Основные требования к конструкции искусственного препятствия "лежачий полицейский". Описание механизма управления подъемом искусственной неровности на основании данных о средней скорости транспортного потока. Расчет искусственного препятствия для дороги.

Изучение вопросов поиска и распознавания информации в сети Интернет. Характеристика специальных программ, используемых для этих целей - "интеллектуальных агентов". Классификация методов и системы фильтров для поиска информации. Пример работы программы.

Построение моделей организационных и социально-экономических систем в виде интеллектуальных активных систем на базе применения парадигмы синергетического искусственного интеллекта. Модель нечеткого описания ситуации выбора агентов и активной системы.

Возможности автоматического выбора оптимальной стратегии прогнозирования для конкретных входных данных. Исследование "интеллектуального" поведения адаптивного прогнозатора числовых последовательностей на базе линейного стационарного цифрового фильтра.

Структура, конструкция и функции интеллектуальных датчиков. Методы преобразования аналоговых сигналов. Достоинства и недостатки структурных и методических способов метрологического самоконтроля. Принцип действия электронного мембранного преобразователя.

Применение ДСМ-метода в предметной области - клинической и лабораторной диагностики. Принципы построения интеллектуальной системы, помогающей врачам в принятии решения при диагностике различных заболеваний и выборе способа лечения конкретного больного.

Рассмотрение проблемы способностей в контексте психологических теорий. Характеристика особенностей развития способностей в онтогенезе. Базовые свойства интеллекта. Исследование взаимосвязи интеллектуальных и коммуникативно-организаторских способностей.

Результаты сравнительного исследования, проведенные на группах городских и сельских подростков-бурят. Выявление их интеллектуальных и личностных особенностей, а также закономерности адекватной оценки данных категорий с помощью различных методик.

Понятие и цели интеллектуальной игры. Пример сценария межпредметной игры "Коэффициент интеллекта" среди учащихся 9-11 классов. Характеристика перспектив развития и значения интеллектуальных игр как метода развития умственных способностей учащихся.

Уточнение содержания категории "интеллектуальная собственность". Определение особенностей трансакционных издержек при реализации интеллектуальной собственности. Формулирование форм и методов государственного регулирования данных трансакционных издержек.

Оценка динамики инновационно-ориентированной экономики и процессов качественного изменения состава факторов роста в ходе расширенного воспроизводства знаний. Процесс формирования экспансивных интеллектуальных институтов в новой экономической ситуации.

Современное состояние фундаментальных и прикладных исследований в области интеллектуальных информационных систем. Интеллектуальные информационные системы как закономерный этап развития средств труда. Проблемы идентификации пользователей компьютеров.

Сущность и основные задачи обучения по аналогии. Отличительные черты статических и динамических экспертных систем. Обучение без выводов. Методы получения информации извне. Способы приобретения знаний. Параметрическое обучение. Метод обучения по индукции.

Основные этапы проектирования экспертной системы: идентификация, концептуализация, формализация, реализация, тестирование, опытная эксплуатация. Участники процесса проектирования: эксперты, инженеры по знаниям, конечные пользователи и их возможности.

Сущность научно-технической реализации компьютерной техники, характеристика основных этапов развития. Особенности современных теорий искусственного интеллекта и информатики. Условия представления схемы знаний. Передача сложных семантических значений.

Направления и подходы к исследованиям в области искусственного интеллекта. Разделение на два направления: нейрокибернетика и кибернетика черного ящика. Принципы функционирования единственного созданного природой устройства, способного рассуждать – мозга.

Назначение, методология разработки и принципы построения интеллектуальных информационных систем. Направления искусственного интеллекта: экспертные системы; общение на естественном языке; обработка визуальной информации; речевое общение; машинный перевод.

Классификация экспертных систем, их назначение и принципы построения. Методология и основные этапы разработки экспертных систем. Назначение и область применения естественно-языковых систем. Системы переработки визуальной информации и речевого общения.

Изучение устройств подобных человеческому мозгу. Кибернетика "черного ящика". Соотношение понятий "данные" и "знания". Схема действия ИИС. Модели представления знаний. Характерные особенности семантических сетей. Системы с интеллектуальным интерфейсом.

Применение искусственного интеллекта - доказательство теорем; распознавание образов; принятие решений; программирование. Интеллектуальная поддержка дистанционного образования и экстерната. Глобальный рынок учебных программ. "Электронные" учебники и тесты.

Исследование и характеристика основ комплексного подхода к обеспечению безопасности информационных систем, который использует программно-настраиваемую нейросетевую вычислительную среду. Рассмотрение нелинейного преобразователя сигнала с репликатором.

Основные понятия и определения информационных интеллектуальных технологий, особенности их применения. Основные методы выявления и анализа знаний. Признаки и свойства интеллектуальных объектов. Искусственный интеллект и интеллектуальные задачи, примеры.

Основные направления научной и прикладной областей информатики - интеллектуальных информационных технологий. Методы компьютерной обработки текстов и моделирования баз знаний. Специфика концептуального программирования. Инструментальные средства ПО.

Культурно-аналитический подход как средство интеграции междисциплинарного знания психологии. Обоснование исторической психологии культуры как междисциплинарной области исследований. Необходимость дифференциации интеллектуальных традиций в науке.

Ключевые начала, обусловившие возникновение и развитие политико-правовых воззрений классиков евразийства. Социально-исторический и духовный контекст эмиграции. Противоречия в воззрениях евразийцев, помешавшие утверждению их политико-правовой доктрины.

Повышение эффективности ведения боевых действий при оснащении войск автономными робототехническими комплексами со средствами разведки. Использование нейросетевой реализации логико-лингвистических методов распознавания на базе многослойного персептрона.

Интеллектуализация процессов управления функциональными движениями мехатронных модулей. Создание интеллектуальных силовых модулей путем интеграции управляющих контроллеров и силовых преобразователей. Тенденции и способы технической реализации УКУ.

Временные процессы и ряды, в которых повторяющиеся наблюдения признаков порождают схожие по структуре последовательности массивов информации - наиболее распространенный вид темпоральных данных. Анализ методики определения характеристических функций.

Интеллект-интегральная деятельность высших мозговых функций. Морфологические особенности отдельных структур головного мозга и клиника их нарушений. Функциональная (межполушарная) асимметрия головного мозга и синдромы его избирательного поражения.

Формирование интеллектуальных организаций из числа мелких взаимодействующих предприятий по принципу скорее "свободного общества", чем "тоталитарного государства". Права работников. Построение оптимальной формы управления предприятием и персоналом.