Применение тестов для обследования личностных особенностей. Рассмотрение индивидуального стиля интеллектуальной деятельности с позиций теории ведущих тенденций. Особенности использования компьютерной версии интеллектуальных тестов Айзенка-Горбова.

Цифровые образовательные платформы, в частности, интеллектуальные технологии в системах управления образовательным контентом на них. Современные интеллектуальные технологии в системах управления образовательным контентом в рамках персонализации обучения.

Рассмотрение вопросов проектирования интеллектуальных систем управления предприятиями, основанных на знаниях. Подходы к построению интеллектуальных информационных технологий для принятия оперативных решений, базирующиеся на фреймовой организации знаний.

Определение и особенности состава факторов, влияющих на принятие инвестиционных решений участником рынка. Характеристика универсальной структуры модели предпочтений абстрактного инвестора, её применение для прогнозирования поведения различных инвесторов.

Характеристика основ построения интеллектуальных технологий повышения эффективности информационных систем в виде процессов, описываемых мнемоническими схемами на основе учета предпочтений игроков рынка. Изучение программных методов их наполнения.

Сбор информации о предметной области и формулировка цели проектирования. Моделирование объектов и процессов проектируемой системы. Обзор существующих аналогов и прототипов. Методика проектирования программных продуктов в условиях наличия прототипа.

Обобщение и систематизация научных взглядов на проблему слияния данных при диагностировании технических объектов в условиях множества разнотипных датчиков и неоднородной информации. Классификация структурных моделей для построения интеллектуальных систем.

Анализ важности развития интеллектуальных умений, позволяющих нестандартно действовать в проблемных ситуациях. Изучение путей развития и контроля интеллектуальных умений учащихся с помощью заданий в стиле международной программы оценки учащихся PISA.

Принципы построения и организации интеллектуальных систем. Главное достоинство и назначение экспертных систем. Способность экспертной системы моделировать человека эксперта. Наиболее широко применяемые программные средства искусственного интеллекта.

Выявление взаимосвязи между выраженностью интеллектуальных, коммуникативных, организаторских способностей и уровнем профессиональной успешности менеджеров среднего звена в различных сферах деятельности. Раскрытие смысла основных понятий исследования.

Рассмотрение вопросов интеллектуального анализа данных, представленных временными рядами, на основе моделей гранулярного компьютинга, включающих матрицизацию окна временными рядами с последующим сингулярным разложением. Современное состояние исследований.

Суть проблем формализации познавательного цикла "анализ данных–предсказание–объяснение" для решения задач когнитивной социологии. Формализованные эвристики для открытых и замкнутых областей. Анализ влияния эффектов познания на формирование мнений.

Рассмотрение интеллектуальных информационных технологий, включающих нейронные сети и генетические алгоритмы. Знакомство с основными причинами возникновения нечеткой логики, основные этапы становления. Характеристика функций генетических алгоритмов.

Тенденции становления "индустрии 4.0." в разных секторах экономики. Необходимость процесса диджитализации в энергетическом секторе. Стратегии российских компаний в условии перехода к новому технологическому укладу, "индустрии 4.0."; новые бизнес-модели.

Анализ публикационной активности профессорско-преподавательского состава вуза на примере Петрозаводского государственного университета. Кластеризация групп сотрудников с похожими показателями научной деятельности. Статистическая обработка результатов.

Проблема интеллектуального анализа знание-емких бизнес-процессов. Выявление неявных зависимостей на основе анализа логов процессов. Требования к знание-емкому процессу, учитывающему использование неявных знаний, характеристика возможных ограничений.

Сущность и понятие грануляции информации. Развитие комбинированного подхода в задаче интеллектуального анализа на базе грануляции. Обработка перцептуальных нечетких отношений, имитирующих все уровни процесса восприятия визуальной информации человеком.

Внедрение информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) в городские системы, его основание на фундаментальных изменениях, связанных с ростом урбанизации и технологическим развитием. Планирование городской инфраструктуры с целью сокращения расходов.

Внедрение информационных и коммуникационных технологий в городские системы. Фундаментальные изменения, связанные с ростом урбанизации и технологическим развитием. Дефицит земли в густонаселённых странах. Преобразование существующих городов в "умные".

Проектирование интеллектуальных систем управления, их значение для повышения производительности сети в экстремальных условиях. Разработка и апробация требований и условий для базовой электрической и информационной инфраструктуры для городских объектов.

Изучение устройств системы "Интеллектуальный дом". Описания стандарта EIB, обеспечивающего полную совместимость всех устройств и обмен информацией между ними. Анализ особенностей управления освещением, отоплением, бытовыми приборами, охранной системой.

Онтология интеллектуального досуга в уровневой модели досуговой деятельности (МДД). Анализ проблемного поля понятия "интеллектуальный досуг" с позиции интегративной МДД. Полисубъектное взаимодействие как качественный уровень развития досуговой общности.

Интеллектуальный капитал в современных экономических условиях. Оценка прибыли и рыночной стоимости предприятия. Значение, структура интеллектуального капитала организации. Особенности учета капитальных ресурсов в российской инновационной компании.

Направления исследования интеллектуального капитала, уточнение его формулировки. Сущность и содержание интеллектуального капитала, трансформационные процессы, связанные с его развитием, с учетом современных трансформационных процессов на рынке инноваций.

Определение важности развития интеллектуального капитала ВУЗа. Направления в развитии конкурентоспособности интеллектуального капитала отечественных ВУЗов, которые смогут оказать влияние на повышение уровня качества системы высшего образования в РФ.

Классификация трех главных типов интеллектуального капитала. Определение связи интеллектуального капитала с физическим и анализ методов оценки интеллектуального капитала. Анализ показателей состава клиентуры, квалифицирующих действия с потребителями.

Экономическая сущность интеллектуального капитала как основы богатства и фактора, определяющего конкурентоспособность экономических систем, выступая ресурсом их развития. Необходимость ориентации экономики на использования интеллектуального капитала.

Обзор процесса создания и использования ведущего фактора общественного производства. Очерк системы управления организационным и интеллектуальным капиталами. Индикаторы оценки трудовых ресурсов предприятия. Целевое предназначение клиентского капитала.

Интеллектуальный капитал – интеллектуальное богатство организации, предопределяющее ее творческие возможности по созданию и реализации интеллектуальной и инновационной продукции. Человеческие активы – знания, опыт и профессиональные качества сотрудников.

Особенности формирования устойчивого конкурентного преимущества компании как результата развития и эффективного использования уникальных ключевых компетенций и специфических компонентов интеллектуального капитала. Составляющие интеллектуального капитала.