Экономическая теория
Основные этапы развития экономической науки и базовые экономические понятия. Экономические системы общества. Фирма в рыночной экономике. Конкуренция, ее сущность, виды и роль в механизме функционирования классического рынка. Макроэкономическое равновесие.
Рубрика | Экономика и экономическая теория |
Вид | учебное пособие |
Язык | русский |
Дата добавления | 03.10.2017 |
Размер файла | 837,2 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
26
Алтайский государственный технический университет
им. И.И. Ползунова
Учебное пособие
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ
Ю.П. Кожекин, И.Н. Сычева
Барнаул 2005
Оглавление
Введение
Тема 1. Экономика как наука
1.1 Основные этапы развития экономической науки
1.1.1 Особенности экономических воззрений в традиционных обществах
1.1.2 Систематизация экономических знаний, первые теоретические системы
1.1.3 Формирование и эволюция современной экономической мысли
1.2 Вклад российских ученых в развитие мировой экономической мысли
1.3 Предмет и методология экономической теории
Тема 2. Базовые экономические понятия
2.1 Потребности, ресурсы, выбор
2.2 Экономический кругооборот
2.3 Основные экономические институты 39
2.4 Основные экономические проблемы. Экономические системы общества
Тема 3. Спрос, предложение и рынок
3.1 Спрос и предложение
3.2 Равновесие на рынке товара
3.3 Эластичность спроса и предложения
Тема 4. Поведение потребителя в рыночной экономике
4.1 Кардиналистский подход к анализу потребительского поведения
4.2 Ординалистский подход к анализу потребительского поведения
4.2.1 Потребительские предпочтения
4.2.2 Бюджетные ограничения
4 2.3 Потребительский выбор
4.2.4 Эффект изменения цены
Тема 5. Фирма в рыночной экономике
5.1 Экономическая природа фирмы
5.2 Основные формы организации предпринимательства
5.2.1 Малый бизнес: индивидуальное предпринимательство и товарищества
5.2.2 Крупный бизнес: акционерные общества
5.2.3 Государство как предприниматель. Унитарные предприятия
5.3 Ценные бумаги и фондовая биржа
Тема 6. Производство и издержки
6.1 Производство и временной горизонт фирмы
6.2 Производство в краткосрочном периоде
6.3 Издержки и прибыль: бухгалтерский и экономический подходы
6.4 Виды издержек. Особенности динамики постоянных, переменных и средних издержек при росте объема производства
6.5 Равновесие фирмы в долгосрочном периоде
Тема 7. Конкуренция и монополия
7.1 Конкуренция: ее сущность, виды и роль в механизме функционирования классического рынка
7.2 Рыночные структуры
7.3 Поведение фирмы в условиях совершенной конкуренции
7.4 Поведение фирмы в условиях чистой монополии
Тема 8. Ценообразование на факторы производства
8.1 Особенности спроса и предложения факторов производства
8.2 Рынок труда и заработная плата
8.3 Рынок капитала. Дисконтирование
8.4 Рынок и рентные отношения
Тема 9. Национальная экономика: измерение результатов и уровня цен
9.1 Предмет макроэкономики. Макроэкономическая политика
9.2 Система национальных счетов
9.3 Уровень цен. Номинальный и реальный ВНП
9.4 Чистое экономическое благосостояние
Тема 10. Макроэкономическое равновесие: основные модели
10.1 Совокупный спрос и факторы, его определяющие
10.2 Совокупное предложение: классичесическая и кейнсианская модели
10.3 Равновесие совокупного спроса
10.4 Фактические и планируемые расходы
10.5 Колебания равновесного уровня выпуска вокруг экономического потенциала
Тема 11. Нарушение макроэкономического равновесия и цикличность развития рыночной экономики
11.1 Экономический цикл и динамика основных макроэкономических показателей
11.2 Формы безработицы и ее естественный уровень. Закон Оукена. Регулирование уровня
11.3 Уровни инфляции. Инфляция спроса и инфляция издержек. Ожидаемая и неожиданная инфляция
11.4 Взаимосвязь инфляции и безработицы: общая постановка проблемы
Тема 12. Финансовая система. Экономические аспекты налогообложения
12.1 Сущность и функции финансов
12.2 Дефицит государственного бюджета. Проблемы государственного долга
12.3 Сущность и экономические функции налогов
12.4 Фискальная политика государства
Тема 13. Деньги, банки, денежно-кредитная система
13.1 Деньги и их функции. Денежные агрегаты. Денежная система
13.2 Особенности банка как коммерческого предприятия и его операции
13.3 Спрос и предложение денег
Тема 14. Монетарная политика. Модель товарно-денежного равновесия: IS-LM
14.1 Способы регулирования денежного предложения
14.2 Кейнсианская концепция монетарной политики
14.3 Монетаристская концепция денежной политики
14.4 Товарно-денежное равновесие: модель IS--LM
Тема 15. Государство в рыночной экономике
15.1 История взаимоотношений государства и рынка
15.2 Экономические функции государства
15.2.1 Правовое регулирование функционирования рыночного механизма
15.2.2 Ограничение действия некоторых элементов рыночного механизма
15.2.3 Перераспределение доходов и богатства
15.2.4 Достижение и сохранение национальных конкурентных преимуществ в мировой экономике
15.2.5 Общая координация экономического процесса
15.3 Методы государственного экономического регулирования. Макромаркетинг
Тема 16. Мировое хозяйство. Международные экономические отношения. Валютный рынок
16.1 Мировое хозяйство
16.2 Мировой рынок и торговая политика
16.3 Международная миграция капитала
16.4 Международная миграция рабочей силы
16.5 Международная валютная система и этапы ее развития
16.6 Валютный курс
16.7 Платежный баланс и его структура
Список использованных сокращений
Примерная тематика рефератов по экономической теории
Список вопросов, выносимых на кандидатский экзамен по специальности «экономическая теория»
Список литературы, рекомендуемой для подготовки к кандидатскому экзамену
Тема 1. Экономика как наука
экономический равновесие рыночный конкуренция
1.1 Основные этапы развития экономической науки
В наше время слово «экономика» является одним из наиболее часто употребляемых. Оно происходит от термина oikonomia, состоящего из двух греческих слов: «ойкос» - дом, хозяйство, «номос» - учение, закон.
Сегодня в русском языке слово «экономика» используется в различных значениях, как:
1) хозяйство семьи, фирмы, региона, страны, группы стран или всего мира (например: экономика России, мировая экономика и т.д.);
2) научная дисциплина, занимающаяся изучением народного хозяйства в целом, некоторых условий и элементов производства (народонаселения, труда, управления и т.д.), отдельных отраслей (промышленности, машиностроения, сельского хозяйства, животноводства, образования и т.д.);
3) исторически определенная совокупность экономических отношений между людьми, складывающихся в процессе производства, распределения, обмена, потребления и образующих определенную экономическую систему.
Экономическая теория является одной из древнейших наук. Она всегда привлекала внимание ученых и всех образованных людей.
1.1.1 Особенности экономических воззрений в традиционных обществах
Истоки экономической мысли уходят своими корнями в глубокую древность. Уже первобытные люди владели зачатками экономических знаний, имели определенные представления об отношениях, складывающихся между членами первобытной общины по поводу производства, распределения, обмена и потребления жизненных благ.
Однако эти представления еще не выделились в самостоятельную область знаний и существовали в рамках нерасчлененного общественного сознания, ведущей стороной которой была религия.
С возникновением первых классовых обществ на Древнем Востоке в центре экономической мысли оказались проблемы организации и управления государственным хозяйством, в результате чего появились специальные произведения, направленные на поддержание стабильности в государстве и обществе.
Однако взгляды древневосточных мыслителей оказали лишь косвенное влияние на становление экономической науки, которая родилась в лоне европейской цивилизации.
Истоки экономической теории следует искать в учениях мыслителей Древней Греции. Взгляды КСЕНОФОНТА (430 - 354 гг. до н.э.), ПЛАТОНА (427 - 347 гг. до н.э.), АРИСТОТЕЛЯ (384 - 322 гг. до н.э.) - можно охарактеризовать как теоретически исходные пункты современной экономической науки.
Например, идея о полезности как основы ценности хозяйственных благ, правильном обмене хозяйственных благ как обмене эквивалентов и др. В связи с тем, что в условиях рабовладения физический труд считался неприличным для свободного гражданина, продукт они оценивали только полезностью, а не трудом.
Аристотель различал два вида хозяйственной деятельности: «экономию» - хозяйство ради самообеспечения и «хрематистику» - хозяйство с целью обогащения. Он считал справедливой «экономию», основанную на натуральном хозяйстве, поскольку именно она составляла основу античного общества. К «экономии» Аристотель, правда, относил и розничную торговлю, поскольку в ней, по его мнению, решающую роль играло удовлетворение потребностей.
Аристотель критически относился к хрематистике, считая, что искусство делать деньги, функционирование торгового и ростовщического капитала имеет источником богатства обращение, поэтому хрематистика, с точки зрения Аристотеля, противоестественна.
Экономические взгляды мыслителей Древнего Рима: ВАРРОНА (116 -27 гг. до н.э.), КАТОНА старшего (234 - 149 гг. до н.э.), КАЛУМЕЛЛЫ (I век н.э.), СЕНЕКИ (4 - 65 гг. н.э.) - являлись своего рода продолжением экономической мысли Древней Греции.
Важной проблемой, которую разрабатывала экономическая мысль античности, было рабство. В его трактовке античное общество прошло длинный путь от полного оправдания рабства как «удела варваров», когда раба считают «одушевленным орудием труда», «имуществом, приносящим доход» (в трудах Аристотеля), до признания принципиального равенства между всеми людьми.
С идеей равенства тесно связано утверждение всеобщей обязанности труда: труд является основой жизни людей, поэтому и распределение должно осуществляться по труду.
Христианство принесло с собой коренной переворот в общем взгляде на хозяйственную деятельность. Оно объявило самый простой хозяйственный труд необходимым и святым делом.
Принцип справедливой цены, социальной, а не индивидуальной оценки продуктов, собственность, богатство и многие другие экономические проблемы изложены в той или иной степени в христианском учении.
Но все эти взгляды и высказывания даже в совокупности не представляют собой систематизированное учение об экономике.
1.1.2 Систематизация экономических знаний, первые теоретические системы
Как наука, т.е. систематизированное знание о сущности, целях и задачах экономической системы, экономическая теория возникла в XVI -XVII веках.
Это период становления капитализма, зарождения мануфактуры, углубления общественного разделения труда, расширения внешних и внутренних рынков, интенсификации денежного обращения.
В это время политическая экономия была эмпирическим искусством, набором предписаний для правительственного пользования. Экономисты размышляли над текущими хозяйственными проблемами и предлагали решения, призванные увеличить доход государства и монарха.
В центре их внимания первоначально находилась не сфера производства, а сфера обращения. Развитие мировой торговли способствовало повышению роли купечества. Выразителем его интересов стала первая школа, возникшая в политической экономии, - меркантилизм (от итал. mercante - торговец)
Представителями меркантилизма являются антонио Серра (даты жизни неизвестны), Томас Мен (1571-1641), Антуан де Монкретьен (1575-1621), Уильям Стаффорд (1554-1612), в России - Афанасий Ордын-Нащокин (1605- 1680), Юрий Крижанич (1618-1683), Иван Посошков (1632-1726) и др.
Эта школа прошла два этапа. На раннем этапе (XV в. - начало XVI в.) меркантилисты видели основу национального процветания в накоплении благородных металлов (золота и серебра), считавшихся главными формами богатства.
Они создали теорию «денежного баланса», в соответствии с которой они рекомендовали запретить вывоз денег из страны.
Поздние меркантилисты обратились к исследованию не денежного, а товарного обмена. Была разработана теория «торгового баланса».
Они уже не запрещали вывоз денег из страны, а рекомендовали увеличить экспорт промышленных товаров, обложить иностранные товары высокими пошлинами, покровительствовать национальной экономике, т.е. осуществлять политику протекционизма (от лат. protectio - покровительство, защита).
Они выступали за промышленную переработку сырья и использование выгод транзитной торговли. Их взгляды уже отражают интересы не только купеческого, но и промышленного капитала.
Новый этап в развитии политической экономии представлен физиократами, которые явились выразителями интересов крупных землевладельцев. Представителями этой экономической школы являются Франсуа КЕНЭ (1694 - 1774), АНН РОБЕР ЖАК ТЮРГО (1727 - 1781), ЖАН ГУРНЭ (1712 - 1759), пьер самюэль дюпон де Немур (1739 - 1817), ВИКТОР де Мирабо (1715 - 1789)
Термин «физиократы» образован от греческих слов physis - природа, kratos - власть и дословно означает «власть природы». Главным представителем и основателем этого направления был ФРАНСУА КЕНЭ.
В его важнейшей работе «Экономическая таблица» (1758) были заложены основы теории воспроизводства общественного капитала, создана первая макроэкономическая модель. Ее суть составляло движение совокупного общественного продукта между тремя классами граждан нации:
производительным (к которому он относил земледельцев),
классом земельных собственников;
непроизводительным (к которому он относил всех лиц, не связанных с земледелием).
Ф. Кенэ опроверг учение меркантилистов в том, что обмен создает богатство; источником богатства объявил не просто труд в земледелии, а именно превышение произведенного в сельском хозяйстве продукта над потребленным.
В формировании и развитии политической экономии как науки выдающуюся роль сыграли такие экономисты как А. Смит, Д. Рикардо, Дж.С. Милль, С. Сисмонди, К. Маркс.
Несмотря на различия их взглядов, иногда существенные, все они относятся к классической политической экономии. Этих ученых объединяло то, что источник богатства страны они искали не в количестве имеющихся природных ресурсов и не в активном торговом балансе, а в эффективной форме организации общественного хозяйства.
Предметом их анализа стали отношения между людьми по поводу производства, распределения и потребления благ и услуг.
АДАМ СМИТ (1723-1790) вошел в историю экономической мысли как основоположник классической политической экономии. В книге «Исследование о природе и причинах богатства народов» (1977) им систематизирована вся сумма накопленных к тому времени экономических знаний.
Основу учения Адама Смита составляет идея либерализма, минимального вмешательства государства в экономику, рыночного саморегулирования на основе свободных цен, складывающихся в зависимости от спроса и предложения. Эти экономические регуляторы он назвал «невидимой рукой».
А. Смит заложил основы трудовой теории стоимости, возвысил роль разделения и специализации труда как условия повышения его производительности, создал учение о доходах, четко сформулировал принципы налогообложения и многое другое. Его исследование стало как бы библией для всех ученых-экономистов.
ДАВИД РИКАРДО (1772-1823) продолжил разработку теории А. Смита, преодолев некоторые недостатки его учения. Главный его труд - «Начала политической экономии и налогового обложения» (1817).
Он показал, что единственным источником стоимости является только труд рабочего, который и лежит в основе доходов различных классов; прибыль есть результат неоплаченного труда рабочего; сформулировал законы обратной пропорциональной зависимости между заработной платой и прибылью; указал на тенденцию к понижению нормы прибыли; раскрыл механизм дифференциальной ренты.
В центре внимания Рикардо находится уже не сфера производства, а сфера распределения, что отражается и на определении предмета политической экономии.
Заслуга Д. Рикардо заключается в том, что он попытался построить систему категорий политической экономии на основе трудовой теории стоимости. Однако полностью выдержать монистический принцип ему не удалось.
Отчасти это произошло потому, что он дал двойственный принцип определения стоимости (трудом и редкостью), отчасти потому, что он некритически заимствовал понятия из обыденной жизни («цена труда» и т.п.) В результате возникали противоречия, которые ни сам Рикардо, ни его ученики так и не смогли разрешить.
На смену монистической концепции Д. Рикардо приходит плюралистическая концепция факторов производства, фактически похоронившая трудовую теорию стоимости.
К такому же результату пришли и противники школы Рикардо (Т.Р. Мальтус, С. Бейли, Н.У. Сениор, Ж.Б. Сей). Уже Т.Р. Мальтус осуществил переход от закона стоимости к теории спроса и предложения. С. Бейли прямо отождествил стоимость с меновым отношением, а Н.У. Сениор пытался найти основания меновых отношений в психологических ощущениях человека (теория воздержания).
Попытку примирить различные течения экономической мысли предпринял Джон Стюарт Милль (1806-1873). Однако в центре его исследований оказалась не теория стоимости как таковая, а теория спроса и предложения. Фактически его интересовала не стоимость как основа цены, а различные факторы, влияющие на нее, и механизм ценообразования в целом.
Термин «экономисты-классики» ввел в научный оборот К. Маркс, имея в виду главным образом английских экономистов А. Смита и Д. Рикардо. Однако позже западные ученые стали трактовать этот термин гораздо шире.
Дж. Кейнс, в частности, в состав классической школы включал последователей Д. Рикардо, т.е. тех, кто воспринял и развил дальше рикардианское экономическое учение, в том числе Дж. Милля, А. Маршалла и А. Пигу. Ряд других авторов к классикам относят и самого К. Маркса.
Таким образом, в настоящее время в западной экономической литературе в состав классической школы включают последователей А. Смита и Д. Рикардо, прежде всего Ж.Б. Сея, Т. Мальтуса, Дж.С. Милля, К. Маркса, вплоть до экономистов конца XIX в.
Классическая школа теоретической экономики, была теорией аналитического типа, т.е. изучала сущность экономических явлений и их внешние формы и классифицировала экономические категории по определенной схеме, согласно которой сфера производства была объявлена первичной по отношению к сфере обращения, а главной, исходной категорией объявлялась трудовая стоимость.
Классическая школа облекла свои положения в абсолютную форму, ибо считала свои теоретические выводы пригодными для объяснения хозяйственных явлений всех времен, стран и народов, а свои принципы (эгоистические интересы и свободную конкуренцию) - вечными постулатами для создания нормального строя экономических отношений.
Основатель марксизма - Карл Маркс (1818-1883). Главный труд К. Маркса «Капитал» (1876). Энгельс назвал «библией рабочего класса».
Предметом своего исследования Маркс считал капиталистический способ производства и соответствующие ему отношения производства и обмена, а конечной целью - открытие экономических законов капитализма.
Главным в учении Маркса явилась теория прибавочной стоимости, в которой утверждалось, что ее производство достигается путем эксплуатации пролетариата, а ее присвоение капиталистами является постоянным источником увеличения их богатства.
Как и А. Смит, К. Маркс считал рынок могучим средством накопления капитала. Но в отличие от Смита, он полагал, что закончится этот процесс обострением классовой борьбы и гибелью капитализма, т.к. его противоречия столь серьезны, что рыночный механизм не сможет с ними справиться.
Эта идея до сих пор вызывает споры. Критики марксизма доказывают, что капитализм не рухнул, что рабочий класс не обнищал, и что предсказания Маркса не подтвердились.
Сторонники же полагают, что Маркс прав, т.к. тот капитализм, который он исследовал и гибель которого предрекал, рухнул еще в период Великой депрессии 30-х годов, а ныне существующая рыночная экономика - это уже иная модель, которая является новым, этапом на пути к обществу, которое Маркс назвал «положительным гуманизмом».
Экономическое учение Маркса получило широкое распространение в России, в стране, где в начале XX в. положение пролетариата было намного тяжелее, чем в странах Запада. Оно было подхвачено Г.В. Плехановым, В.И. Лениным, М.А. Бакуниным и др.
С октября 1917 г. в течение семидесяти лет марксистское экономическое учение в СССР было единственным, а потому господствующим. Все, что рождалось немарксистской мыслью, с порога отвергалось.
Лишившись борьбы мнений, марксизм обрел монополию на истину, которая, как всякая монополия, чревата застоем. Сложилась парадоксальная историческая ситуация: Маркс, критически переосмысливший все существовавшие до него экономические теории и отвергавший любые догматы, был в советское время огражден от разумной критики, а его теория, лишившись развития, превратилась в догму. В результате самоизоляция привела марксизм к глубокому кризису.
1.1.3 Формирование и эволюция современной экономической мысли
К числу современных принято относить экономические теории, сформировавшиеся в конце XIX и в начале XX веков. Они представлены широким разнообразием позиций, взглядов, концепций.
Если их попытаться как-то обобщить, то можно выделить следующие главные направления современной экономической мысли:
1) неоклассическое;
2) кейнсианское;
3) институционально-социологическое.
Неоклассическое направление возникло в конце XIX века, его критическое осмысление и сформировалось как теория МАРЖИНАЛИЗМА (от франц. marginale- предельный, дополнительный, последний, крайний).
Термин «неоклассическое» означает развитие и усовершенствование основ, заложенных классиками. Обычно выделяют три школы неоклассической теории:
* австрийскую (К Менгер, Е. Бем-Баверк, Ф. Визер),
* лозаннскую (Л Вальрас, В. Парето),
* англо-американскую (А Маршалл, Дж. Кларк).
Переход в экономической науке от классической политэкономии к неоклассической теории получил название маржиналистской революции. В ходе первого ее этапа (70 - 80-е годы ХIX в.) сформировалось математическая школа.
К ее крупнейшим представителям относят английского экономиста УИЛЬЯМА СТЕНЛИ ДЖЕВОНСА (1835 - 1882), австрийца КАРЛА МЕНГЕРА (1840 - 1921) и француза ЛЕОНА ВАЛЬРАСА (1834 - 1910).
Теоретики маржинализма, и в первую очередь австрийская школа, отходят от терминологии классической политической экономии. Категории «стоимость» и «товар» они заменили понятиями «ценность» и «экономическое благо».
Если теория трудовой стоимости сосредоточивает свое внимание на стоимости, то австрийская школа - на полезности. Если у классической школы единственным источником стоимости является труд, то у маржиналистов в создании ценности блага принимают участие три равноправных фактора производства - труд, капитал и земля.
Маржиналисты задачу экономической науки видели в поиске наиболее эффективных способов распределения ограниченных ресурсов и рационального хозяйствования.
Предметом своих исследований считали «чистую экономику» вне зависимости от общественной формы ее организации, а объектом исследования - поведение и субъективные мотивы «экономического человека» (homo economicus), который в своей деятельности руководствуется только личным интересом: максимизировать доход и минимизировать затраты.
Лозаннскую школу называют также математической, так как исследования ее представителей опирались на использование математических методов и моделей в экономическом анализе. Основное направление данной школы -- исследование общего равновесия, которое основывается на равновесии отдельных элементов, составляющих экономическую систему.
Англо-американская школа состоит из двух самостоятельных направлений. Наиболее значительной является, безусловно, английская ветвь, представленная АЛЬФРЕДОМ МАРШАЛЛОМ (1842 - 1924).
С его именем связано начало второго этапа маржиналистской революции (90-е годы XIX века). Он исследовал частичное равновесие и вопросы эластичности спроса, впервые ввел фактор времени в экономические исследования, сформулировал количественную теорию денег как составную часть общей теории стоимости.
Чтобы подчеркнуть социальную нейтральность своих исследований, он отказался от термина «политическая экономия» в пользу «экономикс». Его учебником «Принципы экономики» (1875) пользовались студенты европейских университетов на протяжении нескольких десятилетий.
Американскую ветвь в истории экономических учений представлял ДЖОН БЕЙТС КЛАРК (1847 - 1938), которого называют американским маржиналистом за самостоятельно разработанную теорию предельной производительности и использование ее при исследовании распределения богатства в обществе.
В целом неоклассическую экономическую теорию характеризует использование предельного анализа для изучения ценообразования на товары, услуги и факторы производства на конкурентных рынках.
Неоклассики подчеркивают, что рыночные цены товаров и факторов производства связаны с их редкостью. В частности, они исследовали возможность существования такого набора рыночных цен, который гарантировал бы равенство спроса и предложения на всех рынках.
Центральной в неоклассической теории является идея находящейся в равновесии экономики совершенной конкуренции, которая была разработана в основном Л. Вальрасом. Отличительной чертой неоклассической теории является также микроэкономический подход к описанию экономики.
Оценивая маржинализм в целом, в качестве его достоинства можно отметить то его свойство, что он не чурался новых идей, которые оформлялись в соответствующие концепции. При этом главным его постулатом неизменно оставалось изучение предельных величин: предельной полезности, предельного дохода, предельных издержек и т.д.
Однако в маржинализме имеется существенное негативное качество: он излишне математизирован, переполнен абстрактными рассуждениями, перегружен графиками и формулами. А главное - несоциален.
Теория Маршалла фактически абстрагировалась от деятельности монополий. После кризисов 20-30-х годов и особенно «великой депрессии» 1929-1933 гг. не замечать влияния монополий на ценообразование было уже нельзя.
В 1933 г. выходят «Теория монополистической конкуренции» Э. Чемберлина и «Экономика несовершенной конкуренции» Дж Робинсон, в которых исследуется механизм монополистического ценообразования.
Однако подлинную революцию в экономической теории произвела книга Джона Мейнарда Кейнса (1883-1946) «Общая теория занятости, процента и денег» (1936).
С его именем связано рождение нового направления западной экономической мысли - кейнсианства, поставившего в центр внимания проблемы макроэкономики.
Кейнс отказывается от некоторых основных постулатов неоклассического учения, в частности от рассмотрения рынка как идеального саморегулирующегося механизма. Рынок, с точки зрения Кейнса, не может обеспечить «эффективный спрос», поэтому стимулировать его должно государство посредством бюджетной и кредитно-денежной политики.
Эта политика должна поощрять частные инвестиции и рост потребительских расходов таким образом, чтобы способствовать наиболее быстрому росту национального дохода. Практическая направленность теории Кейнса обеспечила ей широкую популярность в послевоенные годы. Кейнсианские рецепты стали идеологической программой смешанной экономики и теории «государства всеобщего благоденствия».
В 50-е гг. возникает чикагская экономическая школа во главе с Милтоном Фридменом (р. 1912), которая базируется на классических постулатах. В 1968 г. Брукнер назвал эту школу монетаристской.
В работах наиболее ярких представителей монетаристов (А. Шварц, М. Таркин, Ф. Каган, Т. Майер, К. Брюнер и др.) отрицалась активная роль государства в стабилизации экономической системы. Считается, что появление и рост влияния монетаризма -- следствие неудачи кейнсианства в объяснении высокого и устойчивого уровня безработицы и инфляции во многих промышленно развитых западных странах.
Исследования, проведенные монетаристами в области денежного обращения, привели их к выводу о том, что путем регулирования объема денежной массы можно контролировать совокупный спрос в обществе.
Если ранние классики относились к деньгам, лишь как к счетной единице, то монетаристы показали, что деньги -- товар, который может замещать множество других товаров и финансовых активов. В результате денежно-кредитная политика может оказывать прямое воздействие на совокупный спрос.
Задача государства в области управления экономикой сводится, с точки зрения современных монетаристов, к контролю над денежной массой, эмиссией денег, находящихся в обращении и в запасах, достижению сбалансированности государственного бюджета, установлению банковского процента.
Как реакция на неспособность маржинализма решить социальные проблемы возникает ИНСТИТУЦИОНАЛЬНО-СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ направление (от лат. institutum - установление, устройство, учреждение). Его представители Торстейн Веблен (1857 - 1929), Джон Коммонс (1862 - 1945), Уэсли Клер Митчелл (1874 - 1948), Джон Кеннет Гэлбрейт (р. 1908) и др.
Согласно этой теории характер экономического развития определяет не рынок сам по себе, а вся система экономических институтов, где рынок - лишь часть их.
Они выработали идеал общества «социального благоденствия», в котором должны присутствовать: социальные программы, индикативное планирование, участие трудящихся в собственности и управлении производством и другие формы вмешательства государства. В определенной мере эти идеи реализованы в «шведской модели» экономического развития.
До развертывания НТР это течение не пользовалось на Западе заметным влиянием: взрыв его популярности в 70-80-е годы связан с концепциями «постиндустриального», «информационного», «сервисного» общества, теориями конвергенции различных социально-экономических систем.
Институциональный анализ более объективно оценивает объективную реальность. Он исходит из того, что современное общество - отнюдь не венец совершенства: люди, как правило, нерациональны, а экономика далека от состояния равновесия.
Неоклассическая концепция, с их точки зрения, явно идеализирует действительность, выполняя скорее апологетическую, чем познавательную, функцию. Реальная действительность гораздо сложнее и уже давно не укладывается в маржинальные предпосылки анализа. Объектом исследования должен быть не «экономический человек», а всесторонне развитая личность.
Понять ее и правильно оценить тенденции развития общества можно лишь на путях междисциплинарного анализа, который кроме экономики должен включать социальную психологию, социологию, право, политологию и другие гуманитарные науки.
1.2 Вклад российских ученых в развитие мировой экономической мысли
Развитие буржуазной политической экономии в России в конце XIX и начале XX вв. имело много общего с развитием ее в странах Западной Европы и США. Все новые и новейшие идеи и теории, возникавшие на Западе, получали немедленное отражение в русской экономической литературе.
Многие экономисты (это характерно и для западной экономической науки того периода) говорили о кризисе теоретической экономики вообще и необходимости ее пересмотра и коренного обновления.
Так, П.Б. Струве, один из наиболее выдающихся экономистов того периода, еще в 1900 г. в статье «Современный кризис в политической экономии» в журнале «Жизнь» выступил с программой критики основных проблем и положений политической экономии, требуя ее пересмотра на основе эмпиризма и неокантианства. Он призывал отказаться от классической политической экономии, основанной на идее естественного закона и принципах экономического либерализма. По его словам, политическая экономия должна стать описательной наукой.
Развитие экономических воззрений в России проходило под влиянием практики, в тесной связи с общим движением науки в других странах.
При освещении истории российской экономической науки важно избежать крайностей. Было бы неверно представлять отечественную науку как простое перенесение на русскую почву экономических идей Запада. Не следует впадать и в другую крайность. Развитие социально-экономической мысли не есть прямое и непосредственное отражение уровня развития производства.
Труды и разработки известных российских ученых, как правило, оригинальны; многие выводы и обоснования имеют не только национальную, но и более широкую значимость.
1. Одной из особенностей экономической мысли в России является органическая связь теоретического анализа с актуальными проблемами развития производительных сил, реформирования социально-экономических отношений.
2. На протяжении длительного времени в центре внимания российских экономистов оставался крестьянский вопрос, проблема аграрных преобразований. Дискуссии шли о проблемах общинного землевладения, о повышении эффективности сельскохозяйственного труда, о путях вовлечения села в систему рыночных отношений.
3. В выдвижении и обосновании оригинальных идей активно участвовали не только профессиональные экономисты, но и представители других сфер знания, публицисты, практики.
В России в меньшей степени, чем где-либо, политическая экономия была университетской и академической наукой. Проблемы экономического развития активно обсуждались в широких кругах, в государственном аппарате и в печати.
Одним из русских ученых, получивших мировое признание еще при жизни, был Михаил Иванович Туган-БарановскИЙ (1865-1919). Его труды переводились на многие языки и были широко известны на Западе.
Ученый прославился оригинальной трактовкой проблемы капиталистических циклов и кризисов. Его книга «Промышленные кризисы в современной Англии, их причины и влияние на народную жизнь» (1894) была необычайно популярной.
Критикуя различные теории кризисов, Туган-Барановский попытался дать синтетическое представление о характере циклических колебаний. Он своеобразно использовал идею Маркса о связи промышленных колебаний с периодическими обновлениями основного капитала.
Русский экономист обратил особое внимание на тесную связь между изменениями цен на средства производства («капитальные блага») и направлением высвобождающегося денежного капитала, либо на увеличение инвестиций, либо на сбережения. Он предвосхитил основную идею кейнсианской теории циклов - идею «сбережения - инвестиции» как главную внутреннюю пружину всего механизма движения экономической активности.
В системе Туган-Барановского накопление ссудного капитала представлено в виде накопления пара в цилиндре: когда оно достигает известной высоты, ссудный капитал выталкивается в сферу действующего капитала, когда же он истощается, промышленность возвращается к своему исходному пункту.
Туган-Барановский первым сформулировал основной закон инвестиционной теории циклов: фазы промышленного цикла определяются законами инвестирования. В терминах кейнсианской школы теория циклов Туган-Барановского звучит так: расширение инвестиций в отраслях, производящих капитальные блага, образует первопричину последующего возмущающего движения всех элементов экономической активности, основу мультипликационного процесса, состоящего во взаимосвязанном росте всех производств и в увеличении общей суммы доходов с множителем (мультипликатором), заключенным опять-таки в чистом приращении инвестиций. Этот же процесс может стать и причиной положительного движения экономической активности в силу ограниченности инвестиционных возможностей.
Нарушение ритма экономической активности, приводящее к кризису, вытекает, по словам Туган-Барановского, из отсутствия параллелизма на разных рынках в период бурного процветания экономики, несовпадения между сбережениями и инвестированием, из диспропорциональности в движении цен на капитальные блага и потребительские товары, из неравномерности в стимулировании инвестиций в эти отрасли и соответственно цен на них, что позднее получило название акселерации (ускорения), создаваемого более быстрым ростом цен на капитальные блага.
Таким образом, у Туган-Барановского в зачаточной форме обнаруживаются почти все элементы современной инвестиционной теории циклов. О влиянии идей Туган-Барановского на экономическую науку Запада свидетельствуют, с одной стороны, прямые ссылки многочисленных авторов, с другой стороны - само содержание их концепций. Так, мысли, по содержанию очень близкие к теории Туган-Барановского, развивали немецкие экономисты А. Шпитгоф, В. Зомбарт, француз Ж. Лескюр, американский экономист У. Митчелл и один из корифеев современной экономической науки Дж.М. Кейнс.
Выдающимся ученым, работавшим в области экономики крестьянского хозяйства, сельскохозяйственной кооперации, организации аграрного сектора был Александр Васильевич Чаянов (1888-1937).
Главным предметом исследований ученого было семейно-трудовое крестьянское хозяйство во взаимодействии с окружающей экономической средой. Эта тема, актуальная для отечественной экономической науки в XIX в. и в связи со столыпинскими реформами в начале XX в., приобрела необычайную значимость в годы НЭПа, когда крестьянское хозяйство стало основным хозяйственным субъектом аграрного сектора.
В крестьянской стране прогресс и перспективы национальной экономики органично связаны с трансформацией многомиллионной массы крестьянских хозяйств. Вопреки мнению большинства специалистов о якобы неизбежном и однозначном преобразовании сельскохозяйственного производства в крупные «фабрики зерна и мяса» Чаянов придерживался другой позиции. Он обосновывал иной путь вовлечения крестьянских хозяйств в систему рыночных отношений, в национальное производство.
В своих трудах ученый развивал положение об относительной устойчивости семейно-трудовых крестьянских хозяйств. Его аргументы основывались на том, что эти хозяйства носят в определенной степени замкнутый характер. Их цель не извлечение прибыли, а обеспечение известного уровня потребления крестьянской семьи.
Крестьянское хозяйство - семейное хозяйство. Внутри него складываются довольно устойчивые связи по разделению обязанностей и участию в производстве, по соотношению числа работников и едоков, наличию скота и инвентаря, по оптимизации трудовых усилий и насущных потребностей.
Один из принципов организации крестьянского хозяйства состоит в соблюдении соразмерности форм и условий работы, технических средств и ручного труда, занятости на протяжении сельскохозяйственного цикла, соответствия между валовым доходом и семейным бюджетом.
По мере увеличения годового дохода, добываемого трудом крестьянской семьи, его предельная полезность снижается. Тягостность первых десятков рублей относительно невелика. Постепенно трудовые усилия нарастают, а полезность дополнительного дохода по сравнению с затратами на его добывание снижается.
Крестьянское хозяйство сохраняет жизнеспособность и в неблагоприятных условиях. По словам Чаянова, условия внутреннего равновесия семейного хозяйства «делают для него приемлемыми очень низкие оплаты единицы труда, дающие возможность существовать в условиях, обрекающих капиталистическое хозяйство на несомненную гибель».
Мировую известность получили труды Николая ДМИТРИЕВИЧА Кондратьева (1892-1938).
Используя богатейший статистический материал (примерно за 140 лет) о движении уровня товарных цен, процента на капитал, заработной платы, оборота внешней торговли, а также производства угля, чугуна и свинца в Англии, Германии, Франции и США, он пришел к выводу о наличии больших циклов конъюнктуры, «длинных волн».
Вообще цикличность Кондратьев считает внутренней закономерностью экономического развития. Реальная конъюнктура всегда определяется наложением друг на друга больших циклов, длящихся 48 - 55 лет, средних (торгово-промышленных) циклов длительностью 7 - 11 лет, коротких циклов продолжительностью 3 - 3,5 года и сезонных циклов в пределах года.
Н.Д. Кондратьев установил ряд эмпирических закономерностей, сопровождавших большие циклы. Так, например, повышательная волна начинается тогда, когда накапливается достаточное количество капитала, идущего на инвестиции в обновление техники и создание новых технологий.
Повышение темпа экономического развития, осложняемое средними циклами, вызывает обострение борьбы за рынки сбыта, вызывает рост социальных противоречий, помимо того, сопровождается «созреванием» технологий. В какой-то момент темп накопления капитала уменьшается и сокращается количество свободного капитала, что ведет к перелому в динамике развития.
В период понижательной волны происходят аккумуляция свободного капитала и рост усилий по совершенствованию техники, что создает предпосылки для нового подъема.
В мировой экономической науке интерес к проблеме циклов и закономерностей циклического развития обострился после Великой депрессии (экономического кризиса 1929-1933 гг.). Гипотеза Кондратьева нашла много сторонников и последователей. Она прочно вошла в число крупнейших достижений мировой науки.
С тех пор длительные циклы называются «циклами Кондратьева» наряду с трехлетними циклами Китчина, десятилетними циклами Жюгляра и т.д.
Разработку теоретических идей, основанных на применении математических методов в экономических исследованиях, следует считать одним из важных достижений российской экономической науки.
Эта традиция возникала во второй половине XIX в., она складывалась на основе работ «чистых» математиков, занимавшихся экономическими исследованиями, и на основе разработок профессиональных экономистов, использовавших математику для анализа хозяйственных процессов.
Наиболее ярким представителем экономико-математического направления в России был Владимир Карпович Дмитриев (1868 -1913).
В своих «Экономических очерках» (1904) он доказывает совместимость трудовой теории стоимости и теории предельной полезности.
Поэтому в центре его внимания - анализ факторов, определяющих конкретную величину цены, начиная от издержек производства и кончая взаимоотношениями между спросом и предложением. Он составил систему линейных уравнений, при помощи которых выразил одновременно производственные издержки и тем самым впервые в мировой литературе дал способ выражения полных затрат.
Дмитриев понимал, что исчисление полных затрат еще не даст представления об уровне общественно-необходимых затрат и пытался связать анализ этого уровня с соотношением спроса и предложения. В результате он пришел к выводу, что уровень общественно-необходимых затрат определяется не при средних, а при наихудших условиях, т.е. на предприятиях с наивысшими издержками, продукция которых необходима для удовлетворения общественного спроса.
Дмитриев ввел понятие технологических коэффициентов затрат продукции одной отрасли на производство продукции других отраслей. Эта идея лежит в основе современного метода межотраслевых балансов, в частности метода «затраты - выпуск», развитого американским экономистом русского происхождения В.В. Леонтъевым и прочно вошедшего в современные модели межотраслевых связей. Работы Дмитриева предвосхищали основные идеи такого рода моделей и были первым опытом выражения полных затрат.
Труды В.К. Дмитриева оказали существенное влияние на развитие экономико-математических исследований, как в нашей стране, так и за рубежом.
Наиболее крупным экономистом-математиком России, оказавшим огромное влияние на современные экономико-математические исследования, был Евгений Евгеньевич Слуцкий (1880-1948).
В статье «К теории сбалансированного бюджета потребителя» (1914) он использует математический аппарат для исследования зависимостей спроса на определенное благо как от его цены, так и от цены других благ, а также зависимости между изменениями цен и доходов.
При анализе спроса он выделяет две составляющие: изменение относительных цен при стабильном реальном доходе потребителя и изменение дохода при стабильности цен. Первая составляющая описывает ситуацию, при которой потребитель остается на той же кривой безразличия; здесь имеет место только «эффект замещения». Вторая составляющая отражает ситуацию, при которой потребитель переходит с одного уровня безразличия на другой.
Предложенное Слуцким математическое выражение «эффекта замещения» широко используется современной наукой. Получили признание также выдвинутые Слуцким «условия интегрируемости» (их нередко называют «соотношениями Слуцкого»), применяемые для эмпирической проверки функции полезности.
Работы Григория Александровича Фельдмана (1884 - 1958), посвященные теории экономического роста, были пионерскими в мировой науке. Фельдман построил модель взаимосвязей темпа роста совокупного дохода, фондоотдачи, производительности труда и структуры использования дохода. Ученый приходит к выводу о необходимости направления большей части капитала в производство средств производства для достижения высоких темпов роста.
Идеи Фельдмана заложили основу теории экономического роста, опередив аналогичные западные исследования Дж.М. Кейнса, Р. Харрода, Е. Домара и др.
Существенные успехи в анализе экономических закономерностей были достигнуты Виктором Валентиновичем Новожиловым (1892 - 1970). В. Новожилов предложил новый подход к теории цен равновесия: он ввел фактор дефицитности товаров, а также сбалансированности товарной и денежной массы.
Рассматривая проблему дефицита применительно к условиям централизованно управляемой экономики, он приходит к выводу, что дефицит потребительских и производственных ресурсов является следствием стремления предприятий к расширению масштабов своей деятельности, не считаясь с затратами.
К работам Новожилова 20-х гг. восходят идеи, развитые венгерским экономистом Яношем Корнаи в получившей мировую известность книге «Дефицит» (1980).
Одним из наиболее выдающихся представителей российской эконометрики был Леонид Витальевич КАНТОРОВИЧ (1912-1986). Для решения задачи максимизации выпуска продукции фанерного треста он разработал математический аппарат, получивший название метода линейного программирования.
В работе «Математические методы организации и планирования производства» (1939) Канторович показал, что любые экономические проблемы распределения могут рассматриваться как задачи максимизации при многочисленных ограничителях. Влияние каждого из этих ограничителей выражается в так называемых ограничительных уравнениях.
Канторович вводит понятие «разрешающих мультипликаторов» (множителей) - коэффициентов к факторам производства, фигурирующим в ограничительных уравнениях. Он дает экономическое истолкование мультипликаторов как предельных стоимостей ограничивающих факторов. Разрешающие мультипликаторы впоследствии вошли в научный обиход как «двойственные оценки», «оптимальные оценки», «объективно-обусловленные оценки».
В 1975 г. Л.В. Канторович получил премию памяти Нобеля по экономике за вклад в теорию оптимального распределения ресурсов. Премия была присуждена ему совместно с голландским ученым Тьяллингом Купмансом (1910 -1985), который независимо от Канторовича, хотя и несколько позже его (в 1942 г.) получил по существу аналогичные научные результаты.
В послевоенный период отмечается оживление в области экономико-математических исследований в СССР. Василий Сергеевич Немчинов (1894-1964) организовал в Академии наук первую в стране лабораторию экономико-математических методов.
В его работе «Экономико-математические методы и модели» (1965) определены основные направления применения математики в экономической науке: разработка теории плановых расчетов и общей математической методологии оптимального планирования; разработка межотраслевых и межрегиональных балансов: математический анализ схемы расширенного воспроизводства; оптимальное планирование работы транспорта; решение технико-экономических задач; разработка математической статистики и ее использование в народном хозяйстве. Эти направления не потеряли своей значимости и в настоящее время.
В рамках экономико-математической науки в 50-60-е гг. выдвигались идеи о необходимости использования косвенных рычагов государственного регулирования экономики, необходимости сокращения сферы директивного планирования, необходимости сокращения бюрократического аппарата и некоторые другие идеи, нашедшие признание в экономической теории лишь во второй половине 80-х годов.
В 60-е годы эти идеи нашли отражение в концепции системы оптимального функционирования экономики (СОФЭ), оставившей заметный след в развитии советской эконометрики. СОФЭ выступала как альтернатива господствовавшим тогда методам управления народным хозяйством.
В период так называемого застоя (70-80-х гг.) в экономико-математических исследованиях осуществляется переход к более сложным моделям и комплексам моделей, расширяются исследования по проблемам экономической кибернетики, автоматизированных систем управления, интегрированных систем обработки данных.
Уже в 70-е годы на основе СОФЭ были сформированы теоретические предпосылки создания хозяйственного механизма типа регулируемого рынка. Однако в годы, непосредственно предшествовавшие началу перестройки, противники СОФЭ вытеснили ее за пределы теоретической базы реформы.
В настоящее время экономико-математическая наука находится в поиске новых решений. На ее состояние оказывают благотворное влияние входящие в научный оборот неизвестные ранее концепции отечественных ученых, окрепшие международные связи и, конечно, идущий, хотя и с большими издержками, процесс реформирования отечественной экономики, процесс перехода к рынку.
1.3 Предмет и методология экономической теории
Теория - это целостное (системное) знание о предмете науки, выраженное системой принципов, законов и категорий.
Предмет - это то, что изучает данная наука и что отличает ее от других наук.
Предмет экономической теории менялся по мере развития науки. Но во всех учениях экономистов -- от древних мыслителей до современных ученых -- просматривается одна общая черта: предметом их интереса всегда остается исследование путей рационального (от лат. rationalis -- разумный, целесообразный) хозяйствования, которые должны привести к росту богатства общества.
Первоначально экономическая наука изучала особенности домашнего хозяйства, затем города-государства, отдельных сфер экономической деятельности -- сельского хозяйства, торговли.
Во времена классической политической экономии в XVIII в., когда экономическая наука превратилась в самостоятельную отрасль знаний, предметом экономической теории стали считаться экономические закономерности, действующие в общественном производстве, распределении и потреблении в условиях рыночной экономической системы. Тогда же появилось знаменитое краткое определение предмета политической экономии как науки о богатстве народов.
...Подобные документы
Предмет и метод экономической теории. Экономические системы и отношения. Издержки и прибыль предприятий, совершенная конкуренция. Макроэкономическое равновесие, инфляция и безработица. Денежно-кредитная политика государства. Переходная экономика в России.
тест [59,5 K], добавлен 10.12.2011Макроэкономическое равновесие в экономике. Краткосрочное, долгосрочное равновесие фирмы в условиях монополистического рынка. Равновесие на рынке совершенной (чистой) конкуренции. Эффект Храповика в экономике. Анализ действия монополии на дефицитном рынке.
реферат [5,2 M], добавлен 16.02.2011Преимущества и недостатки экономических систем. Централизованная экономическая система. Рыночная экономика и ее преимущества. Минусы рынка и проблема внешних эффектов. Роль механизма ценообразования в рыночной экономике. Методы экономической теории.
контрольная работа [59,5 K], добавлен 16.11.2014Сущность и функции денег, этапы их развития и место в современной рыночной экономике. Закон денежного обращения. Модель спроса и предложения. Виды и назначение конкуренции на рынке. Ресурсы и факторы общественного производства. Формы и цели кредитования.
курс лекций [95,1 K], добавлен 17.05.2010Предмет и методы познания экономической теории. Экономические ресурсы и потребности общества. Экономический строй и его трансформация. Сущность и основные черты рыночной экономики. Теории спроса, предложения, выбора потребителя, конкуренции и труда.
курс лекций [33,1 M], добавлен 03.01.2012Зарождение и основные этапы развитие экономической теории, основные экономические школы. Экономическая мысль Древней Греции – Платон и Аристотель. Теория стоимости и теория равновесия. Производственные отношения. Механизм функционирования рынка.
контрольная работа [25,7 K], добавлен 28.01.2009Определение понятия, функции и условия возникновения конкуренция. Механизмы функционирования конкуренции. Совершенная, чистая, монополистическая конкуренция, олигополия. Государственное регулирование экономики. Конкуренция в рыночной экономике России.
курсовая работа [50,3 K], добавлен 01.09.2010Предмет экономической теории, её философские и методологические основы. Теория производства. Общественное производство-основа развития общества. Экономические институты и собственность. Модели организации экономических систем. Теория рыночной экономики.
методичка [38,4 K], добавлен 23.11.2008Предмет, структура, методология и функции экономической теории. Производство – процесс создания материальных благ. Производственные возможности общества. Экономические системы, их основные типы. Сущность рынка, его элементы. Рынки факторов производства.
курс лекций [468,1 K], добавлен 11.01.2012Предмет и методы экономической теории. Экономические агенты, собственность и хозяйствование. Экономические системы, их классификация. Смешанная экономика, экономические потребности и блага. Экономические ограничения, эффективность использования ресурсов.
учебное пособие [168,3 K], добавлен 13.07.2009Фирма как экономический субъект. Конкуренция. Совершенная конкуренция. Модели рыночной структуры. Экономические потери и операционная прибыль. Равновесие фирмы в долгосрочном периоде. Условия максимилизации прибыли конкурентной фирмы.
реферат [27,5 K], добавлен 22.05.2004Экономические учения Древнего мира. Экономические учения феодального общества. Экономические учения эпохи капитализма. Экономические учения конца XVII - начала XIX века. Экономическая мысль середины XIX - начала XX века. Экономическая мысль XX века.
курсовая работа [29,7 K], добавлен 25.03.2007Понятие экономической системы. Основные виды собственности. Основные типы экономических систем. Характерные черты традиционной экономики. Возникновение рынка. Понятие рынка и его функции. Основные модели современной рыночной экономики и виды конкуренции.
реферат [206,1 K], добавлен 23.07.2015Понятие конкуренции и её роль в экономике. Типы рыночных структур. Место и роль конкуренции в современном хозяйственном механизме. Основные черты рынков совершенной, несовершенной и монополистической конкуренции. Основные черты олигополистического рынка.
курсовая работа [89,9 K], добавлен 02.03.2016Предмет и этапы развития экономической теории. Экономические блага и ресурсы, факторы производства. Применение принципов и методов научного познания действительности к экономической науке. Выработка принципиально новых теоретических подходов в экономике.
курсовая работа [37,0 K], добавлен 11.08.2011Предмет, методы, основные этапы развития экономической теории. Формы собственности и предпринимательства. Основы теории спроса и предложения, производства и издержек. Поведение фирмы в условиях конкуренции. Макроэкономическое равновесие на рынке благ.
практическая работа [24,1 K], добавлен 18.12.2014Предмет и метод экономической теории. Основные экономические законы. Экономические закономерности развития общества. Обмен и потребление на различных этапах общественного развития. Закон количества денег, необходимых для обращения, спроса и предложения.
лекция [13,9 K], добавлен 05.11.2011Характеристика этапов развития экономической теории. Сущность учений меркантилистов, протекционистов и физиократов. Марксизм как важнейший этап в теоретической экономике. Формирование целостного, системного взгляда на экономические отношения общества.
курсовая работа [56,7 K], добавлен 25.04.2014Изучение развития экономической теории в России. История ее возникновения как науки, особенности и этапы развития. Экономические взгляды народничества, идеи Плеханова, наследие Туган-Барановского. Экономическая мысль в России в конце XX - начале XXI вв.
курсовая работа [46,3 K], добавлен 03.10.2009Понятие рыночного хозяйства и его характеристика, экономическая сущность рынка. Описание экономической модели рынка совершенной конкуренции, её отличия от чистой конкуренции. Монополистическая модель рынка, её равновесие и условия максимизации прибыли.
курсовая работа [865,1 K], добавлен 24.07.2014