Первые реформы в России в начале ХХ века. Программа Временного Правительства. Характеристика политической система общества. Распределение властей. Изменения в деятельности политических партий. Состав государственного аппарата. Правительственные кризисы.

История и предпосылки зарождения в Средневековье новой социально-экономическая системы - капитализма. Основные характеристики этапов становления феодализма в Европе. Процесс образования крупной земельной собственности и положение крестьян в обществе.

Появление термина "физика" в сочинениях Аристотеля. Издание первого учебника по физике М.В. Ломоносовым. Использование наблюдения и формулировка гипотез в современной физике. Значение открытия нейтрона, протона и нейтрино в развитии ядерной физики.

Изучение истории развития фундаментальных принципов, понятий, законов, теорий и концепций физики как науки. Рассмотрение развития основных направлений классической физики, начиная от Галилея вплоть до конца XIX века. Установление связи физики и техники.

Анализ Нобелевской премии. Рассмотрение сведений о советских и российских нобелевских лауреатах. Обсуждение физики твердого тела, атомного ядра, лазеров и их применения. Обзор списка основных проблем физики по классификации академика В. Гинзбурга.

Предмет, задачи физической культуры и спорта. Формирование спорта в первобытном обществе, в рабовладельческих государствах Древнего Востока, у восточных славян. Содержание античной гимнастики. Развитие спортивно-гимнастического движения в Беларуси.

Физическая культура как часть общей культуры человечества, которая представляет собой творческую деятельность по освоению ценностей преимущественно в сфере развития, оздоровления и воспитания людей. История возникновения и развития физической культуры.

История физической культуры в Древнем мире, в Средние века, в Новое и Новейшее времена. Современное состояние и проблемы дальнейшего развития физической культуры и спорта в России и зарубежных странах. История развития современных Олимпийских игр.

Исторические условия и особенности развития физической культуры и спорта в регионах мира. Исторические и социокультурные условия развития физической культуры и спорта на разных этапах Руси, России, Российской Федерации. Развитие спортивной науки.

Рассмотрение исторических предпосылок зарождения физической культуры. Соревнования по кулачному бою, состязания в езде на колесницах в древнем мире. Исследование национальных особенностей физической культуры. Возрождение современных олимпийских игр.

Физическое воспитание личности, военная подготовка, гигиенические и лечебные двигательные упражнения, игры и традиционные состязания. Элементы физических упражнений, заимствуемые из процессов трудовой и военной деятельности. Структура движения общества.

История физической культуры первобытного общества и Древнего мира. Особенности проведения и социальное значение Олимпийских игр в Древней Греции. Возникновение международных спортивных объединений и Олимпийские игры до и после Второй мировой войны.

Ответы на экзаменационные билеты курса. Особенности физического воспитания у древних народов. Изучение олимпийского движения. Значение физической культуры в жизни людей. История развития форм, методов и этапов спортивного воспитания в Европе и России.

Изучение истоков и традиций развития физической культуры. Рассмотрение ее компонентов, оздоровительных и развивающих задач. Выявление особенностей физического воспитания лиц с отклонениями в состоянии здоровья, детей дошкольного возраста и беременных.

Возникновение спорта как части общечеловеческой культуры. Физическая культура в государствах древнего мира. История физкультуры и спорта как идеологическая дисциплина, оказывающая воспитательное воздействие. Сложность международных спортивных отношений.

Группы спорта: массовый и высших достижений. Популярные виды спорта в Адамовском районе: лапта, гандбол, волейбол, борьба, футбол. Развитие детско-юношеских спортивных школ. Функционирование спорта инвалидов. Физкультурно-оздоровительные комплексы.

Становление физической культуры и спорта в первобытном обществе. Самобытные формы военно-физической подготовки у скифских и сарматских племен. Физическое воспитание в Киевской Руси. Анализ системы физического образования Петра Францевича Лесгафта.

Характеристика физической культуры в V-ХVІІ века. Теологическое учение христианской церкви, определявшее презрение телесных влечений. Исторический смысл спорта в средневековой Азии и Америке. Игры с мячом в мире индейских религиозных представлений.

Физическая культура как составная часть общей культуры личности. Изучение истории развития физической культуры и спорта: античный период, средневековье, эпоха Возрождения, Новое время. Особенности современного предстaвления о физической культуре.

Рассмотрение процесса развития национальной фольклористики. Исследование дунганского фольклора Центральной Азии. Систематическая, планомерная и научная фиксация материалов дунганской волшебной сказки. Фольклористика Кыргызстана, Казахстана и Узбекистана.

Сущность античной философии: Милетская и Элейская школы. Софисты и софистика: Протагор, Горгий и Продик. Значение киников и скептиков, стоицизма и неоплатонизма. Арабская, среднеазиатская и еврейская философия. Историческая роль Канта, Гегеля и Ницше.

Изучение основных вопросов философии в исторической форме, основные этапы развития этой науки от ранних греческих философов до герменевтики и постмодернизма. Идеи просвещения в природе, человеке и путях социального прогресса, логический позитивизм.

Начала философского мышления. Учение джайнизма и буддизма. Философские системы индуизма. Философия в эпоху династии Хань. Основные положения теории материалистов. Сто школ - период расцвета китайской философии. Особенности идеологии философии III-X в.

Особенности и периодизация античной философии. Значение религии в Средневековье. Немецкая классическая философия, её представители. Развитие марксизма в России. Основные направления современной западной философии, сциентизм и коммунологические тенденции.

Античность и рождение классической философии. Отражение кризиса римского общества в философии. Гуманизм и пантеизм в философии эпохи Возрождения. Методология научного познания. Просвещение о природе, человеке и основных путях социального прогресса.

Краткие очерки по истории философской мысли от ее истоков до немецкой классической философии включительно. Ознакомление с философскими культурами стран Междуречья, древней и средневековой Индии, Китая, античного мира, средневековья и Нового времени.

Зарождение и развитие философии в древности. "Метафизика" Аристотеля как одна из первых историко-философских работ. Трактат "Лунь лю цзя чжи яо чжи" отца историка Сыма Цяня. Основные специализированные издания в России, посвященные истории философии.

Социокультурные предпосылки зарождения философии. Феномен античного полиса; школы досократиков. Проблема универсалий в схоластике; основные идеи экзистенциальной аналитики. Виды онтологических учений. Основные разделы философского и социального знания.

Предмет философии, его возникновение и развитие, место в системе наук и культуре. Социально-исторические типы мировоззрения, философские теории и течения. Капиталистический процесс в материалистической концепции Маркса. Вопрос смысла бытия человека.

Особенности философии древнего и современного Востока. Происхождение, особенности и периодизация античной философии. Философия Средних веков и эпохи Возрождения. Немецкая классическая философия и немецкий романтизм. Русская философия и её периоды.