Журналистское расследование как жанр в современной телевизионной публицистике на примере материалов А.В. Мамонтова

Студия А.В. Мамонтова существует с 2000 года. Специализация Студии - это расследования по наиболее важным общественным темам, волнующим нашу страну. На сайте www.rutv.ru, где можно ознакомиться с большим количеством выпусков программы «Специальный корреспондент», в качестве «пояснительной записки» приведен следующий текст: «Расследования по наиболее важным общественным темам, волнующим нашу страну. В фильмах всегда присутствует четкая гражданская позиция, которая выражена в защите интересов людей и Отечества» [Авторская программа Аркадия Мамонтова, URL: http://russia.tv/brand/show/brand_id/9361/ (Дата обращения 29.04.13)]. Таким образом, авторы программы относят все свои работы именно к жанру расследования.

2.1 Предмет и задачи расследования в фильмах А.В. Мамонтова

Полная информация о предмете, задачах фильмов, источниках и методах получения и обработки информации, способах привлечения внимания зрителя и наиболее ярких стилистических средствах, использованных в расследованиях А.В. Мамонтова, содержится в сводной таблице, помещенной в Приложении 1.

Нами был проанализирован жанр расследования на материалах, не связанных между собой по тематике фильмов. Большинство проанализированных нами фильмов было снято журналистом в 2012 году, но для сравнения были взяты и более ранние его сюжеты - 2004 («1 сентября») и 2009 («Черкизон») годов выпуска, с помощью которых мы попытались проследить эволюцию расследования жанра в журналистской деятельности А.В. Мамонтова.

Некоторые проблемы стоят в наши дни особенно остро, и отдельные события являются актуальными. Именно таким событиям и посвящены выпуски «Специального корреспондента». Это такие фильмы как «Дети» (Части 1-8, о всплеске педофилии в 2011-2012 гг.), «Коррупция», «Мертвая зона» (об автоподставах), «Провокаторы» (о резонансном деле Pussy Riot) и др. Эти циклы передач нельзя было обойти вниманием - в них расследование приобретает особо широкий масштаб, вовлекая все новых очевидцев и экспертов, дает, насколько это возможно, полную картину произошедшего.

Общая идея всех фильмов А. Мамонтова, так называемая генеральная линия, на наш взгляд, заключается в следующем: противоречивость прошлого и настоящего России, ее противостояние Западу - одновременно следствие и источник многочисленных социальных, экономических, культурных бед нашей страны и при всем этом - залог ее уникальности в качестве оплота нравственности, естественности и духовности.

По тематике фильмы весьма разнообразны. Если опираться на группировку, предложенную А.А. Тертычным, то мы увидим следующее соотношение фильмов по темам:

1. Расследование политических преступлений («Провокаторы», «Шпионы»).

2. Расследование экономических преступлений («Богатые», «Штрихи к портрету», «Фактор М», «Черкизон»).

3. Расследование коррупции («Коррупция» и «Коррупция. Часть 2. ЖКХ»).

4. Расследование преступлений в сфере экологии («Еда. Пищевые угрозы», «ГМО-продукт»).

5. Расследование исторических тайн («Царское село»).

6. Расследование социально-бытовых преступлений («Дети», «Транзит», «Последний вдох-2»).

Фильм «1 сентября», на наш взгляд, целесообразно отнести к категории «расследование террористических актов», так как теракты - явление сложное, и относить их только к политике будет неверным.

Среди 22 проанализированных нами фильмов-расследований производства Студии А. Мамонтова можно выделить следующие предметные группы:

1. Нераскрытые/завершенные дела, по которым ведется/велось официальное следствие, однако многие моменты остаются неясными и у авторов фильма есть возможность добавить детали в общую картину (экономические, и экологические преступления; террористические акты, финансовые махинации и уголовные правонарушения) - «Черкизон», «Фактор М», «Коррупция», «Дети», «Провокаторы» и многие другие; эта группа сюжетов имеет все черты журналистского расследования.

2. Неоднозначные явления и ситуации, как правило, лежащие в культурной и социальной сфере (фильм «Царское село», «Рожать - не рожать…»); здесь не столько расследуются правонарушения, сколько обращается внимание на несовершенства системы.

3. Явления общественной жизни, вызывающие интерес/сомнения у общественности и авторов программы; данная группа сюжетов менее всего является «расследовательской», однако черты расследования есть, и сами авторы все свои материалы относят к расследованиям; в этих фильмах больше черт репортажа и очерка.

Пример последней разновидности фильмов А. Мамонтова - сюжет «Мотоциклисты» о байкерской субкультуре. Байкеры внешне символизируют собой нечто прозападное, агрессивное и жесткое - и таков их портрет в глазах большинства обывателей. А.В. Мамонтов встретился с этими людьми, узнал о деле их жизни, работе, хобби, семьях, внутренних законах, кодексе клуба «Ночные волки» и доказал, что это не только позитивно настроенные люди, но более того - истинные патриоты России, искренние и деятельные.

Итак, предметы расследований достаточно разнообразны. Примечательно, что в зависимости от специфики темы, выбираются те или иные методы и применяются стилистические приемы при съемке программы.

Задачи, которые ставит перед собой «Студия Аркадия Мамонтова», можно разделить на несколько видов:

· показать ход событий, дать пищу для размышления, обозначить проблему («Пятое колесо», «Мотоциклисты», «Мертвая зона», «Штрихи к портрету», «Спецназ»);

· выяснить глубинные причины негативного явления, привести доказательства неких важных правонарушений и обличить людей, причастных к ним («Провокаторы-3», «Шпионы», «Человеческий фактор»);

· побудить зрителя к гражданской активности - в том случае, когда причины, последствия и организаторы негативного явления давно лежат на поверхности, но оно при этом продолжает наносить вред обществу («Дети», части 1-8, «Транзит», «Последний вдох»).

В качестве примера озвучивания задач расследования можно привести видео-эпиграф к выпускам «Специального корреспондента» на телеканале «Россия»: «Знать, что происходит. Понять суть событий. Увидеть своими глазами». Одновременно озвучиваются информационные и аналитические задачи авторов программы, и происходит мотивация зрителей.

Следует отметить, что в ходе каждого расследования решаются все группы задач. Сначала дается информация, объясняется суть явления, затем называются причины и инициаторы явления, делаются выводы. Однако последняя группа задач стоит особняком. Такие задачи ставятся не каждый раз, а лишь в самых острых случаях, когда возникает такие вопросы, как ради чего все это делалось, были ли и будут ли результаты у расследований. И один из случаев, когда мы ясно видим положительные результаты деятельности тележурналистов - в сюжете «Рожать - не рожать…». Показаны многодетные семьи, сюжеты о которых снимались в 2011 г. Спустя год сотрудники «Специального корреспондента» вновь связались с семьями, о которых говорили - и показали изменившуюся картину их жизни. Семье Карачёвых, где семеро детей воспитывались в нечеловеческих условиях, добровольцы собрали более 1 млн. рублей, на которые стало возможным начать строительство дома, обзавестись хозяйством - курами и т.п. Светлане Пенской, уборщице на железнодорожной станции г. Дно, живущей на 3 тыс. р. в месяц, чиновники вернули четверых сыновей, до того помещенных в детдом по причине неспособности матери содержать их.

Приведем комментарий А. Мамонтова о результатах расследований по педофилии: «После того, как прошла первая программа «Дети», со мной связалась депутат Госдумы Светлана Петровна Горячева и совместно с неравнодушными людьми мы продолжили бороться с этой мерзкой заразой. Выпустили несколько частей шокирующих фильмов, которые шли поздно ночью. В конце концов, общими усилиями удалось отменить закон о снижении возраста согласия. Теперь он с 16 лет, как и было при советской власти. Кроме того, ужесточены наказания для педофилов. Но голубая мафия отчаянно всему этому сопротивлялась и сопротивляется. Ищет всякого рода лазейки и через своих пособников пытается очернить тех людей, которые борются с извращенцами, угрожающими безопасности нашей страны» [Мамонтов, URL: http://www.facebook.com/a.v.mamontov (Дата обращения: 05.04.13)].

В плане решаемых задач, расследование - это не только раскрытие ранее неизвестных фактов, документов, имен. Так, в фильме «Провокаторы-3» авторы, помимо приведения документальных съемок, писем и мнений очевидцев, делают выводы на основе общедоступных сведений, ранее уже известных, но не проанализированных в совокупности: Петр Верзилов принят в Конгрессе и выглядит героем; адвокаты Pussy Riot в зале суда «работают на камеру» и делают на публике громкие заявления о грядущих акциях поддержки; Е. Самуцевич, сменившая адвоката, была освобождена. Все эти факты свидетельствуют о том, что «продюсеру» Верзилову выгодно, чтобы его супруга, равно как и прочие участники акции, сидели сколь возможно дольше, на эту цель работают и адвокаты, поровну разделившие скандальную славу со своими подзащитными. О позиции «промоутера» осужденные участницы высказались в письме из тюрьмы вполне определенно: «предательство панка и Pussy Riot». То есть, вполне возможно, что внешние цели панк-группы и скрытые намерения П. Верзилова имели существенные расхождения, о чем участницы группы догадались лишь после вынесения приговора. Это и есть основной вывод, полученный в ходе расследования А. Мамонтова.

Важны здесь и свидетельства адвокатов потерпевших: «пока не пришли СМИ, заседание не начиналось». «Такое впечатление, что адвокаты хотели, чтобы подсудимые сидели не семь обещанных, а семьдесят семь лет» [13, (Дата обращения: 10.04.13)].

Подводя итог расследованию, А. Мамонтов в студии программы «Специальный корреспондент» резюмирует: «Это война смыслов, война изображений, война мысли и духа».

Таким образом, можно заключить, насколько велика смысловая нагрузка каждого сюжета «Студии Аркадия Мамонтова». Предметы расследований актуальны, а поставленные задачи разнообразны и выполняются авторами программы на высоком профессиональном уровне.

2.2 Методы и источники получения информации

Классифицируя источники получения информации в расследованиях А.В. Мамонтова, мы будем придерживаться традиционного деления на одушевленные и документальные, а также укажем на то, каким источникам отдается предпочтение, какие из них открыты, а какие остаются скрытыми от огласки.

Самый популярный метод - интервью при работе с одушевленным источниками (использован во всех 22 фильмах). В расследованиях А.В. Мамонтова используются интервью с самыми разными лицами. Источники информации: от родителей пострадавших от педофилов детей до сотрудников ФСБ и Генпрокуратуры. При анализе материалов выявляется такая закономерность: люди, выступающие в качестве свидетелей, чаще всего помогают расследованию под измененными именами и с закрытыми лицами (родители жертв педофилов «Дети», наркоманы в фильме «Транзит»), либо просто без имен (бойцы спецназа в фильме «Спецназ»). Это логично и понятно, так как проявлена забота о безопасности свидетеля. Есть и люди, которым огласка, казалось бы, нежелательная, не страшна (например, помощник Б.А. Березовского под собственным именем сообщает, что он «ждал смерти» бывшего патрона; или наркоман, обращающийся к своей матери в фильме «Транзит»: ««Мама, пожалуйста, прости…Мне неудобно»…»). Имена и лица экспертов, высказывающих авторитетное мнение по тому или иному вопросу, открыты.

Метод наблюдения как включенного, так и не включенного, используется реже, только в 9 случаях. Например, в сюжете «Богатые» съемочная группа наблюдает, как бывший криминальный авторитет - «проводник» сюжета о русских миллионерах за границей - поит дорогим коньяком в больших количествах официантов в ресторане. В сюжетах «Рожать - не рожать…», «Спецназ» авторы приглашают зрителей именно понаблюдать за бытом многодетных семей и бойцов специальных подразделений. Наблюдение производится и на месте авиакатастроф в фильме «Человеческий фактор» с целью сравнения положения аэродромов до трагедии и после нее.

Часто наблюдение бывает скрытым с помощью использования скрытой камеры (сюжеты «Еда», «ГМО-продукты», «Дети», «Транзит»). Данный метод применяется в тех случаях, когда необходимо скрыть от источника информации (человека) факт наблюдения. Это почти 100% случаи контактов с правонарушителями - педофилами, наркоторговцами.

В сюжете «Черкизон» использованы оба вида наблюдения.

Метод эксперимента применяется в шести случаях из 22, что подкрепляет утверждение теоретиков о его нечастом использовании. В фильмах «Еда» и «ГМО-продукт» суть эксперимента заключается в лабораторном анализе продуктов питания на предмет наличия пальмового масла («Еда») и трансгенных добавок («ГМО-продукт»). Цель использования метода - наглядно показать потребителю, чем его кормят.

Эксперимент со «сменой профессии» журналистов также применен в расследованиях «Еда» и «Коррупция. Часть вторая. ЖКХ» - «контрольная закупка» пальмового масла и ржавых труб для нужд коммунального хозяйства.

Эксперимент как синоним включенного наблюдения использован в фильмах «Транзит» и «Мертвая зона», когда журналисты в первом случае вместе с наркоманом определяют место сделанной наркоторговцами «закладки», а во втором - в течение целого месяца выезжают на Ярославское шоссе с целью фиксации случаев «автоподстав» - мошенничества, связанного с компенсацией материального ущерба, якобы нанесенного жертвой мошенников их машине.

В ряде фильмов фигурирует и биографический метод - она актуален, когда в центре расследования стоит некая фигура, например, Б.А. Березовский («Штрихи к портрету»), С.П. Мавроди («Фактор М»), Т. Исмаилов («Черкизон»). Данный метод в рамках журналистского расследования можно назвать комплексным, так как в качестве источников информации выступают и люди (свидетели жизни и деятельности центрального персонажа (особо приближенные к Березовскому; торговцы Черкизовского рынка; «сотники» и «десятники» МММ-2011), сотрудники, родственники), и архивные видеоматериалы и печатные документы. Для воссоздания картины жизни и личности применяются интервью и наблюдение как «методы в методе».

Таким образом, в видеорепортажах А.В. Мамонтова основными методами получения информации выступают интервью, наблюдение, эксперимент. Источниками информации являются очевидцы, официальные документы, аудио- и видеоматериалы.

2.3 Языковые особенности журналистских расследований А.В. Мамонтова

Фильмы-расследования Аркадия Мамонтова насыщены выразительными средствами, с помощью которых акцентируется внимание зрителя на наиболее острых моментах сюжета, животрепещущих проблемах, шокирующих фактах.

Поскольку средства эти разнородны, правильнее будет называть их приемами привлечения внимания, так как они включают как чисто стилистические фигуры, так и стилистически нейтральные языковые единицы, привлекающие внимание зрителя.

В “Экспериментальном системном толковом словаре стилистических терминов” С.Е. Никитиной и Н.В. Васильевой стилистический прием трактуется как “способ организации высказывания/текста, усиливающий его выразительность” и отмечается, что фигуры речи “употребляются как стилистический прием”, при этом стилистический прием и фигура речи рассматриваются как родо-видовые понятия [Никитина, 1996, с. 131, 141].

Мы видим, что здесь понятие приема рассматривается с чисто лингвистической точки зрения, но ведь в широком смысле, прием - это способ организации не только языковой, но и любой другой информации. В программах А.В. Мамонтова, наряду с языковыми средствами выразительности, активно используются и неязыковые приемы, доступные телевидению, визуальные и звуковые: это использование определенных изображений, монтаж, повторы и т.д. Считаем необходимым отметить, что, несмотря на четкую градацию языковых и неязыковых приемов, используемых в телевизионных расследованиях А.В. Мамонтова, они помогают решить одни и те же задачи: акцентировать контраст между реальным положением дел в обществе и картиной, которую обывателю пытаются навязать.

Перейдем к рассмотрению языковых особенностей журналистских расследований А.В. Мамонтова.

Немаловажной составляющей каждой программы является название. Следует обратить внимание на то, что у Мамонтова названия проектов, будь то 11-минутный сюжет либо полноценный 40-минутный фильм, предельно краткие. Будучи оторванными от ситуации, в которой они непосредственно были созданы, названия даже не сразу понятны. Так фильм «Август», поставивший А.В. Мамонтова в ряд крупнейших специалистов по журналистским расследованиям и посвященный гибели подлодки «Курск» своим названием никак не намекает нам на отраженные в нем события, и только зная заранее, что гибель подлодки произошла именно в августе, можно оценить лаконичность и емкость названия. И если заголовки «Черкизон», «Царское село», «Коррупция» достаточно прозрачны, то названия «Шпионы», «Транзит» не отражают полноты содержания.

Рассмотрим, к примеру, название фильма «Пятое колесо» об альтернативных способах передвижения по стоящей в пробках Москве. В самом названии фильма - ирония: пятое колесо - идиома, означающая нечто лишнее, странность, из ряда вон выходящее явление, на которое, скорее всего, будут смотреть скептически - как и на людей, предпочитающих метро и автомобилям забавный сегвей и старый добрый велосипед (поговорка со схожим смыслом - «нужен, как собаке пятая нога/боковой карман»).

Название «1 сентября» таит в себе, так же, как и в названии «Август» двойной смысл, скрытую антитезу: противопоставление светлого праздника - Дня Знаний - и трагических событий в Беслане, пришедшихся именно на эту дату и произошедших именно в стенах средней школы.

Достаточно просты и не содержат двойных смыслов заголовки «ГМО-продукт», «Еда. Пищевые угрозы», «Мотоциклисты», «Спецназ», «Царское село» - они прямо указывают на объект расследования.

Название программы «Мертвая зона» становится ясным только при обрисовке расследуемой ситуации. Указанное выражение имеет специфическую принадлежность к автомобильной терминологии и сразу понятно лишь автолюбителям, об обмане которых и идет речь в программе, и которые являются непосредственно целевой аудиторией выпуска.

Заголовок расследования «Штрихи к портрету», с одной стороны, сразу показывает, что речь пойдет о биографии известной личности, с другой стороны - не раскрывает, чьей именно. Уточнение «штрихи» дает понять, что авторы программы не претендуют на полноту исследования жизненного пути и обстоятельств кончины Б.А. Березовского, которому посвящена передача, но лишь проливают свет на отдельные, ранее неизвестные общественности детали, касающиеся одиозной фигуры крупного политического деятеля и бизнесмена России 90-х гг.

Названия «Человеческий фактор», «Фактор М» также не раскрывают зрителю сути предмета расследования. Во втором случае, однако, можно догадаться о сущности расследования по символической букве М, которая, будучи утроенной, долгое время олицетворяла мошенничество, нечистоплотность, обман в особо крупных размерах, осуществленный основателем МММ С.П. Мавроди.

Достаточно редким заголовком в плане своей формы - риторического вопроса - является название программы «Рожать - не рожать…». Оно достаточно ясно рисует нам проблему расследования еще до того, как мы ознакомились непосредственно с материалом. Идущее как бы из уст героинь программы - многодетных матерей - название передачи придает всему материалу личностный, доверительный характер, что делает его особенно резонансным, близким каждому.

Итак, на основе анализа названий передач мы можем сделать вывод, что непрямые заголовки, содержащие лишь намек на расследуемую ситуацию, требующие пояснения, преобладают над прямыми заголовками, называющими предмет или объект расследования. Это, очевидно, связано со спецификой жанра расследования - приоткрывая завесу тайны, авторы программ, в то же время, до поры до времени скрывают от зрителя то, о чем непосредственно будет говориться в программе, создают некоторый когнитивный диссонанс, держащий зрителя в напряжении с первых минут просмотра.

Поскольку, как мы уже говорили, задача расследования в целом и расследований А. Мамонтова в частности - не столько дать свое мнение о происходящем, сколько объяснить зрителю суть события и показать его точки опоры, авторское «я» в такого рода фильмах не может и не должно доминировать, как, скажем, в рецензии или очерке. В расследованиях А.В. Мамонтова фигура автора фильма скорее выступает в роли «знака качества», символизирует определенные ожидания, которые зритель связывает с проектом «Специальный корреспондент». Навязывания мнения не происходит практически нигде. Однако журналист свое видение, личное мнение, впечатления показывает через использование различных языковых средств.

Например, через употребление риторических вопросов, которые заставляют задуматься, поразмышлять над происходящим: «Так что же важнее - деньги или жизни ста тысяч пассажиров?» [19, (Дата обращения: 09.04.13)]; «…Почему того же не могут наши олигархи?»[18, (Дата обращения: 16.04.13)]; «что же толкает производителя на подлог? » [6, (Дата обращения: 19.04.13)]; «Когда же начнется настоящая охота на волков?» [9, (Дата обращения: 19.04.13)]. Называя «вещи своими именами» (олигархи, подлог, волки), автор косвенно дает оценку людям и их действиям.

Эпитеты, характеристики, даваемые людям и явлениям. Например, эпитет «богомерзкая акция» [13, (Дата обращения: 10.04.13)], употребленный автором в «Провокаторах-3», отражает солидарность автора с людьми, осуждающими действия участниц группы («кощунниц»).

Лексические единицы религиозной принадлежности «кощунницы», «бесы», применяемые по отношению к участницам акции, как было неоднократно замечено в комментариях пользователей сети Интернет к выпуску программы, не являются объективными и придают речи автора передачи некий оттенок религиозного фанатизма. Однако нельзя отрицать, что выражение личностного отношения журналиста к проблеме - его неотъемлемое право.

Примечательно, что в наиболее поздних фильмах А. Мамонтов становится несколько более резким в негативных характеристиках, а значит, появляется отчетливая стилистическая маркированность. Так, в сюжете об «автоподставах» «Мертвая зона», рассказывая об использовании мошенниками особенностей заднего и бокового обзора в автомобиле (наличие «мертвой зоны», когда не видно, что происходит сзади и сбоку), Мамонтов говорит о них: «настоящие волки - циничные, безжалостные и наглые»» [9, (Дата обращения: 19.04.13)]. Здесь видим и аллегорию, и эпитеты, подчеркивающие именно личное отношение автора к героям сюжета.

Все эти примеры и их немногочисленность доказывают, что назначение расследования - не акцентировать внимание на мнении автора; «призма» авторского видения здесь достаточно прозрачна для зрителя. Задача расследования - дать объективную картину событий на основе фактов, свидетельств очевидцев, документов. Поэтому то, что ценно в критических жанрах журналистики, неуместно в расследовании.

Среди языковых средств привлечения внимания можно выделить несколько групп:

· лексические особенности (антонимы, разговорная речь, жаргон и т.д.);

· синтаксические (предложения с однородными членами, пассивные конструкции, синтаксический параллелизм и т.д.);

· собственно тропы и фигуры речи (метафоры, эпитеты, ирония, гипербола, риторические вопросы и др.).

С полным списком примеров языковых приемов можно ознакомиться в Приложении 2.

Перейдем к рассмотрению лексических особенностей рассматриваемых материалов.

Практически в каждом фильме для акцента на тех или иных явлениях используются цифровые данные, выраженные словами-числительными - как правило, приводятся большие либо слишком малые величины, подчеркивающие их несоизмеримость со здравым смыслом, законом, безопасностью, экологической чистотой и пр.: «450 граммов французской водки - 300 евро за бутылку»; «яхта обходилась им 2,5 тыс. евро в неделю - это цена средней парижской квартиры» [2, (Дата обращения: 16.04.13)]; «до 1 млн. тонн трансгенной кукурузы выгружаются во Франции каждый год» [3, (Дата обращения: 19.04.13)]; за 1 сутки 31 марта - 7 изнасилований несовершеннолетних [4, (Дата обращения: 16.04.13)]; «20 лет без ремонта» [4, (Дата обращения: 16.04.13)]; «на 4 дома - 13 погибших от наркотиков молодых людей» [16, (Дата обращения: 11.04.13)]; «в 90-е ОДНА ТРЕТЬ всего бюджета страны в какой-то момент находилась в руках С. Мавроди» [17, (Дата обращения: 09.04.13)]; 10 тыс.S, пожертвованных на куски янтаря для реставрации Янтарной комнаты обычной состоятельной американкой без какого-либо афиширования этого поступка [18, (Дата обращения: 16.04.13)]; «более 10 тыс. чел., проживающих прямо на рынке» [20, (Дата обращения: 10.04.13)].

Повторы слов (лексические повторы), повторы кадров использованы для того, чтобы подчеркнуть цинизм/трагизм/важность сказанного/увиденного: «я не покупаю масло» - слова врача-ветеринара, визирующего прибывающие на продажу «молочные» продукты из пальмового масла; «свое молоко - это свое молоко» - реплика хозяйки фермы [6, (Дата обращения: 19.04.13)]; несколько раз повторенная характеристика бойцов спецназа - «нестандартное мышление» [15, (Дата обращения: 11.04.13)]. Здесь мы видим комбинацию языкового и неязыкового приема, что возможно лишь в условиях телевидения: суть приема одинакова (повтор), но повторяются одновременно и синтаксические единицы - фразы, на которых автор хочет сделать акцент, - и кадры, то есть чисто визуальная информация.

Проанализируем следующую иллюстрацию. С каждым повтором наложенный звуковой эффект делает голос говорящего низким и механическим. Думается, это сделано для акцента на безнравственности подобной торговли, превращении человека из существа гуманного в «машину для зарабатывания денег»: «Это самое дешевое» - трехкратный повтор фразы торговца ржавыми трубами, характеризующей использование подержанных труб для ремонта систем ЖКХ [8, (Дата обращения: 19.04.13)].

Повторы слов и целых предложений используются героями фильмов для выражения силы эмоций, потрясенности: ««Я никогда этого не забуду, никогда этого не забуду» [1, (Дата обращения: 12.04.13)] - фотокорреспондент-очевидец событий в Беслане об эпизоде с девочкой, влезавшей в окно; Я отказывался верить…просто не мог поверить - слова отца ребенка, пострадавшего от действий педофила [5, (Дата обращения: 12.04.13)]; демонстрации своей силы и власти: «Alles, alles, alles, alles…» (пер. с фр. - давай) [2, (Дата обращения: 16.04.13)] - без конца повторяет по-французски Лев Бегунов, подбадривая пьющего коньяк официанта в фильме «Богатые». Повторение слова «обычный» подчеркивает противопоставление натуральности продукта генетически модифицированному: Эти животные вес набирают в два раза быстрее, чем обычные свиньи в обычных вольерах, в обычных условиях…[6, (Дата обращения: 19.04.13)].

«Щас все будет, все будет, все будет» [8, (Дата обращения: 19.04.13)] - жилец «коммунального ада» г. Тамбова цитирует сотрудников управляющей компании, повтором подчеркивая бесконечность обещаний, которые не выполняются.

Наряду с повторами широко используется разговорная лексика, которая чаще всего звучит из уст героев фильма, а не авторов, однако и в авторской речи имеет место: журналисты раскопали план реконструкции особняка [2, (Дата обращения: 16.04.13)], Увидеть сам момент подставы очень сложно; Они трясут человека до упора [9, (Дата обращения: 19.04.13)] - о мошенниках на Ярославском шоссе. В сюжете «Мотоциклисты» авторы называют самостоятельно собранные мотоциклы «самоделкиными», а «сваренные» вручную джинсы - «домашний самопал» [10, (Дата обращения: 16.04.13)]. Использованы разговорные элементы и в сюжете «Транзит»: «Новая напасть - смертельный веселящий газ»; «Человек может оказаться в психушке»; «Наркоту продают в открытую». Цель, которую преследуют авторы, используя разговорную речь - демократизация стиля.

Однако следует заметить, что этой демократизацией авторы ни в коем случае не злоупотребляют, и гораздо чаще можно услышать экспрессивную разговорную лексику именно из уст интервьюируемых - это придает оттенок достоверности, искренности, неравнодушия, присутствия «здесь и сейчас»: «нахапал и сбежал; а народ расхлебывает» - прохожий об олигархах [2, (Дата обращения: 16.04.13)]; «кемарил»; «чуть, извиняюсь, задницу не оторвало» [1, (Дата обращения: 12.04.13)] - в речи фотокорреспондента. Жертвы коммунального произвола делятся впечатлениями: «Придут слесаря, ширнут тросом - все уйдет туда», выражают пожелания: «Хотя бы посмотреть наши клетушки…» [8, (Дата обращения: 19.04.13)]. В этом же сюжете высказывается торговец старыми трубами: «А сколько им лет? - А хрен его знает»; «Что они с ней делают, куда они там ее ставят - нам по барабану» [8, (Дата обращения: 19.04.13)].

В речи героев программ можно в большом количестве услышать эмоционально окрашенную, экспрессивную лексику. Она может принадлежать как книжному, так и разговорному стилю: ««Эти твари там все забаррикадировали» [1, (Дата обращения: 12.04.13)]; «Идиоты-родители сами везли к нему своих детей» [4, (Дата обращения: 16.04.13)]; «Этот изверг нанес ребенку страшную психологическую травму…Он почти уничтожил его» [4, (Дата обращения: 16.04.13)]; «Есть у нас коровка - это наша кормилица» [6, (Дата обращения: 19.04.13)]; «Полный дурдом, и это всего в ста километрах от Москвы» [7, (Дата обращения: 12.04.13)]. Экспрессивная лексика в речи героев помогает зрителю понять их отношение к событиям, в которых они участвуют.

Отдельные экспрессивные слова употреблены авторами и озвучены закадровым голосом: «Исмаилов отгрохал себе мраморный дворец» [20, (Дата обращения: 10.04.13)]; «Мы рассказали вам о трех чудаках, которые украшают наш город…»[12, (Дата обращения: 12.04.13)]; «Барыга отправляет смс клиенту» [16, (Дата обращения: 11.04.13)]. В этих случаях авторы преследуют цель выразить личное отношение к описываемому, придать высказыванию определенную долю откровенности, назвать вещи своими именами.

Отдельно стоит сказать об употреблении специальной лексики, терминов и жаргона. Термины составляют большой лексический пласт в тех расследованиях, где речь идет о точных и естественных науках, конкретных исследованиях. Это сюжеты «ГМО-продукт», «Еда. Пищевые угрозы»: трансгенные/генетически модифицированные продукты; биобезопасность; пестициды, гербициды, инсектициды; трансформироваться; криопробирки; сорта традиционной селекции [3, (Дата обращения: 19.04.13)]; гомогенный продукт; эмульгаторы, эмульсия, пестициды, фунгициды [6, (Дата обращения: 19.04.13)]. Использование этого слоя лексики в устах героев программы - ученых-исследователей, экспертов - здесь вполне оправданно, так как подчеркивает серьезность исследований, достоверность данных, касающихся жизни и здоровья человека.

Медицинские термины фигурируют в сюжетах, касающихся наркотиков: Тахи- и брадиаритмия; нарастание гипоксического состояния; психотические расстройства [11, (Дата обращения: 10.04.13)] Здесь они звучат предостережением тем, кто еще не знает, чем грозит употребление психотропных веществ.

Термины третьей группы - военной науки - использованы в фильмах «Спецназ» и «1 сентября». Здесь мы знакомимся с такими понятиями как маятникообразное движение, стрельба по-македонски на ходу, условия кризисного реагирования [15, (Дата обращения: 11.04.13)], а также разгрузочный датчик, веерный огонь, аббревиатура БК (боевой комплект) [1, (Дата обращения: 12.04.13)] и другими. Эти лексические единицы дают зрителю представление о специфике работы людей, чья профессия - каждый день рисковать жизнью. У них, как мы видим, существуют своя система терминов, часто совершенно непонятная постороннему, свои законы и понятия.

Слова-жаргонизмы являются принадлежностью особой социальной группы. В расследованиях А.В. Мамонтова мы встречаемся с преступным миром автомошенников, наркоманов и педофилов. И если касательно последних авторы упоминают совсем немного чисто жаргонных лексических единиц - зайцы (о детяж-жертвах) [4, (Дата обращения: 16.04.13)], бойлаверы (с англ. буквально - любители мальчиков), клубничка [5, (Дата обращения: 12.04.13)], то жаргон наркоманов и наркоторговцев весьма разнообразен. Это и названия «веществ» - спайс, шоколад, мед, соль, закладка [11, (Дата обращения: 10.04.13)] - и описание процессов, происходящих при употреблении - подсаживаться, быстро отпускает, держит, излёт (ломка) [11, (Дата обращения: 10.04.13)]. Перевозчики и торговцы называются скакунами, барыгами [16, (Дата обращения: 11.04.13)], торговать - банчить, наркотическая доза - закладка [11, (Дата обращения: 10.04.13)] и т.д. Наркоманы участвуют непосредственно в расследовании, их речь звучит с экрана, и это имеет своей целью произвести эффект отторжения, отвращения у зрителя - ведь эти люди не просто привычные русские слова заменили неуклюжим жаргоном - они заменили свою нормальную человеческую жизнь вечной зависимостью, обреченностью.

Организаторы автоподстав на Ярославском шоссе в фильме «Мертвая зона» называют своих жертв «лохами», сам процесс вымогания денег - «разводом», сопровождение жертвы до дома в ее автомобиле - «командировкой» [9, (Дата обращения: 19.04.13)] - все это подчеркивает цинизм и безжалостность мошенников.

Свой жаргон, правда, со знаком «плюс» есть и у представителей субкультуры байкеров - само их название, произошедшее от анг. Bike - мотоцикл, сокращенные названия марок мотоциклов - Харлей [10, (Дата обращения: 16.04.13)] и др. Здесь жаргон не отвращает, а скорее, наоборот, будит у зрителя интерес к особенным людям - членам московского клуба «Ночные волки».

Также к особенностям лексики фильмов-расследований А.В. Мамонтова мы отнесем использование антонимов. Антонимы - слова с противоположными значениями - помогают автору в формировании ключевой в его материалах стилистической фигуры - антитезы, однако о ней мы будем подробно говорить ниже.

Приводя примеры антонимов, следует отметить, что в речи автора и героев программ встречаются как языковые антонимы, так и контекстные - слова, противоположное значение которым придается только в данном конкретном высказывании.

Примеры языковых антонимов: Тот неожиданный бой был не позором, а подвигом спецназа [1, (Дата обращения: 12.04.13)]; Очень много исследований проводится, чтобы запустить и производить, но очень мало - чтобы понять, какие отрицательные последствия может иметь такая продукция [3, (Дата обращения: 19.04.13)]; «коммунальный рай» и «коммунальный ад» [8, (Дата обращения: 19.04.13)] Тамбова в программе «Коррупция. Часть 2. ЖКХ».

Примеры контекстных антонимов: Я водитель, я же не наездник какой-нибудь [12, (Дата обращения: 12.04.13)]; не золотые зубы напоказ, а преобразование жизни [2, (Дата обращения: 16.04.13)]; две категории богатых людей - «созидатели, ребята, по-взрослому богатые, создают рабочие места», а вторые - «животноводы»[2, (Дата обращения: 16.04.13)]. Во всех случаях контекстные антонимы звучат не от автора, а из уст героев сюжетов. Придание слову нового смысла, новой оппозиции, не зафиксированной в словаре - результат серьезной работы мысли, а значит, перед нами действительно мыслящие люди. Вряд ли авторы ставили целью показать именно это, но телепроект тем и интересен, что не все можно запланировать и не всегда можно спрогнозировать реакцию и выводы зрителей.

Стоит также отметить, что и контекстные, и языковые антонимы нередко актуализируются в сочинительных конструкциях с противопоставлением «не…, а….». Но это относится уже к синтаксическим особенностям расследования.

Переходя от лексических особенностей расследований А.В. Мамонтова к особенностям синтаксическим, сразу отметим, что лексических приемов насчитывается значительно больше. Мы объясняем это тем, что в потоке устной речи, которую мы слышим с экрана, гораздо большее внимание обращается на отдельные стилистически или эмоционально маркированные слова, нежели на построение высказываний. Дело в том, что нестандартные словесные конструкции лишь усложняли бы понимание сути расследования. Поэтому к синтаксическим особенностям речи в фильмах-расследованиях А.В. Мамонтова мы отнесем использование конструкций с однородными членами предложения; использование пассивных конструкций; использование вводных слов; использование неполных предложений.

Наиболее многочисленны предложения с однородными членами: В дверях, в корридорах, в проходах, на лестницах…[1, (Дата обращения: 12.04.13)]; Не первый год удивляют, шокируют, потрясают западное сознание, и не только западное [2, (Дата обращения: 16.04.13)]; Из соевых продуктов можно получить муку, молоко, котлеты…[3, (Дата обращения: 19.04.13)]; Хорошо, если можно сходить в дорогие магазины, а если человек в армии, а в детских садах, в яслях что творится?[6, (Дата обращения: 19.04.13)]; Люди, стремящиеся создать в жизни что-то новое, яркое, неординарное; Мотоцикл - это жизнь, свобода, возможность узнать, увидеть Родину[10, (Дата обращения: 16.04.13)]; Марихуану курю, гашиш, мёд, спайс, все эти смеси…[11, (Дата обращения: 10.04.13)]; Убрать бордюры и решить вопрос проезда людей с сегвеями в автобусах и электричках [12, (Дата обращения: 12.04.13)]; Поджоги храмов, спиливание крестов, оскорбление церкви - все это было [13, (Дата обращения: 10.04.13)]; Об этих программах многие родители даже не подозревают в силу своей занятости, безграмотности или инертности [14, (Дата обращения: 19.04.13)]; Отлично подготовленные, нестандартно мыслящие бойцы… [15, (Дата обращения: 11.04.13)]; Мавроди судили, сажали, отпускали, потом опять сажали…[17, (Дата обращения: 09.04.13)].

В каждом приведенном примере, как мы считаем, цепочка однородных членов предложения служит целям нагнетания смысла. Стоит отметить, что практически все подобные синтаксические конструкции, за небольшим исключением, принадлежат к авторской речи. Мы уже говорили, что текст, сопровождаемый видеорядом, не должен быть структурно сложным. Нагнетание однородных членов предложения, наряду с повторами - очень удобный в этих условиях способ обратить внимание зрителя на то или иное явление.