Интеллектуальная миграция

Теории международной трудовой миграции. Понятие интеллектуальной миграции, ее место в международной миграции. Характеристики интеллектуальной иммиграции в США. Влияние деятельности иммигрантов на развитие экономики, научно-технологического комплекса.

Рубрика Экономика и экономическая теория
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 28.08.2016
Размер файла 707,9 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://allbest.ru

1

Введение

трудовой миграция интеллектуальный

В современной экономической системе все большее значение приобретает человеческий капитал. Для дальнейшего постиндустриального роста и научно-технического развития странам необходимо искать новые пути и источники инноваций, одним из проводников которых стала интеллектуальная иммиграция.

Соединенные Штаты Америки уже долгое время являются центром притяжения высококвалифицированных мигрантов из разных стран и сегодня так же находятся в числе лидеров. Ученые, специалисты и студенты иммигрируют в США в стремлении получить лучшее образование, устроиться на более выгодную работу и окунуться в инновационную атмосферу.

Несмотря на такую притягательность США, сегодня страна больше не является неоспоримым лидером: некоторые развивающиеся и развитые страны разрабатывают и успешно проводят программы по привлечению высококвалифицированных работников, предлагая им наиболее выгодные условия для жизни и работы. Такие тенденции свидетельствуют о возрастающей значимости знаний и навыков в современной экономике, а также о важности адекватной иммиграционной политики стран.

Данное исследование ставит целью оценить влияние интеллектуальной иммиграции на положение США на международной арене. При этом объектом исследования являются факторы конкурентоспособности США, а предметом - воздействие интеллектуальной иммиграции на конкурентное положение США.

Для достижения поставленной цели необходимо выполнить следующие задачи: 1) провести обзор теорий международной трудовой миграции; 2) раскрыть понятие интеллектуальной миграции; 3) исследовать количественные и качественные показатели интеллектуальной иммиграции в США; 4) выявить результаты деятельности высококвалифицированных иммигрантов в США; 5) проанализировать политику США в отношении интеллектуальной миграции; 6) охарактеризовать конкурентное положение США в области привлечения высококвалифированных работников.

В ходе работы предстоит определить справедливость следующей гипотезы: интеллектуальная иммиграция является одним из главных факторов, влияющих на лидирующие позиции США на международной арене. Несмотря на это, такое положительное воздействие интеллектуальной иммиграции ограничивается, во-первых, неэффективностью американской политики в этой сфере и, во-вторых, растущей конкурентоспособностью как развитых, так и развивающихся стран в области привлечения интеллектуальных мигрантов.

В данном исследовании была использована информация из отчетов Национального Научного Фонда США, статистических баз международных организаций, таких как ОЭСР и государственных американских организаций, таких как Служба гражданства и иммиграции США (USCIS). Кроме этого использовались аналитические статьи экспертов в сфере миграции, представителей ведущих американских университетов и некоторых отечественных авторов. Среди них необходимо выделить таких как Дж. Борхас, У. Керр, А. Саксениан, В.Вадхва, Д.Массей.

При написании работы были использованы такие методы научного исследования и познания, как индукция и дедукция, сравнительный и хронологический методы, а также были применены структурно-функциональный и системный подходы.

В работе содержится три главы. В первой рассматривается теоретический аспект исследования и используются основные труды по теориям миграции и международных отношений. Кроме этого, в главе рассматривается понятие интеллектуальной миграции, а также основные мировые тенденции в этой области. Во второй части работы внимание уделяется количественным и качественным характеристикам интеллектуальной иммиграции в Соединенных Штатах Америки, и анализируются значимые результаты деятельности иммигрантов. Заключительная часть работы концентрируется на иммиграционной политике США в области высококвалифицированной и студенческой иммиграции, а также для сравнения описываются релевантные характеристики иммиграционных систем некоторых других стран.

Глава 1. Место интеллектуальной миграции в международной трудовой миграции

Теоретические основы для анализа интеллектуальной миграции стоит искать в работах, касающихся международной трудовой миграции. В существующей научной литературе сложно найти теории, относящиеся исключительно к высококвалифицированной или интеллектуальной миграции, в связи с чем будет необходимо экстраполировать некоторые выводы имеющихся теорий на изучаемую сферу. В дополнение к этому интеллектуальная миграция будет рассмотрена в рамках неореалистической парадигмы международных отношений.

1.1 Теории международной трудовой миграции

Первые теории международной трудовой миграции, как, например, «законы миграции» Э. Равенштейна (1885), считали основным в воздействии на решение о миграции фактор расстояния, утверждая, что большая часть мигрантов перемещается на короткие расстояния. Ravenstein E.G. The Laws of Migration // Journal of the Statistical Society of London. - 1885. - Vol. 48, № 2. - P. 198. Однако в «законах» Равенштейна присутствовали и такие положения, которые представляются актуальными и сегодня. В частности, это касается закона, гласящего, что если человек и мигрирует на дальнее расстояние, то это вызвано притяжением промышленных и торговых центров, а также закона о том, что ключевыми причинами миграции являются экономические.

С критикой подходов, ставящих во главу угла фактор расстояния, выступил в 1940 году С. Стоуфер, который выдвинул следующую теорию: «количество людей, перемещающихся на определенное расстояние, прямо пропорционально открывающемуся количеству перспектив и обратно пропорционально количеству вмешивающихся обстоятельств». Василенко П.В. Зарубежные теории миграции населения // Псковский регионологический журнал. - 2013. -№16. - С. 38. При этом под вмешивающимися обстоятельствами автор подразумевал факторы, препятствующие миграционными процессу. Среди них называются транспортные расходы, местные законы, неполная информированность мигранта, неблагоприятное отношение местного населения и др.

Теория Стоуфера получила свое развитие в 1960-х годах в трудах Э.Ли, миграционная концепция которого была основана на push-pull факторах. Согласно этой модели «на каждой территории действуют различные группы факторов миграции: удерживающие, притягивающие и выталкивающие, определяющие прибытие и выбытие, причем некоторые факторы действуют на большинство людей, а некоторые - только на отдельных индивидов». Абылкаликов С. И., Винник М. В. Экономические теории миграции: рабочая сила и рынок труда // Бизнес. Общество. Власть. - 2012. - № 12. URL: https://www.hse.ru/mag/27364712/2012--12/71249233.html

Ли подразделяет «выталкивающие» факторы на экономические (например, низкие уровни доходов, безработица, высокие налоги), социо-политические (например, дискриминация какого-либо рода, бедность, ограничения человеческих прав, война), а также неблагоприятные климатические и природные условия жизни.

Что касается «притягивающих» факторов, Ли выделяет более высокие доходы, в целом высокий уровень экономического развития, безопасность, возможность доступа на рынок труда (включая неформальный сектор) и др. Lee E. S. A theory of migration // Demography. - 1966. - Vol. 3, No. 1. - P. 50.

Помимо факторов притяжения и выталкивания, на миграционный процесс оказывает воздействие также группа промежуточных факторов, влияние которых чаще всего возрастает с увеличением расстояния между территориями, и которые выступают в качестве ограничителей миграционного потока (удерживающие). В эту группу входят транспортные издержки, законодательное регулирование миграции, доступность информации о планируемом регионе прибытия и т.д.

Ли отмечает, что миграционный процесс имеет селективный характер, и одни и те же факторы могут по-разному влиять на различные группы людей. Так, на людей с высшим образованием притягивающие факторы будут оказывать большее воздействие. Предполагается, что эти специалисты уже имеют определенное положение в исходном регионе, однако могут получить более выгодные условия и предложения, если мигрируют. Высококвалифицированные специалисты весьма мобильны потому, что часто миграция означает для них продвижение по в карьерной лестнице и повышение уровня доходов. Напротив, на низкоквалифицированных работников сильнее влияют выталкивающие факторы.

Среди неоклассических теорий стоит выделить микроэкономическую теорию миграции, разрабатывавшуюся М. Тодаро, Л. Маружко и другими начиная с 1960-ых. Согласно данной теории, индивидуальные акторы принимают решение о миграции основываясь на анализе выгод и издержек, причем ожидаемые выгоды обычно носят финансовый характер. Данная микроэкономическая теория рассматривает миграцию как инвестирование в человеческий капитал: учитывая свои навыки и сильные стороны, люди переезжают с целью найти лучшее, более продуктивное применение этим навыкам. Однако до момента физической миграции, они должны сделать некоторые «инвестиции» или, другими словами, понести затраты на транспорт, на все побочные процессы, связанные с переездом, на изучение языка, культуры, а также понести некоторые психологические издержки. Если потенциальные выгоды от переезда перевешивают вышеперечисленные издержки, то принимается решение о миграции. Massey D.S. et al. Theories of International Migration: A Review and Appraisal // Population and Development Review. - 1993. - Vol. 19, No. 3. - P. 434. Хотя в данной теории делается упор на материальное измерение проблемы, все же необходимо заметить, что перечисляются различные факторы, подталкивающие или сдерживающие миграцию индивидов - это характеристика, сближающая миграционные теории разных периодов и разных авторов.

Несмотря на то, что многие специалисты указывают на уровень заработной платы как на ключевой фактор притяжения, есть и те, кто считает, что и в пределах категории высокообразованных мигрантов можно провести разделение: учеными часто движут личные амбиции и научное любопытство, тогда как для инженеров это может быть исключительно условия работы/рынка труда и уровень заработной платы. Iontsev V. The World in the Mirror of International Migration // Scientific Series “International Migration of Population: Russia and the Contemporary World. - 2002. - Vol.10. - P. 10. URL: http://demostudy.econ.msu.ru/books/volume%2010_eng-1.pdf

Некую синтетическую теорию миграции предложил американский социолог Д. Массей в 1990-ые годы. В его понимании миграционный процесс является следствием широких процессов интеграции в разных сферах жизни, а также следствием экономического роста. Ibid., P. 144. Согласно теории Массея, притягивающие факторы преобладают над выталкивающими, при этом разница в доходе не является главным фактором. Помимо прочего он аргументирует это тем, что если бы разница в доходах между странами была решающей, то в ее отсутствие остановился бы процесс трудовой миграции. Massey D.S. et al. Theories of International Migration: A Review and Appraisal // Population and Development Review. - 1993. - Vol. 19, No. 3. - P. 455.

Массей анализирует и сравнивает работы своих предшественников - специалистов по миграции, делая некоторые важные для данного исследования выводы. В частности, обобщая теории сетевой миграции (network migration), кумулятивной причинности (cumulative causation), а также институциональную теорию, он заключает, что миграционные потоки со временем приобретают стабильность и структурность, что позволяет говорить об устойчивых международных миграционных системах. В таких системах обычно можно выделить ключевой регион - реципиент (это может быть как отдельная страна, так и группа стран), а также связанный с ним масштабным миграционным потоком ряд стран - доноров. Массей замечает, что стабильность системы не означает ее неизменность: страны могут войти или выйти из миграционной системы в результате каких-то социальных изменений, экономических и политических колебаний и т.д. Ibid., P. 454.

Таким образом, сложно выделить некую общую модель или теорию миграции, однако существуют некоторые установившиеся направления и характеристики международных потоков, для каждого из которых можно определить определенный набор факторов, влияющих как на усиление потока, так и на его ослабление.

В том, что касается места миграционных процессов в парадигмах международных отношений, необходимо отметить, что определение места именно интеллектуальной миграции является проблемным. Несмотря на значимость работы высококвалифицированных и образованных мигрантов и их вклад в научно-техническое развитие стран, само пребывание мигрантов в той или иной стране обычно является относительно недолгосрочным, то есть не имеет какого-то системообразующего влияния в социально-демографическом смысле. При этом именно демографическая составляющая проблемы чаще всего интересует простое население и политиков, в связи с чем внимание уделяется более масштабным, чем интеллектуальный, иммиграционным потокам, которые чаще всего являются нелегальными.

В данном исследовании наиболее результативным было бы рассмотреть высококвалифицированную миграцию через призму неореалистической теории международных отношений.

Помимо военного превосходства, неореализм признает и другие категории, в которых страны могут соперничать. Главный теоретик неореализма, Кеннет Уолтц, сравнивает международную арену с рынком, на котором государства соперничают, как фирмы, действуя в своих интересах. Waltz K. N. Theory of International Politics. - Long Grove, Illinois: Waveland Press, 2010. - P. 91.

Несмотря на традиционно негативное видение вопросов иммиграции в рамках реалистских теорий, некоторые неореалисты допускают и даже выступают за открытие границ для иммигрантов - однако только если это соответствует интересам государства. Так, американский экономист Дж. Борхас утверждает, что трудовые мигранты решают переехать в ту или иную страну, основываясь исключительно на рациональных расчетах. Принимая исходную предпосылку о том, что миграция является положительным фактором для принимающей страны (особенно в случае интеллектуальной миграции), Борхас говорит о том, что для рационально действующей страны-реципиента логичным выбором является повышать свою привлекательность для мигрантов. Этого, в свою очередь, можно достичь с помощью проведения правильной политики. К примеру, как известно, чем выше уровень образования, тем выше производительность рабочей силы (как отечественной, так и иностранной), вследствие чего государство должно стараться привлечь как можно больше образованных кадров из-за границы. Это можно сделать, в частности, с помощью более высокого уровня заработной платы для образованных работников. В обратном случае, согласно Борхасу, другие государства, сумев привлечь наилучших специалистов, могут выиграть в этом соревновании, таким образом усиливая свои позиции на международной арене Borjas G. Friends or Strangers: The Impact of Immigrants on the U.S. Economy. - New York: Basic Books, 1990. - p. 201-202..

Это подводит нас к выводу о том, что миграция - это процесс, который не является исключительно социо-экономической или политической проблемой. Скорее, его лучше рассматривать с позиций политической экономии, что предлагают Г. Фриман и А. Кесслер. Фриман считает, что социо-экономическим факторам, определяющим миграцию, уделяется больше внимания, тогда как значимость политических решений часто упускается из виду. Упомянутые политические решения находятся в руках, или наиболее подвержены воздействию, либо государства, либо институтов, либо определенных групп влияния. Freeman G., Kessler A. Political Economy and Migration Policy // Journal of Ethnic and Migration Studies. - 2008. - Vol. 34., № 4. - P. 657.

В целом, необходимо отметить, что миграция - процесс, изучение которого проходит на стыке нескольких дисциплин. По этой причине не существует унифицированной теории миграции или некой единой парадигмы, касающейся миграционных процессов в целом, и интеллектуальной миграции в частности. Непосредственные теории миграции, а также парадигмы международных отношений, концентрируются скорее на нелегальной миграции, что можно объяснить а) масштабностью этого феномена, б) значительным количеством негативных факторов, связанных с ним, в) его постоянном присутствии в политическом дискурсе.

Наилучшим подходом в рассмотрении миграционных процессов будет учет некой совокупности факторов, которая может меняться в зависимости от категории мигрантов. При этом, концепция выталкивающих и притягивающих факторов представляется наиболее адекватной для данного исследования. Конкурентоспособность экономических и политических притягивающих факторов той или иной страны, таким образом, является ключевой.

1.2 Понятие и тенденции интеллектуальной миграции

Интеллектуальная миграция - термин, который не имеет единственной общепринятой дефиниции. Авторы работ, касающихся данной темы, определяют эту категорию миграции согласно задачам своего исследования, расширяя или сужая понятие. Для лучшего качественного и количественного анализа проблемы, необходимо выделить, какие подходы в определении интеллектуальной миграции встречаются чаще всего, и, главное, какой из подходов наиболее соответствует целям настоящей работы.

Прежде всего стоит провести различие между интеллектуальными и высококвалифицированными мигрантами. В данной работе помимо миграции специалистов, ученых с научными степенями и т.д. будет рассматриваться также студенческая миграция. Факторы, стимулирующие последнюю, безусловно не будут абсолютно идентичны тем, что вызывают миграцию ученых и специалистов с высшим образованием. Несмотря на это, направление потоков мигрирующих студентов все же отражает привлекательность для них того или иного аспекта страны, что делает этих студентов потенциальными трудовыми мигрантами. Таким образом, термин интеллектуальная миграция охватывает как миграцию высоквалифицированных кадров, так и студентов.

Что касается категории «высоквалифицированных» работников, то следует заметить, что определение этой категории варьируется в разных странах по двум основным параметрам: образование и опыт работы, при этом, чаще всего учитывается их сочетание. В некоторых странах (например, в Канаде) можно не иметь высшего образования, при этом компенсировать такой недостаток наличием опыта (важна итоговая совокупность «баллов», полученных иммигрантом, по обеим категориям). Другие страны (США, Австралия) к высококвалифицированным относят только тех, у кого есть диплом о высшем образовании и опыт работы более года. Некоторые страны (Франция, Нидерланды) определяют требования более расплывчато, говоря о «подтверждении высокой квалификации», требующем, однако, государственного заверения. Mclaughlan G., Salt J. Migration Policies Towards Highly Skilled Foreign Workers // Research Development and Statistics Directorate, UK Home Office. - 2002. - P. 84, P. 118. Если усреднить данные по разным странам, заключаем, что высоквалифицированный работник - тот, кто обладает как минимум высшим образованием и годовым опытом работы, либо имеет характеристики, позволяющие получить эквивалентную оценку.

Другим важным вопросом является то, какие профессии включены в перечень исследуемых. С одной стороны, предпосылка о высшем образовании уже исключает из числа рассматриваемых профессий и должностей самые низшие. С другой стороны, эта предпосылка никак не сужает число областей, которые можно рассматривать с точки зрения вклада интеллектуальных мигрантов. На первый взгляд есть некоторые ключевые области, на которые стоит обратить внимание - это профессии в научно-техническом секторе и в бизнесе. При этом, надо учитывать, что работа высококвалифицированных иммигрантов в этих областях по большей части влияет на научно-технический прогресс в стране, а также на ее экономику, т.е. не на все сферы, имеющие влияние на международное положение страны. Профессии в здравоохранении, образовании, управлении, искусстве также имеют значение для развития страны, ее международных позиций и конкурентоспособности. Таким образом, каждая профессиональная область прямо или опосредованно оказывает воздействие на лидерство государства. Кроме этого, анализ только определенных профессий был бы осложнен ограничениями по имеющимся статистическим данным, в которых не всегда имеется разбивка на конкретные профессии, и учет идет в целом по группе «высококвалифицированных иммигрантов». Помимо этого, в случае с США исследования по интеллектуальной миграции чаще всего опираются на данные по визе H-1B, по которой в страну приезжают специалисты в самых разных профессиях. H-1B Occupations and Professions that Qualify // H1 Base URL: http://www.h1base.com/content/h1boccupations

Следующим этапом является определение самого термина «иммигрант». По уже упомянутой визе H-1B в США можно находиться 3 года с продлением до 6 лет максимум. H-1B Specialty Occupations // US Citizenship and Immigration Services (USCIS)

URL: https://www.uscis.gov/working-united-states/temporary-workers/h-1b-specialty-occupations-dod-cooperative-research-and-development-project-workers-and-fashion-models Несмотря на то, что эта виза чаще всего учитывается при анализе интеллектуальной миграции, она выделяет из всех иммигрантов только временных, причем это время довольно ограниченно. В связи с этим, а также с существованием других имеющих отношение к теме видов виз (например, L-1 или O-1 в США) и тем, что некоторые иммигранты получают гражданство страны-реципиента, в данной работе будет учитываться категория foreign born или «лица иностранного происхождения». Она включает в себя как временных иммигрантов, так и проживающих на постоянной основе и натурализированных лиц. The Foreign-Born Population in the United States // US Census Bureau

URL: https://www.census.gov/newsroom/pdf/cspan_fb_slides.pdf

Таким образом, интеллектуальная иммиграция - это иммиграция лиц, обладающих высокой квалификацией согласно определению принимающей страны, пребывающих в этой стране как на кратко-, так и на долгосрочной - вплоть до получения гражданства - основе, а также иммиграция студентов.

1.3 Тенденции интеллектуальной миграции

Что касается современных тенденций развития международной интеллектуальной миграции, то одной из характеристик является «значительное и постоянное увеличение ее масштабов, вовлечение в мировой миграционный оборот специалистов большинства стран мира» Гапонова А.Ю. Международная миграция высококвалифицированных специалистов: направления, масштабы, регулирование // Журнал «Демоскоп»

URL: http://demoscope.ru/weekly/2010/0441/analit07.php#_FNR_6 . Такая тенденция связана с переходом стран к постиндустриальный экономике, для которой чрезвычайно важен человеческий капитал. Соболевская А.А., Попов А.К. Постиндустриальная революция в сфере труда - М.: ИМЭМО РАН, 2009. - C.151. Однако несмотря на растущий вес человеческого капитала в экономике и увеличение масштабов высококвалифицированной миграции, в соотношении с низко- и среднеквалифицированной миграцией она все еще уступает, составляя 33% (в странах ОЭСР на 2011 год). Arslan C. et al. A New Profile of Migrants in the Aftermath of the Recent Economic Crisis // OECD Social, Employment and Migration Working Papers. - 2014. - № 160. - P. 11.

Согласно данным экспертов ОЭСР, за первое десятилетие XX века в развитых странах резко увеличилось количество иммигрантов с высшим образованием. Так, к 2011 году оно выросло на 70%, составив около 35 миллионов, причем из этого числа пятую часть составляют иммигранты из Индии, Китая и Филиппин. Ibid.

В последние годы многие страны ОЭСР пересмотрели свое иммиграционное законодательство. В Европе и других регионах мира делаются новые попытки по привлечению высококвалифированной рабочей силы. Например, в Германии в июле 2013 года был представлен новый подход к иммиграции, шире открывающий рынок для рабочей силы в целом и высококвалифицированной в частности. Это касается новых правил для пребывания и работы членов семей трудовых иммигрантов, продления периода поиска нового места работы для интеллектуальных мигрантов и т.д. International Migration Outlook // OECD. - 2015. - P. 41. URL: http://dx.doi.org/10.1787/migr_outlook-2015-en

Во Франции в феврале 2016 года был введен «паспорт для талантливых лиц» (talent passport), который представляет собой разрешение на проживание в течение 4 лет для исследователей, ученых, деятелей культуры и т.д. Паспорт упрощает пребывание этих лиц во Франции, заменяя ряд других документов, необходимых для проживания иностранцев. Кроме того, «паспорт» могут получить и студенты, что позволит им легче найти работу во Франции по окончанию обучения Boosting France's Attractiveness to Skilled Foreigners - Establishment of “Talent passports” // France Diplomatie, February 18, 2016 URL: http://www.diplomatie.gouv.fr/en/french-foreign-policy/economic-diplomacy-foreign-trade/events/article/boosting-france-s-attractiveness-to-skilled-foreigners-establishment-of-talent .

В Люксембурге, Ирландии, Австрии, Японии и других странах были введены или планируются новые программы по облегченному доступу на рынок труда работников высокой квалификации. Однако необходимо заметить, что большинство этих новых программ, несмотря на упрощение некоторых аспектов, отличаются повышенной селективностью по отношению к иммигрантам: каждая страна определяет области, в которых наблюдается нехватка квалифицированной рабочей силы и направляет все усилия на привлечение специалистов именно в этих областях.

Другой тенденцией среди многих стран ОЭСР стало более активное привлечение зарубежных инвесторов и предпринимателей. Австралия, Канада, Германия, Нидерланды, Норвегия, Новая Зеландия, Великобритания вводят новые меры для того, чтобы эти группы иммигрантов приезжали, инвестировали и создавали рабочие места. Наиболее активно политика в этой области стала меняться после экономического кризиса 2008 г., когда странам было необходимо задействовать все каналы привлечения капитала с целью скорейшего восстановления экономики. В основном эти меры заключаются в уменьшении требуемого первоначального капиталовложения в новые фирмы и предоставлении облегченных условий получения вида на жительство, однако в некоторых странах (Австралия, Канада, Новая Зеландия) существующие требования к инвесторам были ужесточены. International Migration Outlook, P. 44.

Так же как и в случае с квалифицированными работниками, некоторые страны меняют программы по привлечению предпринимателей и инвесторов в сторону большей селективности. Так, Австралия, Канада, Новая Зеландия пытаются оптимизировать приток этих групп иммигрантов с целью получения наилучшего экономического результата. В Канаде, например, была закрыта Федеральная иммиграционная программа по привлечению инвесторов и предпринимателей, т.к. было выявлено, что она невыгодна для национальной экономики - вместо нее в апреле 2013 была введена более строгая пилотная программа «Startup Visa». Она направлена на создание инновационных компаний при поддержке канадских частных организаций.

Похожие тренды касаются и студентов, обучающихся в развитых странах: в целом зарубежные студенты продолжают приветствоваться, но в некоторых странах существуют опасения касательно того, что данные им образовательные возможности используются не просто с целью получения образования, но и, скорее, с целью устройства на работу в этой стране (во время и вместо обучения). В частности с этим могут быть связаны усложнения процедур получения виз и разрешений на жительство, а также введение мониторинга иностранных студентов (например, в Великобритании и Австралии) Ibid., P. 45..

Несмотря на некоторые ужесточения, другие страны продолжают курс на безоговорочную поддержку студентов в плане занятости. Так, за последние несколько лет 7 стран ОЭСР предприняли шаги навстречу упрощению интеграции студентов и выпускников вузов в свой рынок труда. В Нидерландах в период обучения студентам предлагается больше стажировок и предложений, чтобы после окончания вуза те могли как можно быстрее и эффективнее влиться в работу, при этом ответственность за исполнение многих элементов этой программы была возложена с 2013 года на образовательные учреждения Make It In the Netherlands: Program 2013-2016 URL: http://www.amblaja.esteri.it/NR/rdonlyres/36AB7ED0-9AB2-46FF-B87F-7E52E1A723F1/29554/makeitinthenetherlandsactieplanEN.pdf . В Германии иностранным студентам дается полтора года на поиск работы по специальности, причем пока они ее не найдут, студенты могут работать в любой области, чтобы иметь средства к существованию. International Migration Outlook, P. 47.

Таким образом, в развитых странах в целом продолжают поощрять въезд высококвалифицированных иммигрантов и студентов, но при этом более селективно. Вероятно, это говорит о сдвиге к более осмысленной политике с упором на качество и потенциал рабочей силы, а не на ее количество. Необходимо заметить, что, даже если некоторые из программ не дадут ожидаемого эффекта, они скорее всего будут заменены другими - важен сам факт постоянных нововведений в поиске оптимальной политики, соответствующей вызовам времени.

Среди развитых государств эксперты продолжают выделять США как главное государство-реципиента интеллектуальных мигрантов наряду с Канадой, Австралией, Великобританией, Японией и др. При этом нельзя сказать, что позиции США в качестве лидера будут продолжать быть устойчивыми - исследования все чаще указывают на неэффективность иммиграционной политики США в сравнении с другими развитыми и даже некоторыми развивающимися странами. Количество интеллектуальных мигрантов в США продолжает увеличиваться, хотя и не такими высокими темпами как в других регионах: в Европе их количество выросло на 92% с 2000 по 2010 (до 11,3 млн. иммигрантов с высшим образованием в 2011 г.), в Австралии на 50% и в Канаде на 72% в тот же период, тогда как эта цифра для США составила 47% (11,1 млн иммигрантов с высшим образованием). Cohen G. et al. Immigration Policy and the Search for Skilled Workers: Summary of a Workshop// Washington: The National Academy Press. - 2015. - P. 16.

Для вышеуказанных стран главным источником интеллектуальной иммиграции являются страны Азии. Почти для всех развитых стран Китай и Индия являются главными странами-донорами. По данным ОЭСР, в 2011 году около 40% азиатских иммигрантов в станах ОЭСР имели высшее образование. World Migration in Figures // UN DESA, OECD URL: https://www.oecd.org/els/mig/World-Migration-in-Figures.pdf По числу студентов так же лидируют Китай, Индия, Корея. International Migration Outlook, P. 31.

При этом в последние годы наблюдаются некоторые новые тенденции в миграции - направление из развивающихся в развитые страны больше не является правилом. Некоторые исследования называют увеличивающиеся масштабы иммиграции в азиатские страны важным элементом экономического роста Азиатского региона, причем это касается не только развитых стран Азии, таких как, например, Япония, Сингапур, Корея, но также и Китая, Индонезии, Вьетнама, Индии.

Ряд стран Азии разработали стратегии по привлечению высококвалифицированных иммигрантов, и процент таких стран быстро растет, с 21% в 2005 до 39% в 2013 Graeme H. High Skilled Migration to Asian Nations // US National Academies' Board on Science

URL: http://sites.nationalacademies.org/cs/groups/pgasite/documents/webpage/pga_152209.pdf . Это говорит об изменении видения иммиграции в этих странах: если традиционно приезд иностранцев для работы в страну рассматривался исключительно на временной основе, и к иммиграции в целом не относились как к позитивному явлению, то в последние годы, особенно после финансового кризиса 2008, азиатские страны стали осознавать неизбежность и необходимость иммиграции - в частности, высококвалифированной.

В уже упомянутых Японии, Сингапуре, Южной Корее, Тайване существуют программы по привлечению квалифицированной рабочей силы и студентов. Эти, программы, возможно, имеют свои ограничения, но тем не менее представляют собой четкие каналы для въезда специалистов и предоставляют возможность получить вид на жительство, как, например, в Сингапуре Ibid..

В развивающихся странах Азии с более низкими уровнями доходов - Китай, Индонезия, Малайзия, Филиппины, Вьетнам и т.д. - быстрый рост и реструктуризация национальных экономик сопровождается притоком квалицифированных мигрантов и бизнесменов из Европы, Северной Америки и Австралии, причем часто они приезжают на долгосрочный период. Кроме того, передвижения профессионалов наблюдаются внутри самой Азии, в основном за счет развития высшего образования.

Важным трендом также является обратная миграция (return migration) в азиатские страны специалистов и, в особенности, студентов. В Китае, например, в последние годы ее темпы увеличивались быстрее, чем темпы эмиграции Xiang B. Emigration Trends and Policies in China: Movement of the Wealthy and Highly Skilled // Migration Policy Institute URL: http://www.migrationpolicy.org/research/emigration-trends-and-policies-china-movement-wealthy-and-highly-skilled . Считается, что на такие изменения влияет государственная политика, а также экономический рост в Китае и последствия кризиса 2008 года в западных странах Ibid..

Таким образом, несмотря на то, что азиатские страны в целом все еще являются главным донором интеллектуальной миграции, наблюдается тренд на увеличение веса этих стран с точки зрения иммиграции специалистов. Высококвалифицированные кадры все чаще мигрируют в азиатские страны на временной основе, некоторые из них при этом являются частью потока обратной миграции.

Студенческая миграция, как отдельный феномен, также развивается стремительно: всего в 2013 году в мире обучалось более 4 миллионов студентов Global Flow of Tertiary-Level Students // UNESCO Institute for Statistics

URL: http://www.uis.unesco.org/Education/Pages/international-student-flow-viz.aspx. В 2015 году основными донорами являются Китай (31% международных студентов), Индия (13%), Южная Корея и Саудовская Аравия (по 6%). International Students: Leading Places of Origin 2013-2015// Institute of International Education

URL: http://www.iie.org/Research-and-Publications/Open-Doors/Data/International-Students/Leading-Places-of-Origin/2013-15 Главными направлениями для этих студентов являются такие страны, как США, Великобритания, Австралия, Франция, Германия и др Global Flow of Tertiary-Level Students // UNESCO Institute for Statistics

URL: http://www.uis.unesco.org/Education/Pages/international-student-flow-viz.aspx . Среди изучаемых областей преобладают наиболее важные для экономического развития страны: технические специальности (20%), бизнес и управление (20%), а также компьютерные науки (12%). Ibid.

Что касается новых тенденций, то, согласно данным ЮНЕСКО, развивающиеся регионы мира стали предлагать больше доступных программ в своих университетах. Несмотря на то, что традиционные страны для иностранных студентов - США и Великобритания - остаются лидерами, на передовые позиции выходят новые региональные центры, соревнующиеся за долю человеческого капитала в лице международных студентов. Так, Австралия и Япония, традиционные направления для студентов, теперь должны учитывать конкуренцию со стороны Китая, Малайзии, Южной Кореи, Сингапура и Новой Зеландии, которые были приглашающей стороной для 7% интернациональных студентов в 2013 Ibid..

В других регионах также традиционные страны начинают уступать новым игрокам: Саудовская Аравия и ОАЭ обогнали Великобританию по привлекательности для студентов из арабских стран и теперь занимают третью строчку после Франции и США Ibid. .

Таким образом, миграция студентов также отражает общие миграционные тренды: несмотря на то, что в абсолютных цифрах традиционные страны все еще являются лидерами в привлечении интеллектуальных иммигрантов, по темпам роста количества этих иммигрантов они начинают уступать новым игрокам.

Согласно индексу привлекательности для международного таланта (GTCI) первые позиции все еще традиционно занимают страны с высоким уровнем дохода и - за исключением Сингапура - это страны Западной Европы и Северной Америки The Global Talent Competitiveness Index / Ed. by Lanvin B., Evans P. - Fontainebleau: INSEAD. - 2015. - 344 P. 38.. Учитывая описанные выше тенденции, то, останутся ли они на первых строчках зависит от того, насколько эффективно они смогут реформировать свои иммиграционные системы и политику. В то время как некоторые государства осознали такую необходимость (Австралия, Канада, Сингапур), другие (США) - рискуют в будущем потерять свое лидерство, уступив стремительно развивающимся странам Азии и более гибко реагирующим традиционным иммиграционным странам.

Глава 2. Характеристики интеллектуальной иммиграции в США

В настоящее время Соединенные Штаты Америки привлекают наибольшее количество высококвалифированных иммигрантов и студентов из-за рубежа. Далее в главе будет проанализирован профиль этой группы иммигрантов в США, а также будет рассмотрен эффект интеллектуальной иммиграции на экономическое положение и научно-технический прогресс США.

2.1 Количественные и качественные показатели интеллектуальной иммиграции в США

Как было установлено в ранее (см. Главу 1), каждая страна определяет статус «высокой квалификации» мигранта по-своему, чаще всего учитывая некое сочетание образования и профессионального опыта.

Для того, чтобы сориентироваться в понятии «высококвалифицированный работник» в США, можно обратиться к требованиям визы H-1B - рабочей визы для специалистов в широком ряду областей. Согласно этим требованиям, заявителю необходимо набрать определенное количество баллов, либо комбинируя уровень своего образования и опыта, либо за счет наличия диплома бакалавра/магистра или 12 лет опыта работа в соответствующей области H-1B Visa Qualification Requirements // H1 Base http://www.h1base.com/content/h1bvisarequirements . Таким образом, наличие у лица высшего образования уже дает ему возможность для подачи заявки на визу H-1B и, соответственно, для потенциального получения статуса интеллектуального иммигранта. Этот факт облегчает поиск статистики и оценку высококвалифицированных иммигрантов в США, сужая круг до лиц иностранного происхождения (foreign-born), имеющих степень бакалавра (как минимум).

Итак, в 2014 году треть всей рабочей силы США - 50 миллионов человек - имели высшее образование. Из них лица иностранного происхождения составляли 8 миллионов лиц По оценкам Migration Policy Institute - 10,5 миллионов. или 16%. Foreign-born workers: labor force characteristics 2014 // US Department of Labor

URL: http://www.bls.gov/news.release/pdf/forbrn.pdf Надо заметить, что в 2000 году эта цифра была ненамного ниже - 13%, однако абсолютные показатели отличались значительно: высшее образование имели только 33 миллиона человек из всей рабочей силы. Batalova J. College-educated foreign-born in the US Labor Force // Migration Policy Institute

URL: http://www.migrationpolicy.org/article/college-educated-foreign-born-us-labor-force#1

Вышеупомянутые 8 миллионов иммигрантов составляют значительную долю работников в некоторых областях (см. Рисунок 1).

Рисунок 1. Доля иммигрантов в рабочей силе США по основным специальностям, 2014.

Источник: U.S. Census Bureau 2014 ACS

На данные можно посмотреть с другой точки зрения: на данный момент в США около 31% рабочей силы иностранного происхождения имеет высшее образование. Соединенные Штаты, таким образом, находятся по этому показателю на одном уровне с такими странами как Великобритания, Швейцария, Люксембург. При этом, есть страны, где этот процент еще выше и достигает 50% - это, например, Австралия, Канада, Израиль, Новая Зеландия. Indicators of Immigrant Integration 2015: Settling In // OECD URL: http://dx.doi.org/10.1787/9789264234024-en Вероятно, там такой высокий показатель сложился в силу исторических обстоятельств и иммиграционной политики этих стран.

Рассматриваемая группа иммигрантов в США формируется за счет приезжих из 10-ти основных стран (см. Рисунок 2).

Рисунок 2. Основные страны происхождения иммигрантов с высшим образованием.

Источник: U.S. Census Bureau 2014 ACS

Как и для большинства развитых стран-реципиентов, миграционные потоки из Индии и Китая, а также Филиппин являются в США самыми значительными. В целом азиаты составляют около половины всех иммигрантов с высшим образованием. Zong J., Batalova J. College-educated Immigrants in the United States // Migration Policy Institute

URL: http://www.migrationpolicy.org/article/college-educated-immigrants-united-states Такой сдвиг в сторону Азии произошел в 1970-ых годах - до этого донором интеллектуальных иммигрантов в США были развитые страны Европы (в основном Север и Юг). Сейчас европейский поток не так значителен, кроме того, он также сменил свои истоки - теперь это страны Центральной Европы. Fix M., Kaushal N. The Contributions of High-Skilled Immigrants // Migration Policy Institute

URL: http://www.migrationpolicy.org/research/contributions-high-skilled-immigrants

Индия и Китай также лидируют по количеству полученных H-1B виз, однако Индия находится в большом отрыве на протяжении более 10-ти лет. В 2014 году выходцы из Индии получили 70% (120 тыс.) всех выданных виз H1-B , тогда как граждане Китая - 11% (20 тыс.). Characteristics of H1-B Specialty Occupation Workers // USCIS

URL: https://www.uscis.gov/sites/default/files/USCIS/Resources/Reports%20and%20Studies/H-1B/h-1B-characteristics-report-14.pdf Азиатский регион в целом, и данные две страны в частности, также лидируют по количеству полученных виз L-1, благодаря которой осуществляется трансфер сотрудников - профессионалов со специализированными знаниями из-за рубежа. Половина виз L-1, выданных в 2014 году, были получены представителями азиатских компаний. В свою очередь, половина из азиатских виз принадлежала индийцам (более 20 тысяч). Nonimmigrant Visa Statistics // US Department of State

URL: https://travel.state.gov/content/dam/visas/Statistics/Non-Immigrant-Statistics/NIVDetailTables/FY14NIVDetailTable.pdf

Подавляющее большинство индийцев, мигрирующих в США по этим визам, особенно по H1-B, заняты в секторе IT и в областях, связанных с компьютерными науками и разработкой программного обеспечения. Так, в 2014 году, по некоторым источникам, 86% всех виз в этой сфере были получены индийцами. Thibodeau P., Machlis P. With H-1B visa, diversity doesn't apply // Computerworld URL:

http://www.computerworld.com/article/2956584/it-outsourcing/with-h-1b-visa-diversity-doesnt-apply.html С привлечением такого большого количества индийцев в этой области связана работа оффшорных компаний, таких как, например, основанных в Индии Infosys и Tata Group. Оперируя в США, эти компании нанимают много иностранных специалистов, особенно из Индии. Кроме того, сами американские компании (Southern California Edison, Disney и др.) также пользуются услугами IT специалистов индийских компаний, предпочитая аутсорсинг работе американских специалистов. Часто уровень заработной платы иммигрантов меньше, чем уроженцев США. Вследствие этого происходит подмена американских работников иностранными, что является одним из основных пунктов критики визы H-1B, но, тем не менее, пока в этой области не было проведено никаких существенных реформ, и индийские специалисты продолжают доминировать среди иммигрантов, занятых в компьютерной сфере.

Согласно некоторым экспертам, по сравнению с Китаем у Индии есть преимущество в компьютерной области в виде доказанных временем навыков у работников, к тому же, большую роль играет их знание английского. Несмотря на это, у Китая более развит внутренний рынок IT, хоть он и не экспортирует эти услуги в таком количестве, как Индия. Также важно то, что экономика Китая более развита и может предоставить больше карьерных возможностей и лучшие условия внутри страны для талантливых людей в компьютерной сфере. Ibid.

Около половины виз, полученных для работы по инженерно-техническим специальностям, также принадлежат индийцам, однако здесь возрастает доля китайских специалистов: почти 20% виз получили лица из Китая и 47% - из Индии Ibid..

Несмотря на отставание от Индии по количеству виз H-1B, Китай находится в неоспоримых лидерах по визам для инвесторов - EB-5. По этой визе иностранные инвесторы имеют возможность получить условную временную грин-карту (conditional green card) в обмен на капиталовложение размером от $500 000 до $1 000 000 в американскую фирму. Если благодаря этой инвестиции удается создать как минимум 10 полноценных рабочих мест, то инвестор может получить постоянную грин-карту приблизительно через 2 года после получения условной. В 2014 году китайские инвесторы получили 8308 таких виз, т.е. около 85% от всех EB-5 Immigrant Visa Statistics // US Department of State

URL:https://travel.state.gov/content/dam/visas/Statistics/AnnualReports/FY2014AnnualReport/FY14AnnualReport-TableVI-PartIV.pdf . Следующей по счету идет Южная Корея, однако ее доля составляет только 2% или 162 визы. Индия находится на 5-ом месте с 55 визами.

Такой отрыв Китая можно объяснить стремительным ростом в стране личного благосостояния, который совпал с повышенным спросом американских предпринимателей на финансирование по EB-5.

Высокий уровень образования среди азиатских иммигрантов является важным фактором их концентрации в научно-технических областях. Всего в 2013 году в американской сфере науки и технологий работало 1,6 миллиона иммигрантов из 6 миллионов в целом Immigration and the S&E Workforce // US National Science Foundation

URL: http://www.nsf.gov/statistics/2016/nsb20161/#/report/chapter-3/immigration-and-the-s-e-workforce , выходцы из Азии составляли на 2013 около 59%. Для сравнения, иммигранты из Европы составляли пятую часть работников в этих областях Ibid..

Что касается конкретных стран происхождения, то здесь опять лидируют традиционные государства: 20% иммигрантов в науке и технике - индийцы, более 8% - китайцы, 5% - филиппинцы, 3,5% - выходцы из Канады. Российские специалисты составляют 2% от всех работников научно-технологических. Ibid.

Другой группой иммигрантов, значение которой возрастает в последние годы, являются африканцы. Их количество в США сильно уступает числу азиатских иммигрантов, составляя 1,6 млн. Темпы роста этой группы одни из самых высоких: произошло увеличение потока на 200% в 1980-ых и 1990-ых и на 100% в 2000-ых. Capps R. et al. Diverse streams: African migration to the United States // Migration Policy Institute

URL: http://www.migrationpolicy.org/research/CBI-african-migration-united-states Африканцы немного уступают азиатам по доле лиц с высшим образованием, но для обеих групп процент варьируется в диапазоне 40-50%. McCabe K. African Immigrants in the United States // Migration Policy Institute

URL: http://www.migrationpolicy.org/article/african-immigrants-united-states#19

Большинство африканцев попадают в США по программе «этнического разнообразия» (diversity program), по требованиям которой они должны обладать как минимум 2-мя годами профессионального образования, таким образом, необразованные африканцы зачастую просто не имеют возможности приехать по этой визе. Кроме того, значительную долю именно образованных иммигрантов из этого региона можно объяснить высокими путевыми расходами, на которые готовы пойти только наиболее квалифицированные кадры. Несмотря на возможно более низкие издержки переезда в Европу, США привлекают наибольшее количество образованных африканцев: 59% из всех высококвалифицированных мигрантов из Нигерии, 47% из Ганы, 29% из Кении и т.д. Ibid.. Это подтверждает теорию о том, что в выборе интеллектуальных мигрантов наибольшее значение имеют не сдерживающие, а притягивающие факторы, и в данном случае в США они оказываются более сильными, чем в Европе.

Несмотря на высокий уровень образованности, только 2% африканских иммигрантов имеют студенческие визы или временные разрешения на работу и только 5% обретают статус постоянного жителя через работу Ibid.. Вследствие этого, многие из этих иммигрантов заняты в секторах с более низкими квалификационными требованиями, что можно назвать упущением со стороны США.

Весомой категорией интеллектуальной иммиграции в США являются студенты. В 2014-2015 году из 4,5 миллионов международных студентов в мире 975 тысяч иностранных студентов обучалось в США, и эта цифра растет с каждым годом. Треть всех студентов приехала в Соединенные Штаты из Китая, 14% из Индии и по 6% из Южной Кореи и Саудовской Аравии. International Students: Academic Level // Insitute of International Education

URL: http://www.iie.org/en/Research-and-Publications/Open-Doors/Data/International-Students/Academic-Level/2013-15 Надо заметить, что число студентов, приезжающих с целью получить степень магистра и число поступающих в бакалавриат различается не очень сильно. Так, в 2014-2015 34% студентов обучались в бакалавриате, тогда как 37% получали одну из высших степеней (остальные обучались по специальным программам без получения степени) Ibid..

Что касается ведущих дисциплин и областей, то, как видно из таблицы ниже, бизнес/менеджмент и научно-технические специальности являются среди студентов наиболее востребованными.

Таблица 1. Распределение иностранных студентов в США по специальностям с указанием страны происхождения, 2014/2015.

Страна происхождения

Всего студентов

Бизнес/менеджмент

Образование

Научно-технические специальности (STEM)

Искусства

Здравоохранение

Гуманитарные и социальные науки

Матем. и компьютерные науки

Естественные науки

Китай

304,040

26.5

1.7

19.7

5.6

1.4

7.7

12.4

8.9

Индия

132,888

10.7

0.4

37.5

1.4

3.6

2.8

31.4

7.9

Ю.Корея

63,710

16.7

3.0

13.0

11.9

4.7

16.2

5.6

7.7

Сауд. Аравия

59,945

16.5

3.2

23.9

1.9

6.1

4.2

8.1

4.4

Канада

...

Подобные документы

  • Рынок труда как среда развития международной трудовой миграции. Факторы, причины и показатели международной миграции. Анализ влияния международной трудовой миграции на российский рынок труда. Миграционная политика в современной России.

    курсовая работа [265,5 K], добавлен 12.05.2007

  • Причины, виды и направления международной миграции, её показатели. Последствия трудовой миграции для стран-доноров и принимающих стран. Оценка влияния миграции трудовых ресурсов и миграционных установок населения на развитие регионального рынка труда.

    курсовая работа [320,3 K], добавлен 12.12.2016

  • Понятие, современные формы интеллектуальной миграции. "Утечка мозгов" - процесс эмиграции ученных и специалистов из страны или региона. Причины, масштабы, пути решения проблемы "утечки мозгов". Влияние и последствия для Украины интеллектуальной миграции.

    реферат [105,7 K], добавлен 07.07.2010

  • Причины и виды, масштаб и направления международной миграции рабочей силы. Экономические мотивы и последствия. Особенности миграционных процессов в Россию, проблемы и тенденции. Основы нелегальной миграции. Иностранная рабочая сила в экономике страны.

    курсовая работа [50,1 K], добавлен 20.11.2014

  • Сущность и понятие рынка труда. Причины и виды миграций рабочей силы, основные тенденции и проблемы данного явления, их разрешение. Анализ трудовой миграции в Российской Федерации. Международно-правовые основы международной миграции рабочей силы.

    курсовая работа [98,8 K], добавлен 10.05.2011

  • Миграция как фактор использования и развития трудового потенциала региона. Виды миграции рабочей силы, ее социально-экономические последствия. Особенности трудовой миграции и привлечения иностранных работников в Дальневосточном федеральном округе России.

    курсовая работа [139,9 K], добавлен 14.12.2016

  • Понятие международной миграции населения, ее разновидности, основные причины и предпосылки, экономические и социально-общественные. Факторы, оказывающие влияние на динамику миграционных процессов, государственное регулирование в современной России.

    курсовая работа [96,9 K], добавлен 04.02.2015

  • Причины трудовой миграции. Неравенство между богатыми и бедными странами. Связь между принимающими и отправляющими странами. Проблемы адаптации мигрантов. Последствия трудовой миграции для посылающих и принимающих стран. Демографические последствия.

    эссе [289,5 K], добавлен 17.12.2007

  • Понятие и содержание миграции как процессов перемещения населения, обусловленных сменой места проживания. Раскрытие экономической сущности трудовой миграции. Миграционная политика современной России и виды нарушений прав мигрантов, нелегальная миграция.

    эссе [25,6 K], добавлен 24.12.2015

  • Условия и факторы, определяющие международную миграцию трудовых ресурсов. Понятие, сущность и причины мировой трудовой миграции, влияние на экономику стран. Современные центры притяжения рабочей силы. Регулирование процессов миграции рабочей силы.

    курсовая работа [216,0 K], добавлен 05.02.2011

  • Сущность, характеристика и виды внутренней миграции, ее влияние на демографические и социально-экономические процессы в России. Анализ статистических данных внутренней миграции. Урбанизация, процесс роста городов и увеличения доли городского населения.

    курсовая работа [335,4 K], добавлен 15.05.2014

  • Причины и виды международной миграции. Экономические последствия миграции рабочей силы. Международное регулирование миграционных процессов, механизм их контроля и правовое регулирование. Влияние миграционных процессов на экономическую безопасность России.

    курсовая работа [65,5 K], добавлен 06.12.2013

  • Анализ взаимосвязи миграции как вида социально-трудовой циркуляции, обусловленного совокупностью социально-экономических и политических обстоятельств переходного периода современного российского общества, и процесса развития муниципального рынка труда.

    дипломная работа [60,4 K], добавлен 07.11.2010

  • Сущность и основные черты международной миграции населения. Историко-экономические аспекты международных перемещений населения. Трудовая миграция населения и становление глобального рынка труда. Масштабы миграционного движения населения Украины.

    курсовая работа [522,6 K], добавлен 14.01.2009

  • Понятие и разновидности миграции, ее отличительные признаки и экономическое обоснование. Внешняя миграция до середины 2008 года, ее анализ. Влияние мирового экономического кризиса 2008–2009 годов на миграцию рабочей силы в страны Европейского Союза.

    курсовая работа [629,0 K], добавлен 13.09.2015

  • Усиление социальной напряженности на рынке труда. Основные миграционные потоки. Отток квалифицированной рабочей силы. Последствия миграции как фактор экономического развития. Меры по снижению негативных последствий миграции населения в современной России.

    дипломная работа [330,7 K], добавлен 26.04.2015

  • Анализ масштабов внутренней миграции в России. Причины сокращения численности населения. Замещение естественной убыли населения миграционным приростом. Общие итоги миграции за 2006 и 2007 гг. Определение численности экономически неактивного населения.

    практическая работа [22,1 K], добавлен 12.01.2010

  • Распад Союза Советских Социалистических Республик. Изучение межреспубликанской и межгосударственной миграции в России. Этнический состав населения государства и регионов. Региональные аспекты трудовой миграции из Украины в Россию в последние годы.

    дипломная работа [1,4 M], добавлен 31.12.2015

  • Причины, виды и количественные показатели международной миграции. Последствия трудового перемещения для стран-доноров и принимающих стран. Основные направления и структуры миграционных потоков в Республике Беларусь, мероприятия по их регулированию.

    курсовая работа [156,4 K], добавлен 26.02.2014

  • Понятие, виды, масштаб и направления международной миграции рабочей силы, а также оценка экономических последствий данного процесса. Механизм контроля и его правовое регулирование. Миграционная политика Российской Федерации и анализ ее эффективности.

    курсовая работа [76,7 K], добавлен 05.01.2017

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.