Интерес к проблемам здоровья
Проблема содержания представлений о здоровье в психологической литературе. Психологическая характеристика подросткового и юношеского возраста. Особенности представлений о здоровье в подростковом и юношеском возрасте. Описание проведения эксперимента.
| Рубрика | Психология |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 11.09.2017 |
| Размер файла | 48,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Заключение
Концепция социальных представлений, основания которой были заложены в работах С. Московичи более 40 лет назад, остается сегодня одной из ведущих теоретических моделей европейской социальной психологии.
Дискуссии и эмпирические исследования последнего десятилетия показали, что эта концепция может быть использована для осмысления весьма широкого круга социально-психологических явлений и имеет немало точек соприкосновения с новейшими теоретическими ориентациями социального знания (социальным когнитивизмом, социальным конструкционизмом, этогенической психологией, этнометодологией, социологией знания, социолингвистикой). Основанием для столь широкой теоретической совместимости служит социологическая направленность этой концепции, которая не только возвращает психологического субъекта в социальный контекст, но и делает этот контекст (в его символическом измерении) отправным пунктом социопсихологического анализа.
Независимо от того, насколько они правильны, coциальные представления царствуют в массовом сознания, они формируют нашу жизнь и наши поступки, и социальная психология как раз и призвана пролить на них некоторый свет.
Проблема разумного отношения молодежи к здоровью в последнее время из чисто медицинской переросла в большую социальную проблему. Эта проблема обусловлена, во-первых, особенной важностью подросткового и юношеского периода для всей последующей жизни; во-вторых, наличием негативных тенденций в здоровье молодежи; в-третьих, тем, что молодежь представляет собой потенциал трудового и популяционного ресурсов в наступившем веке.
Стереотипы, приоритеты, установки в отношении здоровья, сформировавшиеся сегодня у представителей молодежи, завтра станут определять тенденции здоровья, самосохранительного поведения и коммуникаций по поводу здоровья всего населения.
Исходя из теоретического анализа литературы по проблеме исследования, нами была сформулирована следующая гипотеза: по мере перехода от подросткового к юношескому возрасту наблюдаются следующие изменения содержания представлений о здоровье: рост тревожности за собственное состояние здоровья, усиление интереса к вредным привычкам и значительное снижение мотивации к занятиям физической культурой.
В исследовании мы использовали рисуночный тест, предложенный Е.Е. Ромицыной.
Результаты экспериментального исследования отражены нами во второй главе курсовой работы. Эти результаты позволили нам сделать однозначный вывод о том, что наша гипотеза подтверждается.
Таким образом, цель исследования - изучить особенности содержания представлений о здоровье в возрастном аспекте - достигнута, задачи реализованы.
Литература
1. Алексеев, А.А. Практикум по возрастной и педагогической психологии: Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов / А.А. Алексеев, И.А. Архипова, В.Н. Бабий и др.; под ред. А.И. Щербакова. - М.: Просвещение, 1987. - 255 с.
2. Божович, Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте / Л.И. Божович. - М.: Просвещение,1968. - 465 с.
3. Бордовская, Н.В. Педагогика: Учебник для вузов / Н.В. Бордовская, А.А. Реан. - СПб.: Питер, 2000. - 360 с.
4. Выготский, Л.С. Собрание сочинений: В 6 т. - Т.4. - М.: Просвещение, 1983. - 390 с.
5. Гафиатулина, Н.Х. Специфика отношения учащейся молодежи к здоровью: автореф. дисс. ... канд. психол. наук / Н.Х. Гафиатулина. - Ростов н/Д, 2007. - 97 с.
6. Гребенюк, О.С. Основы педагогики индивидуальности: Учебное пособие / О.С. Гребенюк, Т.Б. Гребенюк. - Калининград, 2000. - 365 с.
7. Давыдов, В.В. Учение А.Н. Леонтьева о взаимосвязи деятельности и психического отражения / В.В. Давыдов. - М.: Просвещение, 1983. - 260 с.
8. Донцов, А.И. Концепция "социальных представлений" в современной французской психологии / А.И. Донцов, Емельянова Т.П. - М.: Просвещение, 1987. - 427 с.
9. Драгунова, Т.В. Возрастные и индивидуальные особенности младших подростков / Т.В. Драгунова, Д.Б. Эльконин. - М.: Прогресс, 1967. - 220 с.
10. Журавлева, И.В. Восприятие здоровья и связанных с ним привычек и установок (сравнительное исследование взрослого населения в Хельсинки и Москве) / И.В. Журавлева. - М.: ИНФРА-М, 1998. - 225 с.
11. Казначеев, В.П. Здоровье нации. Просвещение. Образование / В.П. Казначеева. М.: Академия, 1996. - 120 с.
12. Климов, Е.А. Образ... чего? / Е.А. Климов // Вестник МГУ. - Сер.14. Психология. - 1991. - № 4. - С.24-31.
13. Кон, И.С. Психология юношеского возраста: проблемы формирования личности / И.С. Кон. - М.: Мысль, 1979. - 174 с.
14. Копина, О.С. Информированность по вопросам здоровья у лиц с различным уровнем образования / О.С. Копина, А.Е. Корольков и др. - М.: Ин-т социологии РАН, 1990. - 120 с.
15. Московичи, С. От коллективных представлений - к социальным / С. Московичи // Вопросы социологии. - 1992. - T.I. - № 2. - С.89-96.
16. Мухина, В.С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество: Учебник для студ. вузов / В.С. Мухина. - М.: Академия, 1999. - 456 с.
17. Романова, Е.С. Графические методы в практической психологии / Е.С. Романова. - СПб.: Речь, 2001. - 220 с.
18. Ромицына, Е.Е. Здоровье глазами детей: опыт психологического анализа детских рисунков / Е.Е. Ромицына // Вопросы психологии. - 2006. - № 1. - С.39-47.
19. Римашевская, Н.М. Семейное благосостояние и здоровье / Н.М. Римашевская. - М.: Просвещение, 1987. - 98 с.
20. Самоукина, Н.В. Психология и педагогика профессиональной деятельности / Н.В. Самоукина. - М.: Высшая школа, 2000. - 384 с.
21. Смирнов, С.Д. Понятие "образ мира" и его значение для психологии познавательных процессов / С.Д. Смирнов. - М.: Просвещение, 1983. - 260 с.
22. Степанова, Е.И. Умственное развитие и обучаемость взрослых: Учебное пособие / Е.И. Степанова. - Л.: ЛГУ, 1981. - 210 с.
23. Трушкова, С.В. Особенности представлений о средней школе в различных социальных группах: дисс. … канд. психол. наук: 19.00.01 / С.В. Трушкова. - М.,1996. - 157 с.
24. Шихирев, П.И. Современная социальная психология / П.И. Шихирев. - М.: Академия, 1999. - 448 с.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Понятие о здоровом образе жизни. Изучение социальных представлений в психологии. Методики проведения исследования представлений учащихся о здоровье. Психофизиологические особенности младшего школьника. Взгляды Л.С. Выготского на возрастную периодизацию.
курсовая работа [325,9 K], добавлен 06.08.2010Любовь как форма поведения человека. Исследования по проблеме любви и дружбы в отечественной и зарубежной науке. Психологические особенности подросткового и юношеского возраста. Анализ содержания проблемы дружбы и любви в юношеском, подростковом возрасте.
курсовая работа [53,4 K], добавлен 26.06.2012Анализ психологической литературы. Рассмотрение теоретических подходов к проблемам изучения агрессии. Общая характеристика подросткового возраста. Особенности проявление агрессии в подростковом возрасте. Рост подростковой и молодежной преступности.
курсовая работа [124,4 K], добавлен 18.07.2009Серьезные изменения, происходящие в организме взрослеющего ребенка в подростковом возрасте. Психологическая характеристика подросткового возраста. Ведущий тип деятельности в этом возрасте - общение со своими сверстниками. Типичность возникающих проблем.
реферат [20,3 K], добавлен 24.08.2010Проблемы агрессивности и подросткового возраста в отечественной психологии. Психологическая характеристика подросткового возраста. Феномен агрессивности как социально-психологическая проблема. Факторы, способствующие проявлению агрессивности.
курсовая работа [68,7 K], добавлен 22.09.2011Психологические особенности юношеского возраста. Юность как возрастной этап психического развития. Особенности фрустрации в юношеском возрасте. Переживание фрустрации в юношеском возрасте. Исследование переживания фрустрации в юношеском возрасте.
курсовая работа [40,6 K], добавлен 23.09.2008Психология здоровья включает в себя практику поддержания здоровья человека от его зачатия до его смерти. Возрастные особенности в психологии. Проблемы диагностики. Психокоррекция. Психология здоровья и "психическое здоровье" в подростковом возрасте.
курсовая работа [29,5 K], добавлен 23.04.2008Основные особенности подросткового периода. Бурный физический рост и половое созревание. Особенности развития личности. Подростковый комплекс. Переходный этап к взрослости. Развитие самосознания в подростковом и юношеском возрасте. Кризис самоопределения.
презентация [533,7 K], добавлен 18.05.2016Исследование аффективных свойств личности интернет-аддиктов в старшем подростковом возрасте. Психологическая характеристика подросткового возраста. Понятие тревожности, ее виды и причины. Маскировки и механизмы психологической защиты, теория депрессии.
дипломная работа [623,2 K], добавлен 19.07.2011Общая психологическая характеристика подросткового возраста. Мотивационная сфера и особенности самооценки подростков. Взаимосвязь уровня притязаний, самооценки и мотивации достижения. Гендерные различия комплекса этих качеств в подростковом возрасте.
курсовая работа [107,5 K], добавлен 13.11.2014Исследование психологической сущности характера юношеского возраста. Периодизация возрастного развития. Методы и методики, используемые для выявления акцентуаций. Изучение особенности акцентуаций характера у различных категорий людей юношеского возраста.
курсовая работа [67,1 K], добавлен 22.04.2013Психологическое содержание самоопределения в трудах отечественных и зарубежных ученых, определение его критериев и становления. Психологическая характеристика юношеского возраста. Жизненное самоопределение как ведущее новообразование юношеского возраста.
курсовая работа [41,3 K], добавлен 17.03.2012Характеристика профессий, требования к свойствам личности. Особенности представлений о профессии в студенческом возрасте. Организация и результаты исследования взаимосвязи мотивации профессиональной деятельности и представлений о профессии у студентов.
дипломная работа [1,2 M], добавлен 16.01.2015Типичные психологические проблемы, возникающие в подростковом возрасте. Особенности консультирования детей подросткового возраста и их родителей. Диагностика уровня тревожности, аддитивного поведения. Способы снятия напряжения в стрессовых ситуациях.
реферат [42,7 K], добавлен 18.07.2014Характеристика психологической природы дружбы и любви в юношеском возрасте. Построение юношами и девушками дружеских взаимоотношений. Психологическая помощь в преодолении негативных переживаний. Диагностика регуляции переживаний в юношеском возрасте.
контрольная работа [29,4 K], добавлен 22.01.2015Теоретико-методологический анализ конфликтов в подростковом возрасте. Понятие конфликтов и конфликтного поведения. Психологические особенности подросткового возраста. Конфликтность, как особенность протекания подросткового возраста. Методы исследования.
курсовая работа [340,9 K], добавлен 05.11.2008Старший подростковый и ранний юношеский возраст-сенситивные периоды для становления перспективы, системы жизненных целей человека. Общение со сверстниками и взрослыми-психологические условия личностного развития в подростковом и юношеском возрасте.
практическая работа [32,1 K], добавлен 16.11.2008Психическое здоровье как психолого-педагогическая проблема. Психологические аспекты психического здоровья детей. Семья как источник психического здоровья ребенка. Трудные ситуации и психическое здоровье. Уровень психического развития ребенка.
курсовая работа [30,6 K], добавлен 12.12.2006Характеристика компонентов психического здоровья детей. Изучение сущности психического здоровья - состояния душевного благополучия, полноценной психологической деятельности человека, выражающейся в бодром настроении, хорошем самочувствии, его активности.
реферат [19,5 K], добавлен 07.06.2010Феномен психологической защиты в отечественной и зарубежной психологии. Причины возникновения и развития защитных механизмов. Характеристика юношеского возраста. Типология современного студенчества. Диагностика стратегии защиты в общении с партнерами.
дипломная работа [191,7 K], добавлен 10.05.2016
