придавали силы и помогли выстоять в неимоверно тяжелых условиях блокады.
Война шла, кольцо блокады все сужалось. По всему было видно, что немцы готовились к очередной наступательной операции. Необходимо было во что бы то ни стало разгадать коварный замысел врага.
Командование поставило задачу захватить важные документы, которые хранились в штабе немецкой дивизии в нескольких десятках километров от линии фронта.
В один из дней старшего сержанта Д. Шыныбекова вызвал командир батальона и поручил возглавить группу разведчиков, которой предстояло отправиться во вражеский тыл.
- Я знаю, что ты хороший стрелок, видел, как ты кидаешь ножи, - сказал командир. - Задача группы - найти немецкий штаб, захватить важные документы и доставить к нам. Не буду скрывать - задание очень опасное. Две группы, которые мы отправили до этого, так и не вернулись.
Немецкий штаб охраняла особая рота натренированных солдат, которые показали себя как отчаянные вояки. По периметру вокруг здания круглосуточно дежурили часовые, и потому подобраться вплотную незамеченным было практически невозможно. О том, чтобы снять часовых выстрелом из снайперской винтовки не могло быть и речи. И потому Д. Шыныбекову предстояло показать свое искусство в метании ножей.
Под покровом темной ночи подобрались к штабу, насколько это было возможно. Оставив разведчиков в укрытии, Дуйсенбай пополз в направлении немцев. Приготовив ножи, он стал ждать удобного момента. Вот один немец зашел за угол дома и на какое-то время исчез из поля зрения. Второй фашист через минуту подошел к тому месту, где укрылся наш боец. И в этот момент Дуйсенбай встал на колени и что было силы метнул нож, который вонзился фашисту прямо в грудь. Часовой упал, не издав ни звука. Через пару минут из-за угла вышел второй немец, который в недоумении встал перед лежащим на земле солдатом. Он так и не успел крикнуть, когда следующий нож вонзился ему в сердце.
Старший группы подал знак, и разведчики подбежали к нему. Один остался караулить у двери, остальные незаметно пробрались в штаб. Короткая стычка без единого выстрела - и нужные документы оказались в руках наших бойцов. Собрались было уходить, как неожиданно появились еще двое немцев. Оказалось, подошло время смены часовых. Увидев советских солдат, фашисты открыли огонь из автоматов. Тут же застучал вражеский пулемет. Что-то сильно толкнуло в бок, и Дуйсенбай потерял сознание. Очнулся в окружении своих товарищей, которые собрались нести его. Однако был риск провалить задание, и потому командир отказался от помощи товарищей, приказал оставить с ним одного бойца, а остальным пробиваться к своим.
Отстреливаясь от наседавших фашистов, Дуйсенбай с приятелем отступили в сторону ближайшего леса. Но вдруг напарник Шыныбекова рядовой Жуков упал - пулеметная очередь прошила ему грудь. Отстреливаясь из последних сил, Дуйсенбай отполз к лесу. В это время гитлеровцы внезапно прекратили огонь, наступила тишина. Стало ясно, что немцы решили взять его живьем. Из последних сил солдат добрался до леса, где приготовился встретить врага гранатами. Ему повезло - немцы цепью прошли мимо того места, где укрывался тяжело раненный боец.
Четверо суток истекающий кровью и вконец обессиленный Дуйсенбай полз в надежде встретить своих. Когда надежда начала таять, он стал стрелять в воздух из пистолета. Однако стрельба не помогла, тогда он выдернул чеку и бросил подальше от себя гранату. Взрыв услышали наши солдаты, которые и подобрали его. Первыми словами раненого старшего сержанта были: доставили ли его разведчики документы?
Об этом подвиге нашего земляка в своей книге «Ленинградский фронт» написал полковник в отставке Матвей Басовский. В ней собраны очерки и рассказы о подвигах советских солдат, до последнего дыхания противостоявших фашистам на известном Ораниенбаумском плацдарме.
Прорыв Ленинградской блокады с воодушевлением встретила вся страна. Это была не только победа солдат, оборонявших подступы к городу. Восторжествовал дух сотен тысяч людей, твердо веривших в правое дело и в то, что наконец-то враг будет разбит и в панике побежит от стен города. Так оно и случилось. И потому от души радовались бойцы на фронте, жители города на Неве. Радовался весь советский народ. Жители Казахстана написали письмо своим землякам, принимавшим участие в обороне и прорыве блокады Ленинграда, где поздравляли их с победой, передавали привет от родных и близких. Среди тех, кто написал на Родину ответное письмо, был известный на фронте снайпер старший сержант Дуйсенбай Шыныбеков, уничтоживший 172 фашистских солдата и офицера.
В начале 1944 года Д. Шыныбекову было присвоено офицерское звание, он был назначен командиром взвода минометной роты. 13 марта 1944 года в бою за высоту 37,2 в районе деревни Соокюла Нарвского района Эстонской ССР минометный взвод под командованием лейтенанта Шыныбекова умелым огнем отразил контратаку превосходящих сил противника. При этом минометчики уничтожили один станковый пулемет с расчетом и свыше 20 гитлеровских автоматчиков. В наградном листе командования 268-го стрелкового полка говорится: «…В настоящее время, обладая большим практическим и боевым опытом, лейтенант Д. Шыныбеков неустанно обучает новое пополнение и готовит личный состав к предстоящим наступательным боям. Взвод является лучшим в роте по боевой и политической подготовке». За этот бой молодой офицер из Шиелийского района был награжден орденом Красной Звезды.
Дуйсенбаю Шыныбекову было всего 22 года, когда он геройски погиб от вражеской пули в одном из тяжелых боев за освобождение Нарвы. Гибель старшего сына стала тяжелым ударом для семьи Дуйсековых, которая в первый год потеряла отца Дуйсека, затем среднего сына Кузенбая. Остался лишь младший сын Айкынбай.
Несколько десятилетий документы и воспоминания о Дуйсенбае Шыныбекове собирал Айкынбай Дуйсеков, долгие годы бывший на партийной и советской работе. После его смерти дело продолжает супруга Шаркуль Дуйсекова, которая бережно хранит пожелтевшие от времени документы, вырезки из газет и фотографии.
- Это очень важно, чтобы молодые знали о подвиге отцов и дедов, - говорит Шаркуль-апа. - Важно потому, что это наша история, которую обязан знать каждый человек. Мальчишки, которым было по восемнадцать-двадцать лет, отдали свои жизни за будущее своей страны, чтобы последующие поколения были счастливы [49].
Двенадцать казахстанских дивизий, прошедших через всю войну и сохранившихся как воинские части, получили почетные звания. Пять из них были награждены одним орденом, четыре - двумя, две - тремя орденами. Пять дивизий стали гвардейскими, среди них знаменитая 8-я гвардейская дивизия имени Героя Советского Союза И.В. Панфилова. За боевые заслуги сотни тысяч казахстанцев были награждены медалями и орденами. Полными кавалерами ордена Славы стали 110 казахстанцев. 497 казахстанцев стали Героями Советского Союза, из них 97 казахов, среди которых две женщины - Алия Молдагулова и Маншук Маметова. Четыре казахстанца стали дважды Героями Советского Союза - летчики-штурмовики Талгат Бигельдинов, Леонид Беда, Иван Павлов и летчик-истребитель Сергей Луганский [50].
В 1965 году звание Героя Советского Союза было присвоено генералу С. Рахимову за проявленный героизм и полководческий талант [51].
Уже после войны, 11 декабря 1990 года, Звезда Героя была присвоена военначальнику Б.Момышулы. В 1941 году Б. Момышулы в звании старшего лейтенанта командовал батальоном, героически сражаясь в боях под Москвой, он трижды выводил свое соединение из окружения. Войну Б. Момышулы закончил полковником, командиром дивизии [52]. После войны, десятилетия спустя (в 1996 г.), звание Героя России было присвоено летчику Б. Бейсекбаеву. Среди тех, кто штурмовал Рейхстаг и водрузил знамя Победы над ним, были казахстанцы - Р. Кошкарбаев, капитан Б.В.Чупрета, минометчик А.Бактыгереев, пулеметчик П.Е.Вицько, связист К.М.Волочаев [53].
17 апреля 1957 года знак «Снайпер» был исключён из перечня знаков отличия Вооружённых сил СССР.
В 1963 году на вооружение Советской Армии была принята снайперская винтовка Драгунова с оптическим прицелом ПСО-1.
После сокращения численности Вооружённых сил СССР в первой половине 1960-х годов и недостаточного внимания к подготовке снайперов со стороны военно-политического руководства СССР качество подготовки армейских снайперов к середине 1960-х годов существенно снизилось. Прошедшие в 1965 году военные учения показали, что уровень подготовки армейских снайперов находится на недопустимо низком уровне.
В 1979-1989 годы советские снайперы участвовали в войне в Афганистане [54].
В 1987 году на вооружение была принята снайперская винтовка ВСС.
Таким образом, широкое использование тактики действий малых боевых групп, отдельных видов оружия, среди которого одно из центральных мест занимает штурмовое оружие (снайперские винтовки различных модификаций) оказывают на противника очень сильное морально-психологическое воздействие, вызывают у него чувства страха и беззащитности. При этом, эффективность боевых действий напрямую зависит от подготовки и профессионализма снайпера, умелого использования им свойств местности и местных предметов.
2. ПОДГОТОВКА СНАЙПЕРОВ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ
Творческое применение рекомендаций, выработанных боевой практикой, в зависимости от конкретных условий, особенно от уровня индивидуальной подготовки личного состава, образцов оружия и состояния учебно-материальной базы оказывает большое влияние на работу снайпера. При этом, необходимо постоянно изыскивать новые, наиболее эффективные методические приемы, обеспечивающие повышение профессиональной выучки снайперов.
В связи с возрастанием роли снайперов в проведении современных спецопераций, их психология, маскировка и подготовка (обучение и тактика действий, процессы дыхания и прицеливания) должны постоянно совершенствоваться. Снайперу только стрелять мало. Надо уметь маскироваться. Надо часами лежать неподвижно. А ещё снайперу надо правильно оценить скорость ветра, температуру, искажения атмосферы, направление движения солнца, рельеф местности. Чтобы твой прицел не бликовал в сторону противника, чтобы после выстрела можно было быстро и незаметно уйти или поменять позицию. Выбрать правильные пути отхода. И ещё многое чего. Всё это входит в подготовку современного снайпера и будет рассмотрено в настоящем разделе дипломной работы
2.1 Обучение технике безопасности при обращении с огнестрельным оружием и при ведении огня
Прежде чем научиться правильно и точно стрелять, необходимо основательно и детально уяснить меры и технику безопасности при проведении стрельб, которые обеспечиваются четкой организацией стрельб, точным соблюдением Курса стрельб из стрелкового оружия, установленных правил и мер безопасности, высокой дисциплинированностью всех военнослужащих и участников стрельб.
На каждом объекте, на котором проводятся стрельбы, с учетом его особенностей и местных условий разрабатывается инструкция по мерам безопасности, которую должен знать личный состав подразделений (применительно к обучающимся школьникам - класс или взвод, выведенный на стрельбу).
Личный состав(класс), не усвоивший меры безопасности, к стрельбе и обслуживанию стрельбы не допускается.
Каждый участник стрельб должен точно выполнять меры безопасности при стрельбе.
Командиры частей и подразделений несут полную ответственность за точное соблюдение подчиненным им личным составом мер безопасности.
Границы стрельбища обозначаются на местности знаками: «Стой, стреляют!», «Проезд и проход запрещен!», устанавливаемыми на прямой видимости их один от другого и в местах пересечения троп и дорог. При необходимости границы стрельбища могут окапываться траншеями. Все дороги и пешеходные тропы перекрываются шлагбаумами или глухими заграждениями.
Командиры (начальники), в подчинении которых находится стрельбище, через местные органы власти разъясняют населению, что означают установленные предупредительные знаки и сигналы, какой опасности подвергаются лица, которые будут заходить во время стрельбы на территорию стрельбища, трогать неразорвавшиеся боеприпасы и предметы имитационного оборудования.
Кроме того, в местные органы власти, учреждения и воинские части, близко расположенные от стрельбища (учебного центра), направляются извещения (оповещения) о проведении стрельб и запрещении в такой то период прохода и проезда на территорию стрельбища (учебного центра)
Перед стрельбой мишенное поле должно быть осмотрено и с его территории должны быть удалены люди, животные и транспорт.
Передвижения на объекте стрельбы разрешаются только по дорогам и в районах, которые указаны начальником учебного центра.
Разрешение на открытие огня во время проведения стрельб дает только руководитель стрельб. Вести огонь на стрельбище разрешается только после команды «Огонь». Стрельба прекращается по команде «Стой», прекратить стрельбу» или «Отбой».
При проведении учебно-тренировочных стрельб запрещается:
1. Допускать к выполнению упражнений учебных стрельб участников, не сдавших зачётов по знанию материальной части оружия, требований мер безопасности, не выполнивших подготовительных упражнений;
2. Расчехлять оружие или извлекать его из кобуры без разрешения руководителя стрельб;
3. Направлять оружие, независимо от того, заряжено оно или нет, в сторону, где находятся люди или в направлении их возможного появления, тыл стрельбища (тира);
4. Заряжать оружие без команды руководителя стрельб;
5. Оставлять оружие без присмотра, а также передавать его другим лицам;
6. Вести стрельбу из незакреплённого оружия;
7. Использовать боеприпасы, не предусмотренные в эксплутационной и технической документации на данный вид оружия;
8. Разбирать боеприпасы, взрывчатые вещества, имитационные средства, запалы и устранять в них неисправности. Трогать не разорвавшиеся гранаты, снаряды, мины, взрыватели и другие взрывоопасные вещества. О каждой не разорвавшейся гранате, имитационном заряде докладывать руководителю стрельбы;
9. Открывать и вести огонь без команды руководителя стрельб, из неисправного оружия, за пределы границ стрельбища, до выхода на рубеж открытия огня и после достижения рубежа прекращения огня, при поднятом белом флаге (фонаре) на командном пункте стрельбища;
10. Пользоваться телефонами сотовой связи, или другими средствами связи при нахождении на исходном положении или рубеже открытия огня.
11. Выполнять упражнения учебных стрельб с использованием трассирующих патронов в жаркую и сухую погоду, при наличии в излётном пространстве легковоспламеняющейся растительности (высохшей травы, валежника и т.д.);
12. При стрельбе в противошумных наушниках запрещается одевать, поправлять и снимать их с оружием в руках.
13. Допускать к выполнению упражнений лиц, находящихся в алкогольном опьянении, под воздействием препаратов, содержащих наркотические или психотропные вещества, посторонних лиц.
Ведение огня всеми стреляющими должно немедленно прекращаться самостоятельно или по команде руководителя стрельб в следующих случаях:
- появления людей, машин или животных на мишенном поле, а также низколетящих летательных аппаратов над районом стрельбы;
- поднятия белого флага на командном пункте стрельбища или блиндаже;
- возникновения пожара на мишенном поле и на территории излётного пространства;
- подаче с поста оцепления установленного сигнала об опасности продолжения стрельбы.
- при потере ориентировке стреляющими, особенно ночью [55].
Личный состав (обучающиеся), прежде чем приступить к проведению упражнений учебных стрельб, должен сдать командирам подразделений зачёт по знанию правил и техники безопасности при проведении стрельб под роспись, с заполнением ведомости, которая предоставляется руководителю стрельб в местах их проведения. Эта ведомость является не только отчётным документом, но и юридическим документом, снимающим ответственность с руководителя в случае нарушения мер безопасности стреляющим, повлекшим ранение, гибель военнослужащего (стрелка) либо другое происшествие.
2.2 Общие методические рекомендации по обучению ведению снайперского огня
Чтобы стать снайпером, необходимо знать и уметь применять на практике основные принципы меткой стрельбы, которые включают прицеливание, положение для стрельбы, жим спускового крючка, установку прицела, учет погодных факторов и приведение к оружия к нормальному бою. Целью изучения этих принципов является развитие устойчивых и правильных стрелковых навыков и закрепление их на уровне инстинктивных действий. Стрелковая подготовка снайпера является продолжением базовой подготовки стрелка. Она учит снайпера приемам поражения цели с первого выстрела на различных, в основном - больших, дальностях.
Основы меткой стрельбы, преподаваемые снайперу, варьируются от тех, которые преподаются обычному солдату до тех, которые необходимы для выполнения снайперских задач. Для подготовки на уровне эксперта снайпер должен быть оснащен самым лучшим оружием и самыми лучшими боеприпасами. Он также вооружается дополнительными знаниями и умениями в области выживания на поле боя, которые позволяют ему вступать в поединок с противником и выходить из него победителем.
Каждый снайпер должен периодически заново проходить курс основ меткой стрельбы независимо от стрелкового стажа. Даже опытный снайпер время от времени испытывает дефицит в правильном применении основ меткой стрельбы, что является следствием отработки других навыков и умений. Основы меткой стрельбы снайпера должны отрабатываться в последовательности, приведенной в следующих пунктах [56].
Первым навыком, вырабатываемым у снайпера, является правильное прицеливание (рис. 10).
Рисунок 10. Прицеливание (ровная мушка)
Важность правильного прицеливания не может быть переоценена. Не только потому, что это один из основных навыков, но и потому, что он дает способы, при помощи которых снайпер может проверять правильность изготовки для стрельбы и нажима спускового крючка. Процесс прицеливания включает следующие фазы: соотношение между глазом и прицельными приспособлениями, «ровная мушка», точка прицеливания, процесс дыхания и прицеливания и упражнения по выработке правильного прицеливания.
Чтобы понять, что требуется в процессе прицеливания, стрелок должен знать, как использовать свой глаз. Разнообразие в положении глаза по отношению к прицельной планке выливается в разнообразие образов, воспринимаемых глазом. Соответственное расположение глаза называется «удалением зрачка». Правильное удаление зрачка, допуская незначительные изменения, составляет примерно 7,5 см. Лучшим способом соблюдения правильного удаления зрачка является использование накладки на приклад (т.н. «щека») или большого пальца стреляющей руки.
Для более ясного представления об использовании глаза в процессе прицеливания необходимо помнить, что глаз способен мгновенно фокусироваться при переходе от одной дальности к другой. Он не может быть сфокусирован одновременно на двух предметах, расположенных на различных дальностях. Для достижения неискаженного изображения при прицеливании голова стрелка должна принимать положение, при котором он смотрит прямо, а не искоса и не исподлобья (рис.11-12).
Рисунок 11. Положение головы при стрельбе лежа
Рисунок 12. Положение головы при стрельбе стоя
Если голова находится в положении, заставляющем стрелка целиться через нос или из-под брови, глазные мышцы напрягаются и вызывают непроизвольные движения глаза, которые снижают достоверность изображения. Это не только влияет на характеристики зрения, но в то же время оказывает негативное психологическое воздействие на стрелка. Глаз лучше функционирует, когда он находится в естественном положении, т.е., когда взгляд направлен прямо вперед.
Не концентрируйте зрение на точке прицеливания дольше нескольких секунд. Когда глаза сфокусированы на одиночном образе в течение определенного времени, он запечатлевается в зоне восприятия. Этот эффект может быть проиллюстрирован на следующем примере. В течение 20-30 секунд смотрите на черную точку, нарисованную на листе бумаги, и затем переведите взгляд на белую стену или потолок.
Вы увидите едва заметный образ точки на стене, при этом острота изображения в районе образа будет потеряна. Этот эффект очень важен для стрелка. Запечатленный образ притупляет остроту изображения в зоне восприятия и может быть ошибочно принят за истинное изображение цели.
Многие стрелки, имеющие кустистые брови, испытывают неудобства при прицеливании, что приводит к искажению образа цели. В таких случаях брови рекомендуется подбривать или заклеивать лентой.
«Ровная мушка» - это взаимосвязь мушки и целика по отношению к глазу. Это самый важный элемент прицеливания, так как ошибки при его выполнении приводят к изменению положения оси канала ствола оружия (рис.10).
При использовании открытого прицела «ровная мушка» подразумевает такое положение мушки в прорези прицельной планки, при котором она расположена в центре прорези по направлению и на одной линии с гривкой прицельной планки по высоте.
После того, как стрелок обучен взятию «ровной мушки», необходимо приступать к изучению выбора точки прицеливания. Этот элемент отличается от «ровной мушки» только тем, что к ней добавляется точка на цели, к которой подводится мушка.
Точка прицеливания, используемая снайпером - центр цели. Это должны знать все начинающие стрелки, так как она является наиболее часто используемой и более понятной, в отличие от других.
Контроль дыхания очень важен для процесса прицеливания. Если стрелок дышит во время прицеливания, движения его грудной клетки вверх и вниз приводят к движению оружия в вертикальной плоскости. «Ровная мушка» берется во время дыхания, но для завершения процесса прицеливания стрелок должен задержать дыхание. Для правильной задержки дыхания необходимо сделать вдох, затем выдох и задержать дыхание во время естественной респираторной паузы. Если при этом «ровная мушка» не находится на цели, необходимо изменить положение тела.
Респираторный цикл длится 4-5 секунд. Вдох и выдох занимают примерно 2 секунды. Таким образом, между циклами имеется пауза длительностью 2-3 секунды. Она может быть увеличена до 12-15 секунд без особых усилий или неприятных ощущений. Именно во время этой увеличенной паузы снайпер должен производить выстрел. Доводы в пользу этого: во время респираторной паузы дыхательные мышцы расслаблены; таким образом, стрелок избегает напряжения диафрагмы.
Стрелок должен принять положение для стрельбы и осуществлять нормальное дыхание до тех пор, пока «ровная мушка» не начнет приближаться к желаемой точке прицеливания на цели. Многие стрелки затем делают более глубокий вдох, выдох, паузу и производят выстрел во время паузы. Если при этом прицельные приспособления не заняли желаемого положения на цели, стрелок возобновляет дыхание и повторяет процесс.
Респираторная пауза не должна вызывать неприятных ощущений. Если пауза затягивается, тело начинает испытывать недостаток кислорода и посылает сигнал в головной мозг на возобновление дыхания. Эти сигналы вызывают легкие непроизвольные сокращения диафрагмы и влияют на способность стрелка к концентрации внимания. Вообще, максимально безопасным для респираторной паузы является период 8-10 секунд.
Как было сказано выше, глаз играет очень важную роль в процессе прицеливания. Во время выдоха и перемещения мушки вверх, к цели, фокус должен по очереди перемещаться от мушки к цели до тех пор, пока стрелок не определит, что прицельные приспособления заняли правильное положение на цели. После того, как правильная картина прицеливания достигнута, фокус должен быть сконцентрирован на мушке для точного определения положения прицельных приспособлений относительно точки прицеливания в момент выстрела и определения вариантов неоднообразного прицеливания.
Некоторые неопытные стрелки не могут понять, что окончательный фокус должен концентрироваться на мушке; в неудовлетворительных условиях освещения, когда цель видна неотчетливо, неопытный стрелок имеет тенденцию к фокусированию глаза на цели. Стрельба по «пустой» мишени (мишень, не имеющая каких-либо очертаний или обычная мишень, перевернутая белой стороной к стрелку) может доказать стрелку необходимость концентрации зрения на мушке [57].
Упражнение по взятию ровной мушки, размещению ее на цели и однообразию прицеливания (рис.13).
Упражнение считается очень полезным, и оно было модифицировано опытными стрелками путем увеличения дальности до 600 метров, что добавляет реализм и увеличивает ошибки прицеливания. Оно выполняется следующим образом:
1. Стрелки сводятся в команды по 4 человека: 2 человека остаются на огневом рубеже и 2 человека убывают в район цели.
2. На огневом рубеже один снайпер выступает в роли стреляющего. Винтовка жестко закреплена в станке, положение для стрельбы - лежа, голова поддерживается левой рукой. Ровная мушка находится в точке прицеливания на цели. При этом очень важно не сбивать положение винтовки.
3. Второй снайпер на огневом рубеже играет роль сигналиста. Используя условные сигналы или радиостанцию, он передает команды стрелка на перемещение прицельного диска в необходимую точку.
4. Один стрелок, находящийся у цели, наблюдает за сигналами в зрительную трубу. При получении сигнала от сигналиста он передает его второму стрелку, который соответственно перемещает диск.
5. Последний перемещает диск диаметром 50 см по лицевой стороне цели в соответствии с полученной командой.
6. На лицевой стороне цели необходимо закрепить лист белой бумаги. После получения сигнала «Отмечай!» отметчик удерживает диск и через отверстие в диске производит отметку карандашом. Затем он подписывает номер отметки.
7. Каждому стрелку рекомендуется произвести 2 серии по 10 выстрелов. Для первой группы начальное положение диска варьируется для каждого выстрела; для второй начальным положением является верх цели. Этот метод доказывает, что для однообразного прицеливания необходимо всегда подводить ровную мушку к точке прицеливания снизу.
8. Отмечание должно производится на кальке. Удовлетворительная кучность должна быть не более 7,62 см в диаметре на дальности 600 м.
Рисунок 13. Взятие ровной мушки с использованием кальки
Стрельба по «пустой» мишени - это стрельба по мишени, которая перевернута обратной (белой) стороной к стрелку. Это упражнение очень полезно для демонстрации важности взятия ровной мушки в процессе прицеливания и необходимости фокусирования зрения на мушке. Большинство стрелков обнаружит, что отсутствие точки прицеливания позволяет повысить кучность стрельбы.
Устройство оптического прицела позволяет осуществлять прицеливание без помощи открытого прицела. Линией прицеливания является оптическая ось, проходящая через центры объектива и перекрестие прицела. Перекрестие прицела играет роль мушки. Перекрестие и изображение цели находятся в фокальной плоскости объектива (плоскость, которая проходит через фокус объектива перпендикулярно оптической оси). Глаз снайпера воспринимает перекрестие и изображение цели с одинаковой четкостью. Для прицеливания при помощи оптического прицела голова снайпера должна занимать положение в точке выходного зрачка окуляра так, чтобы линия зрения глаза совпадала с оптической осью прицела. Затем снайпер перемещает перекрестие в точку прицеливания на цели.
При прицеливании глаз должен находиться на удалении 7,5-9,5 см от выходного зрачка окуляра. Это расстояние - удаление глаза - довольно большое, но его необходимо выдерживать для обеспечения безопасности при отдаче и для получения полного поля зрения.
Во время прицеливания снайпер должен убедиться в отсутствии тени в поле зрения прицела; оно должно быть полностью чистым. Если глаз снайпера расположен на недостаточном удалении от прицела, в поле зрения возникает концентрическая тень, которая уменьшает размеры поля зрения, ухудшает условия наблюдения в прицел и делает затруднительным прицеливание. Если глаз расположен неправильно по отношению к оптической оси прицела, по краям поля зрения возникают тени в форме полумесяца; они могут образовываться с любой стороны, в зависимости от положения оси зрения относительно оптической оси прицела. При наличии такой тени пули отклоняются в сторону, противоположную стороне ее появления.
Если снайпер наблюдает тени по краям поля зрения во время прицеливания, он должен найти такое положение головы, при котором его глаз будет видеть поле зрения полностью. Следовательно, для точного прицеливания снайпер должен полностью концентрировать свое внимание на удержании глаза на оптической оси прицела и на точном расположении перекрестия в точке прицеливания [58].
Положение для стрельбы.
а). Снайпер должен выбирать такое положение, которое обеспечивает ему большую устойчивость наряду с возможностью вести наблюдение за целью и укрытие от наблюдения противника. Снайпер должен уметь вести огонь из любых стандартных положений и положений с использованием упора, рассматриваемых в этом разделе. Для поражения цели с первого выстрела он должен иметь устойчивое положение для стрельбы. Изготовка для стрельбы может быть усовершенствована путем использования ремня. Несмотря на то, что использование ремня при стрельбе в бою не рекомендуется, выбор должен оставаться за снайпером, в зависимости от обстановки. Рекомендуется уделять такое же внимание тренировке в стрельбе с использованием ремня, как и в стрельбе с использованием упора.
б). Положения для стрельбы, приведенные ниже, должны рассматриваться в качестве руководства к действию, а не в качестве единственно возможных для каждого человека. Каждая из приведенных позиций является прекрасной «платформой» для оружия и должна применяться с учетом особенностей строения тела каждого человека.
в). Тремя составными элементами правильного положения для стрельбы являются жесткость костного аппарата, расслабление мышц и естественную точку прицеливания.
Жесткость костного аппарата. Положения для стрельбы разработаны для использования в качестве «станка» для винтовки. Жесткость такого «станка» имеет очень важное значение. Если дом построен на слабом фундаменте, он не будет стоять прямо. То же справедливо и для снайпера, использующего слабый «станок» (положение) для винтовки. Он не сможет выдерживать повторяющуюся отдачу оружия при быстром темпе стрельбы. Следовательно, стрелок не сможет применять навыки в ведении огня как следует.
Расслабление мышц. Снайпер должен уметь расслаблять мышцы, насколько это возможно, используя различные положения для стрельбы. Чрезмерное напряжение мышц вызывает дрожание, которое передается оружию. Однако, в любом положении необходимо определенное, контролируемое напряжение мышц. Например, при быстром темпе ведения огня необходимо оказывать давление большим пальцем стреляющей руки на шейку приклада. Только в результате практики и использования естественной точки прицеливания снайпер научится расслаблению мышц.
Естественная точка прицеливания. Так как винтовка становится продолжением тела, необходимо принять такое положение, при котором винтовка будет естественным путем наведена в цель. Когда снайпер принимает положение для стрельбы, он должен закрыть глаза, расслабиться и затем открыть глаза. После выравнивания мушки в прорези прицельной планки она займет положение естественной точки прицеливания. Путем перемещения ступней ног или тела, а также, используя контроль дыхания, снайпер может переместить естественную точку прицеливания в желаемую точку на цели.
...Подобные документы
История тактики снайперского искусства. Первые снайперские подразделения во времена русско-финской войны. Героизм советских снайперов во Второй мировой войне. Организация снайперской подготовки советских женщин–снайперов. Снайперы второго фронта.
реферат [29,8 K], добавлен 07.07.2011История снайперского дела и снайперского огнестрельного оружия. Основные характеристики снайперских винтовок. Российские снайперские винтовки и их параметры. Основные тактико-технические характеристики крупнокалиберных снайперских винтовок зарубежья.
контрольная работа [1,4 M], добавлен 11.07.2015Рождение современного снайперского искусства. Снайперы и винтовки XIX века. Тактика стрельбы с больших дистанций. Самые известные винтовки ХХ века. Советские винтовки и снайперы. Новые специализации снайпера. Отказ от автоматического механизма винтовок.
курсовая работа [30,6 K], добавлен 24.06.2012Правила безопасного обращения с огнестрельным оружием самообороны. Порядок поведения на огневом рубеже. Действия с оружием по подаваемым командам руководителя стрельб в тире. Боевые свойства пистолетов ИЖ-71, техника стрельбы. Осмотр оружия и патронов.
методичка [90,3 K], добавлен 31.01.2011История развития снайперских винтовок. Список российских снайперских винтовок. Расчет внутренней баллистики для нескольких патронов разного калибра и массы при различных условиях. Основные параметры, характеризующие качество снайперской винтовки.
курсовая работа [1,3 M], добавлен 19.06.2012История происхождения снайперского искусства. Применение снайпера на позиционной войне. Средства и способы маскировки. Работа снайпера - игра в карты, где успех зависит от изобретательности и терпения. Выигрыш - победа, проигрыш - смерть.
курсовая работа [306,0 K], добавлен 18.05.2006Подготовка США ко Второй Мировой войне: расширение военного производства и наращивание вооруженных сил. Тихоокеанский и средиземноморский театры военных действий. Открытие второго фронта согласно Тегеранской конференции. Высадка Союзных Войск в Нормандии.
контрольная работа [38,7 K], добавлен 14.05.2011Действий инженерно-разведывательного дозора при ведении инженерной разведки путей движения войск и местности. Подготовка и действия инженерно-разведывательного дозора при ведении инженерной разведки путей движения войск и при осложнении обстановки.
курсовая работа [2,2 M], добавлен 05.08.2008Строевая стойка с оружием. Воинское приветствие с оружием. Приемы с автоматом на месте, основные строевые приемы. Положение оружия "за спину". Выход из строя и возвращение в строй с оружием. Обязанности военнослужащих перед построением и в строю.
презентация [281,1 K], добавлен 02.01.2014Первые попытки применения реактивных снарядов в военном деле. Знаменитая "Катюша" и другая реактивная техника на полях Второй мировой. Принцип действия реактивного снаряда. Современные реактивные системы залпового огня.
реферат [18,0 K], добавлен 18.12.2006История возникновения искусства ножевого боя. Изучение основных принципов защиты от нападения с холодным оружием, которая включает в себя психологические, технические и тактические составляющие. Обучение защите от холодного оружия бойцов отряда "Витязь".
научная работа [20,2 K], добавлен 20.06.2010Гражданская оборона, как система мероприятий по защите населения, материальных и культурных ценностей от опасностей, возникающих при ведении военных действий или вследствие этих действий. Особенности поражения биологическим, ядерным и химическим оружием.
презентация [1003,0 K], добавлен 18.04.2014Создание первого автомата под специальный патрон. Массовое производство штурмовых винтовок в Германии. Отличие боевых патронов от учебных. Распространение и совершенствование средств индивидуальной бронезащиты. Распространение штурмовой винтовки в мире.
дипломная работа [264,6 K], добавлен 26.02.2009Анализ боевых действий подводных лодок США по нарушению коммуникаций Японии на Тихом океане во второй мировой войне. Силы и средства ведения подводной войны. Формы, методы и способы действий подводных лодок США. Выводы и уроки из анализа боевых действий.
курсовая работа [46,3 K], добавлен 27.10.2009Общая и частная оперативно-тактическая обстановка. Радиационное, химическое и биологическое заражение местности. Скорость движения колонн. Длины участков пути. Средняя скорость движения на каждом участке маршрута. Расчет мест отдыха и глубины колонны.
контрольная работа [19,5 K], добавлен 10.09.2012Совершенствование искусства обороны в ходе второй мировой войны. Восстановление нарушенного стратегического фронта. Количественный и качественный рост вооружения. Подготовка и ведение обороны в локальных войнах. Взгляды на оборону в послевоенный период.
курсовая работа [176,4 K], добавлен 25.11.2012Основные виды воинской деятельности и их особенности. Эксплуатационные характеристики современного оружия и военной техники. Исполнение обязанностей военнослужащим. Учебно-боевая подготовка личного состава. Нарушение требований караульной службы.
доклад [17,4 K], добавлен 07.06.2011Виды медицинской помощи, оказываемые пострадавшим при ведении спасательных работ. Формирования гражданской обороны; порядок, принципиальная схема их развертывания и подготовки к выполнению задач по медико-санитарному обеспечению пострадавшего населения.
лекция [7,4 M], добавлен 25.01.2010Место, роль и направления совершенствования системы тылового обеспечения сухопутных войск вооруженных сил США. Ее возможности при ведении боевых действий. Особенности ее организационной и функциональной структуры. Центральные органы тыла и их задачи.
курсовая работа [160,1 K], добавлен 07.12.2013Общая характеристика и принцип действия реактивной системы залпового огня "Ураган", ее назначение и использование в боевых действиях. История разработок и развития реактивной системы, ее современный состав. Структурные элементы "Урагана", предназначение.
статья [11,6 K], добавлен 04.04.2009