Научная дипломатия в отношениях России и Европейского союза: место и перспективы
Трансформация научно-технического сотрудничества в контексте кризиса политических отношений. Роль дипломатии "второго трека" в международных отношениях. Перспективы научно-технического сотрудничества ЕС и России как инструмента "дипломатии второго трека".
Рубрика | Международные отношения и мировая экономика |
Вид | дипломная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 07.09.2018 |
Размер файла | 95,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подводя итоги, хочется сказать, что в силах России и ЕС вернуться к пути стратегического партнерства, который был утерян после 2014 года, и построить конструктивные, выгодные отношения, опираясь на накопленный опыт взаимодействия и ценности, продиктованные наукой. Конечно, силы научной дипломатии ограничены, и бескомпромиссность обеих сторон в политических вопросах будет этому мешать. Однако, при позитивном развитии событий, значение прагматического сотрудничества в неполитических сферах будет расти, и не исключен тот факт, что со временем значение того, в чем стороны согласны, все-таки превысит разногласия.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В данной работе было рассмотрено научно-техническое сотрудничество России и ЕС, его нормативно-правовая база и трансформация в контексте кризиса партнерских отношений, положение как средства научной дипломатии, а также перспективы позитивного влияния сотрудничества в неполитических сферах на отношения Россия-ЕС.
В первой главе были рассмотрены концепции комплексной взаимозависимости и научной дипломатии как теоретическое основание изучения научно-технического сотрудничества России и ЕС. Было выявлено, что концепция комплексной взаимозависимости может объяснить логику международных отношений в современном мире, где прежние каналы влияния, в частности военная мощь, теряют свою силу одновременно с развитием прочих каналов взаимодействия. В силу большого количества взаимосвязей акторы становятся более чувствительны к действиям и нуждам других, однако это не всегда приводит к положению стабильности и взаимопонимания, а зачастую лишь усиливает неопределенность, так как практически у любого есть каналы влияния. Взаимозависимость является одним из определяющих факторов в отношениях России и Европейского союза, однако присутствие иерархии в вопросах делают эти отношения еще более ассиметричными и нестабильными. Глубина взаимозависимости в отношениях колеблется в зависимости от вопросов. В частности, ее глубина в энергетических отношениях довольно высока, что приводит не только к необходимости переговоров, но и к таким явлениям в отношениях, как шантаж и торг. В научно-техническом сотрудничестве также присутствует фактор взаимозависимости, однако более позитивной, так как акторы зависят от ресурсов и возможностей друг друга, однако отношения в этой сфере основаны на более прагматических началах. В целом, отношения России и ЕС характеризуются как позитивными, так и негативными чертами взаимозависимости. Согласно концепции дипломатии второго трека, конфликтная сторона политических отношений продиктована не только конфликтом интересов и идеологическими различиями, но и психологическими факторами. Официальная дипломатия не всегда имеет возможность открыто и разумно обсуждать конфликты не только в связи с необходимостью отстаивать политические установки, но также в связи с тем, что открытость и готовность к диалогу могут быть расценены как слабость. Сотрудничество в неполитических сферах, в свою очередь, не ограничено данными установками и исходит из открытых, прагматических и альтруистических позиций - и это сотрудничество влияет на разрешение или уменьшение конфликта. Дипломатия «второго трека» не будет работать в глобальном смысле (именно на цель разрешения ситуации, а не на достижения целей определенных контактов) без дипломатии «первого трека» в связи с тем, что она не обладает нужным инструментарием. Научная дипломатия является хорошим примером того, как сочетается дипломатия первых и вторых треков, так как она реализуется через инструментарий официальной дипломатии (договоры, встречи, программы и т.д.), однако основывается на идеалах и целях научного сотрудничества. Научная дипломатия может развиваться в трех разных направлениях; развитие может быть неравномерным, а в некоторых измерениях не отсутствовать вовсе. В контексте заданной темы наиболее интересен вопрос, насколько в отношениях России и ЕС развито отношение «наука для дипломатии». Фактор научной дипломатии в контексте дипломатии «второго трека» важен тем, насколько прагматическое сотрудничество в неполитических сферах способно нивелировать негативный эффект политических конфликтов.
Во второй главе была рассмотрена нормативно-правовая база научно-технического сотрудничества России и ЕС, программы и площадки, на основе которых оно непосредственно осуществляется. Был сделан вывод о том, что существующая правовая база позволяет развивать сотрудничество на многих уровнях и в большом количестве направлений, что обеспечивает большой потенциал этого сотрудничества. Соглашение о сотрудничестве в сфере науки и технологий, которое является основным правовым документом в рамках этого сотрудничество, не конкретизирует его положения и условия, а скорее легитимизирует факт его существования и является отправной точкой для документов, определяющих ход сотрудничества и его инструменты. Сейчас такими документами являются программа «Горизонт 2020» и ГП РФ «Развитие науки и технологий» 2013-2020 гг. Это очень разные документы, отличающиеся постановкой задач и оценкой эффективности, однако достаточно эффективно выполняющие свою работу. Если говорить о направлении научно-технического сотрудничества России и ЕС в последние годы, оно претерпело изменения в основном в силу трансформации Рамочных программ, которая произошла при переходе на «Горизонт 2020». Основное изменение, привнесенное ей - трансформация системы финансирования проектов, из-за которого участие России в мероприятиях Программы больше не финансируется Европейским Союзом. Учитывая тот факт, что на протяжении всего времени выполнения совместных научных проектов Россией и ЕС финансирование выделялось со второй стороны, падение числовых показателей сотрудничества уже на следующий год после имплементации программы является логичным и ожидаемым исходом. Учитывая, что программа вступила в силу в 2014 году, эту динамику можно было бы связать с политическим кризисом, разгоревшимся в этом же году, но это не так - о чем говорит увеличение показателей в 2016 году по сравнению с итогами 2015 года. Одновременно в силу изменения условий финансирования возник инструмент совместного финансирования проектов Россией и ЕС, возрос уровень вовлечения бизнеса и венчурных фондов в софинансирование проектов. Также Россия вовлекается в проекты по построению глобальной исследовательской инфраструктуры, и это весьма положительный фактор, так как отмечается существования определенных инфраструктурных барьеров в научно-технологическом сотрудничестве. В целом негативные показатели участия не являются следствием ухудшения политической ситуации: кризис и его последствия (в частности, санкции) имели очень ограниченное влияние на диалог. Тем не менее, определенные угрозы существуют в связи с неопределенностью, возникшей в результате режима санкций.
Третья глава посвящена научной дипломатии в отношениях Россия-ЕС и перспективам позитивного влияния кооперации в сфере науки и техники на политические отношения. Был сделан вывод о том, что наиболее успешно развито измерение «дипломатия для науки», так как одним из основных факторов развития научно-технического сотрудничества является успешный и конструктивный международный диалог на политическом уровне. Измерение «наука для дипломатии», в свою очередь, развито слабее, что логично в условиях острого политического кризиса. Однако при позитивном сценарии развития его влияние будет расти. Позитивный сценарий в первую очередь учитывает три фактора: успешная имплементация подхода оценки эффективности, вовлечение большего числа акторов, в том числе негосударственных, в систему финансирования и инфраструктуры, а также получение прикладного результата от реализованных проектов. Инновационное развитие сейчас - один из основных факторов развития экономики, и обе стороны логично заинтересованы в реализации проектов, направленных на это развитие. Применение подхода оценки эффективности в научно-техническом сотрудничестве позволит направлять средства и силы на проекты, имеющие наибольшую важность и эффект, в областях, где стороны наиболее сильны; привлечение большего числа акторов приводит к трансформации ожиданий от проектов - вместе это создает большую вероятность того, что прикладной эффект от проектов возрастет, что еще сильнее укрепит позитивную взаимозависимость России и ЕС в научно-технической сфере.
Безусловно, на пути исполнения позитивного сценария стоит множество сложностей. В третьей главе были выявлены три основных фактора, мешающих полноценному развитию потенциала научно-технического сотрудничества. В первую очередь это вопрос финансирования: несмотря на то, что трансформация системы финансирования в «Горизонте 2020» привела к разработке новых механизмов и более активному привлечению сторонних средств, возможности России в вопросах финансирования научно-исследовательских проектов ограничены в связи со сложной экономической ситуацией и недостаточной приоритетностью инновационного развития в экономической модели. Возможно, в этом играет роль недостаточно действенная система оценки эффективности, заложенная в ГП «О развитии науки и технологий»: она опирается в основном на номинальные показатели, не обращая внимания на прикладную эффективность. Эта ситуация может измениться с приходом новой государственной программы в 2021 году. Второй фактор, касающийся расхождения приоритетных направлений исследований для ЕС и возможностей России, во многом решается применением подхода оценки эффективности: это может привести к сужению сотрудничества до определенных областей, но дать реальный прикладной эффект. Секторы, в которых российские ученые традиционно сильны, хорошо развиваются в мегапроектах, и традиционно активное участие России в их реализации также играет немалую роль в гармонизации отношений. Самым же сложным препятствием для дальнейшего развития сотрудничества являются барьеры, связанные с визовым режимом для исследователей и доступом на государственные научно-исследовательские объекты. Стоит помнить, что возможности научной дипломатии все же ограничены, а приоритет вопросов национальной безопасности во внешней политике России высок. Тем не менее, пример привлечения НИЦ «Курчатовский институт» - крупного государственного исследовательского центра, занимающегося ядерными исследованиями и разработками - в проект по созданию глобальной исследовательской инфраструктуры говорит о том, что в атмосфере конструктивного и прагматического сотрудничества шаги в сторону преодоления этих барьеров возможны.
Это также является примером того, как научно-техническое сотрудничество действует в рамках дипломатии «второго трека»: взаимодействие, основанное на общих интересах, приводит к решению конфликтного вопроса. Это пример в рамках одной сферы сотрудничества, но подобный процесс возможен и в глобальном смысле. В партнерских отношениях России и ЕС общих проблем, которые требуют совместного решения, не меньше, чем больших разногласий. Возможности дипломатии «второго трека» (особенно в рамках отсутствия конкретного конфликта) не бесконечны, однако ее эффектом является построение новых путей взаимодействия и снятие напряжения в ситуации взаимозависимости. И научно-техническое сотрудничество в рамках отношений России и ЕС является одним из самых эффективных инструментов дипломатии второго трека в силу того, что в развитии сектора объективно заинтересованы обе стороны, каждая из них обладает ресурсами, которыми не обладает другая, взаимодействие проходит на множестве разных уровней - от политических институтов до отдельных исследователей, и оно продиктовано прагматическими интересами и идеалами научного сообщества.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Гутникова А.С., Насыбулина Е.Г., Пикалова А.Г. Инструменты научно-технического сотрудничества России и ЕС Вестник международных организаций: образование, наука, новая экономика. 2014. Т. 9. № 1. С. 107
2. Невоенные рычаги внешней политики России. Под ред. М. Братерского. - Издательский дом Высшая школа экономики, 2013
3. G. V. Prytkov, N. Y. Tsvetus, A. A. Balyakin, A. S. Malyshev, S. B. Taranenko. Scientific Cooperation between Russia and the EU in the Development and Use of Large Research Infrastructure // European Research Studies Journal, Volume XX, Issue 3A, 2017. pp. 338-353
4. Genest Marc A. Conflict and Cooperation: Evolving Theories of International Relations. Belmont, CA: Thomson & Wadsworth, 1996. 586 p.
5. Gottlieb S., Lorber E. The Dark Side of Interdependence // Foreign Affairs. August 5, 2014.
6. Keohane Robert O., Nye Joseph S. Power and Interdependence: World Politics in Transition. Boston: Little, Brown & Co, 1977. 273 p
7. Princen T. and Finger M. (eds). Environmental NGO's in World Politics: Linking the Local and the Global. London. 1994. № 2. P. 42.
8. Richard P. Suttmeier. Trends in U.S.-China Science and Technology Cooperation: Collaborative Knowledge Production for the Twenty-First Century? Research Report Prepared on Behalf of the U.S.-China Economic and Security Review Commission, September 11, 2014
9. Robert O. Keohane and Joseph S. Nye, eds., Transnational Relations and World Politics. Cambridge: Harvard University Press, 1972
10. Sayer, J. and B. Campbell. The science of sustainable development. Cambridge University Press, 2003
11. William D. Davidson and Joseph V. Montville. Foreign Policy According to Freud. Foreign Policy No. 45 (Winter, 1981-1982), pp. 145-157
ПРИЛОЖЕНИЯ
Таблица 1: Совместные публикации ученых из России и ученых из стран ЕС в базе данных WebofScience за 2012-2017 гг.
Страна |
2012 |
2013 |
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
|
Германия |
2669 |
2690 |
2880 |
3253 |
3530 |
3751 |
|
Великобритания |
1467 |
1600 |
1786 |
2098 |
2227 |
2394 |
|
Франция |
1625 |
1629 |
1629 |
1985 |
2184 |
2287 |
|
Италия |
1106 |
1138 |
1192 |
1358 |
1505 |
1638 |
|
Испания |
954 |
972 |
989 |
1093 |
1289 |
1244 |
|
Ирландия |
210 |
247 |
320 |
351 |
393 |
395 |
|
Бельгия |
381 |
422 |
441 |
479 |
579 |
634 |
|
Нидерланды |
696 |
653 |
698 |
775 |
881 |
965 |
|
Люксембург |
6 |
8 |
8 |
17 |
42 |
53 |
|
Польша |
867 |
855 |
913 |
1035 |
1141 |
1131 |
|
Чехия |
584 |
566 |
586 |
705 |
781 |
832 |
|
Австрия |
483 |
472 |
459 |
571 |
662 |
687 |
|
Болгария |
176 |
197 |
168 |
230 |
313 |
390 |
|
Литва |
161 |
149 |
187 |
200 |
226 |
231 |
|
Латвия |
64 |
63 |
98 |
136 |
168 |
246 |
|
Мальта |
1 |
2 |
2 |
3 |
10 |
7 |
|
Швеция |
698 |
708 |
780 |
880 |
980 |
1033 |
|
Финляндия |
655 |
692 |
804 |
929 |
1088 |
1009 |
|
Венгрия |
425 |
392 |
458 |
477 |
578 |
616 |
|
Словакия |
335 |
273 |
300 |
394 |
458 |
440 |
|
Словения |
198 |
161 |
186 |
226 |
275 |
250 |
|
Румыния |
415 |
392 |
391 |
443 |
483 |
530 |
|
Португалия |
385 |
372 |
432 |
524 |
607 |
628 |
|
Кипр |
114 |
104 |
114 |
122 |
140 |
171 |
|
Греция |
443 |
389 |
395 |
474 |
594 |
577 |
|
Хорватия |
188 |
183 |
220 |
229 |
271 |
305 |
|
Эстония |
182 |
195 |
210 |
248 |
286 |
293 |
|
15488 |
15524 |
16646 |
19235 |
21691 |
22737 |
Таблица 2. Наиболее популярные области совместных публикаций ученых из России и ученых из стран ЕС в базе данных Webof Science за 2012-2017 гг.
Страна |
Область №1 |
Область №2 |
Область №3 |
|
Германия |
Physicsparticlesfields (3,427) |
Astronomyastrophysics (3,045) |
Physicsmultidisciplinary (1,733) |
|
Великобритания |
Physicsparticlesfields (2,165) |
Astronomyastrophysics (1,853) |
Physicsnuclear (745) |
|
Франция |
Physicsparticlesfields (2,373) |
Astronomyastrophysics (1,919) |
Physicsnuclear (1,083) |
|
Италия |
Physicsparticlesfields (2,726) |
Astronomyastrophysics (2,059) |
Physicsnuclear (1,086) |
|
Испания |
Physicsparticlesfields (2,221) |
Astronomyastrophysics (1,738) |
Physicsnuclear (720) |
|
Ирландия |
Physicsparticlesfields (759) |
Astronomyastrophysics (577) |
Physicsnuclear (206) |
|
Бельгия |
Physicsparticlesfields (744) |
Astronomyastrophysics (522) |
Physicsnuclear (342) |
|
Нидерланды |
Physicsparticlesfields (1,443) |
Astronomyastrophysics (1,133) |
Physicsmultidisciplinary (441) |
|
Люксембург |
Medicinegeneralinternal (19) |
Polymerscience(10) |
Microbiology (7) |
|
Польша |
Physicsparticlesfields (1,968) |
Astronomyastrophysics (1,257) |
Physicsnuclear (805) |
|
Чехия |
Physicsparticlesfields (1,523) |
Astronomyastrophysics (870) |
Physicsnuclear (650) |
|
Австрия |
Physicsparticlesfields (1,230) |
Astronomyastrophysics (778) |
Physicsnuclear (397) |
|
Болгария |
Physicsparticlesfields (712) |
Astronomyastrophysics (352) |
Physicsnuclear (239) |
|
Литва |
Physicsparticlesfields (484) |
Astronomyastrophysics (228) |
Physicsnuclear (152) |
|
Латвия |
Physicsparticlesfields (119) |
Materialssciencemultidisciplinary (66) |
Astronomyastrophysics (56) |
|
Мальта |
Astronomyastrophysics (2) |
Linguistics (2) |
Marinefreshwaterbiology (2) |
|
Швеция |
Physicsparticlesfields (1,024) |
Astronomyastrophysics (826) |
Physicsnuclear (448) |
|
Финляндия |
Astronomyastrophysics (879) |
Physicsparticlesfields (788) |
Physicsapplied (420) |
|
Венгрия |
Physicsparticlesfields (1,245) |
Astronomyastrophysics (660) |
Physicsnuclear (500) |
|
Словакия |
Physicsparticlesfields (883) |
Astronomyastrophysics (506) |
Physicsnuclear (332) |
|
Словения |
Physicsparticlesfields (642) |
Astronomyastrophysics (330) |
Physicsnuclear (144) |
|
Румыния |
Physicsparticlesfields (1,166) |
Astronomyastrophysics (588) |
Physicsnuclear (429) |
|
Португалия |
Physicsparticlesfields (1,130) |
Astronomyastrophysics (538) |
Physicsnuclear (405) |
|
Кипр |
Physicsparticlesfields (522) |
Astronomyastrophysics (239) |
Physicsnuclear (182) |
|
Греция |
Physicsparticlesfields (1,305) |
Astronomyastrophysics (721) |
Physicsnuclear (435) |
|
Хорватия |
Physicsparticlesfields (695) |
Physicsnuclear (367) |
Astronomyastrophysics (340) |
|
Эстония |
Physicsparticlesfields (498) |
Astronomyastrophysics (233) |
Physicsnuclear (154) |
Размещено на Allbest.ur
...Подобные документы
Роль и проблематика культурной дипломатии в международных отношениях. Организация дипломатической службы, основные задачи и принципы работы государственных ведомств в области образования и просвещения. Основные направления мирового сотрудничества России.
курсовая работа [49,6 K], добавлен 20.12.2010Понятие и содержание, анализ современного состояния научно-технического комплекса России. Основные направления международного сотрудничества в области науки и техники. Проблемы развития научно-технического сотрудничества РФ с США, ЕС, Китаем, Японией.
курсовая работа [69,0 K], добавлен 14.11.2013Описание принципов сотрудничества Японии и России и методов их двусторонней культурной дипломатии. Способы культурного взаимодействия. Программа безвизового обмена для россиян. Мероприятия, связанные с культурой: фестивали. Образовательные программы.
реферат [48,9 K], добавлен 03.09.2016Понятие силы в международных отношениях, виды силы. Военная, научно-техническая, информационная, идеологическая и политическая силы. Значение фактора силы при мирном сосуществовании и мироурегулировании. Сила и дипломатия. Система международных отношений.
автореферат [24,8 K], добавлен 27.01.2009Роль многосторонней дипломатии в подготовке общеевропейского совещания. Основные этапы эволюции ОБСЕ и её механизмов многосторонней дипломатии. Форумы многосторонней дипломатии СБСЕ в преодолении "холодной войны". Состав организации как уникальность ОБСЕ.
курсовая работа [92,3 K], добавлен 25.04.2015Анализ комплексного и многовекторного сотрудничества России со странами Латинской Америки. Общие точки соприкосновения России со странами Латинской Америки. Развитие российско-латиноамериканских экономических и политических отношений, их перспективы.
реферат [43,5 K], добавлен 13.03.2011История отношений между Японией и Россией. Понимание культурной дипломатии в этих двух странах: разница терминологии и подходов. Цели культурной дипломатии Японии и России. Текущая стратегия внешней политики государств по отношению друг к другу.
реферат [36,8 K], добавлен 03.09.2016БРИК как новая концепция многовекторной дипломатии. Совместное заявление стран БРИК по глобальной продовольственной безопасности. Страны БРИК в международной экономике. Экономическое, военно-политическое, научно-техническое сотрудничество в рамках БРИК.
дипломная работа [2,8 M], добавлен 09.02.2011Военно-техническое сотрудничество (ВТС) как часть внешней политики любого государства. Система и принципы ВТС России. ВТС в системе внешне и внутриэкономических процессов России. Регулирование деятельности в области военно-технического сотрудничества.
реферат [29,9 K], добавлен 11.08.2010Сущность, объекты и субъекты международных экономических отношений. Современное развитие экономики в России. Факторы конкурентоспособности страны. Продвижение товара на внешний рынок. Перспективы участия России в международных экономических отношениях.
курсовая работа [829,2 K], добавлен 31.10.2014Место, роль и функции переговоров в международных отношениях и дипломатии. Основные характеристики переговорного процесса. Важнейшие общемировые проблемы экологического характера. Международные переговоры по проблемам ядерной безопасности, их решение.
курсовая работа [45,3 K], добавлен 15.09.2014Сферы сотрудничества России с Европейским союзом: экономика, внутренняя, внешняя безопасность и правосудие, наука и образование. Интеграция на микроэкономическом уровне и перспективы сотрудничества России со странами ЕС и СНГ. Присоединение России к ВТО.
реферат [50,5 K], добавлен 10.04.2011Роль Франции в мировом хозяйстве, тенденции в сфере конкурентоспособности и экономическом развитии страны. Значение Франции как торгово-экономического партнера России. Перспективы инвестиционного сотрудничества и научно-технической кооперации двух стран.
дипломная работа [365,8 K], добавлен 12.10.2013История российско-иранских отношений, положительные и отрицательные черты. Роль Астраханского региона в социально-культурных и торгово-экономических отношениях. Предпосылки, история и перспективы развития стратегического, экономического сотрудничества.
курсовая работа [36,6 K], добавлен 19.06.2010Роль научно-технического прогресса в современном мире, основные и приоритетные направления развития. Источники финансирования научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ России и за рубежом. Расходы на душу населения в сфере образования.
курсовая работа [277,8 K], добавлен 08.06.2014Роль и место военно-технического сотрудничества в российско-индийских отношениях: предпосылки и этапы развития, договоренности и принципы. Ракетно-космическая сфера сотрудничества. Двустороннее сотрудничество в области авиации и в военно-морской сфере.
дипломная работа [115,9 K], добавлен 30.04.2012Коммуникационные диссонансы в российско-германских отношениях. Россия и Германия: динамика сближения и отчуждения, проблемы и перспективы сотрудничества. Приоритеты и задачи внешней политики России в отношении ЕС. Основы формирования единого рынка.
курсовая работа [189,8 K], добавлен 25.07.2016Экономическая дипломатия как явление международной жизни, её специфика, виды, задачи, цели и функции. Участники крупнейших международных региональных торговых блоков. Направления экономической дипломатии Российской Федерации в условиях глобализации.
реферат [42,6 K], добавлен 01.12.2013Европейский Союз: его формирование и этапы интеграции. Особенности, направления и перспективы взаимодействия России и Европейского Союза. Характерные черты современных международных отношений, интеграционные процессы, которые развиваются в Европе.
реферат [34,7 K], добавлен 08.02.2012Формирование мировоззрения К. Токаева и выбор профессии дипломата. Научно-исследовательская деятельность. Взгляды К. Токаева по основным проблемам казахстанской дипломатии и международным отношениям в целом. "Советский период" в карьере дипломата.
курсовая работа [123,6 K], добавлен 08.06.2014